初中勵志演講稿4篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的初中勵志演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中勵志演講稿 篇1
老師們、同學們,大家早上好
這是2014年新年的第一個升旗儀式,在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻,我們的心情都有新的感受和希望。過去的一年,羅湖中學每一點新的進步都帶給我們喜悅和快樂,這些收獲來自全體羅湖中學人的辛勤勞動。
因此,在這個時刻,請允許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,面對紛繁復雜的世界,是每一位可親可敬的老師,嘔心瀝血、教書育人,引導著同學們不斷提高自身的文化知識素養(yǎng)。不斷提升精神境界,不斷開拓理性視野,逐漸領略到文化科學知識的璀璨風光。
我也要向在管理和服務崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候,是你們扎扎實實、耐心、細致、周到、創(chuàng)造性的工作,為羅湖中學在新階段的發(fā)展,營造了和諧穩(wěn)定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。
我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學們致以新年的問候。你們身上表現(xiàn)出來的奮發(fā)進取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會的責任,你們在奮進中展現(xiàn)出來的為實現(xiàn)理想而頑強拼搏的意志,正是我校“做人、求知、成才、報國”校訓的內涵,也是羅西學生優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風。我們有理由相信,在新的一年里,你們會有新的進步,在未來的歲月里,你們會成為社會的有用人才。
老師們,同學們,2013年對于我們來說是辛苦的一年,曲折的一年,成功的一年。
過去的2013年,在上級領導關心下,經過全校師生團結奮斗、共同努力,我校教學、管理、服務各個方面保持良好的發(fā)展勢頭,取得了一系列令人振奮的成績。完成了區(qū)教育局《教育工作年度目標》所確定的各項任務,高質量、高標準地通過了省教育示范區(qū)的驗收,教學質量明顯提高,中考升學率突破歷史最高水平,高分學生明顯增多,教研和“名師”工程成績顯著,有16名教師獲省教科研獎,38篇論文在省市區(qū)級獲獎。5名教師在市區(qū)講課比賽中獲獎,劉海霞老師代表市參加了省講課比賽,19名教師在各類輔導和課件評比中獲獎,6名教師獲區(qū)“人民滿意、學生愛戴”教師稱號,6名教師被評為區(qū)教書育人標兵,5位教師被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,11名教師分別獲骨干教師、教學新秀稱號,8名教師獲區(qū)級以上榮譽獎勵,學校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區(qū)委授予“先進基層黨支部”;被區(qū)教育局評為“師德建設先進單位”“教學先進單位”“辦學水平二等獎獲得者”。過去的一年工作條件得到改善,新的教學樓落成、啟用。室內安上了有線廣播、消防設備得到更新,教學設備增加,宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變,學生自我管理意識得到加強,學校的形象和聲譽越來越好。
老師們、同學們,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛;仨^去的2013年,我們心潮激蕩,展望新的一年,我們的任務更加艱巨。春風吹放花千樹,務實創(chuàng)造新未來。我們不能再頻頻回首往日的輝煌,更不能盲目陶醉對未來的憧憬,最為緊要的當是進一步更新觀念,真抓實干,以堅定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)。尤其要搞好當前期末復習,做好區(qū)督導評估的各項工作,在新的一年里,黃岡天有高中將進入新一輪發(fā)展建設階段,學校將緊緊圍繞搞好校園文化建設和開展有效性教育教學研究和實踐,改善師生生活條件,把我們學校辦成教學一流、管理一流、環(huán)境一流的學校這個中心,進一步加強師資隊伍建設,強化教學改革,優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高學生的培養(yǎng)質量,將進一步提高管理和服務水平。面對迅猛發(fā)展的教育形勢,我們有信心把握機遇,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),在前進的道路上實現(xiàn)新的超越。
老師們,同學們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態(tài)度把2013年的成績拋在一邊,以勇敢和頑強的精神迎接2014年的挑戰(zhàn)。一個美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前,讓我們邁著踏實的步伐,把真誠的祝福獻給我們偉大的祖國,獻給我們熱愛的學校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強,祝愿我們的學校在創(chuàng)建一流學校的道路上勇往直前,取得更大的成績!祝愿老師們工作順利、幸?鞓,祝愿同學們健康成長、學習進步。
老師們,同學們,此時此刻請接受學校深深的祝福,祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康,順順利利,愉愉快快!
初中勵志演講稿 篇2
大家好!
我是來自實驗二中七年級十七班的郭允涵,很高興在小學畢業(yè)后又能回到母校重溫舊日的美好,更高興的是在畢業(yè)一年后的今天,我可以站在這里向即將畢業(yè)的你們,傳授一些怎樣更好的適應初中生活的經驗,希望它們可以幫助你們更快的適應初中生活。
在去年這個時候呢,我也像你們一樣即將走出小學校園步入初中,也對即將來臨的初中生活感到迷茫與不安。對身邊的老師,同學和剩下的小學生活越加感到珍惜,那個時的我心里對初中的看法是片面的,以為它如同一個沒有自由的鐵籠子,會將我變成一個學習機器。但當真正的步入初中后,身邊又有了新的朋友,新的老師,新的環(huán)境,新的生活,在這一切都是嶄新的生活中,我又從中找到了溫暖與集體感,以前對中學生活那些顧慮也就隨時間慢慢的消失了。這時我也會發(fā)現(xiàn)我自己比起小學時的我變得更成熟了,對學習,友誼,生活,也有了新的見解。我是快樂的。在暑假過后你們也會像當時的我一樣,所以呢,接下來,我們就一起討論一下當你們帶著小學回憶走進初中校門時會遇到的一些問題和變化以及它們的適應方式吧。
(1)早自習的變化。
小學時雖然每天早上也會安排晨會但是和初中的早自習不是一個性質,小學時的晨會大部分是在輕松的狀態(tài)下進行,時間較短。但到了初中早自習也是個很重要的部分,一天之計在于晨,早自習的這段時間腦子的思路開闊,也許你昨晚沒有解出的題這時就突然解開了,沒有背熟的課文、單詞經過這時的溫習,加深印象,也就背熟了。所以這段時間就是留給你溫習學過的知識,預習將要學習的知識的時間。把握好這段時間,也許這一天的課程都會順利的理解。所以對于這段時間也一定要牢牢地把握好。
(2)作業(yè)時間與晚上復習。
在小學時作業(yè)量很少,因為只有三門課程,加上復習也花不了多長時間,所以晚上的大部分時間都花在了玩上。但步入初中以后課程由三門課變?yōu)榱似唛T課,只說三門課的作業(yè)也會小幅度的增加,而其他科目平時不會有書寫作業(yè),大部分是要求背誦。所以每天晚上最重要的還是自覺復習,比如在學習英語時,因為每天都會有英語課都會學習一些英語知識,而晚上復習時你的任務就是從新溫習這些知識,把它們掌握牢固,比如英語單詞背誦熟練,句型語法有沒有真正的掌握,這都是你復習時應該做到的。再大體的瀏覽一遍明天可能要學習的知識,自己先提前試著理解一下,畫出自己認為的難點,等到上課時著重聽畫出的難點。你的復習效果也就達到了。而且每次上課前老師都會對上節(jié)課的知識重點進行提問,為的是讓學生鞏固所學的,但是你晚上的復習不要是因為應付老師提問,那你只會是瞬間記憶,與
沒有復習是一個樣的。在你復習時你要提醒自己你是為你自己學的,才能將知識印在你的腦子里不容易忘卻。在初一時增加了四門課,分別時政治,歷史,地理,生物。千萬不要對這么多課程感到慌亂,其實這些課程相對比與語數(shù)英來說真的是非常簡單,只要你肯做到每天復習,認真聽講,做好配套的'練習這三點,那對你來說那些內容簡直是小菜一碟。所以每天晚上的復習絕對是必不可少的。每門課都要復習,這樣在考試前夕,面對七門課也不會感到恐懼,只要把知識從頭順一遍也就可以考出自己滿意的成績了。
(3)考試
對于考試次數(shù)增加,并且排名次這件事,我想應該是現(xiàn)在大家面對步入初中最恐懼的一件事吧。其實對于名次而言,確實是比較殘酷的吧,在小學考試后,只有分數(shù),并不會將同學們的分數(shù)進行比較排出一個真實的前后名次,而且一個學期只有一次考試,學的知識只在這一次匯總來進行檢驗。相比較初中來說考試壓力還是很小的。但當你步入初中以后,每個月都會進行一次月考,并且每次考試都會進行排名。期中和期末考試時,還會進行分班考試或七八年級混考。說起來確實是壓力很大。但反過來想如果你用心去學習,努力學習,認真學習,在考試時將自己的能力展現(xiàn)出來,考出自己真的水平,我想無論考多少次試,排多少次名次,對你而言又有什么可怕的呢?只要你對學習時刻不放松,始終保持對學習的認真和努力?荚嚭兔螌δ愣砸簿筒豢膳铝税。
(4)學習方法
在小學時,只有三門主課到最后考試也只有三門課需要考。但到初中以后有七門課要進行考試,這也就意味著你的學習任務增加了,不要被嚇怕,以為會非常累、其實不是這樣的。其實只要你找到適合你的學習方法,并按照去做那你一定會有一個相比較別人輕松地初中生活。初中后,不能繼續(xù)延續(xù)小學時簡單、輕松的學習方法了,不能再是跟隨老師腳步“乖”孩子了,也不能再是在家長監(jiān)督下才完成作業(yè)的孩子了。這時候你就應該學著在課下根據自己的學習能力制定計劃,什么時候預習,什么時候復習,什么時候可以休息一會?梢杂帽砀竦姆绞剑衙刻斓挠媱澏ㄏ聛,完成一項用筆劃去一項,或者用日記的方式,幾月幾號星期幾,寫出自己想要完成的計劃,完成后畫一個笑臉鼓勵自己。制定完明確的學習方式,還要學會獨立完成作業(yè),自己檢查不能依賴家長的督促老師的管教。在小學時,老師可能會對學生做到全方面的教育。但到初中后老師更傾向于學生的自覺性和自身的領悟能力,俗話說的好,老師領進門,修行是要看個人的。這句話在步入初中后更加受用。所以你一定要學會制定適合自己的計劃與學習方法不可過于夸張也不能過于簡單,一定要根據自己的能力勞逸結合,才能達到你想要的學習效果。
再有幾點不同,初中老師在課上更注重的是對知識傳授的完整性,對于課上的紀律對比
與小學來說松懈一些,而老師松懈并不代表你就可以松懈,老師松懈是因為每節(jié)課的知識太多,沒有太多的時間。而你松懈確是對自己的不負責,沒有自律的想法。所以,不管任課老師對紀律是松還是嚴你都不能放松自己,不能在課上開小差,一定要集中精力跟著老師的思路走,可能你的一個不留神老師講的一個重點就過去,你不管是下課再問同學問老師,效果絕對不會好于老師上課時教授的第一遍。所以課上的集中精力一定是你學習的第一個保障。
再一個筆記。小學時可能內容比較簡單沒有很難理解的內容,但等你到了初中有些細致的問題可能是你聽一遍不足以記下的,這時候你手中的筆就有很大的用處了。無論是在書上還是在本子上整理下這些零碎的重點,用你喜歡的方式整理下來,比如一條一條的標注好或者分塊記錄都是可以的。這樣在日后的復習或者做題中,會便于你的溫習或者理解,是個很好的學習方法,在你的學習上也就會有很大的幫助。其余的認真完成作業(yè)什么的,不用我說我想大家都可以倒背如流了我也就不重復了
(5)自覺性
上了初中以后,你們要傾注于自己對自己的管理,不能再依賴于他人的管理,在上面的復習、聽講和下面將要所提到得娛樂,前提條件都在于你們自己的自覺性,如果這件事你不把它內化為你自己對自己的要求,那你無論干什么都不能做到心里去,完成的程度也會大打折扣。比如你上課的精力難以集中,那上課時你一定要努力地告誡自己認真聽課,認真聽課!努力管住你的嘴?赡軇傞_始你們不適應這樣的生活,這時需要你們克制自己,控制自己,甚至“逼”著自己去做,但當你們堅持到一定的時間,便會成為你們自身的習慣,到時候你們會為自覺性給你們帶來的益處感到欣喜,也會為自己的變化感到自豪的。
(6)自信
在初中呢,你們面臨的挑戰(zhàn)和困難都增加了難度,這時候就需要你有足夠的信心去面對,勇往直前可是你必備的條件。如果一次考試沒有考好千萬別沉浸其中,過度重視。以為自己不行,以為自己沒有能力考好,成功是失敗之母么,一次失敗算什么?從哪里摔倒你就要從哪里站起來,總結經驗,把自己的不足,努力改正,不會的題弄明白,這不就達到目的了么?還有這么多考試等著你,可千萬別泄氣,認輸啊。你得相信自己可以達到自己的目標。但也不要因為一次考試考好了洋洋得意,以為自己比誰都強,這可就聰明反被聰明誤了,得到的結果也就只剩下失敗了。
(7)娛樂休閑
說了這么多,下面說些輕松的吧。在面對這么多的課程與一次次考試你是不是認為初中后你就會成為一個學習機器?呵呵,那你可就想錯了。勞逸結合可是初中的一大關鍵。想一下,如果你每天學習學習學習,你會不會很快就覺得枯燥,失去興趣了?那么還有什么動力支持你學下去呢?所以堅決抵制你做一個學習機器。平時只要你寫完作業(yè),復習完該復習的內容,有時候做些適量的練習題,其余時間你完全可以自由支配,聽聽音樂,看看電視,打開電腦上上,發(fā)展一下自己其它的業(yè)余愛好,和同學朋友一起出去玩都是可以的實現(xiàn)的,其實如果你安排好,業(yè)余時間是非常充實的。但一定要控制自己不要沉浸在這些休閑娛樂里。玩物喪志是絕對不可以的。所以業(yè)余時間安排好也是很重要的。
對步入初中的問題我就說這么多了,這些建議也只是為你們未來的初中生活做一些引導和幫助,關鍵的還是需要你們自己去理解體會。記得現(xiàn)在的你們所能做的是準備好你們小學的最后一次考試,以一個美好的開始進入你們的初中。還有珍惜你們現(xiàn)在僅剩的小學生活,我相信這將成為你們以后最美好的回憶。
最后祝大家以一顆平靜且期待的心來迎接你們的初中生活,讓我們初中再會吧。
謝謝大家!
初中勵志演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學:
每個人都有自己的理想。也為之奮斗不息,世界上的哪一位偉人不是從小就樹立遠大理想,并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺上的?俄國文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!庇睦韺W家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團!蹦敲次覀冎袑W生又該樹立怎樣的理想呢?
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標,也就是理想。理想,是生活的燈塔,力量的源泉。是要我們付出實際行動的,否則,就叫空想。作為當代中學生,我們不僅要樹立自己的理想,更要志存高遠,樹立遠大的理想;而不是僅僅只滿足于一時的、生活的需要。因為只有志存高遠,追求卓越,成功才會不期而至。
有了理想,人生才會變的充滿意義,生活才會充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)理想的的人生打下堅實的基礎。
理想讓我們奮斗不息,讓我們風雨兼程,讓我們追趕遠方!“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程,F(xiàn)在的我們正如早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,正是為遠大理想奮斗的時候。學校和社會為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,我們要做的就是,從現(xiàn)在做起,努力學習,在各方面歷練自己,使自己成為新時代的綜合型人才。梁啟超說過:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲;則國勝于歐洲;少年雄于地球;則國雄于地球。
因此,我們一定要以祖國未來接班人的身份嚴格要求自己,樹立遠大理想,做到:志當存高遠。雖然,夢想的實現(xiàn)不是一帆風順的,肯定會有無數(shù)的坎坷與挫折,但成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!
初中勵志演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天。
對于所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。
但是隨著環(huán)境的改變,學習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
不管對于什么事情,我們都需要一種積極向上的心態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!
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