高考誓師大會(huì)發(fā)言稿(15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的高考誓師大會(huì)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天在這里舉行高考百日沖刺誓師大會(huì),我講三點(diǎn):
一是變變變!最后階段風(fēng)云變幻,英雄重排龍虎榜甚至猴子變霸王。我當(dāng)年有一個(gè)統(tǒng)計(jì),最后100天成績(jī)上升五六十分的比比皆是,多的甚至見(jiàn)過(guò)有99分的。這說(shuō)明,這100天只要肯拼,會(huì)產(chǎn)生巨大的爆發(fā)力,從而發(fā)生翻天覆地的驚人變化,甚至出現(xiàn)黑馬。
二是練練練!世界杯前3個(gè)月,各個(gè)國(guó)家足球隊(duì)都在干嘛?都在一遍遍地進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)型的對(duì)抗訓(xùn)練,在練中強(qiáng)化自己的能力,檢驗(yàn)自己的不足并及時(shí)改進(jìn)。應(yīng)該70%的時(shí)間花在解題上,不要只想思路,不寫(xiě)過(guò)程,要規(guī)范答題,一竿子插到底,在練中不斷提升自己的速度和準(zhǔn)確率;同時(shí),一定要養(yǎng)成解題后反思的習(xí)慣,尤其要做好題意題型及解題方法的反思,這樣才能舉一反三、融會(huì)貫通;30%的時(shí)間花在對(duì)好題易錯(cuò)題的記錄整理(考完就整理),對(duì)知識(shí)系統(tǒng)的“回頭看”上,只有不斷反復(fù)地“回頭看”,你的水平才會(huì)螺旋式上升。
三是拼拼拼!同學(xué)們都該成人了,是考慮自己的前途和命運(yùn)的時(shí)候了。人的成長(zhǎng),沒(méi)有什么比上大學(xué)尤其是名校更好的捷徑,它將決定你人生新的起點(diǎn)。人生就是這樣,不拼肯定后悔,拼了肯定不后悔。沒(méi)有什么猶豫,沒(méi)有什么包袱和自卑,只要拼搏,一切皆有可能。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。天生我材必有用,此時(shí)不搏待何時(shí)?同學(xué)們,進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們攜起手來(lái),披荊斬棘,勇往直前!在火紅的六月,打一個(gè)大勝仗;在火紅的六月,書(shū)寫(xiě)我們無(wú)怨無(wú)悔的青春!
同學(xué)們,最后一百天是苦的、累的,因?yàn)橛性S多難題等待著我們?nèi)スタ耍性S多的原理等待著我們?nèi)ダ斫,有許多的知識(shí)等待著我們?nèi)プR(shí)記。可是,學(xué)習(xí)越艱苦,就越不能放棄,苦過(guò)的甜,才能甜得更久。想想父母十多年來(lái)的關(guān)懷,怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學(xué)海生涯,怎么就甘心就此失意。當(dāng)然,我們?cè)诟兄x所有的時(shí)候別忘了感謝我們自己,感謝自己用毅力在為夢(mèng)想打拼,感謝自己用信念在為希望執(zhí)著,并不輕言放棄。不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)落伍而看不到成功的`曙光,也不要因?yàn)檫^(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧選擇前方,才能達(dá)到勝利的頂峰,才能使自己高三無(wú)悔,青春無(wú)悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿(mǎn)人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底。
我們希望未來(lái)的100天日子里,每天見(jiàn)到的都是大家全力以赴的拼搏身影。
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好!
帶著年大吉的喜慶,懷著對(duì)美好未來(lái)的憧憬,我們高三全體師生歡聚一堂,隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì),今天參加會(huì)議的有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高校長(zhǎng)、科研部劉主任、人力資源部王主任、校辦張主任、后勤部張主任、招生辦肖主任、高中教導(dǎo)處張主任、高中學(xué)生處李主任,校辦劉主任、初中教導(dǎo)處鄧主任、初中學(xué)生處彭主任、小學(xué)教導(dǎo)處顏主任、小學(xué)學(xué)生處滿(mǎn)主任、小學(xué)生活處王主任、中學(xué)生活處寇主任,高三級(jí)全體師生,高一、高二級(jí)長(zhǎng)、公辦班的班主任、任課老師和他們的學(xué)生們,還有來(lái)自高一、高二實(shí)驗(yàn)班享受公辦生待遇的同學(xué)。歡迎你們!
下面,我宣布:師范大學(xué)附屬學(xué)校迎高考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌!
同學(xué)們,高復(fù)班在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,從成立到發(fā)展,從發(fā)展到壯大,已經(jīng)迎來(lái)三屆畢業(yè)生。在這九百多個(gè)日子里,我們?nèi)w人上下同心,眾志成城,用辛勤的汗水、無(wú)私的付出創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌。當(dāng)屆高考表彰大會(huì)的場(chǎng)景剛剛淡出我們的視線(xiàn),的高考又來(lái)到了我們面前。
向高考沖刺需要目標(biāo)、信心、毅力、行動(dòng)和方法,下面就請(qǐng)高中教導(dǎo)處張主任為我們面授高考成功秘籍,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出張主任。
感謝張主任聲情并茂、語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。同學(xué)們,你們是否看過(guò)一部非常優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)電影《亮劍》,李云龍帶領(lǐng)著他的獨(dú)立團(tuán),逢敵亮劍,所向披靡。我們本屆畢業(yè)生也是驍勇善戰(zhàn)的獨(dú)立團(tuán),我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體老師的'帶領(lǐng)下,用百倍的信心和堅(jiān)持的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)青春的壯麗。如果把高中一的復(fù)習(xí)比作一次三千米的長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在已跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距終點(diǎn)只有百米之遙了,這時(shí),一直陪伴我們的老師更會(huì)有好多的話(huà)語(yǔ)要對(duì)我們說(shuō),接下來(lái),掌聲有請(qǐng)老師代表高三老師發(fā)言。
熊老師熱情洋溢、神采飛揚(yáng)的發(fā)言代表了高三全體老師的心聲。回首高三,兩百多個(gè)日子,我們聞雞起舞,瑯瑯書(shū)聲,喚起日出東方,我們披星戴月,奮筆疾書(shū),換來(lái)如水華;兩百多個(gè)日日夜夜,我們披荊斬棘,經(jīng)歷酷暑嚴(yán)寒,翻越重重書(shū)山,我們劈波斬浪,克服風(fēng)兇水險(xiǎn),泅渡無(wú)垠題海。千錘百煉中,我們已鍛煉成經(jīng)得起風(fēng)霜抗得住雨雪的勇士;千磨萬(wàn)擊中,我們已成長(zhǎng)為大考面不改色的儒將。高考到了!我們用行動(dòng)、用成績(jī)、用榮譽(yù)回報(bào)激、老師、學(xué)校、社會(huì)的機(jī)會(huì)來(lái)了!
下面請(qǐng)聽(tīng)張同學(xué)代表高三全體畢業(yè)生傾吐內(nèi)心最真實(shí)的感受!掌聲歡迎!
同學(xué)的發(fā)言發(fā)自肺腑、擲地有聲,道出了全體同學(xué)的決心和自信。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!相信每一位同學(xué)此時(shí)此刻都已激情澎湃,就讓這春天為我們作證,我們?nèi)w考生有志氣,有信心,有干勁,我們會(huì)進(jìn)一步明確自己的高考目標(biāo),制定切實(shí)可行的階段計(jì)劃,樹(shù)立必勝信心,排除一切干擾,認(rèn)真?zhèn)淇,以健康的心理?duì)待復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)迎接高考。
此刻,我們即將奔赴決戰(zhàn)高考的最前線(xiàn),高校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)為我們加油鼓勁,現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)高校長(zhǎng)作重要講話(huà)!
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)距離高考僅有100天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生和家長(zhǎng)代表齊聚一堂,舉行盛大的誓師大會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)們,看看前面這鮮艷的橫幅,置身這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),你們有什么感受呢?我想,你們的心一定和我一樣,激情滿(mǎn)懷,熱血沸騰。
作為高三教師,最大的快樂(lè)莫過(guò)于看到我學(xué)生從考場(chǎng)上凱旋?吹侥銈儾环謺円沟毓P耕不輟,廢寢忘食地置身題海,我們心中蕩漾的是深深的感動(dòng)。
同學(xué)們,這三年,你們青春的身影給了我們最好的詮釋?zhuān)贻p,勤奮,活力四射。晨光熹微中,你們吼出了鏗鏘有力的口號(hào);熟悉的教室里,你們暢游學(xué)海、奮筆疾書(shū)。你們學(xué)會(huì)了高效地利用時(shí)間,懂得了理智地處理感情。雖然有過(guò)青春的懵懂、內(nèi)心的焦躁、孤獨(dú)的苦悶,但在與人生價(jià)值的較量中,你們學(xué)會(huì)了取舍和堅(jiān)持。這就是歷經(jīng)磨練后成熟的高三學(xué)子的風(fēng)貌。同學(xué)們,老師欽佩你們!
100天后,我們將面臨更嚴(yán)格的考驗(yàn)。聽(tīng)課、做題、測(cè)驗(yàn)、排名……生活難免單調(diào)枯燥,學(xué)習(xí)必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂(yōu)。也許你們會(huì)倍感疲憊,也許你們會(huì)迷茫失落,但是,同學(xué)們,想想你們跨入饒中時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),想想電話(huà)那頭父母溫暖的聲音,想想許多年以后,你回望現(xiàn)在坦蕩無(wú)悔的笑容,請(qǐng)你們大聲地告訴我,不管前面有多少困難,你們都能堅(jiān)持下去嗎?你們能更努力一些嗎?你們能竭盡全力嗎?
我很高興能看到你們自信的笑容,你們不愧是饒中學(xué)子。在你們竭盡全力應(yīng)對(duì)高考時(shí),請(qǐng)不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發(fā)下一張張?jiān)嚲,解答一道道?xí)題,我們會(huì)在你們疲憊時(shí)給你們心靈加油,會(huì)在你們迷路時(shí)給你們指點(diǎn)迷津;我們?cè)谧约浩v時(shí)依然拿起粉筆,他們?cè)谧约盒『⑸r(shí)全程陪護(hù)的卻一定是你們!親愛(ài)的同學(xué),我們老師永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!只為共同的目標(biāo),我們大家攜手共赴,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行!
高考是我們?nèi)松牡谝粓?chǎng)大決戰(zhàn),這是一場(chǎng)血與火、抉擇與拼搏、歷練與成長(zhǎng)的大決戰(zhàn)。十二年來(lái),我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。十二年的艱辛付出經(jīng)得起高考的`檢閱!我們不怕高考,我們期待高考!
同學(xué)們,你們是國(guó)家的棟梁,民族振興的希望,你們書(shū)寫(xiě)著人類(lèi)的美好未來(lái)!同學(xué)們,高考不是人生的終結(jié)考試,不懈奮斗才是人生的魅力所在。命運(yùn)全在搏擊,奮斗就是希望!我們相信,你們是無(wú)畏的勇者,你們所向披靡,你們豪情萬(wàn)丈!
同學(xué)們,饒中是創(chuàng)造奇跡的地方,20xx年6月,你們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)新的奇跡!
謝謝大家!
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好:
當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到××中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇?梢哉f(shuō),××中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的`戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。最后,我還想再問(wèn)大家一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
時(shí)光飛逝,高中美好的歲月即將結(jié)束,我們即將迎來(lái)人生第一個(gè)專(zhuān)業(yè)選擇,——高考!我相信現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)提高了警惕,老師們也在各自的戰(zhàn)線(xiàn)上,帶領(lǐng)我們走向前線(xiàn)。這氣勢(shì)雄偉,氣勢(shì)磅礴。只要我們團(tuán)結(jié)一致,只要我們堅(jiān)持在前線(xiàn),我相信我們會(huì)贏得這場(chǎng)戰(zhàn)斗!勝利終將是我們的勛章!
幾百個(gè)日日夜夜來(lái)回切換,仿佛是一部不斷循環(huán)的電影。我們每天都在學(xué)習(xí)上奔波,為了更進(jìn)一步,每天都忘了吃飯睡覺(jué)。到現(xiàn)在,這樣打下去的日子屈指可數(shù)?赡苡械耐瑢W(xué)已經(jīng)覺(jué)得有點(diǎn)累了;可能有的同學(xué)覺(jué)得有動(dòng)力,有激情;可能有些同學(xué)覺(jué)得希望迫在眉睫,近在咫尺。不管你怎么想,我相信我們都很勇敢。面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),我們有足夠的勇氣和必勝的決心。
來(lái)到高中三年,我度過(guò)了一段充滿(mǎn)正能量,充滿(mǎn)美好回憶,充滿(mǎn)理想和目標(biāo)的時(shí)期。在這三年里,我們似乎走在一起很久了
、有阻礙、有挫折的道路,這條路上我們收獲了友誼的果實(shí),也收獲了只是的花蕊,更是收獲了屬于我們每個(gè)人人生的春天。青春在時(shí)光之中飛揚(yáng),而我們的`高中也正是我們青春的最終代表。歲月誠(chéng)可貴,高中不可負(fù),這是我送給大家的一句話(huà),也是我們每個(gè)人都應(yīng)該明白的一個(gè)道理;蛟S當(dāng)我們進(jìn)入中年之后,我們就會(huì)明白,過(guò)去的歲月已不可追憶,唯有當(dāng)時(shí)盡情享受才留余味。所以面對(duì)這三年,面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),我們必須做出最后的一把努力了,我們也必須要去為青春領(lǐng)跑最后一段美好時(shí)光了!
高三,是我們?nèi)松凶钌羁痰囊欢斡洃,也是我們(nèi)松凶蠲篮玫囊欢稳松猛。這段日子里,我們收獲了許許多多的成果,也贏得了很多的掌聲和鮮花?v然有挫折,我們也得往前望去,因?yàn)榛蛟S在下一秒,就會(huì)是“柳暗花明又一村”。不管我們處于何種境界,現(xiàn)在面臨了怎樣的問(wèn)題,我相信只要我們?cè)敢獍盐兆C(jī)會(huì),把握住時(shí)間,勝利將在不遠(yuǎn)處等待著我們,我們也一同期待著成功的到來(lái)吧!
我的演講完畢,感謝大家的傾聽(tīng)!
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
在今天這個(gè)特定的日子,我發(fā)言的是一個(gè)平常的題目,表達(dá)的是我們高三任課老師熱切的期望和最美好的祝愿。我發(fā)言的題目是“說(shuō)到做到,讓夢(mèng)想成真”。
同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō):“行百里者半九十!痹凇俺升垺薄俺渗P”的高考戰(zhàn)車(chē)上,我們已經(jīng)走完了九十里,更到位地說(shuō),我們已經(jīng)走完了九十九里。我們的水,已經(jīng)燒到99度,馬上就要發(fā)生質(zhì)變,變成開(kāi)水了,最后的決戰(zhàn)就要到了。
為了防止功虧一簣,我們需要珍重、沉著、需要穩(wěn)定,我們要把這中學(xué)時(shí)代最后的一段當(dāng)成只走了一半路程,以此來(lái)激勵(lì)自己戒驕、戒躁、腳踏實(shí)地地前進(jìn)。
我曾有一個(gè)教物理的同事,姓陳,現(xiàn)在在南通中學(xué),他說(shuō)過(guò)一句話(huà)被我的老同事們戲稱(chēng)為“陳氏定理”。他是這樣說(shuō)的:“聽(tīng)老師話(huà)=上大學(xué)!
這算什么定理?同學(xué)們,你們是不是覺(jué)得這話(huà)特老土、特俗氣,甚至有點(diǎn)老農(nóng)民的感覺(jué)呀。我第一次聽(tīng)到這話(huà)時(shí)也是這樣想?山(jīng)驗(yàn)告訴我,這句樸素的話(huà)在特定的時(shí)段卻有很強(qiáng)的哲理性。
同學(xué)們,你想想:老師對(duì)你說(shuō),早讀課要放聲朗讀,你聽(tīng)了嗎?老師對(duì)你說(shuō),不要看閑書(shū),你聽(tīng)了嗎?老師對(duì)你說(shuō),上課要?jiǎng)庸P,你聽(tīng)了嗎?老師對(duì)你說(shuō),晚自修要保持安靜,你聽(tīng)了嗎?老師對(duì)你說(shuō),不要跟異性同學(xué)不正常交往,你聽(tīng)了嗎?老師對(duì)你說(shuō),不要把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),更不要帶到教室來(lái),你聽(tīng)了嗎?老師對(duì)你說(shuō),請(qǐng)不要把音樂(lè)播放器帶進(jìn)教學(xué)區(qū),你聽(tīng)了嗎?老師對(duì)你說(shuō),請(qǐng)不要把游戲機(jī)帶進(jìn)校園,你聽(tīng)了嗎?老師還對(duì)你說(shuō),每天晚自習(xí)都要周密計(jì)劃,每門(mén)學(xué)科每天晚自習(xí)都要安排復(fù)習(xí),你聽(tīng)了嗎?老師還對(duì)你說(shuō),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)很重要,但不可一日無(wú)語(yǔ)文,你聽(tīng)了嗎?……
也許你會(huì)說(shuō),這些我都“聽(tīng)”了呀,好,我恭喜你——你上大學(xué)沒(méi)有問(wèn)題!
可是,我們?cè)谧拿恳粋(gè)同學(xué),你都能拍著胸脯,理直氣壯的說(shuō)一聲“我聽(tīng)了”嗎?如果你沒(méi)“做”到,你就是沒(méi)“聽(tīng)”。你做到了,你就能上大學(xué);你做得好,你就能上本科院校;你做得很好,你就能上重點(diǎn)大學(xué)、上名牌大學(xué),就能堂堂正正挺進(jìn)“北上廣”。
“不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前!薄巴卟豢芍G,來(lái)者猶可追!蓖瑢W(xué)們,“一模”已成往事,“二模”已指日可待,“三!币彩瞧仍诿冀,“紅五月”轉(zhuǎn)眼就到,朝思暮想的繽紛六月有如一個(gè)盛大的青春節(jié)日正向我們情意綿綿地款款走來(lái)。過(guò)了暑假,我們的身份就是大學(xué)生了。多么令人欣喜啊。
早就聽(tīng)到有同學(xué)私下?lián)模骸拔铱偡謴膩?lái)沒(méi)有超過(guò)290分,老師會(huì)不會(huì)以為我沒(méi)有希望,不管我了!蔽腋嬖V你們,在今天的大會(huì)上,我們的王校長(zhǎng)、王書(shū)記、王副校長(zhǎng)都在,他們是我們這個(gè)英雄的王牌學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們對(duì)我們老師的一貫要求是“面向全體,一個(gè)也不能少”。
我作為一個(gè)老師,在血緣關(guān)系上,你們誰(shuí)是我的兒子?誰(shuí)也不是;你們誰(shuí)是我的女兒?誰(shuí)也不是。但從緣分上看,百年修得同船渡,你們是我的學(xué)生,是基礎(chǔ)教育前線(xiàn)兢兢業(yè)業(yè)的普通勞動(dòng)者——我——的學(xué)生,我一碗水端平。我公平、公正、公開(kāi)地對(duì)待你們每一個(gè)人。
“10個(gè)手指有長(zhǎng)短”,考試分?jǐn)?shù)有高低,但“手心手背都是肉”,“一日為師,終身為父”,你們都是我們的學(xué)生,我們對(duì)你們每一個(gè)同學(xué)都盡心盡力,我們都是負(fù)責(zé)任的人,都是像你們的父母親一樣負(fù)責(zé)任的“父親”、“母親”,或者叔叔、阿姨!
同學(xué)們,今天我借用曾經(jīng)的熱播韓劇《大長(zhǎng)今》中韓尚宮娘娘教導(dǎo)大長(zhǎng)今的一句話(huà)來(lái)提醒你。這句話(huà)是,有沒(méi)有希望“關(guān)鍵在于你自己如何把握你自己”。
同學(xué)們,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,數(shù)字是無(wú)情的?荚,分?jǐn)?shù)已經(jīng)超過(guò)了290甚至超過(guò)了350的同學(xué),你要知道“山外青山樓外樓,還有英雄在前頭”,也要知道“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才笑得最生動(dòng)”“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才是真正的勝利者”。
我們還有相當(dāng)多的人,目前分?jǐn)?shù)還不是很理想,但你要看到,你——在進(jìn)步,你要看到,還有——一百天。一百天,同學(xué)呀,你看到我們學(xué)校大門(mén)口電動(dòng)門(mén)上的那句話(huà)了嗎?“每天提高一點(diǎn)”。如果你每天提高0.1分,那一百天就是10分呀。如果每天你能提高0.2分,那一百天就是多少分?20分呀。如果每天你能提高0.5分,那一百天就是多少分?50分呀。那可是了不得的事啊。
我估計(jì)20xx年全國(guó)普通高校招收680萬(wàn)人,其中本科350萬(wàn)。這么多的錄取人數(shù),還愁沒(méi)有大學(xué)上?大詩(shī)人李白說(shuō):“天生我材必有用!贝笤(shī)人李白還說(shuō):“我輩豈是蓬蒿人。”考不上“985”,可以上“211”;考不上“一本”,你可以上“二本”,考不上“二本”,你還可以上“大專(zhuān)”嘛。在袁隆平時(shí)代,難道我們還愁沒(méi)飯吃嗎?我們都要有良好的心態(tài),也就是要有平常的心態(tài)、積極的心態(tài),在這春天里,每天都以抖擻昂揚(yáng)的心境、勤奮刻苦的精神投入到緊張的復(fù)習(xí)之中去。
從今往后,我們的一切行動(dòng),都要圍繞高考轉(zhuǎn),找差距,挖潛力,補(bǔ)漏洞,增信心。不利于高考的話(huà)——不說(shuō),不利于高考的事——不想,不利于高考的事——不做。不好高務(wù)遠(yuǎn),不異想天開(kāi),也不妄自菲薄,更不盲目自卑。
我們每一個(gè)老師都將更加認(rèn)真地備課,更加認(rèn)真地研究考試說(shuō)明,認(rèn)真搜集研究考試信息,將最新高考信息轉(zhuǎn)化為提高同學(xué)們高考成績(jī)的資源;我們將更加努力地提高45分鐘的課堂效率,堅(jiān)決杜絕廢課,堅(jiān)決不講廢話(huà);我們將更認(rèn)真地精選試題,更認(rèn)真地批改,更認(rèn)真地評(píng)講;更認(rèn)真地輔導(dǎo),注意培優(yōu)拔尖,更重視醫(yī)瘸補(bǔ)短。
我們也要求同學(xué)們與老師密切配合,教、學(xué)和諧,堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),滾動(dòng)提高”的原則,在最后一百天促成大的飛躍。
具體說(shuō),有以下四點(diǎn):
第一、每堂課不僅學(xué)懂學(xué)會(huì),還要背誦記憶,不僅能夠弄懂,還要能夠?qū)懗鰜?lái)。
第二、每天飲食起居都有規(guī)律,每門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí)都有條不紊,每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容都及時(shí)整理,每天的錯(cuò)題都及時(shí)訂正。每次考試都認(rèn)真反思小結(jié),查漏補(bǔ)缺。不斷調(diào)整心態(tài),不斷改進(jìn)復(fù)習(xí)方法。
第三、每天早飯后早讀前、午休前后、晚餐后晚讀前的零星時(shí)間用起來(lái),不要到了教室就東拉西扯、嘻嘻哈哈,甚至吵吵鬧鬧。時(shí)間是個(gè)常量,你起碼一節(jié)課有一節(jié)課的.收獲,一節(jié)課如果頂?shù)蒙蟿e人一節(jié)半課,你的效率就高。如果你一節(jié)課,連人家三分之一甚至一半的收獲都沒(méi)有,你就要好好反思,趕快調(diào)整了。一百天里共有一百個(gè)晚自習(xí),那么你起碼要有一百個(gè)晚自習(xí)的效率,如果你一百個(gè)晚自習(xí)中能夠做完和記住人家在200個(gè)晚自習(xí)才能做完的習(xí)題和記住的復(fù)習(xí)內(nèi)容,你肯定能把過(guò)去的損失補(bǔ)回來(lái),你肯定能夠出類(lèi)拔萃,你肯定能夠創(chuàng)造奇跡。
第四、在這個(gè)“重理輕文”“重?cái)?shù)輕語(yǔ)”“急功近利”的時(shí)代,如果你每日晚餐后在學(xué)校報(bào)欄下或者在圖書(shū)館里瀏覽一下報(bào)紙的頭版頭條,每周六晚19點(diǎn)看一看中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》,每周日至少讀一篇美文、佳作,每周至少寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,那么,龍虎般威猛的“數(shù)學(xué)”為你沖鋒陷陣,外語(yǔ)、語(yǔ)文則是你的左右兩翼,選考科目至少不會(huì)拖你的后腿。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!敝皇100天了,同學(xué)們!
同學(xué)們,我和所有的老師一樣堅(jiān)信:你們?nèi)巳硕寄芸忌洗髮W(xué)。我們“最有社會(huì)現(xiàn)實(shí)價(jià)值”的期望是你們通過(guò)這最后一百天的拼搏,交最少的錢(qián)上最心愛(ài)的大學(xué),這是我們的夢(mèng)想,這才是你的真本事,這更是你們的最大光榮!
中國(guó)是一個(gè)盛產(chǎn)口號(hào)的國(guó)家,作為鐵桿兒中國(guó)人,今天我再流一次俗,一俗俗到底,送大家一個(gè)口號(hào)——拼搏一百天,幸福一輩子!
同學(xué)們,你們知道,咱中國(guó)不缺口號(hào),我們不缺口號(hào),你們也不缺口號(hào),所以,最后我再呼應(yīng)一下開(kāi)頭,我今天發(fā)言的題目是:說(shuō)到做到,讓夢(mèng)想成真。只有行動(dòng),才有收獲。
愿你100天里勤奮,祝你100天后開(kāi)心!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高三6班的余佳秦,很榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
此刻,我與同學(xué)們一樣無(wú)比激動(dòng),因?yàn)?0天后的我,將與在座的同學(xué)們一起,共同奔赴高考這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
我相信所有同學(xué)都曾想過(guò),什么是高考?有人說(shuō)是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。有人說(shuō)是我們這十二年的寒窗苦讀,去換那短短9個(gè)小時(shí)的沉著從容。而我更愿意稱(chēng)它為一道分水嶺。
“什么是分水嶺?”
就是從它結(jié)束那一刻起,我們的人生光憑努力就能做好的事情,真的就越來(lái)越少了。但這也意味著,高考,只要努力,就能成功。我們還有80天的努力時(shí)間,80天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝。說(shuō)長(zhǎng),則還有691萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。
那么高三之余其他階段到底有什么不同?是因?yàn)樗菰锓ξ丁⒑翢o(wú)新意?還是因?yàn)樗c世隔絕、囿于試題?不,不是!我們可以從容地“偷得浮生半日閑”,哪怕它壓力如山大。那是因?yàn)樗陵P(guān)重要、翻轉(zhuǎn)乾坤?是因?yàn)樗鼒?zhí)掌命運(yùn)、決定成。课蚁胍膊皇!人生博弈,瞬息萬(wàn)變,高三不過(guò)險(xiǎn)勝半子罷了。既然這些都不是,那為何獨(dú)獨(dú)是它冠絕了我們整整十二年的青春韶華?我想,真正使得高三更勝一籌的是它在壓力下教會(huì)我們堅(jiān)持,是它給予我們思考的能力、求知的欲望和開(kāi)闊的眼界,是它在我們心中點(diǎn)燃的一顆永不熄滅的火種,而這,就是所謂的成熟吧。
十二年匆匆走過(guò),80天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?在此,我想給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)建議。
第一,更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的'信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。八十天,可以峰回路轉(zhuǎn),可以改變一生!
第二,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。接下來(lái)的80天,我們必須全身心投入,合理高效地利用好每一分鐘,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰!
第三,敵軍圍困重重,我自巋然不動(dòng)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。
行至高考,近十二年的寒窗苦讀,讓我們已有足夠的資本去緬懷過(guò)去,展望未來(lái)。我們將青春的血性與韌勁都揮灑在一中! 高三,意味著孤獨(dú)。但我們感受也享受著獨(dú)處。我們看太陽(yáng)落日、暮色四合,看疏星點(diǎn)點(diǎn)、月色朦朧,看空蕩街影、零星路燈。 我想,這是幸福的,因?yàn)槲覀円讯湎В阏叱?lè),知樂(lè)者常足,而知高三者莫過(guò)于我們自己!
同學(xué)們,未來(lái)的80天,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
我相信,樂(lè)山一中20xx屆所有同學(xué)的高考必將——?jiǎng)僦疅o(wú)愧!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的各位老師:
大家晚上好,辛苦了!
可能老師們從各種渠道獲悉,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行著學(xué)生班級(jí)重組,教師工作調(diào)整的事情。我想今天就可以把這個(gè)問(wèn)題公布,需要大家統(tǒng)一思想。我想依次講以下幾個(gè)問(wèn)題:
我們改革的目標(biāo)是什么?為什么要如此“折騰”?
我們改革的目標(biāo)是“要高考成績(jī)”,但是我們堅(jiān)定這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,很多舉措無(wú)法實(shí)現(xiàn),或者我們操作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的尷尬局面,每一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn),每一個(gè)問(wèn)題的預(yù)設(shè)解決,追根究源都是會(huì)回到“人”這個(gè)原點(diǎn)。這個(gè)“人”是指兩個(gè)方面:一方面是指為贊中崛起肯于奉獻(xiàn)的人,有強(qiáng)烈危機(jī),真抓實(shí)干的人,有恪守信念,堅(jiān)持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會(huì)信譽(yù)而帶來(lái)的優(yōu)秀生源。所以學(xué)校的發(fā)展靠?jī)蓚(gè)方面的人,即教師和學(xué)生。
首先提出的第一個(gè)觀(guān)點(diǎn):教師是立校之本。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師,我們堅(jiān)持:
用崇高的理想激勵(lì)老師,
用學(xué)校的發(fā)展凝聚老師,
用合理的待遇獎(jiǎng)勵(lì)老師,
用清明的.環(huán)境感染老師。
經(jīng)濟(jì)待遇,政治待遇,評(píng)優(yōu)樹(shù)先,完全向一線(xiàn)傾斜,向成績(jī)傾斜。有成績(jī)就要有位置。本次會(huì)議結(jié)束后,高二高三的部分班級(jí)就要進(jìn)行平均分班,就是要給老師們一個(gè)公平的平臺(tái)。需要區(qū)分人才,人在和極少數(shù)的人災(zāi)。
改革,就是改變甚至革命。勢(shì)必要觸動(dòng)部分人的利益和感情,但是,領(lǐng)帶集體是有情的,學(xué)校的管理是無(wú)情的,我們的制度是絕情的。我們尊重人才,我們創(chuàng)造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標(biāo)在高考,但學(xué)校的發(fā)展靠教師,所謂不為高考,贏得高考,我們?nèi)绱苏垓v的道理。
具體的教師隊(duì)伍分層管理:一線(xiàn)教師隊(duì)伍,以教研室為中心的教研員隊(duì)伍,以立足于贊中可持續(xù)發(fā)展的青年教師培優(yōu)隊(duì)伍,以服務(wù)于教學(xué)一線(xiàn)的處室教輔隊(duì)伍。
第一,千頭萬(wàn)緒,目前我們最緊迫的任務(wù)有哪些?
首先是學(xué)校教學(xué)資源的配置,即為教學(xué)改革提供服務(wù)的人、財(cái)、物資源,包括以下要解決的問(wèn)題:
1、如何體現(xiàn)向一線(xiàn)教師傾斜?如何體現(xiàn)向高三傾斜?如何體現(xiàn)向班主任傾斜?
2、制定并實(shí)施更加合理的績(jī)效工資改革。
3、充分利用好縣長(zhǎng)教育基金,實(shí)施學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
其次,比較迫切的任務(wù)是形成適合、簡(jiǎn)單、便于操作的教學(xué)施實(shí)和管理制度,并明確各方責(zé)任。
我們深知就提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平而言,操跑得好,手機(jī)收得緊,考風(fēng)考紀(jì)如何改進(jìn),并沒(méi)有觸動(dòng)教師課堂改革的根基,如何提高課堂效率,如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),我們并沒(méi)有根本性的改變,今天以后的工作重心就要深入課堂,占領(lǐng)課堂主陣地,向課堂高效要成績(jī)。
第一,是建設(shè)一個(gè)高效互助合作的管理團(tuán)隊(duì),讓更多的教師參與學(xué)校管理,讓更多的事情通過(guò)協(xié)商、協(xié)調(diào)和協(xié)作來(lái)解決,真正發(fā)揮全體教師的主人翁精神。
第二、我們需要執(zhí)行的戰(zhàn)略。
第一階段,內(nèi)部機(jī)制的改革。今天強(qiáng)調(diào)全體師生都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)作精神和服務(wù)意識(shí),為了全局利益,敢于犧牲局部和個(gè)人的利益,為了團(tuán)隊(duì)成功樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的力量。目前部分教師調(diào)整工作崗位,要有大局觀(guān),犧牲也是貢獻(xiàn)。在贊中這條航船上,那位也不拋棄,也不放棄,但是機(jī)遇敲門(mén)時(shí),它的聲音很輕,只有有心的人才能聽(tīng)到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴(yán),最后達(dá)到共同有面子。
第二階段,奮戰(zhàn)高考,為實(shí)現(xiàn)來(lái)年高考本二目標(biāo)三十六人不懈努力。我們就會(huì)打一劑強(qiáng)心針,來(lái)贏得努力的回報(bào)。招好新高一和復(fù)習(xí)生,利用下一年的明德班實(shí)現(xiàn)本二再翻番,贊中的路會(huì)越走越寬。希望全體教職員工,心向目標(biāo),一齊努力。高三教師更要付出辛苦,帶上責(zé)任戰(zhàn)斗一百零八天。
第三階段,為贊中的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ):制度準(zhǔn)備,組織準(zhǔn)備,人才準(zhǔn)備。
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
“號(hào)角聲聲催人進(jìn),戰(zhàn)鼓隆隆抒豪情”,在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),迎來(lái)了泗陽(yáng)中學(xué)20xx屆高考百日誓師大會(huì),在這個(gè)激情飛揚(yáng)的誓師大會(huì)上,作用為家長(zhǎng)代表,我真的很激動(dòng)!
同學(xué)們,回望近三年的生活,你們真是由衷地感到慶幸啊!三年前,你們選擇了泗中,遇到了一位有高瞻遠(yuǎn)矚和專(zhuān)家魅力的校長(zhǎng),為你們營(yíng)造了一個(gè)拼搏進(jìn)取的環(huán)境,指引著你們前進(jìn)的方向;結(jié)識(shí)了一批無(wú)比敬業(yè)的老師,把你們當(dāng)作自己的孩子一樣悉心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),鞭策著你們前進(jìn)。
老師們,你們用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮!我代表家長(zhǎng),代表孩子,忠心地感謝你們!
同學(xué)們:海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!币话偬,學(xué)習(xí)更要求精,時(shí)間更要求序,知識(shí)更要求細(xì)。當(dāng)把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成若干個(gè)問(wèn)題一一去解決時(shí),你就在邁向成功!
“子在川上曰,逝者如斯夫”。人能走多遠(yuǎn),這話(huà)不是要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。
同學(xué)們:你們當(dāng)中有的人放射著逼人的霸氣,進(jìn)高中以來(lái)就是一路領(lǐng)先,志在必得,讓霸氣再伴你一百天,你就是霸王;你們當(dāng)中有的人擁有不屈的志氣,高一時(shí)成績(jī)平平,但你能快馬加鞭,更上層樓,讓志氣再伴你一百天,你就是志士;你們當(dāng)中有的人洋溢著不服輸?shù)墓菤,高一高二時(shí)成績(jī)并不如意,只要你能力挽狂瀾,異軍突起,讓骨氣再伴你硬上一百天,你就是有骨氣的大寫(xiě)的人!
同學(xué)們:天道酬勤,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?
孩子們:父母知道,高中生涯特別是百日沖刺階段,是一個(gè)瀝血的過(guò)程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的臺(tái)燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。也許我們的擔(dān)心、嘮叨,給你們添加了煩燥、壓力,希望你們能理解,這就是父母之心。『⒆觽!在沖刺的路上,你們難免還會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)、新的困惑、新的苦惱,不要怕!記住:爸爸媽媽愛(ài)你們,會(huì)和你們一起面對(duì),找媽媽說(shuō)說(shuō),同爸爸聊聊,和老師談?wù),相信人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎,一切都會(huì)好的——你們永遠(yuǎn)都是父母的寶貝,你們永遠(yuǎn)都是老師的驕傲!
同學(xué)們,我知道,高考也是對(duì)我們家長(zhǎng)的考驗(yàn)。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,我曾和不少同學(xué)的家長(zhǎng)交流過(guò),大家都明確表示:不缺位也不越位。全力配合學(xué)校安排的同時(shí),給你們以足夠的`支撐和體諒。為你們創(chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái)。讓你們?cè)谏眢w上加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),精神上減輕壓力。我們一定會(huì)做一個(gè)不僅有關(guān)愛(ài)更有智慧的“后勤部長(zhǎng)”,做一個(gè)成功考生背后的成功家長(zhǎng)。想想一百天過(guò)后,你們就要離家遠(yuǎn)行,獨(dú)闖天下了,我們一定會(huì)靜靜的陪你們走過(guò)這段不平凡的征程!
孩子們:十年磨劍,揚(yáng)威考場(chǎng);厚積薄發(fā),青出勝藍(lán)。面對(duì)高考,你們一定要記。耗悴皇且粋(gè)人在戰(zhàn)斗!你們身后有偉大的父母!你們身后有偉大的老師!你們身后更有偉大的泗中精神!
最后賦詩(shī)一首,送全體高三師生以壯行:
力拔山兮氣蓋世,駕長(zhǎng)風(fēng),破巨浪,搏它一百日;天生我材兮必有時(shí),掛長(zhǎng)帆,濟(jì)滄海,凱歌六月天。定有我輩泗中——王者之師!
謝謝大家!
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次作為教師代表發(fā)言的機(jī)會(huì)。日月不肯遲,四時(shí)相催迫。轉(zhuǎn)眼間我們距離上次誓師大會(huì)已經(jīng)過(guò)去了169天,在過(guò)去的日子里,我們高三全體師生腳踏實(shí)地矢志不渝,風(fēng)雨同舟高效復(fù)習(xí),拼酷暑戰(zhàn)嚴(yán)寒。
老師們舍小家為大家,披星戴月早出晚歸,輕傷不下火線(xiàn),即使家人生病了,也不忘三尺講臺(tái)下的莘莘學(xué)子。甚至忍受失親之劇痛也要擦干眼淚化悲痛為力量,為同學(xué)們上好課。這就是平凡中的偉大,師者父母心啊!請(qǐng)為我們的老師點(diǎn)上一個(gè)大大的贊。ɑ(dòng):豎起大拇指)
同學(xué)們不怕吃苦,不畏困難,懷揣夢(mèng)想,燃燒激情,奮勇向前。咸陽(yáng)市一?荚,我們已經(jīng)取得驕人的成績(jī),創(chuàng)造了奇跡。請(qǐng)為我們自己點(diǎn)上一個(gè)大大的贊。ɑ(dòng):豎起大拇指)
然而,我們又即將迎來(lái)市二模、三模和高考之戰(zhàn),我們必須百尺竿頭更進(jìn)一步。精誠(chéng)所至金石為開(kāi),xx的師生們擰成一股繩,勁往一處使,拼盡一份力,共圓一個(gè)夢(mèng)。你的汗水比紅海還咸,你的收獲會(huì)比蜂蜜還甜。芒種之時(shí)便是收獲之日,百日沖刺的號(hào)角已經(jīng)響徹云端,逆襲就在此刻,奮斗的青春最美麗。讓我們臨陣磨快槍?zhuān)聤Z最佳績(jī)。
愿你的.學(xué)識(shí)比亞馬孫平原還廣,愿你的學(xué)科素養(yǎng)比馬里亞納海溝還深,愿你的高考成績(jī)比珠穆朗瑪峰還高,名牌大學(xué)隨你挑。未名湖的碧波在蕩漾,清華園的荷塘很動(dòng)人,珞珈山的櫻花在飛舞……今天母校以陳更為榮,明天母校以你為榮。
十載寒窗衣帶寬,三年風(fēng)雨志如山,育才學(xué)子勇登攀,桃李芬芳香滿(mǎn)園。
(互動(dòng):抬起你堅(jiān)實(shí)有力的右拳,扔出手中的“手榴彈”,炸平坎坷,迎坦途)
(口號(hào))吶喊:我自信、我堅(jiān)持、我努力、我成功!高考必勝!高考必勝!高考必勝!
預(yù)祝xx20xx高考“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”!
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸!痹谶@個(gè)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們鄄城二中高三全體師生聚集在這里,隆重舉行期末考試總結(jié)表彰及“迎高考百日誓師大會(huì)”,目的是明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,振奮精神,打好下階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅(jiān)戰(zhàn)。剛才,在這次考試中成績(jī)優(yōu)勝和進(jìn)步的部分同學(xué)受到了表彰。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師向他們表示熱烈的祝賀!并致以春天的祝福! 在工作的每一天,我都會(huì)為年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)和班主任忙碌的身影而感動(dòng);為老師們的精心備課、精彩講課而欽佩;為同學(xué)們努力拼搏的精神而折服。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣,同學(xué)們,我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我堅(jiān)信:有這樣高度負(fù)責(zé)的老師,有這樣辛勤耕耘的學(xué)生,今年的高考,我們必勝!
距離高考只有一百天的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,第一輪復(fù)習(xí)馬上就要結(jié)束了,我們要靜下心來(lái),認(rèn)真總結(jié),冷靜反思,然后投入到下一階段緊張的復(fù)習(xí)備課中。為此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、要有百倍的努力
想想即將來(lái)臨的高考,看看我們還有多少時(shí)間沒(méi)有完全利用,還有多少知識(shí)沒(méi)有完全弄懂,還有多少方法沒(méi)有完全掌握。我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴、不遺余力,充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,多記幾個(gè)單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn),用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把時(shí)間變成力量!
二、要以堅(jiān)強(qiáng)的意志征戰(zhàn)高考
在艱苦的備考中,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免。面對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng),希望同學(xué)們學(xué)會(huì)排除干擾,學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),請(qǐng)你們記住一句話(huà)“除了你自己,沒(méi)有什么能決定你的未來(lái)!备呷茏叨噙h(yuǎn),不要問(wèn)雙腳而要問(wèn)志向;高三能攀多高,不要問(wèn)雙手而要問(wèn)意志。要取得成功,就必須要求自己別無(wú)選擇,必須破釜沉舟,不能等待“以后”。
三、要講求方法策略,提高復(fù)習(xí)效益
科學(xué)的方法,無(wú)疑是決戰(zhàn)高考的法寶?喔杉忧筛,高考將戰(zhàn)無(wú)不勝。對(duì)于我們師生來(lái)說(shuō),苦教苦學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)教實(shí)學(xué)是靈魂,巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)戰(zhàn)性,同學(xué)們只有與老師密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在復(fù)習(xí)中,同學(xué)們還要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就問(wèn),張口就問(wèn),不留疑問(wèn);二是手要勤。課堂只聽(tīng)不記,作業(yè)只看不做,考試時(shí)有些題目就會(huì)成為熟悉的`陌生人。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習(xí)、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法。另外,要突出“五練”:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力,確;A(chǔ)題不失分,中檔題得高分,難題多得分?傊覀円蛄己玫男袨橐(guī)范要效益,向科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要效益,向和諧的師生情感要效益,向健康的心理品質(zhì)要效益,向良好的生活習(xí)慣要效益。
四、要重視以前做過(guò)的錯(cuò)題
大家應(yīng)該把典型的錯(cuò)題記到錯(cuò)題本上,并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個(gè)非常奏效的學(xué)習(xí)方法,大家一定要堅(jiān)持。
同學(xué)們,高三的時(shí)光在人生中很短,我們走過(guò)的每一天,都在為成功奠定基石。同學(xué)們,古人云:“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運(yùn),發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!我希望同學(xué)們“信心、恒心、專(zhuān)心,用心備考;定力、毅力、精力,全力而為”。我相信只要我們師生手拉手,肩并肩,埋頭苦干,團(tuán)結(jié)拼搏,今年的高考我們一定會(huì)蟾宮折桂,金榜題名,同學(xué)們,加油!
謝謝大家!
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆“決戰(zhàn)高考”百日沖刺誓師大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年金色的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。我是一名普通的語(yǔ)文教師,能代表高三的老師們和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà), 我甚感榮幸。我不是石竹學(xué)校的風(fēng)景,但我身處的高三這個(gè)集體卻是石竹學(xué)校最優(yōu)秀、最有戰(zhàn)斗力的群體,教師對(duì)學(xué)生愛(ài)心如水,對(duì)事業(yè)忠心如山,學(xué)生對(duì)理想壯志如虎,對(duì)未來(lái)信心如虹,我相信百日后的高考,這個(gè)集體將成就石竹學(xué)校最瑰麗的風(fēng)景!
同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。高考?jí),是人生?mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們發(fā)奮苦讀,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅沱中有我們拼搏的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅(jiān)定的足跡。我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,我們做完了可以鋪滿(mǎn)地的試卷;我們有過(guò)成績(jī)上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下滑的淚水,我們才終于有了沖天一飛的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在,百日倒計(jì)時(shí)的鐘聲已經(jīng)響起,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師向同學(xué)們表明決心:我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會(huì)潛心研究,精心備課,及時(shí)把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導(dǎo);我們會(huì)兢兢業(yè)業(yè),而決不斤斤計(jì)較;我們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著你們走過(guò)這最重要的一百天。雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油!
借此機(jī)會(huì),我也代表所有高三教師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和希望:
第一、堅(jiān)持到底,就是勝利。
不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò):在南美州安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方,生長(zhǎng)著一種花,名叫普雅花,花期只有兩個(gè)月,花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而,誰(shuí)能想到,為了兩個(gè)月的花期,它竟然等了100年!100年中,它只是靜靜佇立在高原上,櫛風(fēng)沐雨,用葉子采集太陽(yáng)的光輝,用根須汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默等待著,等待著100年后生命綻放時(shí)的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲時(shí)的眼前一亮。這是生命中的一種美麗的堅(jiān)持,F(xiàn)在,同學(xué)們,為了你們生命之花的第一次綻放,你們只需再堅(jiān)持100天,我認(rèn)為這種高考前的堅(jiān)持也是一種美麗的堅(jiān)持!一個(gè)人什么都可以丟,但一定不能丟精神,一個(gè)人什么都可以放棄,但一定不能放棄理想。激情澎湃,永不言敗,堅(jiān)持不懈是我們成功的有力保障!同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要拼他個(gè)轟轟烈烈,搏他個(gè)今生無(wú)憾。
第二、健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢(qián)。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?阿爾卑斯山的入口處有一塊石碑,上面寫(xiě)著“慢慢走,欣賞!”,可是我卻要說(shuō),上高三就是爬高山,路上的風(fēng)景盡管迷人,但我們還是不去欣賞吧,因?yàn)樯巾數(shù)娘L(fēng)光更加旖旎!會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能一覽眾山小。同學(xué)們,這一百天是磨練,但磨練之后是勝利的輝煌;這一百天是艱辛,可艱辛過(guò)后是醉人的芳香!因此,要想在高考中擁有足夠的體力應(yīng)對(duì)高負(fù)荷的腦力勞動(dòng),那么在學(xué)習(xí)之余,一定要堅(jiān)持每天早操慢跑兩圈,不僅能讓高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦得到暫時(shí)的放松,而且能保持健康的體魄。
第三、目標(biāo)是學(xué)習(xí)的指路明燈,穩(wěn)定是成功的保證。
在刻苦奮斗的過(guò)程中必須明確幾點(diǎn):
1、你的奮斗目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;
2、你目前所處的位置;
3、你的行動(dòng)和思想狀態(tài)。
距離你的奮斗目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多遠(yuǎn)不是眼前的重點(diǎn),一百天的努力和效率才是重點(diǎn)!要想高考如平時(shí),那么平時(shí)就要如高考。在最后的一百天里,最怕的就是大起大落不穩(wěn)定,十幾年寒窗能不能成功收獲,很大程度上就決定于“那幾天”你有沒(méi)有穩(wěn)定或超常發(fā)揮,所以說(shuō),如果最后一百天的努力可以讓你無(wú)悔的'話(huà),最后一百天的穩(wěn)定才可以讓你無(wú)憾。
第四、師生同心,其力斷金。
在這一百天里,老師渴望你們的默契配合,希望你們認(rèn)真聆聽(tīng)老師的考點(diǎn)解析、試題講評(píng),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),弄清解題思路,掌握解題步驟,提升思維品質(zhì)。只要我們師生擰成一股繩,同學(xué)們就會(huì)在六月的巔峰對(duì)決中“笑傲考場(chǎng)”,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。讓我們師生齊心協(xié)力,同甘共苦,創(chuàng)造我們石竹的驕傲,創(chuàng)造我們石竹的輝煌。
有人說(shuō)高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河, 跨越它,人生終將輝煌;跨越它,人生將銳不可當(dāng)。我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過(guò)去!三年的大好時(shí)光,只剩下這寶貴的一百天了,我們雖不能讓時(shí)光倒流,但我們可以不讓光陰虛度。一代偉人毛澤東曾勉勵(lì)青年人說(shuō):一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,F(xiàn)在我要說(shuō):一百天太短,只爭(zhēng)分秒!在剩下的100天里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!大家都知道“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對(duì)多么強(qiáng)大的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì)。同學(xué)們,我們手中都有一把“劍”,此“劍”不亮更待何時(shí)!
我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、有老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是我們的!讓我們?yōu)榻袢盏氖难浴⒚魈斓妮x煌共同努力、奮斗吧!
最后,我謹(jǐn)代表所有教師衷心的祝福全體同學(xué)們?cè)诟呖贾薪鸢裉崦? 超越夢(mèng)想,圓夢(mèng)20xx!!
謝謝大家!
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,人生就失去了目標(biāo)。但是,光有夢(mèng)想而沒(méi)有為之付出,為之努力,那也只能成為空想。所以,只有矢志不渝地去追求,去實(shí)踐,才有可能夢(mèng)想成真。在我的家鄉(xiāng),就有這樣一個(gè)人,他用他的執(zhí)著與韌勁,向我們?cè)忈屃俗非髩?mèng)想的真正涵義。
他年逾古稀,20xx年以來(lái),他6次參加全國(guó)統(tǒng)一高考,屢屢落第又屢屢復(fù)考;侍觳回(fù)有心人,在20xx年的.高考中,他終于以377分的成績(jī),被嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專(zhuān)業(yè)錄取,如愿地跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。
然而,他追求的腳步并未因拿到專(zhuān)科文憑而停止。20xx年時(shí),71歲的他又以125分的成績(jī)通過(guò)了被稱(chēng)為最難職業(yè)資格考試之一的全國(guó)報(bào)關(guān)員資格考試。在這場(chǎng)通過(guò)率只有8。5%的考試中,他贏了600個(gè)正值青春年華的大學(xué)生,贏得十分漂亮,贏得讓人敬佩。
此刻,你不禁要問(wèn)他是誰(shuí)?他為什么不好好地享受安逸的晚年生活,而要克服重重難關(guān),去完成那些看似不可能完成的任務(wù)呢?他就是海寧家喻戶(hù)曉的“爺爺考生”鄒偉敏!拔抑皇窍霗z驗(yàn)一下自己的學(xué)識(shí),不強(qiáng)求,以平常心看待!彼届o地說(shuō)。但是他的這顆平常心里有著不平常的夢(mèng)想,一個(gè)大學(xué)夢(mèng),一個(gè)讓自己活到老學(xué)到老的夢(mèng)想,使他完成這些壯舉的的正是追求夢(mèng)想的力量。
正是這種力量,讓他年過(guò)花甲卻立志高考,屢敗屢戰(zhàn),從不氣餒,不放棄;正是這種力量,讓他在受到別人不解和取笑時(shí)坦然面對(duì);也正是這種力量,讓他戰(zhàn)勝了時(shí)光和年齡,戰(zhàn)勝了求學(xué)路上的孤獨(dú)與清苦。
這是一種多么神奇的力量!它深深地感動(dòng)了我,也深深地激勵(lì)了我。每當(dāng)遇到挫折或碰到困難時(shí),我都會(huì)想起鄒偉敏爺爺,從此我的心中就多了一份信念:只要迎難而上,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),還有什么挫折是過(guò)不去的,什么困難是克服不了的呢?我相信,只要我們像他一樣擁有一顆追逐夢(mèng)想的心,不停下追逐夢(mèng)想的腳步,總有一天,我們能看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花!
謝謝大家!
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,心潮澎湃,共同見(jiàn)證走向成功、奔向輝煌的時(shí)刻。我和你們一樣的心胸激揚(yáng),斗志滿(mǎn)懷,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,百倍信心。
同學(xué)們,XX年我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入寧鄉(xiāng)十中,三年來(lái)我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴里有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟間有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛下有我們堅(jiān)定的足跡。三年中,我們和偉大祖國(guó)同步前行,走過(guò)困難,走向勝利,以高昂的身姿共同邁向美好的明天。
今天,我們迎來(lái)了高考兩百天倒計(jì)時(shí)的特殊時(shí)刻。高考,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十二年寒窗苦讀的最后關(guān)口,是漫漫人生的第一次艱苦抉擇,也是美好前途的奮然起步。而大學(xué),是我們十二年艱苦奮斗的最終目標(biāo),是人生道路的一個(gè)全新境界,也是經(jīng)歷高考后的浴火新生。大學(xué)是我們每一位同學(xué)的理想和目標(biāo),但不經(jīng)歷高考這個(gè)鍛鑄的過(guò)程,再好的理想和目標(biāo)也永遠(yuǎn)是個(gè)虛無(wú)飄渺的夢(mèng)。所以,我們既然有了這一遠(yuǎn)大的目標(biāo),就要為之艱苦跋涉、奮斗不已,就要以百倍的信心和高昂的斗志,把高考進(jìn)行到底。
當(dāng)然,高考不是喊口號(hào),不能憑一時(shí)熱情,如何才能取得高考的勝利和人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)呢?我認(rèn)為……
首先,我們要保持良好的心態(tài),相信風(fēng)雨之后一定是彩虹橫天。
高考一半靠實(shí)力,一半靠心態(tài)。伴隨著課程的推進(jìn),我們的學(xué)科知識(shí)構(gòu)架正在逐步形成,這個(gè)過(guò)程就是鞏固、提高的重要過(guò)程。但隨著復(fù)習(xí)的一步步深入和生活一天又一天的周而復(fù)始,我們會(huì)自然產(chǎn)生一種心理上的迷茫和情緒上的焦躁,有時(shí)候我們會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去,有時(shí)候我們會(huì)坐不下來(lái);有時(shí)候我們會(huì)無(wú)法靜心,有時(shí)候我們會(huì)感到無(wú)助;有時(shí)候我們會(huì)在該睡的時(shí)候睡不著,有時(shí)候我們會(huì)在不該睡的時(shí)候特別想睡;有時(shí)候我們會(huì)無(wú)緣無(wú)故地感覺(jué)渾身不自在,有時(shí)候我們甚至?xí)髌涿畹叵氚l(fā)脾氣。有時(shí)候,太多的有時(shí)候了。同學(xué)們也許會(huì)問(wèn):我這是怎么了?親愛(ài)的同學(xué)們,我告訴你,其實(shí)你根本沒(méi)怎么,這一切都是正常和普遍的,這就是生活,這就是高三的生活。一切的所謂的煩惱和不愉快都會(huì)很快地過(guò)去!想一想風(fēng)雨之后便是彩虹,這就是要看到高考彩虹所必須經(jīng)歷的風(fēng)雨,想到這兒,一切不釋然了嗎?
第二,我們要保持高昂的斗志,相信堅(jiān)持到最后就是勝利。
學(xué)如逆水行舟,沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)地原地徘徊就是后退,就會(huì)被別人超越,不要只是妄自嗟嘆或欣賞別人的成績(jī),更不要被別人的成績(jī)嚇倒。所以始終保持高昂的斗志,不被現(xiàn)象迷惑,不被勝利沖昏,不被一時(shí)的挫折嚇倒,不被暫時(shí)的迷茫左右,堅(jiān)持每一天,每一周,每一月;堅(jiān)持每一節(jié),每一章,每一科。相信堅(jiān)持就是勝利,這種精神和果敢的行為,是贏得高考實(shí)現(xiàn)理想的唯一方法和憑借;厥走^(guò)去是十二年沾染歡笑和淚水的奮斗拼搏,展望前方是200天朝夕苦讀和伴卷而眠的堅(jiān)守期待,勝利就在前方,堅(jiān)持就是勝利。相信一分耕耘,必有一分收獲,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,只要我們不拋棄,不放棄,生命將更加壯美。同學(xué)們,人生沒(méi)有第二件值得用十二年時(shí)間去準(zhǔn)備的事情,人生沒(méi)有第二件能牽動(dòng)如此多的人共同參與的事情,莫負(fù)今日華年似水,定逞明朝斗志如風(fēng),相信同學(xué)們一定能沖破黎明前的黑暗,去擁抱那金光四射的朝陽(yáng)。
第三,我們要增強(qiáng)時(shí)間意識(shí),相信充分利用時(shí)間就是創(chuàng)造成功。
都說(shuō),十年彈指一揮間,更何況這區(qū)區(qū)兩百天。何必要等到逝去后才去回味這逝去的凄美呢?所以,同學(xué)們,請(qǐng)用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧!當(dāng)懈怠襲來(lái)的`時(shí)候,當(dāng)困頓纏身的時(shí)候,當(dāng)煩惱出現(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)迷茫涌入的時(shí)候,請(qǐng)你堅(jiān)定地對(duì)他它們說(shuō):請(qǐng)你們走開(kāi),我現(xiàn)在根本沒(méi)有時(shí)間理會(huì)你們!同學(xué)們,請(qǐng)用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧!當(dāng)你在聽(tīng)老師講課的時(shí)候,當(dāng)你在鉆研題目的時(shí)候,當(dāng)你在大聲誦讀的時(shí)候,當(dāng)你在凝神思考的時(shí)候,請(qǐng)你默默地對(duì)自己說(shuō):這就應(yīng)該是現(xiàn)在的我,我喜歡!同學(xué)們,還有這最后的也是最寶貴的兩百天了,請(qǐng)問(wèn),你還有什么放不下的呢?
當(dāng)然,親愛(ài)的同學(xué)們,在逝去的漫漫征程中,在朝著理想邁進(jìn)的大道上,你們不會(huì)感到孤獨(dú),因?yàn)檫有我們——你們的老師們?cè)谂惆橹銈,在做你們的?jiān)強(qiáng)后盾。近三年來(lái),近一千個(gè)日日夜夜的相處相伴,你們的一切早已和我們這些老師們緊緊地連在了一起,F(xiàn)在,高三了,同學(xué)們,你們能看到,你們的老師們來(lái)的更早了,走得更晚了,和你們走得更近了,陪伴你們的時(shí)間更多了!同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在未來(lái)的時(shí)光里,老師們會(huì)更加全身心地幫助你們;在邁向理想的征程上,老師將和你們一路同行!
同學(xué)們,長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn);我們是飛翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電。同學(xué)們,寒窗苦讀十多年,烈火熊熊鑄長(zhǎng)劍,大鵬一日因風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。讓我們一起,不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天!
祝福同學(xué)們,在20xx*年的高考中:金榜題名,夢(mèng)想成真!
高考誓師大會(huì)發(fā)言稿15
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家上午好!
在縣委、政府的關(guān)心支持下,在縣教體局的精心組織下,全縣高中教育精英再度相聚,召開(kāi)全縣高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),根據(jù)黨組商量的意見(jiàn),由我代表教體局黨組,對(duì)近幾年的高招工作做一總結(jié),并部署20xx年高考百日沖刺復(fù)習(xí)備考工作。
一、我縣高考崛起的光輝歷程
20xx年,我縣高招報(bào)名人數(shù)9199人,一本上線(xiàn)697人,上線(xiàn)率7.83%,二本上線(xiàn)2194人,上線(xiàn)率23.85%,三本上線(xiàn)3858人,上線(xiàn)率41.93%。
20xx年,我縣高招報(bào)名人數(shù)10816人,首次突破萬(wàn)人大關(guān)。一本上線(xiàn)1430人,也首次突破千人大關(guān),上線(xiàn)率13.22%,二本上線(xiàn)3516人,上線(xiàn)率32.51%,三本上線(xiàn)6462人,上線(xiàn)率59.74%。
到了20xx年,我縣高招報(bào)名人數(shù)10575人,一本上線(xiàn)2131人,首次突破兩千人大關(guān),上線(xiàn)率20.15%,二本上線(xiàn)4560人,上線(xiàn)率43.12%,三本上線(xiàn)6753人,上線(xiàn)率63.86%。
縱觀(guān)20xx—20xx七年來(lái),我縣高招報(bào)名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢(shì),一本、二本、三本上線(xiàn)人數(shù)及上線(xiàn)率逐年提升,20xx—20xx連續(xù)三年一本、二本上線(xiàn)人數(shù)及上線(xiàn)率均居全市第一。20xx—20xx連續(xù)兩年三本上線(xiàn)人數(shù)由全市第三提升為全市第一,上線(xiàn)率居第一或第二。兩校生人數(shù)從剛開(kāi)始每年5人左右,到20xx年以后發(fā)展到每年20人以上,再到20xx年的44人,創(chuàng)造了5年輸送152名“兩校生”的高考傳奇。
以上這些數(shù)據(jù)有力見(jiàn)證著我縣教育崛起的光輝歷程,充分彰顯著鄲城教育人的能力和水平。成績(jī)是突出的,但問(wèn)題不容忽視,一是招生門(mén)檻低、規(guī)模大、人數(shù)多,給管理、教學(xué)、課改等帶來(lái)了很大的困難;二是全縣一本、二本上線(xiàn)人數(shù)、上線(xiàn)率提高較快,但三本上線(xiàn)人數(shù)、上線(xiàn)率增長(zhǎng)緩慢,在全市的優(yōu)勢(shì)不明顯;三是各高中相互獨(dú)立,相對(duì)封閉,學(xué)校之間走動(dòng)少、交流少,高考學(xué)科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報(bào)名人數(shù)達(dá)12674人,是歷年來(lái)報(bào)名人數(shù)最多的一年,加上我們有優(yōu)質(zhì)的生源,有能教善管、吃苦耐勞的校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍,有國(guó)家各項(xiàng)利好的政策支持,在20xx年高考中我們更有信心、更有能力,取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。
二、20xx年高考復(fù)習(xí)備考工作的意見(jiàn)和建議
(一)統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),統(tǒng)一思想才能形成共識(shí),匯集共識(shí)才能凝聚力量,沒(méi)有共識(shí)就會(huì)分散精力、牽扯力量、阻礙前進(jìn)。上至教體局黨組,下至各高中務(wù)必統(tǒng)一思想,傾力科學(xué)備考。20xx年我縣高招的總體目標(biāo)是清華、北大力爭(zhēng)突破50人,本科上線(xiàn)力爭(zhēng)突破6900人,本科各批次上線(xiàn)人數(shù)、上線(xiàn)率全市領(lǐng)先。具體情況如下:
鄲城一高的目標(biāo)是“突出一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破”。這個(gè)“中心”就是有效提升“兩校生”人數(shù)。眾所周知,“兩校生”人數(shù)已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從鄲城一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯(lián)考來(lái)看,尖子生團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)突出,今年“兩校生”人數(shù)有望再次刷新紀(jì)錄,向50人沖擊;另一個(gè)“突破”就是力爭(zhēng)本科上線(xiàn)4500人。鄲城一高不僅在“兩校生”錄取人數(shù)上,而且在我縣本科上線(xiàn)人數(shù)及上線(xiàn)率上肩負(fù)重要使命,責(zé)任重大。希望鄲城一高為我縣20xx年高考各項(xiàng)指標(biāo)全市奪冠,做出突出貢獻(xiàn)。一高在尖子生培養(yǎng)、自主招生、應(yīng)往屆生升學(xué)上有成熟的、成功的做法,一定會(huì)在今年的高考中實(shí)現(xiàn)新突破。
鄲城二高的目標(biāo)是本科上線(xiàn)力爭(zhēng)突破1500人,保持鄲城二高全市市級(jí)示范性高中的領(lǐng)先地位,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出重要貢獻(xiàn)。二高在培養(yǎng)優(yōu)秀生上有扎實(shí)的、深厚的功底,今年高考本科上線(xiàn)人數(shù)、上線(xiàn)率一定會(huì)有新成就。
鄲城三高的目標(biāo)是力爭(zhēng)在小語(yǔ)種教學(xué)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)上獲得新突破,力爭(zhēng)本科上線(xiàn)突破500人,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。三高在小語(yǔ)種教學(xué)、藝體生的培養(yǎng)上有特色的做法,要繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果,做到既特又優(yōu),實(shí)現(xiàn)文化生和特長(zhǎng)生的雙提升。
才源高中的目標(biāo)是力爭(zhēng)本科上線(xiàn)突破400人,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出自己的貢獻(xiàn)。才高在希望生的培養(yǎng)上有較為系統(tǒng)的、細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)和做法,今年的高考一定會(huì)在本科生上線(xiàn)人數(shù)上有較大增加。
希望高中、實(shí)驗(yàn)高中針對(duì)學(xué)情,采取低起點(diǎn)、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習(xí)慣,重積累等教學(xué)模式,一定會(huì)在高考的新變化中取得新進(jìn)步。
藝術(shù)高中發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng),一生一業(yè),精準(zhǔn)培養(yǎng),也會(huì)在今年的高考中有新看點(diǎn)。
希望各高中領(lǐng)導(dǎo)和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、拼搏意識(shí),為打響、打勝20xx年高考之仗,再立新功!
。ǘ┖粚(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化常規(guī)、全面提升
近些年來(lái),高考越來(lái)越重視考查學(xué)生獨(dú)立思考的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。而學(xué)生這些能力的獲得是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的。夯實(shí)基礎(chǔ)就是要求學(xué)生達(dá)到對(duì)各知識(shí)點(diǎn)全面理解,要求學(xué)生能夠在知識(shí)與具體情景之間實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。夯實(shí)基礎(chǔ)是學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的必要條件。高考所要求的目標(biāo),比如知識(shí)的廣度和深度,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及其他素質(zhì)不可能一次性到位,這就要求復(fù)習(xí)備考按照幾輪來(lái)進(jìn)行,目前各高中一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲,夯實(shí)基礎(chǔ)是一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí),也應(yīng)貫穿各輪復(fù)習(xí)的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復(fù)習(xí)效果,順利對(duì)接二輪復(fù)習(xí)已成為各高中目前最主要的課題。
教研室及各高中要認(rèn)真組織一模、二?荚嚕皶r(shí)對(duì)各科成績(jī)做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析和總結(jié),做好縱橫對(duì)比,不但要找出成績(jī)和亮點(diǎn),還要找出存在的問(wèn)題和不足,提出解決的辦法,為高三備考進(jìn)一步明確方向。
抓好常規(guī),優(yōu)化常規(guī),是學(xué)生成績(jī)提高的關(guān)鍵、是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘暮诵摹Wズ贸R?guī),就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學(xué)化,真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)化常規(guī),高效提升教學(xué)效果的目標(biāo)。
教研。把一課一研、學(xué)科教研落到實(shí)處,以教材、學(xué)生為起點(diǎn),以課程、學(xué)生定高度,以考綱明方向,提高計(jì)劃性、周密性和實(shí)效性,充分發(fā)揮教研的作用,為高效課堂的實(shí)施做充足準(zhǔn)備。
課堂。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)不僅是教師講的高效,而且更是學(xué)生學(xué)的高效。因此,充分調(diào)研學(xué)情、準(zhǔn)確把握學(xué)生的知能缺陷、合理設(shè)計(jì)教學(xué)、充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性是實(shí)施高效課堂的前提,也是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘臈l件。
考練。“以考代練、以考促學(xué)”是一種學(xué)習(xí)模式!翱季殹敝皇鞘侄,而“學(xué)會(huì)”才是目的?季毜哪康木褪沁m時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、及時(shí)查漏補(bǔ)缺?季氈芷谶^(guò)長(zhǎng),不僅耗時(shí)耗力,而且學(xué)生對(duì)考練結(jié)果的焦慮程度也會(huì)過(guò)高,勢(shì)必會(huì)大大地沖擊學(xué)生的情緒和心理。考練周期太短,勢(shì)必與常規(guī)教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度產(chǎn)生沖突,而且由于學(xué)生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時(shí)間,不利于學(xué)生查漏補(bǔ)缺,也難以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此,各高中要根據(jù)學(xué)生的`實(shí)際水平,分層次、分學(xué)科,合理、科學(xué)安排考練。
。ㄈ┮匀藶楸尽⒄媲殛P(guān)懷、優(yōu)化環(huán)境
人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,校長(zhǎng)的教育思想決定著學(xué)校的發(fā)展方向;校長(zhǎng)的決策,決定著學(xué)校的前途命運(yùn);校長(zhǎng)的人文情懷塑造著學(xué)校的文化。因此,校長(zhǎng)要全程參與高三的整體備考,系統(tǒng)部署,周密安排,科學(xué)管理,著力解決結(jié)構(gòu)性、方向性、關(guān)鍵性的問(wèn)題,因?yàn)檫@些將直接決定著整個(gè)備考的成敗。
高三年級(jí)段既是各項(xiàng)備考措施的制訂者、又是各項(xiàng)備考措施落實(shí)的推動(dòng)者?梢哉f(shuō)高三年級(jí)段是整個(gè)備考的前線(xiàn)司令部。因此,各校高三年級(jí)段要結(jié)合各校實(shí)際,科學(xué)制訂各輪復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想、目標(biāo)和措施,并在實(shí)施的過(guò)程中不斷完善;要帶好班主任和備課組長(zhǎng)兩支管理與教學(xué)的核心隊(duì)伍;要做好協(xié)調(diào)、做好服務(wù),爭(zhēng)取資金、環(huán)境、政策上的最大支持,保證和調(diào)動(dòng)整個(gè)高三備考團(tuán)隊(duì)的工作積極性。
高三班主任是班級(jí)管理的核心力量,要處理好三種關(guān)系。一是科任教師之間的關(guān)系,使學(xué)科教師樹(shù)立全班、全校一盤(pán)棋的意識(shí),保證各學(xué)科均衡發(fā)展;二是師生之間的關(guān)系,注重過(guò)程管理,廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生的建議,搜集信息,以便及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋,及時(shí)補(bǔ)救;三是學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況,配合學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育,特別是潛能生,他們更需要同學(xué)的幫助,老師的關(guān)心,家長(zhǎng)的理解和支持。
同時(shí),班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的研究,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動(dòng),針對(duì)不同學(xué)生的心理狀態(tài),配合學(xué)校積極開(kāi)展心理咨詢(xún),采用科學(xué)的、行之有效的方法,幫助學(xué)生調(diào)心態(tài)、疏情緒、放包袱,高效趕考、力求薄發(fā)。
高三學(xué)科教師是一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能教善教的師資隊(duì)伍,是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主導(dǎo)力量。高三學(xué)科教師要積極主動(dòng)、充分扮好自己學(xué)科的“導(dǎo)演”角色,要為每一位學(xué)生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導(dǎo),在備好課、上好課的同時(shí),要開(kāi)設(shè)學(xué)科“專(zhuān)家門(mén)診”,及時(shí)對(duì)學(xué)生解惑、釋疑,補(bǔ)短板。要對(duì)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、希望生、學(xué)困生分門(mén)別類(lèi)“起小灶”,精準(zhǔn)幫扶積累能量。
總之,我們整個(gè)高三復(fù)習(xí)備考團(tuán)隊(duì)要本著“以人為本”的理念,堅(jiān)持問(wèn)教于師生、堅(jiān)持問(wèn)學(xué)于師生、堅(jiān)持問(wèn)需于師生,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極向上、溫馨和諧的備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境,要讓我們的真情付出激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,全力開(kāi)拓學(xué)生新的增分點(diǎn),力爭(zhēng)高考取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
(四)不忘初心、擼袖加油、再創(chuàng)輝煌
金猴獻(xiàn)瑞四個(gè)發(fā)展推進(jìn)教育創(chuàng)輝煌;聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。讓鄲城的孩子有學(xué)上、上好學(xué)是鄲城教育人的心愿,也是鄲城教育人的初心。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。行有道,達(dá)天下。同志們,百日沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,迅速行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真貫徹好、落實(shí)好這次會(huì)議精神,以校為單位及時(shí)召開(kāi)百日宣誓動(dòng)員會(huì)、乃至六十日、三十日及考前動(dòng)員會(huì),為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚(yáng)士氣、鑄精神。我們堅(jiān)信,有縣委、政府的大力支持,只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟(jì),擼起袖子加油干,我們就一定能夠不負(fù)重托、不辱使命、不留遺憾,圓滿(mǎn)完成20xx年各項(xiàng)高考目標(biāo)任務(wù)。為打造更加出彩的鄲城教育再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
【高考誓師大會(huì)發(fā)言稿】相關(guān)文章:
高考誓師大會(huì)的發(fā)言09-22
高考誓師大會(huì)倡議書(shū)09-21
高考誓師大會(huì)祝福語(yǔ)10-20
高考百日誓師大會(huì)口號(hào)11-11