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《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿

時(shí)間:2023-03-10 15:12:31 發(fā)言稿 我要投稿

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿,希望能夠幫助到大家。

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿1

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是六年級(jí)的白天華,今日,我演講的題目是:好書伴我成長(zhǎng)!

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方禮貌的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)有思想的中學(xué)生。高爾基說(shuō):“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友。”徜徉于書海,我的心靈得到了升華。

  在我還很小的.時(shí)候,我不懂得看書是干什么,只明白很無(wú)聊,很沒(méi)意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,媽媽給我買了很多識(shí)字書、圖畫書,這時(shí)我就與書結(jié)了緣。

  大了,我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解、周圍的世界。書,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與歡樂(lè),給予我成長(zhǎng)的力量。

  我喜歡的童話莫過(guò)于格林童話了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩(shī)詞。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  書,讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識(shí),是歡樂(lè),是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);舒適歡樂(lè)的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的期望!

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開書,打開神奇的世界,打開無(wú)窮無(wú)盡的期望,讓禮貌之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  我的演講完畢,多謝大家!

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——好書伴我成長(zhǎng)。

  眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  記憶中我是在媽媽的故事里成長(zhǎng)的。那時(shí)我還沒(méi)讀小學(xué),每天晚上睡覺(jué)前,總是纏著媽媽給我講故事,講了一遍又一遍。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的`故事,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)多姿多彩的是世界。在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開始裝滿了許多疑問(wèn):大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,指導(dǎo)我尋找答案。于是,我知道了,原來(lái)心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍了。曾幾何時(shí),我置身于書!安豢勺园巍。

  歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”在書的海洋里,我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!钡拇_,任何一個(gè)人要是沒(méi)有書籍來(lái)充實(shí),他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛,就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉;如果沒(méi)有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!一本好書將使我們受益終生。

  萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。同學(xué)們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  著名的大文豪曾說(shuō)過(guò)——書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣。

  在我們現(xiàn)在的生活唯有書才能使我們免受社會(huì)的淘汰,書授予我們無(wú)窮的知識(shí)。

  就比如說(shuō)丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書后使我受益匪淺,使我感受到了人類的強(qiáng)大,書中的主人公魯濱遜在為了自己夢(mèng)想獨(dú)自一人出海,而生活并不是就因?yàn)槟阕龀隽耸裁淳薮蟮倪x擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個(gè)荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的.這艘船只有他一個(gè)人活了下來(lái)并且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人,意味著一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,28年是一個(gè)普通人想都不敢想的,可他確獨(dú)自一人在在島上生活了28年。

  看完這本書使我知道了人類在困難面前的強(qiáng)悍,使我懂得了堅(jiān)持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!

  書是我們最好的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學(xué)到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識(shí),在每當(dāng)讀書的時(shí)候總能想起孔子說(shuō)的學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當(dāng)獲取一點(diǎn)成功的時(shí)候總能想起虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……

  好書伴我成長(zhǎng),書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實(shí)在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿4

  俗話說(shuō):“開卷有益!弊x書,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。”我相信大家都是伴著書香長(zhǎng)大的,我亦是如此。

  小時(shí)候,在我還不大認(rèn)字的時(shí)候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒(méi)人陪我玩,看書就成了我的一大樂(lè)趣。但那時(shí)的我年幼無(wú)知,看的書也多是圖畫書,雖然對(duì)書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時(shí)候都拿倒了!

  漸漸的,小時(shí)候傻傻的我長(zhǎng)大了,一般的故事書我都能看懂了!栋餐缴挕贰365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時(shí)代》《出色作文選》《故事大王》等書就像一個(gè)個(gè)良師益友,把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,讀書成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會(huì)兒書,我就會(huì)寢食不安。

  書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。《長(zhǎng)胡子的小女生》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有愛心、樂(lè)于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來(lái)美妙的.感覺(jué),讓人變得快樂(lè)起來(lái);《斑羚飛渡》中的斑羚們面對(duì)死亡,毫不恐懼,齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),人和動(dòng)物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:如果能像?讼壬粯樱瑩碛凶孕、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對(duì)生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語(yǔ)言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩。在閱讀中,我收獲了快樂(lè),也積累了語(yǔ)言,提高了閱讀能力。

  自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個(gè)小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛?lái),發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,與出色的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠(yuǎn),這更堅(jiān)定了我閱讀的信心,激勵(lì)我將寫博進(jìn)行到底。閱讀和寫博文給我?guī)?lái)了小小的收獲,我連續(xù)三次被校訊通評(píng)為“閱讀天使”,曾獲得過(guò)第67期博腕的光榮稱號(hào)。這些無(wú)疑是對(duì)我閱讀的肯定和鼓勵(lì)。我知道,這些成績(jī)的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵(lì),更離不開校信通這個(gè)交流寫作的平臺(tái),在此,我衷心地向他們表示感謝!

  校訊通第八屆書香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,來(lái)吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,同時(shí)記錄下我們成長(zhǎng)的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 演講稿

  你們好!我是六年級(jí)的白天華。今天,我演講的題目是:《好書伴我成長(zhǎng)》。

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)有思想的中學(xué)生。高爾基說(shuō):“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友!贬溽嘤跁,我的心靈得到了升華。

  在我還很小的時(shí)候,我不懂得看書是干什么,只知道很無(wú)聊,很沒(méi)意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,媽媽給我買了很多識(shí)字書、圖畫書,這時(shí)候我就與書結(jié)了緣。

  長(zhǎng)大了,我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解周圍的世界。書,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與歡樂(lè),給予我成長(zhǎng)的力量。

  我喜歡的童話莫過(guò)于《格林童話》了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈也得到了洗滌。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的`詩(shī)詞。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  書,讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識(shí),是快樂(lè),是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);舒適快樂(lè)的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開書,打開神奇的世界,打開無(wú)窮無(wú)盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  我的演講完畢,謝謝大家!


《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿6

  有人說(shuō),讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說(shuō),一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說(shuō),一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來(lái)一次美好的體驗(yàn)。

  聽我媽媽說(shuō),我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以后,我就對(duì)書愛不釋手,整天沒(méi)事就看看書,有時(shí)到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對(duì)我說(shuō):“看書要適可而止”。是啊,現(xiàn)在我也正在改正呢!

  我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著,這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什么《哈利.波特》、《星際戰(zhàn)爭(zhēng)》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應(yīng)有盡有。我看書也是有選擇的,我現(xiàn)在從來(lái)不看漫畫書,因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說(shuō)我也不喜歡,我認(rèn)為它們很無(wú)聊,沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),不過(guò)偵探小說(shuō)可以培養(yǎng)我們的推理能力,還是不錯(cuò)的。我看書不僅要看它的內(nèi)容,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人……

  我不僅精挑細(xì)選書,還很注意書的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書還回來(lái)時(shí),我總會(huì)私下小心翼翼地把書翻來(lái)覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的.,但是有時(shí)我也會(huì)為書的事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說(shuō),他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽后大發(fā)雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”

  到現(xiàn)在為止,我看過(guò)無(wú)數(shù)本各種各樣的書,也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理,愿朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

  大家好!

  在這盛夏的季節(jié),讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),讓讀書伴隨我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,為精神打底,為人生奠基。

  書籍點(diǎn)亮人生,書香點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。當(dāng)你手捧一本心愛的書,跟同伴交流書中的精彩,你是多么開心;當(dāng)你走進(jìn)書屋,那淡雅的墨香,令你陶醉,你有是多么的.欣喜。

  精讀一本書,點(diǎn)亮一盞心燈。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧,一本書就是一個(gè)神奇的寶藏,打開來(lái),里面既有天文地理,自然百態(tài),又有民族風(fēng)情,紛攘人身。讀書,能改變一個(gè)人的思想靈魂;讀書,能改變一個(gè)人的生活態(tài)度;讀書,能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。

  讀書人生天地寬,書讀得越多,品格就會(huì)越來(lái)越高尚,人生就會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。在夜深人靜的時(shí)候,手捧一本是靜靜的品著,在寂寞的日子里,唯有書忠實(shí)的陪伴著我,慰藉我的心靈,滿足我的渴求,點(diǎn)亮我的心燈,鼓起我生命的風(fēng)帆,讓我拋開煩惱,拋開浮躁,紛擾的心沉靜下來(lái),心胸豁達(dá)起來(lái),書是我的摯愛,他給我?guī)?lái)欣慰,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)靈性,激我奮發(fā),催我奮進(jìn)。

  多少仁人志士,那個(gè)不是博覽群書?那個(gè)不是才學(xué)橫溢?一代偉人毛澤東為我們做出了酷愛讀書的榜樣。同學(xué)們熱愛讀書吧,書讓我們了解祖國(guó)有就燦爛的文化;書為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;書教給我們睿智處事踏實(shí)做人的道理。

  老師們!同學(xué)們!打開書本就是新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓溫馨的書香飄溢在我們的校園和家園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才。

  謝謝大家!

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)有思想的小學(xué)生。高爾基說(shuō):“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友!贬溽嘤跁#业男撵`得到了升華。

  在我還很小的時(shí)候,我不懂得看書是干什么,只知道很無(wú)聊,很沒(méi)意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,媽媽給我買了很多識(shí)字書、圖畫書,這時(shí)我就與書結(jié)了緣。

  大了,我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解周圍的世界。書,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與歡樂(lè),給予我成長(zhǎng)的力量。

  我喜歡的童話莫過(guò)于《格林童話》了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。

  隨著年齡的.增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩(shī)詞。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  書,讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識(shí),是快樂(lè),是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);舒適快樂(lè)的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開書,打開神奇的世界,打開無(wú)窮無(wú)盡的希望,讓文明之火星火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  我的演講完畢,謝謝大家!

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿9

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  當(dāng)我不能獨(dú)立讀書時(shí),書是一個(gè)神秘的王國(guó);當(dāng)我上了小學(xué),書是有趣的,豐富的樂(lè)園;而現(xiàn)在,書,已是我成長(zhǎng)中永不可缺少的伙伴。記得小時(shí)候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《丑小鴨》,丑小鴨他是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨,在家里,在灌木叢中,在沼澤地里,在農(nóng)家小院內(nèi)……他處處受嘲笑,受欺侮,但在歷盡千辛萬(wàn)苦之后他終于變成了白天鵝。

  讀完之后我心里開心了許多,因?yàn)楫?dāng)丑小鴨變成美麗的白天鵝之后,一定會(huì)有許多動(dòng)物愿意跟他做朋友,他就不會(huì)再孤單、寂寞,而那些不快樂(lè)的記憶,也一定會(huì)消失,他永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中。

  到了三四年級(jí),《草房子》一度是我睡覺(jué)前的伙伴。故事的一切都是圍繞著桑桑和油麻地寫的。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的.高年級(jí)學(xué)生了,讀的書也要有一些水平了,于是我開始向老師推薦《上下五千年》進(jìn)軍。讀了《上下五千年》,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深。

  比如:《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書,就如同擁有一位知心的伙伴;擁有一本好書,就如同擁有一位博學(xué)多才的老師;擁有一本好書,就如同擁有一把通往知識(shí)海洋的鑰匙。每一本好書,都照亮了我稚嫩的心田,陪伴著我快樂(lè)的童年和我一起成長(zhǎng)。

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿10

  書,是什么?偉人說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō),書是知識(shí)的海洋,是文明的使者。爸爸說(shuō),書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說(shuō),書是智慧的化身,是成功的象征。

  在我5歲時(shí),媽媽給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié),看了一遍又一遍,我簡(jiǎn)直入了迷,漸漸地,我便和書結(jié)下了不解之緣!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚,不僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去判斷一個(gè)人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈!保弧稇伊捍坦恰返墓适,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花,我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí);看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我,和她比起來(lái)我是多么的幸福啊,我想我一定要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……

  就這樣,書伴我度過(guò)了純真的童年時(shí)代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。

  隨著年齡的增長(zhǎng),那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的意義;《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自己手中的;《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……

  書,像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;書,像一位博學(xué)的.導(dǎo)師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,升華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。

  每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書對(duì)我的回報(bào)嗎?

  英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!

  同學(xué)們,愛書吧!與書相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!

  同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿11

  我們班在上個(gè)星期舉行了讀書交流會(huì),同學(xué)們的熱情都很高。

  交流會(huì)開始了,同學(xué)們向圍成組交流,他們都興致勃勃地講著,組內(nèi)時(shí)不時(shí)地傳出了激烈的掌聲。你看,焦亦涵正津津有味的讀著他的演講稿,他推薦的書是《苦兒流浪記》,在他文章的字里行間,我仿佛看到了雷米的那種堅(jiān)持不懈,持之以恒、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的美好品質(zhì)。

  在這次的讀書交流會(huì)中,最令我印象深刻的是馬晶鈺推薦的——《武則天》這本書。她不僅介紹了這本書的內(nèi)容和優(yōu)點(diǎn),還寫出了推薦它的理由,分析得十分透徹。我不禁沉思,“都說(shuō)讀史使人明鑒,讀詩(shī)使人靈秀。馬晶鈺成績(jī)優(yōu)異,做事明明白白、井井有條,也學(xué)就功歸于讀了那么多的.史書吧!”

  再這次的讀書交流會(huì)中,還有楊宜青的交流也令我深受感觸, 對(duì)呀, 我們的身上不就缺少了薩拉身上那種高貴卻不高傲, 高尚且美好的品質(zhì)嗎? 想一想, 一個(gè)本身集萬(wàn)般寵愛于一身的小公主, 在災(zāi)難面前, 還依然擁有公主的高雅氣質(zhì), 這是多么需要毅力的呀!

  同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)演講, 交流會(huì)就在同學(xué)們一次又一次的掌聲中悄然落下了帷幕。() 我也受益匪淺。

  好書, 伴我成長(zhǎng)。 好書, 陪伴我一生。 經(jīng)過(guò)這次的交流會(huì), 我會(huì)更加喜歡讀書的。品味書香共同成長(zhǎng)演講稿多彩校園快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿好書伴我成長(zhǎng)演講稿600字

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大文豪曾說(shuō)過(guò)——書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣。

  在我們現(xiàn)在的生活唯有書才能使我們免受社會(huì)的淘汰,書授予我們無(wú)窮的知識(shí)。

  就比如說(shuō)丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書后使我受益匪淺,使我感受到了人類的強(qiáng)大,書中的主人公魯濱遜在為了自己夢(mèng)想獨(dú)自一人出海,而生活并不是就因?yàn)槟阕龀隽耸裁淳薮蟮倪x擇就能有所改變,出海的'他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個(gè)荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個(gè)人活了下來(lái)并且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人,意味著一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,28年是一個(gè)普通人想都不敢想的,可他確獨(dú)自一人在在島上生活了28年。

  看完這本書使我知道了人類在困難面前的強(qiáng)悍,使我懂得了堅(jiān)持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!

  書是我們的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學(xué)到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識(shí),在每當(dāng)讀書的時(shí)候總能想起孔子說(shuō)的學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當(dāng)獲取一點(diǎn)成功的時(shí)候總能想起虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……

  書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實(shí)在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿13

各位教師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是五年級(jí)八班的xxx,今日我演講的題目是——《好書伴我成長(zhǎng)》。

  小時(shí)候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,可是媽媽每一天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫忙下,我讀了很多書,這些書為我的成長(zhǎng)供給了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)確定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的.童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧!稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心,互相理解,互相幫忙……

  跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長(zhǎng)的腳步。

  從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈撸且蝗罩,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書使我歡樂(lè),讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。所有這些還得感激爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

  多謝大家!

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我叫何思潔,來(lái)自伯延鎮(zhèn)中學(xué),我今天演講的題目是:《跟書交朋友》。

  小時(shí)候,我常伏在窗口癡想:小鳥為什么會(huì)飛?魚兒為什么淹不死?青蛙冬天去了哪兒?媽媽說(shuō):“我也不知道,我們找老師幫忙!弊屛殷@奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本又一本厚厚的書。每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想象不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物?于是,我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。也因此讀了很多好書,這些書為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的.幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們偉大的祖國(guó)?跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我受益終生。書,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長(zhǎng)的腳步。

  長(zhǎng)大后,不知曾幾何時(shí),我置身書!安豢勺园巍。《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。?我在書中目睹了黃河的九曲連環(huán),見證了長(zhǎng)城的磅礴氣勢(shì),領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘?我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余!

  莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙鐣(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,

  無(wú)從談發(fā)展!書就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。

  今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力讀書豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”親愛的朋友們,書是知識(shí)和力量的源泉,讓我們熱愛讀書吧!讓我們以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,勇攀知識(shí)的高峰,領(lǐng)悟人生的真諦。用書香為夢(mèng)想插上快樂(lè)的翅膀,展翅飛翔!讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!

《好書伴我成長(zhǎng)》演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

  午時(shí)好!我是來(lái)自二(8)班的馬嬌。今日我演講的題目是——(好書伴我成長(zhǎng))。

  眾所周知,書是人類提高的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

 。ò籽┕骱推邆(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)確定人的美和丑;(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);(賣火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;(鋼鐵是怎樣煉成的)一書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套(中華上下五千年)叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國(guó)了……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。

  從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的'熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈撸且蝗罩,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書使我歡樂(lè),讀書伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。

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