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幼兒園核酸篩查的應急預案范文(精選7篇)
在日常學習、工作或生活中,有時會出現一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,就不得不需要事先制定應急預案。那么應當如何編制應急預案呢?以下是小編收集整理的幼兒園核酸篩查的應急預案范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園核酸篩查的應急預案1
一、目的任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生自我防護意識和能力;做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立迅速反映機制,及時采用有效防控辦法,防止和控制新型冠狀病毒肺炎在我園發(fā)生和蔓延,最后實現“零病例”、“零感染”目的。
二、組織領導
園長王凌云擔任演習總指揮,統一調度,現場指揮,對重大問題進行決策。
(一)綜合協調組
1.人員構成:
組長:
成員:
2.重要職責
①負責現場調度、秩序維護、后勤保障等工作;
②綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進意見,不斷優(yōu)化應急處置流程。
(二)疫情監(jiān)測組
1.人員構成:
組長:
成員:
2.重要職責
、儇撠熑熒课鐧z、教學過程中體溫監(jiān)測;
②疫情發(fā)生后,負責排查患病學生活動軌跡和接觸對象狀況,擬定確切接觸者;
、蹖疾W生狀況持續(xù)關注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其她同窗加強后續(xù)觀測和狀況排查。
(三)現場處置組
1.人員構成:
組長:
成員:
2.重要職責
①疫情發(fā)生后,及時組織患病學生隔離和初步診斷救治;
②保證發(fā)熱學生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨立,避免交叉感染。
(四)對外聯系組
1.人員構成:
組長:
成員:
2.重要職責
、俑‖F疫情后,及時聯系定點醫(yī)院,并告知學生家長;
、诎匆(guī)定向上級教誨部門、疫情防控部門報告狀況;
、蹍f助上級關于部門做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。
(五)消毒防疫組
1.人員構成:
組長:
成員:
2.重要職責
、儇撠煂Ω‖F疫情癥狀學生通過通道及該也許接觸過物品進行應急消毒;
、谝勒贞P于規(guī)定做好有關班級、衛(wèi)生間、公共場合等消毒工作,并在學生離開隔離觀測室后對留觀室進行終末消毒,同步做好記錄。
(六)宣教組
1.人員構成:
組長:
成員:
2.重要職責
①負責疫情發(fā)生后引導控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒;
、趯Ω綦x進行醫(yī)學觀測學生進行心理疏導,引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康心態(tài)。
三、重要辦法
(一)核檢前準備工作
1.加強師生教誨引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等各種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加約會,不到人員密集公共場合活動。開學前要依照上級主管部門規(guī)定和疫情防控方案對全體教職工工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演習。
2.提前告知詳細核檢時間。
正式核檢前,運用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就核檢詳細時間(待上級教誨主管部門擬定后另行告知),告知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,浮現有關癥狀、體溫高于37.3℃,要暫緩核檢。
3.做好校園衛(wèi)生防疫工作。
在衛(wèi)生防疫部門指引下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,保證衛(wèi)生達標、不留死角。
4.準備好應急物資與場合。
教務處依照需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,設立相對獨立觀測室,用以暫時留觀身體不適師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
(二)核檢當天工作籌劃
1.入園當天家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與她人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員匯集。
2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園。
3.如學生被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染狀況和排查狀況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心。
疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,夯實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
幼兒園核酸篩查的'應急預案2
為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,金太陽幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款,特制訂出本應急預案。
一、工作目標:
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現、早報告、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預防為主,常抓不懈
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下:
1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。
2、健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現的突發(fā)流行性疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現、及時救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況,并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。
四、突發(fā)事件的應急反應
根據《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結合金太陽幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應:
(一)所在地區(qū)發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應,立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的.檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。
(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。
(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發(fā)現問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。
(四)校內出現疫情
幼兒園出現疫情后要啟動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。
幼兒園核酸篩查的應急預案3
為做好我園疫情防控工作,確保廣大師生的身體健康與生命安全,現制定本預案。
一、指導思想
以我市教科局的安排部署為指導。切實做好我園疫情防控工作,及時有序地開展疫情發(fā)生時的應急處理工作,最大程度地減少疫情對學生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
二、組織機構
成立疫情防控領導小組,統一指揮協調我園防控工作。
組長:關天蓮
副組長:朱銀珍
成員:全體教師
三、工作原則
預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;各班級分級負責,宣傳到位。
四、職責分工
應急處置工作在領導小組統一領導下,由園長關天蓮牽頭,各班主任分工合作,緊密配合,迅速、高效、有序開展。
1、應急救援組
由關天蓮任組長,高慧馬麗嬌嬌等教師為組員,負責事學生生病后的`現場協調、指揮、救援等工作。
2、后勤保障組
由李芳麗任組長,娜娜、娟娟老師為組員。負責事前、事中和事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
3、宣傳報告組
由娜娜任組長,瑤瑤老師為組員,負責宣傳,提高師生對傳染病的認知水平,增強自我防護知識,做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;盡量遠離人多且密閉的環(huán)境,做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類(動物)宰殺市場活動,發(fā)現傳染病可疑者立即報告。
五、應急措施
1、我園立即成立疫情應急工作領導小組,如有疑似病例,指導小組人員應立即到達現場協助衛(wèi)生部門開展有關工作。
2、在2小時內以最快的通訊方式向衛(wèi)生、區(qū)教體局報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。
3、立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。
4、在上級各部門未達到前,學?筛鶕唧w情況,盡可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。
5、積極協助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治學生,協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實工作。
六、保障措施
1、加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用微信群、QQ群等多種形式開展普及疫情和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力;
2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉,增強體質,提高抵抗疾病的免疫能力;
3、嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔,加強學校生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。
4、開學后,立即啟動晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。通過“一問二看三摸四測五留驗六消毒”的方式對學生進行晨午檢。重點了解傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、咳痰)等癥狀,發(fā)現有傳染病可疑癥狀者,應當及時向學校疫情報告責任人匯報,必要時將患者送屬地指定醫(yī)院就診,保證對傳染病病人做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。對因病缺勤學生要落實跟蹤隨訪,了解其發(fā)病時間、就診情況和診斷情況等,并做好登記和報告。
幼兒園核酸篩查的應急預案4
為做好疫情防控過程中的消毒防護工作,有效預防疾病發(fā)生,保障師生員工的生命安全與身體健康,依據哈爾濱市預防疾病消毒等相關條例制定本辦法(試行)。
一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間,公共場所采取環(huán)境清潔和消毒相結合方式做好防控。
二、在校內公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進行手部衛(wèi)生消毒。
三、校內公共場所應每天通風,保持空氣流通。每日至少開窗2次,每次30min以上;通風條件不良的建筑,可采用排氣扇進行機械通風換氣。
四、每日對公共設施進行250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。
五、通風條件較差的室內場所,盡量減少人員進出。可采用紫外線燈定期照射消毒,可根據實際需要調整消毒頻次。
六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后保存好消毒用品,并按要求對消毒場所做好記錄。
七、校園內公共區(qū)域設置口罩專用回收箱,對口罩回收箱實施定時消毒(1次/4小時),并每天按照醫(yī)療垃圾實施處理,師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內,獨立隔離場所產生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時清運。
八、公共區(qū)域未清運的垃圾要置于有蓋的.桶內,每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等。
九、學生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區(qū)域,每日上、下午進行兩次250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒及通風。
十、食堂要每餐對餐具進行徹底消毒,公共區(qū)域使用期間保持開窗通風,每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。
十一、管理部門要加大檢查力度,對未按照規(guī)定執(zhí)行的部門和個人要追究其相關責任。
幼兒園核酸篩查的應急預案5
為了有效預防,及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護我園正常教育教學、科研秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我園具體情況,特制定本工作預案。
一、本預案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。
二、傳染病防治工作預案
(一)指導思想和工作原則
傳染病防治工作在園黨政領導統一領導下,接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務指導,實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。
(二)組織領導
我園由分管園長負責全園日常傳染病防治工作。開展預防傳染病健康教育,組織園內各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲,以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務,建立傳染病管理的規(guī)章制度。
(三)預防
1.利用網絡、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地,開展健康教育。在幼兒中開設健康教育課,開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我健康知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強自我保健能力。
2.搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。
3.加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查,對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。
4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準?倓仗幎ㄆ诮M織對供水系統進行清洗消毒。
5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現、早診斷、早治療。
6.按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風疹、水痘、流感、流腮等疫苗的.預防接種工作。
7.對發(fā)現的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴散的工作和學習。幼兒必要時可讓其回家治療。
8.園保健人員要不斷學習更新傳染病防治知識,提高診療水平。
(四)疫情報告
1.園師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向園保健室報告。
2.實行首診負責制。在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時,必要按照規(guī)定時限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內報告;乙類傳染病12小時內報告,丙類傳染病24小時內向負責傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡,向疾控中心報告并同時上報園有關領導。根據傳染類別、發(fā)病人數、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發(fā)現將視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。
(五)控制
1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應立即安排轉定點醫(yī)院進一步明確診斷,必要時住院隔離治療。園醫(yī)應跟蹤了解病人診斷和治療情況。
2.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,園保健室指導相關工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,園保健室應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。
3.園保健室要做好自身防護工作和醫(yī)務室內的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內感染,千萬傳染病的擴散。
4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預警報告,園保健員應立即上報園有關領導。與當地衛(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領導建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。
幼兒園核酸篩查的應急預案6
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構與分工
成立疫情防控工作小組,明確職責,落實任務。
成員名單及職責如下:
組長:xxx,全面負責防控與應急工作。
副組長:xxx協助組長,主管幼教中心防控與應急工作。
成員:xxx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數據及時上報聯盟組組長,配合區(qū)教委做好聯防聯控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質。
五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應機制
1、藍色預警:幼兒園單個班出現2名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預警:幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關閉該班。
3、橙色預警:幼兒園單個班出現5名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關閉該班。
4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發(fā)熱等癥狀時,應及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的.追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負責人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內容,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園核酸篩查的應急預案7
一、指導思想
以各級通知精神為指導,在上級部門的周密部署下,堅持預防為主,防治結合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。采取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構
。ㄒ唬┏闪魅静惫ぷ黝I導工作小組,積極開展傳染病的控制、宣傳工作,采取相應的措施,嚴防傳染病的發(fā)生。
組長:
副組長:
組員:各班班主任、班老師、其他工作人員
1、實行24小時值班制。應急小組成員手機24小時開通,保持應急聯絡暢通。
2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打緊急救護電話;穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯系等)。
三、傳染病應急工作機構及職責
。ㄒ唬┙M長、副組長負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監(jiān)督全園教師防范新型病毒情況。
。ǘ└苯M長xxx落實每日12:00前上報工作。
。ㄈ┖笄谥魅蝬xx指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內及廚房的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求,落實督查全園防治新型病毒工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
。ㄋ模┍=♂t(yī)生負責對幼兒進行嚴格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報,發(fā)現有疑似癥狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。
。ㄎ澹└靼喟嘀魅呜撠熡變何鐧z及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作,每天15:00前詳細記錄在冊并交到保健醫(yī)處。發(fā)現疑似病例和本班幼兒出現傳染病疫情時,及時上報,同時班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長進行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關注自身身體健康的意識。
。└鞒蓡T負責本班的通風、衛(wèi)生消毒工作。對園內公共區(qū)域樓梯扶手、門簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等進行每日消毒工作。
。ㄆ撸┦程萌藛T嚴格落實食品衛(wèi)生制度。
四、日常工作要求
。ㄒ唬┏繖z工作:負責人為保健醫(yī)生。對來園幼兒進行口腔、體溫排查,發(fā)現有疑似癥狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒,家長一律不得入園。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒?谡、手套每天更換,如遇疑似病例須及時更換;體溫計、手電筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例須及時消毒;隔離服須每天清洗暴曬。
。ǘ┯變旱奈鐧z及全日觀察工作:負責人為主班教師
1、每天午睡前及午睡后進行體溫檢測,并做好記錄。
2、全天重點關注服藥兒的精神狀況,如:飲食、睡眠、大小便、活動等。
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1、班級認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
。1)早、中晚開窗通風每次不少于30分鐘。
。2)中午起床、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘。
(3)離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1:100配置消毒液用抹布進行擦拭消毒。
。4)玩具、圖書,進行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。
。5)地面及廁所:請按照1:50的比例配置消毒液,按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法,每天至少兩次對廁所和地面進行消毒。
。6)餐具:每餐用完后,請老師務必將餐具送廚房蒸車里高溫消毒。
。7)水杯:每天孩子離園后,請老師將水杯放班級消毒柜進行消毒。
。8)毛巾:每周兩次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時,然后清洗干凈日曬晾干。
特殊情況:若班內出現疑似患兒,幼兒進行戶外活動,生活老師進行徹底消毒。
2、食堂加工食品要確保煮熟煮透,保持食堂環(huán)境清潔,嚴防食源性疾病的'發(fā)生。
五、應急處理辦法
1、班級教室發(fā)現在園幼兒出現疑似癥狀,立即上報園長,第一時間帶至保健室觀察隔離,同時通知家長來園接幼兒去就診。并帶領本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動(走廊),生活老師對班級進行全面消毒。班主任隨時與家長聯系,了解幼兒病情。
2、班主任要對缺課的幼兒進行跟蹤調查,如果經醫(yī)院診斷為病毒病例或疑似病例的,要按照有關規(guī)定將本班級教師、幼兒進行隔離,同時立即向疾病預防控制中心和相關教育部門報告?祻统鲈旱挠變阂粼诩抑行菹1至3周,病情確定無反復方可回園。
3、疑似患兒經醫(yī)院診斷排除新型病毒后,家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園,病例須復印存檔。
4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀察2周,待未出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。
5、經醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,要全部離園回家觀察,觀察1至2周后無異常情況才能入園。注:班主任接到有確診病例后,須第一時間上報園長,并在園長指導下通知班級其他家長將幼兒接回家,并做好解釋以及安撫工作。
6、一旦出現新病毒患者,該患者活動過的室內場所要在疾病預防控制機構的指導下,由有關專業(yè)消毒人員及時進行終末消毒。根據衛(wèi)生部門《消毒管理辦法》的有關要求,接到新型病毒疫情報告后,應在6小時內采取消毒措施。
7、在新型病毒防治工作期間,執(zhí)行“零報告制定”。從20xx年1月23日開始,各班級必須在每天9:00前將本班師生缺勤情況上報,若有發(fā)病情況須每天9:00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》,在10:00再次確認無誤后交保健醫(yī)處。
8、為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。
六、應急處理程序
發(fā)現高燒、咳嗽病人(責任人:班主任或生活教師)→立即將病人護送至應急隔離室(責任人:班主任或生活教師)→向幼兒園預防工作領導小組成員匯報(責任人:保健醫(yī))→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責任人:班主任)→立即打電話上報教育部門、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責任人:班主任、保健醫(yī))→對有癥狀者去過的地方進行消毒(責任人:生活教師)→在區(qū)疾控中心的指導下對密切接觸者進行醫(yī)學觀察二周(責任人:保健醫(yī)、幼兒家長)→宣傳教育、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進入(責任人:安保人員)。
對于正值寒假期間的孩子,提醒家長也要積極預防;
1、要留心孩子的飲食結構,不要暴飲暴食,注意營養(yǎng)均衡;
2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;
3、家中要注意及時開窗通風,進門前先洗手;
4、帶孩子去親戚家串門時,家長要留意孩子接觸的人群,特別是有感冒癥狀者,需要保持一定的距離;
5、觀察孩子的健康狀況,如出現發(fā)熱、咳嗽的癥狀及時就醫(yī),并上報給班主任老師;
6、在家里,同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時間,每天睡眠充足。
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