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書(shū)法班學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-04-19 19:17:02 佩瑩 發(fā)言稿 我要投稿
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書(shū)法班學(xué)生代表發(fā)言稿(精選5篇)

  書(shū)法培訓(xùn)班雖即將結(jié)束,但我們學(xué)習(xí)、思考、苦練的進(jìn)程不會(huì)間斷,我們提升、踐行、傳承的腳步不會(huì)停止。我們將與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和董老師的囑托與教誨,在東昌教育這塊沃土上,將祖國(guó)書(shū)法藝術(shù)的瑰寶桃李芬芳、春色滿園。接下來(lái)是小編帶來(lái)的書(shū)法班學(xué)生代表發(fā)言稿,希望對(duì)你有所幫助~

書(shū)法班學(xué)生代表發(fā)言稿(精選5篇)

  書(shū)法班學(xué)生代表發(fā)言稿 1

尊敬的張主席、鄭書(shū)記、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁:

  大家好!作為學(xué)員代表在此發(fā)言,我深感榮幸!

  首先,衷心感謝張主席、縣委、縣政府及縣教育局舉辦了這次高規(guī)格的書(shū)法培訓(xùn)班,給全縣中小學(xué)書(shū)法教師提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們能在專家的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)書(shū)法,提高我們自身的書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)法課堂教學(xué)水平。

  中國(guó)的漢字從甲骨文走來(lái),歷經(jīng)金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū),不僅是中國(guó)人語(yǔ)言交流的符號(hào),更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因,蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn),這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。書(shū)法藝術(shù),博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但在電子科技日益發(fā)展的今天,最能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓的書(shū)法藝術(shù)面臨著被弱化的`危險(xiǎn),加之學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力偏低,作為一名書(shū)法教師,我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們有責(zé)任提高自己的書(shū)寫(xiě)能力,傳承書(shū)法藝術(shù)。

  在教育部要求“書(shū)法教育進(jìn)課堂”的規(guī)范下,已經(jīng)喚起了全社會(huì)保護(hù)繼承書(shū)法藝術(shù)和民族文化的責(zé)任意識(shí),更令人欣慰的是,張主席心系故鄉(xiāng),時(shí)常牽掛著家鄉(xiāng)的書(shū)法教學(xué)工作和傳承事業(yè),給我們請(qǐng)來(lái)了最好的老師,舉辦這次高規(guī)格的書(shū)法培訓(xùn)。

  各位學(xué)員朋友:作為此次參加培訓(xùn)的學(xué)員,我們深感榮幸又感責(zé)任重大,讓我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,端正態(tài)度、遵守紀(jì)律、勤學(xué)苦練、心領(lǐng)神會(huì),爭(zhēng)取在書(shū)法教育理念和書(shū)寫(xiě)能力方面有較大的提升,為傳承我們民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)而獻(xiàn)綿薄之力。

  最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功,對(duì)本次培訓(xùn)的工作者和承辦方道一聲你們辛苦了!

  書(shū)法班學(xué)生代表發(fā)言稿 2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五一班的xx,我很榮幸獲得全國(guó)書(shū)法銅獎(jiǎng)。當(dāng)我聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵;當(dāng)我拿到那散發(fā)著光芒的'獎(jiǎng)杯時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信這是屬于我的榮譽(yù)!我從小就看電視里拿著獎(jiǎng)杯的人,心里一直羨慕,夢(mèng)想一天我也能擁有,今天我終于夢(mèng)想成真了!我能獲得這個(gè)榮譽(yù),還有二分之一的功勞屬于我敬愛(ài)的老師。

  就在比賽前兩個(gè)星期孟老師每天把自己的午休時(shí)間騰出來(lái)給我們練習(xí)。我每寫(xiě)一個(gè)字孟老師都會(huì)嚴(yán)厲地指出缺點(diǎn),并讓我改正。有時(shí)我一個(gè)字要寫(xiě)上三張紙,這也是我能獲獎(jiǎng)的原因。每天這樣堅(jiān)持練習(xí),我的幸苦能白費(fèi)嗎?在比賽的時(shí)候,我也有失誤,有一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下我。就不小心劃了一筆,我以為不會(huì)獲獎(jiǎng)沒(méi)想到還是獲得了銅獎(jiǎng)!

  我的字還有許多不足,我今后一定要努力練字,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):楊伊凡

  書(shū)法班學(xué)生代表發(fā)言稿 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  首屆討論生科技文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕了。在此,我代表首屆討論生科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)向?yàn)楸緦每萍嘉幕囆g(shù)節(jié)供應(yīng)大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝,由于有你們的熱忱光臨,才使得本屆科技文化藝術(shù)節(jié)顯得隆重而熱鬧。向?yàn)楸緦每萍嘉幕囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的全體師生及工作人員表示真誠(chéng)的謝意,由于有你們的細(xì)心策劃和細(xì)致部署,才使得本屆科技文化藝術(shù)節(jié)得以圓滿順當(dāng)進(jìn)行。同時(shí),向取得優(yōu)異成果的各單位和選手表示熱鬧的慶賀!由于有你們的熱心參加和精彩表現(xiàn),才得使本屆科技文化藝術(shù)節(jié)更加精彩紛呈!

  科技文化藝術(shù)節(jié)檢閱討論生科技文化藝術(shù)成果的有效載體,是校內(nèi)精神文明建設(shè)的重要組成部分,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及對(duì)社會(huì)各界匯報(bào)、展現(xiàn)我校討論生風(fēng)采的重要窗口。三個(gè)月來(lái),在學(xué)校的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)的支持協(xié)作下,討論生學(xué)院帶領(lǐng)研總會(huì)同學(xué)干部扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,以樂(lè)觀的態(tài)度投入到科技文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,取得了圓滿勝利。首先,本屆科技文化藝術(shù)節(jié)規(guī)模大,內(nèi)容豐富,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),充分調(diào)動(dòng)了廣闊師生的樂(lè)觀性和制造性,分散著廣闊師生的勞動(dòng)和才智,活躍了校內(nèi)文化生活。其次,本屆科技文化藝術(shù)節(jié)通過(guò)舉辦專家講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等活動(dòng)營(yíng)造了深厚的學(xué)術(shù)氛圍。另外,本屆科技文化藝術(shù)節(jié)吸引了其他院校的關(guān)注并得到了社會(huì)力氣的贊助,擴(kuò)大了我校的知名度和社會(huì)影響。

  本屆討論生科技文化藝術(shù)是我校實(shí)施討論生訓(xùn)練創(chuàng)新工程的一項(xiàng)重要舉措,為討論生校內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展搭建了更為寬闊的平臺(tái),在活躍校內(nèi)文化,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高討論生綜合素養(yǎng),構(gòu)建和諧校內(nèi)等方面起到了重要的作用。本屆科技文化藝術(shù)節(jié)歷時(shí)三個(gè)月,共組織開(kāi)展了討論生歌手大賽、大合唱競(jìng)賽、演講競(jìng)賽、征文競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)攝影競(jìng)賽、討論生與指導(dǎo)老師乒乓球競(jìng)賽、科技學(xué)術(shù)講座等一系列活動(dòng),同時(shí)我們還勝利籌備和參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得佳績(jī)。在科技文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,全校討論生樂(lè)觀參加,各展其才,充分展現(xiàn)了廣闊醫(yī)同學(xué)的'獨(dú)特風(fēng)采。眾多優(yōu)秀的討論生從各類競(jìng)賽中脫穎而出。首屆討論生歌手大賽中,悅耳的歌聲詮釋了對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)、對(duì)幻想的執(zhí)著。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,揮灑的汗水定格成堅(jiān)韌拼搏,不斷超越的靚麗風(fēng)景。大合唱競(jìng)賽中,紅色的旋律訴說(shuō)著對(duì)黨和祖國(guó)的款款深情和無(wú)限喜愛(ài)。演講競(jìng)賽中,文字里的聲音重溫了黨的光輝業(yè)績(jī),歌頌著新時(shí)期的美妙生活。思想的飛翔,感情的碰撞,詩(shī)意的飛揚(yáng),讓我們贊嘆于同學(xué)們精彩的才華和卓越的才智,也贊嘆于同學(xué)們對(duì)藝術(shù)、對(duì)美的獨(dú)特理解和詮釋。

  本屆科技文化藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁(yè)。今后,我們將不斷總結(jié)勝利閱歷,推陳出新,分散各方力氣,加強(qiáng)校際、院系合作,把討論生科技文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)辦成品牌活動(dòng),將我校校內(nèi)文化活動(dòng)的層次提升到新的高度,為創(chuàng)建哈醫(yī)大更加美妙的明天而努力奮斗。最終,讓我們期盼下一屆討論生科技文化藝術(shù)節(jié)更加精彩。

  書(shū)法班學(xué)生代表發(fā)言稿 4

老師們,同學(xué)們:

  在全體班主任和語(yǔ)文老師的盡心輔導(dǎo)下,在同學(xué)們的不懈努力與辛勤耕耘中,我校上學(xué)期省書(shū)法等級(jí)考試的成績(jī)令人欣喜,今天我們對(duì)參加考試的同學(xué)進(jìn)行隆重頒獎(jiǎng)。我為什么要對(duì)這些孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?因?yàn)椴还芩麄兊淖衷趺礃樱麄冇杏職庀驎?shū)法等級(jí)考試發(fā)起挑戰(zhàn),過(guò)了一級(jí)挑戰(zhàn)二級(jí),過(guò)了二級(jí)挑戰(zhàn)三級(jí)……就像這樣,他們手里的一張張書(shū)法等級(jí)證書(shū)見(jiàn)證著他們的字在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,書(shū)法等級(jí)考試也在不斷地激勵(lì)著他們寫(xiě)好自己的字。不管你的字好與差,美與丑,要敢于向書(shū)法等級(jí)發(fā)起挑戰(zhàn),以此來(lái)激勵(lì)自己把字寫(xiě)好,當(dāng)一張一張等級(jí)證書(shū)被你拿下的時(shí)候,同學(xué)為你自豪,老師為你自豪,家長(zhǎng)更為你自豪。

  所以三年級(jí)的同學(xué)們,現(xiàn)在正是你發(fā)起挑戰(zhàn)的時(shí)候,希望你們抓住機(jī)會(huì);

  四年級(jí)的.同學(xué)們,雖然已經(jīng)錯(cuò)過(guò)一年,但抓住現(xiàn)在,為時(shí)不晚;

  五年級(jí)的同學(xué)們,你們是離小學(xué)畢業(yè)時(shí)間最短的一個(gè)年級(jí),你可以設(shè)想一下,小學(xué)六年畢業(yè)以后,你在寫(xiě)字上留下了什么,大多數(shù)一無(wú)所有,所以抓住現(xiàn)在的時(shí)機(jī),讓自己的書(shū)寫(xiě)水平在書(shū)法等級(jí)上留下見(jiàn)證,不讓自己的小學(xué)在書(shū)寫(xiě)上留下任何遺憾。

  一二年級(jí)的孩子們,你們從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě),好好練,為三年級(jí)向書(shū)法等級(jí)發(fā)起挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

  書(shū)法班學(xué)生代表發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓、朋友們:

  大家上午好!

  東華山麓大地新綠,群賢畢至萬(wàn)物生輝。備受大家關(guān)注的蔣玲同學(xué)書(shū)法展就要開(kāi)幕了。在此,我謹(jǐn)代表華山中學(xué)向蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及各界朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向?yàn)檫@次展出賀展徐州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院劉淮教授、淮安市書(shū)法家協(xié)會(huì)主席姜華教授等徐州、淮安書(shū)法界的朋友們表示真摯的謝意!向?yàn)榛I備這次書(shū)法展做出貢獻(xiàn)的師生表示衷心的感謝!

  蔣玲同學(xué)是我校2008屆畢業(yè)生,在我校學(xué)習(xí)期間就表現(xiàn)出對(duì)書(shū)法藝術(shù)的渴求和在書(shū)法方面的靈性。在我校陳崇飛主任、華山鎮(zhèn)張廣金先生等書(shū)家的引領(lǐng)下,初涉唐楷、漢隸入門(mén),繼攻行草,后經(jīng)徐州師范大學(xué)劉淮教授親授,考入淮陰師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院書(shū)法專業(yè)深造。蔣玲同學(xué)以豐縣人特有的樸實(shí)與勤勉,在大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)得到了淮陰師院美院師長(zhǎng)的充分關(guān)注和關(guān)懷,促成她在專業(yè)上的進(jìn)一步成長(zhǎng)。蔣玲同學(xué)這次回母校展出她在大學(xué)求學(xué)期間的`作品、匯報(bào)她在大學(xué)的成長(zhǎng)歷程,讓我們倍感欣慰。這次展出的部分作品,都是她深入傳統(tǒng)經(jīng)典,腳踏實(shí)地傳承創(chuàng)新之作。她書(shū)藝“古樸”,充滿“靈氣”,當(dāng)是書(shū)法界的后起之秀。蔣玲同學(xué)尊敬師長(zhǎng),謙和誠(chéng)樸,學(xué)而不厭,以其勤奮好學(xué)的求學(xué)態(tài)度和對(duì)書(shū)法藝術(shù)的不懈追求,致使她在淮陰師院美院和淮安書(shū)法界嶄露頭角。

  書(shū)法,蘊(yùn)涵著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,承載著中國(guó)文化的審美意趣。多年來(lái),縣教育局、縣青少年活動(dòng)中心一直關(guān)心和重視校園文化藝術(shù)發(fā)展,高度重視文化藝術(shù)教育,縣文聯(lián)、縣書(shū)法家協(xié)會(huì)、我鎮(zhèn)的書(shū)家群體對(duì)我校也給予了充分的關(guān)懷和幫助,為我校學(xué)生的全面發(fā)展提供了專業(yè)的平臺(tái)。今天,各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、朋友們蒞臨華山中學(xué)指導(dǎo)書(shū)法教育、出席蔣玲同學(xué)的匯報(bào)展出、關(guān)心書(shū)法界后輩的專業(yè)成長(zhǎng),我們倍感榮幸!對(duì)此,請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)關(guān)懷幫助我校書(shū)法教育的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各界同仁表示最誠(chéng)摯的謝意!

  最后,預(yù)祝這次書(shū)法展圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和同志們身體健康、事業(yè)輝煌!

  謝謝大家!

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