小學競選的發(fā)言稿
在不斷進步的時代,用到發(fā)言稿的地方越來越多,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W競選的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學競選的發(fā)言稿1
希望大家相信我,支持我,謝謝
老師、同學們大家好:
我想競選中隊長,我演講的題目叫做《多做事,學做人》。
在我剛剛上學的時候,爸爸在《我上學了》主題活動中,在紅蘋果紙上寫下了“學知識、煉身體、學做事、學做人”的寄語。這是爸爸告訴我上學的目的和任務。
在我每天的作息時間表中,大部分時間都是和老師同學們在一起度過的。每天我除了睡覺,有大約9個小時和老師同學們在一起,和家人在一起的時間只有大約6個小時。所以說,老師和同學是我生活中最重要的人,學校是我最重要的地方。
爸爸還告訴我:人就是社會關系的總和,做人就是和周圍人打交道,為大家做事。要想和大家相處好,就要為老師、同學多做事,要多多幫助別人,如果我能當上中隊長,我就能有更多的機會幫助大家。
我非常希望得到這個機會,希望大家投我一票!
無論我能不能當選,我都希望協(xié)助老師把我們二年級二班變成一個:
學習成績最優(yōu)秀!身體最強壯!品德最高尚!歌聲最優(yōu)美、嘹亮的班集體!
謝謝大家!
小學競選的發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!很榮幸能夠成為初一(4)班的一員,我叫~~。
我喜歡運動。很小的時候,經(jīng)常和男孩子一起玩游戲,也正是因為這一點,我非常喜歡體育;@球、乒乓、羽毛球等許多球類運動都是我的喜愛?赡苁俏液腕w育有著緣分吧!就在我11歲的時候,被選入了少兒體校。在體校中,讓我明白了奧林匹克精神是多么的神圣,也親身體會到那些奧運健兒在成功背后的痛苦。那種感覺是我父母也無法體會到的。雖然我剛離開了那陪伴我整整三年的校園,那支永遠對我微笑的隊伍,但是這所有的一切都無法從我的記憶枷鎖中逃走,也無法抹掉我對奧林匹克精神的敬意。
在這里,我想當體育委員,想讓體育繼續(xù)成為我形影不離的好朋友。相信我有這能力當一名稱職的體育委員。堅決做到以身作則、嚴謹認真。體育給予了我意志堅強的奧林匹克精神,給予了我自信和勇氣。我不能望著那體育生涯即將離開時,而無動于衷,我要當一名體育委員。我相信憑著我的能力和對體育的熱愛,對奧林匹克精神的無限敬仰,一定能夠成為一名優(yōu)秀的體育委員。 同學們,相信我,投給我那神圣的一票吧!謝謝!
小學競選的發(fā)言稿3
尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
今天很榮幸站在講臺上競選體育委員,這可是我最向往的崗位。我競選這項崗位,我認為我有幾個優(yōu)勢:首先,我熱愛體育;學校運動會,球類比賽都會看到我的身影,而且我常拿名次;游泳、溜冰、羽毛球、乒乓球??我全都能玩得出花樣。運動使我更健康更開朗,使我交到越來越多的好朋友,更使我有了超越夢想、挑戰(zhàn)自我、朝向更高的目標的堅強意志! 其次,我有一定的經(jīng)驗。2年級時我當過一學期的體育委員,經(jīng)過上次的失敗,我總結了得失,也熟悉了這項崗位。出操、整隊、上體育課、參加比賽,我都可以服從老師的命令,積極完成,同時更要做好模范帶頭作用,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。
另外,我有很強的集體榮譽感。比賽勝利時,我和同學們一起歡呼。失敗后我會悄悄地告訴媽媽。媽媽說:“天天,人生沒有常勝將軍,重要的是要有永不言敗的勇氣和背好行囊繼續(xù)前進的決心!”。所以,我要在各方面提高,完善自我。
我的演講結束了。請大家把寶貴的一票投給我吧!謝謝!
小學競選的發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫XX,是一名胖胖的小男生。今天能來競選英語科代表是我的榮幸。在過去的五年里,我有過奮斗,有過自豪,有過努力,有過汗水。我在老師的精心護養(yǎng)下終于成了百花園中綻放的'一朵。
拿破侖說得好,不想當將軍的士兵不是好士兵。理所當然,不想當干部的學生不是好學生。我這次來競選英語科代表,第一是為了鍛煉我的勇氣與自信,第二是為了展現(xiàn)我的才能,第三是為了認識到我的不足。在許多科目中英語是我的強項,曾多次被評為英語小明星。
假如春筍不表現(xiàn),何來郁郁竹林;假如溪流不表現(xiàn),怎匯成滔滔江河;假如你我不表現(xiàn),明天的棟梁在哪里?同學們請相信我,假如我當上了英語科代表,我一定會盡心盡力的為大家服務。但你們有不懂的單詞時,我一定耐心的為你們講解。當你們該交作業(yè)時,我會督促你們完成作業(yè)……如果我當上英語科代表我會大家做很多,很多。
同學們,投上你寶貴的一票吧!我絕對不會讓你們失望的。
小學競選的發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫xx,是五年級x班的一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在x班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,謝謝大家!
xx小學五年級:xx
小學競選的發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選就是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也就是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學生干部,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但就是,我相信我可以改正。
小學競選的發(fā)言稿7
尊敬的老師們、同學們:
大家好。今天,我站在這里競選體育委員感到很榮幸。
我喜愛體育,我打籃球是厲害的一方面。打籃球,我最擅長投籃,三分線以內五個中兩個是必定的。還有我做單桿除了體校的我是全班第一。
如果我當上了體育委員。每次上電腦、音樂等要排隊的,我會叫同學們排好隊伍。做大課間操我會在上面帶好頭。上體育課的時候幫助老師管理同學,幫老師拿體育器材,做好帶頭作用。幫助同學提高自己同學們提高自己的體育水平。
如果沒有當上的話,我會查找自己哪里還需要改進,不會說老師偏向哪個同學。
請大家相信我吧!我一定可以勝任體育委員這個職位。謝謝大家!謝謝!
小學競選的發(fā)言稿8
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能參加這次大隊長的競選,無論最終結果如何,我都會一如既往的做我力所能及的事情。如果競選成功,我會更加努力成為大家學習的榜樣,如果失敗了,也不會氣餒,我會找到自己的不足之處,爭取讓自己更上一層樓。
先向大家自我介紹一下吧!我叫姜萌萌,來自五年級(9)班,在班級里,我是一個有責任心的班長。平時在課堂上,總能看見我積極舉手發(fā)言的身影,在舞臺上,總能聽見我聲情并茂的演講,在評優(yōu)欄里,總會看到我的名字在閃動。我陽光樂觀,在同學面前,我是一個樂于助人的好伙伴,無論誰遇到困難,我總是第一個伸出援助之手。在老師面前,我是一個盡職盡責的好助手,只要是老師安排我的事,我都會如期完成,從不拖拉。每天上課前,我都會管理好玫級秩序,迎接老師來上課。
不過俗話說的好,“金無足赤,人無完人!蔽乙矔行┬∪秉c,會因為馬虎造成一些失誤,會因為丟三落四帶來一些小麻煩。不過請大家放心,這些不足之處,我會慢慢克服并改正。我會多多發(fā)揚自己的優(yōu)點,成為大家學習的好榜樣。
作為這次競選的候選人,我相信我自己有足夠的能力來勝任這個職位,我也會成為一個盡職盡責的大隊長,用實際行動帶領同學們好好學習,積極向上,希望大家可以多多支持我。
老師們,同學們,請你們把寶貴的一票投給我吧!我的演講至此結束,謝謝大家!
小學競選的發(fā)言稿9
大家下午好!
冬去春來,在這萬物復蘇、欣欣向榮的日子里,我很榮幸,能夠站在這講臺上競選班干部。 首先,我先來自我介紹一下,我叫廖欣怡,今年13歲。我很珍惜這次機會,在我謹慎考慮之后決定競選體育委員一職。
因為我酷愛體育,為了我喜歡的體育活動,我不怕任何困難,所以在風箏線把我的手劃傷很疼時我忍住了眼淚,頑強地站起來繼續(xù)往前跑。所以比賽時,我毫不猶豫地往前沖,不怕跌倒、不怕摔傷&& 我知道,要想當體育委員,學習上必須得很出色才行,所以我一直在很努力地向高峰沖刺,學習成績及作業(yè)質量一直保持或更加完美地寫出答案。
另外,我還含有為班級、為同學們服務的優(yōu)良品質,希望同學們和老師能夠支持我、認同我,請大家投我一票吧!我一定會加倍努力、加倍加油付出的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學競選的發(fā)言稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這個春暖花開的季節(jié)里,在這個激動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。
這是我第一次競選班長,可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學外事落落大方。但這是對我的一次鍛煉。熟能生巧,只要我用心去做,會越做越熟練,讓我們五年級二班在全校脫穎而出。
我競選班長的理由有很多。
首先,我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學,讓他們迎接新的一天。敢于向挫折挑戰(zhàn),向著成功努力前進。也讓我們的學習和生活變得充實,揚著自信的風帆奮勇直前。
其次,我還能與同學們和睦相處。我的座右銘是——我快樂,不是因為我擁有很多,而是我計較的很少。同學間小小別扭,我不一會兒就忘到九霄云外,繼續(xù)的他們打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。正是我有著開朗的性格和愛玩的天性,我在班中有著很高的人氣指數(shù)。
最后,我為了這次競選做好了充分準備,閱讀了許多關于班能管理方面的書籍,俗話說得好:一根筷子易折斷,十根筷子折不斷,有了我的加入,我們班的凝聚力將會越來越強。
當然競選班長也非易事,即便我失敗了也沒關系。只要我努力奮斗過,我就是最棒的!國際巨星史泰龍曾被拒絕了 次才成為了好萊塢巨星。再說了: “是金子總會發(fā)光。”只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!
謝謝!
小學競選的發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
我叫龔詩雅,今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長,班長競選發(fā)言稿作文400字。
我有好多優(yōu)勢,例如:成績好、寫字好、考試好、體育好?傊,我有很多優(yōu)勢。
現(xiàn)在,我認為在我么班上有很多壞習慣,例如:班級紀律混亂,老師不在就吵,作業(yè)難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業(yè),上課講話、吃東西,缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。
假如我當上了班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力,維護班級榮譽,展開豐富多彩的活動,作文400字《班長競選發(fā)言稿作文400字》。我會動員、組織成績好的同學,來幫助我們成績暫時落后的同學,讓成績暫時落后的同學更快、更好的提高學習成績,因為學習是我們小學生的主要任務!
所以,我會盡自己所有的力量,和大家一起努力,把班級管理好。反正,我絕對不會讓班上亂成一團糟的。
如果我落選了,那說明我的能力還不夠,我絕不會氣餒,我會更加努力認真、勤奮的學習,將自己的缺點改掉,爭取進步,下次在競選。
我真誠是希望大家把票投給我,選我當班長,讓我為大家服務,更好的把班級管理好!謝謝大家!
小學競選的發(fā)言稿12
大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優(yōu)點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾,但是我會努力改掉這些缺點,因為我很想當這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!
如果我當上了這個組長,一定會為我的組員服務,為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。
請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天站在這里,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學五、二班的學生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位,是因為我愛讀書,也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書,并能從中體會到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。
在競選讀書小組長上,我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。
當然,如果大家對于我的想法不贊同,或者認為我不適合做著個讀書小組長的話,大可不投我的票。如果真的是這樣,那么我一定會找出自己的不足,繼續(xù)努力,爭取下次成功,請大家相信我,投出你寶貴的一票。
謝謝!
小學競選的發(fā)言稿13
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和大家一起競選班長,希望同學們支持我。
這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。
我競選班長的目的是處理班級各種事情,搞好我們班同學之間的關系。班長是一個班級的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好我們班的榮譽。對于那些不學習的同學,我會進行及時的勸告或幫助他們解決問題。
如果我能當上班長,我會平等對待每個人,向老師反映同學們的意見。我保證在任何時候“想同學們之所想,急同學們之所急”如果我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂作小動作的同學。當同學之間發(fā)生矛盾時,我會大公無私的解決問題,絕不冤枉一個好人,也絕不放過一個壞人。
“火車跑得快,全靠車頭帶!”如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,任勞任怨地為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用。
同學們,請將您那神圣的一票投給我吧,雖然現(xiàn)在的我不是很優(yōu)秀,但將來的我一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
小學競選的發(fā)言稿14
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的就是班長!
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級—
我的優(yōu)勢就是:一就是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學就是我的朋友就袒護他。二就是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三就是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四就是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五就是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六就是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都就是我的優(yōu)點。—
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要就是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽!
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里!
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
小學競選的發(fā)言稿15
各位老師,同學們:
大家好!
今天,我作為**小學三(1)班的學生,站在這里競選班干部,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點是看書,在書中,我學到了好多知識。
在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。
如果,我成為一名班級中的班干部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。
我有信心,我一定能成為一名好班干部!
再次感謝大家!
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