- 相關(guān)推薦
弟子規(guī)做文明人演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的弟子規(guī)做文明人演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
弟子規(guī)做文明人演講稿1
《弟子規(guī)》是我上大班的時(shí)候早上上學(xué)路上我和媽媽背的。每天背一小段長(zhǎng)時(shí)間積累下來的全文。學(xué)完《弟子規(guī)》，你會(huì)知道很多道理。比如：“父母來電，不應(yīng)該慢下來；父母，不要偷懶�！备改附心愕臅r(shí)候，你不能慢動(dòng)作。父母打電話給你，你不能拖拖拉拉。“你在哪里說話，先信，騙又騙，你能怎么辦？”也就是說，你說的應(yīng)該是實(shí)話，而不是廢話�！白x書有三種方式，你要誠(chéng)實(shí)，要相信�！笔怯眯摹⒂醚�、用口去閱讀，從而有孝心的女子。
讀了這篇故事我懂得了要謙讓女孩子，也不能欺負(fù)女孩子，但是，女孩子也要勇敢，不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而退縮。
第二篇故事是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》，這個(gè)故事講述了一位勤奮好學(xué)的小朋友，他叫杜林，他家很窮，但是有許多從別人家借來的書，還拜訪張竦為師，當(dāng)時(shí)的.人稱他為“通儒”他知識(shí)淵博，去全國(guó)各地拜訪，他回來時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在自家院子里，其實(shí)他倆是來拜訪杜林為師，杜林怕那兩個(gè)人把他的秘籍寶典燒掉，就讓他倆每年來一次。
這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理，要勤奮好學(xué)，愛護(hù)書籍，愛讀書，長(zhǎng)大才可以做對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
弟子規(guī)做文明人演講稿2
學(xué)用《弟子規(guī)》，弘揚(yáng)真善美。
我喜歡《弟子規(guī)》的一句話：“己有能，勿自私，人有能，勿輕訾�！�
意思是：自己有能力，就不要自私，應(yīng)該用來濟(jì)助天下人;別人有能力，也不要故意說人家的壞話。
這句話教導(dǎo)我們：每個(gè)人應(yīng)該大公無私，把自己的才能奉獻(xiàn)給社會(huì)，還要養(yǎng)成不說別人壞話的優(yōu)良品德
我也喜歡《弟子規(guī)》的這句話：“勿諂富，勿驕貧，勿厭故，勿喜新。”意思是：不要討好富裕人，也不要看不起貧窮人，還不要喜新厭舊。這些都是不好的`品德。
三國(guó)時(shí)期，有個(gè)人名叫全琮。父親為官，家境富有。有一次，父親讓他帶著幾千斛大米到江浙一帶賺錢，他卻把這些大米救濟(jì)了哪里的窮苦人。中原大亂時(shí)期，他又拿出所有財(cái)產(chǎn)救濟(jì)無家可歸的人。并且，不管是富人還是窮人，他都以禮相待，與他們同甘共苦。從此，歸附他的人數(shù)以萬計(jì)，他的好名聲傳遍四方。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)受到擁戴的人既要有才能，還要有美德。我們國(guó)家還有不少貧困人家，我們要像古人那樣，用自己的才能和愛心去幫助他們。
弟子規(guī)做文明人演講稿3
“受傷而煩惱；道德傷人，令人慚愧�！笔堑茏印�"
《條例》中有一句話的意思是：“如果我們的身體受到傷害，一定會(huì)給父母帶來悲傷。我們的品德缺失，會(huì)讓父母覺得丟臉，沒面子�！边@句話給了我最深刻的見解
深深的，回想起自己做過的事，總是深深的自責(zé)，因?yàn)槲抑�，給父母帶去悲傷，讓父母丟臉，是對(duì)父母極大的不尊重。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末。盡管父母反對(duì)，我還是堅(jiān)持去野外玩。爬山的過程中，不小心被一塊玻璃刺傷了腳。還好有個(gè)大同學(xué)幫我扛到醫(yī)院通知了我
我的父母到達(dá)醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)包扎好了。看到我流血的腳，媽媽急哭著問我疼不疼�？吹綃寢屵@么著急，咬著牙輕松的說：“媽媽！”
爸爸，沒事的。一點(diǎn)都不疼！”醫(yī)生還安慰她媽媽說：“只是個(gè)洞。沒關(guān)系。小心不要讓她的腳碰到地面。會(huì)好的更快�！蹦赣H擦了擦眼淚，答應(yīng)道。
回到家，媽媽心疼的看著我的腳說：“姑娘，真的疼嗎？”他也十分焦慮地說：“唉！這個(gè)什么時(shí)候好？”為了減輕我的痛苦，我媽媽拒絕讓我下床。
不僅抱著我大小便，還親自喂我。閑坐著的.時(shí)候，我媽怕我傷口疼，就用扇子輕輕扇我的腳。在爸爸媽媽的精心照顧下，我的腳恢復(fù)得很快。
就是這樣。但是折騰了幾天，我媽圓圓的臉明顯瘦了。要不是媽媽堅(jiān)持要出去玩，要不是我沒有照顧好自己，媽媽也不會(huì)這么擔(dān)心，比如
這種悲哀，現(xiàn)在想起來，真的不應(yīng)該！
我的腳好了以后，我媽因?yàn)槲胰闭n很多，不得不送我去補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲也幌矚g補(bǔ)習(xí)班的老師，所以我經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班大聲說話。補(bǔ)習(xí)班的老師說我的時(shí)候，我就是
老師不忍心大聲反駁他。她打電話給她媽媽，讓她帶我回去。她氣喘吁吁地走過來，馬上道歉：“對(duì)不起，老師！”！請(qǐng)讓我好好教訓(xùn)她一頓
別逼我?guī)厝ィ±蠋熅芙^了，媽媽說：“老師，我可以再給你一些錢嗎？”老師不耐煩的說，“求求你，放我走，我把你交的學(xué)費(fèi)退了！"
我媽說了一大堆好話，老師不肯挽留我，我媽只好帶我回家丟人。回到家，我媽也沒說什么，只是坐在椅子上哭�？吹綃寢尶�，心里很不爽。
現(xiàn)在想想，我媽做的一切都是為了我好，可我的品德缺失不僅讓我媽沒面子，還傷了她的心。想起我媽想給我請(qǐng)老師，想起我媽淚流滿面，我后悔了，我真是個(gè)不孝的姑娘！
感謝《弟子規(guī)》，它讓我明白，如果你對(duì)父母有不好的感覺，就要保護(hù)好自己的身體，不要讓身體受損，免得父母擔(dān)心你；如果孝敬父母，就要注意自己的言行，培養(yǎng)良好的品德，免得父母以你為恥。
弟子規(guī)做文明人演講稿4
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”是《弟子規(guī)》告訴我們做人最基本的精神�！兜茏右�(guī)》以人之根本出發(fā)，教育我們要從“守孝悌，次謹(jǐn)言，泛愛眾，而親仁，存余力，則學(xué)文”這幾個(gè)方面對(duì)自身經(jīng)行人格的塑造。
“守孝悌”就是說做人首先要心中有愛，要孝敬父母，一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬，那么他就喪失了做人的基本，對(duì)同學(xué)、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)師長(zhǎng)更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重，他的一切也就很難得到別人的認(rèn)可。
“次謹(jǐn)言”告訴我們做人要謹(jǐn)慎，講信用，因?yàn)樾〉揭粋�(gè)人，大到一個(gè)企業(yè)，如果不能誠(chéng)實(shí)待人，那么他憑借什么立足社會(huì)呢？
“泛愛眾”告訴我們做人要愛周圍的人和周圍的環(huán)境，這不僅是提高個(gè)人修養(yǎng)的過程，同時(shí)也是思想升華的過程。只要所有的人都學(xué)會(huì)“愛”，我們的社會(huì)便會(huì)因?yàn)槲覀兊摹皭邸备用篮谩?/p>
讀《弟子規(guī)》仿佛置身于世外桃源之中，仿佛置身于《邊城》之中。一次次的洗滌我們的心靈，讓我們的靈魂更加純凈。
了解《弟子規(guī)》就如同了解我們自己需要“恩于報(bào)，怒欲志，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)”，這些是《弟子規(guī)》告訴我們做事深層次的精髓，這些足以讓我們心悅誠(chéng)服的智語(yǔ)，教會(huì)我們應(yīng)該感恩。古人云“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩給我們生命的人，感恩授予我們知識(shí)的人，感恩批評(píng)過我們的人，感恩幫助我們的所有的人，將別人的愛銘記于心，接愛他們的美德，完善自己，感動(dòng)別人。
細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí)，也除去了我們心靈的塵埃，它教我們禮儀規(guī)范是做人的根本，如同一顆大樹，只有根扎得深，它才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。做人，只有將最基本的道德建立起來，才會(huì)擁有一個(gè)完善的靈魂，一個(gè)擁有謙虛、恭敬、仁慈、博愛的人，才會(huì)在今后的生活和工作中立于不敗之地。相反，一個(gè)不懂得做人最基本道理的人，只會(huì)憑借自己的意愿胡作非為，那么他是不會(huì)被別人接受的。因此說，人生中最重要的不是生命的'表象，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人，文明健康的品行和高尚的情操才是真正的自我歸宿，是照亮心靈的永恒之光。
相信同學(xué)們會(huì)在《弟子規(guī)》這種氛圍的熏陶下，延續(xù)我們民族的精神文化！將《弟子規(guī)》的思想薪火相傳。
弟子規(guī)做文明人演講稿5
《弟子規(guī)》是我在上大班時(shí)，早晨上學(xué)的路上媽媽跟我一起背的，每天一小段日積月累的全文背下來的。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就會(huì)知道很多道理。比如：“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。”就是父母叫你的.時(shí)候，你不能行動(dòng)緩慢，父母叫你干什么都不能拖拖拉拉的�！胺渤鲅�，信為先，詐與妄，奚可焉?”就是你說出的話要講誠(chéng)信，不能胡說八道�！白x書法，有三到，心眼口，信皆要。”是讀書要做到心到、眼到、口到、這樣才能專心致志地讀書�！靶挠幸桑S札記，就人問，求確義�！本褪前炎约翰粫�(huì)的東西記下來，有時(shí)間向別人請(qǐng)教。
《弟子規(guī)》里面有很多古代孝子的故事，我要向他們學(xué)習(xí)。還有九篇《三國(guó)演義》人物的故事，我很喜歡看。以后我要把《弟子規(guī)》里面的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中去。
弟子規(guī)做文明人演講稿6
今天我閱讀了《弟子規(guī)》。
故事傳說的名字是《代父從軍》，里面講述了花木蘭是位女子，一天，匈奴又要進(jìn)攻中國(guó)，皇帝就頒布詔書，去中國(guó)各地發(fā)布消息讓以前的老兵上戰(zhàn)場(chǎng)打仗，花木蘭爸爸的腿受了重傷不可以打仗，但是，時(shí)間緊迫所以花木蘭只好女扮男裝混進(jìn)軍營(yíng)，他在這支隊(duì)伍里戰(zhàn)了二十三年，都沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他是一名女子�；咎m面對(duì)名利從容淡泊，她只想回家照顧父母。她是一個(gè)勇敢淳樸有孝心的女子。
讀了這篇故事傳說我懂得了要謙讓女孩子，也不能欺負(fù)女孩子，但是，女孩子也要勇敢，不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而退縮。
第二篇故事傳說是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》，這個(gè)故事傳說講述了一位勤奮好學(xué)的小朋友，他叫杜林，他家很窮，但是有許多從別人家借來的書，還拜訪張竦為師，當(dāng)時(shí)的.人稱他為“通儒”他知識(shí)淵博，去全國(guó)各地拜訪，他回來時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在自家院子里，其實(shí)他倆是來拜訪杜林為師，杜林怕那兩個(gè)人把他的秘籍寶典燒掉，就讓他倆每年來一次。
這個(gè)故事傳說告訴我了一個(gè)道理，要勤奮好學(xué)，愛護(hù)書籍，愛讀書，長(zhǎng)大才可以做對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
弟子規(guī)做文明人演講稿7
今天看了《弟子規(guī)》。
故事名字叫《代父從軍》，講的是花木蘭是女的。有一天，匈奴想再次進(jìn)攻中國(guó)，皇帝發(fā)布詔令，向全國(guó)各地發(fā)消息，讓昔日的老兵上戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)。木蘭父親的腿受了重傷，不能戰(zhàn)斗。然而時(shí)間緊迫，木蘭只好扮成男人混進(jìn)軍營(yíng)。他在這支軍隊(duì)里打了23年，沒人發(fā)現(xiàn)他是女的.。木蘭淡定淡泊名利。她只想回家照顧父母。她是一個(gè)勇敢、單純、孝順的女人。
看了這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了謙虛，不欺負(fù)女生。但是，女生要勇敢，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就退縮。
第二個(gè)故事是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》。這個(gè)故事講的是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。他的名字叫杜林。他家很窮，但是從別人家借的書很多。他還去拜訪了張琪老師。當(dāng)時(shí)被稱為“童如”。他學(xué)識(shí)淵博，到過全國(guó)各地。當(dāng)他回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的院子里有兩個(gè)人。事實(shí)上，他們是作為老師來杜林的。杜林對(duì)此感到害怕。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理，要勤奮好學(xué)，要愛書，要愛讀書，長(zhǎng)大后要做一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。
弟子規(guī)做文明人演講稿8
看了《弟子規(guī)》，感覺主要是規(guī)范人的行為。每一句都有一個(gè)道理，每一句都承載著一個(gè)理念。用最簡(jiǎn)短的話來說，《弟子規(guī)》給出了一個(gè)人關(guān)于如何孝敬父母，愛兄弟，站在自己的立場(chǎng)，待人接物，修身養(yǎng)性，學(xué)習(xí)的態(tài)度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理，對(duì)我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義，會(huì)是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這里，我想簡(jiǎn)單寫一下它給我在工作中的啟示。
比如“不要忙，忙而不對(duì)，不要怕困難，不要馬虎�！币馑际枪ぷ髦凶鍪虏换艔�，忙起來容易出錯(cuò)；不要怕困難，要有困難才有進(jìn)步，不要馬虎，認(rèn)真對(duì)待。
“看人不錯(cuò)，就是思奇，縱要遠(yuǎn)，要漸破。見人之惡，即自省，有變則無警。”意思是你看到別人品德好，就要跟上他，哪怕離他很遠(yuǎn)，堅(jiān)持下去，總會(huì)慢慢趕上�？吹絼e人的不良行為，要反省自己，馬上改正，不改正就要警惕�！俺燥堖�是走路，長(zhǎng)輩先來，晚輩后來”就是教人形成一顆恭敬的'心，尊老愛幼�！按骰使�，有地位，不惹事，不惹事”就是要有責(zé)任感，要養(yǎng)成有條不紊的做事方式。“房室干凈，墻壁干凈，少數(shù)病例干凈，筆墨結(jié)石是。列舉經(jīng)典，有固定的地方，讀一讀，還原一下。雖然有緊迫性，但量是綁起來的，有缺陷，補(bǔ)上�！彼顷P(guān)于培養(yǎng)良好的日常生活和工作習(xí)慣。
有一句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，《弟子規(guī)》，教我們關(guān)注人生行為的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們都是普通人，花很多時(shí)間做普通的事情。如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己崗位上的每一件小事，注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)做好，這些事情就是大事。
弟子規(guī)做文明人演講稿9
學(xué)會(huì)用《弟子規(guī)》宣揚(yáng)真善美。
我喜歡《弟子規(guī)》里的一句話：“有自己的能力就不要自私，有自己的能力就不要掉以輕心�！�
意思是：如果你有能力，不要自私，應(yīng)該用來幫助世界；別人有本事就不要故意說他壞話。
這句話教導(dǎo)我們，每個(gè)人都應(yīng)該無私，把自己的才華奉獻(xiàn)給社會(huì)，培養(yǎng)不說別人壞話的`好品格
我也喜歡《弟子規(guī)》里的這句話：“不要拍有錢人的馬屁，不要傲慢窮，不要討厭舊的，不要喜歡新的�！辈挥懞酶蝗�，不看不起窮人，不喜新厭舊。這些都是不道德的。
三國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人叫全聰。父親是官員，家里有錢。有一次，他父親讓他帶幾千歡迎米去江浙賺錢，他卻在那里扶貧。中原大亂期間，他拿出所有財(cái)產(chǎn)幫助無家可歸者。而且，無論貧富，他都是以禮相待，同甘共苦。從那以后，成千上萬的人加入了他，他的好名聲傳遍了世界。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)受歡迎的人應(yīng)該既有才華，又有美德。我國(guó)仍有許多貧困家庭。我們應(yīng)該像古人一樣用自己的才華和愛心去幫助他們。
弟子規(guī)做文明人演講稿10
今天我閱讀了《弟子規(guī)》。
故事的名字是《代父從軍》，里面講述了花木蘭是位女子，一天，匈奴又要進(jìn)攻中國(guó)，皇帝就頒布詔書，去中國(guó)各地發(fā)布消息讓以前的.老兵上戰(zhàn)場(chǎng)打仗，花木蘭爸爸的腿受了重傷不可以打仗，但是，時(shí)間緊迫所以花木蘭只好女扮男裝混進(jìn)軍營(yíng)，他在這支隊(duì)伍里戰(zhàn)了二十三年，都沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他是一名女子�；咎m面對(duì)名利從容淡泊，她只想回家照顧父母。她是一個(gè)勇敢、淳樸、有孝心的女子。
讀了這篇故事我懂得了要謙讓女孩子，也不能欺負(fù)女孩子，但是，女孩子也要勇敢，不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而退縮。
第二篇故事是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》，這個(gè)故事講述了一位勤奮好學(xué)的小朋友，他叫杜林，他家很窮，但是有許多從別人家借來的書，還拜訪張竦為師，當(dāng)時(shí)的人稱他為“通儒”他知識(shí)淵博，去全國(guó)各地拜訪，他回來時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在自家院子里，其實(shí)他倆是來拜訪杜林為師，杜林怕那兩個(gè)人把他的秘籍寶典燒掉，就讓他倆每年來一次。
這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理，要勤奮好學(xué)，愛護(hù)書籍，愛讀書，長(zhǎng)大才可以做對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
弟子規(guī)做文明人演講稿11
《弟子規(guī)》是我上大班的時(shí)候早上上學(xué)路上我和媽媽背的。每天背一小段長(zhǎng)時(shí)間積累下來的全文。學(xué)完《弟子規(guī)》，你會(huì)知道很多道理。比如：“父母來電，不應(yīng)該慢下來；父母，不要偷懶�！备改附心愕臅r(shí)候，你不能慢動(dòng)作。父母打電話給你，你不能拖拖拉拉�！澳阍谀睦镎f話，先信，騙又騙，你能怎么辦？”也就是說，你說的應(yīng)該是實(shí)話，而不是廢話。“讀書有三種方式，你要誠(chéng)實(shí)，要相信�！笔怯眯摹⒂醚邸⒂每谌ラ喿x，從而專心閱讀�！靶闹杏幸苫螅透P記走，問人，求真相�！本褪前炎约翰粫�(huì)的寫下來，有時(shí)間就去找別人請(qǐng)教。
《弟子規(guī)》里有很多古代孝子的故事。我想向他們學(xué)習(xí)。還有九個(gè)《三國(guó)演義》人物的'故事，我很喜歡看。以后我會(huì)把《弟子規(guī)》中的原理運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中。
弟子規(guī)做文明人演講稿12
“身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞”是《弟子規(guī)》中的一句話，意思是說：“萬一我們的身體受到傷害，一定會(huì)給父母帶來憂愁。我們的品德有了缺失，會(huì)讓父母親感到羞辱沒有面子�！边@句話給我的感悟最深，回想起自己的所作所為，我總會(huì)深深地自責(zé)，因?yàn)槲叶昧私o父母帶來憂愁、讓父母沒面子就是對(duì)父母的大不敬。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我不顧父母的反對(duì)，堅(jiān)持去野外玩，爬山的過程中我不小心被一塊玻璃片扎傷了腳，幸好有大同學(xué)幫忙把我背到了醫(yī)院，并通知我的爸爸媽媽，等爸媽趕到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)包扎好了�？吹轿覞B血的腳，媽媽急得哭了起來，一邊哭一邊問我疼不疼，我看到媽媽那么著急，咬著牙故做輕松地說：“媽爸，沒事的，一點(diǎn)都不疼!”大夫也安慰媽媽說：“只是扎了一個(gè)口子，不礙事的，注意不要讓她的腳著地，這樣好得快些�！眿寢屇ㄖ蹨I答應(yīng)著。
回到家里，媽媽心疼地看著我的腳說：“丫頭，真的不疼嗎?”還憂心忡忡地說：“唉!這得什么時(shí)候才能好啊?”為了減輕我的疼痛，媽媽不肯讓我下床。不但抱著我大小便，而且親自喂我吃飯。閑坐無事的時(shí)候，媽媽怕我的傷口疼，還用扇子對(duì)著我的腳輕輕地扇風(fēng)。在爸爸、媽媽的精心照料下，我的腳很快地好起來了。但是經(jīng)過幾天的折騰，媽媽圓圓的.臉卻明顯得消瘦了。如果不是因?yàn)槲覜]有聽媽媽的話執(zhí)意出去玩，如果不是因?yàn)槲覜]有照顧好自己，媽媽也不會(huì)如此擔(dān)心，如此憂愁，現(xiàn)在想來，我真是不該啊!
我的腳康復(fù)后，由于落下許多課，媽媽不得不把我送到了補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲也幌矚g補(bǔ)習(xí)班的老師，我時(shí)常故意在補(bǔ)習(xí)班里大聲說話，補(bǔ)習(xí)班里的老師說我，我就會(huì)大聲得頂撞他，老師忍無可忍，給媽媽打電話讓媽媽把我領(lǐng)回去，媽媽氣喘吁吁地趕來，馬上面紅耳赤地道歉：“老師，真對(duì)不起!我一定好好教訓(xùn)她，求您千萬別讓我把她領(lǐng)回去!”老師不肯，媽媽又說：“求你了老師，我再給您多加點(diǎn)錢好嗎?”老師不耐煩地說：“也求求你了，放過我吧，我把你交的學(xué)費(fèi)退給你吧!”媽媽說了很多好話，老師執(zhí)意不肯留我，媽媽只好羞慚地領(lǐng)我回家了�；氐郊液�，媽媽什么話也沒說，只是坐在椅子上哭了起來�？吹綃寢尶蘖耍业男睦镆埠懿皇亲涛�。
現(xiàn)在想來，媽媽做的一切都是為了我好，而我卻因?yàn)槠返碌娜笔�，不但讓媽媽丟了面子，而且傷了媽媽的心。想到媽媽低三下四地為我求老師的樣子，想到媽媽淚流滿面的樣子，我后悔得不得了，我真是一個(gè)不孝女啊!
感謝《弟子規(guī)》，它讓我明白，如果你心疼自己的父母，那就要保護(hù)好自己的身體，不要讓它受到損傷，免得父母為你擔(dān)心;如果你孝敬自己的父母，就要注意言行，培養(yǎng)良好的品德，免得父母因你蒙羞。
弟子規(guī)做文明人演講稿13
今天我演講的題目是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》審視自己，2008年我們國(guó)家迎來了北京奧運(yùn)2009年是我們國(guó)家60年國(guó)慶大閱兵，同時(shí)也迎來了全校上下學(xué)習(xí)弟子規(guī)的高潮。通過前一段的學(xué)習(xí)，每位同學(xué)都熟背弟子規(guī)的一字一句，簡(jiǎn)單的了解了他每句背后的意義。我今天所演講的重點(diǎn)，就不放在意義上，重點(diǎn)來說說弟子規(guī)的作用。我自己總結(jié)了三點(diǎn)，一、學(xué)會(huì)做人，二、圣人成賢，三解決問題。現(xiàn)在我就每一點(diǎn)來給大家說明一下。
一、學(xué)會(huì)做人
什么是人？?jī)H僅是用兩條腿走路的動(dòng)物嗎？不！那是什么？人是有思想，有感情的。確定你有什么樣的思想，有什么樣的感情誰來決定，是你，是你身上的德。有良好品德的人，他會(huì)對(duì)父母做到孝，會(huì)對(duì)兄弟姐妹做到悌，他會(huì)懂得愛天下人。而缺失德的人，他會(huì)很自私，讓父母丟臉，讓老師失望，讓朋友傷心。想想你們自己是怎樣的。如何做一個(gè)有德之人，很簡(jiǎn)單，但又很難，簡(jiǎn)單的原因是他僅僅在由1102個(gè)字組成的弟子規(guī)里，可難就難是弟子規(guī)里每個(gè)字背后蘊(yùn)藏著多少大智慧。在1102個(gè)字里你自己做到了多少？
二、成圣成賢
所謂讀書志在圣賢，尤其是我們天天誦讀著弟子規(guī)里圣賢的教誨。所以我們每個(gè)人的志向都應(yīng)該是成圣成賢，如何才可以成圣成賢，該怎樣去做呢？誰能告訴你？就是我們所學(xué)習(xí)的“弟子規(guī)”。大家都清楚，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”，弟子規(guī)就是圣人用來教化自己的弟子。我們學(xué)習(xí)弟子規(guī)，也就是直接接受著圣人的教誨，成為圣人的弟子。也只有做好了弟子，我們才可以在圣賢的大道上走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)�！俺墒コ少t”和我們的志向并不矛盾，有的同學(xué)想長(zhǎng)大成為一名老板，有的想成為領(lǐng)導(dǎo)，還有想成為有錢人，我們的目的就是希望你們能在圣賢的大道上當(dāng)老板，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，成為有錢人，因?yàn)槟菚r(shí)的你會(huì)是各個(gè)崗位上的圣賢。你們會(huì)在各自的'崗位上用你們的德行影響周圍的一切人和事物。
三、解決問題
弟子規(guī)還可以解決問題，解決什么樣的問題？當(dāng)然不能解決1+1等于幾這樣的問題。我這里所說的問題，是指你自身的心理問題。每個(gè)人都會(huì)有煩惱，也會(huì)開心的哈哈笑，也有難過的，生氣的時(shí)候看誰都不順眼，想發(fā)脾氣。你的快樂，生氣，這些煩惱是誰造成的？是你，是你的心有想不通的問題了。這時(shí)候弟子規(guī)怎么幫你呢？譬如：我發(fā)現(xiàn)最近我的朋友越來越少了，覺得自己被人冷落，很不開心的面對(duì)著他們�？墒悄阋且勒盏茏右�(guī)來想：哦，最近大家不愛和我玩了，是不是我沒有做到“兄道友，弟道恭”，你之后用你的行為吸引更多的人和你成為朋友。問題想通了，煩惱自然會(huì)少。
以上就是我對(duì)弟子規(guī)的作用簡(jiǎn)單闡述的三點(diǎn)。把這三點(diǎn)聯(lián)系起來可以說弟子規(guī)就是讓我們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)如何學(xué)做人，解決自身問題的一門學(xué)問，從現(xiàn)在起在你的心理埋下一粒弟子規(guī)的種子，讓他在自己內(nèi)心成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成圣賢的參天大樹。讓你自己真正成為一名合格的交通技師學(xué)院學(xué)生，加油！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。給你找了一些弟子規(guī)講座的視屏，希望對(duì)你又幫助。
【弟子規(guī)做文明人演講稿】相關(guān)文章：
讀《弟子規(guī)》做文明人03-07
讀《弟子規(guī)》做文明人（薦）05-04
做文明人倡議書范文07-23
創(chuàng)文明城做文明人征文12-08
“文明用語(yǔ)做文明人”——主題班會(huì)01-06
(實(shí)用)“文明用語(yǔ)做文明人”——主題班會(huì)05-04
做文明人演講稿01-08
（精選）“文明用語(yǔ)做文明人”——主題班會(huì)6篇10-21
做文明人演講稿范文（精選22篇）08-05