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一年級期中期中語文老師發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編整理的一年級期中期中語文老師發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
一年級期中期中語文老師發(fā)言稿1
同學(xué)們,時光飛逝,不知不覺半個學(xué)期已悄悄過去,下周我們就將面臨一場嚴(yán)峻的考驗——期中考試,相信大家此時的心情恐怕都不會輕松到哪兒去。而我今天國旗下講話的內(nèi)容,也是復(fù)習(xí)迎考。
子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?梢姀(fù)習(xí)對于我們的學(xué)習(xí)起著非常重要的作用,沒有復(fù)習(xí),我們就會像狗熊掰玉米似的學(xué)一點兒忘一點兒,到頭來只記得最后一個單元的內(nèi)容,這顯然是要不得的。
相信大家都有這樣的經(jīng)歷:考數(shù)學(xué)的時候如魚得水,考語文的時候如坐針氈。期中考是對我們各門學(xué)科一個相對全面的測試,因此我們需要對各門課進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),均衡地分配時間,而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進(jìn)一步很難,但對弱項進(jìn)行補差提分卻相對較快。木桶原理是這么說的:一個木桶里所能容納的水量取決于最短的那塊木板而不是最長的。
期中考不只是對知識的檢測,也是心態(tài)的檢測。冰凍三尺非一日之寒,期中考試非一日之功。成績不只在于一周的復(fù)習(xí),更多的還是之前的付出。若是之前基礎(chǔ)打得好,現(xiàn)在自然不必挑燈夜戰(zhàn),過于緊張。即使沒有,也不必太過用功,學(xué)習(xí)靠的是平時的積累,一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會導(dǎo)致注意力的`分散,甚至讓我們學(xué)不下去。所以還要注意休息,長時間在椅子上坐著對于身體非常不利,所以還是建議大家控制好學(xué)習(xí)的時間,適當(dāng)起來走走。某些時候“爭分奪秒”并不是好事,我們應(yīng)當(dāng)相信自己的實力,不必對這幾分鐘斤斤計較。雖然適當(dāng)?shù)木o張有助于我們端正態(tài)度,但焦慮過度反而會影響發(fā)揮,造成不必要的損失。另外,我們還要對自己進(jìn)行合理的定位,不要對自己有過高的期望,志存高遠(yuǎn)和好高騖遠(yuǎn)是兩碼事;也不要妄自菲薄,平添壓力。即使考試時其中一門出現(xiàn)失誤也不要把壞心情帶到之后的考試,否則后果會更為糟糕。
期中考是一次重要的考試,但也只不過是一場考試。它能說明一些問題,卻不是對一個人的蓋棺定論,即使失敗,也沒有什么好怕的。考試如一面鏡子,反映出我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。鏡子既不會讓我們變得高大,也不會讓我們變得矮小,難道我們連正視自己的勇氣都沒有嗎?正如拿破侖所言:“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”,這一次考差了,下一次贏回來就好了。我們不和別人比,我們最好的對手永遠(yuǎn)是我們自己。
子曰:君子恥其言而過其行,說了那么多,最終還是要投入實際行動。讓我們在接下來的一周,努力奮進(jìn)吧。
一年級期中期中語文老師發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了,時間是下周的、周四和周五?荚囀菣z驗?zāi)銈冊谛蓚月學(xué)習(xí)成果的最好方式,當(dāng)然它也是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在本次期中考試中能夠獲得成功,我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對待期中考試。因為期中考試是你們學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期中考試來臨,同學(xué)們想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)們來說,你應(yīng)該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。不管最后考試的成績好還是不好,你們都要以平靜的心情對待?嫉煤卯(dāng)然值得高興,考得不好也不要氣餒,也可以高興,為什么要這樣說呢?因為如果你考得不好,你就可以從考試中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),那么你就會不斷改進(jìn)自己的錯誤,也就意味著你馬上就會有更大的進(jìn)步了,這難道不是一件讓人值得高興的事嗎?
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此,在考前每個人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,對各科的`基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的大腦里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對同學(xué)們誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓他失去誠實的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。預(yù)祝:同學(xué)們在本次期中考試中考出好成績,讓我們共同期待!
一年級期中期中語文老師發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們,大家上午好!
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過半,根據(jù)學(xué)校安排,定于11月9號和10號進(jìn)行期中考試。今天利用升旗儀式,關(guān)于考試做幾點說明,并給大家?guī)c建議。
1考試的作用
一方面,考試,作為教學(xué)評價的一種手段,其作用除了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據(jù)。另一方面,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的.學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡、查漏補缺、學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。
2考前要認(rèn)真復(fù)習(xí)
孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,安靜地思考,專注地學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
3保持良好的心態(tài)
考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時間。取做到熟能生巧,融會貫通。
4要做到誠信考試
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試,對考試的紀(jì)律是非常清楚的,作弊可恥?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點虛假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試。希望同學(xué)們牢記誠實考試,做誠信的使者,用真實的成績?yōu)樽约赫f話。當(dāng)然,如果個別同學(xué)仍然有作弊作為,學(xué)校將在第一時間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理。
5要學(xué)會考后反思
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。但既然是考試,成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步,學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過程,及時調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略,用加倍的努力去回補學(xué)習(xí)的漏洞,爭取下半學(xué)期打個翻身仗。我堅信:只要我們努力了,我們就問心無愧;只要我們努力了,事在人為,一切都有可能。
最后,我衷心希望同學(xué)們通過勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在期中考試取得好成績!
一年級期中期中語文老師發(fā)言稿4
各位老師各位同學(xué),大家早上好。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這個早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒風(fēng)還是“冬天已經(jīng)來臨春天還會遠(yuǎn)嗎”的絲絲暖意,是寒風(fēng)還是暖意,至于問題的答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有著自己或高或近的夢想,
為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中我們當(dāng)戰(zhàn)天斗地,在酷暑中我們當(dāng)揮汗如雨。同學(xué)們,作為新源二中的一員,相信你們在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。
本次的考試成績已經(jīng)公布,對于考試的結(jié)果總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。
考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點,當(dāng)然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的'學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學(xué)習(xí),正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。
有位詩人曾經(jīng)說過:“流過淚的眼睛富有開闊的視野,失敗過的人生將孕育著更大的成功!庇涀。褐灰酒饋肀人さ苟嘁淮,那你就是勝利者!美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也飽含了歷經(jīng)磨練的過程。“不經(jīng)一番寒徹骨,拿得梅花撲鼻香”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有高考金榜題名時的輝煌。堅持到底靠勇氣,半途而廢是懦夫,現(xiàn)實不需要懦夫,生活需要強者。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,你的成績一定會步步高,如果你的付出與你的收獲不成比例時,你也不必氣餒(něi),你要相信自己,告誡自己,提醒自己,套用幾句經(jīng)典的廣告詞“相信自己,我能”;只要堅持下去“一切皆有可能”,同學(xué)們,
你們的選擇是什么?是放棄還是堅持??!!相信你一定會做出正確的選擇。
好,我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
一年級期中期中語文老師發(fā)言稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。
期中考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?
首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的`地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
謝謝大家,我的講話完了。
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