幼兒園傳染病突發(fā)事件應急預案范文（精選5篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，有時會面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，往往需要預先編制好應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園傳染病突發(fā)事件應急預案范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園傳染病突發(fā)事件應急預案1

　　學校為了預防疾病，保護學生的身體健康，特制定了以下的應急預案。

　　一、預防措施：

　　1、學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

　　2、學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

　　3、學校配備設立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī)，承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

　　4、學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。

　　5、供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。

　　6、學校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

　　7、如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。

　　8、任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的`丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應　當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣�府，同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。

　　9、學校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

　　二、應急措施：

　　1、在學校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)

　　醫(yī)學檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。

　　2、對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。

　　3、對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫(yī)學觀察。

　　4、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

　　5、傳染病暴發(fā)、流行時，當?shù)卣�府應當立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑;必要時，報經(jīng)上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。

　　三、監(jiān)督和責任：

　　1、學校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

　　2、校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。

　　3、如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學�；蚍�律的相關(guān)處罰。

　　4、學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　幼兒園傳染病突發(fā)事件應急預案2

　　一、預防與控制傳染病應急指揮領(lǐng)導小組：

　　組長

　　副組長

　　成員

　　二、預防與控制傳染病的措施：

　　1、學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時組建處理疫情的領(lǐng)導小組，立即要求傳染病者戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀，所在班級的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的`由學校安排專人護送醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套）。

　　3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

　　4、學校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

　　6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報教育主管部門、疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

　　7、如傳染病烈性感染，請示市教育局決定是否實行停課。采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

　　三、重特大疫情的處置辦法：

　　1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領(lǐng)導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導班子開始工作。

　　2、疫點消毒。請防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒，消毒結(jié)束后進行通風換氣。

　　3、疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

　　4、信息發(fā)布。學校發(fā)現(xiàn)傳染病人，請示教育主管部門同意后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　幼兒園傳染病突發(fā)事件應急預案3

　　一、處理原則：

　　堅決貫徹執(zhí)行"預防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責"的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

　　二、組織管理：

　　(一)預防傳染病管理小組成員名單：

　　組長：xxxxx

　　副組長：xxxx

　　成員：xxxx

　　(二)職責分工：

　　xxx：負責園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

　　xxx：負責防治工作中物力、人力的落實工作。

　　xxx：負責數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

　　xxx：負責傳染病防治過程中的技術(shù)指導工作。

　　xxx:負責年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導的工作。

　　xxx：負責信息接收，家校網(wǎng)絡溝通工作。

　　xxx：突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡工作。

　　三、具體處理方法：

　　(一)發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

　　(二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)

　　(三)對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

　　(四)做好外來兒童的'摸底排查工作。

　　(五)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔，午檢由各班老師承擔。)

　　(六)加強衛(wèi)生習慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

　　(七)加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預防措施。

　　(八)患兒返園時，應具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

　　(九)幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

　　(十)在觀察期間加強空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

　　四、操作流程：

　　托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)

　　五、控制措施：

　　1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強通風、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

　　幼兒園傳染病突發(fā)事件應急預案4

　　我園為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及縣教育局要求，結(jié)合我園實際情況，特制定本預案。

　　1、成立傳染病防治工作小組，明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：

　　組長：z

　　職責：全面負責傳染病預防與應急工作。

　　副組長：z

　　職責：z負責落實傳染病預防與應急工作，負責向上級報告疫情；z具體負責突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機構(gòu)的接洽工作。

　　組員：z、各班班主任

　　職責：z負責組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負責組織做好消毒工作；班主任負責向幼兒園報告疫情并通知家長，配合保育主任做好幼兒的送診工作。

　　2、預防辦法和措施

　　幼兒園將進一步建立健全各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，把預防傳染病工作落到實處。

　�。�1）加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，引導家長正確認識，做好防范。定期對教師進行傳染病預防知識培訓，培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教育，通過主題教學、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識，增強安全健康意識。

　　（2）有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。幼兒園保健室應按照規(guī)定定期消毒。

　　3、應急處置

　�。�1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的'幼兒或教職工，應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

　�。�2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

　�。�3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　�。�4）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動。

　�。�5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

　　（6）幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報縣教育局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

　　（7）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

　　信息報告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向幼兒園負責人報告，如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告，然后向教育局應急辦報告（先口頭后書面），在半小時內(nèi)口報教育局應急辦，同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內(nèi)書面報告縣教育局應急辦，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。

　　其次，做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后，要隨時與其保持聯(lián)系，關(guān)注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

　　幼兒園傳染病突發(fā)事件應急預案5

　　為了保障全校師生的身體健康，維護學校正常的教學秩序，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實際，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預防控制措施和應急預案。

　　一、傳染病防控安全領(lǐng)導小組

　　組長

　　副組長

　　組員、班主任及各位任課教師

　　二、預防與控制傳染病的措施

　　1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。(責任部門：傳染病防控領(lǐng)導小組)

　　2、通過多種形式對學生及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育，如家長會、致家長一封信、學校網(wǎng)站、QQ平臺、飛信等。（責任人：校醫(yī)、班主任）

　　3、認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級的消毒工作，（責任人：總務處、校醫(yī)、班主任）。

　　4、按規(guī)定有計劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

　　5、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，堅持每日鍛煉，保證戶外活動時間。（責任人：體育老師、班主任）

　　6、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。（責任人：總務處）。

　　7、做好預防常見傳染病的'必要藥品等物資儲備。（責任人：校醫(yī)）

　　三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

　　1、班主任每日對本班學生進行晨檢，在檢查家長簽字記錄的同時，對有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務室進行報告并通知家長，同時及時將學生送醫(yī)務室隔離或送往醫(yī)院。班主任對每日的晨檢情況及時匯總進行記錄并上報至醫(yī)務室。

　　2、校醫(yī)每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報：流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報；一個班級一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風疹的要上報；四月份手足口病一個班級一周出現(xiàn)兩例要上報并停課；其他流行病2-4例要報告。對于生病缺勤的學生第一時間了解生病的原因、摸清病情，確屬流行病并需上報的的，口頭上報至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。

　　四、應急處理辦法

　　當發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，第一發(fā)現(xiàn)人應立即向傳染病預防控制領(lǐng)導小組成員報告，并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院，由有關(guān)人員同時通知家長。對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

　　五、跟進管理

　　1、學校傳染病防控領(lǐng)導小組要對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。

　　2、對住院治療的教師和學生進行跟進，了解病情，配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

　　3、當患者病愈要求返校時，需向?qū)W校傳染病防控領(lǐng)導小組報告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)學校傳染病防控領(lǐng)導小組同意后方可回校。

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