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外國語中學防雹災應急預案

時間:2024-12-27 16:34:49 應急預案 我要投稿
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外國語中學防雹災應急預案

  在平時的學習、工作或生活中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,總歸要預先編制應急預案。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?下面是小編精心整理的外國語中學防雹災應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

外國語中學防雹災應急預案

  一、總則

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  冰雹災害是人類不可抗拒的自然災害之一,其突發(fā)性強,破壞性大,對國家和人民生命財產(chǎn)構成了巨大威脅。保證冰雹應急工作高效、有序進行,全面提高應對氣象災害的綜合管理水平和應急處置能力,最大限度地減少或者避免冰雹災害造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失,保障公共安全、生態(tài)環(huán)境安全和人民生命財產(chǎn)安全。

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  依據(jù)《中華人民共和國氣象法》《中國氣象局重大氣象災害預警應急預案》等有關法律法規(guī),制定本預案。

  (三)工作原則

  1、統(tǒng)一領導,快速反應。學校成立事故災難類應急處置工作領導小組,全面負責應對事故災難類突發(fā)公共事件的處置工作,形成預防和處置事故災難類突發(fā)公共事件的快速反應機制。一旦發(fā)生重大事件,確保事件的發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  2、預防為本,及時控制。把保障全體師生生命財產(chǎn)安全作為冰雹災害應急工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度地減少冰雹災害造成的人員傷亡和危害。建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。爭取早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解,要把事故災難類突發(fā)公共事件影響控制在一定范圍內,避免造成社會秩序失控和混亂。

  3、臨危不亂,安全有序。在現(xiàn)場處理中要按照以下程序進行:首先要依照應急預案,在最短時間內疏散事故現(xiàn)場人員;及時撥打110、120、119等報警求救電話;在規(guī)定時間內向上級教育行政部門報告事故情況;查找傷亡人員,同時依據(jù)一般性醫(yī)學救助原則實施緊急救護。

  二、組織體系及職責任務

  學校成立相應的防雹減災工作領導機構,負責布署、指揮本地校園突發(fā)性冰雹事件的預防和處置工作。

  1、突發(fā)時間應急救援組織機構

  報警:110

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  通訊組:xx

  安全保衛(wèi)組:xx

  人員疏散組:x

  后勤組:x

  運輸組:x

  救援組:x

  醫(yī)療組:x

  根據(jù)防雹發(fā)生的具體情況,由組長統(tǒng)一指揮,領導小組可以隨時調集人員到達指定位置展開工作,學校各部門必須給與全力支持和配合。

  2、主要職責

  (1)普及冰雹知識和防雹應急避險知識。

 。2)負責對學生進行防災減災應急知識的宣傳教育工作,提高廣大師生防災救災意識。

  (3)負責組織做好災害發(fā)生時師生的安全保障工作。

  三、預防預警機制

  學校防雹救災工作領導機構,負責組織、處理本區(qū)域內發(fā)生或可能發(fā)生的突發(fā)性冰雹事件的具體工作。校長室負責搶險救援資金的籌集,救助裝備的準備工作,總務處負責做好處理冰雹后的后勤保障工作,教導處及德育處協(xié)助衛(wèi)生室負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。

  各處室具體職責如下:

  1、校長室必須加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性冰雹及防雹減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  2、教導處、德育處要充分利用各種聚到進行冰雹災害知識的宣傳教育,組織。指導全體師生對防雹減災知識的普及教育,廣泛開展冰雹災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防雹減災的意識和基本技能。

  3、總務處要認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌措、落實教材教具、搶險設備等物資落實,校長室要保證各項經(jīng)費的落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  4、破壞性冰雹發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防雹減災工作,把災害造成的損失降到最低點。

  5、調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

  四、應急響應

  學校在每年春季開學修善防雹救災工作計劃,安排部署全年的防雹知識宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識競賽、召開主題班會等方法,加強對冰雹基本知識、應急求生技能、防雹法律法規(guī)的宣傳,切實提高廣大師生的安全防范意識;學校定期組織師生開展自救互救演練,增強應急預案的針對性、指導性和實用性。

  五、應急保障措施

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  1、以國家氣象通信網(wǎng)為主體,無線傳輸方式作為備份,及時接收各類氣象資料,確保預報、警報、天氣實況和災情的傳輸。

  2、應急救援現(xiàn)場應與氣象災害應急指揮部之間保持通信暢通,配備現(xiàn)場緊急通信系統(tǒng),為現(xiàn)場冰雹災害應急救援工作提供保障。

  (二)裝備保障

  學校應當加強對冰雹災害應急救援和減災等方面的專用物料、器材、工具的儲備。

 。ㄈ┚o急避難場所保障

  學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。

  六、應急終止

  1、無論是否有預報、警報,在所轄范圍或臨近地區(qū)發(fā)生冰雹后,領導小組要立即趕赴本級指揮所。

  2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險救災。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,戶外活動人員立即到安全的地方暫避。

 。2)注意防御冰雹天氣伴隨的雷電災害。

 。3)迅速開展

  以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員送往醫(yī)院救治。

 。4)加強校園值班值勤和巡邏。

  七、附則

  破壞性冰雹發(fā)生后,學校防雹減災領導機構,要依法對防雹預案的執(zhí)行情況進行事后調查。因領導不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。

  本預案校長室制定與解釋,上交市教育局安保科備案。

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