地震突發(fā)應(yīng)急預案
在平日的學習、工作和生活里,難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發(fā)展,往往需要預先編制好應(yīng)急預案。應(yīng)急預案應(yīng)該怎么編制才好呢?下面是小編收集整理的地震突發(fā)應(yīng)急預案 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
地震突發(fā)應(yīng)急預案 1
為貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《江蘇省防震減災條例》和《鹽城市破壞性地震應(yīng)急預案》,加強我公司防震減災工作,提高地震應(yīng)急能力,結(jié)合我公司實際,制定本預案。在有關(guān)本地區(qū)的破壞性地震發(fā)生后,或涉及本地區(qū)的破壞性地震臨震的預報發(fā)布后,我公司按照本應(yīng)急預案采取緊急措施。
一、應(yīng)急組織機構(gòu)
(一)成立公司防震減災綜合保障中隊,下轄紡紗、針服、水電、生活治安四個區(qū)隊和通信綜合、醫(yī)療防疫兩個組。
中隊長:___(總經(jīng)理)
教導員:___(黨委委員、總經(jīng)理助理)
副中隊長:___(辦公室主任)
___(安保部經(jīng)理)
副教導員:___(__公司總經(jīng)理)
(二)防震減災綜合保障中隊的主要職責:
1、接受并且落實大豐市抗震救災指揮部的指示和命令:
2、在臨震應(yīng)急期間,組織、檢查、落實臨震應(yīng)急;準備工作:
3、破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險救災工作,并且及時將災情和救災工作進展情況報告大豐市抗震救災指揮部:
4、地震災情嚴重時,請求人民政府救援。
(三)各區(qū)隊、組的組成及主要職責:
l、紡紗區(qū)隊
區(qū)隊長:___(棉紡車間主任)
副區(qū)隊長:______
隊員人數(shù):20名
主要職責:在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責棉紡車間區(qū)域內(nèi)的抗震救災工作,并且接受公司中隊的人員調(diào)派。
2、針服區(qū)隊
區(qū)隊長:___(__公司總經(jīng)理)
副隊長:___(服裝車間主任)
___(染整車間主任)
隊員人數(shù):15名
主要職責:在公司中隊的`統(tǒng)一指揮下,負責針織、染筍、服裝生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災工作,并且接受公司中隊的。人員調(diào)派。
3、水電區(qū)隊
區(qū)隊長:___
隊員人數(shù):20名
主要職責:在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責水電設(shè)施的保護和搶修工作,并且接受公司中隊的人員調(diào)派。
4、生活治安區(qū)隊
區(qū)隊長:___(安保部經(jīng)理)
副區(qū)隊長:___(供應(yīng)部經(jīng)理)______
隊員人數(shù):15名
主要職責:在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責食堂、集體宿舍、衛(wèi)生所、幼兒園、倉庫的抗震救災工作。負責生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作,保障生活供給,管理和分配政府救災物資。
5、通信綜合組
組長:___(辦公室主任)
組員人數(shù):4名
主要職責:負責安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務(wù)的處理,負責辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護。
6、醫(yī)療防疫紐
組長:___
組員人數(shù):5名
主要職責:負責對傷病員的搶救和醫(yī)治,開展消毒防疫工作。
二、臨震應(yīng)急方案
我公司在接到大牛市抗震救災指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后,公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速起動,進入臨震緊急狀態(tài)。
(一)召開公司黨政工領(lǐng)導參加的防震減災綜合保障中隊會議,傳達大豐市抗震救災指揮部的指示,部署防震搶險救災工作。
(二)根據(jù)震情預報和建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況,組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。
(三)根據(jù)震情預報和發(fā)展情況,適時通知車間停產(chǎn),通知水電區(qū)隊切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。
(四)儲備必要的抗震救災物資。
(五)綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材,確保完好。
三、震后應(yīng)急行動方案
破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速啟動,立即分頭行動。
(一)人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊命令,派出人員趕赴災害現(xiàn)場扒救被埋壓人員,進行工程搶險和消防滅火。
(二)醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員;采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
(三)通信保障。辦公室要盡快恢復被破壞的通信設(shè)施。如果大豐通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領(lǐng)導和各區(qū)隊長和組長配備對講—機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點(指揮所),安排人員24小時不間斷值班,對大豐市抗震救災指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災情即時上傳下達。
(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務(wù)隊,為本公司地域的災民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災物資;組織治安隊,保護集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全,堆擴治安秩序;組織隊伍搭建臨時帳棚。
(五)水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設(shè)臨時電路、管路,提供生活、抗震救災所需電力和飲用水。
(六)聽從大豐市抗震救災指揮部的統(tǒng)一指揮,對非本公司地域內(nèi)的重災區(qū)提供力所能及的支援。
地震突發(fā)應(yīng)急預案 2
一、演練目的
通過演練,切實提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時緊急避險和應(yīng)急保護能力,正確掌握避震、疏散和自救互救的方法,進一步增強防震減災意識,限度地減輕地震災害對學校、師生生命財產(chǎn)的危害。
二、演練時間
x月x日
三、演練地點
學校課堂、操場
四、演練內(nèi)容
1、應(yīng)急避震演練。
2、應(yīng)急疏散演練。
五、演練指揮部
1、指揮長:xx
副指揮長:xx
2、各班級疏散演練指導員(班主任):
、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。
、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“地點”:學校操場。
、垡允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
3、各應(yīng)急組組長:
(1)信號組:后勤處負責人,負責信號人員安排。
。2)疏散線路沿線工作組:教務(wù)處負責人,負責安排教學樓層,樓外各類拐角處人員,可按樓指定分負責人。
、俸侠碚{(diào)節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成。
、谔幚韺W生疏散過程中的偶發(fā)事件。
。3)疏散集中地點指揮組:xx,負責本組人員安排,在疏散集中地點現(xiàn)場指揮。
4、攝影:xx。
5、醫(yī)護:xx。
六、演練前準備
1、開展地震應(yīng)急疏散演練培訓。
。1)對老師培訓:了解地震應(yīng)急避震自救;
維持正常秩序,切忌慌亂;熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點;熟悉演練信號,應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號,應(yīng)急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的哨音,重復3遍,持續(xù)約20秒鐘,疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。
。2)對學生培訓:各班采用主題班會的`形式,讓學生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法,熟悉避震和疏散的演練信號,熟悉應(yīng)急疏散路線和到達地點。
(3)說明本次演練的目的是日常性教育培訓,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、選定好各個班級演練時疏散的路線及集中地點。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和集中地點進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、正式演練前舉行一至二次預演,確保正式演練圓滿成功。
七、演練要求
1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
八、演練步驟
1、演練指揮部人員就位,組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長啟動程序:各位領(lǐng)導、老師,各位同學,常周小學地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請各班演練指導員(班主任)重申演練程序和演練要求。
2、演練開始,信號組發(fā)出模擬地震警報信號:
。1)應(yīng)急避震:應(yīng)急避震啟動信號響起后,各班級疏散演練指導員立即指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;
最后一排靠里同學面向墻,蹲在墻角處。1分鐘后學生復位,聽信號進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
。2)應(yīng)急疏散:應(yīng)急疏散啟動信號通知后,各班級疏散演練指導員按照疏散方案和預定路線迅速組織同學們撤離到指定地點(操場),下樓梯時要招呼學生注意安全,各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。
。3)清點人數(shù):xx下達命令,按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊,各班立即清點人數(shù),分班級向各年級組長報告,各年級組長匯總年級人數(shù)后向指揮長報告。
九、演練總結(jié)
1、請x校長總結(jié)講話。
2、請現(xiàn)場指導專家對現(xiàn)場演練進行點評。
3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。
地震突發(fā)應(yīng)急預案 3
一、總則
為建立和完善地震應(yīng)急救助體系,提高災害應(yīng)急反應(yīng)能力和防御工作水平,避免或盡可能地減輕地震造成的損失,確保師生生命、財產(chǎn)安全,結(jié)合我校實際,特制定本預案。
二、指揮機構(gòu)及職責
1、學校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組:
組長:楊會年
副組長:于農(nóng)、繆獻文、汪義泉
成員:汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王桂友、張代娣
2、領(lǐng)導小組主要職責:
。1)盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
。2)在第一時間向上級有關(guān)部門報告情況。
。3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
(4)密切配合有關(guān)部門對事故進行處理。
。5)認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
。6)負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和落實責任。
3、臨時組建四個小組,各小組成員及職責如下:
應(yīng)急救護組
組長:分管安全副校長成員:現(xiàn)場及附近教師、安全督查員、年級主任、班主任、校醫(yī)等等。
(1)控制現(xiàn)場,搶救受傷人員,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。
。2)組織引導學生疏散到安全區(qū)域,排查受傷人員,送傷員到醫(yī)院救治。
。3)配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。
(4)接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長,做好家長的安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
組長:德育主任成員:安全督查員、大隊輔導員
。1)按照指揮領(lǐng)導小組的決定,在第一時間向上級通報事故情況。
。2)做好學校內(nèi)部的`通信聯(lián)絡(luò)工作。
。3)根據(jù)情況需要,及時撥打120、110報警。
事故調(diào)查組
組長:教學副校長成員:教務(wù)處人員
。1)盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。
。2)采集事故全過程的各種信息資料。
。3)撰寫事故的書面報告,整理取證材料。
善后處理組
組長:分管德育副校長成員:工會主席、總務(wù)主任
(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等支援配合工作。
。2)做好家長接待工作,做好上級工作組現(xiàn)場辦公的服務(wù)工作。
4、因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責,由下一級成員代履行職責。
5、本著以人為本,救人為先的原則,聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、事故調(diào)查組、善后處理組必須在協(xié)助應(yīng)急救護組有序開展救護工作基礎(chǔ)上再落實本組相關(guān)工作。
三、適用范圍
本預案適用于突發(fā)性地震或自然災害引發(fā)的危害師生生命和財產(chǎn)安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。
四、危險分析
地震或自然災害的發(fā)生,引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學校財產(chǎn)的安全。
五、信息報告
1、設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話:0255xxxxxx
2、發(fā)生重大地震或是自然災害后,對造成師生生命安全和財產(chǎn)損失情況,立即認真核實,立即上報區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。
六、應(yīng)急處理程序
發(fā)生地震等突發(fā)自然災害事故應(yīng)急處理程序
。1)發(fā)緊急撤離、集中信號。
(2)立即停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)學生按指定線路到指定地點集中,班主任立即到班,老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
。3)科任教師、班主任應(yīng)按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生,地震、火災發(fā)生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒,并引導學生轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。
(4)緊急撤離時,學生應(yīng)停止一切活動,不得攜帶書包,迅速離開現(xiàn)場,聽從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學撤離。
。5)門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門,總務(wù)處工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。
。6)發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。
。7)在報警的同時校領(lǐng)導應(yīng)立即到一線進行指揮,校園應(yīng)急領(lǐng)導小組迅速做出反映指揮成立疏散引導小組、通信聯(lián)絡(luò)小組、應(yīng)急救護小組、后勤保障小組,各小組迅速到達指定位置。
七、培訓與演練
1、通過各種方式向師生宣傳地震等自然災害中自救自護常識,增強師生安全防范意識,提高緊急避險技能。
2、每學期組織一次安全演練活動,使學生在危險來臨時能保持鎮(zhèn)靜,能積極配合教師,進行快速、有序地疏散。
八、責任與獎懲
1、對在處理突發(fā)地震或自然災害應(yīng)急行動中,成績突出的個人給予表彰和獎勵。
2、對在處理突發(fā)地震或自然災害應(yīng)急行動中,不履行職責、玩忽職守的的人,予以通報批評;對由于個人原因造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責任。
九、附則
本校突發(fā)地震及其它自然災害應(yīng)急預案由陶吳小學安全工作領(lǐng)導小組20xx年4月修訂并解釋,自20xx年5月1日起施行。
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為確保在破壞性地震發(fā)生時,應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度的減輕地震給中心造成的災害,保障中心財產(chǎn)和賓客員工的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》結(jié)合我中心實際,特制定本預案:
一、地震應(yīng)急處理領(lǐng)導小組
組長:xx
執(zhí)行組長:xx
副組長:xx
成員:xx
發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達之前,由總值班員負責處理。
主要職責:負責組織協(xié)調(diào)、綜合處理抗震救災有關(guān)事宜;掌握震情和災情,隨時向上級匯報,向指揮部各工作組通報;籌集、調(diào)撥救災經(jīng)費和救災物資;負責處理指揮部的日常事務(wù)。
二、各組任務(wù)與職責
(一)搶險救災組(建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成)
負責人:xx
1、迅速集結(jié)人員和器材,搶救被埋壓人員;
2、及時運送重傷員和調(diào)配救災物資;
3、震后第一時間迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
4、搶修供電、供水、供氣等管線和設(shè)備,迅速恢復供電、供水、供氣主要職責:組織指揮全院師生迅速開展搶險救災工作,包括搶救被壓埋人員;
5、保證通信聯(lián)絡(luò)設(shè)備的'暢通,確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。
。ǘ┽t(yī)療救護組(建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務(wù)常識的員工組成)
負責人:xx
1、準備充足的藥品,器械和設(shè)備;
2、根據(jù)領(lǐng)導小組命令,立即進行現(xiàn)場救護;
3、根據(jù)災情情況,部署救護力量,妥善安置重傷員。
。ㄈ┲伟脖Pl(wèi)組(建議主要由保安部人員組成)
負責人:xx
1、加強單位內(nèi)治安巡邏、檢查,采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定;
2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況;
3、地震災害發(fā)生后,做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作;
4、維護治安,嚴防各種破壞活動;
5、督促有關(guān)部門采取有效的安全防范措施;
6、疏導中心交通。
。ㄋ模┤藛T疏散組(建議主要由餐飲部、客房部人員組成)
負責人:xx
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一、指導思想
通過地震應(yīng)急演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時間、人員、內(nèi)容
時間xx年2月24日下午3:40~4:20
人員:全體師生
內(nèi)容:
1、應(yīng)急避震
2、緊急疏散(反復兩次演練)
當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行緊急疏散,以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責
1、總指揮:黎育新
職責:負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報,傳達緊急避震與疏散的指令,穩(wěn)定全校師生情緒。
2、現(xiàn)場總指揮:
小學部:
東面教室疏散負責人:
西面教室疏散負責人:
中學部:
疏散負責人:
職責:帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的'所有班主任、任課教師,組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀律、隨時提醒學生有序撤離,學生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達指定地點。
3、各班級負責人:班主任及科任教師
主要職責:組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學生的情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊:
主要職責:廣播調(diào)試,警報的播放,一旦發(fā)生地震,拉響警報,同時向110、119、120求助,并通過廣播協(xié)助現(xiàn)場指揮,負責與其他各組聯(lián)系。
5、防衛(wèi)救護:
主要職責:準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。
6、信息采集:
主要職責:及時記錄演練實況,拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。
4、各班要對學生進行安全教育,防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
地震突發(fā)應(yīng)急預案 6
為貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》,加強我公司防震減災工作,提高地震應(yīng)急能力,結(jié)合我公司實際,制定本預案。在有關(guān)本地區(qū)的破壞性地震發(fā)生后,或涉及本地區(qū)的破壞性地震臨震的預報發(fā)布后,我公司按照本應(yīng)急預案采取緊急措施。
一、應(yīng)急組織機構(gòu)
(一)成立公司防震減災綜合保障中隊,下轄紡紗、針服、水電、生活治安四個區(qū)隊和通信綜合、醫(yī)療防疫兩個組。
中隊長:xx 副中隊長:xx
教導員:xx
副教導員:xx
(二)防震減災綜合保障中隊的主要職責:
1、接受并且落實xx市抗震救災指揮部的指示和命令:
2、在臨震應(yīng)急期間,組織、檢查、落實臨震應(yīng)急;準備工作:
3、破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險救災工作,并且及時將災情和救災工作進展情況報告xx市抗震救災指揮部:
4、地震災情嚴重時,請求人民政府救援。
(三)各區(qū)隊、組的組成及主要職責:
l、紡紗區(qū)隊
區(qū)隊長:xx(棉紡車間主任)
副區(qū)隊長:xx、xx
隊員人數(shù):20名
主要職責:在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責棉紡車間區(qū)域內(nèi)的抗震救災工作,并且接受公司中隊的人員調(diào)派。
2、針服區(qū)隊
區(qū)隊長:xx
副隊長:xx(服裝車間主任)
隊員人數(shù):15名
主要職責:在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責針織、染筍、服裝生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災工作,并且接受公司中隊的。人員調(diào)派。
3、水電區(qū)隊
區(qū)隊長:xx
隊員人數(shù):20名
主要職責:在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責水電設(shè)施的保護和搶修工作,并且接受公司中隊的人員調(diào)派。
4、生活治安區(qū)隊
區(qū)隊長:xx(安保部經(jīng)理)
副區(qū)隊長:xx、xx
隊員人數(shù):15名
主要職責:在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責食堂、集體宿舍、衛(wèi)生所、幼兒園、倉庫的抗震救災工作。負責生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作,保障生活供給,管理和分配政府救災物資。
5、通信綜合組
組長:xx(辦公室主任)
組員人數(shù):4名
主要職責:負責安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務(wù)的處理,負責辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護。
6、醫(yī)療防疫紐
組長:xx 組員人數(shù):5名
主要職責:負責對傷病員的搶救和醫(yī)治,開展消毒防疫工作。
二、臨震應(yīng)急方案
我公司在接到xx市抗震救災指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后,公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速起動,進入臨震緊急狀態(tài)。
(一)召開公司黨政工領(lǐng)導參加的.防震減災綜合保障中隊會議,傳達xx市抗震救災指揮部的指示,部署防震搶險救災工作。
(二)根據(jù)震情預報和建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況,組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。
(三)根據(jù)震情預報和發(fā)展情況,適時通知車間停產(chǎn),通知水電區(qū)隊切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。
(四)儲備必要的抗震救災物資。
(五)綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材,確保完好。
三、震后應(yīng)急行動方案
破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速啟動,立即分頭行動。
(一)人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊命令,派出人員趕赴災害現(xiàn)場扒救被埋壓人員,進行工程搶險和消防滅火。
(二)醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員;采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
(三)通信保障。辦公室要盡快恢復被破壞的通信設(shè)施。如果xx通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領(lǐng)導和各區(qū)隊長和組長配備對講—機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點(指揮所),安排人員24小時不間斷值班,對xx市抗震救災指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災情即時上傳下達。
(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務(wù)隊,為本公司地域的災民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災物資;組織治安隊,保護集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全,堆擴治安秩序;組織隊伍搭建臨時帳棚。
(五)水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設(shè)臨時電路、管路,提供生活、抗震救災所需電力和飲用水。
(六)聽從xx市抗震救災指揮部的統(tǒng)一指揮,對非本公司地域內(nèi)的重災區(qū)提供力所能及的支援。
地震突發(fā)應(yīng)急預案 7
一、演練目的
為貫徹落實上級有關(guān)文件精神,切實做好學校地震等突發(fā)事件的安全應(yīng)對工作,提高全體師生防震減災應(yīng)對自然災害的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能,在緊急情況下,能快速反應(yīng),及時有效地組織人員疏散逃生,減少災害造成的人員傷亡,特制定本演練方案。
二、演練原則
全體動員,及時疏散,保護師生,減少損失。
三、演練時間
每學期開展一次“地震應(yīng)急演練”。
四、演練指揮機構(gòu)和組織系統(tǒng)
指揮長:
成員:
指揮部全面負責演練組織和現(xiàn)場指揮。下設(shè)行政秘書組、避險撤離、緊急救援、后勤保障四個專門工作小組
(一)行政秘書組
組長:
成員:
負責學校災情險情匯總及學校安全工作,檢查學校教職工到崗情況,與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時向縣人民政府抗震救災指揮部辦公室和縣教育局指揮部辦
公室報告災情,并視情請求援助。
(二)避險撤離組
組長:
成員:
主要負責指導緊急避險和緊急撤離,設(shè)計緊急撤離路線,確定臨時避險場所,維持秩序,保護學生,并做好學生的思想與心理幫扶工作。
當班科任教師承擔所在班級學生緊急避險的指導任務(wù)。
教務(wù)處人員、當班課任教師、其他在校教師共同承擔緊急撤離的指導任務(wù)。
當班科任教師應(yīng)該隨當班學生一起撤離,并注意保護學生;撤離到安全地帶后,班主任和當班科任教師要清點所在班級學生人數(shù),統(tǒng)計人員傷害情況,并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上的預定位置,檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情,堅守崗位,指導撤離,并斷后隨學生撤到操場、田徑場等臨時避難場所或者校外避難場所。如果發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)該立即報告,并視情改變撤離路線。無法撤離時,被困教職員工應(yīng)當配合緊急救援組,展開自救互救。
(三)緊急救援組
組長:
成員:
負責險情和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前,主要負責救援被困的師生,臨時處理師生創(chuàng)傷;外援部隊到達后,協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
。ㄋ模┖笄诒U辖M
組長:
成員:
主要負責后勤服務(wù),協(xié)助緊急救援組檢查校舍災情險情,向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。
五、應(yīng)急演練科目與預期目標
。ㄒ唬┚o急避險
1、教室內(nèi)人員(重點):
1)指揮部信號員發(fā)出“地震警報”信號(“笛笛笛”三響短促哨聲)。
2)上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排同學面向墻,蹲在墻腳處。演練時間為1分鐘。
3)1分鐘后,信號員發(fā)出“緊急撤離”信號(“笛笛,笛——”兩急一緩)。學生復位,老師告知學生“地震已過,現(xiàn)在撤離教室”,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
2、教室外人員:
在教室外的同學,立即跑到操場,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的同學,感覺地震來臨時,要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進建筑物里。
3、教師要按預先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不
正當措施的,要及時糾正。
4、學生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的`同學安排在方便避震或
撤離的地方,時機一到馬上撤離。
5、為防止次生災害的發(fā)生,相關(guān)人員第一時間應(yīng)切斷電源。
(二)緊急撤離
1、撤離路線:。
2、各樓層負責人:
一層()、二層()三樓()
3、教室內(nèi)學生疏散安排如下:每班靠門的學生立即把門打開,1、2組從前門,3、4組從后門按座次撤出教室在走廊排隊,以班為單位有序撤出。學生由正在上課的老師 負責疏散,班主任如沒課,應(yīng)立即到班級所在樓層樓梯處疏導學生。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“!蓖瑫r停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
4、學生在老師帶領(lǐng)下,按照出操的路線有序從樓梯向下撤離,并迅速到達
站操的指定
地點整隊。如兩班學生在樓梯口相遇,按先到先下的原則,后到的班級主動停讓,不得強行搶先。
5、學生到達操場后以班級為單位集隊,雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。各班
主任應(yīng)立即
點清人數(shù),向年級組長報告,年級組長向撤離組組長報告,撤離組組長向指揮長報告。
6、各年級向行政秘書組組長報告各年級教師撤離情況,行政秘書組組長向
指揮長報告。
7、 5分鐘后,信號員發(fā)出“解除地震警報”信號(兩聲長哨“笛——,笛——”),結(jié)束演練,恢復出操隊形。
8、指揮長總結(jié)和評講演練情況。列隊回教室。
組織演練循序漸進。以后逐步增加難度,根據(jù)實際條件和需要,增設(shè)其他演練科目,如:
1、被困救援;
2、醫(yī)療救護;
3、火災撲滅;
4、通訊聯(lián)絡(luò)
演練科目的用時長短和難易程度,根據(jù)實際條件和需要進行策劃。
六、演練行動方案
。ㄒ唬┘s定行動指令信號
1、信號使用工具:廣播發(fā)令。
2、信號各類名稱:
。1)“笛笛笛”急促的三連聲,意為演練啟動暨緊急避險;
。2)“笛笛,笛——”兩急一緩,意為緊急撤離;
。3)“笛——笛——”舒緩的兩連聲,意為演練結(jié)束暨解除險情。以上演練行動指令也可以通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。
。ǘ┭菥氼A備
1、演練前一周,開展防震減災科普知識集中宣傳活動,并為全校參加演練的師生舉辦一場以應(yīng)急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。
2、組織師生學習和研究學校地震應(yīng)急演練方案,熟悉內(nèi)容,掌握避險方法,明確避險場所和撤離路線以及避難場所。
3、演練科目、緊急避險方式、緊急撤離路線及學生分流、臨時避難場所及其分配和自救互救方案的設(shè)計等事宜,可以讓參加演練的師生共同參與討論后加以修改完善。演練啟動時刻的設(shè)定只由指揮長掌握,必須保密,以增強演練的實戰(zhàn)性。
。ㄈ┭菥氁
1、分工明確、責任到人。
2、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
3、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
4、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
。ㄋ模⿷(yīng)急演練程序
1、假定地震發(fā)生,指揮部發(fā)出啟動演練暨緊急避險指令。
2、師生就近緊急避險。
3、假定第一波地震平靜,指揮部發(fā)出緊急撤離指令。
4、師生緊急撤離,疏散到操場。
5、指揮部定點召集各組負責人:
、俦茈U撤離組報告安全撤離師生人數(shù)、受傷人數(shù)和受傷情況以及可能被困人數(shù);
、诰o急救援組報告校舍受損和人員被困情況;
、坌姓貢M報告教職員工到崗情況。
6、指揮部視情發(fā)出指令:
①要求緊急救援組組織救援,救治傷員;
、谝笮姓貢M與教育系統(tǒng)抗震救災指揮部和縣政府抗震救災指揮部聯(lián)系。
7、緊急救援組開展自救互救,后勤保障組向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。行政秘書組接通上級指揮部電話,演練指揮部指揮長向縣教育局匯報災情,并根據(jù)需要向政府領(lǐng)導匯報災情,請求支援。
8、緊急救援組向指揮部報告救援工作和傷員救治情況。
9、指揮部發(fā)出結(jié)束演練暨解除險情信號,宣布演練結(jié)束。
七、演練總結(jié)
指揮長總結(jié)和講評演練情況。各班有順序帶回,各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學生應(yīng)急避險演練的效果。
地震突發(fā)應(yīng)急預案 8
為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,依據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,最大限度地減少地震災害造成的損失,保障幼兒和教師的生命安全。結(jié)合幼兒園工作實際,特制定本預案。
一、工作原則
統(tǒng)一領(lǐng)導,分級分組負責,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責一致。
二、地震應(yīng)急機構(gòu)
成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后,領(lǐng)導小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災指揮部”,組織領(lǐng)導地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導小組組成員如下:
組長:
電話:
副組長:
電話:
組員:
保育員
保安
職責:負責指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級領(lǐng)導匯報,組織有關(guān)各組人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理。
三、應(yīng)急措施
1、發(fā)生地震時,教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,堅持幼兒優(yōu)先原則,盡力保護幼兒安全。
2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從老師的指揮,以免造成意外。
4、老師要學會如何保護好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去窗下躲避;趴下時,頭靠墻,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
5、老師時刻與幼兒在一起,鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的`安慰。
四、震后應(yīng)急行動方案
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領(lǐng)導小組及時指揮疏導,同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由專人負責;各班班主任及教師做好幼兒思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi),要及時檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。
五、其他要求
1、要求園領(lǐng)導及全體員工一定要在思想上高度重視,切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。
2、幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3、領(lǐng)導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。
4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學活動。
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