家教經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的家教經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿,歡迎大家分享。
家教經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,可敬的家長朋友們,親愛的孩子們:
大家下午好!
我是劉xx的家長,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兂砷L傾注了愛心與熱情,辛勞和智慧老師道聲:辛苦了!真心的感謝你們付出,是你們給孩子們師愛的溫暖和曙光。
對(duì)于教育孩子這件事,我覺得在座的各位家長肯定比我做的好,雖然我也從事教育工作多年,但說來慚愧,我感到對(duì)自己的孩子教育做的很不夠,平時(shí)把精力放到工作上,回到家想多休息一會(huì),對(duì)孩子疏于教育是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的懶媽媽。需要強(qiáng)調(diào)的是,我今天的發(fā)言絕不是推廣經(jīng)驗(yàn),只能算是談一些自身的看法和體會(huì)吧。不對(duì)的請(qǐng)大家批評(píng)指正。我一直認(rèn)為教育是關(guān)乎教師,學(xué)生,家長三方面的問題,任何一方出了問題,就會(huì)導(dǎo)致教育的失敗。
首先,家長要努力提高自身素質(zhì),通過各種方式和途徑學(xué)習(xí):向孩子學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向其他家長學(xué)習(xí)。積極的配合學(xué)校老師做好后勤工作。我們要做孩子的好伙伴,親近孩子,信任孩子,鼓勵(lì)孩子,身體力行,言傳身教,寬嚴(yán)有度。孩子在家時(shí),我們家晚飯后通常是這樣的場(chǎng)景,兒子在寫作業(yè),我在電腦前加班學(xué)習(xí),小女兒抱著書看得津津有味。孩子他爸爸在外地上班。在目前教育的大環(huán)境下,孩子們的課業(yè)壓力大,可如果讓孩子看到爸媽都在為幸福生活拼搏,孩子會(huì)覺得自己不是孤軍奮戰(zhàn),父母比我還辛苦,從某中意義上來說是一種慰藉,可以緩解負(fù)面情緒。
其次,家長要保持一顆平常心,允許孩子有暫時(shí)的失誤,多給孩子時(shí)間和關(guān)注。在做人和做事方面都應(yīng)該順應(yīng)自然,胸懷博大,寬以待人。說到平常心就不得不提如何看待分?jǐn)?shù)的問題。每個(gè)家長都希望孩子考滿分,包括我自己,也很在意孩子的成績,分?jǐn)?shù)畢竟是對(duì)孩子前一段學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),以及對(duì)知識(shí)的理解把握狀態(tài)。劉子康每次的測(cè)驗(yàn)我會(huì)詢問他試卷分析沒有?自己是否知道失分原因?哪些知識(shí)點(diǎn)還有欠缺?這樣他能查漏補(bǔ)缺及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,他就會(huì)知道學(xué)習(xí)要一點(diǎn)一滴認(rèn)真對(duì)待,才會(huì)成功。
接下來從孩子們的角度來說,你們要做一個(gè)胸懷理想,勤奮努力的孩子。我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,不努力的人一定取不到好成績。任何困難就怕認(rèn)真二字,所以,我特別強(qiáng)調(diào),你們學(xué)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真。比如聽講時(shí)認(rèn)真,你會(huì)收獲豐富的知識(shí);寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真,你會(huì)寫一手漂亮的字;讀書時(shí)認(rèn)真,你會(huì)快速的記憶;計(jì)算時(shí)認(rèn)真,你會(huì)準(zhǔn)確無誤。我記得自己念書時(shí),特別認(rèn)真的一件事,就是一節(jié)課下來把老師講課的內(nèi)容,提問時(shí)的語氣,表情,站姿在黑板上板書的方位都記得一清二楚,所以我希望孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真。
以上是我的一些小看法,我的兒子差距還很大,我所說的不一定值得借鑒,但我們應(yīng)該感到驕傲的是:孩子們有機(jī)會(huì)進(jìn)了這么好的學(xué)校,又有幸遇到這么熱愛教育事業(yè)的老師,這將是他們一生寶貴的財(cái)富。
最后我送給孩子們一句話;
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
家教經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!
我是**鎮(zhèn)中心小學(xué)一年一班班主任。在xxxx年7月我送走了一批學(xué)生,在9月又接任了一年一班班主任的工作。面對(duì)著39名天真可愛的孩子們,我充滿了期待!同時(shí)感到責(zé)任的重大。孩子們剛剛踏入小學(xué)的校門,一切都是平等的,他們的頭腦中所擁有的是他們?cè)趯W(xué)前班所學(xué)到的內(nèi)容,還有就是來自于家庭的教育。一年級(jí)就是人生接受小學(xué)教育的起跑線,可是離開起跑線,跑著跑著就拉開了距離。這距離產(chǎn)生的原因就是孩子們過去的基礎(chǔ)和平日學(xué)習(xí)的態(tài)度,與班主任的關(guān)系,還有就是家長的跟蹤輔導(dǎo)教育。家庭教育的差距要大于老師的影響。老師的影響是整體的,家長影響是個(gè)體的。
我從教24年了,在這24年中已經(jīng)接手4批學(xué)生?v觀這些學(xué)生的成長,我發(fā)現(xiàn)同樣的教師培養(yǎng)的學(xué)生卻是千差萬別,這千差萬別就是來自于家庭的教育。那些素質(zhì)高的家長培養(yǎng)的孩子就很優(yōu)秀。即使先天有差異,但是孩子們卻能吃苦,任勞任怨,聽話懂事,勤于思考,最后多數(shù)考上了大學(xué)。即使沒有考上大學(xué),到社會(huì)上找工作也能吃苦耐勞,很少讓家長操心。素質(zhì)差的或不重視孩子學(xué)習(xí)的家長,孩子成績好的少,即使小時(shí)候?qū)W習(xí)好,靠的是天賦,但是長大了成績也是越來越差。有考上大學(xué)的,但是到工作崗位上也是平平常常,受到的障礙多。為什么會(huì)有這么大的差別?考不上大學(xué)的那些孩子生活非常的難,有的成了啃老族,有的勉強(qiáng)混日子。究其原因就是家長的教育方法問題。不是有文化的家長就一定把孩子教育好,也不是沒有文化的家長就教育不好孩子。關(guān)鍵是其中家長的品行和德行以及對(duì)世界觀的看法問題決定了孩子的未來,父母的言行對(duì)孩子潛移默化的影響。
要想改變孩子,首先就要教育家長,轉(zhuǎn)變觀念,家校統(tǒng)一,以孩子的成長和未來為重。什么也沒有孩子重要,什么也沒有教育重要。因?yàn)楹⒆邮敲總(gè)家庭的希望,也是社會(huì)的希望,今天社會(huì)屬于我們,未來屬于孩子們。因此,孩子教育好了,就是家長的成功。家中最大的成功就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。因此家長要學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。好的家庭學(xué)習(xí)氛圍是孩子成功的關(guān)鍵。但是當(dāng)今大多數(shù)家長已經(jīng)不在學(xué)習(xí),整天忙于掙錢,休閑時(shí)光就是打麻將,吃喝玩樂,玩手機(jī)、刷微信,打游戲,看電視,對(duì)孩子管得太少,不懂得怎樣教育孩子。認(rèn)為家長讓孩子吃好、喝好、玩好就行了。認(rèn)為孩子上學(xué)就是老師的事,因此不管不問,學(xué)習(xí)不好了都是老師教得不好,從沒有考慮過做家長的責(zé)任才是最重要的。其實(shí)這些都是家長缺少教育不懂道理造成的。
我多么希望有這樣一所學(xué)校能在孩子們結(jié)婚登記時(shí)必須有家長合格畢業(yè)證,知道怎樣優(yōu)生優(yōu)育,怎樣胎教,怎樣育嬰,怎樣培養(yǎng)孩子才能讓孩子未來更優(yōu)秀!多么希望家長們都能在孩子沒出生時(shí)就做好了準(zhǔn)備啊。如果家長們都明白教育孩子的方法,那么我們的孩子就有福了,他們的未來是多么光明!家庭幸福,和諧、其樂融融。然而在我國一直也沒有從根上抓起。沒有做這項(xiàng)工作。外國很多發(fā)達(dá)國家都這樣做了,因?yàn)榻逃獜母献テ稹募彝プテ稹?/p>
好在這幾年**縣教育局由這些老人們組成了家長學(xué)校,如春風(fēng)春雨,來得及時(shí)。雖然還沒有提前到結(jié)婚之前有教育子女畢業(yè)證,但畢竟從小學(xué)開始,從幼教開始。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。
**家長學(xué)校的老教師們不辭辛苦每月都來校為家長講課,凈化家長的心靈,確實(shí)對(duì)廣大家長起到了很大的作用。家長們多數(shù)能積極配合學(xué)校教育孩子。
去年家長學(xué)校把我們**學(xué)校作為實(shí)驗(yàn)校,把我們一年級(jí)作為實(shí)驗(yàn)班,每月都能為家長講課,我作為實(shí)驗(yàn)班的班主任當(dāng)然特別高興。我在開學(xué)第一天就開家長會(huì)與家長交流,要求學(xué)校開家長會(huì)家長必須來聽課,給他們講了家長學(xué)校的作用,家長學(xué)習(xí)的重要性。這些家長們表現(xiàn)確實(shí)非常好,都能及時(shí)來開會(huì),有的有事確實(shí)來不上也會(huì)事先打電話與我請(qǐng)假,并讓家里老人或親屬來聽課,然后回去轉(zhuǎn)答。上學(xué)期家長會(huì)全員參與,昨天本學(xué)期第一次家長會(huì)所有家長又都到場(chǎng)。會(huì)后我與他們又開了座談會(huì),家長們很喜歡家長學(xué)校老師的講課,也喜歡家長教育書。上學(xué)期我們班孩子的作業(yè)都能完成,學(xué)生成績也非常好,這與家長的鼎力相助是分不開的,與家長學(xué)校的教育分不開的。假期里我與家長們通過班級(jí)QQ群聯(lián)系,讓孩子們通過手機(jī)讀經(jīng)典,有7位同學(xué)把老子德道經(jīng)81章都讀完了,而且還有一位背誦到38章,非常的了不起。這可是一年級(jí)才上了半年的孩子!常聽到電話里有大人在旁邊指導(dǎo)的聲音。我還常在群里發(fā)一些好的鏈接,讓家長看。
通過半學(xué)期的努力,家長與家長學(xué)校建立了很融洽的關(guān)系,也能細(xì)心的輔導(dǎo)孩子,支持學(xué)校的工作,收獲非常大。在這里我要代替我們學(xué)校的家長們對(duì)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:老師,你們辛苦了!謝謝你們!
我的經(jīng)驗(yàn)交流到此結(jié)束,謝謝大家!
家教經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿3
大家好,我是黃xx的媽媽,招老師讓我介紹一下是如何教育我女兒的。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可以介紹,愿借這個(gè)機(jī)會(huì)和各位家長一起探討教育孩子的方法。
聽招老師介紹,黃語穎在學(xué)校表現(xiàn)比較好,作為家長聽了后很高興。孩子的進(jìn)步離不開學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo),借此機(jī)會(huì)向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,謝謝你們,你們辛苦了。
我們教育孩子時(shí),一般都習(xí)慣從事情態(tài)度入手。平時(shí)對(duì)人要有禮貌,多給孩子講些尊老愛幼的故事;和長輩朋友說話,溝通時(shí)要注重語氣;有好吃的和好玩的要和長輩朋友一起分享;以上這些,去年寒假務(wù)莊小學(xué)發(fā)回來的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》里面都有,我在輔導(dǎo)女兒的功課中無意看到這本書,以前我沒有讀過,也沒聽說過,現(xiàn)在和小孩一起去學(xué)習(xí),一起去理解,一起去做,讓孩子和我們一起快樂的去體會(huì)。所以我女兒在學(xué)《弟子規(guī)》中,她開始理解了,學(xué)的也認(rèn)真了,所以背的很快,有時(shí)還能賣弄幾句來教妹妹。
在學(xué)習(xí)成績中,我經(jīng)常和黃語穎說:知識(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,學(xué)到知識(shí)是你自己的.,知識(shí)可以讓我們變得聰明,知識(shí)可以讓我們充滿智慧,知識(shí)可以解決很多問題等等,讓孩子明白知識(shí)的重要性。
每次考試結(jié)束,我從不過問孩子考了多少分。我會(huì)和孩子一起看試卷,無論多少分,70也好90也好,拿到試卷簽名前的第一件事情就是先看試卷題,看看哪里丟分了,丟分的原因是什么?是粗心還是沒有掌握好這部分的知識(shí)。時(shí)間長了,每次和孩子一起分析試卷,她都能主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)存在的問題,有時(shí)會(huì)不好意思的說:啊,我又粗心了,這里不該丟分的,或我不會(huì)做這道題,或我理解錯(cuò)誤了等等,我的目的已經(jīng)達(dá)到了,孩子開始明白自己的錯(cuò)在哪里,更改容易得多了。
上個(gè)月,過母親節(jié),學(xué)校老師布置了給母親寫封感恩的信,我女兒像平時(shí)做功課一樣很快就寫完,送給我,在收的時(shí)候,我很高興,女兒真的長大了。會(huì)給媽媽寫信了。但是打開一看,內(nèi)容是很好,但是她語句不通,我就和她說,你自已讀一讀,看下想和媽媽說什么,怎樣寫媽媽才能明白。她就自已讀一次加幾個(gè)字,讀一次又加幾個(gè)字,又來問我媽媽這樣寫行不行,我又幫她引導(dǎo)下,做個(gè)比喻她又加了一些,那天我們母女就在那改呀,想呀,寫呀,寫了好多頁紙。第二天,她放學(xué)回來,她很開心的跑來告訴我,媽媽,我寫給你的作文,老師幫我評(píng)了一等獎(jiǎng),我說你知道你為什么會(huì)得到一等獎(jiǎng)嗎?,她說我寫的好,我說還有呢,是媽媽你教的,我說不是,是因?yàn)槟阍趯懶诺臅r(shí)候你用心了,你認(rèn)真了,認(rèn)真了就會(huì)有回報(bào)的,她開心的說原來是這樣,以后我都要認(rèn)真。
在學(xué)校,我覺得老師的表揚(yáng)和激勵(lì)對(duì)孩子有很大的作用,老師給每個(gè)表現(xiàn)好或作業(yè)做的好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品或在本子上批了a+紅旗,有一天我女兒回來告訴我,老師給她評(píng)了一個(gè)b,要重寫,她和我說時(shí)很沮喪,我當(dāng)時(shí)就安慰她,說,你寫認(rèn)真點(diǎn)老師不就又給你a+紅旗了。經(jīng)過我的引導(dǎo),女兒以后真的沒有得過b了。
當(dāng)然在教育孩子過程中,我們也有不少的苦惱和困惑。例如:黃語穎現(xiàn)在每天回家雖然能夠主動(dòng)的去做作業(yè),但是“附加動(dòng)作”太多,一會(huì)兒東張張西望望,一會(huì)兒摸摸這玩玩那,所以做作業(yè)不是漏題,就是看錯(cuò)題目。
每個(gè)家庭,每個(gè)孩子都不可能相同,或許有些方法適合這個(gè)家庭,對(duì)這個(gè)家庭有用,但未必適合所有家庭,所以,今天的經(jīng)驗(yàn)只是一個(gè)分享的過程。
家教經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,可敬的家長朋友們,親愛的孩子們:
大家下午好!
我是張靜怡的家長,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長向孩子們成長傾注了愛心與熱情,不辭辛勞,努力付出的老師道聲:辛苦了,真心的感謝你們的付出,是你們給了孩子們師愛和溫暖。
對(duì)于教育孩子這件事,我覺得在坐的各位家長肯定比我做的好‘望子成龍’是父母共同的心愿。單不是所有都可以如愿以償,孩子們?cè)诔砷L的過程中除了接受老師的教育外,父母的影響最持久,最直接最有效的,所以我認(rèn)為要教育好孩子就必須學(xué)校與老師與家長互相溝通,互相配合才能取得好的成績。
下面我就和大家交流一下教育孩子的心得
一、兩年來孩子最大的愛好就是每天堅(jiān)持半小時(shí)以上的課外閱讀。
二、與孩子溝通最重要的是平等,有耐心,要站在孩子的角度上看問題,不要總是從家長的身份和孩子溝通,每個(gè)人都渴望得到理解和尊重,我想孩子也不例外。孩子犯了錯(cuò),我們應(yīng)該和孩子心平氣和的聊聊,為什么會(huì)發(fā)生這樣的事,讓我們和孩子一起想解決問題的辦法。
三、多給孩子表揚(yáng)與鼓勵(lì),適當(dāng)?shù)呐u(píng)。
四、培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)孩子來說是最終受益的。最為父母的我們要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教育孩子我個(gè)人有三點(diǎn)建議
1、專心致志:小學(xué)生由于自學(xué)能力較差,注意力不集中等,所以我們家長要經(jīng)常提醒孩子上課注意聽講,不要做小動(dòng)作。
2、獨(dú)立思考認(rèn)真細(xì)致:孩子們的作業(yè)要一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成,必須書寫工整。
3培養(yǎng)孩子的活躍思想,不要以我們大人的眼光來看待孩子的問題,對(duì)他提出的問題進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表揚(yáng)。以上是我對(duì)孩子教育的一些做法與體會(huì),每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn)。相信我們每個(gè)家庭都有教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)。我衷心繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索,希望得到大家的幫助。最后感謝老師給我們提供了一個(gè)大家學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),在一起探討孩子的教育問題。希望我們的孩子能夠健康,快樂,茁壯的成長。我想和大家分享的也就是這么多。
謝謝大家耐心聆聽
家教經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,可敬的家長朋友們,親愛的孩子們:
大家下午好!
我是周x的媽媽,很高興能在今天的家長會(huì)上作代表發(fā)言。孩子能在三(三)班這個(gè)溫暖的大家庭里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長,我感到非常的榮幸和自豪。也借此機(jī)會(huì),感謝不辭辛勞,努力付出的張老師、薛老師,以及積極參與和支持班級(jí)建設(shè)的各位家長們!你們辛苦了!
“望子成龍”是父母共同的心愿,但并不是所有家長都能如愿以償。孩子在成長的過程中,除了接受老師的教育外,父母的影響是最持久、最直接和最有效的。所以我認(rèn)為要教育好孩子,就必須學(xué)校與家庭、老師和家長相互晚上協(xié)調(diào),相互配合,才能取得共贏。下面,我就和大家交流一下教育孩子的幾點(diǎn)心得:
一、因材施教,激發(fā)孩子興趣。
兩年來,孩子最大的愛好就是每天堅(jiān)持半小時(shí)以上的課外閱讀。一年級(jí)的時(shí)候,孩子剛剛接觸書本,識(shí)字不多。孩子對(duì)課外閱讀沒有什么概念。在張老師的引導(dǎo)下,我購買了一些故事強(qiáng),內(nèi)容相對(duì)簡單直白的課外書,大部分都是童話故事。我陪同孩子一起閱讀,碰到生字,積極的查字典;不明白的語句,細(xì)心的講解;不正確的地方,及時(shí)糾正;并引導(dǎo)孩子反復(fù)閱讀,盡量熟悉和掌握故事內(nèi)容及引發(fā)的含義。讀完后,就請(qǐng)孩子當(dāng)小老師(這正好圓了孩子當(dāng)老師的夢(mèng)想),用自己的語言把故事講給爸爸媽媽聽,這樣讓孩子對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)。在閱讀過程中,我盡可能從讀音和表情等各個(gè)方面給孩子更多的表揚(yáng),同時(shí),讀書也需要有規(guī)劃和目標(biāo)。我會(huì)引導(dǎo)孩子制定一個(gè)短期的讀書計(jì)劃,設(shè)立幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(當(dāng)然獎(jiǎng)勵(lì)的基本上都是書,是孩子想要的課外書),這樣,就激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)欲望,提高了自信心。通過引導(dǎo)和監(jiān)督孩子自始至終執(zhí)行,讓她形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣,從而把讀書當(dāng)作一種樂趣而堅(jiān)持了下來。
二、因勢(shì)利導(dǎo),讓孩子享受運(yùn)動(dòng)。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,因勢(shì)利導(dǎo),孩子才會(huì)處于一種愉悅的心理狀態(tài),把學(xué)習(xí)作為一種享受,從而提高學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)我深有感受。記得孩子剛剛學(xué)習(xí)跳繩的時(shí)候,訓(xùn)練了好長一段時(shí)間,都不能做到手和腳協(xié)調(diào)一致,要么是先甩了繩子卻遲遲沒有跳起來,要么是早早地跳了卻還沒來得及甩繩子,那時(shí)她急得直哭,認(rèn)為是自己太笨學(xué)不會(huì),對(duì)跳繩可以說是完全喪失了信心,任何言語的激勵(lì)都不起作用,我也一籌莫展。經(jīng)過幾天的思考,我不再強(qiáng)迫孩子練習(xí),而是有意無意地向孩子灌輸:成功需要一點(diǎn)一滴的積累,任何事情都不可能一蹴而就,只有長時(shí)間的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練才能達(dá)到理想的效果。在我的引導(dǎo)下,慢慢地孩子又樹立了信心,同時(shí)我不再親自示范,以免給孩子壓力,而是請(qǐng)來同齡的孩子們幫忙,在大家快樂的玩耍中,孩子自覺地開始了練習(xí),而且效果非常明顯,她很快就掌握了跳繩的方法,并且興趣越來越高,只要天氣允許都會(huì)下樓運(yùn)動(dòng)。她告訴我說運(yùn)動(dòng)不僅僅是鍛煉身體的手段,更是快樂地享受生活的過程。
三、寓教于樂,讓孩子快樂成長。
孩子的教育是多方面的,除了學(xué)習(xí),還有品德的培養(yǎng),我們家長要善于用自己的言行、作風(fēng)給孩子做出表率,引導(dǎo)孩子形成良好的人格品質(zhì)。讓孩子在健康的氛圍中,快樂長大。因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,我陪伴孩子的時(shí)間并不多,但我很珍惜和孩子在一起的時(shí)間和孩子好好相處。因?yàn)橹苣┲饕才帕颂韬弯撉倬毩?xí),晚上是督促和輔導(dǎo)家庭作業(yè),所以相互交流的時(shí)間大多在早晚來回的路上。溫故而知新,上學(xué)途中,我會(huì)要求孩子背誦前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容一至兩遍,如果不太熟練,會(huì)強(qiáng)調(diào)到校后要再讀;放學(xué)的時(shí)候,我把孩子當(dāng)朋友,互相傾聽,互相了解。我會(huì)津津有味地聽孩子講述當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和班級(jí)以及學(xué)校發(fā)生的一些事情。如果孩子有好的表現(xiàn)、好的收獲或是成績有進(jìn)步,我會(huì)按照規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)數(shù)量的小紅旗(規(guī)定五面紅旗可以換一次小獎(jiǎng),十面換一次大獎(jiǎng),但僅限于學(xué)習(xí)用品),如果表現(xiàn)不佳,被老師批評(píng),我就會(huì)嚴(yán)肅指出,并耐心解釋,以免下次重犯。同時(shí),扣減紅旗,并懲罰寫檢討等。當(dāng)孩子告訴我她崇拜哪位電影電視明星,我就給她講解明星們的成功歷程,激發(fā)孩子的積極上進(jìn)之心。來往途中,我會(huì)身體力行,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。看到交通事故,我會(huì)當(dāng)場(chǎng)給孩子講解事故的嚴(yán)重后果,宣傳安全的重要性……總之,就是把教育貫穿于生活的全部,對(duì)癥下藥,給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),讓孩子健康成長。當(dāng)然,我也會(huì)和孩子一起分享我工作中的樂趣以及勞動(dòng)的艱辛,讓孩子從小學(xué)會(huì)珍惜、感恩和回饋。
成功專家羅賓曾說:“每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人,等待著我們?nèi)拘阉!蔽蚁,每個(gè)孩子都會(huì)有自己的閃光點(diǎn),作為家長,只要能夠認(rèn)清自己的孩子,了解孩子的長處和短處,挖掘孩子的潛能,因材施教,揚(yáng)長避短,就一定能把孩子塑造成有用之才!
以上是我對(duì)子女教育的一些做法和體會(huì),每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索,希望得到大家的幫助。最后,感謝張老師給我們提供了這樣一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們家長有機(jī)會(huì)在一起探討孩子的教育問題,能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長!
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