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競聘格式演講稿

時(shí)間:2021-08-09 14:59:51 演講稿格式 我要投稿

競聘格式演講稿匯總六篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的競聘格式演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競聘格式演講稿匯總六篇

競聘格式演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  你們好:今天我懷著激動(dòng)的心情,參加這次競聘演講,首先,我要對州局黨組和各位領(lǐng)導(dǎo)對我以往工作的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及給予這次競聘的機(jī)會(huì)表示感謝,并感謝在過去的工作中能積極配合、大力相助的同事們,同時(shí),我懇切地期待著能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,給予我參加這次競聘的勇氣和力量。

  在今后的工作中同心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。 本人1968年2月16日出生,1988年畢業(yè)于新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院稅收專業(yè),1988年7月至90年在原博樂市稅務(wù)局紅星稅務(wù)所任專管員,負(fù)責(zé)紅星所轄區(qū)內(nèi)集體企業(yè)稅收征收管理及稅務(wù)稽查工作。91年在博樂市稅務(wù)局集體企業(yè)財(cái)務(wù)股后改為管理科工作,負(fù)責(zé)全市集體企業(yè)財(cái)務(wù)管理和稽查,94年機(jī)構(gòu)分設(shè)后,在市局業(yè)務(wù)科任科長,主要負(fù)責(zé)稅務(wù)登記、發(fā)票管理、企業(yè)財(cái)務(wù)、稅政管理及各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)工作,1999年至今任市局紀(jì)檢員,本人已經(jīng)在稅務(wù)戰(zhàn)線上工作了14個(gè)年頭。

  本人競聘的崗位是市局副局長。

  本人認(rèn)為能夠勝任副局長的工作,就本人業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)來講,具有三個(gè)方面的優(yōu)勢。

  1、本人從事稅收業(yè)務(wù)工作多年,熱愛稅收工作,無論是稅收一線的專管員,還是繁瑣的業(yè)務(wù)工作,以及后來的紀(jì)檢員,本人都能以飽滿的熱情投入到本職工作中去,盡心盡職,毫無怨言。

  2、本人除近3年來從事紀(jì)檢監(jiān)察工作外,一直從事稅收業(yè)務(wù)工作:從稅務(wù)機(jī)關(guān)最簡單的工作——收屠宰稅開始,經(jīng)歷了稅款征收、稅務(wù)管理、稅務(wù)稽查、稅政管理等各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)工作,積累了大量的豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且通過不斷學(xué)習(xí),獲得了豐富的政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí),可以說目前本人基本上能夠處理和解決業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)的各類問題。

  3、走上紀(jì)檢員的崗位后,雖然仍主管部分業(yè)務(wù)工作,但從事黨政黨務(wù)工作時(shí)間較多,可是我認(rèn)為,也就是這幾年的黨務(wù)工作,對我本人的管理水平和綜合協(xié)調(diào)能力有了很大的提高,自身的整體素質(zhì)和綜合能力都得到了加強(qiáng),這對我在今后的工作中,如何正確處理和解決各類問題,提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)實(shí)的綜合素質(zhì)和管理能力。

  如果能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,本人走上副局長崗位后,將積極主動(dòng)地與局長和班子其他成員分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,維護(hù)好班子團(tuán)結(jié),除做好全局的全盤工作外,本人認(rèn)為搞好業(yè)務(wù),必須從以下幾個(gè)方面入手:

  首先,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng),做到“兩個(gè)深入”:

  一、深入到干部群眾中去,關(guān)心了解他們的工作和生活情況,誠心誠意地幫助基層干部職工解決工作和生活中的難題,以自己的實(shí)際行動(dòng)感染他們,真正起到表率作用。

  二、深入基層、深入企業(yè)調(diào)查研究,狠抓督查落實(shí),一是要深入基層搞調(diào)研,了解掌握第一手資料,抓好各項(xiàng)制度的落實(shí);二是深入企業(yè)了解納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,廣泛聽取各方面的意見和建議,切實(shí)改進(jìn)工作中的不足,并加以落實(shí)。

  其次,抓好干部管理工作和加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)本人認(rèn)為著重從兩方面來抓:

  一方面是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)存在問題的根源,有的放矢,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立完善各項(xiàng)長期有效管理機(jī)制和各項(xiàng)競爭激勵(lì)機(jī)制,并在抓制度落實(shí)上狠下功夫,形成有效的隊(duì)伍建設(shè)配套措施,真正轉(zhuǎn)變 作中出工不出力,工作效率低、服務(wù)意識(shí)差的不良現(xiàn)象;真正發(fā)揮稅務(wù)機(jī)關(guān)的服務(wù)與管理的職能;真正樹立稅務(wù)機(jī)關(guān)良好的整體形象;真正達(dá)達(dá)到踐行“三個(gè)代表”,人民群眾滿意的目的。

  另一方面是提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),采取多種形式多層次的培訓(xùn)教育,

  一是政治理論和稅收業(yè)務(wù)基本知識(shí)的培訓(xùn);二是強(qiáng)化信息知識(shí)和微機(jī)操作技能的培訓(xùn);

  三是了解掌握WTO運(yùn)行規(guī)則及稅收對策的培訓(xùn)。通過多層次多方面的培訓(xùn),使全局干部能夠獨(dú)立地處理和解決工作中出現(xiàn)的各種情況,使全局的整體工作有一定的提高。

  第三,嚴(yán)格依法治稅,優(yōu)化稅收法治環(huán)境。 本人認(rèn)為應(yīng)著重抓好 以下幾個(gè)方面的業(yè)務(wù)工作:

  一、學(xué)好稅法,打牢執(zhí)法的理論基礎(chǔ)。就本人來說,重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),注意新舊征管法的對照,刑法、行政訴訟法等相關(guān)法律的銜接,要知其所以然,掌握工作主動(dòng)權(quán)。

  二、加快信息化建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的科技手段和稅務(wù)運(yùn)用軟件,實(shí)現(xiàn)“人管人”到“制度管人”“機(jī)器管人”的根本轉(zhuǎn)變,以手段促進(jìn)規(guī)范執(zhí)法。

  三、加大力度,在稅收征管上狠下功夫。

  一是強(qiáng)化稅源建設(shè)和稅務(wù)登記管理,要積極做好與工商、金融等部門的信息傳遞和資料的銜接工作,同時(shí)以新的稅收征管軟件即將運(yùn)行為契機(jī),核實(shí)登記底數(shù),清理漏征漏管戶,加強(qiáng)稅源管理。

  二是摸清欠稅底數(shù),清繳欠稅?刂菩虑、清理陳欠是稅務(wù)部門常用的增加收入的一種手段,在清理欠稅的同時(shí),要及時(shí)掌握企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營情況,做到心中有數(shù),對陳欠要限其做出清繳計(jì)劃,必要時(shí)好可采取銀行扣款、扣押貨物等強(qiáng)制措施,與此同時(shí),嚴(yán)防新欠的發(fā)生。

  三是做好各稅種的征管工作。對重點(diǎn)稅源大戶,高收入行業(yè)要建立納稅跟蹤檔案,定期開展一些行業(yè)的專項(xiàng)檢查和稅源調(diào)查工作,從而取得全市重點(diǎn)稅源分布的第一手資料。

  四是加強(qiáng)發(fā)票管理,進(jìn)一步建立健全發(fā)票管理制度,形成一整套科學(xué)的管理辦法 ,加強(qiáng)對用票人領(lǐng)用、開具、保管情況的檢查,嚴(yán)厲打擊各種違反發(fā)票管理和利用發(fā)票進(jìn)行的違法犯罪行為,規(guī)范稅收秩序。

  最后就是抓好稅務(wù)稽查工作,抓住稽查重點(diǎn),加大力度,查處稅收違法行為。

  1、強(qiáng)化培訓(xùn),提高稽查人員業(yè)務(wù)素質(zhì);

  2、健全稽查部門的各項(xiàng)制度,建立各環(huán)節(jié)的相互監(jiān)督制約機(jī)制;

  3、充分發(fā)揮稅務(wù)稽查作用,集中力量查處一批社會(huì)影響大的涉稅案件,利用新聞媒介、公共場所進(jìn)行曝光,震懾違法犯罪,引導(dǎo)納稅遵從;

  4、加強(qiáng)同公、檢、法、司、國稅、工商等部門的協(xié)作配合,嚴(yán)厲打擊各類偷、逃、騙、抗等違法違紀(jì)行為。

  今天的競聘,只能體現(xiàn)對今后工作的愿望,愿望的實(shí)現(xiàn)要靠自己的不懈努力和奮斗,無論這次競聘成功與否,都不會(huì)影響我的工作熱情,我決心以這次競聘為契機(jī),加倍努力工作,充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己的工作邁向新的臺(tái)階。

競聘格式演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好

  在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀(jì)輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠(yuǎn),此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后,我還是決定走上今天的講臺(tái),希望通過這次競聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。

  按照競聘要求,我的演講分為三部分,一、個(gè)人簡歷,二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢,三、工作設(shè)想,我盡量言簡意賅。

  一、個(gè)人簡歷

  1980.1出生,于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)、獲碩士學(xué)位。自畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開發(fā)工作,先后任電氣工程師、機(jī)械工程師及項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。.12調(diào)入我系擔(dān)任機(jī)電一體化專業(yè)教師,從事專業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時(shí)兼任機(jī)電工程系黨總支第一教工支部書記、機(jī)電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書及機(jī)修07-1班班主任等職務(wù)。

  二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢簡單總結(jié)起來,在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長

  1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對工作的無從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門,與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。

  三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:

  第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長,去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。

  第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。

  最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中,力爭做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!

競聘格式演講稿 篇3

  大家好,我是來自***區(qū)分公司的***,目前任**區(qū)分公司報(bào)賬稽核中心稽核員。我競聘的崗位是倉庫管理員。

  我加入**公司后遇到的第一位區(qū)公司總經(jīng)理:****總經(jīng)理說過,想做事,給你機(jī)會(huì),能做事,給你崗位,做好事,給你地位。這句話一直深深記在我的腦海里,在我之后的每一天工作里都對自己重復(fù)這句話。

  在**公司的*年里,我相信我的每一步都有其道理,每一年都給自己一個(gè)新目標(biāo)。從前臺(tái)營業(yè)員到***稽核,到值班經(jīng)理,再到區(qū)公司稽核員,我除了比其他人更努力,更喜歡鉆研,最大的優(yōu)點(diǎn)就是我的責(zé)任心強(qiáng),從不推諉。這也是我相信我能勝任倉庫管理員這一職位的理由。

  作為一名稽核員,我非常了解公司在高收益的背后,一定有高風(fēng)險(xiǎn)的存在。而倉庫管理員這一職位對公司起著非常重要的作用。做稽核員的時(shí)候常常做的一個(gè)比方,公司好比行駛的汽車,稽核是剎車,那么倉庫管理員就是汽油,輸送管道,甚至是每一個(gè)螺絲。每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。保證汽車的正常行駛,汽油的輸送順暢,每個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣,這些是行車風(fēng)險(xiǎn)中能靠人力避免的風(fēng)險(xiǎn)。所以作為倉庫管理員,在除了各種資源及時(shí)靈活的調(diào)配,必須保證公司財(cái)產(chǎn),資源的安全。

  對于我競聘的崗位,我的工作思路為:

  第一:認(rèn)真學(xué)習(xí),第二:努力工作,第三,開拓思維,第四,分析匯報(bào)。

  我的思路清晰明了,這也是我轉(zhuǎn)換每一個(gè)工作崗位的思路。接觸新的崗位必須要進(jìn)行學(xué)習(xí),向同事取經(jīng),抓住工作重點(diǎn),不忘工作細(xì)節(jié)。這就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力工作,就是要把自己的事情做完,做好,達(dá)標(biāo)。開拓思維就是鉆研,如何讓自己的工作更有成效,做到卓越。分析匯報(bào)就是對自己的工作進(jìn)行總結(jié),找到存在的問題和解決問題的方法,以及提升自己的方法,對領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

  無論這次競聘成功與否,我都會(huì)正確對待,我相信有為才有位。謝謝。

競聘格式演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  在這里我以平常人的心態(tài),參與公司小組長崗位的競聘。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)!此次競聘是為了響應(yīng)公司人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年24歲,在公司工作已經(jīng)一年多了,在這一年的工作中我從一點(diǎn)一滴開始慢慢學(xué)會(huì)了做預(yù)結(jié)算和審計(jì)工作。經(jīng)過一年多工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,使我充分有了競聘組長的實(shí)力。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法:

 。ㄒ唬┡ν瓿深I(lǐng)導(dǎo)布置的工作,在有效的時(shí)間內(nèi)完成,盡量做到不加班。

 。ǘ﹨f(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作,把工作搞好。

  (三)在預(yù)算中,分析研究圖紙內(nèi)容,把工作分配合理快捷,減少反復(fù)的翻閱,提高工作進(jìn)度。

 。ㄋ模┨岣呒(lì)制度充分調(diào)動(dòng)組員的工作積極性,使工作內(nèi)容與獎(jiǎng)金掛鉤,做到多做多得。

 。ㄎ澹┡ε囵B(yǎng)新來的同事,從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨(dú)立工作。

 。┙M織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。

 。ㄆ撸┟恐芰蛉战M織大家總結(jié)一周工作并對工作中的問題提出來共同解決,在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學(xué)習(xí)。

  努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認(rèn)識(shí),如若我能當(dāng)選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望。

  銀座商場組長競聘稿

  非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加獨(dú)立小組的競聘,對于這次小組組長的競聘,既是對自己一段時(shí)間來工作的總結(jié),也是對現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗(yàn),更是對未來工作的一次挑戰(zhàn)。

  公司主張獨(dú)立小組,一定程度上放寬了權(quán)利,但同樣分擔(dān)在每個(gè)獨(dú)立小組的身上責(zé)任也就加重了。獨(dú)立小組的每個(gè)成員所做的事情所代表的不單單是公司,也添加一些獨(dú)立小組的一些特性,其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨(dú)立組的命運(yùn),也就聯(lián)系著本身的命運(yùn)。獨(dú)立組的成員的權(quán)利會(huì)一般高于非獨(dú)立組成員,所以獨(dú)立組的責(zé)任也會(huì)高于其他成員,但是如果能夠承擔(dān)起肩上的責(zé)任,就能夠獲得更大的利益。

  獨(dú)立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造,但這個(gè)對于獨(dú)立組來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)真正的獨(dú)立組除了做好現(xiàn)階段這兩個(gè)工作外,更重要的是能夠完成例如調(diào)試,安裝,施工,維持甲方關(guān)系等其他的工作,適應(yīng)將來的公司發(fā)展的需求。小組獨(dú)立的不僅從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,更重要也要從技術(shù)上獨(dú)立,綜合能力的加強(qiáng),這就需要小組要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。小組的成長結(jié)果是打造一個(gè)專業(yè)化全能的團(tuán)隊(duì),具有超強(qiáng)的實(shí)力,能夠按時(shí)獨(dú)立高效完成公司總部的下達(dá)的任務(wù)。

  所以作為小組的組長需要具有以下的能力:

  1.能夠分清責(zé)任

  2.具有一定的技術(shù)水平,能夠處理一般技術(shù)問題

  3.具有較強(qiáng)的.學(xué)習(xí)能力

  4.具有高尚品德,團(tuán)結(jié)組員,溝通能力強(qiáng)

  對于現(xiàn)在的我,入職近半年,關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗(yàn),需要很長時(shí)間的磨練,在溝通能力上更需要加強(qiáng),但是還是要抓住這次機(jī)會(huì),給自己一個(gè)挑戰(zhàn)。

  關(guān)于未來幾年的發(fā)展,就是平時(shí)每天多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),能夠準(zhǔn)確的處理好工作,將來做個(gè)廣電技術(shù)達(dá)人。

  在幾個(gè)月的工作中,感覺到公司的在規(guī)劃設(shè)計(jì)中存在著矛盾,矛盾的產(chǎn)生來自很多方面,但我認(rèn)為主要是責(zé)任沒有真正的分清,例如,在電纜網(wǎng)上設(shè)計(jì)中,分給設(shè)計(jì),者一個(gè)區(qū)域,偶爾部分設(shè)計(jì)者會(huì)丟掉一個(gè)樓,留下來成了光網(wǎng)問題。就是設(shè)計(jì)者沒有能夠分清自己的責(zé)任。在設(shè)計(jì)的過程中,每個(gè)設(shè)計(jì)者應(yīng)該用心去做,堅(jiān)持與人方便才能于己方便。

  公司的小組組長競聘活動(dòng),給了每個(gè)人平等的機(jī)會(huì),更重要的是檢驗(yàn)了每個(gè)人的能力,也會(huì)激勵(lì)每個(gè)人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信經(jīng)過這次考驗(yàn),沒有成功的人會(huì)有質(zhì)的積累,成功的人會(huì)有量的突變。

競聘格式演講稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢想!

  大家好!

  我叫xxx,來自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫拼音字母x的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:"媽媽"。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

  xx年前,我從xx師范學(xué)校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,我教過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過多年的班主任、年級組長、教導(dǎo)處副主任等職,多次被評為"鎮(zhèn)級先進(jìn)教師"、"優(yōu)秀班主任"。

  我要在教書中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強(qiáng)校增光添彩。

  當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

  如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

  (一)改教學(xué)法

  我崇拜的教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還教語文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,而且寫得好,提高好學(xué)生的寫作能力。

  (二)改教材

  新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實(shí)行國家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。

  (三)改評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級政府部門對一所學(xué)校的評價(jià);二是學(xué)校本身對教師工作的評價(jià);三是對學(xué)生的評價(jià)。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好xx小學(xué),力爭早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)把學(xué)校辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價(jià),一直是校長們頭痛的問題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價(jià)考核,在xx小學(xué)做得很好。從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)相當(dāng)重要。評價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性,有特長的初級人才?己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來成為全市及至全國的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!

  最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于xx教育,現(xiàn)在屬于xx教育,將來仍然屬于xx教育。

  謝謝!

競聘格式演講稿 篇6

  一、競聘演講稿的寫作要求

  1、氣勢要先聲奪人

  競聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競爭性,而競爭的實(shí)質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí)、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。

  2、態(tài)度要真誠老實(shí)

  競聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

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  3、語言要簡練有力

  老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多!备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。

  4、內(nèi)心要充滿自信

  著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”當(dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺(tái)上,面對眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會(huì)成為你競聘的力量,變成你工作的動(dòng)力。

  二、競聘演講稿的寫作方法

  1、競聘演講稿的開頭方法

  發(fā)展中國經(jīng)濟(jì),發(fā)展中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè),提高中國人民生活水平,為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù) 競聘演講的時(shí)間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競聘者常用下面的方法來開頭:

 。1)用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:

  我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會(huì)。(2)簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:

  我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。

  (3)概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

  我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。

  2、競聘演講稿的主體內(nèi)容

  競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算。所以,競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:

 。1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件

  所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

  2)簡要介紹自身的不足之處

  競聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。

  3)表明自己任職后的打算

  3、競聘演講稿的結(jié)尾方法

  好的結(jié)束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有:

 。1)表明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:

  作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!

  (2)表達(dá)自己對競聘上崗的信心。

  我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗(yàn),我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個(gè)機(jī)

  會(huì),我決不會(huì)讓大家失望。

 。3)希望得到評選者的支持。例如:

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的xx。

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