教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿范文（精選6篇）
在我們平凡的日常里，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好，很榮幸能夠在這個(gè)特別的日子里代表工作十年以上的教師發(fā)言，我發(fā)言的題目是《做一名有幸福感的老師》。
央視曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)采訪，問(wèn)題是“你幸福嗎”，如果現(xiàn)在有人這樣問(wèn)我，我一定會(huì)回答他，我很幸福，因?yàn)�，我是一名教師。是的，作為一名教師，我很幸福，我可以不必在黃金周小長(zhǎng)假扎堆到景點(diǎn)旅游，我可以帶薪休假享受自己的生活，我可以每天在美麗的校園徜徉，我有屬于自己的節(jié)日，我會(huì)在這一天收獲來(lái)自全社會(huì)和學(xué)生們的祝福……
可是十二年前，我卻不是這么認(rèn)為的。
那時(shí)的我剛剛走出大學(xué)校門，正式成為了一名高中教師，雖然在大學(xué)里學(xué)了很多的專業(yè)知識(shí)，也經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，但說(shuō)句老實(shí)話，我對(duì)自己要從事的這份職業(yè)還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，甚至還沒(méi)有很清楚的認(rèn)識(shí)，面對(duì)比我小不了幾歲的學(xué)生，我首先想到的是如何將他們制服，讓他們害怕我，這里面既有想要把工作做好的一腔熱血，也有擔(dān)心因?yàn)樽约簩I(yè)技能不夠精湛而不被學(xué)生認(rèn)可的心虛，所以我那時(shí)刻意地和學(xué)生們保持著距離，無(wú)論課上課下，我都板著一張臉，學(xué)生一犯錯(cuò)誤我就會(huì)拍桌打板，大發(fā)雷霆，久而久之，學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，我自己也身心俱疲，沒(méi)有任何幸福感可言。
經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和反思，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，正所謂“親其師、信其道”，一個(gè)成功的教師，首先應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師，受學(xué)生愛(ài)戴的老師，是一個(gè)允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的老師，我嘗試著對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，了解每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我所面對(duì)的每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的天使，而我就是那個(gè)最幸福的人。
我還要感謝淮安中學(xué)這個(gè)給我幸福感的平臺(tái)。七年前，我有幸成為了淮安中學(xué)的一員，這里學(xué)生層次高，學(xué)校的管理要求嚴(yán)格，升學(xué)率不斷取得突破，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，這讓身在其中的我們更有成就感，更充分地享受到從事這個(gè)職業(yè)的幸福感；這里聚集了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師，這讓我有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校更是為我們青年教師的發(fā)展提出了明確具體的.規(guī)劃和要求，“新秀杯”“而立杯”，各種教育教學(xué)研討活動(dòng)為我們搭建起專業(yè)進(jìn)步的階梯，濃厚的教育教學(xué)氛圍促使我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓我不斷思考如何讓學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)，更快樂(lè)的學(xué)習(xí)，更輕松的學(xué)習(xí)；這里還有豐富多彩的校園活動(dòng)，“攝影大賽”“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“一二九藝術(shù)節(jié)”成了老師們緊張工作之余展示自己另一面風(fēng)采的舞臺(tái)。學(xué)校還舉集團(tuán)之力幫助我們解決很多生活上的難題，為我們排除了后顧之憂，讓我們更加安心的工作，更加幸福的工作。
工作十二年，我很慶幸我能感受到作為一名教師是幸福的，因?yàn)槲覍檫@個(gè)職業(yè)奮斗終生。
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家好！在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日歡快。
有人我想過(guò)從事別的工作嗎？我說(shuō)：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)，幾千多個(gè)日子以來(lái)，學(xué)生和課本已經(jīng)融進(jìn)了我的生命，原來(lái)是學(xué)生---充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。
十幾年來(lái)，我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上，在學(xué)國(guó)內(nèi)同船共濟(jì)。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng)，為他們的長(zhǎng)大而驕傲！在面對(duì)無(wú)數(shù)次的磨煉和考驗(yàn)之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在拿來(lái)與大家一起分享。
第一，一名好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感。
有人說(shuō)，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任牢牢連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來(lái)也是責(zé)任。能載上史冊(cè)的究竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任，傳遞火種，播種�？�。
作為普通的教師，也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國(guó)的棟梁之才，但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
第二，讓學(xué)生喜歡你和你的課。
讓學(xué)生喜歡你，師愛(ài)是必不可缺的。高爾基說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)孩子，才能教育孩子�！睅煇�(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì)，有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要。得到了學(xué)生的喜愛(ài)，還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
第三，利用好集體資源。
團(tuán)結(jié)就是氣力假如沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和關(guān)懷備至，沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助，就沒(méi)有我今天的成績(jī)。xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到：穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)是我們不斷取得進(jìn)步的保障。也正是由于有了精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。
第四，關(guān)心后進(jìn)生，永不放棄。
我領(lǐng)的班級(jí)是xx年分流下來(lái)的.后進(jìn)生，在我們平常的教學(xué)中，最需要關(guān)心的是后進(jìn)生。我同所有科任教師一起研究后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方案，有針對(duì)性的找學(xué)生談心，關(guān)心他的進(jìn)步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎(jiǎng)，還設(shè)有進(jìn)步獎(jiǎng)。也正是我們的不放棄，才有了物理全縣第一，數(shù)學(xué)全縣第一，英語(yǔ)全縣第三的好成績(jī)。
最后，我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實(shí)，是甜蜜的，讓我們都來(lái)做綠葉吧，由于綠葉，是平凡而謙遜的�！�
教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
下午好！今天我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這特別的日子里，很榮幸作為年輕教師的代表在這里發(fā)言。因此，首先我代表豐新小學(xué)的年輕教師們向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候，致以誠(chéng)摯的祝福，祝你們身體健康、萬(wàn)事如意。
記得兩年前，帶著一顆忐忑不安的心，我投入了豐新小學(xué)的懷抱。在這里，我非常幸運(yùn)地遇到了一群好領(lǐng)導(dǎo)，好師長(zhǎng)，不僅在工作上給予我最好的教誨，同時(shí)更將他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神傳授給我。在這個(gè)積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體里，我逐漸學(xué)會(huì)更寬容，更富于理解和關(guān)心別人，我也逐漸懂得怎樣用無(wú)私的奉獻(xiàn)，真誠(chéng)的愛(ài)心和一種莊嚴(yán)的使命感來(lái)教書育人。
感謝“青藍(lán)工程”給了我們這些年輕教師一次非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)遇，師徒結(jié)隊(duì)工作的開(kāi)展使我們?cè)诮虒W(xué)上有了很大地進(jìn)步。學(xué)高為師，德高為范。在課堂上，前輩們以深透的知識(shí)把課程講得系統(tǒng)精辟，并鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，暢所欲言。在教學(xué)中，更是對(duì)年輕老師給予悉心的教導(dǎo)，把自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得毫無(wú)保留地傳授給我們。在前輩們的言傳身教下，我們要孜孜不倦地學(xué)習(xí)和鉆研，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)，加快成長(zhǎng)，盡快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作的`骨干力量。在你們身上，我看到了新小教師無(wú)私和博大的風(fēng)范！正是這些默默奉獻(xiàn)的長(zhǎng)者們，用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，用一種開(kāi)明坦蕩的胸懷，激勵(lì)年輕的教師施展才能，銳意進(jìn)取，并給了我們不斷前行的信心和動(dòng)力！
我從來(lái)不想我的人生會(huì)有多么輝煌絢麗，但我和在座的所有老師一樣，都深深地?zé)釔?ài)著這份職業(yè)。學(xué)生的創(chuàng)造力和天賦常讓我無(wú)比地自豪。他們總會(huì)在我不經(jīng)意的時(shí)候給我?guī)?lái)一些驚喜，而他們一點(diǎn)小小的進(jìn)步，都能讓我感動(dòng)不已。我常常覺(jué)得，一個(gè)人如果能找到一份自己最喜歡的工作，并且通過(guò)努力將它做得最好，他就是最幸福的。這么說(shuō)來(lái)，我們能在這三尺講臺(tái)上，將我所有的學(xué)識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給我們的學(xué)生，并讓他們終身受益，我們真的是非常幸福的。
最后，我們要自豪地說(shuō)，在新小這塊土地上，在我們彌足珍貴的社會(huì)課堂里，我們?cè)絹?lái)越深刻地懂得：少年兒童的成長(zhǎng)關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)，我們青年教師的成長(zhǎng)關(guān)系著新小大的未來(lái)。同時(shí)，我們已找到了自己將為之奮斗終身的事業(yè)。對(duì)于大家寄予我們的信任和鼓勵(lì)，我們一定報(bào)以時(shí)代所要求的勇氣和獻(xiàn)身精神，我們將竭盡全力，無(wú)怨無(wú)悔！謝謝大家。
教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、同事，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們相約在超等這片薪火相傳圣潔之地，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。今天站在這里，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)心聲，心情非常激動(dòng)。在此，向全體教師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！向給予我們親切關(guān)懷并給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的謝意！向參會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界友人表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說(shuō)：我是一個(gè)老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，更無(wú)愧于自己的稱號(hào)！
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的.信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的，作為一名教師，我身有感觸。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了預(yù)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄節(jié)假日休息。數(shù)不清的晨曦暮靄，奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。一分耕耘，一分收獲，近年來(lái)，我校的教學(xué)成績(jī)連創(chuàng)新高，不斷保持鄉(xiāng)鎮(zhèn)同類學(xué)校領(lǐng)先水平，一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力，學(xué)生的實(shí)力尤其是今年，原我校學(xué)生xxx在全縣中考成績(jī)中摘得頭籌，成為全縣中考?jí)言＿@些成績(jī)的取得得益于校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，也得益于各位教師辛勤耕耘。。不錯(cuò)，正是超等學(xué)校這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约呵啻汉秃顾疄閷W(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌呢？
作為人民教師，責(zé)任重大，使命光榮，我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里，我代表全體教師作出以下承諾：
一、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)學(xué)生的真心關(guān)愛(ài)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，崗敬業(yè)的模范。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。以我校課改為契機(jī)，我們會(huì)踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，結(jié)合我校實(shí)際，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)方法、手段，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛(ài)好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。我們嚴(yán)格履行校訓(xùn)不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，潛心育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)尊敬、社會(huì)尊重的教師。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、承前啟后的職業(yè)而感到驕傲和自豪！
讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和汗水為超等教育開(kāi)拓進(jìn)取的新篇章。
最后再一次祝老師們節(jié)日歡快！
謝謝大家！
教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日！我謹(jǐn)代表一線的老師向我親愛(ài)的同仁們致以最真誠(chéng)的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！并由衷地說(shuō)一聲：大家辛苦了！
今天，我作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言，很是惶恐：因?yàn)樵谌?zhèn)一百多名老師中，我其實(shí)只是很普通的一員，能獲得此榮譽(yù)，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的認(rèn)可和信任。
其實(shí)要說(shuō)優(yōu)秀，我覺(jué)得自己還是有很大的距離，如果真要談一點(diǎn)心得，我想這些年我工作中取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)都得益于兩個(gè)字：認(rèn)真！我畢業(yè)于師范學(xué)校，沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn)，也沒(méi)有智慧的頭腦，但這些年我做任何事情都會(huì)盡自己的最大努力去做好，教學(xué)如此，當(dāng)班主任也如此，我經(jīng)常告訴自己：我可以不聰明，但我不可以不認(rèn)真！正是基于此，我會(huì)認(rèn)真上好每一節(jié)，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，對(duì)每一位學(xué)生都付出足夠的耐心……當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)有所抱怨，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)很清貧，也很辛苦，我是普通人，也會(huì)有不滿，但是抱怨過(guò)后，我還是會(huì)把自己的本職工作做好，因?yàn)檫@是我作為老師的職責(zé)。我雖然不能在教育事業(yè)上做出巨大貢獻(xiàn)，但我要在自己的能力范圍之內(nèi)做到最好，我想這就是我取得一些成績(jī)的原因吧！
這個(gè)社會(huì)可能沒(méi)給予老師很高的物質(zhì)待遇，但卻給了老師很高的精神榮譽(yù)，比如紅燭、比如春蠶、比如人類靈魂的工程師……我自認(rèn)為這些我都算不上。如果真要給自己定位的話，我覺(jué)得自己就像是扎根在鄉(xiāng)間的一棵樹(shù)，我不能像鳥兒一樣翱翔藍(lán)天、也不能如河流那般奔流壯大，對(duì)此，我可能會(huì)心生羨慕，但我絕不會(huì)忘記我作為樹(shù)的使命：我會(huì)在春天開(kāi)一樹(shù)繁花、在夏天張一樹(shù)濃蔭、在秋天結(jié)一樹(shù)碩果、在冬天展一身傲骨，我就在這鄉(xiāng)間，盡我的所能長(zhǎng)成一棵茂盛的樹(shù)，然后履行樹(shù)的職責(zé)！
今天在座的各位，以及此刻還辛勤工作在一線的我的`同仁們，你們也和我一樣，扎根在這還很貧瘠的鄉(xiāng)間，雖然清貧、辛苦，但仍然堅(jiān)守在自己的崗位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，你們同樣也是優(yōu)秀的人民教師，請(qǐng)?jiān)试S我作為代表再次向我親愛(ài)的同仁們說(shuō)一聲：辛苦了！我想，我們的共同努力，會(huì)讓我們店前的教育走向新的輝煌！
最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康！謝謝！
教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!今天是第xx個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來(lái)一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生、中國(guó)教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!感謝大家對(duì)XX中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)!同時(shí)，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再厲，在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌。
近年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全校上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。XX中學(xué)前進(jìn)的每一步，都灑下全體教職員工的辛勤汗水，留下大家?jiàn)^斗的足跡。
一、打造過(guò)硬的師資隊(duì)伍
建校以來(lái)，學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏，為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理，用嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的方式培養(yǎng)教師，一方面嚴(yán)抓制度管理，采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛(ài)教師，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事，幫助教職工解決實(shí)際困難，解除了他們的后顧之憂。為了學(xué)校的快速發(fā)展，老師們起早貪黑，堅(jiān)持與學(xué)校共存亡思想�，F(xiàn)在，老師們的思想認(rèn)識(shí)提高了，理論水平提高了，業(yè)務(wù)能力提高了。近年來(lái)，學(xué)校共獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng)，教師獲各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)300人次。
二、努力改善教學(xué)條件
建校初，學(xué)校面對(duì)重重困難，縣上先后投資四千多萬(wàn)元，逐步完善校園建設(shè)，努力把XX中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資，安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng)，接通了因特網(wǎng)，購(gòu)置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象，學(xué)校先后購(gòu)置教師辦公座椅150套，學(xué)生課桌凳300套，高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)猛增，學(xué)生住宿緊張，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步，責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年，學(xué)校要積極爭(zhēng)取和多方籌資，再建一棟學(xué)生公寓樓，安裝高三其余班級(jí)和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施，此時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)，XX中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了，我們沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)及全縣人民的殷切期望。
三、狠抓課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，對(duì)于XX中學(xué)來(lái)說(shuō)，能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時(shí)間短，如果跟在別人后面爬行，就絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí)，學(xué)校采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，外出學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等形式，樹(shù)立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開(kāi)展。通過(guò)深入課堂，發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高，教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師著力培養(yǎng)，采取“聽(tīng)—評(píng)—改—再聽(tīng)—再評(píng)—再改”的方式，與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對(duì)于典型課例，通過(guò)組織公開(kāi)課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下，以教研組為單位開(kāi)展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng)，推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施。
四、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
面對(duì)著較差的生源，靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進(jìn)行了三大改革：一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線三級(jí)”管理制，從運(yùn)行的結(jié)果看，教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌，學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來(lái)，學(xué)校要求廣大教師樹(shù)立全新的理念，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用，教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要注重提高能力。通過(guò)幾年的改革，現(xiàn)已初見(jiàn)成效。州內(nèi)許多學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法，提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育，通過(guò)這種改革，學(xué)生的精神面貌改變了，自信心強(qiáng)了。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前，全校本科上線人數(shù)不足10人，建校后的五年里，高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人，民本以上上線共計(jì)106人，上線率22.、5%，共錄取348人，錄取率73.73%。實(shí)踐證明，那些中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)到學(xué)校得到了更大的重視，取得了更高的'成績(jī);并不理想的中等學(xué)生，來(lái)到XX中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)教育，考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多，真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話，成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。
老師們、同志們!此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，也算是一種自?shī)首詷?lè)。借此機(jī)會(huì)，我談三點(diǎn)感受：
第一，新學(xué)年新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們又迎來(lái)了850名高一新同學(xué)，10名新老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入XX中學(xué)這個(gè)大家庭。在短短一周多的時(shí)間里，老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容，這一切，浸透著每位老師的汗水，見(jiàn)證著每位老師的努力。XX中學(xué)沒(méi)有在座的各位，又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢!XX中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)因你們而更加精彩。作為校長(zhǎng)，我要感謝你們!感謝你們辛勤付出，任勞任怨;感謝你們堅(jiān)守崗位，孜孜不倦;感謝你們細(xì)致入微，不求索取。你們成就了XX中學(xué)，也必將成就我們共同的事業(yè)。
第二，學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的，而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是內(nèi)動(dòng)力不足。其實(shí)，最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來(lái)的，是強(qiáng)迫不出來(lái)的，必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了，學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來(lái)一直盡最大的努力營(yíng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境，為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái)，努力使老師們?cè)诜e極自覺(jué)追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認(rèn)為，學(xué)校對(duì)老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神，還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天，學(xué)校對(duì)老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)老師們工作成果的尊重。
第三，教師既是一個(gè)職業(yè)，又是一項(xiàng)事業(yè)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四海桃李，我們樂(lè)在其中!可以說(shuō)，教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也是太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè)。今天，我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠(chéng)教育、收獲希望的幸福，我的內(nèi)心充滿著感動(dòng)并分享著幸福，也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的追求。
老師們，大家辛苦了!在此向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，全家幸福!
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