學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，難免會(huì)面對(duì)無(wú)法預(yù)料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應(yīng)急響應(yīng)，時(shí)常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 1
為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的通知》與市、教育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的'基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：
一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班主任、科任老師及xxx（保安）
二、等級(jí)劃分：
一般事故：房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。
重大事故：房屋已經(jīng)開(kāi)始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌，將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。
三、應(yīng)急流程：
一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大。
流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)
重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話(huà)報(bào)警（廣播室教師或者電話(huà)旁的教師），廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào)，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師與門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)與相關(guān)部門(mén)報(bào)告，副組長(zhǎng)與組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書(shū)包、不拖時(shí)間）；
教師應(yīng)在最后離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域；
教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫�(gè)班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查與紀(jì)律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散：
確保樓梯口的暢通，門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開(kāi)校門(mén)；
操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室；
各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，由曉霞老師總負(fù)責(zé)。
不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專(zhuān)業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。
事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長(zhǎng)，妥善處理后期事項(xiàng)。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 2
為了加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。
1．指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
2．安排教師開(kāi)展相關(guān)的排危搶險(xiǎn)或者實(shí)施求教工作。
3．根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4．根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
5．對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
6．突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。
教師在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山，安全工作警鐘長(zhǎng)鳴”的意識(shí)，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉應(yīng)對(duì)，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全，及時(shí)上報(bào)，學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)與成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。
�。ㄒ唬⒒馂�(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi)，教育活動(dòng)必須立即停止，并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。
1．發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在場(chǎng)教職工及搶險(xiǎn)救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。
2．迅速切斷有關(guān)電源。
3．在向119消防指揮中心報(bào)警的同時(shí)，立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)。
4．積極配合消防人員滅火。
5．在進(jìn)行滅火的同時(shí)，采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延，確保師生的生命安全。
�。ǘ⑹澄镏卸緫�(yīng)急預(yù)案（主要是小賣(mài)部的零食）。
1．發(fā)現(xiàn)師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2．迅速向上級(jí)主管部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告。
3．做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門(mén)檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
4．迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5．做好家長(zhǎng)、家屬的工作。
6．積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查事故處理等工作。
�。ㄈ�、交通事故應(yīng)急預(yù)案。
1．發(fā)生交通事故時(shí)，對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車(chē)輛的型號(hào)、牌號(hào)。
2．保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。
3．迅速向交警部門(mén)報(bào)告，再向?qū)W校、家庭、上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
4．做好家長(zhǎng)、家屬的工作。
5．配合交警部門(mén)做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
�。ㄋ模�、惡性傷亡事故。
當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)未死亡人員，學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治，或者無(wú)法判斷傷亡情況的，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門(mén)（公安部門(mén)、醫(yī)療救治中心等）報(bào)警。
對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是配合部門(mén)提供相應(yīng)證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
（五）、傳染性疾病暴發(fā)、流行。
應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，對(duì)傳染病病人與疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門(mén)治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應(yīng)及時(shí)采取如下措施：
1．對(duì)全校師生員工采取必要的'保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2．所有教室、辦公室，人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間與強(qiáng)度，教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，注意個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)抗病能力。
3．建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會(huì)議與集體活動(dòng)。
4．一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所，對(duì)我校外出工作人員，學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查，才能復(fù)校。
5．學(xué)校采取必要的消毒措施。
（六）、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害，
發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一，學(xué)校經(jīng)請(qǐng)示后可以采取必要的停學(xué)，對(duì)影響師生安全的教育活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送或在路上擴(kuò)送，也可以報(bào)警，對(duì)可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)與自救措施，事后應(yīng)及時(shí)施救，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。
（七）、人為破壞。
1．加強(qiáng)校園保衛(wèi)，阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi)。
2．發(fā)生暴炸等惡性事故，及時(shí)報(bào)警，學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對(duì)傷員進(jìn)行救治。
3．發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)警，并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。
4．發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報(bào)警，及時(shí)送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查原因。
（八）、其他傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
1．如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷者到醫(yī)院診治。
2．及時(shí)向?qū)W校、家庭與有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
3．注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
4．妥善處理事故。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 3
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
成立學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮和組織學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。
組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX突發(fā)安全事故報(bào)告聯(lián)系電話(huà)：3521180
根據(jù)安全應(yīng)及事故要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，學(xué)校各科室必須全力支持和配合。
二、安全事故報(bào)告及處理程序
1、報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5——10分鐘內(nèi)向上級(jí)教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的'原則，果斷處理，積極搶救，直到現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救事件造成嚴(yán)重后果的將予以黨紀(jì)政紀(jì)處分。
二、工程建設(shè)、危房安全事故處理
1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹(shù)立警示牌，設(shè)有隔離欄。
2、學(xué)校危房一律不允許使用，封閉的危房要樹(shù)立警示牌，設(shè)有隔離欄。
3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息上報(bào)上級(jí)教育部門(mén)。
4、對(duì)手上師生組織搶救，及時(shí)報(bào)告110、求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 4
為了切實(shí)保障師生的身心健康，積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生，保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序、順利開(kāi)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆五中全會(huì)和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的意見(jiàn)》精神，樹(shù)立“以人為本”的思想，堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切的原則，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無(wú)小事，責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。
1、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：xxx
2、排查、消毒組：
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
3、后勤保障組：
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
4、學(xué)生治療、管理、家長(zhǎng)（學(xué)生穩(wěn)定組）：
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
三、工作原則
1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的`原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
四、工作目標(biāo)：
1、通過(guò)對(duì)教職工、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育，牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力，確保師生健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。
2、完善風(fēng)險(xiǎn)防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理，確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
五、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，應(yīng)采取如下措施：
1、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，立即報(bào)告中心校、縣教育局。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)要及早進(jìn)行自救，尤其是在樓房中的火場(chǎng)逃生，具體要做到“三要三不要”：
1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)。
明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門(mén)的位置走向，分析周?chē)幕鹎�，不要盲目開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，可用手先摸一摸房門(mén)，如果很熱，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)或“引火入室”；也可要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡，在火勢(shì)未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。
2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢(shì)不大，就從樓梯沖出；如果樓梯火勢(shì)太猛，被迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子（可用衣服和床單撕開(kāi)并打濕系成繩索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三樓，被迫跳樓時(shí)，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。
3、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)
不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷，應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門(mén)窗，有條件的可向門(mén)窗上澆水，延緩火勢(shì)蔓延，同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。
�。ǘ┦澄镏卸緫�(yīng)急預(yù)案。
根據(jù)我校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點(diǎn)原因：
�。薄⑹秤昧藥в心承┎【�、細(xì)菌的食物；
�。�、食物保存不當(dāng)可時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成了食物的變質(zhì)；
�。�、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。
一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：
1、發(fā)現(xiàn)師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向中心校、縣教育體育局及衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致，
也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。
6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（三）觸電事故應(yīng)急預(yù)案
如發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即采取如下措施：
1、立即切斷電源；
2、救出觸電者，并立即實(shí)施搶救，同時(shí)撥打“120”；
3、迅速向中心校、縣教育體育局報(bào)告；
4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。
�。ㄋ模┙煌ò踩鹿蕬�(yīng)急預(yù)案
一旦發(fā)生交通安全事故，要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，如有傷者，要先搶救或送
醫(yī)院，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，截留肇事車(chē)輛及有關(guān)人員。遇到路人及時(shí)求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要如實(shí)做證，以保證執(zhí)法公正、公平。
�。ㄎ澹┢渌鼈κ鹿蕬�(yīng)急預(yù)案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。
2、及時(shí)向局報(bào)告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長(zhǎng)。
5、妥善處理事故。
六、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
2、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議，通報(bào)事件，穩(wěn)定人心。
3、向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告情況（2小時(shí)以?xún)?nèi)），請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。
4、與當(dāng)?shù)嘏沙鏊f(shuō)明情況，請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專(zhuān)人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，
不擅自為事故定性，并寫(xiě)出事故報(bào)告，分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。
6、召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定
和秩序維護(hù)工作。
7、專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，必要時(shí)
做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)工作。
8、冷靜面對(duì)媒體采訪，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強(qiáng)門(mén)崗管理；
9、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。
10、根據(jù)各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 5
為了加強(qiáng)安全管理，確保師生的人身安全，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)�！栋踩芾�?xiàng)l例》、《安全事故責(zé)任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。
一、 適用范圍
本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場(chǎng)。包括學(xué)校集會(huì)、大型集體活動(dòng)、交通、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。
二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
三、主要職責(zé)
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項(xiàng)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組
組長(zhǎng)：艾艷霞
組員：政教處成員、音樂(lè)組
職責(zé)：妥善接待相關(guān)來(lái)訪人員，并客觀真實(shí)地介紹情況；根據(jù)事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時(shí)向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)部門(mén)通報(bào)情況；根據(jù)事態(tài)、事故情況變化對(duì)當(dāng)事人及當(dāng)事人的親屬進(jìn)行安撫慰問(wèn)；收集整理各類(lèi)信息資料，分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過(guò)程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達(dá)，下情上報(bào)。隨時(shí)掌握系統(tǒng)的應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況，及時(shí)收集文字圖像等相關(guān)資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，向外通報(bào)事件的有關(guān)信息。
現(xiàn)場(chǎng)救援組：
組長(zhǎng)：王曉春
組員：教務(wù)處、范福興、美術(shù)組
職責(zé)：深入現(xiàn)場(chǎng)，做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作，及時(shí)調(diào)查收集事件起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)等信息，并向組長(zhǎng)匯報(bào)；采取必要的措施，把損失降到最低，控制事態(tài)蔓延。
安全保衛(wèi)組
組員：曾凡宏、
組員：安保科、馮 志
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的維護(hù)管理警戒工作，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)；需要采集證據(jù)，進(jìn)行文字和圖象收集；疏散人員，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序；按上級(jí)批示，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，配合公安及其它相關(guān)部門(mén)，采取應(yīng)急措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。
后勤保障組
組長(zhǎng)：侯慶余
組員：后勤、辦公室、電教中心
職責(zé)：為輕傷人員安排適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所休息，負(fù)責(zé)事故期間所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的'供應(yīng)，并協(xié)助有關(guān)人員做好救護(hù)工作。
醫(yī)療、善后處理組：
組長(zhǎng)：王威
組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組
職責(zé)：負(fù)責(zé)師生救護(hù)、救治工作。確認(rèn)事件已經(jīng)得到有效控制或結(jié)束，普查事件造成的不良后果及損失，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了解的真實(shí)情況，按相關(guān)法規(guī)、政策起草事件報(bào)告，及時(shí)向指揮部報(bào)告，指導(dǎo)涉事學(xué)校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專(zhuān)業(yè)部門(mén)開(kāi)展受害師生的心理疏導(dǎo)工作。按相關(guān)法律規(guī)定對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查分析，提請(qǐng)局黨委對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。有學(xué)校停課的，根據(jù)實(shí)際情況向指揮部建議復(fù)課時(shí)間。
通訊組
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)向相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。并撥打110、120等。
四、具體措施：
1、每天保證學(xué)校有2位帶班領(lǐng)導(dǎo)、2位治安員和2位值日教師值班，教學(xué)樓每個(gè)樓層在課間有值周教師、值周學(xué)生，帶班領(lǐng)導(dǎo)、位治安員、值日教師早上7：00到校，中午不許離校，放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生們離校后方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，值日教師負(fù)責(zé)把學(xué)生們送到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，安排馬上送醫(yī)院，同時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其家長(zhǎng)，并及時(shí)報(bào)警。若課間在各樓層或其他活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)現(xiàn)教師立即控制現(xiàn)場(chǎng)，送校醫(yī)室組織搶救，并想法立即報(bào)告校長(zhǎng)室或辦公室，若遇緊急情況可直接報(bào)警請(qǐng)求救護(hù)。
2、放學(xué)時(shí)教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)，把學(xué)生送出校門(mén)外。
3、課間學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由當(dāng)天值周教師負(fù)責(zé)管理看護(hù)，若學(xué)生們發(fā)生擁擠踩傷事件，看護(hù)教師或在場(chǎng)教師應(yīng)立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，并立即通知馬校長(zhǎng)和班主任。同時(shí)立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負(fù)責(zé)疏散其余學(xué)生。
4、各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助教師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。
5、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假，遇情況不明、無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)安�？啤Ｈ舨閷�(shí)學(xué)生們離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長(zhǎng)，政教處或校長(zhǎng)室。該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
6、學(xué)生受傷后，在場(chǎng)教師必須立即送學(xué)生們到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室、辦公室。
7、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)室或辦公室，并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育組負(fù)責(zé)，下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生們回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班，班主任須帶班負(fù)責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由校長(zhǎng)室、政教處和教務(wù)處協(xié)同負(fù)責(zé)，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長(zhǎng)室指派專(zhuān)人處理，并在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)。
9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災(zāi)，后勤主任立即切斷電源，撥打119報(bào)警，組織人員開(kāi)啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救（禁止組織學(xué)生撲救），班主任教師迅速組織學(xué)生按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行疏散。
10、實(shí)行門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格實(shí)施《安全保衛(wèi)制度》。學(xué)生學(xué)習(xí)期間離校必須由任課教師或班主任教師出具出門(mén)證，外來(lái)人員進(jìn)校先門(mén)衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實(shí)后，再登記方可進(jìn)校。
11、實(shí)行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。
12、如學(xué)生需要疏散各樓層的防火門(mén)由臨近班級(jí)上課的教師負(fù)責(zé)打開(kāi)。
13、如停電時(shí)不能拉響警報(bào)，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負(fù)責(zé)吹號(hào)（以號(hào)聲代替警報(bào)聲）。
14、各組負(fù)責(zé)人如有事不在崗，由其組員承擔(dān)他的任務(wù)。
五、宣傳教育，確保安全
1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，提高防范和救護(hù)能力。
2、利用國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。每學(xué)期第二周為安全教育周。
4、政教處、少先隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，年年講，月月講，天天講，時(shí)時(shí)做。
6、學(xué)校要張貼安全教育警示標(biāo)志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識(shí)。
7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，提出假日安全要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認(rèn)識(shí)到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 6
安全責(zé)任，重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此，學(xué)校常規(guī)管理中，加強(qiáng)消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要措施。當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防事故時(shí)，能及時(shí)正確地反應(yīng)，將損失降低到最低程序，切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預(yù)案。
一、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員：
�。ㄒ唬┛傊笓]：xx、xx、xx
當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí)，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負(fù)責(zé)，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負(fù)責(zé)；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負(fù)責(zé)。（三位總指揮不能都不在校）
�。ǘ┫廊藛T：xx、xx、xx
當(dāng)發(fā)生火 災(zāi)時(shí)，xx、xx組織人員滅火，xx負(fù)責(zé)切斷電源。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò)員：xx
xx負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊(duì)報(bào)警。
（四）秩序維護(hù)：xx、值日教師。
1、火災(zāi)發(fā)生后，出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到寬敞安全的地方（后操場(chǎng)）去。
3、疏散人群，為消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準(zhǔn)備。
4、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，為調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)處理人員：xx
xx當(dāng)有學(xué)生受傷時(shí)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，并為醫(yī)療急救作好準(zhǔn)備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對(duì)校舍危房和用電線(xiàn)路進(jìn)行一次例行檢查，及時(shí)排除火災(zāi)隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后，及時(shí)對(duì)用電線(xiàn)路進(jìn)行檢查。
3、對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。
三、常規(guī)管理
1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)生在校期間，通過(guò)集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)和板報(bào)、宣傳畫(huà)及手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、教會(huì)學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識(shí)，并進(jìn)行逃生訓(xùn)練。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的`好習(xí)慣，不玩火。
4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 7
為切實(shí)加強(qiáng)我校防雷電自然災(zāi)害工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立高效有序的救災(zāi)運(yùn)行機(jī)制，提高防災(zāi)救災(zāi)工作的整體水平，切實(shí)做到有備無(wú)患，迅速、準(zhǔn)確、及時(shí)、高效地做好我校的防災(zāi)、救災(zāi)工作，最大限度地避免和減輕雷電災(zāi)害造成的危害，促進(jìn)我校穩(wěn)定和諧的發(fā)展，特制定防雷電自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
本著“以人為本”安全第一，預(yù)防為主的原則，采取積極有效措施，加大宣傳教育力度，提高師生的.安全意識(shí)和防范能力，確保我校師生平安。
二、防御要求與重點(diǎn)：
凡遇特大雷電災(zāi)害或重大雷電災(zāi)害，學(xué)校救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)。確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，在校內(nèi)重點(diǎn)防御。
三、救援程序：
1.發(fā)生事故后，單位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案，立足自救或者實(shí)施援救：
(1)當(dāng)雷擊引起人員傷亡、火災(zāi)、爆炸的，及時(shí)實(shí)施消防、醫(yī)療救護(hù)、人員疏散、努力保證人員安全;
(2)立即向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告災(zāi)情;
(3)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和保證通信設(shè)備完好，內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。
2.雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到重、特大雷災(zāi)事故報(bào)告后，立即向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，成立事故處理現(xiàn)場(chǎng)指揮部，指揮部指揮長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)事故處理實(shí)行統(tǒng)一指揮。
3.參加搶險(xiǎn)救援工作，在事故應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮下實(shí)施救援，不得拖延、推諉，應(yīng)當(dāng)采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴(kuò)大。
(1)立即組織營(yíng)救受害人員，組織撤離或者采取其他措施保護(hù)危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)的其他人員，排除險(xiǎn)情。
(2)迅速控制危害源，并對(duì)危害源造成的危害進(jìn)行檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)，測(cè)定事故的危害區(qū)和危害程度。
四、雷電災(zāi)害事故報(bào)告：
(1)發(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí)，事故當(dāng)事人或者發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告單位領(lǐng)導(dǎo)和雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組;緊急情況要報(bào)警，有傷亡、火災(zāi)、爆炸時(shí)，應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并迅速組織搶救人員和財(cái)產(chǎn)。
(2)較大以上雷電災(zāi)害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在事故發(fā)生后半小時(shí)內(nèi)將事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、起因、造成后果、已采取措施等情況報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
五： 防雷電災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
組 員：XX XX XX XX XX
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 8
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX組員：XXX
各班班主任
三、工作原則：
1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的'原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
四、工作目標(biāo)：
1、牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。
2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
五、事故現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé)
�。�1）根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，把事故消滅在初始狀態(tài)。
（2）指揮現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。
�。�3）負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。
�。�4）負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。
�。�5）把事故情況，可能造成的危害和求援事項(xiàng)向應(yīng)急總指揮報(bào)告。
�。�6）與消防等應(yīng)急部門(mén)合作，提供建議和信息。
�。�7）維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)
�。�8）負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理。
六、應(yīng)急救援小組
根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設(shè)置：
總指揮：XXX
�。�1）師生聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)人：XXX
�。�2）疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人：XXX
（3）醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)人：XXX
�。�4）安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人：XXX
（5）后勤保障小組負(fù)責(zé)人：XXX
�。�6）信息宣傳小組負(fù)責(zé)人：XXX
七、應(yīng)急救援通訊錄
應(yīng)急電話(huà)：火災(zāi)：119報(bào)警：110緊急救護(hù)：120
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 9
一、指導(dǎo)思想：
《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：
當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是：
�。�1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；
�。�2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；
（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊(duì)：
組長(zhǎng)：XXX成員：XXX
崗位職責(zé)：
�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。
�。�2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：XXX成員：XXX
職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的`宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組組長(zhǎng)：
XXX成員：XXX
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護(hù)理組組長(zhǎng)：XXX成員：XXX職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
五、前期準(zhǔn)備階段
每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤(pán)籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由德育處、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、邀請(qǐng)消防官兵對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。共青團(tuán)、班級(jí)充分運(yùn)用廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器
物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對(duì)策。
③積極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏。
7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間不定，由學(xué)校演練領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)決定。要求：
1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)戒除后，各班按次序返回教室。
七、總結(jié)反思。
演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 10
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為做好學(xué)校的防火安全工作，學(xué)校成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，
組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX
各年級(jí)組組長(zhǎng)、各班主任。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
�。�1）掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
�。�2）對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識(shí)。
�。�3）把提高思想認(rèn)識(shí)作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴(yán)肅對(duì)待事故隱患當(dāng)作管理工作的`重中之重抓落實(shí)。
2、各職能部門(mén)工作職責(zé)
�。�1）各部門(mén)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。
（2）各部門(mén)要加強(qiáng)安全教育，提高職工的消防意識(shí)，并通過(guò)會(huì)議、談話(huà)等多種手段來(lái)提高職工的消防意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、防控意識(shí)。做到人人知消防，人人重消防的局面。
�。�3）定期對(duì)消防器材進(jìn)行可靠性檢查。滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)。
�。�4）總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)的消防器材定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，對(duì)不符合要求的器材要及時(shí)更換。
二、防火預(yù)案
（一）發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢(shì)大小，火災(zāi)剛發(fā)生時(shí)，可趁火勢(shì)很小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周?chē)藛T參與滅火和報(bào)警，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險(xiǎn)地。值班員首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用消防器材力爭(zhēng)把火控制、撲滅在初期階段。
�。ǘ┛倓�(wù)處應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。
�。ㄈ┲卮蠡鹎�，同時(shí)向“119”報(bào)警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域，逐區(qū)域通知。
（四）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處報(bào)告，由校領(lǐng)導(dǎo)或總務(wù)處視火情情況決定是否向“119”報(bào)警，晚間和節(jié)假日由校帶班領(lǐng)導(dǎo)決定報(bào)警與否。
�。ㄎ澹┬�(nèi)協(xié)同滅火與指揮：
1、校內(nèi)獲悉火災(zāi)報(bào)告，向全校發(fā)出火情報(bào)警，調(diào)集力量進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。�；緶缁鹆α堪ǎ喝w教工及臨時(shí)工。
2、接到火情警報(bào)后，以上滅火基本力量要立即作好準(zhǔn)備，帶好滅火器材趕到失火現(xiàn)場(chǎng)向指揮員報(bào)告，接受任務(wù)，適時(shí)投入滅火戰(zhàn)斗。
3、全校各防火組織和防火力量要分工合作，協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合，
基本分工和任務(wù)如下：
警戒組：由當(dāng)班的值班老師負(fù)責(zé)。
任務(wù)：嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，禁止無(wú)關(guān)車(chē)輛通行和外來(lái)人員出入，加強(qiáng)巡邏，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，迎接并引導(dǎo)消防車(chē)輛進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
滅火組：校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮。任務(wù)是根據(jù)火情采取恰當(dāng)?shù)臏缁鸱椒�，正確使用滅火器材進(jìn)行滅火。
救護(hù)組：由衛(wèi)生室負(fù)責(zé)，救治受傷人員工作。
4、專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)到場(chǎng)后的滅火和指揮
�。�1）由校值日老師引導(dǎo)消防車(chē)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
�。�2）滅火指揮員向消防隊(duì)指揮員介紹火情，移交指揮任務(wù)，并協(xié)助其指揮。
（3）滅火人員都要為專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)讓路，根據(jù)需要提供轉(zhuǎn)交滅火器材，并繼續(xù)積極地協(xié)助滅火工作。
5、善后工作處理：
�。�1）在火災(zāi)撲滅后，由學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)，以防止火災(zāi)重起。
（2）火災(zāi)后4小時(shí)內(nèi)，學(xué)校如實(shí)寫(xiě)出火災(zāi)分析檢查報(bào)告。
�。�3）協(xié)同消防部門(mén)查找原因，進(jìn)行消防整改，按規(guī)定實(shí)施懲處。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 11
1 總則
1.1 目的
為了建立健全我校安全事件應(yīng)急工作機(jī)制，有效預(yù)防、及時(shí)控制、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，按照信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確的原則，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障師生員工的人身和校園財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)校的正常教育教學(xué)、工作和生活秩序，特制定本預(yù)案。
1.2 適用范圍
本預(yù)案適用于我校應(yīng)對(duì)突發(fā)校園公共安全事故。主要指：
校園治安類(lèi)。包括惡性暴力突發(fā)事件；一般尋釁滋事突發(fā)事件。
事故災(zāi)難類(lèi)。包括學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，建筑物倒塌，擁擠踩踏，重大交通傷亡，校園群體活動(dòng)安全，供水、供電等事故。
自然災(zāi)害類(lèi)。包括防汛和地震，以及地震誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等事故。
1.3 工作原則
�、乓匀藶楸驹瓌t。牢固樹(shù)立"珍愛(ài)生命，安全第一，責(zé)任重于泰山"的意識(shí)，把保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全、最大程度地預(yù)防和減少安全事故災(zāi)難造成的人員傷亡、作為首要任務(wù)。
⑵預(yù)防為主原則。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全學(xué)校安全隱患排查、整改機(jī)制，力爭(zhēng)早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早控制，早解決。
�、羌皶r(shí)處置原則。學(xué)校突發(fā)安全事故發(fā)生后，學(xué)校須立即啟動(dòng)工作預(yù)案，校園安全領(lǐng)帶小組要及時(shí)到崗，相關(guān)人員須快速出動(dòng)，及時(shí)控制局面，解決問(wèn)題，及時(shí)快速地減少危害的擴(kuò)大，降低解決問(wèn)題的難度。有關(guān)信息要及時(shí)報(bào)告三明市教育局和相關(guān)主管部門(mén)。
�、瓤焖俾�(lián)動(dòng)原則。學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事故，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與安全領(lǐng)帶小組為主，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員務(wù)必迅速響應(yīng)，快速聯(lián)動(dòng)，及時(shí)展開(kāi)協(xié)助應(yīng)急處置。
�、梢婪ㄌ幹迷瓌t。學(xué)校負(fù)責(zé)人（校長(zhǎng)）是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。事故處理中要堅(jiān)持從保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全出發(fā)，依靠市教育局以及各類(lèi)相關(guān)部門(mén)，按照國(guó)家相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策，處置學(xué)校突發(fā)安全事故。
2 組織指揮體系及職責(zé)
2.1 組織指揮體系
學(xué)校設(shè)立突發(fā)事件安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：張運(yùn)椅
副組長(zhǎng)：羅世欽 、謝陽(yáng)軍、黃書(shū)盛、江文林
成 員：胡安生、林水兒、陳兆華、 鄧聯(lián)春、段磊、鐘馗林
2.2 職責(zé)
我校突發(fā)事件安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)是：
�、� 一般職責(zé)。負(fù)責(zé)校園安全突發(fā)事件的日常應(yīng)急管理工作，督促和檢查校園預(yù)防措施的落實(shí)，組織學(xué)生處、保衛(wèi)科、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、體育室等相關(guān) 部室，定期開(kāi)展安全隱患的排查、整改工作；在校園中組織開(kāi)展防盜、防汛、防震、消防、治安、疾病等公共安全知識(shí)和應(yīng)急防護(hù)知識(shí)宣傳教育；負(fù)責(zé)及時(shí)制訂或修 訂本預(yù)案；
�、茟�(yīng)急職責(zé)。承擔(dān)校園內(nèi)各類(lèi)安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。
3 預(yù)警預(yù)防機(jī)制
3.1 預(yù)防預(yù)警信息原則
學(xué)校安全突發(fā)事故信息報(bào)送的原則是：即時(shí)發(fā)布、及時(shí)報(bào)送、確保準(zhǔn)確。
3.2 預(yù)防行動(dòng)
⑴學(xué)校每學(xué)期要開(kāi)展1－2次學(xué)校安全工作大檢查，對(duì)排查出來(lái)的事故隱患要進(jìn)行記錄，明確責(zé)任部室，落實(shí)責(zé)任人，限期整改。
�、茖W(xué)校后勤、財(cái)務(wù)人員要做好應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)安全事故的物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作，確保突發(fā)安全事故預(yù)防和現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備及其必要的經(jīng)費(fèi)。
3.3 預(yù)警行動(dòng)
�、艑W(xué)校出現(xiàn)安全預(yù)警信息后，領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速核實(shí)、判明事件性質(zhì)及危害程度，快速采取切實(shí)措施，妥善處置。同時(shí)要及時(shí)報(bào)告市教育局和相關(guān)主管部門(mén)，相關(guān)處置措施及事態(tài)發(fā)展情況也必須及時(shí)上報(bào)。
�、圃诖_認(rèn)可能引發(fā)事故災(zāi)害的預(yù)警信息后，應(yīng)及時(shí)開(kāi)展工作部署，迅速通知相關(guān)人員采取應(yīng)急措施，防止事故發(fā)生或進(jìn)一步擴(kuò)大。
3.4 信息發(fā)布
嚴(yán)格按照三明市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的有關(guān)規(guī)定，執(zhí)行校園突發(fā)公共事件信息發(fā)布工作。區(qū)分不同情況，把握信息發(fā)布和輿論的主動(dòng)權(quán)。信息發(fā)布要全面客觀、準(zhǔn)確及時(shí)。
4 應(yīng)急程序
4.1 基本應(yīng)急處置
4.2事件性質(zhì)判斷。學(xué)校要迅速判明事件的性質(zhì)和危害程度，在采取相應(yīng)處置措施的同時(shí)，立即向三明市教育局及其相關(guān)部門(mén)報(bào)告。
4.3校園治安案件類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急處置措施
4.3.1惡性暴力突發(fā)事件應(yīng)急處理措施
�、呕驹瓌t：學(xué)校發(fā)生惡性暴力突發(fā)事件時(shí)，處置期間必須遵循維護(hù)師生人身安全為本的原則，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)校能力，以穩(wěn)定對(duì)方情緒為主，盡力避免采取不當(dāng)?shù)拇胧�，防止激化現(xiàn)場(chǎng)矛盾，擴(kuò)大暴力傷害的可能性。
�、� 基本措施：學(xué)校發(fā)生惡性暴力突發(fā)事件，如校外不法人員，向師生行兇或?qū)嵤┍┝�，危及師生生命安全，其基本�?yīng)急處理措是：以維護(hù)師生人身安全為第一原則，及 時(shí)隔離不法人員，判明現(xiàn)場(chǎng)情況，分別對(duì)行兇或施暴人員實(shí)行制服、控制、說(shuō)服、勸阻、拖延等措施，爭(zhēng)取有效時(shí)間，確保學(xué)校的安全保衛(wèi)小組人員到位，同時(shí)撥打 報(bào)警電話(huà)，以便公安民警能趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)其實(shí)施更有力、更有效的措施。
�、� 學(xué)校日常應(yīng)配置必要的安全防范器械，如：橡皮棍、電警棍、辣椒水、報(bào)警器械、監(jiān)控設(shè)備等，還須儲(chǔ)存必要的臨時(shí)救治用品。
�、� 日常管理中，學(xué)校須高度重視門(mén)禁管理，切實(shí)把好校園安全的第一道關(guān)；學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生按時(shí)上學(xué)和放學(xué)工作，對(duì)寄宿生的出入要按照學(xué)校的規(guī)定嚴(yán)格檢查與控制，做好學(xué)生正常出入校門(mén)的護(hù)衛(wèi)工作，不給違法犯罪分子留下犯罪空間。
4. 3.2一般尋釁滋事突發(fā)事件的措施
�、� 對(duì)于一般性尋釁滋事突發(fā)事件的措施，學(xué)校要及時(shí)判斷事件發(fā)生的性質(zhì)，及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展，同時(shí)報(bào)告相關(guān)機(jī)關(guān)處理。
�、� 在一般性尋釁滋事突發(fā)事件期間，一定要注意正確把握矛盾的性質(zhì)，把握政策與法律法規(guī)的原則，爭(zhēng)取處理的主動(dòng)權(quán)。
4.4 事故災(zāi)難類(lèi)校園突發(fā)事件應(yīng)急處置措施
4.4.1火災(zāi)事故處置措施
�、艑W(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。在隔離、疏散學(xué)生的同時(shí)，采取切斷電源等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。要在第一時(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)毓蚕?19指揮中心報(bào)警。
�、茖W(xué)校負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)小組人員要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)，組織教職員工開(kāi)展救人和滅火工作，并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)后，主動(dòng)提供有關(guān)信息，配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。
�、侨M織人員善安置傷病員。
�、确怄i現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施，注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。
4.4.2房屋、圍墻、廁所倒塌等建筑物安全事故處置措施
�、艑W(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故，學(xué)校負(fù)責(zé)人員及領(lǐng)導(dǎo)小組人員，要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)事故情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)處置和救援工作。同時(shí)立即向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告。
�、蒲杆俨扇∏袛嚯娫吹扔行Т胧�，及時(shí)疏散師生，密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。
�、墙M織解救受困人員，搶救傷病員。
4.4.3 樓梯間擁擠踩踏的事故處置措施
�、艑W(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)小組人員要在第一時(shí)間抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作，并立即向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告。
�、平M織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對(duì)受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門(mén)120報(bào)告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時(shí)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén)支援幫助。
�、茄杆偻ㄖ軅藛T親屬，及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
4.4.4 校園爆炸事故處置措施
�、判@發(fā)生爆炸事故，如實(shí)驗(yàn)室、電氣設(shè)備等，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)工作預(yù)案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)小組人員要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救傷員。在向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告的同時(shí)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否向公安及消防部門(mén)報(bào)告。
�、圃诒ㄊ鹿尸F(xiàn)場(chǎng)及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，疏散人員，控制好現(xiàn)場(chǎng)的治安秩序，迅速采取有效措施檢查并消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生，保護(hù)師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
�、侨绻鹿拾l(fā)生中有重大肇事者或直接責(zé)任者，應(yīng)立即采取有效控制措施，并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)。認(rèn)真配合公安消防部門(mén)做好搜尋物證、排除險(xiǎn)情，防止繼發(fā)性爆炸等工作。
4.4.5 惡性交通事故處置措施
�、虐l(fā)生惡性交通事故，發(fā)生學(xué)生、教工死亡、受傷等情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救，立即向醫(yī)療急救部門(mén)求助，向公安交警部門(mén)報(bào)告，并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
�、票Ｗo(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，有效控制肇事者，尋找證人。
�、菂f(xié)助公安交警部門(mén)及時(shí)查明事故情況。
4.4.6 突發(fā)后勤安全保障事件處置措施
�、艑W(xué)校后勤部門(mén)要做好校園蛋奶工程場(chǎng)所以及供水、供電、通訊保障的突發(fā)事件防范工作，對(duì)其重點(diǎn)場(chǎng)所和關(guān)鍵部位要加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和操作規(guī)程，確保各種設(shè)施的安全運(yùn)行，保障師生員工的身體健康和生命安全。
�、瓢l(fā)生斷水、斷電等重大緊急情況時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面負(fù)責(zé)人要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織人員迅速采取應(yīng)急措施，進(jìn)行搶修和搶救，控制事態(tài)。必要時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)支持，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常。
4.4.7 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施
（一）一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件（IV級(jí)）的應(yīng)急反應(yīng)
1、 一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)的教職員工應(yīng)立即將有關(guān)情況通知學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報(bào)告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織 實(shí)施以下應(yīng)急措施：將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃�、衛(wèi)生行政部門(mén)；撥打120急救電話(huà)，對(duì)中毒或患病人員進(jìn)行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有關(guān)人員 停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。
2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制或切斷可疑水源。
3、與中毒或患病人員家長(zhǎng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報(bào)情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
4、積極配合衛(wèi)生部門(mén)封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)中毒食品、物品等取樣留驗(yàn)，對(duì)相關(guān)場(chǎng)所、人員進(jìn)行致病因素的排查，對(duì)中毒現(xiàn)場(chǎng)、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理，對(duì)與鼠 疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施；或配合**部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)取樣，開(kāi)展偵察工作。
5、對(duì)學(xué)校不能解決的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告主管部門(mén)和教育、衛(wèi)生行政部門(mén)以及當(dāng)?shù)卣⒄?qǐng)求支持和幫助；在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓?bào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開(kāi)展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識(shí)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門(mén)的管理制度。
（二）較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（III級(jí)）的應(yīng)急反應(yīng)
除按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求，組織實(shí)施應(yīng)急措施以外，還應(yīng)按照當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育、衛(wèi)生行政部門(mén)的統(tǒng)一部署，落實(shí)其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。
（三）重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（II級(jí)）的應(yīng)急反應(yīng)
除按照較重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求，組織實(shí)施相應(yīng)的應(yīng)急措施以外，應(yīng)在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一指揮下，按照要求認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)有關(guān)控制措施；信息報(bào)告人每天應(yīng)按照要求向上級(jí)教育行政部門(mén)進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進(jìn)程報(bào)告。
�。ㄋ模┨貏e重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（I級(jí)）的應(yīng)急反應(yīng)
除按照嚴(yán)重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求，組織實(shí)施相應(yīng)的.應(yīng)急措施以外，信息報(bào)告人每天應(yīng)按照要求向上級(jí)教育行政部門(mén)進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進(jìn)程報(bào)告。
（五）聯(lián)絡(luò)、教育與接待家長(zhǎng)、后勤支援等應(yīng)急響應(yīng)過(guò)程的各工作與校園踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案同。
(六)、應(yīng)急保障
學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi)，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品藥物，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其是改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力、物力、財(cái)力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。
(七)、善后與恢復(fù)工作
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。
1、會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。
2、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任，學(xué)校和教育行政部門(mén)應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好受害人員的善后工作。
3、對(duì)突發(fā)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的意見(jiàn)進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4、 盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復(fù)課；因傳染病暫時(shí)停學(xué)的 學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后方可復(fù)學(xué)；因水源污染造成傳染病流行的學(xué)校，其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)檢測(cè)合格后，方可重新啟用。
4.4.8 大型群體活動(dòng)的公共安全事故處置措施
�、艑W(xué)校舉辦各類(lèi)大型文體活動(dòng)，必須按有關(guān)規(guī)定做好專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，并按照要求上報(bào)區(qū)教育局。
�、瓢l(fā)生重大安全事故，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。遇有學(xué)生、教工死亡、受傷情況，立即求助醫(yī)療急救部門(mén)，對(duì)傷員進(jìn)行搶救工作。
�、腔顒�(dòng)組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，保護(hù)學(xué)生生命安全，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
�、葘W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，親臨一線(xiàn)，靠前指揮，組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門(mén)報(bào)告。積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支援幫助。
4.4.9學(xué)生實(shí)習(xí)緊急情況處置措施
1、學(xué)生實(shí)習(xí)中出現(xiàn)人身事故，企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即組織救援，并通知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)人員接到通知后應(yīng)立即中斷手里的一切事務(wù)（放棄休假）趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，配合救援和處理善后事宜。學(xué)校各部門(mén)主任及司機(jī)一律到崗，隨時(shí)聽(tīng)候安排。
2、學(xué)生無(wú)故不到實(shí)習(xí)單位，企業(yè)應(yīng)盡早與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和學(xué)校聯(lián)系，查清情況，酌情作出相應(yīng)處理，原則上12小時(shí)內(nèi)應(yīng)查清情況，若24小時(shí)情況不明應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理。
3、學(xué)生實(shí)習(xí)期間突發(fā)疾病，企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將學(xué)生就近送正規(guī)醫(yī)院治療，并通知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師酌情將情況反映到學(xué)校實(shí)習(xí)管理部門(mén)。學(xué)生實(shí)習(xí)期間如發(fā)生集體發(fā)病、中毒等突發(fā)事件，在送醫(yī)院搶救的同時(shí)，要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。
4、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生與他人沖突事件，現(xiàn)場(chǎng)所有人員均應(yīng)主動(dòng)出面制止和勸解，避免事態(tài)進(jìn)一步惡化，企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)盡快將情況反映給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，并協(xié)同學(xué)校按有關(guān)規(guī)定對(duì)事件作出處理。
5、生產(chǎn)和生活環(huán)境發(fā)生災(zāi)難性事件，學(xué)生及現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)迅速撤離事件現(xiàn)場(chǎng)，不提倡學(xué)生在事件中扮演消防員角色，并迅速通知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員。
6、出現(xiàn)突發(fā)事件，學(xué)校要立即查明情況，并及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)，其它人不能發(fā)布有關(guān)事件的任何消息。
4.5 自然災(zāi)害類(lèi)校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置措施
4.5.1 地震災(zāi)害事故處置措施
�、磐话l(fā)地震時(shí)，師生如上課，應(yīng)坐在座位上或躲在課桌下面，待地震過(guò)后再迅速、有序地撤離，以防強(qiáng)余震。同時(shí)，立即切斷電源等，并將教室門(mén)打開(kāi)，確保出口暢通，防止地震造成門(mén)窗錯(cuò)位，封閉出口。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)冷靜指揮學(xué)生就地避震。
�、票苷饡r(shí)，身體要盡量蹲下或坐下，蜷曲身體，降低身體重心。要抓住桌腿等牢固的物體，注意保護(hù)頭頸、眼睛。
�、墙M織指揮學(xué)生撤離，嚴(yán)防樓梯、樓道擁擠踩踏的事故發(fā)生。
�、瘸冯x到安全地帶后，要迅速清點(diǎn)師生人數(shù)。對(duì)受傷師生，要立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的，要盡快聯(lián)系救助（保持冷靜，設(shè)法自救）。一時(shí)無(wú)法救助脫險(xiǎn)時(shí)，受困師生要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
�、� 救援受困師生時(shí)應(yīng)注意：①注意聽(tīng)被困師生的呼喊、呻吟、敲擊聲；②根據(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu),先確定被困師生的位置，再行搶救，以防止意外傷亡；③先搶救建筑物 邊沿瓦礫中的幸存者，及時(shí)搶救那些容易獲救的幸存者；④救援方法上首先應(yīng)使頭部暴露，迅速清除口鼻內(nèi)塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖；⑤對(duì)于頸 椎和腰椎受傷的師生，切忌生拉硬抬。
4.5.2 防汛類(lèi)災(zāi)害事故處置措施
⑴雨季，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、廁所等建筑物情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改和疏散人員。
�、茖W(xué)校應(yīng)加強(qiáng)信息獲取能力，及時(shí)接受教育行政部門(mén)的統(tǒng)一指令，對(duì)師生采取相應(yīng)的緊急疏散和保護(hù)措施。必要時(shí)可以停課。
�、侨绻l(fā)生因建筑物倒塌傷害的師生時(shí)，應(yīng)立即清除其口、鼻、咽喉內(nèi)的泥土及痰、血等，排除體內(nèi)的污水。對(duì)昏迷的傷員，應(yīng)將其平躺，頭后仰，將舌頭牽出，盡量保持呼吸道的暢通。如有外傷應(yīng)采取止血、包扎、固定等方法處理，并及時(shí)送醫(yī)院。
4.6 應(yīng)急結(jié)束
突發(fā)安全事故的結(jié)束，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。
4.7 學(xué)校突發(fā)事故處理中的其他有關(guān)注意事項(xiàng)
�、虐l(fā)生災(zāi)難事故，學(xué)校要及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況，引導(dǎo)師生員工情緒，穩(wěn)定校園秩序，避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。
⑵所有安全事故發(fā)生后，學(xué)校都要考慮可能引發(fā)的繼發(fā)性傷害問(wèn)題，都要妥善處理，不要激化矛盾，防止事態(tài)擴(kuò)大和演化。
⑶凡是需要對(duì)建筑物等采取斷水、斷電等應(yīng)急處理措施的，要認(rèn)真權(quán)衡利弊，妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)受困人員照明、飲水需要和因?yàn)榕芩╇娍赡芤l(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾。
5 后期處置
5.1 應(yīng)急工作結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)立即設(shè)立恢復(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作重點(diǎn)也應(yīng)馬上從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，及時(shí)開(kāi)展補(bǔ)救工作，積極做好善后工作，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。學(xué)校要做到：
�、抛龊檬鹿手惺軅藛T的醫(yī)療、救助工作。對(duì)有各種保險(xiǎn)的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險(xiǎn)公司賠付。
�、萍皶r(shí)查明事故原因，嚴(yán)格信息發(fā)布，確保信息及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面，穩(wěn)定校園秩序，疏導(dǎo)師生情緒，避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。
�、侨鏅z查設(shè)備、設(shè)施安全性能，檢查安全管理漏洞，對(duì)安全隱患及時(shí)補(bǔ)救、防范，避免事故再次發(fā)生。
�、瓤偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要引以為戒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。對(duì)因玩忽職守、瀆職等原因?qū)е率鹿拾l(fā)生，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
⑸配合公安消防等部門(mén)，做好案件偵破與事故調(diào)查工作。
5.2 事件結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防措施。要加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)和各項(xiàng)設(shè)施的安全檢查，杜絕安全隱患。
6 工作保障
6.1 通信保障
學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，明確值班人員的職責(zé)，保障電話(huà)等通信聯(lián)絡(luò)設(shè)施完好有效。
6.2 應(yīng)急隊(duì)伍
學(xué)校結(jié)合崗位責(zé)任，建立應(yīng)急隊(duì)伍。學(xué)校要通過(guò)培訓(xùn)和演練，使其掌握一定的救援知識(shí)和技能。
6.3 醫(yī)療保障
加強(qiáng)學(xué)校保健室和心理咨詢(xún)室建設(shè)。發(fā)生突發(fā)安全事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)具備及時(shí)做好傷員應(yīng)急處置和病人轉(zhuǎn)運(yùn)工作的基本能力。
6.4 后勤保障
學(xué)校要制定措施，在物資、經(jīng)費(fèi)、交通等方面為突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作提供后勤保障。
7.宣傳教育、培訓(xùn)和演練
7.1 宣傳教育
學(xué)校要加強(qiáng)師生的安全教育和應(yīng)急知識(shí)教育。認(rèn)真開(kāi)展以提高廣大師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)，增強(qiáng)教師和學(xué)生的防范意識(shí)和能力，掌握基本的自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警求助的方法。
7.2 管理與培訓(xùn)
學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常性管理，在實(shí)踐中不斷運(yùn)用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍培訓(xùn)，開(kāi)展經(jīng)常性的演練活動(dòng)，不斷提高廣大教師應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的組織能力和實(shí)戰(zhàn)能力。
7.3 演練
學(xué)校要定期組織廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的演習(xí)，通過(guò)應(yīng)急演習(xí)，培訓(xùn)應(yīng)急隊(duì)伍、落實(shí)崗位責(zé)任、熟悉應(yīng)急工作的決策、協(xié)調(diào)和處置程序，檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校要重點(diǎn)進(jìn)行惡性暴力案件、火災(zāi)、地震發(fā)生時(shí)的人員疏散演習(xí)。使學(xué)生熟悉緊急情況下自護(hù)和逃生的方法。
8． 附則
本預(yù)案由三明農(nóng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定，并負(fù)責(zé)其修訂和實(shí)施。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 12
一、處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX
成員：XXX
XXX
XXX
XXX
二、應(yīng)急處理程序：
1、在全校范圍內(nèi)樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí)、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后，立即報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。
2、立即撥打急救電話(huà)120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病師生
3、立即向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
4、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行事件調(diào)查、處理。
5、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作，協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門(mén)的.搶救，向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)，指揮以下部門(mén)工作：
�。�1）責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。
（2）由學(xué)校負(fù)責(zé)立即向上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告，報(bào)告時(shí)間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)。
�。�3）負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng)，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門(mén)處理。
�。�4）班主任負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校護(hù)理患病學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多，治療護(hù)理在班級(jí)進(jìn)行。對(duì)已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。
�。�5）德育處做好師生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒；負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的疏導(dǎo)工作；學(xué)校制定專(zhuān)人接受新聞部門(mén)采訪；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。
�。�6）學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入各班級(jí)配合衛(wèi)生行政部門(mén)，做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò)，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。
�。�7）總務(wù)處做好后勤保障工作，保障搶救機(jī)動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應(yīng)。
�。�8）食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 13
一、總則
編制目的
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校各類(lèi)突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)安全，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和文件精神。
適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)事件，包括但不限于自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等。
工作原則
�。�1）以人為本，安全第一。把保障師生員工的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
�。�2）預(yù)防為主，常備不懈。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。
�。�3）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全分類(lèi)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制。
�。�4）快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對(duì)。建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)獲取和掌握突發(fā)事件信息，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施控制事態(tài)發(fā)展，同時(shí)加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，形成應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的強(qiáng)大合力。
二、應(yīng)急組織體系及職責(zé)
應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管安全工作的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校安全保衛(wèi)處，由安全保衛(wèi)處處長(zhǎng)任辦公室主任。
應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)職責(zé)
�。�1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。
�。�2）決定啟動(dòng)和終止學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
�。�3）確定應(yīng)急處置工作的重大決策和措施。
�。�4）組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展應(yīng)急處置工作。
�。�5）及時(shí)向教育主管部門(mén)和政府有關(guān)部門(mén)報(bào)告突發(fā)事件應(yīng)急處置工作情況。
應(yīng)急工作小組及職責(zé)
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干應(yīng)急工作小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
（1）搶險(xiǎn)救援組
由學(xué)校安全保衛(wèi)處、后勤管理處、學(xué)生工作處等部門(mén)人員組成。負(fù)責(zé)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救援工作，控制危險(xiǎn)源，營(yíng)救受害人員，排除現(xiàn)場(chǎng)險(xiǎn)情。
（2）醫(yī)療救護(hù)組
由學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員組成。負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和醫(yī)療救治，及時(shí)將重傷員送往醫(yī)院治療。
�。�3）治安保衛(wèi)組
由學(xué)校安全保衛(wèi)處人員組成。負(fù)責(zé)維護(hù)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)及周邊的治安秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，疏散圍觀人員，保障救援通道暢通。
�。�4）后勤保障組
由學(xué)校后勤管理處人員組成。負(fù)責(zé)提供應(yīng)急處置所需的物資、設(shè)備和交通工具等，保障應(yīng)急處置工作的順利進(jìn)行。
（5）信息發(fā)布組
由學(xué)校辦公室人員組成。負(fù)責(zé)收集、整理突發(fā)事件信息，按照規(guī)定及時(shí)向教育主管部門(mén)和政府有關(guān)部門(mén)報(bào)告，并向社會(huì)發(fā)布有關(guān)信息。
（6）善后處理組
由學(xué)校辦公室、學(xué)生工作處、工會(huì)等部門(mén)人員組成。負(fù)責(zé)突發(fā)事件的善后處理工作，包括傷亡人員的撫恤、補(bǔ)償，受損設(shè)施的修復(fù)，心理疏導(dǎo)等。
三、預(yù)防與預(yù)警
預(yù)防措施
（1）建立健全學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)師生員工的安全教育和培訓(xùn)，提高師生員工的安全意識(shí)和自我防范能力。
�。�2）定期開(kāi)展安全檢查和隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。對(duì)重大安全隱患，要實(shí)行掛牌督辦，限期整改。
（3）加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，消除安全隱患。與公安、消防、衛(wèi)生、城管等部門(mén)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同維護(hù)校園周邊安全。
（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等重點(diǎn)部位的安全管理，落實(shí)安全防范措施。
�。�5）制定各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練，提高應(yīng)急處置能力。
預(yù)警機(jī)制
�。�1）建立健全突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)和預(yù)警。對(duì)可能發(fā)生的`突發(fā)事件，要及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息，提醒師生員工做好防范準(zhǔn)備。
（2）預(yù)警信息的發(fā)布可以通過(guò)校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等方式進(jìn)行。預(yù)警信息的內(nèi)容包括突發(fā)事件的類(lèi)別、預(yù)警級(jí)別、起始時(shí)間、可能影響范圍、警示事項(xiàng)、應(yīng)采取的措施等。
�。�3）根據(jù)突發(fā)事件的發(fā)展態(tài)勢(shì)和可能造成的危害程度，預(yù)警級(jí)別分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)，分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色表示。
四、應(yīng)急響應(yīng)
響應(yīng)級(jí)別
根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素，應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別分為特別重大（Ⅰ 級(jí)）、重大（Ⅱ 級(jí)）、較大（Ⅲ 級(jí)）和一般（Ⅳ 級(jí)）四個(gè)級(jí)別。
響應(yīng)程序
（1）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織開(kāi)展應(yīng)急處置工作。
�。�2）學(xué)校應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。各應(yīng)急工作小組按照職責(zé)分工，迅速開(kāi)展搶險(xiǎn)救援、醫(yī)療救護(hù)、治安保衛(wèi)、后勤保障等工作。
�。�3）及時(shí)向教育主管部門(mén)和政府有關(guān)部門(mén)報(bào)告突發(fā)事件情況，請(qǐng)求支援。
�。�4）根據(jù)突發(fā)事件的發(fā)展態(tài)勢(shì)和應(yīng)急處置工作需要，及時(shí)調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別，采取更加有效的措施控制事態(tài)發(fā)展。
應(yīng)急結(jié)束
突發(fā)事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組宣布應(yīng)急結(jié)束。應(yīng)急結(jié)束后，學(xué)校要及時(shí)組織開(kāi)展善后處理工作，恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。
五、后期處置
善后處理
�。�1）學(xué)校要積極配合有關(guān)部門(mén)做好傷亡人員的善后處理工作，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予撫恤、補(bǔ)償。
（2）對(duì)突發(fā)事件中的受傷人員，要及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救治和心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快恢復(fù)健康。
�。�3）對(duì)受損的設(shè)施設(shè)備，要及時(shí)進(jìn)行修復(fù)或重建，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序。
調(diào)查評(píng)估
�。�1）突發(fā)事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后，學(xué)校要組織有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家對(duì)突發(fā)事件的原因、過(guò)程和損失進(jìn)行調(diào)查評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。
�。�2）調(diào)查評(píng)估報(bào)告要及時(shí)上報(bào)教育主管部門(mén)和政府有關(guān)部門(mén)。
恢復(fù)重建
學(xué)校要根據(jù)突發(fā)事件的影響程度和恢復(fù)重建需要，制定恢復(fù)重建計(jì)劃，積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界的支持，盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教育教學(xué)和生活秩序。
六、保障措施
通信與信息保障
建立健全學(xué)校應(yīng)急通信保障體系，確保應(yīng)急處置工作中通信暢通。學(xué)校要明確應(yīng)急通信聯(lián)絡(luò)方式，公布應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和各應(yīng)急工作小組的聯(lián)系電話(huà)。
應(yīng)急隊(duì)伍保障
加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，建立一支以學(xué)校安全保衛(wèi)人員、醫(yī)務(wù)人員、后勤保障人員等為主體的應(yīng)急救援隊(duì)伍。定期組織應(yīng)急救援隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急救援能力。
物資保障
學(xué)校要建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度，儲(chǔ)備必要的應(yīng)急救援物資和設(shè)備。應(yīng)急物資和設(shè)備要定期檢查、維護(hù)和更新，確保其處于良好狀態(tài)。
經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校要將應(yīng)急處置工作所需經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度預(yù)算，確保應(yīng)急處置工作的順利進(jìn)行。
技術(shù)保障
加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理技術(shù)支撐體系建設(shè)，提高突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)、預(yù)警、應(yīng)急處置和恢復(fù)重建能力。學(xué)校要建立應(yīng)急管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)信息共享和快速傳遞。
七、宣傳、培訓(xùn)和演練
宣傳教育
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師生員工的安全教育和宣傳，通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，普及安全知識(shí)，提高師生員工的安全意識(shí)和自我防范能力。
培訓(xùn)
學(xué)校要定期組織對(duì)師生員工進(jìn)行應(yīng)急管理知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高師生員工的應(yīng)急處置能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援知識(shí)、應(yīng)急處置技能等。
演練
學(xué)校要定期組織開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練，提高師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力。演練內(nèi)容包括火災(zāi)、地震、食物中毒、踩踏事故等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。演練結(jié)束后，要對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。
八、附則
預(yù)案管理
本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。學(xué)校各部門(mén)要根據(jù)本預(yù)案的要求，結(jié)合實(shí)際情況，制定相應(yīng)的部門(mén)應(yīng)急預(yù)案。
制定與解釋
本預(yù)案由學(xué)校制定，由學(xué)校應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
實(shí)施時(shí)間
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 14
一、前言
學(xué)校是人員密集的場(chǎng)所，學(xué)生的安全至關(guān)重要。為了有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各類(lèi)安全突發(fā)事件，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
應(yīng)急指揮中心
成立學(xué)校安全應(yīng)急指揮中心，由校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，分管安全的副校長(zhǎng)擔(dān)任副總指揮，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。應(yīng)急指揮中心負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校安全應(yīng)急工作。
應(yīng)急救援小組
（1）搶險(xiǎn)救災(zāi)組：由學(xué)校保衛(wèi)處、后勤處人員組成，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救援工作，控制危險(xiǎn)源，營(yíng)救被困人員。
�。�2）醫(yī)療救護(hù)組：由學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)運(yùn)治療。
�。�3）通訊聯(lián)絡(luò)組：由學(xué)校辦公室人員組成，負(fù)責(zé)與上級(jí)部門(mén)、相關(guān)單位及校內(nèi)各部門(mén)的`通訊聯(lián)絡(luò)，及時(shí)報(bào)告事故情況。
�。�4）疏散引導(dǎo)組：由學(xué)校德育處、各年級(jí)組人員組成，負(fù)責(zé)組織師生疏散到安全地帶，維護(hù)疏散秩序。
�。�5）后勤保障組：由學(xué)校后勤處人員組成，負(fù)責(zé)提供應(yīng)急救援所需的物資、設(shè)備和交通工具等。
（6）善后處理組：由學(xué)校辦公室、工會(huì)、德育處人員組成，負(fù)責(zé)事故的善后處理工作，包括傷亡人員的撫恤、賠償，心理疏導(dǎo)等。
三、預(yù)防措施
建立健全安全管理制度，明確各部門(mén)、各崗位的安全職責(zé)。
加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
定期開(kāi)展安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。
加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，維護(hù)校園周邊安全。
制定各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練。
四、突發(fā)事件分類(lèi)及應(yīng)急處置措施
自然災(zāi)害
（1）地震
�、俚卣鸢l(fā)生時(shí)，教師應(yīng)立即組織學(xué)生躲在課桌下或墻角處，用書(shū)包等物品保護(hù)頭部。
�、诖饎�(dòng)停止后，教師應(yīng)迅速組織學(xué)生有序撤離到安全地帶，避免擁擠踩踏。
�、蹖W(xué)校應(yīng)急指揮中心應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組、醫(yī)療救護(hù)組等開(kāi)展救援工作。
�。�2）洪水
①洪水來(lái)臨時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即組織師生轉(zhuǎn)移到安全地帶，如地勢(shì)較高的建筑物等。
�、陉P(guān)閉學(xué)校電源、燃?xì)獾仍O(shè)備，防止觸電和火災(zāi)事故發(fā)生。
�、蹖W(xué)校應(yīng)急指揮中心應(yīng)及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告災(zāi)情，請(qǐng)求支援。
事故災(zāi)難
（1）火災(zāi)
�、侔l(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打 119 報(bào)警，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急指揮中心。
②教師應(yīng)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，低姿迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
③搶險(xiǎn)救災(zāi)組應(yīng)迅速開(kāi)展滅火工作，控制火勢(shì)蔓延。
�。�2）交通事故
①發(fā)生交通事故時(shí)，應(yīng)立即撥打 122 報(bào)警，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急指揮中心。
�、诮處煈�(yīng)組織學(xué)生撤離到安全地帶，避免二次事故發(fā)生。
�、坩t(yī)療救護(hù)組應(yīng)及時(shí)對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，并送往醫(yī)院治療。
公共衛(wèi)生事件
�。�1）傳染病疫情
�、侔l(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校應(yīng)急指揮中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)。
�、趯W(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)患病人員進(jìn)行隔離治療，對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
③加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，做好消毒通風(fēng)工作。
�。�2）食物中毒
�、侔l(fā)現(xiàn)食物中毒事件時(shí)，應(yīng)立即撥打 120 急救電話(huà)，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急指揮中心。
�、诮處煈�(yīng)組織學(xué)生停止食用可疑食物，并對(duì)中毒人員進(jìn)行催吐等初步處理。
�、蹖W(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展調(diào)查，查明中毒原因。
社會(huì)安全事件
�。�1）校園暴力事件
①發(fā)生校園暴力事件時(shí)，教師應(yīng)立即制止暴力行為，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急指揮中心。
�、趯W(xué)校保衛(wèi)處應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，控制局面，保護(hù)師生安全。
③學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，并配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查處理。
�。�2）恐怖襲擊事件
①發(fā)現(xiàn)恐怖襲擊事件時(shí)，應(yīng)立即撥打 110 報(bào)警，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急指揮中心。
②教師應(yīng)組織學(xué)生迅速撤離到安全地帶，關(guān)閉門(mén)窗，躲避襲擊。
③學(xué)校應(yīng)急指揮中心應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組、醫(yī)療救護(hù)組等開(kāi)展救援工作。
五、應(yīng)急保障
通訊保障
確保學(xué)校應(yīng)急指揮中心與各部門(mén)、各小組之間的通訊暢通，配備必要的通訊設(shè)備。
物資保障
儲(chǔ)備必要的應(yīng)急救援物資，如消防器材、醫(yī)療急救設(shè)備、食品、飲用水等。
人員保障
建立應(yīng)急救援隊(duì)伍，定期進(jìn)行培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急救援能力。
經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校應(yīng)將應(yīng)急救援經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，確保應(yīng)急救援工作的順利開(kāi)展。
六、后期處置
善后處理
對(duì)事故中的傷亡人員進(jìn)行撫恤、賠償，做好心理疏導(dǎo)工作。
事故調(diào)查
配合有關(guān)部門(mén)對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查，查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任。
總結(jié)評(píng)估
對(duì)事故應(yīng)急處置工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案。
七、宣傳教育與培訓(xùn)演練
宣傳教育
通過(guò)校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等形式，向師生宣傳安全知識(shí)和應(yīng)急處置方法。
培訓(xùn)演練
定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn)和演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
八、附則
本預(yù)案由學(xué)校安全應(yīng)急指揮中心負(fù)責(zé)解釋。
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案 15
一、總則
�。ㄒ唬┚幹颇康�
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校各類(lèi)突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)安全，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
�。ǘ┚幹埔罁�(jù)
依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和相關(guān)文件。
�。ㄈ┻m用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)事件，包括但不限于自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等。
（四）工作原則
以人為本，安全第一。把保障師生員工的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
預(yù)防為主，常備不懈。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門(mén)按照各自職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對(duì)。建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)獲取信息，果斷決策，迅速處置。加強(qiáng)部門(mén)之間的協(xié)作配合，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機(jī)制。
二、應(yīng)急組織體系及職責(zé)
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管安全工作的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和指揮學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
（二）應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)
應(yīng)急辦公室
應(yīng)急辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，協(xié)調(diào)各部門(mén)的應(yīng)急處置工作，收集、匯總和上報(bào)突發(fā)事件信息。
搶險(xiǎn)救援組
由保衛(wèi)處、后勤處等部門(mén)人員組成，負(fù)責(zé)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救援工作，控制危險(xiǎn)源，搶救受傷人員，轉(zhuǎn)移重要物資。
醫(yī)療救護(hù)組
由校醫(yī)院人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)運(yùn)，配合專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行醫(yī)療救治。
治安保衛(wèi)組
由保衛(wèi)處人員組成，負(fù)責(zé)維護(hù)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)及周邊的治安秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，疏散人員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
后勤保障組
由后勤處人員組成，負(fù)責(zé)提供應(yīng)急處置所需的物資、設(shè)備和交通工具等保障。
信息發(fā)布組
由宣傳部人員組成，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)工作，及時(shí)向師生員工和社會(huì)公布事件真相和處置進(jìn)展情況。
�。ㄈ┞氊�(zé)分工
應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
（1）決定啟動(dòng)和終止本預(yù)案。
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和指揮學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
（3）組織制定應(yīng)急處置方案，部署應(yīng)急救援工作。
�。�4）及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告突發(fā)事件的處置情況。
應(yīng)急辦公室
（1）負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，協(xié)調(diào)各部門(mén)的應(yīng)急處置工作。
�。�2）收集、匯總和上報(bào)突發(fā)事件信息。
�。�3）組織制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練方案。
�。�4）督促檢查各部門(mén)應(yīng)急預(yù)案的制定和落實(shí)情況。
搶險(xiǎn)救援組
�。�1）負(fù)責(zé)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救援工作，控制危險(xiǎn)源，搶救受傷人員，轉(zhuǎn)移重要物資。
�。�2）協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)救援工作。
醫(yī)療救護(hù)組
�。�1）負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)運(yùn)。
�。�2）配合專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行醫(yī)療救治。
治安保衛(wèi)組
�。�1）負(fù)責(zé)維護(hù)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)及周邊的治安秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，疏散人員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
�。�2）協(xié)助公安機(jī)關(guān)進(jìn)行案件偵破和調(diào)查處理工作。
后勤保障組
�。�1）負(fù)責(zé)提供應(yīng)急處置所需的物資、設(shè)備和交通工具等保障。
�。�2）負(fù)責(zé)搶修被損壞的基礎(chǔ)設(shè)施。
信息發(fā)布組
�。�1）負(fù)責(zé)突發(fā)事件的信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)工作。
�。�2）及時(shí)向師生員工和社會(huì)公布事件真相和處置進(jìn)展情況。
三、預(yù)防與預(yù)警
（一）預(yù)防措施
建立健全安全管理制度，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，提高師生員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
定期開(kāi)展安全檢查和隱患排查，及時(shí)整改安全隱患。
加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理，落實(shí)安全防范措施。
制定應(yīng)急預(yù)案，定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。
�。ǘ╊A(yù)警機(jī)制
建立健全突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，明確預(yù)警的條件、方式、渠道和程序。
加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的'監(jiān)測(cè)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患。
根據(jù)預(yù)警信息，及時(shí)采取相應(yīng)的防范措施，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
四、應(yīng)急響應(yīng)
�。ㄒ唬╉憫�(yīng)級(jí)別
根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、嚴(yán)重程度和影響范圍，將應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別分為特別重大（Ⅰ 級(jí)）、重大（Ⅱ 級(jí)）、較大（Ⅲ 級(jí)）和一般（Ⅳ 級(jí)）四個(gè)級(jí)別。
（二）響應(yīng)程序
突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織各應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)開(kāi)展應(yīng)急處置工作。
各應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)按照職責(zé)分工，迅速開(kāi)展搶險(xiǎn)救援、醫(yī)療救護(hù)、治安保衛(wèi)、后勤保障等工作。
應(yīng)急處置工作結(jié)束后，應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織進(jìn)行事件調(diào)查和評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。
五、后期處置
（一）善后處理
做好受傷人員的醫(yī)療救治和康復(fù)工作。
對(duì)遇難人員進(jìn)行善后處理，做好家屬的安撫工作。
清理突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)，恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。
�。ǘ┱{(diào)查評(píng)估
成立事件調(diào)查組，對(duì)突發(fā)事件的原因、過(guò)程和損失進(jìn)行調(diào)查評(píng)估。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施和建議。
將調(diào)查評(píng)估結(jié)果向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
�。ㄈ┗謴�(fù)重建
根據(jù)突發(fā)事件的影響程度，制定恢復(fù)重建計(jì)劃。
組織力量進(jìn)行恢復(fù)重建工作，盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。
六、應(yīng)急保障
�。ㄒ唬╆�(duì)伍保障
建立健全應(yīng)急救援隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急救援能力。
�。ǘ┪镔Y保障
儲(chǔ)備必要的應(yīng)急救援物資和設(shè)備，確保應(yīng)急處置工作的需要。
�。ㄈ┵Y金保障
設(shè)立應(yīng)急專(zhuān)項(xiàng)資金，保障突發(fā)事件應(yīng)急處置工作的經(jīng)費(fèi)需求。
�。ㄋ模┩ㄐ疟Ｕ�
建立健全應(yīng)急通信保障體系，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)通信暢通。
�。ㄎ澹┘夹g(shù)保障
加強(qiáng)應(yīng)急技術(shù)研究和開(kāi)發(fā)，提高突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)、預(yù)警和應(yīng)急處置能力。
七、宣傳教育、培訓(xùn)和演練
（一）宣傳教育
通過(guò)多種形式，廣泛宣傳突發(fā)事件的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救等知識(shí)，提高師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。
�。ǘ┡嘤�(xùn)
定期組織應(yīng)急管理人員和應(yīng)急救援隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置能力和水平。
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定期組織突發(fā)事件應(yīng)急演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力。
八、附則
�。ㄒ唬╊A(yù)案管理
本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。各部門(mén)應(yīng)根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合實(shí)際情況，制定相應(yīng)的部門(mén)應(yīng)急預(yù)案。
（二）獎(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任追究
對(duì)在突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)在突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中失職、瀆職的單位和個(gè)人，依法追究責(zé)任。
�。ㄈ┲贫ㄅc解釋
本預(yù)案由學(xué)校制定，由學(xué)校應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
�。ㄋ模⿲�(shí)施時(shí)間
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
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