演講感恩演講稿模板
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的演講感恩演講稿模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
演講感恩演講稿模板1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是來(lái)自八(3)班的小馨,我演講的題目是《合作共進(jìn)感恩奉獻(xiàn)》。
上學(xué)期,我校開啟了高效課堂小組合作學(xué)習(xí)管理模式。我認(rèn)為它改變了以前的師生關(guān)系和學(xué)生思維、學(xué)習(xí)方式,它是師生的共同進(jìn)步,是知識(shí)和素養(yǎng)的共同提高。
剛開始實(shí)行這種模式時(shí),我們都表現(xiàn)不錯(cuò),但新鮮感過(guò)后,大家漸漸又變得“害羞”起來(lái),不愿舉手,不愿展示。作為小組長(zhǎng),我為此很苦惱。但面對(duì)我的組員,我從不說(shuō)“算了算了”,因?yàn)槿绻@樣他們就會(huì)指望別人,依賴他人,會(huì)成為課堂的旁觀者。那怎么辦呢?我總是鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,讓他們多去參與,融入高效課堂。如果他們做得好,我還常常把我的好看好玩的學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給他們。每當(dāng)他們有所進(jìn)步、有所收獲時(shí),我總是感到很高興,因?yàn)槲殷w會(huì)到了老師所說(shuō)的“服務(wù)他人,成全他人,快樂(lè)自己”。經(jīng)歷了高效課堂,我更體會(huì)到了老師所說(shuō)的'“服務(wù)意識(shí)”。組長(zhǎng),就是為組員服務(wù)的!
不僅身為組長(zhǎng)的我感受到了“服務(wù)意識(shí)”,我們的組員也是身體力行,做得不錯(cuò)呢!這不,組里那個(gè)成績(jī)有待提高的XX同學(xué)又遇到了難題了!正在那咬筆桿、摸腦袋呢。如果是以前,這種事可是少有人問(wèn)津,誰(shuí)愿意為了別人的事浪費(fèi)自己的精力與時(shí)間呢?現(xiàn)在可不同了,總會(huì)有同組的成員主動(dòng)湊上去,為他講解,為他答疑解惑。為什么大家會(huì)有這樣大的轉(zhuǎn)變呢?因?yàn)槲覀兪且粋(gè)小組,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。‘(dāng)然,我們講題時(shí),可不只是告訴他答案而已,我們與他分享解題的思路與方法。因?yàn)槲覀冎馈笆谌艘贼~不如授人以漁”。在小組,我們合作,我們奉獻(xiàn),我們快樂(lè)!
一滴水只有放到大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,我們每個(gè)人都是一滴平凡的水,聚在了小組里,聚在了班級(jí)里,才體現(xiàn)了價(jià)值,感受到了溫暖。
在小組里,除了合作、奉獻(xiàn),最重要的要有團(tuán)結(jié)精神!耙桓曜右渍蹟啵话芽曜颖С蓤F(tuán)”,我們只有團(tuán)結(jié)一心,力往一處使,才能戰(zhàn)勝困難。
老師經(jīng)常說(shuō)“集思廣益”,一個(gè)人的思維再好,也不如幾個(gè)人的思維碰撞出來(lái)的火花耀眼。高效課堂告訴我們:團(tuán)結(jié)就能勝利,堅(jiān)持才能成功。
在新的學(xué)習(xí)模式中,答對(duì)了題可以加分,每當(dāng)這時(shí),我們心里都會(huì)有絲絲喜悅和自豪。但我們卻不僅僅是為了這些分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。的確,總有一種力量讓我們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味難忘,那不是物質(zhì)與利欲的力量,而是奉獻(xiàn)與合作散發(fā)出來(lái)的魔力。
興趣是最好的老師,是高效課堂的前提,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,合作共進(jìn)!
演講感恩演講稿模板2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是打開了就合不攏的書,人生踏上了永不回頭的路,青春猶如種滿了果實(shí)的莊園,種下的希望,結(jié)出的是成功;青春是一段揮之不去的回憶,永存人心。
童年之路,我們已經(jīng)度過(guò),當(dāng)推開青春大門時(shí),正式宣告了:我們踏上了一條嶄新的求知之路,一路上都是智慧與希望,陡峭的山坡,平坦的大道,都埋藏著許多未知的謎團(tuán),等待著我們前來(lái)探索。
青春猶如一片汪洋,承載著千百條夢(mèng)想之船,成功將是我們勝利的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋夢(mèng)想之船的前進(jìn)。作為夢(mèng)想領(lǐng)航人,我們有權(quán)使自己的'夢(mèng)想之船渡過(guò)這片青春的汪洋,當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時(shí),你的青春將更加五彩繽紛。
青春如同一位美麗的天使,她用青春魔杖點(diǎn)亮了我們的智慧;青春如同一只展翅高飛的大鵬鳥,帶我們飛上那智慧的藍(lán)天,撫摸那智慧的云霞,前方就是智慧的云海。
青春是一篇篇樂(lè)譜,青春的旋律正等待著我們吹奏,這將是永不完結(jié)的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優(yōu)美的詩(shī)文,青春的語(yǔ)言,在詩(shī)文里交流著,仿佛在朗誦著青春的詩(shī)篇。
青春帶著我們的夢(mèng)魂,我們的夢(mèng)想飛到智慧的星空,渡過(guò)知識(shí)的海洋,踏過(guò)人生哲理之路,這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋,隨時(shí)訴說(shuō)著各自的語(yǔ)言,青春是美妙的,讓我們使用青春的鑰匙來(lái)打開成功之門,這樣的人生是多么完美!
感恩,青春帶我們走過(guò)的一切!
演講感恩演講稿模板3
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
幼苗有它自己的甜美果實(shí),因?yàn)樗屑ひ豢|陽(yáng)光;陽(yáng)光有它自己的溫暖,因?yàn)樗鼘?duì)天空的感恩;鳥兒有自己飛翔的翅膀,是因?yàn)樗鼘?duì)天空和大地的感激。我們應(yīng)該感謝父母,就像草應(yīng)該感謝溫暖的陽(yáng)光和寂靜的大地。他們用純潔的愛(ài),為我們搭建了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方,為我們鋪下了一條充滿歡笑和溫暖的路。
記得在南京7.31空難中,機(jī)上乘客幾乎全部遇難。然而,一個(gè)叫丹妮的女孩奇跡般地活著!原來(lái),飛機(jī)墜毀時(shí),丹妮的父母把孩子緊緊抱在懷里,用自己的身體擋住了巖石和異物,這就是父母的死來(lái)?yè)Q取丹妮的生命!
在最近的5.12汶川地震中,一位母親為了幾個(gè)月大的孩子的.安全做出了這樣的舉動(dòng)。她把孩子抱在懷里,跪在地上,身體前傾,雙手撐在地上,俯臥著。這真的是世界上最偉大的死亡姿態(tài)。
孩子開心,父母也會(huì)開心;孩子難過(guò),父母也難過(guò)?梢哉f(shuō),父母是最關(guān)心我們,最愛(ài)我們的人。父母可以為了我們拋棄一切,甚至生命。但是有的人連父母的愛(ài)都不知道,甚至連父母的生日都不知道。每次過(guò)生日都很開心的時(shí)候,當(dāng)然不會(huì)想到令人心碎的分娩和父母細(xì)心的養(yǎng)育。如果你給他們帶去一句話,甚至一句祝福,在他們生日的時(shí)候,他們會(huì)感動(dòng)的流淚!
孝順是人類的基礎(chǔ),懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)合格健全的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母!不要把父母做的每件事都想當(dāng)然。他們把我們帶到這個(gè)可愛(ài)的世界,這已經(jīng)足夠偉大了。你感謝我們把我們撫養(yǎng)成人卻不求回報(bào)是不夠的。感激你的父母!感謝父母為我們做的一切!
在此,祝天下所有父母永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
謝謝大家!
演講感恩演講稿模板4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
古人說(shuō)“一切美德以孝為先”,一切善行都是從“孝”開始的。孝道是世間最高尚最美好的情感,是人生最深厚的感情。是人的根本和基礎(chǔ)。那么什么是孝道呢?“孝”字最早見于商代甲骨文,上面有“老”字,下面有“子”字,意為尊老。然而,在我們的生活中,我們是如何做到的呢?
前幾天央視法制節(jié)目《道德觀察》播出了一個(gè)87歲的老人,他有四個(gè)兒子,但是因?yàn)楦恫黄鸱孔獗粯I(yè)主趕了出去。他想去他兒子家,但是四個(gè)兒子都不喜歡他,沒(méi)有一個(gè)想要他。記者去的時(shí)候,看到老人剛吃完從垃圾箱里撿回來(lái)的發(fā)霉的面條,用舊毛巾擦了擦嘴。記者問(wèn)老人為什么?老人回答:“兒子不要我,我也沒(méi)錢。已經(jīng)這樣好幾天了,晚上我就在這里的街上休息!庇浾吆荏@訝,就帶老人去了離他最近的二兒子家,但是沒(méi)人開門。然后他們?nèi)チ诵鹤蛹,小兒子說(shuō):“你能不能別再問(wèn)我了?”他愛(ài)不洗手不吃垃圾。反正不關(guān)我的事。“把門關(guān)上。記者在門口大喊:“這位老人是你爸爸。他生你養(yǎng)你這么多年!“但是沒(méi)有回應(yīng)。
巧合的是,20xx年10月28日,《北京青年報(bào)》,公布了一位80多歲的`老人雖然有5個(gè)孩子,但是老母親去世的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)回來(lái)好好看看她。只有老父親一個(gè)人守著棺材兩天兩夜。多么悲傷的一幕!
給我們生命的人是父母,在我們最困難的時(shí)候伸出無(wú)私之手的人是父母,在我們失望的時(shí)候陪伴我們的人是父母,給我們希望和溫暖的人是父母。從我們十月懷胎到把我們養(yǎng)大,他們不知道投入了多少心血。我們不應(yīng)該全力以赴嗎回報(bào)嗎?
在家里,為父母泡上一杯茶,陪父母聊聊自己近來(lái)的生活狀況,為父母做一些力所能及的小事,讓父母為我們少操一份心,這何嘗不是在盡孝心呢?
落葉在空中盤旋,那是大樹對(duì)大地的感恩;白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對(duì)藍(lán)天的感恩。草木非人,皆有感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
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