小學(xué)生感恩母親節(jié)的演講稿3篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩母親節(jié)的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感恩母親節(jié)的演講稿 篇1
大家好!我是中一班學(xué)生的家長(zhǎng)，是一個(gè)快5歲小孩子的媽媽。很榮幸能在“母親節(jié)”即將到來(lái)之際與大家分享做母親的一些點(diǎn)滴感受。在人的一生中，沒(méi)有什么比把一個(gè)新生命帶到這個(gè)世界上來(lái)、在長(zhǎng)達(dá)18年的時(shí)間里把他撫養(yǎng)成人擁有更大的特權(quán)了。但這需要我們?cè)谏铋L(zhǎng)河中日漸積累智慧、決心和勇氣。
孩子們總有可能使我們失望的。這是因年幼而難以避免的。發(fā)生這類情形時(shí)，我們的反應(yīng)往往是向他們咆哮：“你為什么那樣做”或者“你怎么會(huì)這么笨”但如果我們明智一些的話，我們會(huì)記住他們只是不成熟的小小人，就像我們小時(shí)候一樣。有許多時(shí)候我們應(yīng)該帶著愛(ài)和溫情說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，下回你會(huì)做得更好的。”
孩子們總愛(ài)問(wèn)自己的爸爸媽媽“你愛(ài)我嗎”。而多數(shù)是以行為發(fā)問(wèn)，比如孩子發(fā)牢騷時(shí)是否在這樣問(wèn)當(dāng)他躲避你的時(shí)候，是否在這樣問(wèn)當(dāng)他一而再再而三地故意惹你生氣的時(shí)候，是否同樣在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢若我們的確是無(wú)條件地愛(ài)孩子，他能感覺(jué)得到。如果我們的愛(ài)是有條件的，他就會(huì)沒(méi)有信心，顯得焦慮。針對(duì)“你愛(ài)我嗎”這個(gè)重要問(wèn)題，你所給的答案將深遠(yuǎn)地決定這孩子對(duì)生活的基本態(tài)度，會(huì)左右他的一生。父母需要極大的耐心和敏感性。如果你能夠仔細(xì)傾聽(tīng)的話，你的孩子就會(huì)告訴你他們是怎么想和怎么感覺(jué)的。
這就是我為什么記錄小孩在每個(gè)階段的無(wú)數(shù)的“第一次”這個(gè)瞬間了，比如：第一次笑、第一次看海、第一次發(fā)燒、第一次出牙、第一次說(shuō)話等等等等，就是這些無(wú)數(shù)的“第一次”，構(gòu)成了他人生的`一個(gè)又一個(gè)階梯。他們將沿著這個(gè)階梯走向自己的人生旅途。
在記錄這些的時(shí)候，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理，那就是小孩生下來(lái)是純真純潔的，具有很好的品德，我們不要污染他、不要破壞他。同樣的，小孩的智力發(fā)育是自然的過(guò)程，不要去障礙它、阻礙他。也就是說(shuō)孩子不是等著被鑄造的東西，而是等著被了解的人。請(qǐng)照著孩子本來(lái)樣子接納他，不要想改變成為你理想中的樣子，或是復(fù)制成別的樣子。
“我喜歡你本來(lái)的樣子!”——這就是我想告訴孩子的。謝謝大家!
小學(xué)生感恩母親節(jié)的演講稿 篇2
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好!
從小到大，給我深遠(yuǎn)影響的，是生我養(yǎng)我的至親至愛(ài)的媽媽。她始終陪伴在我左右，用她的一言一行、一舉一動(dòng)影響著我。在她的關(guān)愛(ài)下，我耳濡目染，悄然養(yǎng)成了如她般良好的性格和行為習(xí)慣。
媽媽其貌不揚(yáng)，一米六二的身材略微顯胖，有些富態(tài)，也很有氣質(zhì)。留著一頭卷發(fā)，鼻梁上扣著一副眼鏡。如果要算特點(diǎn)的話，她的牙縫有點(diǎn)大，別人都說(shuō)，這樣有福，對(duì)此我深信不疑。
媽媽的福分來(lái)自于她的為人，這是她人格積淀的結(jié)果。她非�？犊蠓剑瑤椭鷦e人時(shí)熱情周到，帶給別人的是春風(fēng)拂面般的溫暖，助人是她的快樂(lè)之本。
說(shuō)到助人為樂(lè)，感受最深的恐怕莫過(guò)于我了。媽媽對(duì)我的愛(ài)、幫助與關(guān)懷，相信是世界上最多最無(wú)私的了，是我生活、學(xué)習(xí)的良師益友。生活上，衣食住行樣樣不愁;學(xué)習(xí)上，更是因其是一位老師而受益匪淺。當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題，請(qǐng)教媽媽時(shí)，不管她怎么忙、怎么累，總是耐心幫我講解。媽媽還叮囑我，當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題向你請(qǐng)教時(shí)，一定要同樣耐心的講給人家聽(tīng)，這是既幫人又幫己!
媽媽這個(gè)人非常仔細(xì)，愛(ài)打點(diǎn)，因此家里、辦公室里的東西擺放得整整齊齊;她也特別好干凈，來(lái)過(guò)我家的人進(jìn)門就夸：哎呀，你們家真干凈，收拾得真利索!家在媽媽的手中，變成溫馨的港灣。
多年的疲勞使她積勞成疾，時(shí)不時(shí)就這疼那疼的，于是媽媽開(kāi)始格外注意保劍“健康是第一位的”，學(xué)生物的媽媽儼然一位營(yíng)養(yǎng)專家。她經(jīng)�？磮�(bào)紙雜志還有電視、網(wǎng)上的各種知識(shí)，回家就給我和爸爸做營(yíng)養(yǎng)搭配十分合理的套餐，現(xiàn)在我們?nèi)胰嗣看误w檢的指標(biāo)都很正常，連醫(yī)生都慨嘆：實(shí)屬不易。
媽媽具有中國(guó)傳統(tǒng)婦女的善良賢淑，她支持爸爸在外闖蕩，成就事業(yè)，自己在家忙里忙外、任勞任怨，一邊上班一邊無(wú)微不至地照顧我。即使如此，她的事業(yè)依然碩果累累。
媽媽是一名老師，她的.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是出了名的，但這絲毫不妨礙她成為受到許多學(xué)生歡迎與愛(ài)戴的老師。節(jié)假日，我家經(jīng)常有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)拜訪她，與她切磋探討學(xué)習(xí)和工作，他們眼神中流露出的依舊是對(duì)她的深深信賴。這種嚴(yán)謹(jǐn)轉(zhuǎn)化在我身上，就變成分外嚴(yán)厲，她對(duì)我寄予了太多的期望，提出很高的要求，希望我能做得盡善盡美。這種壓力變成了動(dòng)力，鞭策著我不斷進(jìn)步。
媽媽一向剛正不阿，做任何事情都一絲不茍，要做就做到最好。作為領(lǐng)導(dǎo)，她要求別人做的事她一定先做到。在單位里，她的名望與聲譽(yù)十分高，這讓我每次去媽媽學(xué)校都倍感驕傲，因?yàn)槲覐哪切┦迨濉⒁萄壑凶x到的是贊嘆與敬佩�？赡鼙辛藡寢尩幕颍诎嗉�(jí)里，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我有正義感，全心全意為班級(jí)著想。我想，作為班長(zhǎng)理應(yīng)如此!
“民族與民族的較量，是母親與母親間的較量”。在我心中，媽媽是美麗的女神，她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清。她教給我的那些做人的方法與道理，是別人所無(wú)法給予的，是我成長(zhǎng)中享用不盡的珍寶。
小學(xué)生感恩母親節(jié)的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
母親節(jié)，一個(gè)回報(bào)母親的節(jié)日。今天就是母親節(jié)，我一大早來(lái)到小桔燈，因?yàn)榻裉煨〗蹮粜枰鍪止ぶ谱�，送給母親。
手工制作開(kāi)始了，教室里的同學(xué)熱血沸騰。老師先發(fā)給我們給媽媽的賀卡，讓我們寫一下。寫完以后就開(kāi)始制作康乃馨。老師發(fā)給我們一張大紙和一張小紙。首先，我們將大紙減成一個(gè)三角形，再將三角形的兩個(gè)角對(duì)折，然后在上面畫個(gè)半圓，我沿著這條線剪下來(lái)，然后在上面剪出花紋，在下面剪個(gè)圓。接下來(lái)再把小紙撕成一根柱子一樣的，用雙面膠把它貼到花一面，大功告成。
接下來(lái)是拍賣時(shí)間，大姐姐搬了一箱禮物。里面有香皂花、墨鏡、靠枕。剛搬來(lái)，大家蜂擁而上，我去拍賣的.時(shí)候靠枕就剩下最后一個(gè)了。香皂花要10枚桔幣，墨鏡要20枚桔幣，靠枕要25枚桔幣，我買了一個(gè)熊貓靠枕。
最后是寫作時(shí)間，大家安靜了下來(lái)，平靜的寫作文。有的人題目是《母親節(jié)的禮物》，有的人題目是《偉大的母愛(ài)》，有的人題目是《母親節(jié)》。
這就是我送給母親節(jié)的禮物。美麗嗎想做嗎心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)吧。
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