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大班班主任競聘演講稿

時間:2022-01-04 08:12:12 競聘演講稿 我要投稿

大班班主任競聘演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大班班主任競聘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班班主任競聘演講稿

  大班班主任競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  參加競聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?我憑什么來參加競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇。更愿意把這個競聘過程當(dāng)做我向各位評判的一個難得的機會。因此,我是鼓著,十二分的勇氣,來參加競聘的。

  幼兒園這次推行崗位競爭上崗,為老師們創(chuàng)造了一個“公開,平等,競爭,擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動顯示出活力。有人說,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷,我權(quán)衡再三,最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一名普通的幼兒老師的角色。所以,我今天來競聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己,但是針對大班班主任這一角色來說,如各位所知,我有過多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。有人說經(jīng)驗是一筆財富,而我,更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

  當(dāng)然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果這個學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任,那么請允許我談幾點工作設(shè)想。

  一、 圍繞幼兒園工作目標(biāo),結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息,即時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每位幼兒在本學(xué)期,在各個方面都有顯著提高。

  二、 針對孩子的年齡特點,與身心發(fā)展需要,指定一套專題研究方案,并認(rèn)真制定,詳細(xì)記錄,堅持實施研究。

  三、 不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,時時保持一種積極的工作態(tài)度,一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。與配班老師合作,配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強自身修養(yǎng),內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真上進步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實實做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗,多協(xié)調(diào)。互相幫助,共同提高。

  俗話說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在不久的將來,當(dāng)我擁有了更豐滿的羽翼,那時,我會自豪地站在這里,對所有人說:“我,競聘某某領(lǐng)導(dǎo)一職!倍裉煺驹谶@里,我只能以丘吉爾的名言,作結(jié):“我沒有什么好奉獻,有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水!

  大班班主任競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先,我在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,因為有你們的幫助,你們的鼓勵,我才能有機會站到這個平臺。雖然我在之前并未擔(dān)任過去班主任的工作和職責(zé)。但我相信,在這個培育祖國花朵的xx幼兒園,我也能在這里突破自己,讓自己前往更高的層次。

  20xx年x月,我幸運的來到的了xx幼兒園實習(xí),并在同年x月,轉(zhuǎn)正加入了xx幼兒園。至今,我來到xx已經(jīng)有x年的時間了。在xx幼兒教師的光榮崗位上,我勵志要成為一名好老師,一名讓學(xué)生敬愛,讓家長放心的人民教師。為了實現(xiàn)這個理想,我從基礎(chǔ)開始,一步步的去學(xué)習(xí)知識,接觸幼兒。這幾年間,我在xx幼兒園里認(rèn)識了很多活潑好動的小朋友,在教育他們的時候,我不僅感受到了他們的成長,也能清楚的感受到自己的經(jīng)驗和能力都在不斷的累積,這讓我累積了較為充實的幼兒教育經(jīng)驗。

  此外,即使來到了教師的崗位,我也始終沒有放松自己的學(xué)習(xí)要求。在日常里,我會通過網(wǎng)絡(luò)和書籍去學(xué)習(xí)新的教育方法,改善自己的`教案和方法。此外,在工作中,我也受到了xx以及xxx等眾多優(yōu)秀骨干教師的指點,在課堂上學(xué)習(xí)了他們的經(jīng)驗和方法,讓自己的能力得到了更進一步的完善。

  當(dāng)然,渴望成為一名幼兒園班主任,我在思想和性格品質(zhì)上也一直在加強完善。熱愛幼兒,關(guān)心幼兒,對待教育有熱情、有恒心,能不斷耐心的引導(dǎo)孩子,學(xué)習(xí)正確的習(xí)慣,掌握良好的品質(zhì)。

  其次,在與家長溝通環(huán)節(jié),我也越來越熟練。不僅與xx和xx班的家長們保持著良好積極的溝通情況,還促進了交流群中班級和家庭的互相溝通,讓家長們能和我們更多的溝通交流,完善家校一體的教育。

  另外,近期來我在保育和幼兒保護方便也進行了一些擴展學(xué)習(xí),在教育中不僅能更好的教幼兒一些健康衛(wèi)生的知識,也能讓自己在平時更好的完善幼兒的健康保護,預(yù)防疾病的入侵。

  我明白,成為一名班主任,不僅僅意味著更多的工作,更是意味著一份重要的責(zé)任。父母愿意將孩子交給我們照顧,我也希望能回應(yīng)他們的期待,將自己的一切用來培育這些孩子,讓孩子健健康康的上學(xué),開開心心的成長!

  以上就是我的演講,還望領(lǐng)導(dǎo)考慮。謝謝!

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