初三家長會的發(fā)言稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編精心整理的初三家長會的發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。
初三家長會的發(fā)言稿1
親愛的家長朋友們:
大家好!
首先,我代表xx級1班的全體老師,對您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時光如水,轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子已經(jīng)在這里生活了四年,再過幾個月,他們將離開這里,步入高一級的學府,作為他們的老師,我又欣慰又百感交集。
首先,我要感謝在坐的各位家長,你們把一群活潑可愛的孩子送到我的手里,在和他們朝夕相處的四年時光里,我發(fā)現(xiàn)他們每個人身上都有值得我欣賞的閃光點。聰明大方,能夠獨擋一面的班長穆亞迪,渾身正能量,勇于擔當?shù)母卑嚅L穆緒鵬,聰慧有靈氣的魏巍,飽讀詩書,見多識廣的李俊強,正直大氣的趙蕾蕾,聰明質(zhì)樸的巴連濤、尹秀壯,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亞菲、高晶,書生氣十足的楊英遠,文才卓越的王雨欣等等。他們品學兼優(yōu),不僅是同學們的學習榜樣,也是我們老師家長的驕傲。那么下面就請優(yōu)秀的學生家長代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得體會,掌聲歡迎!
感謝李洋洋爸爸的精彩的發(fā)言,每一個優(yōu)秀的孩子背后都有一對優(yōu)秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法應(yīng)該能給我們很多啟示。做優(yōu)秀孩子的家長是幸福的,但也肩負了更大的責任!但在這里,我還想問一下在座的家長,你為孩子保持這份優(yōu)秀做了什么呢?你有沒有想過怎樣讓孩子更優(yōu)秀做出一點努力呢?如果你們這些優(yōu)秀學生的家長,完全不知道孩子為什么優(yōu)秀,也沒有參與到孩子為這份優(yōu)秀所付出的努力中的話,我敢說,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手無策。
所以,我想對這些優(yōu)秀的學生家長說,您不能僅僅享受孩子優(yōu)秀帶給您的榮耀,而應(yīng)該有居安思危的意識,應(yīng)該為孩子保持或取得更好的成績而體現(xiàn)出一點家長的價值。具體怎么做呢?多跟孩子溝通,在溝通中強化他作為優(yōu)生的優(yōu)越感,繼而對他提出更高的要求。比如,可以很謙虛地問孩子,別人都向我取經(jīng)說,你們家孩子學習那么好,有什么秘訣啊,你給我講講你學習好的秘訣吧。這樣引導孩子總結(jié)他在學習中的好的做法,他能總結(jié)出來,以后會踐行得更好。然后問他,有什么樣的目標,打算怎樣實現(xiàn)自己的目標,過一段時間,再問他達到自己的目標了沒有。給孩子傳達你對他的關(guān)注。
我們班還有一批偏科的同學,(屏幕顯示他們的名字),針對這些同學,家長首先肯定他們優(yōu)秀學科的努力,然后鼓勵他們在劣勢學科上不放棄不畏懼,盡自己所能地往前趕。
我們班還有一批學習態(tài)度有待端正的同學(屏幕顯示他們的名字)。這些同學的基礎(chǔ)都不錯,但現(xiàn)在學習目標不明,學習動力不足,意志力不強,導致成績忽高忽低或都只下不上。對于這些同學,溝通思想是最重要的。如果當面溝通效果不佳,可以選擇書信溝通。書信溝通比語言溝通有更好的效果,家長不妨試一試。
我們班還有一批因為基礎(chǔ)差,或是學習習慣不好,導致放棄學習的同學,他們有些是隱性放棄,表現(xiàn)為在班內(nèi)也不搗亂也不說話,但是總是神游,“人在曹營心在漢”。有的是顯性放棄,表現(xiàn)在上課說話,不交作業(yè),作業(yè)應(yīng)付,注意穿衣打扮,帶手機等違反班級制度的行為上。針對這些同學,家長要認真思考孩子的何去何從問題,可以和孩子好好談?wù)動袥]有再坐高中的三年冷板凳的準備。如果確實在學習上有困難,并非一定要擠中考的獨木橋,可以考慮走職專類學校,學一門技術(shù),立足社會,也未必是一件壞事。
中考是學生面臨的一次重要人生選擇,如果孩子還很茫然,家長要及時幫助孩子把握航標。中考在即,最后的沖刺階段也是極為重要的,如果把握住這一段最寶貴的時光,孩子可以會有一個質(zhì)的飛躍,希望家長能和孩子一起肩并肩,手拉手,打贏這場攻堅戰(zhàn)!
謝謝大家!
初三家長會的發(fā)言稿2
尊敬的家長:
你們好!
首先,對各位家長能抽出時間來參加這次家長會表示感謝!加強家校聯(lián)系,促進學生成長,這是我們召開今天會議的目的。
初三年級是孩子人生的一個關(guān)鍵期,學習上容易起落,俗語說初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。性格上容易逆反。我既是一個老師,也是一個孩子的父親,今天與大家交流八個方面的內(nèi)容。
一、我們盡心竭力,不負重托
家長把孩子交給我們,我們就肩負沉甸甸的期望和信任。剛才看到老師們的信心和決心我很受感染。教好書、育好人,弘揚主旋律,釋放正能量,匡扶公序良俗,推動文明進步,把自己活成一本行走的教科書,這是每一個教師的家國情懷、使命擔當、生命姿態(tài)。為了本屆初三再創(chuàng)佳績,我們遴選優(yōu)秀教師擔崗初三年級的教學與班主任工作,這是一支基本功扎實,責任心強,經(jīng)驗豐富,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的鋼鐵之師!我們的學生值得看好!本屆中三學生,從初一進校就展現(xiàn)出良好的班風學風!為此我們目標明確、決心堅定、精神振奮、斗志昂揚:一切圍繞教學轉(zhuǎn),擼起袖子加油干!全力以赴備戰(zhàn),決勝明年中考。
二、家庭學校密切配合,實現(xiàn)良性互動
我校留守孩子的比例大,但家庭教育絕對不能缺失。從教育的角度說,家庭是孩子的第一所學校,家長是他們的第一任教師、孩子從小到大,家長的一舉一動,一言一行,都對其性格和品德的形成起著潛移默化的作用。
在家校配合中總有人總說自己忙,我要說:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育不成功,就是您徹底的不成功。請家長抽出時間多到學校,家庭學校緊密配合才能形成教育合力。比如學生使用手機的管理,思依中學明文規(guī)定,嚴禁學生帶手機到校!有人說,如果你想毀掉一個孩子的一生,就給他一部手機就可以了!學生使用手機可能會:迷戀網(wǎng)絡(luò)成績下滑、色情暴力影響成長、加劇近視影響身體、網(wǎng)絡(luò)交友上當受騙、考試作弊帶壞學風、盲目攀比花費嚇人!這些要求家長必須堅決支持。
三、最好的教育就是做最好的自己
父母是孩子成長的楷模,有人說,父母是原件,孩子就是你的復印件。我身邊有一位值得敬佩的媽媽,孩子讀書15年期間,從未打麻將、她每天回家做完家務(wù),從來不看電視,她寧愿把看書當作休息。她的孩子現(xiàn)在在美國留學讀博士。做父母的要嚴格要求自己,為孩子做出表率,教育孩子過程也是父母自己受教育成長的過程。與孩子一起成長,才是家庭教育最美麗的風景,才是父母最美好的人生形態(tài)!想想我們自己,為孩子做了什么表率?你不能說,爹媽老漢嘛,管你吃管你活就夠了,管吃管活這是一只老母雞都會做的事呀!希望父母都嚴于律已,做最好的表率。
四、正確認識孩子成長成人成才成功
假如我問,您認為孩子什么最重要?可能有很多家長會說:“分數(shù)最重要!边@種回答很樸素,但卻不全面。如果您的孩子品行、體弱多病、性格孤僻逆反等,您放心嗎?我們必須正確認識孩子成長成人成才成功。成長,指一個人生理和智慧的生成過程;成人就具備做為一個人的基本素質(zhì)與品行。成才,指一個人具備正當謀生本領(lǐng)的同時具有為國家、為人民服務(wù)的本領(lǐng)。成功,才能實現(xiàn)人生的最大價值。決定成功與否的因素有很多:智商、情商、財商、人際交往能力、適應(yīng)社會的能力、優(yōu)良品德、時機和運氣,等等。讓孩子受教育,就是讓孩子學會做人,成為一個更好的人,并且能找到適合自己的有意義的事情,為之投入地做一生。其他的世俗的成功和金錢只是教育的副產(chǎn)品而已。成功人人渴望,而現(xiàn)在我們最需要的是讓孩子茁壯成長!要成才先成人,要做事先做人。也就是說除了分數(shù),還要擁有良好的品質(zhì)、高尚的情操、健全的人格、陽光的心態(tài)、健康的體魄、較高的素質(zhì)等。
五、培養(yǎng)孩子多點耐心
培養(yǎng)孩子不是一把谷子撒在田里,你愛發(fā)不發(fā),你愛長不長。它需要我們耕好田,育好種,蓄好水,保好溫,施好肥,除好蟲……一份付出一份收獲,一份投入一份產(chǎn)出。正所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我們賦予孩子們一個什么樣的現(xiàn)在,他們就會還我們一個什么樣的未來。
無論你的孩子是一棵小草還是一棵參天大樹,都需要陽光雨露的滋育,都需要培養(yǎng)!都可以培養(yǎng)!無論你的孩子現(xiàn)在成績好壞,請你相信你的孩子,不要急于求成。每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那棵還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細心地呵護自己的花慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠不會開花,因為他是一棵參天大樹!毕嘈潘傆幸惶欤瑫o你一個驚喜!
六、良好的習慣受用終身
種下行動就會收獲習慣,種下習慣就會收獲品格,種下品格就會收獲命運。教育就是養(yǎng)成良好習慣。讓懂規(guī)則、講衛(wèi)生、有禮貌、重信譽、講孝道、知感恩,有擔當?shù),養(yǎng)成了良好的習慣,我們就會受用一輩子。
比如學習習慣!良好的學習習慣一旦養(yǎng)成,它便會自然而然地持續(xù)下來,猶如物理學中的慣性力量。有了良好的學習習慣,家庭和學校的教育都會事半功倍。孩子自然會變得優(yōu)秀起來,而優(yōu)秀也是一種習慣!
比如閱讀的習慣。古今來許多世家,無非積德;天地間第一人品,還是讀書。閱讀可以拓展我們生命的寬度、厚度、廣度、深度,甚至能延長我們生命的長度。能夠升華我們?nèi)松;影響了我們的思維方式;改變我們的容顏,所謂腹有詩書氣自華。能使我們變成“一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人”。所以,優(yōu)秀的父母一定是指引孩子多閱讀,要努力打造一個“書香門第”,建設(shè)一個美好的精神家園。
七、珍愛生命,提高安全防范意識
據(jù)統(tǒng)計,全國每年約有2萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生,相當于一個班級在消失,死于溺水、交通事故、其他安全事故甚至是自殺。但這些死亡事故中,約有80%的非正常死亡本可以通過預防措施得到避免。所以加強安全教育和生命教育迫在眉睫!要讓孩子們認識到,當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。重視生命教育和安全教育就是幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,提高安全防范意識,讓自己的人生平平安安,讓有限的生命活得更精彩。
同學們,中考彌漫的硝煙已經(jīng)依稀可見,六月沙場點兵的戰(zhàn)鼓已經(jīng)鏗然敲響,中考又要來了,我們心潮澎湃,熱血沸騰。為了這場群雄逐鹿我們厲兵秣馬三年,為了這場華山論劍我們早已枕戈待旦!孩子們,中考要來了,你們準備好了嗎?為了大寫的人生,讓我們張開雙臂擁抱中考吧!為了明天的夢想,讓我們以必勝的信念、樂觀的心態(tài)迎接中考吧!
各位家長,十年樹木,百年樹人,讓孩子出彩是我們共同的責任,讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力!
謝謝大家!
初三家長會的發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會的目的'是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化?梢哉f初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
一、學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作
初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
2、加強備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質(zhì)量。
二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:
1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,格控制學生請假。
2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
3、既要全面抓,又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才
三、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細節(jié)
抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
請大家牢記我經(jīng)常說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。
謝謝大家!
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