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元旦主持人發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-07 22:48:16 發(fā)言稿 我要投稿

元旦主持人發(fā)言稿

  作為元旦的主持人應(yīng)該如何寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家提供的關(guān)于元旦主持人的發(fā)言稿,內(nèi)容如下:

元旦主持人發(fā)言稿

  【元旦主持人發(fā)言稿一】

  開(kāi)場(chǎng)白:

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕 女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2012年元旦如約而至

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來(lái),我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

  女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來(lái)

  女:讓我們唱起來(lái)

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來(lái)

  合:歌唱輝煌的七年二班

  男:七二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由班主任老師致新年祝詞!(... ...) 女:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!

  男:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成! 當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴,成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒(méi)有理由不歡慶勝利,我們沒(méi)有理由不歡天喜地!下面請(qǐng)欣賞由李學(xué)勤帶來(lái)的歌曲《新年一個(gè)大年糕》

  看,今晚我倆作為節(jié)目主持人,很榮幸啊。

  是啊,可是還有比我們更高桿的主持人呢!

  是么?在哪里?

  就在那里,有請(qǐng)王芬、伍仔燕為我們帶來(lái)相聲《超級(jí)主持人》。

  風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰。一句話巾幗不讓須眉。請(qǐng)欣賞歌曲《鏗鏘玫瑰》,表演者屈芳芳。

  A:你知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎? B:不就是劉謙嗎?

  A:對(duì),不過(guò)在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦

  B: 是嗎?那兒接下來(lái)

  合:就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,有請(qǐng)?bào)w育老師。

  有一種曲藝。一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說(shuō)或唱,互相配合。利用夸張的`動(dòng)作和語(yǔ)言,讓人禁不住捧腹大笑,這種曲藝就叫做雙簧。今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)屈媛媛、李琳,為我們帶來(lái)精彩的雙簧表演《看我整不死你》。掌聲歡迎。

  因?yàn)樽孕,我們可以在天空自由飛翔。因?yàn)樽孕,我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望,相信世界將因我們精彩無(wú)限,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》掌聲歡迎李鑫

  欣賞完前面幾人的精彩演出,我們大家休息一下,玩一個(gè)小游戲。

  什么是神曲,就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會(huì)我會(huì)的流行,蒼茫的天涯是我的愛(ài)啊!哈哈,下面《最炫民族風(fēng)》!有請(qǐng)屈媛媛,李琳。

  青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符,青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞紅遍全球的舞蹈《江南style》。

  青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情,親情,愛(ài)情,此時(shí)的我們才開(kāi)始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待,有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛(ài),有那樣一些人誰(shuí)都無(wú)法替代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)的華爾茲》。請(qǐng)出王芬,伍仔燕。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;看我泱泱中華少年,再創(chuàng)今日之輝煌。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》,有請(qǐng)陳芳芳 李宏麗 李丹 王欣欣絢麗登場(chǎng)。

  不知道大家看過(guò)活佛濟(jì)公沒(méi)?

  里面片尾曲可好聽(tīng)了。

  真的嗎?那我可想要一飽耳福了。

  現(xiàn)在就有這個(gè)機(jī)會(huì)了。

  下面,請(qǐng)李學(xué)勤同學(xué)為我們帶來(lái)非常優(yōu)美的歌曲《城門》。

  緊張精彩的演出讓我們目不暇接,接下來(lái)我們進(jìn)入有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),請(qǐng)觀眾做好準(zhǔn)備。

  城是空的,可記憶并不空,滿城的鮮花只為你開(kāi)放,走過(guò)的道路,是我們最燦爛的曾經(jīng),歡笑、淚水,都是曾經(jīng)那美好的夢(mèng)想聚集而成的,我們的夢(mèng)從未放棄。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《北京北京》,有請(qǐng)楊建軍同學(xué)!

  相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞相聲表演《如此學(xué)生》,有請(qǐng)陳浩,李強(qiáng)。

  我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你,就不迷茫。歌曲《只對(duì)你有感覺(jué)》,送給大家。

  隨著中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的富強(qiáng),環(huán)境問(wèn)題也一躍成為人們憂心的問(wèn)題。環(huán)保,迫在眉睫。屈媛媛、李琳等同學(xué)先天下之憂而憂,為我們揭示了生存困境:如果沒(méi)有水,我們?cè)趺崔k?《最后一(轉(zhuǎn)載于:元旦晚會(huì)主持人發(fā)言稿)滴水》,獻(xiàn)給大家

  大家知道櫻花草的故事么:傳說(shuō)有一個(gè)青年,他有一位很美的未婚妻,他們每天都在盼望著結(jié)婚,但是,后來(lái)女孩因病去世,這位青年悲傷過(guò)度竟殉情了,神可憐他,便把他變成花,開(kāi)在女孩的墓旁,這種花就是櫻花草......于是,櫻花草的花語(yǔ)便是:“除你之外,別無(wú)他愛(ài)”。一個(gè)凄美的愛(ài)情故事,為我們帶來(lái)一首凄美的愛(ài)情歌曲,下面請(qǐng)欣賞由屈夢(mèng)婷、李丹獻(xiàn)上的《櫻花草》。

  看到場(chǎng)上的氣球沒(méi),接下來(lái)我們的任務(wù)是打破它,來(lái)吧,大家動(dòng)起來(lái)。

  其實(shí),無(wú)論我們身在何處,人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富,猶如翅膀,帶著我們飛翔飛翔,下面請(qǐng)欣賞由屈芳芳帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  有一種旋律常縈繞在腦海

  有一種歌聲總盤桓于耳畔。

  聽(tīng)!絲竹吹響,撲來(lái)一陣田野風(fēng)

  看!黃梅故里,迎面一群對(duì)花郎。

  下面請(qǐng)欣賞黃梅戲表演唱--《郎對(duì)花 姐對(duì)話》

  越長(zhǎng)大越孤單,童年的美好已離我們遠(yuǎn)去。站在人生的第一個(gè)十字路口,李琳和屈媛媛道出了大部分同學(xué)的心聲:《不想長(zhǎng)大》。

  幸福是什么?也許就是一個(gè)貼心的擁抱,一個(gè)溫馨的微笑,給你欣喜,讓你感動(dòng),這些點(diǎn)滴就構(gòu)成了所謂的幸福。下面由屈夢(mèng)婷 江建英同學(xué)為大家?guī)?lái)《背對(duì)背擁抱》。

  新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們集體高唱“happy new year”,為我們的晚會(huì)劃上完美的休止符。

  結(jié)束語(yǔ):

  合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用青春的金線,

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  女:陽(yáng)光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:年年歲歲,歲歲年年

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)

  【元旦主持人發(fā)言稿二】

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,2015年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的'佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日現(xiàn)在我們宣布2015年元旦聯(lián)歡

  會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子


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