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家長(zhǎng)會(huì)有情懷的發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)有情懷的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)會(huì)有情懷的發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng)：
你們好!
我是一年級(jí)三班的班主任劉xx老師(板書(shū))。首先，我代表青島重慶中路第一小學(xué)，歡迎新同學(xué)的到來(lái)!作為一名老師，我為學(xué)校有這么一群活潑可愛(ài)的孩子而感到無(wú)比自豪!
再次，感謝各位家長(zhǎng)能來(lái)參加孩子小學(xué)階段的第一次見(jiàn)面會(huì)，我也衷心地希望今后的每一次家長(zhǎng)會(huì)都能得到你們的巨大支持。
大家都知道，父母是孩子的第一任啟蒙教師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的發(fā)展有著深刻的影響，但只有將學(xué)生、家長(zhǎng)、教師三者有機(jī)結(jié)合，才能有效達(dá)到教育的最終目的，那就是成為國(guó)家的棟梁之才!
在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里，我們將會(huì)用愛(ài)心、責(zé)任心，來(lái)悉心地呵護(hù)您的孩子，陪伴他們一點(diǎn)一滴、扎扎實(shí)實(shí)地成長(zhǎng)!我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，家長(zhǎng)朋友們，你們做好了嗎?
孩子的教育不是一件容易的事，光做好準(zhǔn)備還不夠，更重要的是要有持之以恒的決心。對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是最重要的事!而恰恰就是本學(xué)期，是習(xí)慣養(yǎng)成的“黃金期”，早抓早好!一旦錯(cuò)過(guò)，將后悔莫及!
大家想想，我們一天到晚拼死拼活地掙錢(qián)，到底為了什么?不就是為了孩子!我衷心地希望，家長(zhǎng)們能夠高度重視本學(xué)期，再苦再累，咱們?yōu)榱诉@一個(gè)孩子，至少有一方家長(zhǎng)能夠耐心地、細(xì)心地陪孩子度過(guò)，坐下來(lái)靜心地陪孩子聊聊天，聽(tīng)他講講學(xué)校發(fā)生的事情，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種溝通會(huì)對(duì)孩子的身心的發(fā)展具有極其重要的作用!
下面，我就一年級(jí)新生的入學(xué)問(wèn)題，做一下講解，請(qǐng)家長(zhǎng)們認(rèn)真做好記錄，建議家長(zhǎng)每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都要帶好紙筆。
1、文具準(zhǔn)備:
書(shū)包(買(mǎi)輕軟的書(shū)包，便于放入教室后面的小櫥內(nèi)，太硬或太重對(duì)學(xué)生身體發(fā)展不利，同時(shí)每天檢查學(xué)生書(shū)包里的物品。學(xué)生有時(shí)會(huì)因放學(xué)收拾書(shū)包，將東西粗心掉進(jìn)別人的書(shū)包里，如果發(fā)現(xiàn)任何別人的東西，請(qǐng)您及時(shí)聯(lián)系我歸還，我想家長(zhǎng)能夠判斷哪些是不屬于您孩子的;每天睡前，必須幫助學(xué)生按照課程表帶書(shū)，把所有家庭作業(yè)都要帶齊，但是記得語(yǔ)數(shù)英三科每天都要帶，以免臨時(shí)調(diào)課，沒(méi)有書(shū)影響聽(tīng)課。)
HB型鉛筆(此筆型最適于低年級(jí)學(xué)生，同時(shí)多備幾支,貼標(biāo)簽寫(xiě)名字以防丟失)
橡皮
直尺(貼標(biāo)簽寫(xiě)名字以防丟失)
鉛筆盒或筆袋
記作業(yè)本：
從第一天開(kāi)始，要有“每天都有作業(yè)”的意識(shí)，無(wú)論筆頭的還是口頭的，例如：親情作業(yè)：開(kāi)學(xué)第一天，向爸爸媽媽介紹自己的學(xué)校。即便有事，也要確保有一方監(jiān)督寫(xiě)作業(yè)，并且每次作業(yè)都要簽名。家里必須設(shè)有專門(mén)學(xué)習(xí)的地方，養(yǎng)成“回家第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)”的意識(shí)，學(xué)習(xí)期間禁止喝水、吃水果甚至動(dòng)不動(dòng)上廁所，這些必須在學(xué)習(xí)之前完成。
學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，提高效率，保證睡眠，入睡不得晚于8:30.現(xiàn)在不注意，會(huì)養(yǎng)成學(xué)生拖拉懶散的壞習(xí)氣，以后再改就難了。從寫(xiě)第一個(gè)字，就要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣。家長(zhǎng)完全可以從孩子的書(shū)寫(xiě)看出學(xué)習(xí)態(tài)度!
拼音本(5-10本)，開(kāi)學(xué)拿一本就行，一本一本的用，如果有正反面，都要用，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)。
注意：要買(mǎi)簡(jiǎn)單不花哨、搖起來(lái)不帶聲音的文具，避免上課走神!
2、作息時(shí)間：
早晨到校時(shí)間7：50(不得早于7：50)
中午放學(xué)時(shí)間11：55
下午到校時(shí)間13：20
下午放學(xué)時(shí)間15：10(陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)放學(xué)時(shí)間為15：40)
周一升旗到校時(shí)間7：50(務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到校)
周三下午不上課
(請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)提前五分鐘到校門(mén)口兩側(cè)等候。)
注意：即使住在附近小區(qū)內(nèi)，也要接送孩子!您一定要按時(shí)接送孩子，千萬(wàn)不要遲到，以家長(zhǎng)的.實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念!如遇特殊情況不能及時(shí)接孩子，一定要提前打電話告訴我!(表?yè)P(yáng)第一個(gè)來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng)，請(qǐng)您站起來(lái)，您為我們家長(zhǎng)作出了表率!)
3,午餐：
為了保證孩子的營(yíng)養(yǎng)，您辛苦點(diǎn)，午飯做好在家吃。實(shí)在來(lái)不及，可以在校訂餐，學(xué)校規(guī)定：一訂一個(gè)月，每天5.5元(當(dāng)然由物價(jià)決定)，每月收一次，隨時(shí)通知，會(huì)后報(bào)名。在錢(qián)幣的空白處，寫(xiě)好學(xué)生姓名。順便提一句，孩子其他知識(shí)不會(huì)不要緊，必須會(huì)寫(xiě)自己的名字，多在家練練!)
4、生活用品準(zhǔn)備：
勺子(不能帶筷子，以免發(fā)生危險(xiǎn)，教給孩子清洗的方法)
大口水杯(除玻璃材質(zhì))，學(xué)校提供飲水，不準(zhǔn)帶礦泉水。而杯口大可以避免燙傷。
衛(wèi)生紙，
手絹(每天一洗，保證衛(wèi)生和健康)
肥皂
5、安全問(wèn)題：
我校處于重慶路的交通要道，接送孩子一定要注意安全。在家里，要不斷灌輸學(xué)生交通安全以及用書(shū)、用電的生活常識(shí)。
告訴孩子，小學(xué)生應(yīng)該在教學(xué)樓里輕步慢慢走，在家就開(kāi)始培養(yǎng)，一定不要提腿就跑!
下雨天，不要帶尖頭的雨傘，以免發(fā)生危險(xiǎn)。同時(shí)，家長(zhǎng)一定要注意，不要讓孩子將玩具、小刀此類危害安全的物品帶進(jìn)學(xué)校，不要帶零食!
6、衛(wèi)生習(xí)慣：
勤洗頭洗澡、注意脖子，勤換衣服。為了確保學(xué)生健康，每天都有老師檢查指甲、手。同時(shí)，在家培養(yǎng)學(xué)生如廁后沖水的習(xí)慣!在家培養(yǎng)學(xué)生打掃衛(wèi)生的習(xí)慣，學(xué)會(huì)使用掃帚以及拖把，幫爸爸媽媽做些力所能及的事情，很快學(xué)生就要自己值日了!一定要防止學(xué)生的懶惰，據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，表面看起來(lái)懶散的學(xué)生，一般學(xué)習(xí)不會(huì)太好!同時(shí)，家長(zhǎng)要注意以身作則，“站有站相，坐有坐相”，一定要防止學(xué)生駝背!
7、禮貌習(xí)慣：
學(xué)生間，都喜歡那些有禮貌的孩子。所以，家長(zhǎng)一定要以身作則，杜絕學(xué)生罵口，一旦發(fā)現(xiàn)必須立即糾正，在家里，不承諾放棄使用“武力”!
有些同學(xué)回家會(huì)說(shuō)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)欺負(fù)我，這種情況很常見(jiàn)，小孩子小打小鬧有時(shí)出于友誼，家長(zhǎng)不要太在意，因?yàn)檫^(guò)幾分鐘又成親密朋友了。而作為老師，我除了上廁所，幾乎全在班級(jí)里，因此安全請(qǐng)你們放心!當(dāng)然，孩子畢竟是孩子，難免出現(xiàn)磕碰，希望家長(zhǎng)也能多多體諒老師，出現(xiàn)問(wèn)題一定第一時(shí)間找我!
8、家校聯(lián)系方式：
發(fā)送重要通知，學(xué)校采用移動(dòng)飛信，因此，確保至少一方家長(zhǎng)有移動(dòng)號(hào)，近期就要構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。請(qǐng)務(wù)必及時(shí)辦理�；貜�(fù)時(shí)間是在下午四點(diǎn)以后。
9、最后強(qiáng)調(diào)一下至關(guān)重要的學(xué)習(xí)意識(shí)和有關(guān)問(wèn)題：
1、家長(zhǎng)要在前期多多不斷地灌輸：幼兒園與學(xué)校的差別，幼兒園玩樂(lè)為主，而學(xué)校是學(xué)習(xí)為主，因此語(yǔ)言上可采用：要上學(xué)啦，你已經(jīng)不是小孩子了，你要聽(tīng)老師的話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不許和同位講話。學(xué)生放學(xué)回家，你可以問(wèn)：你今天學(xué)到了什么呀?
我們一節(jié)課40分鐘，新生肯定會(huì)坐不住。所以在家中，開(kāi)始適應(yīng)學(xué)校生活，第一次可以讓學(xué)生端坐10分鐘，過(guò)幾日15分鐘，5分5分的加，慢慢地坐到30分鐘就成功了!
2、將發(fā)下的所有書(shū)本，家長(zhǎng)務(wù)必寫(xiě)好學(xué)校(以防校外丟失)、班級(jí)、姓名，最好包透明書(shū)皮，以便學(xué)生取用，節(jié)約時(shí)間。
3、加強(qiáng)語(yǔ)數(shù)英三科的輔導(dǎo)。尤其是語(yǔ)文，拼音對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有些難度，因此只要不會(huì)立馬解決，否則困難會(huì)像雪球一樣越滾越大，最后將自己和孩子就壓死了!
英語(yǔ)準(zhǔn)備錄音機(jī)，必須天天聽(tīng)讀和模仿!數(shù)學(xué)，為了起到鞏固聯(lián)系的目的，青島各區(qū)學(xué)校歷年使用《口算天天練》《應(yīng)用題天天練》，一本6快來(lái)錢(qián)兒，容易缺貨，所以到書(shū)店有可能買(mǎi)不到。同時(shí)，為家長(zhǎng)著想，省時(shí)省力，一年級(jí)統(tǒng)一訂、統(tǒng)一送達(dá)學(xué)校，會(huì)后如有家長(zhǎng)想自己買(mǎi)一定跟我說(shuō)聲!
事無(wú)巨細(xì)，最后一點(diǎn)我們9月1號(hào)開(kāi)學(xué)，明天做好準(zhǔn)備，同學(xué)們，讓我們比比看誰(shuí)表現(xiàn)得最好可得到小星星，好嗎?
講話到此結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)們配合一下可以到校園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，留下時(shí)間給我和學(xué)生來(lái)交流，謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)有情懷的發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
你們好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表九年二班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的會(huì)，單從這一點(diǎn)，就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我同時(shí)也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來(lái)，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來(lái)講，他們并不關(guān)心我們家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議對(duì)他們來(lái)講就是驕傲，就是幸福。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)成功的話，你們的到來(lái)，我們的家長(zhǎng)會(huì)就成功了一半。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了在教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天我想和家長(zhǎng)談的主要是我班級(jí)的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn)：
我班現(xiàn)有學(xué)生45人，是升入初三新組建的班級(jí)，但大部分任課教師都是從初一跟班上來(lái)的，不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契，而且?guī)熒P(guān)系融洽，對(duì)教學(xué)是非常有利的。作為班主任我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績(jī)論英雄，著眼學(xué)生自身的比較，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵(lì)，及時(shí)表?yè)P(yáng)。在師生共同的努力下，現(xiàn)在我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面，班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級(jí)也存在一些問(wèn)題，需要和家長(zhǎng)共同攜手來(lái)解決。
下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)做具體的匯報(bào)，以便我們?cè)谒枷肷夏芮蟮霉沧R(shí)，讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。
我將班級(jí)孩子大體分為四類：
第一類：平學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，這些孩子明年有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力，他們是xx，xx，xx，我為這些孩子的家長(zhǎng)自豪，你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長(zhǎng)給予更大的關(guān)心，不要給他們施加更大的壓力，因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了。這里我特別想提到璐璐同學(xué)，我清楚地記得孩子面對(duì)自己的'不太理想的成績(jī)，握著電話向我哭訴的情景，這樣的孩子，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要再給施加壓力了。你的理解才會(huì)給孩子更大的動(dòng)力。
第二類學(xué)生，他們努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如：基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，青春期思想波動(dòng)等，這些學(xué)生成績(jī)不拔尖，但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望，他們是xx，xx，xx，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了，是重點(diǎn)，稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過(guò)，面對(duì)這樣的學(xué)生，家長(zhǎng)不僅需要給予關(guān)心，有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促，在這里想給家長(zhǎng)說(shuō)兩個(gè)身邊的例子(家長(zhǎng)幫助監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的實(shí)例，在此省略)，孩子的成績(jī)中，不僅有老師的培養(yǎng)，學(xué)生的努力，更有家長(zhǎng)的汗水。
第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績(jī)，他們善良懂事，但成績(jī)始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對(duì)這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊，這些學(xué)生有xx，xx，xx，我能理解家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情，但我想說(shuō)，這些孩子盡力了，他們不需要責(zé)備，他們更多的需要鼓勵(lì)，需要你的關(guān)心和支持，盡管他們成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬，將來(lái)在某個(gè)領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
第四類學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子，他們活潑好動(dòng)，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀(jì)律，表現(xiàn)在偷堂，曠課，上課搞小動(dòng)作，甚至課堂上說(shuō)話，影響其他同學(xué)聽(tīng)課，他們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，成績(jī)也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，但有時(shí)我真的感到力不從心，我需要家長(zhǎng)的配合，引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長(zhǎng)的心愿，只有我們攜起手來(lái)才能更好的教育我們的孩子，你們不能對(duì)我說(shuō)：“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說(shuō)：“哎呀，老師我忙，我沒(méi)時(shí)間!”
如果因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L(zhǎng)的疏忽，對(duì)孩子疏于教育，倘若真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推托不了的責(zé)任，家長(zhǎng)還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說(shuō)，不是說(shuō)我們的孩子就是不可救藥的問(wèn)題孩子，而是說(shuō)，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長(zhǎng)能夠理解我急切地心情，能在會(huì)后與我單獨(dú)溝通，讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的明天!
最后，歡迎家長(zhǎng)多多來(lái)校交流情況，帶來(lái)你們寶貴的意見(jiàn)和建議。
謝謝大家!
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