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應(yīng)急處置預(yù)案

時(shí)間:2025-02-18 09:59:57 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

【通用】應(yīng)急處置預(yù)案

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的應(yīng)急處置預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】應(yīng)急處置預(yù)案

應(yīng)急處置預(yù)案1

  中暑是因人體長(zhǎng)時(shí)間暴露于高溫環(huán)境下,導(dǎo)致體溫升高,熱平衡發(fā)生紊亂的一種疾病。中暑不僅會(huì)造成頭暈、頭痛、惡心、嘔吐等癥狀,嚴(yán)重時(shí)還可能危及生命。因此,制定一份中暑應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。

  第一步:建立預(yù)防機(jī)制

  1.了解中暑的危害程度及高溫環(huán)境下的預(yù)防措施,加強(qiáng)員工對(duì)中暑的知識(shí)培訓(xùn);

  2.設(shè)立高溫天氣警報(bào)制度,及時(shí)提醒員工注意防暑,建立防暑工作宣傳欄,發(fā)布中暑預(yù)警信息;

  3.鼓勵(lì)員工在高溫天氣中減少戶(hù)外活動(dòng),改變作息時(shí)間,避免高溫時(shí)段工作;

  4.為員工提供充足的清涼飲料、防暑藥品和防暑降溫工具,如冰巾、遮陽(yáng)傘等;

  5.合理安排工作任務(wù)和工作強(qiáng)度,減輕員工的體力和精神壓力。

  第二步:中暑應(yīng)急預(yù)案

  1.中暑發(fā)生時(shí),立即將患者轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處,并解開(kāi)其衣物;

  2.保持患者平臥位,頭低腳高,以促使血液回流和腦部供血;

  3.及時(shí)給患者服用含電解質(zhì)的飲料,如鹽開(kāi)水、葡萄糖鹽水等,以補(bǔ)充體內(nèi)失去的水分和電解質(zhì);

  4.如患者身體開(kāi)始出現(xiàn)冷汗、面色蒼白等表現(xiàn),應(yīng)迅速向患者口腔內(nèi)噴灑涼水或使用冷敷物,千萬(wàn)不能倒涼水浸泡;

  5.如患者癥狀無(wú)改善或病情加重,應(yīng)立即撥打急救電話,并在等待急救人員到達(dá)的過(guò)程中繼續(xù)進(jìn)行降溫和補(bǔ)液工作。

  第三步:整改與評(píng)估

  1.對(duì)于中暑發(fā)生后的情況,要及時(shí)進(jìn)行檢討總結(jié),查找問(wèn)題所在,采取相應(yīng)的`措施防止再次發(fā)生;

  2.定期組織中暑應(yīng)急演練,提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力;

  3.將中暑應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步完善和改進(jìn),根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

  總之,中暑是一種常見(jiàn)的高溫天氣中的疾病,但只要有科學(xué)合理的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,能夠減少中暑發(fā)生的可能性,并及時(shí)給予患者急救,可以有效保護(hù)員工和他人的生命安全。因此,中暑應(yīng)急預(yù)案是每個(gè)組織都應(yīng)該制定的重要工作之一。

應(yīng)急處置預(yù)案2

  為做好公園突發(fā)事件安全應(yīng)急處置工作,減少安

  全事故影響和損失,保護(hù)人民群眾的.生命財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合公園實(shí)際情況,制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xxxx

  成員:xxxxxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在保衛(wèi)科,xx任辦公室主任,應(yīng)急救援電話:xx。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,上下密切配合、快速高效地開(kāi)展突發(fā)事件安全處置工作。

  二、應(yīng)急救援原則

  1、以人為本,救援第一。以保障游客和群眾的生命安全為根本目的,盡一切可能減少財(cái)產(chǎn)損失和為游客提供幫助。

  2、原地救護(hù),就近處置。在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,各部門(mén)要及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好救援工作,運(yùn)用一切力量,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將危害和損失降到最低程度。

  3、及時(shí)報(bào)告,信息暢通。領(lǐng)導(dǎo)小組在接到求救信息時(shí),要分析具體情況及時(shí)救援,并向相關(guān)部門(mén)(110、119、120)報(bào)告,請(qǐng)求援助,做好善后工作。

  三、具體措施

  1、控制客流量,防止踩踏事件發(fā)生。重大節(jié)會(huì)期間,公園要避免人員大量集中,通過(guò)有效手段分散客流和疏散人群,避免擁擠,防止踩踏事件發(fā)生。

  2、加強(qiáng)安保力量,預(yù)防安全事故發(fā)生。保安要在全園范圍內(nèi)24小時(shí)不間斷巡查,做好安全隱患排查,預(yù)防安全事故發(fā)生。重點(diǎn)部位做到定人、定崗、定責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)處理,處理不了的要立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)解決。

  3、按照市疫情防控指揮部要求,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作,做好聯(lián)防聯(lián)控工作,強(qiáng)化日常防控舉措。

  4、突發(fā)事件發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員要第一時(shí)間將事件基本情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)處置工作,并向有關(guān)部門(mén)請(qǐng)求救援。

  5、安全事故發(fā)生后,在搶救人員和財(cái)產(chǎn)時(shí),要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),妥善保管現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。

應(yīng)急處置預(yù)案3

  隨著氣候變暖和氣溫上升,高溫天氣已經(jīng)成為了一個(gè)普遍的問(wèn)題。在夏季,長(zhǎng)期持續(xù)的高溫天氣對(duì)人們的身體健康和生活產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,出現(xiàn)中暑、暈厥甚至死亡的事件時(shí)有發(fā)生。為了保證人們的生命安全和健康,必須要制定一份完善的“防暑處置應(yīng)急預(yù)案”。

  一、應(yīng)急預(yù)案的制定原則

  1. 科學(xué)性原則:基于科學(xué)的數(shù)據(jù),準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)高溫天氣的時(shí)間、區(qū)域和程度,以及人們所受到的影響。

  2. 多層級(jí)原則:根據(jù)不同場(chǎng)景下人們的需要,制定詳細(xì)、具體的處置方案,配備完備的裝備,保證應(yīng)急人員能夠系統(tǒng)、高效地處理緊急情況。

  3. 全民參與原則:所有人都應(yīng)該參與到防暑工作中來(lái),通過(guò)教育、訓(xùn)練等方式提高人們的防曬意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  4. 安全優(yōu)先原則:必須把人的生命安全放在首位,不得以任何代價(jià)鋌而走險(xiǎn),保證救援和處置過(guò)程安全有效。

  二、應(yīng)急預(yù)案的流程

  1. 監(jiān)控環(huán)境:主要是通過(guò)氣象局的預(yù)警和數(shù)據(jù),對(duì)各地的.天氣進(jìn)行及時(shí)監(jiān)控,預(yù)測(cè)出有可能出現(xiàn)高溫日的時(shí)間和地點(diǎn),并分級(jí)預(yù)警。

  2. 發(fā)布信息:在地方政府、各種媒體、社交平臺(tái)等渠道發(fā)布針對(duì)高溫日的警示信息,并提出相應(yīng)的建議和措施。

  3. 組織應(yīng)急處置力量:當(dāng)出現(xiàn)高溫天氣時(shí),政府應(yīng)該立即組織相關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu),制定好處置方案,并分工合作,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

  4. 救援和處置:現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急人員應(yīng)該根據(jù)預(yù)案的要求,對(duì)受傷人員和高溫暴露人員進(jìn)行救援和處置。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域的巡查和監(jiān)視,防止事故的發(fā)生。

  5. 評(píng)估和總結(jié):對(duì)于本次事件的處置和預(yù)案的制定、實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),提高今后的防暑工作的質(zhì)量和效益。

  三、應(yīng)急預(yù)案的具體措施

  1. 教育和宣傳:通過(guò)政府、媒體、學(xué)校等方式,加強(qiáng)對(duì)高溫天氣的防護(hù)、水分補(bǔ)給、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間、紫外線防護(hù)等方面的知識(shí)普及,提高公眾的自我保護(hù)意識(shí)。

  2. 應(yīng)急庫(kù)存物資的儲(chǔ)備:政府應(yīng)該儲(chǔ)備必要的物資,例如防暑藥品、急救藥品、高速風(fēng)扇、冰袋、常溫飲料等,保證在實(shí)施預(yù)案時(shí)有足夠的供給。

  3. 安全疏散預(yù)案:對(duì)于高溫天氣下的風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所,如高溫加工車(chē)間、高溫車(chē)站、高溫候車(chē)室等區(qū)域,需要事先制定出安全疏散預(yù)案。

  4. 設(shè)立防暑通道:為了加快人員疏散,政府可以劃定防暑通道。這些通道應(yīng)該是暢通無(wú)阻的,有足夠的空氣流通。

  5. 建立救援網(wǎng)絡(luò):應(yīng)急預(yù)案中需要定制出一套救援網(wǎng)絡(luò),可以利用社會(huì)資源,提供相關(guān)服務(wù),增加人們應(yīng)變能力。

  總之,制定一份完善的“防暑處置應(yīng)急預(yù)案”是非常必要的,它可以減少高溫天氣給人們帶來(lái)的危害和損失。政府和社會(huì)應(yīng)該共同努力,提高人們的防曬意識(shí),培養(yǎng)自己的自我保護(hù)能力,提高高溫天氣下的救援和處置水平。只有這樣,我們才能度過(guò)一個(gè)健康、平安的夏季。

應(yīng)急處置預(yù)案4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)突發(fā)公共事件輿情處置工作,正確引導(dǎo)、妥善處置突發(fā)公共事件輿情,最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公共事件造成的各種負(fù)面影響,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、工作原則

  (一)第一時(shí)間原則。突發(fā)事件發(fā)生后,做到第一時(shí)間監(jiān)測(cè)、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時(shí)上報(bào)輿情動(dòng)態(tài),為應(yīng)急處置提供第一手資料;

  在第一時(shí)間對(duì)外發(fā)布準(zhǔn)確息并慎報(bào)原因,情況較為復(fù)雜的輿情息,在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評(píng)議猜測(cè)或隨意解讀時(shí),根據(jù)具體調(diào)查情況,再作后續(xù)詳細(xì)發(fā)布,牢牢掌握息發(fā)布的主動(dòng)權(quán)、事件處理的輿論主導(dǎo)權(quán)。

  (二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負(fù)面輿情息時(shí),堅(jiān)持以維護(hù)局穩(wěn)定為目標(biāo),把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。

  (三)口徑一致原則。在對(duì)外息發(fā)布中,做到步調(diào)統(tǒng)一、口徑一致、權(quán)發(fā)布,避免說(shuō)法不一、自相矛盾,造成于己不利的后果。

  (四)疏堵結(jié)合原則。注意把握對(duì)外息發(fā)布的`分寸和節(jié)奏,尊重事實(shí),循序漸進(jìn),充分滿足公眾的知情權(quán);

  正確引導(dǎo)和利用網(wǎng)絡(luò)傳媒,在公開(kāi)透明發(fā)布息的同時(shí),及時(shí)刪除各類(lèi)可能造成重大負(fù)面影響的謠傳息。

  (五)協(xié)作協(xié)調(diào)原則。充分發(fā)揮輿情處置工作帶領(lǐng)小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作、上下相同、左右協(xié)調(diào)的作用,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,形成強(qiáng)大的工作合力。

  二、組織體系及職責(zé)

  成立微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學(xué)突發(fā)公共事件輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校突發(fā)公共事件輿情處置工作。

  微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學(xué)突發(fā)公同事件輿情處置工作帶領(lǐng)小組組成及職責(zé)組長(zhǎng):

  xxx副組長(zhǎng):

  xxx成員:各班班主任職責(zé):

  (1)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校各類(lèi)突發(fā)公共事件輿情處置工作; (2)根據(jù)突發(fā)公共事件輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況,適時(shí)啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案,召集各相關(guān)成員協(xié)同開(kāi)展處置工作;

  (3)組織收集、跟蹤輿情息,及時(shí)向鎮(zhèn)突發(fā)公同事件應(yīng)急批示機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門(mén)通報(bào)情況;

  (4)通過(guò)正規(guī)權(quán)媒體適時(shí)適度發(fā)布真實(shí)消息,解疑釋惑、澄清事實(shí)、批駁謠言、引導(dǎo)輿論;

  (5)根據(jù)事件進(jìn)展情況,及時(shí)向黨委政府匯報(bào),并協(xié)調(diào)教育辦公室、派出所等相關(guān)單位,共同做好突發(fā)公共事件的輿情處置工作;

  三、應(yīng)急保障

  (一)息與聯(lián)絡(luò)保障

  建立健全息網(wǎng)絡(luò)體系,指定息聯(lián)絡(luò)員,確保息暢通。 (二)財(cái)力和人力保障

  為突發(fā)公同事件輿情處置工作提供必要的財(cái)力支持,負(fù)有輿情處置職責(zé)的相關(guān)小組要為處置工作提供相對(duì)固定的人力支持。

  (三)宣傳與培訓(xùn)保障

  1.加強(qiáng)常識(shí)宣傳,提升息捕捉、息分析、息研判、息處置水平,最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實(shí)真相而造成形象受損、社會(huì)不穩(wěn)定等負(fù)面影響。

  2.加強(qiáng)教職工培訓(xùn)力度,舉辦培訓(xùn)班,利用典型輿情處置案例,對(duì)干部職工進(jìn)行教育培訓(xùn)。

應(yīng)急處置預(yù)案5

  為加強(qiáng)我校緊急情況應(yīng)急處置的綜合指揮能力,提高緊急情況處置的快速反映和協(xié)調(diào)水平,限度地降低損失,有效保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。根據(jù)國(guó)家的法律、法規(guī)和相關(guān)政策,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案。

  本預(yù)案的目的和原則:

  制定本預(yù)案是為了提高危機(jī)應(yīng)急反應(yīng)能力,優(yōu)化人、財(cái)、物等應(yīng)急資源配置,建立緊急救助體系,提高行動(dòng)效率,將突發(fā)公共事件給人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降低至最小程度。

  本預(yù)案是在預(yù)防為主的前提下,按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、協(xié)調(diào)一致的原則,堅(jiān)持科學(xué)性、嚴(yán)密性、程序性的方針,提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性。

  組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工:

  領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx成員:全體教師職責(zé)分工:

  ①根據(jù)預(yù)案,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮行動(dòng),把事故消滅在初始狀態(tài)。

 、谥笓]現(xiàn)場(chǎng)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。

 、圬(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

 、馨亚闆r或可能造成的危害和求援事項(xiàng)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。

 、菖c消防等應(yīng)急部門(mén)合作,提供建議和信息。職責(zé):聽(tīng)從指揮部指揮,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)任務(wù)分配和人員調(diào)度,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。

  1.目的

  為有效、有序地開(kāi)展防臺(tái)風(fēng)暴雨工作,最大限度地減少災(zāi)害造成的損失,制定本預(yù)案。

  2.組織機(jī)構(gòu)

  公司設(shè)立防臺(tái)風(fēng)暴雨領(lǐng)導(dǎo)小組,公司經(jīng)理副經(jīng)理為正副組長(zhǎng),小組成員由公司各部門(mén)主管組成。

  3.應(yīng)急響應(yīng)

  3.1防臺(tái)風(fēng)暴雨小組應(yīng)密切注意氣象預(yù)報(bào),當(dāng)氣象部門(mén)發(fā)布黃色及以上臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)或黃色及以上暴雨預(yù)警信號(hào)時(shí),公司防臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)案即啟動(dòng)

  3.2預(yù)案啟動(dòng)后,防臺(tái)風(fēng)暴雨領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)指揮,因故無(wú)法到現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)指定專(zhuān)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮。公司員工如無(wú)特殊情況不予外出,隨時(shí)待命參加搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  3.3預(yù)案啟動(dòng)后各相關(guān)部門(mén)應(yīng)進(jìn)行的主要工作:

  A、物業(yè)部:

  張貼臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)警告示,通知區(qū)內(nèi)各廠家住戶(hù)配合做好安全防范工作

  B、工程部:

  (1)檢查各排水管,排水口、排水溝是否處于正常使用狀態(tài),如有堵塞不暢,立即安排疏通,確保排水管道通暢。

  (2)檢查廠房各樓層窗戶(hù)及玻璃及公共標(biāo)牌、廣告牌等是否牢固,對(duì)不牢固的予以加固。

  (3)切斷危險(xiǎn)的室外電源,事后需經(jīng)檢查線路、用電設(shè)備無(wú)損壞確保安全情況下,方能恢復(fù)供電。

  (4)一旦出現(xiàn)停電,應(yīng)立即關(guān)閉主要的電器設(shè)備,以防電力重新恢復(fù)時(shí)強(qiáng)大的脈沖損壞電。

  (5)如供配電室發(fā)生水浸時(shí),必須立即切斷主供電源,必要時(shí)向供電所求援。水浸后的設(shè)備設(shè)施須經(jīng)干燥、檢修,測(cè)量絕緣達(dá)到要求后方可投入使用。

  (6)在暴風(fēng)、暴雨期間貨梯和客梯如無(wú)特殊情況一律停用,以免突然停電造成困人事件。

  (7)暴雨期間,加強(qiáng)對(duì)供水系統(tǒng)的巡查,檢查溢水口是否有污水進(jìn)入,如發(fā)現(xiàn)有應(yīng)立即停止所有生產(chǎn)生活供水泵(包括自供水井)。

  (8)如臺(tái)風(fēng)伴隨暴雨造成水浸,按照安排與其它部門(mén)一起對(duì)水浸進(jìn)行疏導(dǎo)排泄工作;

  C、保安部

  (1)檢查廠房、綜合樓樓層天臺(tái)、各戶(hù)陽(yáng)臺(tái)是否擺放易墜危險(xiǎn)物,將露于陽(yáng)臺(tái)的花盆及其他可能被風(fēng)吹走的物品移入室內(nèi);對(duì)發(fā)現(xiàn)松動(dòng)易被風(fēng)吹墜落的護(hù)欄、遮雨棚、晾衣桿、門(mén)窗、圍板、棚架、臨時(shí)搭建物等;立即通知廠家店戶(hù)或工程部進(jìn)行處理加固。

  (2)根據(jù)風(fēng)情雨情酌情增加值班保安,在風(fēng)暴來(lái)時(shí)加強(qiáng)室內(nèi)巡邏,防止在災(zāi)害發(fā)生時(shí)伴隨的.犯罪行為的發(fā)生;做好交通疏導(dǎo)工作。

  (3)在工業(yè)區(qū)發(fā)生水浸時(shí),對(duì)水深處設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志,引導(dǎo)涉水人員從淺水區(qū)行進(jìn)。

  3.2要求及注意事項(xiàng)

  防臺(tái)風(fēng)工作應(yīng)以人為本、安全第一、以防為主、全力搶險(xiǎn)的方針。

  防風(fēng)預(yù)案啟動(dòng),各部門(mén)主管按照分工進(jìn)行防風(fēng)工作安排。對(duì)發(fā)現(xiàn)的險(xiǎn)情應(yīng)立即向現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度人員報(bào)告,并嚴(yán)格聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度人員的指揮。

  對(duì)空地臨時(shí)建筑物檢查出有不牢固存在危險(xiǎn)而又無(wú)法加固的,所住人員應(yīng)撤離安置。

  如風(fēng)暴造成工業(yè)區(qū)門(mén)前店鋪和空地廠家水浸,工程部應(yīng)立即切斷其電源。

  水浸發(fā)生時(shí),在沒(méi)有安全措施絕對(duì)保障人員安全的情況下,不得打開(kāi)下水道井蓋泄水。

  公司根據(jù)氣象預(yù)報(bào)情況增加值班人員,各部門(mén)值班人員應(yīng)堅(jiān)守崗位。

應(yīng)急處置預(yù)案6

  一、目的

  為明確以運(yùn)行總監(jiān)為組長(zhǎng)的防寒防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)主要設(shè)備做好保溫措施;做好冬季正常生產(chǎn)工作。確保污水處理廠生產(chǎn)、設(shè)施、員工的人身安全,結(jié)合本廠的實(shí)際情況,特制定本《防寒防凍應(yīng)急處置預(yù)案》。

  他們針對(duì)供暖管網(wǎng)有可能凍結(jié)的表管都按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行了保溫處理;要求運(yùn)行人員要在防寒期間加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的巡檢和對(duì)運(yùn)行記錄的.規(guī)范管理,并作好事故預(yù)想;檢修人員加強(qiáng)消缺及缺陷的管理工作,提高消缺的質(zhì)量和速度,真正做到小缺陷不隔夜,大缺陷連續(xù)處理,切實(shí)提高設(shè)備的運(yùn)行效率,確保崇明城橋污水處理廠廠的安全渡寒和安全生產(chǎn)。

  二、使用范圍

  本《防寒防凍應(yīng)急處置預(yù)案》僅適合于本污水處理廠防寒防凍事故的防范和和應(yīng)急救援。

  三、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及職能

  3.1防寒防凍應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的構(gòu)成

  污水處理廠的“應(yīng)急事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組”是防寒防凍應(yīng)急救援的領(lǐng)導(dǎo)小組。該組織由運(yùn)行總監(jiān)、工藝工程師、設(shè)備工程師及綜合管理員組成。

  防寒防凍應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組成:

  在啟動(dòng)本《防寒防凍應(yīng)急處置預(yù)案》時(shí),由組長(zhǎng)任總指揮負(fù)責(zé)全廠防寒防凍應(yīng)急工作的組織和指揮。

  3.2防寒防凍應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)

  負(fù)責(zé)本《預(yù)案》的制定、審查、和修訂。組織實(shí)施本《預(yù)案》,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)和《預(yù)案》演練;檢查落實(shí)事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;安排受損設(shè)施搶修,恢復(fù)生產(chǎn)。

  四、防寒防凍應(yīng)急反應(yīng)程序

  1、在防寒防凍領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各部門(mén)在入凍前由運(yùn)行總監(jiān)組織對(duì)廠內(nèi)各類(lèi)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次詳細(xì)的檢查,同時(shí)要求各工種相應(yīng)成立防寒防凍應(yīng)急搶修小組。

  2、在檢查中發(fā)現(xiàn)有存在凍害可能的設(shè)備設(shè)施,要及時(shí)進(jìn)行處理;對(duì)于不能及時(shí)處理的安全隱患和設(shè)備缺陷,要立即上報(bào)防寒防凍應(yīng)急小組,由防寒防凍應(yīng)急小組協(xié)調(diào)解決。

  3、各部門(mén)的檢查重點(diǎn)應(yīng)為:關(guān)鍵設(shè)備、水管路以及水表等保溫設(shè)施、通信線路、電線電纜、儀表等。

  4、各部門(mén)要儲(chǔ)備好冬季線路的必備物資以及做好室內(nèi)設(shè)備的防護(hù)措施,一旦發(fā)生凍害要保證能立即對(duì)設(shè)備進(jìn)行可靠防護(hù),避免設(shè)備遭受侵害。

  5、各部門(mén)員工必須無(wú)條件服從防寒防凍應(yīng)急小組統(tǒng)一指揮,實(shí)施防寒防凍應(yīng)急救援工作。

  6、發(fā)生凍害事故后,各部門(mén)負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)確判斷事故性質(zhì),利用一切通信手段向防寒防凍辦公室匯報(bào),準(zhǔn)確講清人員受傷或設(shè)備受損實(shí)際情況以及匯報(bào)人及通信聯(lián)絡(luò)辦法。

  7、防寒防凍應(yīng)急小組值班人員將險(xiǎn)情上報(bào)防寒防凍應(yīng)急組長(zhǎng),防寒防凍領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織相關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況制定出具體搶險(xiǎn)方案。

  9、若是設(shè)備受到侵害,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)通知檢修人員準(zhǔn)備搶修材料,到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)搶修。

應(yīng)急處置預(yù)案7

  ㈠預(yù)防措施

  1、把好食堂、小賣(mài)店食品原料進(jìn)貨關(guān)。選購(gòu)人員要嚴(yán)格把關(guān),定點(diǎn)選購(gòu),確保所選購(gòu)的原料符合有關(guān)的規(guī)定,從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān)。

  2、嚴(yán)把食堂倉(cāng)庫(kù)關(guān)。學(xué)校食堂倉(cāng)庫(kù)的鑰匙由專(zhuān)人保管,責(zé)任落實(shí)到人,運(yùn)用原料時(shí)要進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)原料,按時(shí)處理,堅(jiān)定杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。

  3、把好餐具消毒關(guān)。學(xué)校食堂對(duì)餐具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒,確保餐具清潔衛(wèi)生,防止顯現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。

  4、對(duì)每餐的飯菜要做好留樣,取每餐的飯菜250克密封好在冷藏柜內(nèi)保存24小時(shí)。

  5、嚴(yán)把工作人員個(gè)人衛(wèi)生關(guān),食堂、小賣(mài)店人員定期按規(guī)定進(jìn)行身體檢查,發(fā)現(xiàn)有不適合的病患者按時(shí)調(diào)換工作。

  ㈡現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施

  1、立刻停止食堂、或小賣(mài)店的生產(chǎn)活動(dòng),并向教育主管部門(mén)和衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告。

  2、以最快速度將中毒人員送往縣醫(yī)院,無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”懇求救助,主動(dòng)協(xié)作幫助衛(wèi)活力構(gòu)救助病人。

  3、封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、裝備和現(xiàn)場(chǎng),無(wú)關(guān)人員不答應(yīng)到操作間或留樣處。

  4、組織老師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,布置本單位人員負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

  5、穩(wěn)定師生心情,要求各類(lèi)人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)大消息,以免引起不必要的混亂。

  ㈢事故報(bào)告及現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)護(hù)

  1、協(xié)作衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門(mén)的'要求照實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

  2、落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求實(shí)行的其他措施,把事態(tài)掌握在最小范圍。

  3、依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門(mén)和防疫部門(mén)報(bào)告事態(tài)的進(jìn)一步進(jìn)展的。

  4、實(shí)行緊急措施,未經(jīng)答應(yīng),一切外來(lái)人員禁止進(jìn)入校內(nèi)。如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校探視,大事處置領(lǐng)導(dǎo)小組做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。

  5、如有新聞媒體要求采訪,必需經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,未經(jīng)同意,任何個(gè)人不得接受采訪,以防止報(bào)道失實(shí)。

  6、維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,廣闊老師要做好食物中毒人員的思想工作。

 、枋鹿收{(diào)查及處理

  1、由易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織調(diào)查事故原因,分清責(zé)任歸屬。如疑心有人有意投毒,向公安部門(mén)報(bào)告并進(jìn)行立案?jìng)刹欤环酪哒就镜竭_(dá)后立刻提取24小時(shí)的留樣并進(jìn)行檢查;組織人員進(jìn)行調(diào)查詢(xún)問(wèn)相關(guān)的人員,弄清中毒大事的起因并實(shí)行有效措施把中毒人員掌握在最小的范圍;協(xié)作其他部門(mén)進(jìn)行有效的工作。

  2、依據(jù)事故調(diào)查結(jié)果,按照法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度對(duì)相關(guān)責(zé)任人做出處理。

應(yīng)急處置預(yù)案8

  醉酒人員分為兩種,醉酒公務(wù)人員以及醉酒來(lái)訪人員。醉酒人員的破壞性較大,輕則行為失態(tài),大吵大鬧,隨地嘔吐,重則危及生命及損壞小區(qū)設(shè)備,乃至危及其他人員以及安保員工的生命。遇此類(lèi)情況時(shí),應(yīng)保持理智、機(jī)警,并根據(jù)醉酒人員不同的'種類(lèi)及特征,分別處理:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):安保主管

  副組長(zhǎng):安保領(lǐng)班

  成員:安保部全體員工

  二、法律制約

  《治安管理處罰條例》第十二條規(guī)定:醉酒的人違反治安管理的應(yīng)予處罰。醉酒的人在醉酒狀態(tài)中,對(duì)本人有危險(xiǎn)或者對(duì)他人身安全有威脅的,應(yīng)當(dāng)將其約束到酒醒。

  三、醉酒鬧事的預(yù)防

 。1)發(fā)現(xiàn)來(lái)訪人員有酗酒鬧事跡象時(shí),安保員應(yīng)根據(jù)情形靈活處理并立即通知當(dāng)班負(fù)責(zé)人進(jìn)行勸離。或請(qǐng)其同行者對(duì)其進(jìn)行勸阻和控制,以防止事態(tài)擴(kuò)大。盡量保證來(lái)訪醉酒者離開(kāi),不要造成其他異常事件發(fā)生。

 。2)如發(fā)現(xiàn)公務(wù)人員有酗酒鬧事跡象時(shí),及時(shí)通知當(dāng)班負(fù)責(zé)人進(jìn)行勸阻,并確認(rèn)是否通知醉酒人員相關(guān)部門(mén),根據(jù)事態(tài)輕重決定。密切注意醉酒人員的動(dòng)態(tài),及時(shí)通知安保部管理人員,防止公務(wù)人員酗酒鬧事。

 。3)對(duì)酗酒成性的醉漢,在其尚未完全失去理智的情況下,可好言相勸,或者約束到適宜的地方(室內(nèi)),待其酒醒為止。

  (4)如醉漢不聽(tīng)約束,手舞足蹈甚至謾罵行人,招引群眾圍觀,妨礙交通和治安秩序,可動(dòng)員群眾協(xié)同將其強(qiáng)行帶到室內(nèi)約束起來(lái),直到酒醒為止。

 。5)如醉漢闖入公共場(chǎng)所在發(fā)酒瘋,打人罵人,毀壞公私財(cái)物,甚至調(diào)戲婦女,應(yīng)立即報(bào)告公安派出所處理。

  (6)醉漢因酒精中毒嚴(yán)重,面色蒼白,口吐泡沫,有可能出現(xiàn)生命危險(xiǎn)的,應(yīng)立即送附近醫(yī)院搶救。

應(yīng)急處置預(yù)案9

  為了保護(hù)全校師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)不受侵犯,針對(duì)可能出現(xiàn)的校園欺凌事件的發(fā)生,特制定本預(yù)案,希全體師生員工遵照?qǐng)?zhí)行。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  主要負(fù)責(zé)部門(mén):政教處、教導(dǎo)處、校務(wù)辦、團(tuán)委、總務(wù)處、保衛(wèi)科、各年級(jí)。

  二、報(bào)告程序

  (一)學(xué)生中發(fā)生欺凌事件,首遇人應(yīng)在能力范圍內(nèi)先行處置,并立即向?qū)W生所在班主任、年級(jí)主任報(bào)告,不能處置的立即報(bào)告學(xué)校政教處;

 。ǘ┙搪殕T工中發(fā)生的欺凌事件,首遇人應(yīng)立即同時(shí)向年級(jí)主任、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;

 。ㄈ┰诮虒W(xué)區(qū)發(fā)生的.校園欺凌事件,首遇人應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告班主任、年級(jí)主任;

 。ㄋ模┧奚醿(nèi)發(fā)生校園欺凌事件,首遇人應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告年級(jí)值班教師和年級(jí)主任;

  (五)校外活動(dòng)中發(fā)生校園欺凌事件,首遇人應(yīng)報(bào)告活動(dòng)責(zé)任人;

 。┬M饣蛏、放學(xué)時(shí)間發(fā)生的校園欺凌事件首遇人應(yīng)報(bào)告班主任和級(jí)部責(zé)任人。

  三、處置程序

 。ㄒ唬┮话闫哿,未造成顯著傷害的事件,由班主任負(fù)責(zé)處置,主要對(duì)受害人進(jìn)行寬慰,疏導(dǎo),告知家長(zhǎng)等,對(duì)實(shí)施欺凌行為人進(jìn)行排查,教育,告知家長(zhǎng),報(bào)政教處處分,結(jié)合其他欺凌事件,對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,預(yù)防再次發(fā)生;

 。ǘ﹪(yán)重欺凌,造成傷害的事件,由政教處負(fù)責(zé)處置,首要是對(duì)受傷人進(jìn)行醫(yī)治,告知家長(zhǎng),由心理老師進(jìn)行心理疏導(dǎo),對(duì)實(shí)施欺凌行為人,告知家長(zhǎng),嚴(yán)厲處分,直至勸其轉(zhuǎn)學(xué),同時(shí)報(bào)公安機(jī)關(guān);

  (三)跨年級(jí)欺凌事件,主要由政教處置,政教處根據(jù)欺凌程度,傷害程度,視情節(jié)輕重,分別予以處置;

 。ㄋ模┰斐蓢(yán)重傷害的欺凌事件,首遇人應(yīng)立即報(bào)120搶救和報(bào)110派出所處理。

  四、校園欺凌事件處置的后續(xù)事宜和責(zé)任追究

 。ㄒ唬┟總(gè)責(zé)任人,應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的行為人和其他人員不斷的加強(qiáng)教育直至消除欺凌隱患;

 。ǘ┟總(gè)責(zé)任人,應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實(shí)施跟蹤關(guān)注,防止報(bào)復(fù)、心理扭曲、自我放棄等行為的發(fā)生;

 。ㄈ⿲(duì)每個(gè)責(zé)任人在處置過(guò)程中的推諉、拈輕怕重、玩忽職守,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不上報(bào)、不處置的工作人員將在評(píng)比、職稱(chēng)晉升、績(jī)效考評(píng)等方面依據(jù)學(xué)校的考核制度考核,對(duì)造成嚴(yán)重后果,涉嫌違法的交由紀(jì)檢和司法機(jī)關(guān)處理。

應(yīng)急處置預(yù)案10

  一、有限空間作業(yè)事故特征

  有限空間作業(yè)通常是指在污水池、排水管道、集水井、地窖、化糞池、發(fā)酵池及槽罐、管道、反應(yīng)塔等內(nèi)部作業(yè),在這些環(huán)境中,作業(yè)場(chǎng)地狹小、通風(fēng)不暢、照明不良、人員進(jìn)出困難且與外界聯(lián)系不便,因此存在一定危險(xiǎn)性。由于有限空間體積較小,處半封閉狀態(tài),因此密度大于空氣的一些有毒有害和易燃?xì)怏w極易集聚,難以散發(fā),若不采取通風(fēng)措施,必然造成作業(yè)人員出現(xiàn)急性中毒事故。

  溝泥處理中心有限空間包括轉(zhuǎn)固格柵、進(jìn)泥池、提升泵池、循環(huán)水池及外部配套檢查井。

  二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

  應(yīng)急救援組長(zhǎng):

  應(yīng)急救援副組長(zhǎng):

  應(yīng)急聯(lián)絡(luò):

  現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):

  現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù):

  應(yīng)急救援:

  應(yīng)急搶救:

  職責(zé):

  在第一時(shí)間組織人員疏散,營(yíng)救中毒人員,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作;及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,根據(jù)安排將傷員送至就近醫(yī)院。

  三、應(yīng)急救援器材

  名稱(chēng) 特殊需求 單位 數(shù)量

  正壓式呼吸器?套 2

  氣體檢測(cè)儀 四合一 臺(tái) 1

  對(duì)講機(jī) 防爆 臺(tái) 3

  通風(fēng)機(jī) 防爆 臺(tái) 1

  手電 防爆 個(gè) 2

  安全繩 捆 2

  安全帶 全身 件 2

  安全梯 個(gè) 1

  四、應(yīng)急處置程序

  (一)應(yīng)急響應(yīng)

  現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援組長(zhǎng)和應(yīng)急救援人員首先對(duì)事故情況進(jìn)行初始評(píng)估,根據(jù)觀察到的情況,初步分析事故的范圍和擴(kuò)展的潛在可能性。

  (二)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)

  報(bào)告120急救中心、報(bào)警方式:發(fā)現(xiàn)人員中毒事件后,聯(lián)絡(luò)組立即報(bào)急救中心,同時(shí)到路口等待急救中心醫(yī)護(hù)人員。

  急救中心為全國(guó)統(tǒng)一號(hào)碼“120”,撥通電話后應(yīng)向醫(yī)護(hù)人員簡(jiǎn)明講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:

 。1)報(bào)急救中心人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;

  (2)發(fā)生事件的準(zhǔn)確地理位置;

  (3)能夠了解的`人員中毒信息,醫(yī)護(hù)車(chē)如何方便地進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)等;

  (4)耐心回答“120”醫(yī)護(hù)人員的詢(xún)問(wèn);

  (5)隨時(shí)與急救中心保持聯(lián)系以及匯報(bào)情況

  匯報(bào)方式:發(fā)現(xiàn)人員中毒事件后,及時(shí)電話通知車(chē)間領(lǐng)導(dǎo),撥通電話后應(yīng)簡(jiǎn)明講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:

  (1)匯報(bào)人姓名

 。2)發(fā)生有限空間中毒事件的準(zhǔn)確地理位置

 。3)能夠了解的人員中毒信息。

 。4)是否報(bào)急救中心情況及目前人員情況;

  (三)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)

  現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)周邊環(huán)境,利用錐形交通桶封閉現(xiàn)場(chǎng)。封閉現(xiàn)場(chǎng)時(shí)擺放錐形交通桶、拉好警戒帶、擺放有限空間作業(yè)危險(xiǎn)告知牌。

  (四)應(yīng)急救援組組長(zhǎng):

  現(xiàn)場(chǎng)安全交底及作業(yè)人員分工、針對(duì)救援環(huán)境所涉及相關(guān)有限空間危險(xiǎn)源進(jìn)行詳細(xì)闡述,并安排各項(xiàng)工作。

  (五)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)

  1、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人員應(yīng)檢查全身安全帶背帶、卡扣、卡扣連接點(diǎn)狀況,并且匯報(bào)安全帶背帶是否完好情況,同時(shí)檢查安全繩、救生索、安全梯完好情況、檢查呼吸器背托、背帶、卡扣、面罩、氣瓶外觀、氣瓶氣壓值狀況,并匯報(bào)設(shè)備完好情況。

  2、配合救援人員將昏迷人員送至地面,搬至安全區(qū)域空氣流通的地點(diǎn)(注意保護(hù)昏迷人員頭部)

  (六)應(yīng)急救援

  1、救援人員自行穿戴皮衩,由現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人員輔助穿戴全身安全帶、佩戴安全帽、呼吸器,栓備用安全繩,自行檢查對(duì)講機(jī)和手電外觀、電量、通話效果后,做好救援準(zhǔn)備。

  2、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人員到空氣流通性較好的地方開(kāi)啟氣體檢測(cè)儀準(zhǔn)備測(cè)氣(注:每隔3~5分鐘進(jìn)行匯報(bào)和記錄一次),

  2、救援人員佩戴好正壓式呼吸器,攜帶救援面罩進(jìn)入有限空間內(nèi),為昏迷人員佩戴好救援面罩后,向監(jiān)護(hù)人員索要全身安全帶,監(jiān)護(hù)人員接到消息后,將全身安全帶通過(guò)合理方式傳遞給救援人員,救援人員迅速給昏迷人員穿戴好后,及時(shí)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況。

  (七)應(yīng)急搶救

  搶救人員立刻到昏迷人員處準(zhǔn)備救援(心肺復(fù)蘇術(shù))。

  在醫(yī)護(hù)人員未趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由搶救人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇、人工呼吸,步驟如下:

  1、確保搶救環(huán)境安全。

  2、判斷傷者意識(shí),輕拍并呼喚。

  3、如無(wú)意識(shí)反應(yīng),立即呼救。

  4、在堅(jiān)硬平(地)面上擺好仰臥體位,用壓額提頦法打開(kāi)氣道,并清理口腔異物。

  5、判斷有無(wú)呼吸,用一看二聽(tīng)三感覺(jué)的方法,時(shí)間10秒:1001、1002、1003、1004…..1010

  6、如沒(méi)有呼吸,先進(jìn)行人工呼吸,向氣道內(nèi)吹氣2次。

  7、判斷有無(wú)心跳(觸摸大動(dòng)脈),時(shí)間10秒:1001、1002、1003、1004…..1010,后5秒注意觀察循環(huán)征象。

  8、判斷心跳停止,立即胸外心臟按壓。胸外按壓位置應(yīng)位于胸骨最下端上方3-4厘米,胸骨的正中區(qū),其次,按壓人員應(yīng)保持上身前傾,以髖關(guān)節(jié)為支點(diǎn),雙臂伸直,垂直向下將胸骨下壓約4-5厘米,然后放松,按壓頻率為每分鐘100次。

  9、胸外心臟按壓30次,人工呼吸2次,交替進(jìn)行。按壓10、11、12….20、21….31、32…..39,吹氣1、2…連續(xù)操作4個(gè)循環(huán)后,檢查一次呼吸和心跳,時(shí)間10秒:1001、1002、1003、1004…..1010,前5秒檢查呼吸,后5秒檢查脈搏和觀察循環(huán)征象。

  10、搶救工作一旦開(kāi)始,中途不能停止,直到傷者蘇醒或急救人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后才能停止。

  四組心肺復(fù)蘇和人工呼吸完成后,救援人員再次檢查昏迷者狀態(tài),查看昏迷者胸部起伏、聽(tīng)呼吸聲、摸頸動(dòng)脈等情況(如果四組心肺復(fù)蘇無(wú)效、應(yīng)循環(huán)上述心肺復(fù)蘇步驟)。

  五、應(yīng)急處置注意事項(xiàng):

  (一)強(qiáng)制通風(fēng)

  1、通風(fēng)機(jī)擺放位置應(yīng)設(shè)置在上風(fēng)口

  2、嚴(yán)禁用純氧進(jìn)行通風(fēng)換氣

  (二)自身防護(hù)

  救援人員要穿戴好必要的勞動(dòng)防護(hù)用品(呼吸器、工作服、工作帽、手套、工作鞋、安全繩等),系好安全帶,其他配合穿戴人員應(yīng)仔細(xì)檢查設(shè)備情況,以防止不必要的原因受到傷害。

  (三)應(yīng)急照明

  在有限空間內(nèi)救援照明燈應(yīng)使用12V以下安全行燈,照明電源的導(dǎo)線要使用絕緣性能好的軟導(dǎo)線。

  (四)脫離危險(xiǎn)區(qū)域

  發(fā)現(xiàn)有限空間有受傷人員,用安全帶系好被搶救者兩腿根部及上體穩(wěn)步提升,使患者脫離危險(xiǎn)區(qū)域,避免影響其呼吸或觸及受傷部位。

  (五)保持通訊

  救援過(guò)程中,有限空間內(nèi)救援人員與監(jiān)護(hù)人員應(yīng)保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通并確定好聯(lián)絡(luò)信號(hào),在救援人員撤離前,監(jiān)護(hù)人員不得離開(kāi)監(jiān)護(hù)崗位。

  (六)緊急救護(hù)

  1、救出傷員對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù),并及時(shí)將傷員轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

  2、迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),將窒息者移到有新鮮空氣的通風(fēng)處。

  3、進(jìn)行人工呼吸(心肺復(fù)蘇)救護(hù)。

  4、呼叫“120”急救服務(wù),在急救醫(yī)生到來(lái)之前,堅(jiān)持做心肺復(fù)蘇。

應(yīng)急處置預(yù)案11

  一、前言

  學(xué)校輿情處置工作是保障學(xué)校聲譽(yù)的重要工作之一。不可避免地會(huì)面臨各種矛盾和問(wèn)題,如果不加以妥善處理,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,學(xué)校聲譽(yù)、形象等方面可能受到嚴(yán)重?fù)p害,甚至引發(fā)大面積的輿情風(fēng)波。因此,對(duì)于學(xué)校輿情處置工作的應(yīng)急預(yù)案,不僅是預(yù)防及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的重要手段,也是確保學(xué)校市場(chǎng)品牌和形象的重要保障。

  二、應(yīng)急預(yù)案的制定

  1、目的

  本應(yīng)急預(yù)案的制定目的在于:為了加強(qiáng)學(xué)校在突發(fā)事件中的應(yīng)急處置能力,保障師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,及時(shí)回應(yīng)公眾關(guān)切,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象,確保學(xué)校經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  2、內(nèi)容體系

  本應(yīng)急預(yù)案體系包括了應(yīng)急預(yù)案的基本要素,應(yīng)急預(yù)案具體響應(yīng)程序,應(yīng)急響應(yīng)流程,以及常規(guī)應(yīng)急預(yù)案和緊急應(yīng)急預(yù)案。

  應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容包括以下方面:

 。1)應(yīng)急機(jī)構(gòu)和應(yīng)急人員的職責(zé)和分工

 。2)應(yīng)急響應(yīng)措施和流程

 。3)應(yīng)急資源的調(diào)配和應(yīng)用

  (4)信息報(bào)送和發(fā)布機(jī)制

 。5)應(yīng)急預(yù)案評(píng)估和改進(jìn)。

  3、應(yīng)急機(jī)構(gòu)和應(yīng)急人員的職責(zé)和分工

  為了強(qiáng)化學(xué)校應(yīng)急救援工作,提高應(yīng)急處置能力,明確學(xué)校應(yīng)急機(jī)構(gòu)及各應(yīng)急人員的職責(zé)和任務(wù)分工。

 。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為應(yīng)急組織體系核心,學(xué)校緊急事件發(fā)生時(shí),根據(jù)事件性質(zhì)和情況,確定應(yīng)急委員會(huì)成員,指導(dǎo)協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。

 。2)應(yīng)急委員會(huì)的成員為職能部門(mén)主管,以及主要職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人,主要職責(zé)是實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)緊急情況及時(shí)組成應(yīng)急小組,采取有力措施處置突發(fā)事件。

 。3)具體部門(mén)負(fù)責(zé)人和學(xué)科負(fù)責(zé)人是應(yīng)急工作的責(zé)任人,應(yīng)在事件的處置中履行應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù),針對(duì)屬下黨員、干部、教職工和學(xué)生發(fā)揚(yáng)快速反應(yīng)、緊急處置的.優(yōu)秀品質(zhì)和作風(fēng)。

  4、應(yīng)急響應(yīng)措施和流程

  應(yīng)急響應(yīng)流程分為四級(jí),依次為一級(jí)應(yīng)急預(yù)案、二級(jí)應(yīng)急預(yù)案、三級(jí)應(yīng)急預(yù)案和四級(jí)應(yīng)急預(yù)案。按照應(yīng)急響應(yīng)流程,緊急情況下可快速制定并實(shí)施相應(yīng)緊急處置措施,降低事故發(fā)生的影響和傷害。

 。1)一級(jí)應(yīng)急預(yù)案:針對(duì)小事故或預(yù)想的突發(fā)事件實(shí)施的初期響應(yīng)。

 。2)二級(jí)應(yīng)急預(yù)案:在一級(jí)應(yīng)急預(yù)案出現(xiàn)問(wèn)題或不足時(shí),針對(duì)中等嚴(yán)重事故或已知的突發(fā)事件實(shí)施的策略響應(yīng)。

 。3)三級(jí)應(yīng)急預(yù)案:在前兩級(jí)應(yīng)急預(yù)案無(wú)法控制或解決事故時(shí)實(shí)施的徹底響應(yīng),覆蓋了學(xué)校內(nèi)部和外部影響面和范疇。

 。4)四級(jí)應(yīng)急預(yù)案:針對(duì)非常嚴(yán)重的事故或突發(fā)事件的最終響應(yīng)。

  5、應(yīng)急資源的調(diào)配和應(yīng)用

  應(yīng)急資源的調(diào)配是應(yīng)急響應(yīng)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),根據(jù)不同的事件,學(xué)校應(yīng)急委員會(huì)根據(jù)具體情況,快速行動(dòng),調(diào)集各類(lèi)應(yīng)急資源,落實(shí)應(yīng)急方案,力求最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  6、信息報(bào)送和發(fā)布機(jī)制

  學(xué)校應(yīng)設(shè)置信息報(bào)告中心和發(fā)布機(jī)制,收集、整理、匯總信息,編制并發(fā)布公告、通知、新聞稿等信息,建設(shè)信息中心,并通過(guò)電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、短信等多種方式傳播信息,做到應(yīng)急信息同步發(fā)布,確保信息準(zhǔn)確、及時(shí)和穩(wěn)定,不走漏一事。

  7、應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估和改進(jìn)

  每個(gè)學(xué)年結(jié)束前,學(xué)校應(yīng)急委員會(huì)要對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn),定期演練測(cè)試,做好總結(jié)和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,使預(yù)案在不斷的完善中適應(yīng)學(xué)校工作的需求。

  三、緊急情況的處置流程

  1、重大傳染病的預(yù)防和控制

  當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)重大傳染病疫情時(shí),要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,緊急研究應(yīng)對(duì)對(duì)策和防控措施。同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)生、教職工和社區(qū)民眾宣傳教育力度,提高其自我保護(hù)意識(shí),盡可能做到時(shí)間和空間的隔離,并建立專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)機(jī)制,用好且實(shí)用的防控工具和藥品,開(kāi)展嚴(yán)密的健康檢疫、消毒和隔離措施。在文化活動(dòng)、集體聚餐和保健等方面,采取有效措施加強(qiáng)學(xué)病防治和疾控工作。

  2、重大校園治安事件的處置

  重大校園治安事件包括惡性傷人事件、校園縱火事件、學(xué)生跳樓事件等,此類(lèi)事件一旦發(fā)生,必須及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,保護(hù)好學(xué)生和職工的人身安全。主要的應(yīng)急措施包括:立即報(bào)警,協(xié)助逮捕罪犯,及時(shí)治療傷者,保障現(xiàn)場(chǎng)警察和救援人員的安全等。

  3、突發(fā)事件的處置

  突發(fā)事件包括天災(zāi)人禍、火災(zāi)爆炸、化學(xué)品泄露和恐怖襲擊等,學(xué)校要在維護(hù)師生安全的前提下,同步考慮應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)損失和形象破壞等各種問(wèn)題。對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)急處置,學(xué)校應(yīng)當(dāng)盡快立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并確定應(yīng)急委員會(huì)成員及各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人的職責(zé)和分工,同時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)人員撤離、疏散和安全疏導(dǎo)工作。

  四、應(yīng)急預(yù)案的演練和評(píng)估

  應(yīng)急預(yù)案的演練和評(píng)估是應(yīng)對(duì)緊急事件的前提,學(xué)校應(yīng)該定期組織演練測(cè)試和實(shí)戰(zhàn)演練,推動(dòng)預(yù)案的不斷完善和適應(yīng)新形式、新要求的需求。

  1、應(yīng)急演練是預(yù)案實(shí)施的肯定和檢驗(yàn)。在演練過(guò)程中,需要模擬真實(shí)情況,重點(diǎn)檢驗(yàn)應(yīng)急計(jì)劃的科學(xué)性、完整性、可行性和有效性,加強(qiáng)各部門(mén)之間的協(xié)作、運(yùn)作和實(shí)施,要求應(yīng)急響應(yīng)速度快、反應(yīng)迅速、控制在最短時(shí)間內(nèi)。

  2、應(yīng)急預(yù)案評(píng)估要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)和掌握當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)和預(yù)測(cè)可能的突發(fā)事件,做到預(yù)案修訂及時(shí)、方案完善可行性和有效性,要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的建設(shè)和改進(jìn),增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)和處置能力。

  3、在無(wú)法預(yù)計(jì)的災(zāi)難和突發(fā)事件時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急預(yù)案下制定針對(duì)性的臨時(shí)措施,用切實(shí)可行、科學(xué)適用的辦法迅速解決現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急情況并保持合理的應(yīng)急方式與措施,讓?xiě)?yīng)急工作更加有序和規(guī)范化。

  5、應(yīng)急預(yù)案的更新和審定

  每學(xué)年結(jié)束都要對(duì)上一學(xué)年度的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,對(duì)新形勢(shì)和新問(wèn)題,進(jìn)行修訂和完善應(yīng)急預(yù)案并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,更新公布。學(xué)校應(yīng)急預(yù)案還要報(bào)教育主管部門(mén)備案,提高應(yīng)急響應(yīng)和處置能力,確保高效應(yīng)急和預(yù)防能力的全面提高。

  6、結(jié)語(yǔ)

  學(xué)校是教育機(jī)構(gòu),是履行社會(huì)核心職責(zé)的公共機(jī)構(gòu)。學(xué)校的聲譽(yù)和形象至關(guān)重要作為學(xué)校的管理者,我們要學(xué)會(huì)提前規(guī)劃,加強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對(duì)工作的全面提高,從而使我們的品牌和形象得到保護(hù)。輿情處理也是一門(mén)學(xué)問(wèn),正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì),當(dāng)然,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,最好的方法是遵守公策和職業(yè)道德,不做違法、違紀(jì)和違心的事。

應(yīng)急處置預(yù)案12

  一、預(yù)防措施:

  1、健全制度,加強(qiáng)管理。

  2、加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作宣傳教育。

  3、加強(qiáng)校內(nèi)日常巡視和護(hù)導(dǎo)工作。

  二、處置措施

  1、班主任教師和科任教師要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的密切觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無(wú)力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時(shí)巡問(wèn),查明原因,并及時(shí)救治因病因傷學(xué)生和報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處。

  2、如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等),教師要一邊及時(shí)送學(xué)生去指定醫(yī)院救治,一邊及時(shí)報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)。

  3、如果學(xué)生的.傷病不宜由學(xué)校教師護(hù)送者,教師要及時(shí)向120報(bào)告,請(qǐng)求立即趕往現(xiàn)場(chǎng)救治。

  4、任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學(xué)生傷病報(bào)告,都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。在救治學(xué)生的同時(shí),及時(shí)報(bào)告學(xué)生的班主任,同時(shí)要及時(shí)向?qū)W校帶班領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)報(bào)告。

  5、如果情況危急,要在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng),并按照校長(zhǎng)指令撥打“120”救護(hù)車(chē)救急。

  6、在救護(hù)學(xué)生的同時(shí),班主任教師或科任教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并要求家長(zhǎng)及時(shí)趕到醫(yī)院。

  7、如果學(xué)生傷情特別危急,由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。

  8、如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)用,由教師請(qǐng)求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費(fèi)用,或由教師先予以墊付醫(yī)療費(fèi)用,待家長(zhǎng)到達(dá)后予以核計(jì)費(fèi)用。

  9、教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前,必須及時(shí)向其他教師進(jìn)行班級(jí)工作移交。

應(yīng)急處置預(yù)案13

  為了做好甲型流感的防治工作,切實(shí)保障學(xué)校師生身體健康和生命安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生安全管理工作的要求,特制定學(xué)校發(fā)生甲型流感的應(yīng)急處置預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  二、對(duì)發(fā)現(xiàn)一般發(fā)熱病人的處理

  1、我校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無(wú)反復(fù),經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽癥狀,-應(yīng)要求其戴防護(hù)口罩,到學(xué)校指定處隔離休息。

  3、學(xué)校應(yīng)在當(dāng)天將異常發(fā)熱病人數(shù)報(bào)教育局,并對(duì)病人作跟蹤了解。

  三、對(duì)發(fā)現(xiàn)“甲型流感的”疑似病例的處理

  1、發(fā)熱病人經(jīng)學(xué)校保健教師或醫(yī)院列為“甲型流感的”疑似病例的,學(xué)校要立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心和教育局。對(duì)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的疑似病人,要在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察,并立即打“120”電話,送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

  2、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)疑似流感樣病人,立即上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。

  3、學(xué)校要對(duì)疑似病人所在班級(jí)教室或工作場(chǎng)所,及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒;對(duì)與疑似病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。學(xué)校保健教師作初步問(wèn)診檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)上述癥狀的'應(yīng)立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院;家長(zhǎng)不能到校的由學(xué)校保健教師或其他教師護(hù)送去醫(yī)院。

  4、疑似病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

  5、學(xué)校應(yīng)根據(jù)疑似病人活動(dòng)的范圍,在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)方式。

  四、對(duì)發(fā)現(xiàn)“甲型流感”病人的處理

  1、若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為“甲型流感”患者,學(xué)校要立即向教育局進(jìn)一步報(bào)告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體要求是:

  (1)封鎖役點(diǎn)

  立即封鎖患者所在班級(jí)或所在部門(mén),暫停學(xué)校一切活動(dòng)(包括教學(xué)活動(dòng)),停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界的往來(lái),等待衛(wèi)生部門(mén)和教育局的處理意見(jiàn)。

  (2)役點(diǎn)消毒

  對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所在區(qū)衛(wèi)生防疫專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行徹底消毒。,消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

  (3)疫情調(diào)查

  學(xué)校應(yīng)配合區(qū)疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)“甲型流感”病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居、同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  2、學(xué)校發(fā)現(xiàn)“甲型H1N1流感”患者后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝“甲型流感”的信心。

  五、三種情況下啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

  發(fā)生以下三種情況之一,相關(guān)地區(qū)應(yīng)立即啟動(dòng)人“甲型流感”應(yīng)急監(jiān)測(cè)工作:出現(xiàn)生豬流感疫情;出現(xiàn)甲型流感待查病例、臨床診斷或確診病例;毗鄰接壤地區(qū)發(fā)生甲型流感疫情。

  六、事故報(bào)告、處置聯(lián)系電話

  校長(zhǎng)室:xx教導(dǎo)處:xx總務(wù)處:xx

應(yīng)急處置預(yù)案14

  一、組織與指揮

  (一)成立小組,明確責(zé)任

  學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人組成,校長(zhǎng)XX任組長(zhǎng),安全校長(zhǎng)XX為副組長(zhǎng)。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

  1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施

  2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排;蛘邔(shí)施求救工作

  3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施

  4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施

  5、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

  (二)確立原則,及時(shí)上報(bào)

  突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

  (三)分工明確,有條不紊

  學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見(jiàn),并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)案工作程序。

  (四)服從配合,大局為重

  應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(mén)(年級(jí)段)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。學(xué)校內(nèi)任何部門(mén)和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對(duì)主管部門(mén)和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢(xún)、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

  二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告

  (一)開(kāi)展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。

  任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門(mén)衛(wèi)等教師更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  (二)建立信息報(bào)告制度。

  突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級(jí)匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門(mén)匯報(bào),并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。

  (三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。

  對(duì)于各類(lèi)突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì)、各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的職能部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對(duì)事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

  (四)實(shí)事求是,慎重發(fā)布突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè)、夸大其詞,或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

  三、應(yīng)急調(diào)查與救治

  (一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén),負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn),采取控制措施等,對(duì)危害程度做出評(píng)估。

  (二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

  (三)突發(fā)事件發(fā)生后,有關(guān)處室應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

  (四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

  (五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。

  四、工作原則

  1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

  3、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

  五、重大安全事故應(yīng)急預(yù)案

  (一)重大火災(zāi)安全事故:

  1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報(bào)。

  2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號(hào),組織教師到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專(zhuān)人組織疏散,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

  3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助。

  4、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (二)重大交通安全事故:

  1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報(bào)。

  2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時(shí)報(bào)警110、119、120請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

  3、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (三)危險(xiǎn)藥品安全事故:

  1、學(xué)校危險(xiǎn)藥品要求專(zhuān)柜存放,專(zhuān)人管理。

  2、在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校要及時(shí)將師生疏散至安全地段,迅速將情況報(bào)告。

  3、在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

  4、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (四)工程建設(shè)、危房安全事故:

  1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹(shù)立警示牌,設(shè)有隔離欄。

  2、學(xué)校d級(jí)危房一律不允許使用,封閉的d級(jí)危房要樹(shù)立警示牌,設(shè)有隔離欄。

  3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時(shí)將事故信息報(bào)告。

  4、對(duì)受傷師生組織搶救,及時(shí)報(bào)告110、119、120請(qǐng)求援助,封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。

  5、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (五)特種設(shè)備安全事故:

  1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓(xùn)工作,購(gòu)買(mǎi)特種行業(yè)保險(xiǎn)。

  2、事故發(fā)生后,及時(shí)搶救受傷師生,及時(shí)報(bào)告110、119、120請(qǐng)求援助,封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。

  3、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (六)外出大型活動(dòng)安全事故:

  1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須申報(bào),經(jīng)同意后才能實(shí)施,學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報(bào)。

  3、及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

  4、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (七)外來(lái)暴力侵害事故:

  1、學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門(mén)衛(wèi)或保安人員不得放行,應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門(mén)衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

  2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應(yīng)先制止、制服,同時(shí)及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。

  3、對(duì)受傷師生及時(shí)救治。

  4、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (八)食物中毒安全事故:

  1、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的'生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),及時(shí)向、衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告,及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。

  2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

  3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

  4、配合衛(wèi)生防疫部門(mén)的調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

  5、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (九)衛(wèi)生防疫安全事故:

  1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

  2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對(duì)患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時(shí)報(bào)警110、120電話請(qǐng)求援助,通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

  3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

  4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)、衛(wèi)生防疫部門(mén),并作好病人的跟蹤工作。

  (十)環(huán)境污染:

  1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如化工廠、印染廠等,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時(shí)向環(huán)保部門(mén)聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

  2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過(guò)程維護(hù)好師生的秩序。

  3、平時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。

  突發(fā)交通事故應(yīng)急疏散預(yù)案

  (1)報(bào)告程序

  學(xué)生先報(bào)告班主任或值班領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)。

  2.校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)及交警隊(duì)。

  3.如遇特殊情況(通訊不通、人員不在現(xiàn)場(chǎng)等),學(xué)生或班主任可直接報(bào)告區(qū)、交警隊(duì),撥打122、110及時(shí)報(bào)案。

  (2)處置措施

  1.發(fā)現(xiàn)事故后立即向校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  2.以最快速度將負(fù)傷人員送往就近醫(yī)院,無(wú)交通工具時(shí)撥打急救電話“120”請(qǐng)求救助。

  3.立即組織人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),維持交通秩序,及時(shí)撥打"122”向交警隊(duì)報(bào)案。

  4.分別向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

  5.做好事后處理工作。

應(yīng)急處置預(yù)案15

  一、總則

 。ㄒ唬┲贫康暮鸵罁(jù)為有效監(jiān)測(cè)和應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)儲(chǔ)糧安全事件,保證儲(chǔ)備糧儲(chǔ)存安全,質(zhì)量良好,保護(hù)保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全和員工的人身安全,按照《糧食流通管理?xiàng)l例》、《糧油儲(chǔ)藏技術(shù)規(guī)范》、,制定本預(yù)案。

 。ǘ┻m用范圍本預(yù)案適用于南寧市儲(chǔ)備糧管理有限責(zé)任公司沙井糧庫(kù)急狀態(tài)下,對(duì)所保管的糧食在儲(chǔ)藏期間出現(xiàn)發(fā)熱霉變、浸水、起火,糧食的出入庫(kù),運(yùn)輸,盜竊和糧食熏蒸期間發(fā)生起火、爆炸,工人作業(yè)或其他突發(fā)事件等方面的應(yīng)對(duì)工作。

 。ㄈ┕ぷ髟瓌t

  1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)。在庫(kù)主任統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,儲(chǔ)糧安全事故處置應(yīng)急工作由各職能部門(mén)按照儲(chǔ)糧應(yīng)急職責(zé)負(fù)責(zé)。

  2、科學(xué)監(jiān)測(cè)、預(yù)防為主。建立科學(xué)的儲(chǔ)糧安全監(jiān)測(cè)和預(yù)警預(yù)報(bào)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)糧跟蹤監(jiān)測(cè),出現(xiàn)應(yīng)急前兆及時(shí)預(yù)報(bào),提前作好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,防患于未然。

  3、反映及時(shí)、處置果斷。出現(xiàn)儲(chǔ)糧應(yīng)急狀態(tài)立即做出應(yīng)對(duì)反應(yīng),及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況,并迅速制定相應(yīng)的.應(yīng)對(duì)措施,確保應(yīng)急處置快速果斷、有效控制。

  二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  (一)組織機(jī)構(gòu)成立由糧庫(kù)主任為組長(zhǎng),分管倉(cāng)儲(chǔ)的副主任為副組長(zhǎng),辦公室、儲(chǔ)運(yùn)科主要負(fù)責(zé)人為成員的儲(chǔ)糧安全處置應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)儲(chǔ)糧安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)本庫(kù)儲(chǔ)糧應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮。

  (二)儲(chǔ)糧應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和指揮庫(kù)區(qū)內(nèi)的儲(chǔ)糧應(yīng)急工作,建立和完善儲(chǔ)糧監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng),科學(xué)監(jiān)測(cè)和分析儲(chǔ)糧情況,及時(shí)如實(shí)上報(bào)信息,出現(xiàn)儲(chǔ)糧應(yīng)急狀態(tài)時(shí),由糧庫(kù)主任同意,啟動(dòng)本庫(kù)儲(chǔ)糧應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將其應(yīng)急狀況上報(bào)公司。糧庫(kù)各部門(mén)要按照儲(chǔ)糧安全處置應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,完成各項(xiàng)應(yīng)急工作。

 。ㄈ┏蓡T單位職責(zé)

  1、辦公室:組織開(kāi)展儲(chǔ)糧應(yīng)急的宣傳、教育、培訓(xùn)和演練。

  2、儲(chǔ)運(yùn)科:負(fù)責(zé)所需的生產(chǎn)資料和保護(hù)裝置,負(fù)責(zé)加強(qiáng)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)督和檢查,及時(shí)掌握生產(chǎn)安全進(jìn)程和動(dòng)態(tài)。

  3、保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)消防設(shè)備的供應(yīng)與維護(hù),定期檢查滅火器、消防栓是否正常,消防沙池含沙是否充足,禁止閑雜人員、車(chē)輛進(jìn)入庫(kù)區(qū),每天24小時(shí)加強(qiáng)巡邏,維護(hù)庫(kù)區(qū)生產(chǎn)安全秩序。

 。ㄋ模┲笓]部辦公室及職責(zé)● 本庫(kù)儲(chǔ)糧應(yīng)急指揮部辦公室,是在本預(yù)案啟動(dòng)條件下,指揮部下設(shè)的日常辦事機(jī)構(gòu)。辦公地點(diǎn)設(shè)在儲(chǔ)運(yùn)科,辦公室主任由黃海軍付主任兼任,工作人員由儲(chǔ)運(yùn)科和辦公室抽調(diào)人員。一旦發(fā)生儲(chǔ)糧應(yīng)急響應(yīng)則立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。其職責(zé)是:

  1、貫徹落實(shí)庫(kù)儲(chǔ)糧應(yīng)急指揮部的各項(xiàng)部署,提出相應(yīng)的應(yīng)急處置方案,組織實(shí)施儲(chǔ)糧應(yīng)急處置工作;

  2、根據(jù)庫(kù)儲(chǔ)糧應(yīng)急指揮部指示,聯(lián)系指揮部成員單位及有關(guān)部門(mén)開(kāi)展應(yīng)急處理工作;

  3、綜合有關(guān)應(yīng)急狀態(tài)信息,起草有關(guān)文件和簡(jiǎn)報(bào),承辦相關(guān)會(huì)議。

  三、應(yīng)急報(bào)告有以下情形之一的,立即進(jìn)行調(diào)查核實(shí),要馬上向公司及上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

  1、發(fā)生洪水、地震以及其他較大自然災(zāi)害。

  2、糧食發(fā)熱霉變、浸水、起火,糧食的出入庫(kù),運(yùn)輸,盜竊和其他突發(fā)事件等方面。

  3、糧食熏蒸期間發(fā)生起火、爆炸,工人作業(yè)發(fā)生安全事故或其他突發(fā)事故事件。

  四、儲(chǔ)糧安全應(yīng)急保障

 。ㄒ唬┘Z油應(yīng)急保障進(jìn)入儲(chǔ)糧安全應(yīng)急狀態(tài)后,有關(guān)部門(mén)照統(tǒng)籌安排、合理布局的原則,儲(chǔ)糧發(fā)熱霉變備有單管風(fēng)機(jī)、離心風(fēng)機(jī),翻糧堆工人,曬場(chǎng),浸水備有編織袋、沙子、薄膜,起火備有滅火器、沙子、消防栓,糧食環(huán)流熏蒸期間具有備用電源,糧食出入庫(kù)、運(yùn)輸由保管員全程監(jiān)督,發(fā)生盜竊由保衛(wèi)人員制止,嚴(yán)重的上報(bào)派出所,有涉及人員傷害的第一時(shí)間進(jìn)行搶救。

 。ǘ⿷(yīng)急通信保障參與儲(chǔ)糧應(yīng)急工作的有關(guān)部門(mén),互相持有準(zhǔn)確有效的通信聯(lián)絡(luò)方式,并及時(shí)更新,保證通信暢通。

 。ㄈ⿷(yīng)急培訓(xùn)和演練參與儲(chǔ)糧應(yīng)急工作的有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)本預(yù)案的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并結(jié)合日常工作進(jìn)行演練,盡快形成一支熟悉日常業(yè)務(wù)管理,能夠應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的訓(xùn)練有素的專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍,保障各項(xiàng)應(yīng)急措施的貫徹落實(shí)。

  五、應(yīng)急響應(yīng)

  (一)應(yīng)急響應(yīng)工作程序出現(xiàn)儲(chǔ)糧安全事故時(shí),儲(chǔ)糧應(yīng)急指揮部立即進(jìn)行研究分析,迅速采取措。確認(rèn)出現(xiàn)縣糧油應(yīng)急狀態(tài)時(shí),報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén),啟動(dòng)本儲(chǔ)糧應(yīng)急預(yù)案,立即做出應(yīng)急反應(yīng),安排部署應(yīng)急工作。

  (二)應(yīng)急終止儲(chǔ)糧安全應(yīng)急狀態(tài)消除后,應(yīng)急指揮部要庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)提出終止實(shí)施預(yù)案的建議,經(jīng)批準(zhǔn)后,及時(shí)公布并終止實(shí)施應(yīng)急措施,恢復(fù)正常秩序。

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