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家長會學(xué)生的發(fā)言稿

時間:2023-10-30 10:04:52 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于家長會學(xué)生的發(fā)言稿【精選4篇】

  在當(dāng)下社會,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于家長會學(xué)生的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于家長會學(xué)生的發(fā)言稿【精選4篇】

關(guān)于家長會學(xué)生的發(fā)言稿1

尊敬的叔叔阿姨們,老師們:

  大家好,我是803班小媛。進(jìn)入初中以來,能夠成為803班的一份子,我很榮幸,也很自豪。因為我們?nèi),在七年級時,曾經(jīng)是整個年級中,很出色的班級。我們不僅在學(xué)習(xí)成績上名列前茅,在學(xué)校組織的各項體育競賽和娛樂活動中也同樣不甘示弱?梢哉f,當(dāng)時的我們德智體美勞,全面發(fā)展,并取得了不錯的成績。曾經(jīng)的輝煌,使我們得到了不少的贊美,狠狠滿足了我們的虛榮心,然而,這卻成為我們跌入谷底的根本原因。

  就像我,因為獲得不錯的成績,而進(jìn)入初中后的,驕傲自滿,以致以來都沾沾自喜,造成了我的成績一落千丈,不僅愧對父母,更愧對辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲,是我們的代名詞,這兩個缺點伴隨了我多年。小學(xué)是這樣,進(jìn)入初中以后,依然是這樣,扳扳手指,在這一年半的時間里,老師與我多次單獨談話,教育我多次,每一次談話,都是因為我的學(xué)習(xí)成績有所退步?梢姡谶@短短的一年半時間內(nèi),我究竟把精力都放在哪里了?是玩,是瘋,是追求著裝打扮,還是與人攀比,總之,不是學(xué)習(xí),F(xiàn)在回想起老師與父母的那些話,我很后悔。如果當(dāng)初我能夠聽取老師的警誡,接受父母的監(jiān)督,結(jié)果不會是這樣。

  這次月考,我們班無論是整體成績,還是個人成績,都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上,我躺在床上,一想到自己的成績,我有想哭的沖動,可我,忍住了,這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒有后悔藥可吃,我們每個人都應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé)。過去的已經(jīng)過去,我們已無法挽回。更重要的是吸取教訓(xùn),改正不足,完善自己,向更好的未來進(jìn)發(fā)。

  在這次月考后,我開始重新審視自己。人無完人,每個人都不可能是完美,我也沒有自己想象的那么好。就如老師說的那樣,坐在這班級里的所有學(xué)生的`智力,基本上都是相同,只是個人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這些名言,無不警示著我們,應(yīng)在自己原有的優(yōu)良條件上,繼續(xù)努力。以自己的辛勤付出,收獲最豐厚的回報。當(dāng)然,在這個過程中,我們更要時刻謹(jǐn)記自己曾經(jīng)犯過的錯誤,不能重蹈覆轍;還要記住,驕傲使人落后。正確認(rèn)識自己,腳踏實地的學(xué)習(xí),是我們邁向成功的關(guān)鍵因素之一。

  今天,在這里,我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾,我一定會努力學(xué)習(xí),從今天開始,從現(xiàn)在開始,付出我的全部精力,重新出發(fā),在接下來的學(xué)習(xí)生活中,加倍努力,挽回失敗的局面,突破自我,取得更高的成績。我相信,只要我肯努力,就一定能做到。同時,我也相信,我們803班,會在各位老師的教導(dǎo)下,各位叔叔阿姨們的監(jiān)督下,以及我們各位同學(xué)的共同努力下,重整旗鼓,做回曾經(jīng)出色的自己,并努力去挑戰(zhàn),去超越。在這剩下不到一年的時間內(nèi),靜下心來,專心學(xué)習(xí)。在那最終的關(guān)卡上,為學(xué)校,為班級,為父母,為老師,更為我們自己,爭得榮譽。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于家長會學(xué)生的發(fā)言稿2

尊敬的家長、尊敬的老師:

  你們好!

  我是星,小名叫鬧鬧,是熱鬧的鬧可不是吵鬧哦!

  我喜歡語文。上課我總是認(rèn)真聽講,我知道如果我不認(rèn)真就會落后,我想著還有比我更優(yōu)秀的人所以我會更努力。下課我老愛看課外書,不愛去活動。媽媽說這不是好的習(xí)慣,下課應(yīng)該讓大腦休息,可是課外書很好看,我很矛盾,爸爸說如果課間不好好休息,大腦疲勞會影響下一節(jié)課的,他們是醫(yī)生,應(yīng)該說的沒錯,所以我正在努力改進(jìn)。說實話我以前不太愛寫小練筆,老是覺得太麻煩,老想寫短一些,還有就是覺得沒東西可寫,為這,媽媽沒少批評我。其實小練筆的題材挺多的,就是自己沒用心去體會:吃牛奶、雞蛋有什么好處?為什么要吃蔬菜?課間為什么要休息?輪滑是怎么樣學(xué)會的?我的同學(xué)又是怎么樣的一個人?春天的景色是多么的美?螞蟻是怎么生存的?點點滴滴都可以寫出一大篇小練筆,只要我們善于去發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在,我不需要問爸爸媽媽今天我要寫什么,而是告訴他們今天我會寫什么。上學(xué)期我會叫媽媽幫忙打草稿,現(xiàn)在我已經(jīng)不依靠媽媽了,不過,有時候我會聽取大人的意見:多用些成語、優(yōu)美的句子或不同的寫作方法。我有個缺點就是寫字姿勢不好,我要認(rèn)真改正。

  我喜歡數(shù)學(xué)。小時候媽媽和我睡覺前會進(jìn)行加減法練習(xí),像玩游戲一樣,我想那時候我就對數(shù)學(xué)很感興趣了!我覺得喜歡是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ),只有喜歡它才會學(xué)好它。老師布置的作業(yè)我都有認(rèn)真完成,乘法口訣也是背了一遍又一遍,這些都是學(xué)習(xí)好的保證,只有認(rèn)真練習(xí),好好檢查,掌握方法,才能取得好成績。印象中最深刻的一次是上學(xué)期由于我粗心,沒認(rèn)真檢查,數(shù)學(xué)試卷錯了一整大題,被扣了12分,當(dāng)時我還哭鼻子了,從來沒考過這么差,但是,那次的教訓(xùn)卻牢牢記在我心里,我覺得失敗能更讓我們得到經(jīng)驗。當(dāng)我們失敗時請家長們別忙批評我們,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,讓我們吸取教訓(xùn),才能讓我們站的更高,看的更遠(yuǎn)。

  英語我很喜歡。每次都考100分,也沒什么特別的學(xué)習(xí)方法。就是上課認(rèn)真聽講,還有就是參加了學(xué)校的英語興趣班。

  我還想說說我的課余生活?磿俏业淖類郏鞣N書我都喜歡,上學(xué)期我看完了哈利波共7集。這學(xué)期看完了魔戒三部曲、歷史的天空、現(xiàn)在在看三個火槍手、爸爸還搜索了電影配合起來看,真的`太好看了。這個學(xué)期爸媽給我增加了玩電腦時間,每天半小時。我覺得玩電腦是有好處的,可以懂電腦知識,在現(xiàn)在這些知識應(yīng)該是人人具備的,我還申請了qq,開通了qq空間,加了好友,打字水平都提高了。我還愛玩摩爾莊園。我和爸媽約定首先要先完成學(xué)習(xí)任務(wù),其次每次考試不能低于95分,不然就取消玩電腦。所以我更認(rèn)真學(xué)習(xí)了,這也成了我的學(xué)習(xí)動力之一。電視我也愛看,每天也是半小時,我喜歡探索發(fā)現(xiàn),百科探秘,綠色空間,軍事報道。也請家長們和你們的孩子好好約定,讓他們快樂的看電視,玩電腦吧!

  我非常喜歡我的同學(xué)們,雖然女同學(xué)以前老是叫我“老大爺”(為什么叫我老大爺呢?到現(xiàn)在我也沒搞清楚原因)現(xiàn)在她們又叫我“土豆”,害我每次吃土豆都要說:不要吃我。媽媽說可能是因為我的頭長得像一個土豆吧,她說叫的挺可愛的。所以你們不要叫我老大爺(這個我不喜歡)可以叫我土豆,但是最好叫我星或是star。

  我希望在學(xué)校能和我的同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),一起勤奮努力,一起為班級爭光,一起快樂成長,讓老師和家長為我們高興為我們驕傲。我還想和家長們說:每個孩子都有自己的閃光點,請你們不要光看成績,請好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點吧!那樣我們才會幸?鞓!就像媽媽對我說的:“你可以不是太陽,也可以不是月亮,只是一顆小星星,但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽,就是月亮!”謝謝大家!

關(guān)于家長會學(xué)生的發(fā)言稿3

尊敬的家長:

  大家晚上好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,并且很榮幸有這個機會與大家分享學(xué)習(xí)心得。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強,在經(jīng)過上次月考后,我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!

  其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。否則就事倍功半,出力不討好的結(jié)局。以下是我的學(xué)習(xí)心得:

  說到學(xué)習(xí)方法,興趣可謂是學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭兵,帶領(lǐng)整個軍隊作戰(zhàn)。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,便沒有了學(xué)習(xí)的激情,沒有了動力。因此,就不會想著主動地去學(xué)習(xí),更不會發(fā)奮地去學(xué)習(xí)。我常常發(fā)省自問,為什么而讀書——為滿足自己的意愿。我不僅僅是為讀書而學(xué)習(xí),為未來而學(xué)習(xí)。反之,我熱愛學(xué)習(xí),并享受這個汲取知識的過程。

  然而,成功之路缺少不了奮斗,如果說,興趣是基本前提,那么奮斗便是手段,成功的手段。在學(xué)習(xí)的道路上,困難是無可避免的。也許很多人認(rèn)為學(xué)生有天賦好壞之分,我也是這樣認(rèn)為。以前,我學(xué)習(xí)并沒有很努力、很刻苦。在我上初三之后,我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無法取得好成績,無法成功的。可以說學(xué)習(xí)就是沏茶,天賦也許是上好的茶葉,老師的教育好比是山泉。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦,不去取水沏茶,是喝不到甘甜的香茶的。所以,我們要奮斗。

  那么,如何奮斗呢?奮斗,也就是不懈地努力、拼搏。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到“奮斗”或者“努力”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,卻實實在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學(xué)都會抱怨作業(yè)太多,甚至每晚寫到凌晨一、二點。然而,消去對學(xué)習(xí)的抱怨,這便是奮斗。奮斗得越多,未來的收獲便越大。

  當(dāng)然,奮斗是必要的。但也要講究學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率。有一個好的方法,往往使學(xué)習(xí)變得事半功倍。

  除了學(xué)生自己的主動之外,少不了的是老師們、同學(xué)們的幫助,更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關(guān)心孩子的成績。然而,孩子的付出卻很少人看得到。考場如戰(zhàn)場,每個人都會有失誤,每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時,家長是不是應(yīng)該將責(zé)罵替換成鼓勵呢?或許,有了家長的鼓舞,我們才會更加的努力,就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。

  最后,目標(biāo)是學(xué)生的動力。只有立下了正確的目標(biāo),才能飛得更高、更遠(yuǎn)。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標(biāo),給予孩子過多的壓力。每個學(xué)生都應(yīng)該有自己的目標(biāo),并朝著目標(biāo)這個方向奮斗,才能領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'風(fēng)采。

  這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。漫漫人生,唯有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸。可是,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們在學(xué)習(xí)時耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來,這八個字我要送給我的同學(xué)們:放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

關(guān)于家長會學(xué)生的發(fā)言稿4

老師好,叔叔阿姨好:

  我是鄭揚,我現(xiàn)在給大家講下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗;大家知道以前的我,常常因沒完成作業(yè)而受批評,可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè),有時間去做別的事情,每天都去打乒乓球,訓(xùn)練到六點,還能在七點多完成作業(yè),秘訣就是注意力的位置,寫作業(yè)時心思要全部投放在作業(yè),寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦,再把作業(yè)當(dāng)成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學(xué)還在為作業(yè)鬧別扭呢!可我已快速的完成作業(yè)了!看我現(xiàn)在每天快快樂樂的,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯,這些錯已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,后來他發(fā)憤讀書,驍勇善戰(zhàn),受到皇帝的器重,這說明了什么?說明一個人不怕犯錯,重要的是犯錯后的行動,一點瑕疵不能蓋住一個人的本色,今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂,我得感謝兩個人,一個是赫赫有名的彭大將軍———————彭老師,一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候,是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候,是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。

  我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉?收獲和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時,太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時,我懂得了當(dāng)今社會的經(jīng)濟現(xiàn)況。讀書時結(jié)合易經(jīng)的道理,就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習(xí)起來更輕松,讀書,最重要的是學(xué)以致用,學(xué)了就會用。看書不僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實還有一點,那就是要在學(xué)習(xí)時聯(lián)想自己在以前學(xué)習(xí)或讀書時的感悟就行。

  謝謝大家我的發(fā)言完畢!

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