校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編整理的校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 1
為了認(rèn)真貫徹落實關(guān)于切實加強中小學(xué)校安全防范工作文件、會議精神,營造良好安全的社會氛圍,維護我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況,特制定本校園安保應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校是人群密集場所,其安全穩(wěn)定關(guān)系著千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強領(lǐng)導(dǎo),防止安全事故的發(fā)生。同時,認(rèn)真組織開展對師生的安全教育活動,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行。
二、工作要求
1、認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件、會議精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,抓緊抓實。學(xué)校要制定安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預(yù)先準(zhǔn)備。
2、學(xué)校對全體師生進行安全教育,使師生樹立較高的安全意識,掌握基本的安全常識,提高師生自救、互救能力。
3、突出做好學(xué)校安保隱患排查整改。
4、高度重視學(xué)校門衛(wèi)管理。要求校園保安著裝上崗,配備器械,嚴(yán)格落實“一進一出一鎖”制。要建立嚴(yán)格的出入登記制度和門衛(wèi)臺賬,要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責(zé),堅決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進入校園。
5、著力抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理。學(xué)校要迅速成立護校小組。
6、嚴(yán)禁陌生人、閑雜人員滋事。
7、加強教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。
三、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校安全保衛(wèi)工作。
組長:xx
副組長:xx
成員:正副班主任及各年級組長教研組組長保安傳達人員
校長對全校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)。
2、工作職責(zé)
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
四、應(yīng)急處理程序
(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全地方。
6、救援受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)立即向教育主管部門報告。
(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入門衛(wèi)室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)證明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的'思想準(zhǔn)備。
6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、發(fā)到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告?梢晌锲肥侵:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撒離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 2
學(xué)校衛(wèi)生和飲食安全是學(xué)校安全工作的重要組成部份,良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是青少年健康成長的重要條件,而保障學(xué)校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基礎(chǔ)。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康,以保證正常的教育教學(xué)秩序,要求各校要高度重視學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作,特制定本預(yù)案:
一、成立明永鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)校突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急處置工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,
組長:(xx鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)各校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急協(xié)調(diào)工作),
副組長:鄉(xiāng)屬各校(園)校(園)長擔(dān)任。
成員:個校(園)有關(guān)科室負(fù)責(zé)人和所屬學(xué)校班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由呂文德兼任。
發(fā)生重大、較大、一般事件,由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)處置
二、工作原則
全程預(yù)防、全程控制:本預(yù)案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件,是指在學(xué)校食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學(xué)校負(fù)責(zé)組織提供的`集體用餐導(dǎo)致的學(xué)校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時啟動應(yīng)急預(yù)案。
明確職責(zé)、落實責(zé)任:學(xué)校按照“校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各部門協(xié)調(diào)配合”的食品安全工作機制,實行分級管理、分級響應(yīng),落實各自職責(zé)。
科學(xué)決策、群防群控:學(xué)校建立組織,實行科學(xué)民主決策,依法規(guī)范應(yīng)急救援工作,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。要加強學(xué)校日常監(jiān)測、堅持群防群控,及時分析、評估和預(yù)警。對可能引發(fā)的食品安全事故,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。
及時反應(yīng)、快速行動:學(xué)校對所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應(yīng),及時啟動應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延,有效開展應(yīng)急救援工作,認(rèn)真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。
三、事故分級
突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍,分為三級:
一級,重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人以上并出現(xiàn)死亡病例,或不足100人,出現(xiàn)10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二級,較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人及以上,未出現(xiàn)死亡病例的事件,或不足100人,出現(xiàn)死亡病例的事件。
三級,一般事件,為本校一次中毒99人以下,未出現(xiàn)死亡病例的事件。
四、使用范圍
本預(yù)案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。
五、救助體系
學(xué)校根據(jù)上級要求,成立學(xué)校食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,出現(xiàn)安全事故時,由食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有:
(1)啟動學(xué)校重大食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案;
(2)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急處置工作;
(3)負(fù)責(zé)事故應(yīng)急處置事項的決策;
(4)負(fù)責(zé)上報與事故相關(guān)的重要信息;
(5)審議批準(zhǔn)學(xué)校應(yīng)急處置工作報告等;
(6)向區(qū)教育系統(tǒng)食品安全事故應(yīng)急指揮部報告事故救援情況。
六、工作要求
學(xué)校要認(rèn)真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作,保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境,要建立衛(wèi)生掃除制度。
要按規(guī)定開設(shè)健康教育課,對學(xué)生進行健康教育。
要建立學(xué)生體質(zhì)健康管理制度,每年對學(xué)生進行體格檢查,建立學(xué)生健康狀況檔案。
教育學(xué)生不隨便吃零食,培養(yǎng)學(xué)生良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
食堂工作人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理發(fā),勤洗衣服。半寄宿制學(xué)校和幼兒園的食堂工作人員要經(jīng)過培訓(xùn),每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。
食堂食物要求專人管理,專庫存放,要建標(biāo)立卡。嚴(yán)把食物采購關(guān),要認(rèn)真落實伙食管理程序,填寫伙食流程表,堅持飯菜留樣,把試喂雞工作落到實處。食堂禁止出售變質(zhì)食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。各校(幼兒園)要加強對飲用水的管理,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
要保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃,做到干凈整潔,無蠅蚊、蟑螂等。學(xué)生餐具要按要求消毒。
七、食物中毒應(yīng)急反應(yīng)運行體系
各校(幼兒園)要認(rèn)真落實“三查”制度,值周教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,及時采取果斷措施進行處理。
各校(幼兒園)要建立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組,校長(園長)任組長。
及時報告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時向?qū)W校校長(園長)報告,由學(xué)校校長(園長)報中心學(xué)校備案,中心學(xué)校及時向鄉(xiāng)政府、甘州區(qū)教育局報告。在事故處理過程中根據(jù)實際情況建立定時報告制度(報告時間不得超過事發(fā)后1小時,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告程序是班主任——各校(園)長——中心學(xué)校校長,同時由辦公室向當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生疾控部門報告,以便及時施救)。
救援措施。一旦發(fā)生事故,在接到中心校指令前由校長(園長)負(fù)責(zé)救援指揮。各校校長(園長)應(yīng)當(dāng)機立斷,以人為本采取果斷措施,安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況,如果是群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)名冊,防止遺漏。
醫(yī)療救援。學(xué)校(幼兒園)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療救援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,并主動向醫(yī)療人員報告情況。
聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生事故,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。要做好學(xué)生家長的思想安撫,防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長提出的問題,盡力為家長做好服務(wù)工作。
病源保護。學(xué)校發(fā)生事故后,應(yīng)立即封存食物樣品,保護好現(xiàn)場,以便有關(guān)部門現(xiàn)場進行調(diào)查、核實、取證、采樣。
人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組組長統(tǒng)一調(diào)度,必要時可向所屬各校抽調(diào)人員進行支援。所需人員要聽從指揮,確保到位,落實職責(zé)。
要保障廣大師生及家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),并根據(jù)情況定時向上級部門匯報,不瞞報、不謊報,對一些謠傳要及時澄清,避免不必要的誤解。
協(xié)調(diào)各方力量做好學(xué)校穩(wěn)定工作,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
食品安全事故善后處置工作結(jié)束后,學(xué)校事故應(yīng)急小組總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進應(yīng)急救援工作的建議,完成應(yīng)急救援總結(jié)報告,報送區(qū)教育局和區(qū)食品衛(wèi)生安全委員會辦公室。
八、其他
學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對處置突發(fā)事件成績顯著的個人,按照有關(guān)規(guī)定給予獎勵;對處置工作嚴(yán)重失誤造成重大損失的個人,視情況可分別采取檢查、紀(jì)律處分等方式追究其責(zé)任;對處置不當(dāng),貽誤戰(zhàn)機,造成惡劣影響或嚴(yán)重后果的直接責(zé)任人,要勸其引咎辭職或責(zé)其辭職,或給予免職處理。涉嫌犯罪的,移交有關(guān)部門處理。
學(xué)校對全體師生加強食品安全知識的教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責(zé)任意識,最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。
本預(yù)案由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。
本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 3
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
一、組織與指揮
(一)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成,校長任組長。
1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施
2、安排教師開展相關(guān)的搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ
3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施
5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
。ㄋ模⿷(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。
。ㄎ澹⿲W(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的.措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。
二、監(jiān)測與報告
。ㄒ唬╅_展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值周教師、教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
。ǘ┙⑿畔蟾嬷贫。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報,學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。
。ㄈ﹪(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
。ㄋ模┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進行救治。
四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施
(一)火災(zāi)
學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報告。補充如下:
1、火勢比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應(yīng)立即撥“119”報警。
2、重點部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi),靠學(xué)校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點部位,應(yīng)立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施,轉(zhuǎn)移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。
3、一般火災(zāi)情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即組織自行撲火,事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學(xué)生處。
(二)惡性傷亡事故
當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護現(xiàn)場,并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查,實事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
(三)傳染性疾病暴發(fā)、流行
應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時采取如下措施:
1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
4、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人員進入,教育學(xué)生自我保護,限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學(xué)生實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
5、學(xué)校采取必要的消毒措施。
(四)地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害
發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)?梢圆扇”匾耐W(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。
。ㄎ澹┉h(huán)境污染
1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護好師生的秩序。
3、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
。┤藶槠茐
1、加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進入校內(nèi)。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學(xué)校應(yīng)保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 4
一、指導(dǎo)思想:
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,也是懸在學(xué)校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全,保證學(xué)校教學(xué)工作順利開展,必須認(rèn)清形勢,“創(chuàng)建和諧社會”的重要思想為前提,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制。迅速、及時、積極地處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行,特制定以下突發(fā)事件防范應(yīng)急預(yù)案:
二、組織機構(gòu):
學(xué)校成立安全緊急情況處置小組:
組長:
副組長:
成員:
三、防火安全預(yù)案
1、防范預(yù)案(措施)
、賴(yán)禁將火柴、打火機等火種帶入教學(xué)區(qū)。
②教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)不得使用明火照明。
③嚴(yán)禁在辦公室、實驗室內(nèi)使用電火爐、電熱毯、電熱水器等。
、車(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
、輫(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
、藿M織全校師生聽取消防安全知識講座。
2、應(yīng)急預(yù)案
、盘幚沓绦颍
、俪霈F(xiàn)火災(zāi):立即組織有效補救,切斷電源、燃?xì)庠,防止火勢蔓延?/p>
②迅速組織學(xué)生從就近的`安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。
、蹖W(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。
2、應(yīng)急預(yù)案
①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
、芗皶r向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,以便組織施救。
五、食品衛(wèi)生安全預(yù)案
1、防范預(yù)案
①定期對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo)。
②教育學(xué)生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標(biāo)、無出廠日期)以及過期食品。
、劢逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。
2、應(yīng)急預(yù)案
、呕咎幚砹鞒
、侔l(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即與家長聯(lián)系。
、谝坏┌l(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,及時采取有效措施,以防意外。
、郯l(fā)生上述第二條款情況,即與學(xué)生家長取得聯(lián)系,以便共同研究對策。
、苷{(diào)查事故原因,追究責(zé)任。
、茍蟾娉绦颍
①報告班主任。
、趫蟾嫘nI(lǐng)導(dǎo)。
、劢(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
、翘幹么胧
、侔l(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
、谝宰羁焖俣葘⒅卸救藛T送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
、鄹鶕(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和鄉(xiāng)、縣防疫部門報告。
、茸⒁馐马棧
①穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
②如有個別家長來校探視,由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。
③事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。
、苋缬行侣劽襟w要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校同意,未經(jīng)同意,任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 5
校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震)等。
根據(jù)有關(guān)要求,不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動。各學(xué)校要樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強對師生的'安全教育,定期組織開展有針對性的安全應(yīng)急預(yù)案演習(xí),充分做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導(dǎo)中小學(xué)生做好自救自護工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù),并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間內(nèi)取得聯(lián)系和支持,確保將人員作人員傷亡和財產(chǎn)損失降至最低程度。
為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進學(xué)校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我鎮(zhèn)實際出發(fā),特制定本預(yù)案。
一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構(gòu)。
1、安全突發(fā)事件處理指揮機構(gòu)。
總指揮:
成員:
2、安全突發(fā)事件處理隊伍。
(1)搶救處理組:
組長:
成員:
。2)后勤保障組:
組長:
成員:
二、日常安全管理
1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、凡是學(xué)生在校時間,學(xué)校安排教師管理,保護學(xué)生安全。
4、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學(xué)生有秩序、守紀(jì)律地上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師負(fù)責(zé)樓道口進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。
6、學(xué)校定期進行安全檢查,學(xué)?倓(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。
7、定期不定期對各校進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除校園的安全隱患。
8、學(xué)校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結(jié),并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據(jù)實際布置安全工作。
9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同做好安全工作。
三、安全突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案。
(一)、重大突發(fā)事件
1、報警程序:
。1)當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人
。2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機關(guān),報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。
3、處置措施:
。1)接報后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
(2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。
。3)組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。
。4)如有人員受傷,立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。
。5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。
。6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。
。7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”。
4、注意事項。
(1)各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
。2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 6
為了加強和改進學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、安全,構(gòu)建平安校園、和諧校園,防范各類師生安全事故發(fā)生,并在事故突發(fā)時能夠快速、及時、妥善處置,最大限度降低安全事故危害,依照《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合上級門有關(guān)要求及我校實際,特制定本預(yù)案。
一、主要職責(zé)任務(wù)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,研究部署學(xué)校安全工作,督促檢查學(xué)校安全重大事宜,全面指揮調(diào)度各工作小組處置突發(fā)安全事故,必要時負(fù)責(zé)向上級匯報和請求支援救助。
2、副組長負(fù)責(zé)各分管領(lǐng)域的安全應(yīng)急預(yù)案落實情況,協(xié)助組長處理突發(fā)安全事故,完成組長交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。全力參與安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
4、突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,即校區(qū)值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),再逐層報告校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、突發(fā)事件處置實行“首遇責(zé)任制”。按照安全工作“一崗雙責(zé)”的總原則,全校教職工在一切教育教學(xué)活動中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識,如遇突發(fā)安全事件,要沉著果斷應(yīng)對,首先確保在場人員尤其是學(xué)生的生命安全,立即電話報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的人員獲訊后,要迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、靠前指揮、搶險救助。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案
(一)消防安全預(yù)案
1、防范預(yù)案:
(1)嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機等火源帶入學(xué)校。
(2)嚴(yán)禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
(3)嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
(4)嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(5)組織師生聽取消防安全知識講座。
(6)進行學(xué)生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。
(7)總務(wù)處定期檢查維護校內(nèi)一切消防設(shè)施設(shè)備,確保應(yīng)急措施完備。
2、應(yīng)急預(yù)案:
(1)出現(xiàn)火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃?xì)庠,防止火勢蔓延?/p>
(2)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道緊急疏散(不得組織學(xué)生救火),疏散地點為學(xué)校運動場或校門外。
(3)在實施第一、第二條款同時,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(4)及時組織對受傷人員進行救治。
(5)排查事故原因,及時處理并上報。
(二)用電安全預(yù)案
1、防范預(yù)案:
(1)組織對師生進行用電安全知識輔導(dǎo)。
(2)宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。
(3)師生不得在學(xué)校內(nèi)私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。
(4)學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。
(5)組織學(xué)生進行用電安全防范知識競賽。
(6)定期檢測學(xué)校線路是否正常。
2、應(yīng)急預(yù)案:
(1)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。
(3)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
(4)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,以便組織施救。
(5)排查事故原因,及時處理上報。
(三)食物中毒暨傳染病防治安全預(yù)案
1、防范預(yù)案:
(1)定期請校醫(yī)務(wù)人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo).
(2)教育學(xué)生在任何時候,任何場合都不購買和食用無食品安全許可證的食品及“三無”食品(無生產(chǎn)廠家、無商標(biāo)、無出廠日期)。
(3)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。
2、應(yīng)急預(yù)案:
A、食物中毒應(yīng)急預(yù)案:
(1)發(fā)現(xiàn)有嘔吐、腹脹、腹瀉等癥狀,立即送校醫(yī)務(wù)室診治,并視病情送往醫(yī)院診療。
(2)一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,校醫(yī)務(wù)室應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體衛(wèi)藝處負(fù)責(zé)人,及時采取有效措施,必要時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,妥善處置善后事宜。同時迅速排查食用致毒食物的師生,并組織有效診斷救治。
(3)發(fā)現(xiàn)上述第二種情況,若涉及學(xué)校食堂,立即停止食堂一切生產(chǎn)經(jīng)營活動,并封存可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛(wèi)生部門檢驗。
(4)立即報告教育、衛(wèi)生等有關(guān)部門,會同調(diào)查事故原因,落實相關(guān)責(zé)任。
B、傳染病應(yīng)急預(yù)案:
(1)師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病,應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假和報告,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能回校上學(xué)、上班。
(2)師生若在校內(nèi)出現(xiàn)高熱、咳嗽等疑似傳染病癥,應(yīng)立即到校醫(yī)務(wù)室診治,必要時戴上防護口罩和手套進行臨時隔離,并由校醫(yī)等送醫(yī)院就診,同時通知家長。
(3)學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的.公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
。ㄋ模┙煌ò踩A(yù)案
1.防范預(yù)案
(1)各班主任要經(jīng)常向本班學(xué)生進行交通安全知識宣傳,提醒學(xué)生進出校園要切實注意交通安全,遵守交通規(guī)則,走人行道。特別是經(jīng)過校門等交通擁護路段要經(jīng)常提醒,防止交通事故發(fā)生。
(2)班主任要堅持每學(xué)期對本班走讀學(xué)生開展集中教育,有重點地做好這部分學(xué)生的工作,做到警鐘長鳴。乘坐學(xué)校校車的學(xué)生要堅決按學(xué)校有關(guān)乘車規(guī)定執(zhí)行。
(3)學(xué)校門衛(wèi)要對學(xué)生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進行批評勸阻,對拒不聽從教育的學(xué)生及時登記報告相關(guān)年級和教育處進行嚴(yán)肅處理。
(4)學(xué)校門衛(wèi)要在學(xué)生出入校門的時間到現(xiàn)場做好組織工作,指導(dǎo)學(xué)生有序停放自行車等交通工具,保持校門口隨時安全暢通。
2、應(yīng)急預(yù)案:
(1)凡本校教職員工如果遇到我校學(xué)生在校門外馬路發(fā)生交通事故,都要及時報告撥打電話(110)報警,對發(fā)生傷害的學(xué)生進行緊急處置,或者打電話120給醫(yī)院,派車將受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治,并報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)學(xué)生一旦在校外發(fā)生交通安全事故時,第一到達現(xiàn)場的教職員工除了有效組織救助受傷學(xué)生,還要保護好現(xiàn)場,電話報警,通知交通警察到現(xiàn)場勘察。
(3)一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 7
為及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)安全、文明、和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序,F(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實際,制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學(xué)校安全,切實維護學(xué)校穩(wěn)定和社會安定。
二、組織機構(gòu):
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)信息組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導(dǎo)組
1、信息組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)將信息上報巍山縣教育局及相關(guān)部門,并實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并對新聞報送提供真實材料。
2、醫(yī)療救護組
組長:
成員:
職責(zé):組織學(xué)校人員對受傷者、發(fā)病者緊急救護、隔離,根據(jù)病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)把病者護送到指定醫(yī)院。
3、安全保衛(wèi)組
組長:
成員:
職責(zé):在突發(fā)事件的前期處理過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
4、物資保障組
組長:
成員:
職責(zé):對現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。
5、宣傳組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)做好師生的日常宣傳、預(yù)防培訓(xùn)工作。
7、疏散引導(dǎo)組
組長:
成員:
職責(zé):對現(xiàn)場學(xué)生進行疏散引導(dǎo)并做好安撫工作。
三、宣傳發(fā)動
大隊部、各班班主任做好預(yù)案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時明確職責(zé)和步驟,并實施操作。
四、現(xiàn)場指揮
正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé),教務(wù)主任協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。
非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度,即當(dāng)班校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
五、突發(fā)事件逐層報告制度
建立健全安全緊急情況報告制度,嚴(yán)格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。
學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(110、120、119),同時根據(jù)校長的指示報上級領(lǐng)導(dǎo)部門。
上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。
六、各類事故應(yīng)急預(yù)案
。ㄒ唬┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
(1)打“119”電話報警,同時報告教育局。
。2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。
。3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。
(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。
。5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。
。6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。
。7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時撥打“120”電話求救,并在第一時間通知受傷學(xué)生的家長。
(8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
。ǘ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案
。1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送校醫(yī)室進行初診,根據(jù)醫(yī)生意見處置。明顯嚴(yán)重者同時撥打“120”電話。
。2)迅速向上級部門及疾病控制中心報告。
。3)立即停止食品加工、供應(yīng)活動。
。4)負(fù)責(zé)保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
。5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。
。6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
。7)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。
(8)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
。ㄈ﹤魅静∫咔閼(yīng)急預(yù)案
。1)在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。
。2)在校外,學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
。3)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)送縣醫(yī)院隔離室進行隔離觀察,根據(jù)醫(yī)生建議處理或打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
。4)通知學(xué)生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。
。5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定。
。6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
。7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
。8)如傳染病烈性感染,請示教育局和疾病控制中心,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
。9)密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,并采取必要的`隔離觀察措施。
。ㄋ模├纂姙(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
。1)發(fā)生雷電災(zāi)害時,迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。
。2)對造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治并及時通知家屬或家長。
(3)標(biāo)記現(xiàn)場位置,協(xié)助主管部門對雷電災(zāi)害進行調(diào)查與鑒定。
。4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況,并及時修理。
(五)校園交通事故應(yīng)急預(yù)案
。1)交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。
。2)報告上級部門。
。3)采取措施保護現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。
。4)組織有關(guān)人員開展或協(xié)助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。
。5)通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。
。6)配合交警等部門做好善后工作。
。┩砩贤挥鐾k姂(yīng)急預(yù)案
。1)參加晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。
。2)值班老師及時聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)。通知電工到位,開啟其它照明用具。
。3)值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
。4)若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有序進行疏散、進宿舍,值班老師關(guān)好教室電源。
。5)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘詻Q阻止學(xué)生在此時搶跑,追逐,推搡。
(6)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報。
。ㄆ撸翘蓍g擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作,并立即向上級主管部門報告。
。2)組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。
(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
。ò耍┐笮腿后w活動的公共安全事故處置措施
大型比賽以及運動會等活動前,對身體有問題的學(xué)生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場外休息,如果在學(xué)生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題,應(yīng)急措施是:
。1)活動組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。
。3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛(wèi)生室處理。
。4)發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,報告110、120請求急救,爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到醫(yī)院。
。5)及時通知家長或其監(jiān)護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。
。6)保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故的調(diào)查處理。
(九)突發(fā)自然災(zāi)害(汛臺、地震、雪災(zāi)等)事件應(yīng)急預(yù)案
(1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級部門匯報情況。
。2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。
。3)現(xiàn)場老師指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
。4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。
。5)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
。6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。
(7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。
。8)安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
(十)其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案
。1)如社會人員到校對學(xué)生造成傷害時,學(xué)生要及時向班主任或?qū)W校報告,其他同學(xué)要采取積極措施進行制止或疏散。教職工在場的必須堅決制止并及時報告學(xué);驁缶。
。2)班主任和學(xué)校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打110報警。
(3)對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。
。4)及時上報教育局。
(5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。
。6)通知受傷者的家長或家屬。
(7)妥善處理事故。
七、善后處理
學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學(xué)校穩(wěn)定。
對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
八、調(diào)查與結(jié)案
學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,查清事實,查明原因,限期報結(jié)。
事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 8
(一)網(wǎng)站、網(wǎng)頁出現(xiàn)非法言論時的緊急處置措施
1、網(wǎng)站、網(wǎng)頁由網(wǎng)站安全員隨時密切監(jiān)視信息內(nèi)容。
2、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上出現(xiàn)非法信息時,負(fù)責(zé)人員應(yīng)立即向部門負(fù)責(zé)人通報情況;情況緊急的應(yīng)先及時采取刪除等處理措施,再按程序報告。
3、網(wǎng)站安全員應(yīng)在接到通知后立即清理非法信息,強化安全防范措施,并將網(wǎng)站網(wǎng)頁重新投入使用。
4、網(wǎng)站安全員應(yīng)妥善保存有關(guān)記錄及日志或?qū)徲嬘涗洝?/p>
。ǘ┖诳凸魰r的緊急處置措施
1、當(dāng)有網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改,或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進行攻擊時,首先應(yīng)將被攻擊的服務(wù)器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來,同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、網(wǎng)站安全員立即進行被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作。
(三)病毒安全緊急處置措施
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)計算機感染有病毒后,應(yīng)立即將該機從網(wǎng)絡(luò)上隔離出來。
2、對該設(shè)備的硬盤進行數(shù)據(jù)備份。
3、啟用反病毒軟件對該機進行殺毒處理,同時進行病毒檢測軟件對其他機器進行病毒掃描和清除工作。
4、如發(fā)現(xiàn)反病毒軟件無法清除該病毒,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)報告。
5、經(jīng)網(wǎng)站管理員確認(rèn)確實無法查殺該病毒后,應(yīng)作好相關(guān)記錄,同時立即向上級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員報告,并迅速研究解決問題。
6、如果感染病毒的設(shè)備是服務(wù)器或者主機系統(tǒng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,應(yīng)立即告知各部門做好相應(yīng)的清查工作。
。ㄋ模┖诳凸魰r的`緊急處置措施
1、當(dāng)有校園網(wǎng)站或各部門網(wǎng)站網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改,或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進行攻擊時,應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)安全員通報情況。
2、網(wǎng)絡(luò)安全員首先應(yīng)將被攻擊的服務(wù)器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來,保護現(xiàn)場,同時向信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長匯報情況。
3、網(wǎng)絡(luò)安全員負(fù)責(zé)被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作。
4、網(wǎng)絡(luò)安全員協(xié)同有關(guān)部門共同追查非法信息來源。
5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會商后,如認(rèn)為情況嚴(yán)重,則立即向公安部門或上級機關(guān)報警。
。ㄎ澹┸浖到y(tǒng)遭受破壞性攻擊的緊急處置措施
1、重要的軟件系統(tǒng)平時必須存有備份,與軟件系統(tǒng)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)必須有多日備份,并將它們保存于安全處。
2、一旦軟件遭到破壞性攻擊,應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)安全員報告,并將系統(tǒng)停止運行。
3、網(wǎng)站安全員立即進行軟件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的恢復(fù)。
。⿺(shù)據(jù)庫安全緊急處置措施
1、各數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)要至少準(zhǔn)備一個以上數(shù)據(jù)庫備份。
2、一旦數(shù)據(jù)庫崩潰,應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)安全員報告,由網(wǎng)絡(luò)安全員及時上傳備份數(shù)據(jù)庫。
3、網(wǎng)絡(luò)安全員應(yīng)對主機系統(tǒng)進行維修,如遇無法解決的問題,立即向上級單位或軟硬件
提供商請求支援。
。ㄆ撸┰O(shè)備安全緊急處置措施
1、交換機、服務(wù)器等關(guān)鍵設(shè)備損壞后,網(wǎng)絡(luò)安全員應(yīng)立即查明原因。
2、如果能夠自行恢復(fù),應(yīng)立即用備件替換受損部件。
3、如果不能自行恢復(fù)的,應(yīng)聯(lián)系設(shè)備提供商,請求派維修人員前來維修。
4、如果設(shè)備一時不能修復(fù),應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并告知受影響的部門故障原因及處理辦法。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 9
1、引言
校園安全是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),預(yù)防和應(yīng)急處理突發(fā)事件是關(guān)鍵問題。在預(yù)防突發(fā)事件的同時,我們也需要有一個有效的應(yīng)急預(yù)案。
2、應(yīng)急預(yù)案的基本要素
應(yīng)急預(yù)案是校園安全保障體系的重要組成部分,其基本要素包括以下內(nèi)容:
1)應(yīng)急機構(gòu)設(shè)置:應(yīng)急機構(gòu)應(yīng)由校內(nèi)各部門、學(xué)生、教工等共同組成,以確保應(yīng)急方案的高效啟動和流程執(zhí)行。
2)應(yīng)急預(yù)警機制:校園安全管理部門應(yīng)建立健全災(zāi)害風(fēng)險評估機制,全天候?qū)崟r監(jiān)控和及時預(yù)警突發(fā)事件。
3)資源保障機制:資源保障機制包括科學(xué)的緊急救援人員、設(shè)備、物資等資源儲備和不斷更新的管理機制,確保應(yīng)急物資和救援人力及時到達現(xiàn)場。
4)應(yīng)急通信機制:多樣化的通信設(shè)備是保證信息及時暢通的基礎(chǔ)。校園內(nèi)應(yīng)配置有效、多元化的通訊手段,且不定期組織演練,以檢驗通信設(shè)備的有效性。
5)應(yīng)急處置流程:應(yīng)急處置流程需要在平時就建立完善,確保發(fā)生意外事故時,所有相關(guān)配套措施都能夠順利執(zhí)行。各相關(guān)部門要熟悉應(yīng)急預(yù)案中的內(nèi)容、職責(zé)和流程,在應(yīng)急事件發(fā)生時能夠迅速響應(yīng)、決策出有效的處置方案。
3、應(yīng)急預(yù)案的具體實施方案
1)火災(zāi)事故:如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)現(xiàn)場需要立即報警并打開門窗,教工和學(xué)生應(yīng)盡可能安全撤離。經(jīng)過撤離后,進行人數(shù)清點、提供救護等基本措施。
2)水電設(shè)施故障:應(yīng)急部門需要及時派遣現(xiàn)場人員進行修理,同時進行水路堵塞或電路短路等狀況通知全校師生。
3)人身安全問題:校園安保人員可以提供一定的人身保護措施,但更多的關(guān)鍵在于校園師生的防范意識。根據(jù)情況通知全校教育警戒。
4)自然災(zāi)害:如遇到自然災(zāi)害(如洪水、地震、暴風(fēng)雨等),學(xué)校應(yīng)在第一時間發(fā)布緊急通知,提高師生防災(zāi)意識,并做好針對自然災(zāi)害所可能造成的各項應(yīng)急工作。
5)道路交通事故:及時派遣警力衛(wèi)勤保障現(xiàn)場救助和疏導(dǎo)交通,同時發(fā)布通知,呼吁師生增強出行安全意識,減少安全事故的發(fā)生。
6)教室學(xué)習(xí)意外:在處理這類事件時,應(yīng)及時撥打急救電話,通知相關(guān)單位進行現(xiàn)場救助和救治。
7)突發(fā)公共衛(wèi)生事件:如發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應(yīng)該及時通知相關(guān)單位、校內(nèi)衛(wèi)生保健機構(gòu)和教師、學(xué)生等群眾采取一系列防護措施和傳染病控制。
4、總結(jié)
建立適合本校的校園安全應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。應(yīng)急預(yù)案的建立和實施,不僅僅是一份文件,更是一個能保護所有師生生命財產(chǎn)安全、維護校園穩(wěn)定的有力支撐。學(xué)校應(yīng)該結(jié)合本校實際情況,不斷完善應(yīng)急預(yù)案,使之更符合實際應(yīng)用,做到在各種突發(fā)情況下,始終保護到學(xué)校師生的安全。
5、建立應(yīng)急預(yù)案的意義
應(yīng)急預(yù)案是一種前瞻性的安全措施,包括各種可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,如火災(zāi)、水電設(shè)施故障、人身安全問題、自然災(zāi)害、道路交通事故、教室學(xué)習(xí)意外、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。一旦發(fā)生突發(fā)事件,應(yīng)急預(yù)案可以有效地保障師生的人身安全和財產(chǎn)安全,同時最大限度地減少損失和影響。應(yīng)急預(yù)案的建立和實施,可以實現(xiàn)以下幾點:
1)提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和應(yīng)急處理的效率。
應(yīng)急預(yù)案是在平時制定和準(zhǔn)備的,一旦發(fā)生突發(fā)事件,可以迅速啟動和執(zhí)行,使事件及時控制在最小范圍,最大程度上減少損失和影響。
2)提高教師、學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì)。
建立應(yīng)急預(yù)案是一種安全教育的過程,可以提高教師、學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì),加強安全知識和技能的培訓(xùn),使師生自覺遵守安全規(guī)程,增強自我保護能力。
3)保障師生人身安全和財產(chǎn)安全,維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行能夠保障師生人身安全和財產(chǎn)安全,防止事態(tài)擴大,維護學(xué)校安全穩(wěn)定,保障師生的正常學(xué)習(xí)和生活秩序。
4)提高學(xué)校管理的科學(xué)性和現(xiàn)代化水平。
建立應(yīng)急預(yù)案需要科學(xué)合理地進行評估和風(fēng)險分析,對學(xué)校的各個環(huán)節(jié)進行評估和分析,從而推動學(xué)校管理的科學(xué)性和現(xiàn)代化水平的.提高。
5)增加學(xué)校與社會各界的緊密聯(lián)系。
應(yīng)急預(yù)案的建立與實施需要依托社會力量,增加學(xué)校與社會各界的聯(lián)系和互動,建立起學(xué)校緊急救援系統(tǒng)和應(yīng)對突發(fā)事件的聯(lián)動機制。
6、應(yīng)急預(yù)案的有效實施需要做到的幾點
1)加強應(yīng)急預(yù)案的宣傳和培訓(xùn),提高師生的安全意識和應(yīng)急處理能力。
2)不斷完善應(yīng)急預(yù)案,不斷優(yōu)化各項措施和流程,使之更加貼近實際需要。
3)加強資源保障,建立緊急救援物資儲備,確保資源及時投入現(xiàn)場。
4)加強應(yīng)急通訊體系的建立和完善,確保信息的及時、準(zhǔn)確傳遞。
5)加強應(yīng)急機構(gòu)的協(xié)調(diào)和配合,提高機構(gòu)的執(zhí)行力和效率。
7、結(jié)語
校園安全是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),建立應(yīng)急預(yù)案是保障校園安全的重要舉措之一。在建立應(yīng)急預(yù)案的過程中,需要從校內(nèi)和校外兩個層面考慮,從全面、系統(tǒng)、專業(yè)三個方面進行規(guī)劃,從各種可能遇到的問題中提煉出適合自己學(xué)校的應(yīng)急措施。建立應(yīng)急預(yù)案不能停留在文件的制定上,更需要不斷地完善和實踐,使其成為一項可靠、實用的安全保障措施,為校園的平安穩(wěn)定保駕護航。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 10
一、指導(dǎo)思想:
我校為創(chuàng)建平安校園,確保師生安全,保障各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實降低和控制安全事故所造成是危害,尤其是當(dāng)各種安全緊急情況出現(xiàn)時能得到妥善有效的處理,特制訂本安全應(yīng)急預(yù)案,以備不虞。
二、演練目的:
根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作計劃,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大事故,特別是群死群傷惡性事故的發(fā)生為目標(biāo),進一步強化監(jiān)督管理,全面落實消防安全責(zé)任,通過預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,確保學(xué)校一方平安。
三、本方案適應(yīng)范圍:
(一)由于建筑質(zhì)量造成教學(xué)樓出現(xiàn)坍塌時;
(二)教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時;
(三)地震、空襲、爆炸等災(zāi)害發(fā)生時;
(四)其他不可預(yù)知預(yù)測的危及公共安全的突發(fā)事件等。
四、疏散工作原則:
(一)以人為本,安全第一的原則。當(dāng)發(fā)生緊急情況時,首先要以維護學(xué)生和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作。
(二)快速反應(yīng),減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,要迅速組織相關(guān)人員進行安全自救,盡可能減輕傷亡和減少國家財產(chǎn)損失;同時應(yīng)及時向xx、消防以及當(dāng)?shù)卣、上級主管部門匯報有關(guān)情況;協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與生產(chǎn)自救。
五、預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任:
(一)學(xué)校成立由校長為組長,行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與的預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實應(yīng)對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的工作方案;同時負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案,協(xié)調(diào)學(xué)校各科室之間出現(xiàn)的問題;負(fù)責(zé)對緊急情況發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。
組長:
副組長:
成員:
(二)以預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心,成立相關(guān)的組織工作機構(gòu),分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機制,確保各工作機構(gòu)能夠在緊急情況下正常運轉(zhuǎn)。
1.安全保衛(wèi)組。
人員:xx
由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實、協(xié)調(diào),組織相關(guān)人員參與。負(fù)責(zé)在緊急情況下的安全通道的維護,進入校園人員的監(jiān)督,食品、水、電、通信以及物資的供應(yīng)等,并協(xié)助救援人員進行救助,維護現(xiàn)場秩序。
2.宣傳教育組。
人員:xx各班主任
由大隊部負(fù)責(zé)落實,組織年級段長、班主任參與。負(fù)責(zé)對學(xué)生進行安全教育,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在緊急情況下采取有效措施進行自救,在緊急情況下協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的疏散和安置工作。
3.組織管理組。
人員:xx、任課教師
由教務(wù)處協(xié)調(diào),體育組負(fù)責(zé)落實,全體教師參與。任課教師負(fù)責(zé)及時組織學(xué)生按照疏散路線有序撤離危險區(qū)域,體育組做好安全區(qū)域內(nèi)(集結(jié)場地)的人員管理、調(diào)動工作,并協(xié)助班主任統(tǒng)計人數(shù),及時向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報。
4.對外聯(lián)絡(luò)組。
人員:xx
由校長室牽頭,教導(dǎo)處協(xié)調(diào),做好與當(dāng)?shù)卣、上級主管部門、相關(guān)協(xié)作單位、教職工及學(xué)生家長等方面的聯(lián)系與溝通,及時匯報學(xué)校突發(fā)事件處理的進程等。
5.醫(yī)療救助組。
人員:xx、校醫(yī)
由校長室、工會協(xié)調(diào),醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組,及時救助受傷人員;同時做好急重患者的搶救工作、向當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)求助,做好重傷員的治療;負(fù)責(zé)對災(zāi)后地區(qū)的疫情監(jiān)控和消毒工作,防止傳染病發(fā)生。
六、緊急情況下疏散工作的實施預(yù)案:
(一)疏散的原則
進行疏散撤離時,要根據(jù)災(zāi)害的具體情況本著“安全快速、就近撤離”的原則馬上撤離危險區(qū)域,到指定安全區(qū)域集結(jié)。在撤離過程中不可東張西望,不能再收拾物品。要做到:
、儆鍪虏换牛^腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
(二)疏散的路線與要求
當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時以學(xué)生所在教室學(xué)生當(dāng)時位置確定疏散路線。
根據(jù)班級位置和學(xué)生人數(shù)的實際情況確定疏散路線,制作疏散線路圖。
1.當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排成兩路隊,帶領(lǐng)學(xué)生按出操次序下樓疏散。
2.兩位班主任老師立即趕到班級樓道口等待本班學(xué)生,正班主任在前,副班主任在后帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速撤離到操場(若只有一位班主任老師則在后,前面由路隊長帶領(lǐng)),按升旗儀隊伍位置安排呈做操隊型集結(jié)隊伍。
3.上體育課的'班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
4.在功能教師上課的班級,由上課老師組織從最近的路線撤離。
5.帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,男教師則應(yīng)立即根據(jù)指揮命令,參加救護組工作或組織滅火工作。
(三)集結(jié)的位置與要求
學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場指定位置集結(jié)(集結(jié)地點按照升旗儀式比賽所站的位置排列隊伍)。集結(jié)后班干部要認(rèn)真核對人數(shù),檢查傷病情況,并及時將準(zhǔn)確情況向現(xiàn)場指揮人員匯報。
(四)緊急疏散的啟動
1.為了提高疏散的熟練性,提高師生的安全意識,增強應(yīng)對突發(fā)事件的能力,學(xué)校安排演練時可啟動緊急疏散程序。
2.當(dāng)災(zāi)害發(fā)生或即將發(fā)生時由學(xué)校發(fā)出警報,啟動緊急疏散程序。
(五)重點部位相關(guān)責(zé)任人
略
(六)疏散時相關(guān)人員的責(zé)任
1.當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時,由學(xué)校大隊部通過廣播、電鈴、警鈴、哨音或其他方式發(fā)出警報,全體教職工應(yīng)立即停止一切工作,到指定位置組織學(xué)生進行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責(zé)任人,要及時停止授課并組織學(xué)生進行撤離,當(dāng)學(xué)生全部離開教室后任課教師與學(xué)生同步撤離,并及時觀察、處理突發(fā)事件。
2.總務(wù)處要及時開啟安全通道的大門,保證通道暢通;并及時關(guān)閉電源等設(shè)備,組織人員進行搶險自救準(zhǔn)備。
3.校長室、大隊部協(xié)助醫(yī)務(wù)室緊急成立救助站,設(shè)立明顯標(biāo)志,做好救護準(zhǔn)備;并協(xié)助教導(dǎo)處做好人員的疏散指揮與集結(jié)調(diào)動等工作。
4.校長室、教導(dǎo)處要配合學(xué)校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作,并與相關(guān)部門開展聯(lián)絡(luò)工作。學(xué)校校長要及時向上級主管部門匯報學(xué)校情況。
5.體育組教師到各出口處指揮學(xué)生快速撤離,維護疏散秩序,控制、分流人員,確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。
七、紀(jì)律要求:
在預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練過程中按分工負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制,凡在執(zhí)行本方案過程中,因瀆職、不服從指揮、不及時處理,從而造成嚴(yán)重后果的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 11
為了貫徹落實教委的學(xué)校安全工作意見,及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,我校決定進一步完善“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高于一切的原則,務(wù)本求實,明確責(zé)任。同時,堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生,以創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制,迅速、及時、積極地開展各項處置工作,切實維護教育穩(wěn)定和校園安定。
二、工作目標(biāo)
1、牢固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度,做到早防范、早處置。
3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。
三、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、堅持領(lǐng)導(dǎo)有力,組織嚴(yán)密,制度落實,責(zé)任到崗,預(yù)防為先,反應(yīng)迅速,處理得當(dāng)?shù)脑瓌t。
四、組織管理
1、成立校園安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。組成人員為:組長:副組長:成員:
2、主要職責(zé)
、挪渴鹛幹冒踩婪豆ぷ鳎才、檢查落實學(xué)校安全重大事項。
、茊討(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)安全事故。
、侵笇(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等。
五、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。
2、及時向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導(dǎo)。
3、與駐地公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
4、召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教師會議,通報情況、穩(wěn)定人心。
5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
6、召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位的聯(lián)系工作。
8、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。
9、結(jié)合學(xué)校實際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
六、校園安全應(yīng)急預(yù)案
。ㄒ唬┙虒W(xué)活動安全應(yīng)急預(yù)案
1、教學(xué)活動期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個人的險情時,責(zé)任人要在進行必要緊急處置的同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2、平時要加強校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳,要制定學(xué)生逃生的疏散路線,每學(xué)年要演習(xí)一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險情發(fā)生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。
3、相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
4、相關(guān)責(zé)任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險情發(fā)生時做好切斷電源等工作。
5、險情發(fā)生時,主要責(zé)任人必須在最短的時間內(nèi)趕到出險地點,親臨處置和指揮。
。ǘ⿲W(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案
1、班級組織20人以上活動的要向?qū)W校報上級,未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進行;學(xué)校組織20人以上的外出活動,要報校長批準(zhǔn),并有活動負(fù)責(zé)人作出《安全預(yù)案》;凡全校性活動,申報的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。
2、《安全預(yù)案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人員及組織、組織者、活動過程中安全措施等。
3、活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。
4、活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及應(yīng)急預(yù)案。
5、組織校內(nèi)外大型活動或體育活動時,帶隊教師或體育教師要講清活動應(yīng)注意事項,進行好安全教育。大型體育活動前要注意做好身體的準(zhǔn)備活動。
6、凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。
。ㄈw育課意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1、體育老師要牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課活動安全放在首要位置。每學(xué)年開始,體育老師要結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,會同衛(wèi)生室老師一同排摸學(xué)生體質(zhì)健康情況,掌握全;加行脑葱、腦源性等疾病學(xué)生情況,對自己所教班級的這類學(xué)生情況,要了如指掌,做到心中有數(shù),確保運動安全。體育老師要在備課時,針對每堂課內(nèi)容,制定相應(yīng)的安全措施。
2、體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀,以及發(fā)生四肢無力、面色蒼白等癥狀時,要立即采取應(yīng)急措施,及時通知校醫(yī)務(wù)室和分管主任到場救治。嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、體育課上發(fā)生運動性傷害事故時,任課教師要沉著冷靜,立即通知校醫(yī)務(wù)室老師和分管主任到場,在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,嚴(yán)重者要馬上報告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,并由學(xué)校衛(wèi)生室老師陪同立刻送往醫(yī)院,不得拖延。
4、發(fā)生運動性嚴(yán)重傷害事故,學(xué)校要及時撥打120急救電話,同時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。通過證據(jù)材料的分析,做出對事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論,分清責(zé)任,控制現(xiàn)場,維護秩序,勸無關(guān)人員離開現(xiàn)場,防止發(fā)生混亂局面;接待好家長,做好解釋說明及思想工作,做好事故的善后工作。
。ㄋ模┓乐故称分卸臼录(yīng)急預(yù)案
1、平時要廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳,提高廣大師生的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。
2、發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,要及時撥打120急救電話,同時報學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3、保護現(xiàn)場,對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣,送防疫部門進行技術(shù)鑒定。相關(guān)責(zé)任人要組織事故調(diào)查,處理臨時緊急任務(wù)。
4、根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進行綜合分析,確定事故原因,寫出定性結(jié)案處理報告。對事故制造者或責(zé)任者提出處理意見。
5、根據(jù)事故的情況,及時報上級或相關(guān)單位。
。ㄎ澹┲伟脖Pl(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)校要定期召開師生大會,對安全保衛(wèi)工作提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的作用,深入細(xì)致地開展學(xué)生的政治思想工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。
2、加強對學(xué)生的管理,嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度,防止校外人員進入學(xué)校滋事。
3、校內(nèi)發(fā)生斗毆事件時,班主任、教師、學(xué)生干部都要立即報告相關(guān)責(zé)任人。相關(guān)責(zé)任人要迅速到達現(xiàn)場制止,并及時通知家長。無法制止的,相關(guān)責(zé)任人要立即撥打110報案。學(xué)校要對參加斗毆的學(xué)生進行教育,對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,努力防止此類事件再次發(fā)生。
4、發(fā)現(xiàn)校外人員進入學(xué)校搗亂或?qū)め厱r,獲得事件信息的任何人都要在第一時間向相關(guān)責(zé)任人或單位領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。
5、相關(guān)責(zé)任人或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員,建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。
6、相關(guān)責(zé)任人利用通訊網(wǎng)絡(luò),宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)。迅速集結(jié)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
7、若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。
8、相關(guān)責(zé)任人要及時果斷地組織班主任、教師疏散引導(dǎo)所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。并及時向相關(guān)部門求援。
9、組織人員實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。及時送受傷的學(xué)生到衛(wèi)生室治療。衛(wèi)生室不能治療的,及時送醫(yī)院或撥打120。
10、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級部門報告。對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,提出改進工作的意見。
。┓阑鸸ぷ鲬(yīng)急預(yù)案
1、相關(guān)責(zé)任人平時要加強消防知識的宣傳教育,落實消防設(shè)備的完好率,熟悉消防設(shè)備放置的`地點和使用方法
2、發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務(wù)消防隊配合消防干警滅火,最大限度減少損失。嚴(yán)禁學(xué)生參與滅火。如不能及時撲滅,要立即報告值班領(lǐng)導(dǎo),通知周圍的教職員工共同滅火。
3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。
4、值班人員和各部門負(fù)責(zé)人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場,組織學(xué)生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。
5、小火險撲滅后,要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報;比較大的火災(zāi),在組織搶救的同時,要立即上報相關(guān)部門。
6、消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任程度給予批評、記過、報送上級處理等處分,并在全校通報,以便吸取教訓(xùn)。
。ㄆ撸┬@交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、交通事故發(fā)生后立即報警。根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。
2、報告上級部門。
3、采取措施保護現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。
4、組織相關(guān)人員開展搶救。若交警在場,積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場,則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對受傷師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立即把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。
5、通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。
6、配合交警部門做好善后工作。
。ò耍┓辣I竊工作預(yù)案
1、接到盜竊案報案后,相關(guān)責(zé)任人要迅速趕赴現(xiàn)場,開展調(diào)查,視情況對案件進行定性,對當(dāng)事人進行問話,做好筆錄,查明失盜物品,并進行登記,如有必要,可以報公安部門或110協(xié)助調(diào)查,盡可能追回失盜物品。
2、采取有效措施,保護現(xiàn)場,配合相關(guān)部門對現(xiàn)場進行勘察,對所獲得的材料、物證進行具體分析,研究,分析做案線索,對案件進行定性,盡最大的努力追回失竊物品。
3、案件發(fā)生后,要對案件進行認(rèn)真分析,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞,同時要做好善后工作,并對案件造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進行書面總結(jié),呈報上級主管部。
。ň牛┳匀粸(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
1、災(zāi)情發(fā)生時,相關(guān)責(zé)任人要立即組織以相關(guān)工作人員和班主任,以班級為單位,按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。
2、如災(zāi)害發(fā)生在夜間或節(jié)假日,學(xué)校值班人員要馬上告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校級領(lǐng)導(dǎo)獲悉后要立即趕到現(xiàn)場,啟動突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)將自然災(zāi)害的情況上報。組織教職工加強安全保衛(wèi)工作,保護國家資產(chǎn)。
3、根據(jù)氣象預(yù)報和上級相關(guān)部門的通知,當(dāng)強暴雨、臺風(fēng)、大雪和氣溫超高或超低等自然災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校認(rèn)真落實安全防范措施,做好家校聯(lián)系及在校學(xué)生的安全管理工作,做好財產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作,避免或降低災(zāi)害事故帶來的損失。
4、當(dāng)發(fā)生強大暴雨、大雪,造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上有危險時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時上報主管局請示停課或其他解決辦法。如果發(fā)生師生因自然災(zāi)害受傷等意外情況時,要立即上報。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間,嚴(yán)格控制學(xué)生的室外活動,避免發(fā)生人員傷害事故
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 12
一、組織機構(gòu)
為了加強落實此項工作,學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。
組長
副組長
成員
下設(shè)辦公室,由z同志兼任主任。
由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊:
第一分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊長。隊員、立志樓全體班主任
第二分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任
第三分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任
第四分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)代教育技術(shù)中心z擔(dān)任分隊長。隊員:電教室全體成員
第五分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),實驗室z擔(dān)任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員
第六分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),宿舍樓z擔(dān)任分隊長。隊員:全體寢室管理員
二、工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項工作,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等安全工作。
2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊日常開展的安全活動;負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實施。
3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個安全隱患,負(fù)責(zé)購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。
三、工作任務(wù)
為了嚴(yán)格落實安全責(zé)任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊具體任務(wù)如下:
1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的'安全疏散。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進行有序的安全撤離。
3、實驗室由第五分隊長具體負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學(xué)生進行有序的安全撤離。
4、學(xué)生寢室樓由第六分隊長負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。
三、突發(fā)事件應(yīng)急措施
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。
2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。
3、聽到警報各安全應(yīng)急疏散小分隊緊急集結(jié)到位,第一時間到達指定位置,實施應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。
4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。
5、疏散地點以學(xué)校操場中心為集結(jié)點,體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。
四、其它事項
1、各級人員必須切實明確自己的職責(zé)和任務(wù)。
2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。
3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線。
4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 13
為維護學(xué)校師生的安全,高效有序地處理學(xué)校意外傷害事件,使學(xué)校突發(fā)安全事件損失降低至最低限度。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)部門的要求,結(jié)合我校實際,特制訂《校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)校成立校園意外傷害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮和組織意外傷害事件的應(yīng)急處置工作。根據(jù)應(yīng)急處置工作的需要,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員、調(diào)用物資及動員一切力量緊急處置意外事件,各科室必須全力支持配合。
領(lǐng)導(dǎo)小組的.人員組成及其分工如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
職責(zé):負(fù)責(zé)校園意外傷害事件工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)人力物力,下達應(yīng)急指令。做好事故的善后處理、責(zé)任認(rèn)定、理賠等工作。
二、工作原則
。ㄒ唬┮匀藶楸,減少危害
。ǘ┚影菜嘉,預(yù)防為主
(三)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)
。ㄋ模┮婪ㄒ(guī)范,加強管理
(五)快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對
。┮揽靠萍,提高素質(zhì)
三、校園意外傷害事件工作各專門小組
1、救護小組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):組織有關(guān)人員立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。
2、報告小組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事件原因,做好有關(guān)記錄報告學(xué)校意外傷害事件應(yīng)急指揮部,重大傷害事故上報(xx)。
3、學(xué)生穩(wěn)定組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):接到應(yīng)急指令,穩(wěn)定師生情緒。
4、現(xiàn)場保護組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):保護現(xiàn)場,采用照相、錄像等有關(guān)方法采集有關(guān)證據(jù),以利于對事件處理做到事實清楚,責(zé)任明確。
5、接待組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):如發(fā)生學(xué)生傷害,及時通知家長及其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,如實告知情況,做好家長穩(wěn)定工作。
6、后勤保障組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):負(fù)責(zé)為現(xiàn)場工作提供車輛、水、食物等服務(wù)工作。
7、善后處理組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):根據(jù)不同情況在校園意外傷害事件應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下做好善后處理。事故責(zé)任認(rèn)定和善后處理:如果事故是由學(xué)校管理不當(dāng)或?qū)W生自身原因造成的,則參照《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》進行處理。學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 14
校園突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案,是應(yīng)對校外人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序滋擾突發(fā)事件,控制事件發(fā)展,降低事故損失的有效措施。
一、完善防范機制,落實防范責(zé)任
學(xué)校建立以xx副校長為組長的處置突發(fā)治安事件工作小組,構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),落實到人。
二、事件預(yù)防
1、建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,確保24小時有人值班。
2、學(xué)校聘請的.保安應(yīng)接受專門培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,增加責(zé)任意識。
3、來人來訪必須查驗登記,執(zhí)行好登記制度。
4、學(xué)校報警、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時刻處于正常運行狀態(tài)。
5、學(xué)生進校后一般不得中途離校,確有需要,應(yīng)出具出門證明。
6、學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。
7、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾,應(yīng)立即制止、制服,并撥打“110”報警。
8、如遇恐怖事件,要盡力穩(wěn)住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關(guān)和教育部門報案。
9、加強平時的安全教育,定期組織應(yīng)急疏散、救護演練。
三、事件應(yīng)急處置程序
若外來人員強行闖入校園,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,向其發(fā)出警告,并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐。對不聽勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應(yīng)急程序:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報警110請求援助。
2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態(tài)、保護現(xiàn)場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干xx組織教師安撫保護好學(xué)生,作好疏散撤離準(zhǔn)備,并視實際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時,學(xué)校應(yīng)及時向教育局報告情況。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系xx職工醫(yī)院,請求“120”支援。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標(biāo)志,負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。
4、校醫(yī)老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。
5、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 15
(1)報警程序
1.發(fā)現(xiàn)人及時報告學(xué)校負(fù)責(zé)人。
2.學(xué)校負(fù)責(zé)人訊速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕卦現(xiàn)場進行撲救
3.根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)同時向主要領(lǐng)導(dǎo)報告情況。
4.如遇通訊障礙,發(fā)現(xiàn)人可直接報告或消防中心。
(2)組織實施
1.火災(zāi)發(fā)生后要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,征得領(lǐng)導(dǎo)的指示。在場教師,同時利用一切辦法通報起火點、火情、風(fēng)向等,及時報告疏散方向。
2.參加人員:立即組織學(xué)生有序地疏散到安全地方,教師最后撤離,領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織師生撤離,要最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作,保證傷亡在最低限度。在消防車到來之前,校后勤人員,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。在場教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進行滅火,搶救國家財產(chǎn),盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。
2.消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、水浸的棉被等,各級領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4.領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,組織好滅火工作,未成年人遠(yuǎn)離火場以免造成二次傷害。對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細(xì)的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向區(qū)匯報。
5.做好災(zāi)后處理工作。
(3)撲救方法
1.撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的`棉被等,絕對不能用水撲救。
2.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。
3.人員在逃生時應(yīng)掌握方法。
4.一般不組織學(xué)生參加滅火。
因火災(zāi)發(fā)生的緊急救助
平時抓緊防火安全教育,使學(xué)生掌握基本的防火自救技能,防患于未燃。教室的前、后門窗要隨時能夠開啟,以利疏散。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 16
校園突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生的或涉及師生的,造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害,影響著學(xué)校的安全和正常秩序,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的事故災(zāi)難或安全事件。為了提高學(xué)校預(yù)防和處置各類突發(fā)事件的能力和應(yīng)急水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害和消極影響,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特制訂《校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。
一、成立校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案小組
組長:由校長擔(dān)任
副組長:由分管安全穩(wěn)定的副校長擔(dān)任
成員:由保衛(wèi)處、學(xué)生處、人事處、教務(wù)處、二級系院負(fù)責(zé)人組成
二、現(xiàn)場應(yīng)急處理
現(xiàn)場應(yīng)急處理執(zhí)行下列一般程序。
1、遇到突發(fā)事件時,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向有關(guān)部門(保衛(wèi)處)報警,控制現(xiàn)場局勢,并組織師生員工施救或自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、立即向?qū)W校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)向公安、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援,使災(zāi)情盡快得以控制,受傷人員及時得到救治。
3、突發(fā)事件發(fā)生后學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場,聽取突發(fā)事件情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
4、協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),配合調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
5、媒體應(yīng)對。學(xué)校成立專門機構(gòu),(如有必要,在一定范圍)主動傳遞事件事實本身及正面積極應(yīng)對處理的信息,不宜做事件發(fā)生原因分析(事件、事故原因正在調(diào)查中……),以免引發(fā)不必要的后果。
三、信息報送
1、報送內(nèi)容:事發(fā)時間、地點;突發(fā)事件的經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失;突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷(如已有專門機構(gòu)的報告,加以說明);已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題;突發(fā)事件報告單位和報告人、報告時間等。
2、報送程序:分兩級報送。
。1)事發(fā)個人報送。事發(fā)后立即打電話通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并隨時匯報事件的進展情況。
。2)學(xué)校報送。學(xué)校接到突發(fā)事件報告后立即向教育主管有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,并隨時匯報事件的處理進展情況。
四、突發(fā)事件調(diào)查監(jiān)控
1、突發(fā)事件調(diào)查。突發(fā)事件發(fā)生后,積極協(xié)助學(xué)校安全保衛(wèi)部門(公安部門)進行突發(fā)事件調(diào)查。當(dāng)事單位和個人要做好相關(guān)現(xiàn)場保護工作。任何人不得隱瞞真相。
2、防范監(jiān)控。為了預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,各單位要加強隱患的排查、整改,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)校安全工作進行經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)、督促限期整改。對一時難以整改的隱患,要建立檔案,逐級上報,并制定防范監(jiān)控方案,確保隱患得到及時消除和有效監(jiān)控,杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。
五、各類突發(fā)事件的應(yīng)急救援程序
。ㄒ唬┗馂(zāi)
1、立即切斷發(fā)生火災(zāi)所在地的電源。
2、立刻撥打“119”、“110”。
3、先以滅火器滅火,并有組織地進行搶救。
4、迅速向有關(guān)部門報告。
5、組織師生有序撤至安全地帶。
6、配合消防及有關(guān)單位,做好相關(guān)工作。
7、盡可能保護現(xiàn)場(有條件由專人攝影攝像,防止不良媒體介入),做好涉及本案的有關(guān)證人、證詞記錄。
。ǘ┦澄镏卸臼录
1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即向相關(guān)負(fù)責(zé)人報告。
2、迅速與校醫(yī)取得聯(lián)系,采取就地救護。
3、根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重情況決定是否送醫(yī)院救治。
4、根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,迅速與家長或家屬聯(lián)系。
。ㄈ┍┝驌尳俚仁录
1、發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等,應(yīng)立即采取下列處置方法。
、傺杆賵蟾嫘0补芴幪幓蛐@110。
②視情況報警(110或派出所)。
、蹖Υ跬竭M行勸阻或制服,保護在場師生安全。
、苎杆賵蟾嫦翟侯I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人。
、萘⒓磳⑹軅藛T送入校醫(yī)校或附近醫(yī)校進行救治。
2、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)(有條件的攝影攝像),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。
3、配合有關(guān)部門,做好善后工作。
(四)突發(fā)公共衛(wèi)生事件
當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫(如“非典”、“流腦”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,要馬上報告學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人,及時到校醫(yī)務(wù)室進行診斷,一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病,立即采取下列應(yīng)急措施:
1、對該師生所在單位、班級等有關(guān)公共場所進行嚴(yán)格消毒和隔離。
2、堅決杜絕染病師生帶病上課、工作,必須經(jīng)醫(yī)校出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)上課和工作。
3、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護措施。
。ㄎ澹⿲W(xué)生群體性活動
學(xué)生在校群體性活動(如體育課、活動課、運動會、各種集會、集體活動)或由學(xué)校統(tǒng)一組織的校外群體活動(如春游、秋游、社會實踐等活動),若發(fā)現(xiàn)學(xué)生傷害、丟失等突發(fā)性事件,必須根據(jù)情況及時處置。情況嚴(yán)重的需立即上報學(xué)!,F(xiàn)場負(fù)責(zé)人或第一位發(fā)現(xiàn)群體性突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人。
。┚袷Э厥录
1、各班建立心理聯(lián)絡(luò)員,系院成立心理信息聯(lián)絡(luò)站。
2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)情緒失控或情緒失常,知情人為第一責(zé)任人,應(yīng)第一時間向信息員或輔導(dǎo)員老師報告,并尋求失控或失常學(xué)生易于接納的人到現(xiàn)場幫助穩(wěn)定情緒,及時通知專業(yè)人員到場處理,并通知110到現(xiàn)場處理,涉嫌犯罪的應(yīng)告知公安機關(guān)。
3、已控制局面后,相關(guān)系院派人24小時看管失控對象,并及時通知家長到校處理。
4、協(xié)助相關(guān)機構(gòu)積極救助患者。
5、與家長達成教育管理共識,如有必要,應(yīng)及時辦理休學(xué)手續(xù),以便治療;如通過觀察,暫時當(dāng)事學(xué)生已情緒穩(wěn)定,本人及家長不愿休學(xué)或退學(xué),堅持上學(xué)的,要簽訂相關(guān)協(xié)議,以備不測。
。ㄆ撸╇x校出走或失蹤事件
1、學(xué)生擅自離校后,知情人員應(yīng)及時將情況向任課教師、輔導(dǎo)員和學(xué)院負(fù)責(zé)人報告。
2、有關(guān)負(fù)責(zé)人獲悉情況后,應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時及時進行調(diào)查;對去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找,及時查明該師生的去向。
3、在無法查明去向的'情況下,學(xué)校應(yīng)及時將情況向保衛(wèi)部門匯報,同時及時通知學(xué)生家長。
(八)自殺、自殘、自虐性或意外傷亡(造成嚴(yán)重后果)事故
1、發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件或意外傷亡,知情人員應(yīng)立即報警110或120,在力所能及的范圍內(nèi)及時實施救治,并及時將情況報告給班主任、輔導(dǎo)員,并及時向安全、學(xué)生工作等職能部門。
2、有關(guān)負(fù)責(zé)人獲悉情況后,應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并在第一時間趕到現(xiàn)場,組織人員控制現(xiàn)場局勢,保護好現(xiàn)場,有條件的要做好錄音錄像,在專業(yè)機構(gòu)的幫助下及時將傷員送至醫(yī)校救治(或由公安機關(guān)安排及時將受害者轉(zhuǎn)移到相關(guān)場所)。
3、迅速成立信息發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)小組,由宣傳部牽頭,綜合整個事件信息,主動客觀公布事件本身及相關(guān)機構(gòu)介入情況,不作評價。并由學(xué)校相關(guān)部門整理上報情況給上級主管部門。
4、視情況,通過綜合研判,采取適當(dāng)方式通知學(xué)生家長,并做好家長來校接待和安撫工作(注意:安排家長住宿要靠近車站及醫(yī)院,最好遠(yuǎn)離學(xué)校)。家長接待采取限制級接待方式,即:首先是輔導(dǎo)員(事件發(fā)生后要主動掌握第一手情況,要盡量接近客觀事實真相,先向領(lǐng)導(dǎo)匯報與家長交流內(nèi)容,尋找日常教育管理證據(jù),準(zhǔn)備接受家長問詢,授權(quán)回答的回答,不能回答或不知道的要給家長委婉說明);然后是系院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)(最了解事件前因后果的)。不到時機,職能部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)暫不接見家長。在此過程中,接待人員要注意傾聽對方傾訴,站在對方立場,及時尋求對方對學(xué)校教育管理的理解和肯定,適時摸清對方訴求及來訪者情況。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)助安全管理或公安部門開展調(diào)查。在事故得到權(quán)威部門結(jié)論,領(lǐng)導(dǎo)小組商定初步的應(yīng)對方案后,有關(guān)職能部門可以出面作有限的解釋工作,征得學(xué)校授權(quán)后,可以進入實質(zhì)性解決階段。
6、事后總結(jié)。屬無責(zé)任事故的要借機加強學(xué)生的教育;通過查找事故發(fā)生原因,回顧救助及處理過程,及時梳理經(jīng)驗教訓(xùn),并在政工隊伍中宣講。屬責(zé)任事故的,要追究相關(guān)人員責(zé)任,并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 17
為保障校園內(nèi)師生員工的生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,本文根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和我校實際情況,特制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案所指的突發(fā)事件包括火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為破壞等重大安全事件。
一、組織與指揮
為確保突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成,校長任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作,包括:
1、指揮教師到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;
2、安排教師開展搶險排;蚯缶裙ぷ;
3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并報請上級部門迅速采取緊急措施;
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施;
5、督察指導(dǎo)本校的突發(fā)事件應(yīng)急處理程序。
突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間向上級主管部門報告。
學(xué)校各有關(guān)部門應(yīng)在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,并對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)案,并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的'措施,發(fā)生事故,主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。
學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,應(yīng)當(dāng)予以配合對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施。
二、監(jiān)測與報告
任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值周教師、教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)。一旦發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
學(xué)校建立信息報告制度,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報,學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
一、火災(zāi)應(yīng)急處理程序:
在發(fā)生火災(zāi)時,教職員工應(yīng)立即撥打火警電話“119”,并向應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人報告火災(zāi)情況。同時,切斷電源,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。教職員工應(yīng)組織幼兒有序快速遠(yuǎn)離失火現(xiàn)場,并迅速攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。消防車到達后,園內(nèi)人員應(yīng)配合消防專業(yè)人員進行撲救或輔助工作。
二、火災(zāi)撲救方法:
使用各類滅火器具撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
三、注意事項:
在火災(zāi)事故中,保護人員安全是首要的。撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行;馂(zāi)后應(yīng)邊救火,邊報警,先救人,后救物。人員在逃生時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,彎腰沿墻邊依次下樓離開。不應(yīng)組織幼兒參加滅火。無關(guān)人員應(yīng)遠(yuǎn)離火場和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便消防車輛駛?cè)牒驼J褂谩H缬腥藛T受傷,應(yīng)立即撥打120進行救治,并由班主任通知其監(jiān)護人和教工家屬。在搶救、救援工作的同時,園行政和相關(guān)班級的年級組長、班主任應(yīng)做好幼兒家長的思想工作,盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序,保證治安秩序的穩(wěn)定。同時,對園內(nèi)消防安全措施作進一步的整改。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 18
為了切實保障全校師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境,根據(jù)上級要求,特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預(yù)案,處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示,切實貫徹全省安全工作會議精神,以講政治的高度自覺維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。一旦學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,必須快速反映,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間到達現(xiàn)場,迅速向區(qū)教育局報告事態(tài)發(fā)展?fàn)顩r,妥善處置,努力將事態(tài)控制于校內(nèi),花解于班級,把矛盾消除在萌芽。
二、工作目標(biāo)
控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時間,最小范圍內(nèi),使負(fù)面影響和損失減少到最低程度,做好學(xué)生工作,安定學(xué)生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作小組職責(zé)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件指揮部,指揮部組成人員名單如下:李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員:李法凱為組長,黃建生為副組長。
2、工作小組和職責(zé)設(shè)立處置重大突發(fā)事件工作小組,負(fù)責(zé)維護校園安全和穩(wěn)定工作。
。1)指揮辦公室主任:黃建生副主任:吳聰鵬成員:黃振華、陳聰益、楊建志工作職責(zé):承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機構(gòu)的只能傳達上級指示,協(xié)調(diào)各處室對突發(fā)事件處置。并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。宣傳教育工作,根據(jù)中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開展法制宣傳教育等;做好對外新聞聯(lián)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)控制工作;即使收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。
。2)現(xiàn)場指揮組組長:李法凱副組長:黃建生成員:各年級年段長、班主任工作職責(zé):按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,具體組織實話現(xiàn)場處置工作,即使向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告事態(tài)發(fā)展,處置情況,規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案》。包括穩(wěn)定情緒,開展勸阻,疏導(dǎo)和維護秩序工作,制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴(yán)防學(xué)生鋌而走險事件發(fā)生。
。3)保衛(wèi)工作組組長:吳聰鵬成員:保衛(wèi)科工作人員工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場,設(shè)法切斷鬧事群體與外界的'聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時做好校園重要部位的安全工作,看好校園各個出入口,堅決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況,負(fù)責(zé)與110聯(lián)系。
(4)后勤保障組組長:陳聰益副組長:蘇逸挺成員:后勤和食堂工作人員職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,組織動員后勤工作人員和學(xué)校宿舍管理員,配合其他工作小組,進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。
四、工作原則和具體處置措施
1、工作原則
(1)哪個部門、哪個年級、哪個班級發(fā)生事件,由誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰主辦、誰負(fù)責(zé)的原則,各部門各工作小組相互支持,在校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下,共同配合工作。
。2)快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,第一時間趕到現(xiàn)場,第一時間果斷處置。
。3)堅持疏導(dǎo),防止激化的原則,重在思想教育,做過細(xì)思想工作。
(4)盡可能減少損失的原則。一切以保護全校師生人身安全和國家財產(chǎn)不受損失為目的,避免傷亡事故發(fā)生。
(5)無條件服從原則。一切服從大局,堅決服從校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮,相互配合對發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。
2、具體處置措施
(1)校園一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動向,了解情況,及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織落實本校機動隊為應(yīng)急力量,并隨時接受指揮中心調(diào)動。
。2)嚴(yán)格安全保衛(wèi),割斷外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系,關(guān)閉校門,組織外來干涉學(xué)生的串訪。
。3)管好本校學(xué)生,做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議,講清事實真相,不止處置措施,各年級、班主任根據(jù)指揮小組要求,將學(xué)生控制在各班教室,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,堅決封堵,防止學(xué)生走出教室、走出校門,以避免我校學(xué)生卷入事件。
。4)一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件,指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向?qū)W區(qū)、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實真相,如實上報,不貽誤時機,并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。
。5)根據(jù)誰主觀、誰負(fù)責(zé)的原則,各年級班主任、任課教師工作,開展正面宣傳和引導(dǎo),教育學(xué)生聽從指揮,不參與鬧事,不到鬧事現(xiàn)場圍觀,安心本班學(xué)習(xí)
。6)當(dāng)鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖出校園進行非法活動時,保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強行制止事態(tài)發(fā)展,并采取強制措施,將鬧事骨干帶離鬧事地點。同時組織力量繼續(xù)做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作,直至事態(tài)平息。
(7)妥善處理事后工作。當(dāng)事態(tài)得到基本控制,或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。學(xué)校后勤保障組要熱情做好后勤服務(wù)工作,以進一步穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止事態(tài)反復(fù)。
五、設(shè)備配置
1、照明用具;
2、照相機;
3、錄音機。
六、紀(jì)律與要求
在處置重大突發(fā)事件中按分工負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任規(guī)章制度。凡在執(zhí)行本預(yù)案過程中,因瀆職、不服從指揮、不及時處理、從而造成嚴(yán)重后果的,要追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 19
一、指導(dǎo)思想
為有效防止、及時控制和妥善處理我校各類突發(fā)事件,提高迅速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,切實保障廣大師生的生命與財產(chǎn)安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)及生活秩序,維護教育系統(tǒng)和社會穩(wěn)定,特制定本預(yù)案及預(yù)警機制。
二、校園突發(fā)事件概念
校園突發(fā)事件是指在校園內(nèi)發(fā)生的,因自然原因或人為原因引起的,具有突發(fā)性的,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)工作和生活秩序及學(xué)校和社會穩(wěn)定等導(dǎo)致或也許導(dǎo)致嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急狀況,如:安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的踩踏擠壓、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(尋釁滋事、聚眾斗毆、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震、雷電等)、師生非正常死亡等。
三、工作原則
。ㄒ唬┓乐篂楸,及時控制。堅持防止與應(yīng)急處置相結(jié)合,立足于防備,重視教育引導(dǎo),常抓不懈,防患于未然。建立健全安全隱患、矛盾糾紛的排查、整改和調(diào)處機制,強化信息的廣泛搜集和深層次研判,把校園突發(fā)事件控制在一定范圍內(nèi),爭取早發(fā)現(xiàn),早匯報,早控制,早處理,防止導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)、生活秩序的.混亂。
(二)分級負(fù)責(zé),逐層管理。如發(fā)生突發(fā)事件,將按分級負(fù)責(zé),逐層管理的原則,由所屬專業(yè)部或職能部門牽頭,在學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,啟動應(yīng)急預(yù)案,并及時上報有關(guān)部門。
。ㄈ)系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。如發(fā)生突發(fā)事件,所屬專業(yè)部或職能部門必須在第一時間掌握狀況,啟動應(yīng)急預(yù)案,同步學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即深入第一線,理解狀況,掌握局面,開展工作,妥善處置,形成各級各部門系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控的處置工作格局。
(四)辨別性質(zhì),依法處置。堅持從保護師生生命和財產(chǎn)安全的角度出發(fā),按照國家有關(guān)法律、行政法規(guī)和政策,綜合運用政策、法律、經(jīng)濟、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解等措施處置校園突發(fā)事件。必須嚴(yán)格辨別和對的處理兩類不一樣性質(zhì)的矛盾,引導(dǎo)師生和群眾以合法、理性的方式體現(xiàn)訴求,以防矛盾激化和事態(tài)擴大。
。ㄎ)加強保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在經(jīng)費保障、力量布署等方面加強硬件與軟件建設(shè),增強工作實力,提高工作效率。
四、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)
洛陽市36中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單:
。尻柺36中學(xué)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單)
組長
副組長:
成員:
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的重要職責(zé):
1.在預(yù)測學(xué)校將要發(fā)生或處置已經(jīng)發(fā)生的尤其重大或重大突發(fā)事件時,啟動對應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織、指揮應(yīng)急處置工作;
2.決定和布署學(xué)校尤其重大或重大突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)行動;
3.在處理突發(fā)事件過程中,及時協(xié)調(diào)與其他部門的關(guān)系;當(dāng)突發(fā)事件超過學(xué)校處置能力時,要依程序向市教育局及上級部門匯報,祈求有關(guān)部門的支持和配合;
4.布署和總結(jié)年度學(xué)校防止及應(yīng)對突發(fā)性事件的有關(guān)工作。
五、獎懲措施
對在校園突發(fā)事件處理過程中體現(xiàn)突出的個人,學(xué)校將進行表揚。對因責(zé)任心不強,擅離職守導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,依上級組織有關(guān)規(guī)定嚴(yán)厲處理,情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其法律責(zé)任。
六、多種應(yīng)急預(yù)案
(一)火險應(yīng)急預(yù)案
1.迅速組織有關(guān)人員攜帶消防滅火器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2.樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)立即打開樓房的所有大門,關(guān)閉電源,打開應(yīng)急燈。
3.行政值班人員和各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在最短的時間內(nèi)抵達現(xiàn)場,組織人員疏散。
4.通訊聯(lián)絡(luò)組組員根據(jù)火勢如需報警立即就近用或匯報消防中心(119),匯報內(nèi)容為:“洛陽市瀍河區(qū)華林路37號(華林路中段)洛陽市36中學(xué)由于xxxX原因發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救(急救)”,待對方問詢完畢后才能掛機。
5.在向市教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同步,委派人員等待引導(dǎo)消防車輛;門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門;如狀況需要,電工負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。
。叮M織實行:
(1)疏散引導(dǎo)組組員迅速組織全校師生疏散逃生,班主任或正在上課的老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
(2)詳細(xì)疏散安排:
當(dāng)時正在上課的老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散,就近跑向?qū)W校廣場、操場、附近空地及其他安全場所。其他老師在疏散場地待命并維持秩序。
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 20
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到青少年兒童安全健康,還關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護中小學(xué)生安全是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。為貫徹"安全第一、預(yù)防為主"的`方針,提高對突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力,保障學(xué)校及師生生命和財產(chǎn)安全,把事故造成的損失減少到最低限度,按照信息準(zhǔn)確、指揮統(tǒng)一、分工負(fù)責(zé)、措施有力、工作協(xié)調(diào)、處置及時的原則,結(jié)合教育實際,特制定《五蓮縣戶部鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。
突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)立即啟動本預(yù)案。在認(rèn)真實施本預(yù)案的同時,服從上級指揮,執(zhí)行上級決定。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),從維護師生生命和財產(chǎn)安全,確保學(xué)校穩(wěn)定,促進全教育工作持續(xù)健康發(fā)展需要出發(fā),構(gòu)建"協(xié)調(diào)統(tǒng)一、反應(yīng)靈敏、措施有力、運轉(zhuǎn)高效"的學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急體系,提高教育行政部門應(yīng)對學(xué)校安全突發(fā)事件的能力,將學(xué)校突發(fā)事件造成的損失減少到最低程度。
二、基本原則
堅持以人為本、預(yù)防為主、屬地為主的原則;加強資源整合,部門聯(lián)動,社會廣泛參與,預(yù)防和應(yīng)急處置有機結(jié)合;早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決;分級管理,分級負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致。
三、組織指揮
(一)指揮機構(gòu)
1.學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急救援工作實行戶部鄉(xiāng)中心小學(xué)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
2.突發(fā)事件發(fā)生后,戶部鄉(xiāng)中心小學(xué)立即成立應(yīng)急救援指揮部,總指揮由戶部鄉(xiāng)中心小學(xué)校長擔(dān)任;副總指揮由事件發(fā)生地學(xué)校負(fù)責(zé)人擔(dān)任,負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作;成員由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成。指揮部辦公室設(shè)在戶部鄉(xiāng)中心小學(xué)辦公室,中心小學(xué)安全辦主任任主任,事件發(fā)生地學(xué)校負(fù)責(zé)人任副主任。
(二)實施機構(gòu)
應(yīng)急救援指揮部下設(shè)現(xiàn)場工作領(lǐng)導(dǎo)小組和五個應(yīng)急專業(yè)組,F(xiàn)場工作領(lǐng)導(dǎo)小組由副總指揮任組長,成員包括戶部鄉(xiāng)中心小學(xué)有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、事件發(fā)生地學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人等。五個應(yīng)急專業(yè)組由現(xiàn)場指揮部統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào),分別是:
1.警戒保衛(wèi)組,由戶部鄉(xiāng)中心小學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé),學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安人員配合。
2.搶險救援組,根據(jù)不同事故,由應(yīng)急救援指揮部確定。
3.醫(yī)療救護組,由事件發(fā)生地衛(wèi)生部門負(fù)責(zé),戶部鄉(xiāng)中心小學(xué)配合。
4.后勤保障組,由戶部鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)處負(fù)責(zé),事件發(fā)生地有關(guān)部門配合。
5.善后處理組,根據(jù)實際情況由總指揮確定有關(guān)部門人員負(fù)責(zé)。
(三)指揮部職責(zé)
1.全面領(lǐng)導(dǎo)各項事故應(yīng)急救援工作,組織有關(guān)部門按照應(yīng)急預(yù)案迅速開展搶險救災(zāi)工作,力爭將損失降到最低程度。
2.向黨委、政府報告突發(fā)事件應(yīng)急處置情況。
3.根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作,并對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。
4.執(zhí)行上級指揮機構(gòu)對事故應(yīng)急工作的指示。
5.在職權(quán)范圍內(nèi)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和占用場地,事故后應(yīng)及時歸還或給予補償。
6.配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作。
7.組織協(xié)調(diào)各新聞單位對事故情況進行宣傳報導(dǎo)和對外發(fā)布信息,防止不符實際的報導(dǎo)造成社會不良影響。
8.做好社會穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作。
【校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案】相關(guān)文章:
校園突發(fā)事件疏散應(yīng)急預(yù)案12-13
(精品)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案07-19
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文11-29
[推薦]校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案08-30
處置校園重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案03-31
校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案15篇04-02