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執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿（精選17篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫xx，是洪洞縣玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一年級(jí)語文老師兼班主任，很榮幸能夠站在這里和大家交流，我今天演講的題目是《細(xì)心、執(zhí)著、快樂》。
一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說：“班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任�！比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個(gè)問題。
今年是我們玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立的第一年，也是我第一次擔(dān)任一年級(jí)的班主任，為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活，開學(xué)前我就做了很多準(zhǔn)備工作，然而在開學(xué)的當(dāng)天，預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中，讓我印象最深刻的是有一名小男孩，他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面，小手始終拉著媽媽的衣角，耷拉著腦袋，眼睛一直看著地板，憑著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到這個(gè)孩子生性膽小、不善言辭，在與他媽媽進(jìn)行了簡單的交談之后，我安排他坐在了第一排，可正當(dāng)媽媽要走時(shí)，他猛然站了起來，又一次拉住了媽媽的衣角，這一次拽得更緊了！我本能地走過去拉他的手，想哄哄他，誰知他突然轉(zhuǎn)過頭來反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了兩排深深的牙印，當(dāng)時(shí)的我生氣極了，可轉(zhuǎn)念一想，肯定是我沒有給孩子一定的安全感，讓孩子對我有抵觸情緒，這件事情讓我的心情久久不能平靜……
晚上回到家，我還在想，怎么做才能讓孩子們喜歡我？讓他們在這個(gè)新家中感受到無窮的樂趣呢？接下來，我開始和孩子們進(jìn)行零距離接觸，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母，鞋帶松了來找我，扣子掉了來找我，書包壞了來找我，流鼻涕了也來找我要紙擦……我絲毫沒有嫌他們麻煩，相反，我感到特別欣慰，我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們，卻認(rèn)為這是讓他們喜歡我的好機(jī)會(huì)，在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護(hù)他們。
那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一天天的細(xì)心詢問，一天天的表揚(yáng)和鼓勵(lì)中，他開始自己進(jìn)學(xué)校了，他開始和同學(xué)玩耍了，有一次，他竟然一進(jìn)教室就告訴我：“老師，我今天穿上新衣服了�！笨此埔痪浜芷胀ǖ脑�，其中卻包含了太多太多……此刻我心里的`感覺真是比吃蜜還要甜！望著孩子們綻開的笑臉，聆聽著他們的童聲，我有一種心醉的感覺！
當(dāng)我走進(jìn)教室，看著我那朝氣蓬勃的50張小臉，我的渾身就像充了電一樣，沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這50個(gè)孩子今天怎么樣？一份耕耘，一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽，考試成績已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一，班級(jí)衛(wèi)生、黑板報(bào)設(shè)計(jì)也都次次名列前茅，這更加堅(jiān)定了我的選擇，更加堅(jiān)定了我的信念！
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走近學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契。請你相信，這份感情值得感激。
一個(gè)星期三，是讓我最難以忘懷的日子，那天早上，當(dāng)我剛走上講臺(tái)，突然覺得全身發(fā)軟，由于趕著上課當(dāng)時(shí)我也沒有在意，可是當(dāng)上到第二節(jié)課時(shí)，我的聲音卻變得越來越無力，頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上，就在這時(shí)，班上的孫佳杰站了起來：“老師，您生病了吧！”話音剛落，又有幾個(gè)學(xué)生站了起來：“老師，您感冒了嗎？”“老師，您快坐下來休息吧！老師……老師……
一股股暖流頓時(shí)涌上心頭，就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過來他的水杯：“老師，喝水！”抑制不住的幸福的淚水奪眶而出！“老師，您休息，我們自己讀。”孩子們在班長的帶領(lǐng)下讀起了課文，他們的朗讀沒有了錯(cuò)字，沒有了丟字，沒有了拖調(diào)，這是我聽過最動(dòng)聽的朗讀！此刻，我多想對孩子們說：“親愛的孩子們，謝謝你們對老師的愛！能夠擁有你們的愛，老師即使再苦、再累，也覺得值！”
說真的，當(dāng)班主任很累，身累、心累，但是，當(dāng)我走上三尺講臺(tái)，看到那一雙雙求知的雙眼；當(dāng)我看到孩子們在我的教育下有了很大改變；當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑；當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友；當(dāng)家長告訴我說：孩子變了，變得懂事聽話了……
那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界！
最后，請?jiān)试S我用三句話結(jié)束我的演講：
做人梯用我的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程：
化春蠶用我的才能，讓知識(shí)的綢緞從我的身上延伸；
當(dāng)蠟燭用我的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。
我的演講完畢，謝謝評委老師！
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：
大家好！
此時(shí)此刻我站在這里，一切都倍感熟悉與親切，因?yàn)槲沂?2年從這里畢業(yè)走向工作崗位的。今天當(dāng)我再次站在這里演講的時(shí)候，我沒有高亢激越的誓言，也沒有驚人卓越的成績，有的只是幾年來在教育這塊園地上所作的默默耕耘、辛勤開拓，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡。
剛剛工作，信心百倍。然而一切并不如想象中那樣美好。第一次，我滿懷欣喜的到教室宣讀口算比賽通知，學(xué)生們被獎(jiǎng)品誘惑著，他們高聲議論著，談笑著，逗鬧著，不管我是多高分貝的叫喊，也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳，他們自顧自的說著，笑著，我無計(jì)可施憤然拂袖而去，出了教室門我的淚潮水般涌出，看來讓我來愛他們真難。老教師撫著我的肩膀，安慰著倍感委曲的我：“他們都是孩子，我們也都從那時(shí)候過來的，誰那時(shí)不淘氣？”僅此使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說：“一個(gè)好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子。”因而，我懂得了教育孩子要從愛開始。從此，我以大姐姐和朋友的身份和他們交流，他們便成了我一份不變的牽掛。
每天簡單重復(fù)的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響，忙忙碌碌間錯(cuò)失了很多生動(dòng)。一次小考試，楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個(gè)正著，當(dāng)時(shí)我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張的等待著我的.嚴(yán)厲批評。我說：“這是個(gè)小問題，老師上學(xué)時(shí)也有過這樣的錯(cuò)誤，相信你這是第一次也是最后一次�！彼刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對我影響最大的人》的作文中寫到：“可就是這次認(rèn)錯(cuò)，我的心中擱下了這位年輕老師的位置�！边@句話深深的震撼了我，可能我們無意間的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話，會(huì)改變孩子的性格，影響他的一生。我深刻的體會(huì)到：成功的教育緣于對學(xué)生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛。
一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著愛學(xué)生，慢慢的融入彼此的生命中，是學(xué)生充實(shí)著我們原本簡單的每一個(gè)日子，升華著我們的思想。由于學(xué)校編制短缺，剛走向工作崗位并沒有太多經(jīng)驗(yàn)的年輕的我，就被安排了許多工作——代兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課、一個(gè)班的班主任。還兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員。那時(shí)候，我每周要上十八、九節(jié)課，備課、批改作業(yè)、處理少先大隊(duì)的常規(guī)事務(wù)，就連下課十分鐘也不能清閑。對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生的百般愛護(hù)，今年二十六歲的我得了高血壓，五月初就發(fā)現(xiàn)左下腹有硬塊，但工作忙沒當(dāng)回事，挨到放暑假去醫(yī)院檢查時(shí)當(dāng)即就留住院，腫塊已達(dá)17×9cm了，第二天就安排了手術(shù)，醫(yī)生擔(dān)心的說：“再晚就有生命危險(xiǎn)了�！笔中g(shù)拆線后的第二天正逢學(xué)校返校，我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學(xué)校，艱難地爬到樓上班級(jí)看學(xué)生，還沒長好的刀口因運(yùn)動(dòng)張裂，炎炎烈日下，虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣，回來后傷口便化膿發(fā)炎，很久不能愈合，時(shí)至今日肚皮上仍留著這份紀(jì)念。
四年來，我記不清有過多少次與家長真誠交流；也記不清有過多少次與學(xué)生懇切談心。我記不清度過了多少個(gè)研究教材的不眠之夜；記不清有過多少次經(jīng)受公開課的洗禮，更記不清獲得過多少鼓勵(lì)的獎(jiǎng)項(xiàng)……但是，我卻記得孩子們在我口干舌燥時(shí)悄悄送來的那一杯熱水；記得在自己身體不適時(shí)孩子們那一聲聲深情的問候；記得孩子們?nèi)轿沂掷锏奶鹛鹛枪挥浀煤⒆觽儗υ谖叶呎f的秘密細(xì)語；更記得在我結(jié)婚的前夕，孩子們送給我的那一張張自制的精美賀卡。我深深懂得，賀卡上精心寫畫的不僅僅是祝福，而是孩子們對我的一片真情，一份真意……那一句句祝福的話語，曾經(jīng)使我熱淚盈眶，至今仍然令我感動(dòng)！他們是我從教伊始的收獲與驕傲。
是啊，老師是燈塔，指引學(xué)生夜航的路，糾正他們偏離的航向；在他們成功時(shí)，用殷殷教導(dǎo)使他們認(rèn)識(shí)到有比腳更長的路；在他們失意時(shí)，幫助他們重拾舊夢，自己的孩子病了，我們顧不上，自己的父母面前，我們很難盡孝，花前月下的留連中看不到我們的身影，苦了自己的一個(gè)孩子，照顧了幾十個(gè)別人的孩子，在我們這個(gè)光榮的群體中，每個(gè)人都有自己生活的難處，但是，只要我們一踏進(jìn)校門，面對那么多雙渴求知識(shí)的眼睛，面對未來的希望，家里再大的事也成了小事，學(xué)校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處，始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠，對學(xué)生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅(jiān)韌，我們剛強(qiáng)，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無怨……這便是教師的靈魂。我們用青春，熱血，生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生！
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 3
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
一言不發(fā)的歷史就像一片深沉的夜空。在這黑暗的夜空中，無數(shù)的祖先用生命詮釋著攀登的意義。驀然回首，遙望那一級(jí)級(jí)先人用雙腳踏過的石階。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”他，巍然臨立與泰山之巔，將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信，無人能及。然而，他并沒有狂妄自大，而是轉(zhuǎn)身，回望那過去坎坷不平的山路，眉頭微皺，凝神思忖了片刻，似是明白了些什么。
復(fù)而轉(zhuǎn)身，繼續(xù)向著“最高處”，不斷攀登。他是那樣的自信，那樣的堅(jiān)毅。他用悲苦，結(jié)束了自己的一生，卻用詩章延續(xù)著自己的'生命。
悲苦使他的人生坎坷而荊棘，但他不愿向命運(yùn)低頭，繼續(xù)攀登文學(xué)史的巔峰。
是你，杜甫。即使你背負(fù)命運(yùn)或被命運(yùn)擺布，你也不想屈服于命運(yùn)而在文學(xué)史上不斷攀升。你得到的是詩歌永恒的靈魂和人性耀眼的光輝。
恍然間，我似乎看見了一個(gè)正在迎著朝陽出發(fā)的修長身影。一步一個(gè)腳印，一步一級(jí)臺(tái)階。歷盡艱辛，嘗盡百草。
中國無數(shù)山川留下了他的足跡。誤食奇毒之時(shí)，他虛弱地倒在地上，但憑著心中靈魂不斷攀爬的信念，他注定要重生。
是你，李時(shí)珍，用了近27年的歲月，為世人編纂了一部驚世巨作----《百草綱目》。
翻開歷史卷冊，我似乎看見了徐霞客不斷攀登于五湖四海，我似乎看見了李四光不斷攀登于名山高川，我似乎看見了......
他們用心在攀登，用一個(gè)個(gè)腳步書寫著不斷攀登，永不放棄的信念!那一個(gè)個(gè)執(zhí)著的身影，始終令我銘記于心。
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 4
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
俗話說“人有恒心萬事成，人無恒心萬事崩”。無論人才是聰明的，還是資歷一般的，我們都有機(jī)會(huì)成功，成就非凡的事業(yè)。關(guān)鍵是面對理想時(shí)，我們是否下足了功夫，是否堅(jiān)持不懈地為之進(jìn)行了長期的`探索和研究。
同學(xué)們一定知道諾貝爾博士吧!他是瑞典著名的科學(xué)家，小時(shí)候，由于一場大火，他家里被燒得一貧如洗，只好四處流浪。一天，年輕的諾貝爾看到工人們在荒山上用錘子砸石頭。他想：
如果有什么東西能把山劈開，多好��！
長大以后，他就把興趣放在了對炸藥的研究上，由于一次實(shí)驗(yàn)的失敗，他的研究室在大火中化為灰燼，他的弟弟也不幸被炸死，父親被炸殘。但他毫不氣餒，面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，他堅(jiān)持繼續(xù)研究，經(jīng)過一百多次的失敗，他終于發(fā)明出了沒有濃煙，卻有很大威力的炸藥----無煙炸藥。
周杰倫，中國著名的xx家，從小就喜歡xx，三歲就開始努力練習(xí)鋼琴。1997年他擔(dān)任了xx制作助理的工作，工作不但很辛苦，而且薪水也很少，經(jīng)常干一些為別人買盒飯，送合同等繁瑣的小事，可他卻一直堅(jiān)持自己的夢想沒有放棄�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，有一天機(jī)會(huì)終于來了，老板承諾如果他能寫出五十首歌，就嘗試選出十首為他個(gè)人出張唱片xx。
他廢寢忘食地用了五天時(shí)間，就創(chuàng)作出了五十首歌，并且每首都寫得很棒。老板兌現(xiàn)了他的承諾，一夜間周杰倫就從xx助理變成了華語樂壇“小天王”。成功后的他接受采訪時(shí)說：
“我之所以有今天，就是堅(jiān)持的結(jié)果�！�
我想說：執(zhí)著是人們成就偉大夢想的基石，執(zhí)著是人們踏向成功彼岸的渡船，執(zhí)著是奇跡誕生的必備條件，讓我們每個(gè)人為自己的夢想而執(zhí)著吧!
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 5
尊敬的各位評委、各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
從大家熱情的掌聲中，我感到同學(xué)們對我寄予深切的期望。我定會(huì)憑著執(zhí)著和堅(jiān)毅笑到最后！
何謂執(zhí)著？執(zhí)著就是韌勁、就是耐性、就是毅力，執(zhí)著就是一種向著目標(biāo)孜孜追求的過程，一種不達(dá)目的絕不罷休的精神！
生活并不簡單，處處都有考驗(yàn)；人生并不平坦，時(shí)時(shí)需要磨煉。不能執(zhí)著于自己的追求，不能鍥而不舍地為著理想努力，必將一事無成。
這次拓展訓(xùn)練上，面對10米攀巖和高空跳躍，全體學(xué)員毫不畏懼，勇于攀登，特別是部分女同學(xué)克服了生理和心理方面的極限，執(zhí)著登攀，一心向上；執(zhí)著向前，奮勇爭先的.表現(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了執(zhí)著的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵！
一個(gè)人執(zhí)著的韌勁是強(qiáng)者區(qū)別于庸者的的必要條件。在厄運(yùn)面前不屈從，在困難面前不低頭，是英雄的表現(xiàn)。古人云：逆境出人才，亂世造英雄。挫折和打擊對于強(qiáng)者來說就是動(dòng)力和壓力，就是成功和勝利！眾所周知，文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐賦離騷;左丘失明厥國語；司馬遷獄中著《史記》；貝多芬失聰譜寫《月光曲》。事例不勝枚舉，但道理只有一個(gè)，凡事貴在執(zhí)著！ 哥倫布在他每天的的航海日記上總是寫著這樣的一句話：“我們繼續(xù)前行！”這句話看似平凡，實(shí)則包含著深刻的道理。就憑著這種一往直前的精神，他們向著茫茫大海挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服千辛萬苦，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上的驚人壯舉！
有一句歌詞，大家耳熟能詳，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹！”人生的道路雖然不會(huì)平坦，但只要懷揣美好的夢想，只要固守人生的方向，就一定能創(chuàng)造屬于自己甚至是人類的奇跡！
最后，我想用一首詩作結(jié)尾：
丑陋的蝙蝠用千年的辛勞才贏來詩人的贊譽(yù)，莽撞的水牛用萬里耕耘才贏得畫家的青眸，我們不是為名利而生而死而茍活，我們是為信仰而歌而邁而奮斗！
謝謝大家!
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家早上好！我演講的題目是《為了愛的執(zhí)著》。
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，育人成才是最壯麗的事業(yè)；有一首歌最為動(dòng)人，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，用我們的愛撒播著未來的希望。三尺講臺(tái)，是我們耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的榮幸！
作為一名教師，當(dāng)你站到講臺(tái)上，面對天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你站到講臺(tái)上，目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么？是民族的發(fā)展，國家的富強(qiáng)？是家長的期望，孩子的未來？……毫無疑問，這些都是應(yīng)該想到的。作為教師，怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情感呢？我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè)。雖然，我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)；我更不是富翁，不能用金錢的尺子丈量我的人生，但我是教師，我可以深深思索，推演心中最?yuàn)W秘的哲理。我們雖然守著清貧但卻很富有，因?yàn)槲覀儞碛杏脕砼嘤鎳鴹澚旱闹R(shí)，擁有培養(yǎng)祖國未來的重任。我們用一片癡心守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。在我們心里，老師，這個(gè)平淡無奇的字眼，卻孕育著圣潔和偉大！像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，默默的用青春和生命演繹著我們無怨無悔的人生。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。這是我們的驕傲！
去年剛參加工作，我是帶著初出象牙塔的懵懂來到這里，那會(huì)從骨子里還是把自己當(dāng)個(gè)孩子�？吹浇淌依锖趬簤旱囊黄�，我還不知道56個(gè)學(xué)生意味著怎樣的工作量。在課堂教學(xué)中，總有人交頭接耳，更有人隨意走動(dòng)，課堂秩序總在失控中；班里時(shí)常有打架斗毆
辱罵等意外事件纏繞在身，因而常常會(huì)感到力不從心。直到那么一天，當(dāng)我從孩子們的言語中了解到他們的困惑時(shí)，當(dāng)我從孩子們的眼里讀出信任與認(rèn)可時(shí)；還有那一張張寫著自己小秘密的紙張，那一句句發(fā)自內(nèi)心的最最真誠的問候和牽掛，他們會(huì)關(guān)切地跟我說：“老師，就要下雨了，您撐我的傘回家吧！”；他們會(huì)把自己畫的畫，用紙折的小玩物作為禮物送給我……就是這些小事情讓我感動(dòng)，讓我更加堅(jiān)定了站上三尺講臺(tái)的信念！從此，與孩子的'朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，在教師的這個(gè)行列里，我不算最優(yōu)秀的新兵，但也沒有做一個(gè)否定自己的逃兵，我不是沒有想過三尺之外的世界。然而，當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對一張張可愛的笑臉，一聲聲清脆的“老師早”；當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，我又是那么激動(dòng)，那么滿足。
記得全國著名特級(jí)教師于漪曾深情地對同事們說過：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)！”這句話也道出了我的心聲，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。
朋友們！
擰在一起，我們就是一道閃電，一束火繩；
聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽，整個(gè)星空。
謝謝大家！
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《執(zhí)著》。
大家還記得最近剛學(xué)的海倫·凱勒的示例么？雙目失明的她，卻并不灰心喪氣。本就好學(xué)勤奮的她，加上和藹可親的莎莉文老師，她便在自己的人生中添了最濃重墨彩的一筆；音樂神童莫扎特，大家可能認(rèn)為因?yàn)樗奶熨Y超于常人而有了如今的成就，不過，你卻大錯(cuò)特錯(cuò)。仲永的事例不很明顯的說明了這件事么？莫扎特借助先天獨(dú)特的天賦，天天加以琢磨，加以練習(xí)，才成為了著名的音樂家。
縱觀漫漫的歷史長河，有多少的人和海倫·凱勒一般，沒有成功；而又有多少人和莫扎特一樣，也沒有成功。他們與海倫等人最大的差距在于——
執(zhí)著！
這便是我今天演講的主題。
大家都知道，執(zhí)著肯定是成功的必要因素，這個(gè)是毋庸置疑的。可是，有多少人做到了呢？
看看現(xiàn)在成功的人們，他們，應(yīng)該就是真正執(zhí)著的人！
在我們中學(xué)生中，以我們班為例，我看到了許多的執(zhí)著，像王天淯要奪回第一的位置；像孫昊月立志打敗朱天琪等等，他們都拼命的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的想要完成自己的目標(biāo)。
不知道大家注意到關(guān)鍵詞沒有。我所說的`他們，是執(zhí)著于自己的一小個(gè)目標(biāo)，而不是屬于自己的人生。
與海倫和莫扎特對比一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，執(zhí)著是相對于不同的地方：我們執(zhí)著于目標(biāo)，而他們執(zhí)著于人生。他們有著對人生的執(zhí)著！
上天殘忍的剝奪了屬于海倫的光明和聲音，如果是你，你會(huì)不會(huì)叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，然后產(chǎn)生想死的念頭？
海倫沒有這樣。她不甘屈服于殘酷的現(xiàn)實(shí)，她不甘向世人展示她的懦弱，而她，憑借著義無返顧的執(zhí)著。
莫扎特知道，上帝給予他出色的天賦，并不是讓他安逸享樂，而是讓他成為一個(gè)成功的人。他知道，不努力什么都不會(huì)帶來，于是，他便有著日以繼夜的執(zhí)著。
想一想，大家給自己定一個(gè)目標(biāo)，比如一年讀完50本書，可是，有沒有人會(huì)多下一些功夫，比如說一本書要寫一個(gè)讀后感，或者說額外提高讀書量。
這些人，便是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的人，我們叫他學(xué)霸。學(xué)霸的名字可不是白來的。
再想一想，當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，你們會(huì)不會(huì)接下來再定下一個(gè)目標(biāo)，并再一次催促自己去實(shí)現(xiàn)，而并不是沉浸在達(dá)到目標(biāo)后的喜悅中呢？
達(dá)到這個(gè)的，可以稱之為學(xué)神了！
沒錯(cuò)，你不能滿足于對一個(gè)目標(biāo)的執(zhí)著，它只會(huì)讓你自傲滿滿，這僅僅只是對小目標(biāo)的執(zhí)著；如果你并不因此而自傲得意，而繼續(xù)一步一個(gè)腳印的走下去，不斷的設(shè)立自己需要達(dá)到的目標(biāo)，并一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈完成它。
這樣，你或許就可以達(dá)到對人生的執(zhí)著！
我的演講完畢，謝謝大家！
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天，我演講的主題是：我堅(jiān)持不懈地追求
記得還在師范學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，我就將那句“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”牢記心間。xx年8月，我懷著一顆真誠的心來到這所美麗的農(nóng)村小學(xué)，踏進(jìn)了這片兒童的幸福樂園。這里空氣清新，樹木蔭涼，麻雀在樹枝上跳躍，燕子在空中飛翔。
在這全新的環(huán)境里，那一張張對知識(shí)充滿渴望的可愛的臉龐，讓我深深的感受到了孩子們身上那獨(dú)有的熱情，我在內(nèi)心里真誠地對自己說：“感謝命運(yùn)賜給我這富有神圣使命的`職業(yè)——小學(xué)教師！”
有人說：“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王�！庇钟腥苏f：
“當(dāng)老師是最苦的，也是最傻的”。還有人說：“當(dāng)老師，千萬別當(dāng)小學(xué)老師，落一身粉筆灰，陪一群不懂事的孩子，沒什么出息”。
所以，你可能會(huì)問，教師的幸福從xx開始？做一名小學(xué)教師更是談何幸福？但今天站在這里，我要堅(jiān)定地說：
風(fēng)物長宜放眼量，教師生涯最幸福。
二十多年來，我在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫我的人生�？偸窍Ｍc學(xué)生在一起，對他們的幸福感到高興，對他們的幸福感到高興在課堂上，我們一起探索知識(shí)的奧秘；課下我們一起談笑戲�！铱傁Ｍ柮刻於寄苌�，可是風(fēng)雨也常如期而至。學(xué)生的天真是可愛的，但他們的幼稚是令人討厭的：
為一件雞毛蒜皮的小事大打出手；它一次又一次強(qiáng)調(diào)常規(guī)，但總有人違反它；重復(fù)了又重復(fù)的作業(yè)依然滿紙紅叉；做了又做的試題考試時(shí)還是一塌糊涂……家長望子成龍的心情雖然可以理解，可他們的蠻不講理卻實(shí)在讓人難以接受：孩子搗蛋說老師管教不嚴(yán)；學(xué)生厭學(xué)怪老師不會(huì)教書；成績拔尖，卻說：“那是我孩子聰明”……說實(shí)話，每當(dāng)這樣的時(shí)候，我也彷徨疑惑：
那曾令我驕傲的選擇是否正確？后來的好多事情給了我答案……
在街上，孩子們會(huì)主動(dòng)打招呼；過節(jié)了，孩子會(huì)自己精心制作卡片祝你節(jié)日快樂，還會(huì)說上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了！”，病愈回到學(xué)校，孩子會(huì)說：
“這幾天我很想你”……當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的偉大，會(huì)有一種莫名的感動(dòng)！記得今春開學(xué)的一個(gè)課間，一名學(xué)生剛走出教室又跑了回來。她神秘地從口袋里掏出兩個(gè)核桃，興奮地說：
“老師，這是送給您的，很好吃！”我接下兩個(gè)核桃，感覺沉甸甸的。因?yàn)槟鞘菍W(xué)生對老師最崇高的情操！
那一天，我被一種幸福感包圍著。艾青說：為什么我的眼里總是有淚水？因?yàn)槲覍@片土地的熱愛。
如果老師是淚的蠟燭，燃燒著自己的傳承之光，那么這樣的付出，這樣的損失，我愿意！我無悔我的選擇！我執(zhí)著我的追求！
我喜歡走在路上，聽孩子們從遠(yuǎn)處微笑著叫我老師；我喜歡登上講臺(tái)，站在臺(tái)下幾十雙充滿期待和信任的眼睛；我喜歡拿起粉筆，引導(dǎo)年幼無知的孩子，為他們打開智慧之門，幫助他們點(diǎn)亮理想的燈。而且他們也在影響著我，他們豐富了我的生活，他們在我的生活中很美，他們讓我感受到了這個(gè)職業(yè)的幸福。
我是一個(gè)很普通的人，因?yàn)槲沂且粋�(gè)老師，我的生活有著不同尋常的意義。所以，不管今后漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。我從心底感到，做一名教師有無限的光榮和幸福。
因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈，總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面!老師們，讓我們伴隨青春的腳步，共同沐浴那一縷春暉，共同譜寫更絢爛更美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 9
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是一名物理老師。自20xx年開始，我就義務(wù)反顧地?fù)?dān)任起學(xué)校的科技輔導(dǎo)工作，不管多苦多累，每當(dāng)看到孩子們渴望參與活動(dòng)的眼神，我就有了無窮的工作動(dòng)力。但是我的愛人抱怨我精力投入太多，勸我放棄，我一口拒絕了：“我不能因?yàn)樾量�，離開需要我的孩子們！”。從08年開始，為了參加更高級(jí)別的比賽，我每年拿出三分之一的工資，搞樣品研發(fā)和專利申請，看著身邊同年參加工作的同事，都買了汽車，而我依舊騎著那輛破舊自行車，妻子常常在耳邊嘮叨勸我放棄，而我依然選擇堅(jiān)持，為夢想執(zhí)著。
八年抗戰(zhàn)鑄輝煌，科技成績結(jié)碩果，如今，在科技輔導(dǎo)崗位上我已抗戰(zhàn)了八年，取得了初步的勝利，看著一本本榮譽(yù)證書和孩子們給我的問候或祝福，更讓我堅(jiān)信“為夢想執(zhí)著”。我擁有60余項(xiàng)實(shí)用新型專利，十項(xiàng)發(fā)明專利，指導(dǎo)學(xué)生申請國家專利30余項(xiàng)，編寫的.科技著作《中小學(xué)科技活動(dòng)—在素質(zhì)教育下行走》正在策劃出版。先后獲得了“全國優(yōu)秀科技指導(dǎo)教師”、“山東省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”、“第五屆淄博市優(yōu)秀科技工作者，記個(gè)人三等功”、“淄博市優(yōu)秀科技教師”、“臨淄區(qū)科普工作先進(jìn)個(gè)人”等十幾項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。參加了第23——28屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽，多次獲一、二等獎(jiǎng)。20xx年，學(xué)生作品《智能花園澆灌設(shè)備》獲省市一等獎(jiǎng)，參加了全國青少年科技創(chuàng)新大賽；20xx年，自己的創(chuàng)新作品《智能門禁報(bào)警聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)》獲省市一等獎(jiǎng)，參加了全國青少年科技創(chuàng)新大賽獲銀獎(jiǎng)。20xx年，在“尚德電力杯”第五屆青少年創(chuàng)意大賽——光能水路兩棲小車競速總決賽中，有7人獲全國一等獎(jiǎng)，3人獲二等獎(jiǎng)，在太陽環(huán)保理念載人車團(tuán)體比賽中獲金獎(jiǎng)；20xx年，在首屆中國青少年創(chuàng)新教育活動(dòng)中，10名學(xué)生全獲一等獎(jiǎng)。20xx年7月，在第六屆全國中小學(xué)勞技教育科技創(chuàng)新作品邀請賽中，獲三枚銀牌，在命題現(xiàn)場競技“立方體承重”環(huán)節(jié)中，兩名學(xué)生憑借扎實(shí)的基本功闖入全國十強(qiáng)。
20xx年7月，在第十屆NOC決賽中，七件作品全獲一等獎(jiǎng)，王學(xué)振同學(xué)的創(chuàng)新作品《智能風(fēng)扇控制系統(tǒng)》獲全國初中組一等獎(jiǎng)第一名，為我市摘得了唯一一個(gè)發(fā)明創(chuàng)新大獎(jiǎng)“歐恩�！贝螵�(jiǎng)。20xx年7月，
在第十一屆NOC決賽中，xx名學(xué)生參加了技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目，占全國該項(xiàng)目總?cè)藬?shù)的三分之一，侯亞軍同學(xué)從4000余名參賽選手中脫穎而出，獲本屆比賽大獎(jiǎng)“中科招商青少年發(fā)明獎(jiǎng)”，全國僅三十人。
至今，我已輔導(dǎo)八百余學(xué)生參加過各級(jí)各類科技比賽，取得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)七十多項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)一百余項(xiàng)，市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)五百余項(xiàng)。
探索科技教育模式，緊追素質(zhì)教育步伐在學(xué)校，我開設(shè)了科普大講堂，每周在階梯教室為六個(gè)班的學(xué)生上科技課；此外，還積極探索科技教育模式，緊追素質(zhì)教育步伐，在全區(qū)率先實(shí)施了“學(xué)�？萍疾拷y(tǒng)籌管理、級(jí)部主任負(fù)責(zé)管理、科技教師分班管理”的三級(jí)科技教育管理模式。學(xué)校成立校級(jí)社團(tuán)——巧工院，面向全校招收科技愛好者；各類科技項(xiàng)目掛靠級(jí)部，各項(xiàng)科技活動(dòng)納入校本教材，趣聞科技走進(jìn)課堂；每年9—xx月份，為全員學(xué)習(xí)階段，次年3月份，學(xué)校召開全員科技達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣聞與科技相得益彰，學(xué)習(xí)與達(dá)標(biāo)完美結(jié)合，“三級(jí)科技社團(tuán)”的有效開展，讓每個(gè)喜愛科技的孩子都樂在其中。
我將一直奮斗在科技教育創(chuàng)新道路上，為淄博市素質(zhì)教育有效健康發(fā)展而執(zhí)著追求！
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 10
尊敬的各位評委，各位老師：
大家下午好！今天我演講的題目是《執(zhí)著的愛，不變的情》。
一支粉筆染白兩鬢黑發(fā)，兩袖清風(fēng)鑄造鐵骨錚錚；三尺講臺(tái)播撒明天的希望，四季風(fēng)雨奏響奉獻(xiàn)的人生。這就是我們教師默默無聞、無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照。正是在平凡的工作中，我們用愛，撐起了中國的脊梁；我們用愛，筑起了教育的千秋大廈；我們用愛，譜寫了一曲經(jīng)久不衰的旋律。
怎能忘記，十多年前，帶著一個(gè)大學(xué)生瑰麗的夢想，我走進(jìn)了一所普通的鄉(xiāng)村初中。至今仍清晰地記得，村里的一位大娘緊緊握住我的雙手說：“閨女，孩子就交給你了�！毖哉Z不多，但我感到的分明是信任，是囑托，更是責(zé)任。從那一刻起，我就下定決心，一定要用心干好教師這份工作，用愛來回報(bào)這殷殷囑托。
彈指一揮間，十年的歲月就在不知不覺中滑過。忘不了在晨光熹微，早寒襲人中匆匆的趕往教室；忘不了在月光朦朧，萬家燈火時(shí)疲憊的回到宿舍；忘不了烈日炎炎下，走在家訪的路上。我知道，在這片土地上耕耘，也許永遠(yuǎn)沒有鮮花矚目的時(shí)刻，有的只是平凡甚至清貧，但我深深地感到：我們是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛泻⒆拥膼郏晃覀兪歉挥械�，因�(yàn)槲覀儞碛泻⒆拥氖澜纭?/p>
xxxx年3月女兒出生，但我所在的學(xué)校是一所寄宿制中學(xué)，女兒從3個(gè)月就和我一周五天半吃住在學(xué)校。女兒有個(gè)習(xí)慣，晚上必須見到我才肯睡覺，我每天9點(diǎn)40分拖著疲憊的身體從教室走進(jìn)寢室安置好孩子睡下，也就11點(diǎn)了，孩子早上習(xí)慣3點(diǎn)就睡醒，我陪她玩到早上5點(diǎn)多，待孩子再次睡下，我迅速洗漱后去教室里上早讀。每天只能休息三四個(gè)小時(shí)，這樣的時(shí)光日復(fù)一日的重復(fù)著。為了不影響我工作，婆婆把11個(gè)月大的女兒帶回家中斷奶。突然離開媽媽，小家伙很不適應(yīng)，每天晚上都哭鬧不止，還拉著奶奶的手一間屋子一間屋子地找媽媽，直到找累了，找困了，才肯睡去。白天起來，女兒又哭著鬧著到我回家必經(jīng)的路口，久久不肯離去。
為什么別人的孩子撒嬌時(shí)，都有媽媽溫暖的懷抱可以依靠，而我們的孩子卻沒有？為什么別人的孩子生病時(shí)，有媽媽陪在身邊，而我們的孩子卻沒有？為什么，為什么別人的孩子受委屈時(shí)，都有媽媽為她擦拭淚水，而我們的孩子卻沒有？只源于我們都是教師，選擇了教師，就意味著選擇了付出；選擇了教師，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。
永遠(yuǎn)忘不了xxxx年的那個(gè)下午，期末考試將至，一連一個(gè)月沒有見到母親了，那天我悄無聲息的走進(jìn)母親的臥室，想給她一個(gè)驚喜，而眼前的這一幕，讓我此生無法原諒自己。父親正給母親包扎腿，母親從膝蓋到腳踝因類風(fēng)濕已大面積潰爛，母親迅速用被子蓋著傷口，故作輕松的笑著說：“這一點(diǎn)也沒事，學(xué)生們復(fù)習(xí)功課要緊，趕緊去學(xué)校吧”此時(shí)此刻我心如刀割。匆忙將母親送至縣醫(yī)院，醫(yī)生束手無策，連夜將母親送至省城醫(yī)院，醫(yī)生說，現(xiàn)在只能刮骨療傷，也就是在不打麻藥的情況下，硬生生的將潰爛的組織撕扯下來，以便更快長出新肉，借口為母親辦理住院，在離開母親視線那一刻，我再也控制不了自己，淚流滿面，癱坐在地，我苦苦哀求上蒼，為什么這所有一切不發(fā)生到我身上，我還年輕，身強(qiáng)體壯，可母親早已年邁，不該再承受如此之痛。
安置好母親躺下，我為她打來洗臉?biāo)�，在為她擦拭臉頰時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)母親真的已經(jīng)老了，她的頭發(fā)幾乎白完了，核桃般的`皺紋爬滿了額頭。別人都說，養(yǎng)兒為防老，可母親在疼痛不已，哀哼不止時(shí)我在哪里；母親在孤獨(dú)無比，一個(gè)人偷偷摸淚時(shí)，我在哪里，我又在哪里呢？
在母親面前，我不是一個(gè)孝順的好女兒，在女兒眼中，我不是一位稱職的好媽媽，可我卻無愧于教師的稱謂。我沒有什么豐功偉績，但我卻是在用自己的良心實(shí)實(shí)在在地干著教師這份工作。
不必說教師白天教書，夜晚備課，工作平平凡凡；不必說教師兩袖清風(fēng)，安于樂教，生活普普通通；更不必說教師的職業(yè)多么炫目耀眼，但我堅(jiān)信，炫目耀眼的事業(yè)都源自教師的工作。手執(zhí)教鞭，是我今生無悔的選擇。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。親愛的老師們，行動(dòng)起來吧！讓我們與愛同行，架起智慧的橋梁；讓我們與愛同行，播撒金色的希望；讓我們與愛同行，托起明天的太陽！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
曇花為了自己多年一見的夢想，甘愿承受長久的寂寞;
彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，甘愿經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;
流星為了自己瞬間美好的夢想，甘愿付出沉重的代價(jià);
而我為了自己五彩斑斕的夢想，甘愿犧牲所有的自由。
時(shí)間總是無聲無息的走著，回憶之閘也被時(shí)間打開，依稀記得小時(shí)候有一個(gè)夢想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，我總是說，將來體育界必定有我，不然就是屈才，你們就看著我在體育界怎樣大紅大紫吧。而現(xiàn)在夢想。唉，都是多嘴，又喜歡吃，體重飛升，現(xiàn)在大家都說：“怎么不在體育界混了呢?嘿，還大紅大紫，我看那是發(fā)霉了吧?”我無言以對。
漸漸地我也為未來而擔(dān)憂，與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)我的口才不錯(cuò)，也很喜歡寫作。雖然體育界沒有我的三寸天堂，那我就改變方向，張開翅膀飛向?qū)儆谖业奈乃嚱鐚ふ乙幌胤�，而現(xiàn)在我也要執(zhí)著的守候著我的夢想。
夢想需要堅(jiān)持，我要努力的完成我的夢想。俗話說：“再牛的夢想，也抵不住傻子似的堅(jiān)持�！泵看挝叶荚跒閴粝肼飞系氖^或陷井而怕，每次我都是因?yàn)槟懶《艞増?jiān)持，每次我都是失敗者。我不服氣，我要成功，我一定要成功，將來文藝界必有我的領(lǐng)地。為了我的夢想一定能實(shí)現(xiàn)，我不要做草原上的奧米伽狼，一直被人唾棄的結(jié)果。我一定會(huì)成為雄霸一方的阿爾法狼，一只草原上的`頭狼。
很多時(shí)候，成功的門都是虛掩著的。猶豫代表著膽怯，意味著害怕失敗，而喪失勇氣的同時(shí)也就失去了我唯一可能成功的理由。我必須帶著勇氣去敲響成功的大門，依靠勇氣堅(jiān)持到底，即使是死，也不能放棄執(zhí)著的夢想。
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委同事們：
晚上好！
在100多年前的今天，一位美麗的天使南丁格爾誕生了。天使是圣潔美麗的象征而我們護(hù)士的工作是平凡而又偉大的，姐妹們?yōu)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)而感到自豪吧！
我曾是骨傷科的一名護(hù)士，在骨傷科的那些年來經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣。
記得在2008年的一天，在我一次查房中發(fā)現(xiàn)一位原本病情穩(wěn)定住了一個(gè)多月的骨折病人，卻突然出現(xiàn)了昏迷。當(dāng)時(shí)我在叫她，家屬還說睡著了別叫了！我感覺不對勁看病人臉色蒼白四肢冰涼呼之不應(yīng)�；杳粤�！我馬上為病人建立了靜脈通的、吸氧及時(shí)通知醫(yī)生、科主任、護(hù)士長。在我們的搶救下這位病人清醒過來了，并在我們醫(yī)護(hù)人員的精心照料下康復(fù)出院了。出院時(shí)握著我們的手說謝謝！謝謝！那一刻我深切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士的意義與價(jià)值，也為我的工作感到自豪。
從這事例中，我深深的知道一名護(hù)士必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的'臨床經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)護(hù)工作看似簡單，但我們肩負(fù)著的卻是維護(hù)他們生命的職責(zé)。
作為一名合格的護(hù)士，我還要學(xué)習(xí)許多加強(qiáng)護(hù)士對搶救知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。與我的護(hù)士姐妹們盡職盡責(zé)的站好自己的每一崗。提倡用南丁格爾的四心去對待每一位病人，用愛心去減輕他們的痛苦，用耐心去真誠為他們服務(wù)，用細(xì)心去關(guān)注他們病情的變化，用一顆責(zé)任心去對待一切醫(yī)護(hù)工作。為病人創(chuàng)造溫馨舒適的病房，讓病人帶著病痛來卻帶著康復(fù)和感謝離開。
作為一名合格的護(hù)士，我會(huì)以科學(xué)的態(tài)度安全護(hù)理擺在首位，調(diào)整自己工作思路。防患于未然，杜絕一切護(hù)理糾紛。嚴(yán)格遵照執(zhí)行護(hù)士管理?xiàng)l例，身先士卒，以身作則，力爭在工作中顯示自身能力。在與患者交往中多一點(diǎn)親和力，嚴(yán)以律己，寬以待人，使護(hù)士的人格得到充分的尊重。
作為一名合格的護(hù)士，我會(huì)像所有優(yōu)秀的前輩們一樣。用我的愛換來病人的春天，努力提高護(hù)士的積極性，增強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作性，營造出積極向上的工作氛圍。同時(shí)積極提高醫(yī)護(hù)溝通，協(xié)調(diào)合作。
如今的中醫(yī)院，正在蓬勃發(fā)展，業(yè)務(wù)蒸蒸日上，綜合大樓即將崛起，像一支強(qiáng)心劑鼓舞著所有人的心。綠草如茵，極具現(xiàn)代化建筑特色的中醫(yī)院，已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。身為中醫(yī)院的護(hù)士，我將努力做好自己的本職工作。為我院的發(fā)展盡自己最大的力量。
作為一名護(hù)士，既然選擇了，便只能風(fēng)雨兼程。而不是左顧右盼，無論是否有外援內(nèi)助。我將用愛的生命守護(hù)這份執(zhí)著，追求這份榮耀。盡我最大的努力去做一個(gè)出色的護(hù)士。懷赤誠以報(bào)醫(yī)院，持經(jīng)論以待病人。
我的演講完畢，謝謝大家！
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
你們好！
幸福，是一種恒久的話題，千百年以來，人們吟詠它，追求它。各人有各人的幸福，各人有各人的夢想與追求。生活中，幸福與夢想同在，是人生追求，是美滿境界，是品質(zhì)的體現(xiàn)。幸福的感覺生之于心，不幸的感覺也由心而生。幸福與不幸福的感覺并不是彼時(shí)的一種狀態(tài)，而是一種態(tài)度，一種對生活的態(tài)度。態(tài)度決定一切，心態(tài)朔造未來，幸福的的`感覺其實(shí)很簡單，每一個(gè)輕微的關(guān)懷，都會(huì)讓人感動(dòng)。在你失意的時(shí)候，有人會(huì)在旁邊默默的關(guān)心你，那是一種幸福；在你為了排解心中的苦悶，將滿腦子的憂愁凝聚成傷感的文字，而又有人恰到好處的讀懂了你的文字，理解你的感受的時(shí)候，那也是一種幸福。
一個(gè)人生活在世間，擁有一種積極進(jìn)取的心態(tài)，擁有對品質(zhì)生活的追求與夢想，就是幸福的源泉。懂得了這一點(diǎn)，也就離幸福不遠(yuǎn)了。
人為什么活，該怎樣活，活過之后將如何，這些恢復(fù)生命本源，追蹤幸福本質(zhì)的問題是困擾人們生存狀態(tài)的大問題。沒有大智和豁達(dá)的幸福觀的人們注定困惑而迷茫。
追求夢想是幸福生活不可或缺的一雙翅膀。夢想是人生的向?qū)�，在夢想的引�?dǎo)下，我們踏出一條又一條燦爛輝煌的道路，領(lǐng)略著一路屬于自己的風(fēng)光。在這條路上，我們不失斗志，一次又一次拼搏，一次又一次跌倒，再一次又一次站起來，心中有夢，路在腳下，一生也不會(huì)迷失方向！夢是生命的色彩，是生活的翅膀。夢，絢爛著每一個(gè)日子。讓我們平凡的一生，如一道彩虹，壯麗橫空。失去了夢想，即使是青春少年，心也會(huì)干枯。擁有了夢，即使是滿頭白發(fā)，也會(huì)煥發(fā)生命的活力，心中有夢，青春與幸福才能永駐。
你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你不能改變生命的原身，但你可以改變生活的品質(zhì)。
正如生活中夢想的翅膀，架起我們對幸福的執(zhí)著追求。在我們長長的一生中，有著許多平常的夢，有著許多美夢，亦有著許多殘夢。我們生活在無比現(xiàn)實(shí)的世間，重要的是我們是否活得充實(shí)快樂，是否幸福達(dá)觀，是否充分地把你生命的價(jià)值發(fā)揮出來了，你是否在幸福的大道上愉快地行走著。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 14
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
縱觀歷史，為什么有的人平凡的走過一生，而有些人卻轟轟烈烈名垂千史。執(zhí)著，偉人成功的利器。信念偉人成功的盔甲。
有了這兩者，幫助他們在走向成功的道路上，一路清掃當(dāng)路石，排除萬難。
是什么讓毛澤東主席說出“今日長櫻在手，何時(shí)伏住蒼龍”這樣的豪言壯語，是什么讓愛因斯坦從小時(shí)候低能兒變成偉大的科學(xué)家。只因?yàn)橛辛藞?zhí)著與信念。
有那么多名人的事跡，我們一些普通人的事跡也能反映出來。就比如說我，我曾經(jīng)也是愛玩，是不專心學(xué)習(xí)的學(xué)生，但我得到老師還有父母的鼓勵(lì)，更重要的是憑著自己的執(zhí)著追求與堅(jiān)定的信念讓我成為熱愛學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)的學(xué)生。這段經(jīng)歷有很多困難，但我一經(jīng)一一克服了。
執(zhí)著追求是成功的'途徑，沒有執(zhí)著追求則成功的概率是很小的，它不是偉人的專利，它是人人都都能辦到的事情。所以我們要敢于執(zhí)著，執(zhí)著的力量是無窮的，它能使杵磨成針。
堅(jiān)定信念的力量不可小覷。我曾讀到一篇文章，它寫的是一位母親在樓梯上發(fā)現(xiàn)有個(gè)物體從樓上掉了下去，急忙用最快的速度跑到樓下接住那個(gè)物體。事后，人們讓她再跑一次且以最快的速度，可是比以前的速度差遠(yuǎn)了。
這個(gè)事件可以充分解釋有信仰和沒有信仰的結(jié)果。之前她的信念是趕緊下去接住那個(gè)物體，所以跑的很快，之后由于沒有了信念，導(dǎo)致她不能和之前一樣跑的快。
偉人成功，因?yàn)橛辛藞?zhí)著與信念。每個(gè)人的成功都需要堅(jiān)持不懈的追求和堅(jiān)定的信念。人生需要執(zhí)著與信念。
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有屬于自己的夢想。有人想做一名人民教師，努力澆灌祖國的大花園；有人想做一名警察，可以懲惡揚(yáng)善，讓人民安居樂業(yè)；有人想做一名醫(yī)生，可以救死扶傷，讓人們更加健康快樂……而我的夢想是做一名科學(xué)家，讓科技使世界變得更美好！小時(shí)候，媽媽買了一套《世界名人》成長系列叢書，我看了后非常喜歡，也深有感觸。在書中，我認(rèn)識(shí)了許多世界頂級(jí)科學(xué)家，如經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力，終于發(fā)明了白熾燈的“發(fā)明大王”愛迪生，讓世界享有光明；讓人類的交通向前邁了一大步的'“蒸汽機(jī)之父”瓦特；足跡踏遍大自然，認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)、探索，從而完成了科學(xué)巨著《物種起源》，讓人們認(rèn)識(shí)到生命的來源，也知道自然界“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的法則的“進(jìn)化論創(chuàng)始人”達(dá)爾文……他們的那種求知、求真而又不屈不撓的鉆研精神令我十分欽佩！有時(shí)我也會(huì)像達(dá)爾文一樣好奇，想一些可能在別人看來很簡單的問題：人在太空中為什么會(huì)失重？宇宙中到底有沒有外星人？水星為什么叫水星？水星上有水嗎？……生活中也常常為“電飯煲能煮出香噴噴的米飯，手機(jī)里可以看到遠(yuǎn)方的親人和朋友”而感到科技的神奇與力量！科學(xué)課上老師在講“時(shí)間的腳步”、“生命的旅程”、“熱能考察之旅”時(shí)，我完全被吸引了，這也更使我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣！
我想發(fā)明一種不會(huì)被黑洞吞噬的隧道，這樣可以去一探究竟，回來再和“宇宙之王”霍金先生一起研究探討；我想發(fā)明一種智能沖鋒衣，雨天防雨晴天防曬，還能自動(dòng)感應(yīng)人體溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)，使人體更加舒適自在；我還想發(fā)明一種種子，它能生活在荒漠地區(qū)，這樣世界將不再有饑餓……
夢想有了，可是如何實(shí)現(xiàn)呢？于是我問老師。老師告訴我，首先要刻苦學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，這樣才能為將來做好準(zhǔn)備。老師還告訴我，不僅要會(huì)學(xué)習(xí)，還要有做好失敗的準(zhǔn)備，勇敢地接受失敗，并努力地將失敗變成成功之母……老師的話我放在了心里，我也默默告訴自己，要想成功必須努力付出，必須打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了明天，為了夢想，我需要更加刻苦地學(xué)習(xí)，勇于面對各種困難與挑戰(zhàn)！科學(xué)改變了世界，改變了我們的生活，而這些無不包含著諸多科學(xué)家的努力與奮斗！雖然我的夢想還沒實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)信，在這些科學(xué)巨人榜樣的引領(lǐng)下，在老師的諄諄教誨下，在我的努力奮斗下，總有一天，我的夢想定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：
也許，歲月可以改變山河，但有一種東西永遠(yuǎn)不會(huì)失落;也許時(shí)間能沖淡記憶，但有一種精神將永遠(yuǎn)在我們心中銘刻。它就是農(nóng)行人對事業(yè)的執(zhí)著，它就是農(nóng)行人走街竄巷匆匆的步履，它就是農(nóng)行人脊梁上流淌的熱汗，它就是農(nóng)行人為事業(yè)添彩而丟失的縷縷親情……這里，我給大家講述一個(gè)真實(shí)的故事。
那是新世紀(jì)的一個(gè)春天，窗外鳥語花香，春意盎然。但在時(shí)任支行計(jì)劃股長的張乃絨同志心中，卻蕩起層層波瀾。按說機(jī)關(guān)工作對于人到中年的她來說，本該是求之不得啦，這里沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，一切顯得那么安靜，這里沒有坑坑洼洼，一切都得那么祥和。然而，領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召中層干部加強(qiáng)一線的動(dòng)員，卻深深的震動(dòng)了她的心。是啊！儲(chǔ)蓄所是我們農(nóng)行的前沿陣地，是金融行業(yè)爭奪儲(chǔ)戶、爭奪資金的主戰(zhàn)場。它的運(yùn)行、它的狀態(tài)、它的成敗，都與我們農(nóng)行的生存發(fā)展休戚相關(guān)。一個(gè)想建功立業(yè)的戰(zhàn)士，應(yīng)該到一線沖殺;一個(gè)敢于拼搏的指揮員，應(yīng)該到前沿沖剌。于是她毅然決然的向領(lǐng)導(dǎo)表示，愿意到一線鍛煉，甘心為一線奉獻(xiàn)。于是從那天起，她平靜地走出機(jī)關(guān)大門，一頭扎進(jìn)東街儲(chǔ)蓄所，一干就是五年。
五年的日出日落，五年的花開花紅，五年的時(shí)光見證了張乃絨同志為事業(yè)而奉獻(xiàn)的決心，詮釋了她開拓進(jìn)取的誓言。
我們不會(huì)忘記，她在頭一次亮相會(huì)上說的那幾句話：同樣都是農(nóng)行人別人能做到的我們?yōu)槭裁醋霾坏剑粍e人能得到我們?yōu)槭裁淳偷貌粊�？！從今天起，我愿和大家一起共同努力，把這個(gè)爛攤子變成全縣第一，如果兩年內(nèi)不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我將在這里就地辭職……”。簡單的幾句話，算不上什么諍諍誓言，確實(shí)實(shí)在在，算不上什么豪言壯語，確字字透著骨氣，如同三伏大旱中的一股清泉，給這個(gè)落后單位職工的心田里，送去了春風(fēng)春雨。使他們在看到她破釜沉舟的'同時(shí)，也隱隱約約看到了勝利的芳草地。
我們不會(huì)忘記，在張乃絨出任所長的頭幾個(gè)月，一個(gè)巾國女英是怎樣帶著幾名員工拼命地加班加點(diǎn)，利用業(yè)余時(shí)間填平了門前的臭水溝，修好了門面墻，把一個(gè)嶄新的東街儲(chǔ)蓄所重新捧在儲(chǔ)戶面前。為了改變硬件設(shè)施，哪怕透支了自己的全部精力；為了改觀儲(chǔ)蓄所的行象，風(fēng)雨泥擰中，瘦上幾斤又有何妨？張乃絨就是這樣一位硬梆梆響當(dāng)當(dāng)?shù)乃L。
是啊，人到中年是享受成果的年齡，中年的張乃絨同志，她成熟、老練、充實(shí)、豐碩，她有兒有女，有老有小，她完全可以在有秩序的工作同時(shí)，相父教子享受人間天倫之樂，然而她清楚的意識(shí)到，在這繁華的東大街，在眾多金融機(jī)構(gòu)林立的黃金地段，要想贏得競爭的勝利，就必須付出超常的艱辛和努力，所以從那時(shí)起，她利用了一切能利用的時(shí)間，調(diào)動(dòng)了一切能調(diào)動(dòng)的關(guān)系，說出了一切能說出的話語，硬是把全縣低保戶和教育系統(tǒng)工資等儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，拉到這個(gè)名不見經(jīng)傳的小所里來。不到一年的時(shí)間，儲(chǔ)蓄余額凈增1000萬元。
在人們的眼中，張乃絨同志還是一個(gè)工作上有魄力，生活上有魅力，善良賢慧的職業(yè)女性。前年，就在公公92歲生日的前夕，她和愛人商量，決定給這位含辛茹苦的世紀(jì)老人好好過一下生日。是啊，人生能有幾個(gè)92歲呢？！下輩人理應(yīng)盡好這份孝心。可就在公爹生日的一大早，她接受一個(gè)儲(chǔ)戶的請求，要去河津辦理一宗十幾萬元的業(yè)務(wù)。她滿以為兩三個(gè)小時(shí)可以趕回，而當(dāng)她風(fēng)塵仆仆的回到老家時(shí)，祝壽的客人已經(jīng)離散多半，她只能尷尬的對老人說：“爸，實(shí)在對不起你老，我今天……”然而面對一臉暴怨的丈夫，她沒有把話說完，可她內(nèi)心知道，自古忠孝難得兩全�。�
人常說，兒女是父母的作品，是大人的寄托，就在兒子中考的前夕，她不止一次的答應(yīng)過兒子：“媽請兩天假，給你做最好吃的飯，陪你度過這一關(guān)”�？傻搅酥锌歼@一天，在考場外那期待的人群中兒子始終沒有看到母親期盼的目光和熟悉的面孔，兒子知道媽媽準(zhǔn)是為了存款的事，又忙碌去了，可讓兒子始終不明白是，在母親的心目中還有什么比兒子的前程更重要呢？
是的，從張乃絨同志選擇農(nóng)行事業(yè)的那天起，從她選擇儲(chǔ)蓄所長的那天起，就選擇了付出、奉獻(xiàn)、艱辛、坎坷，選擇了一個(gè)女人隨時(shí)可能碰到的一切困難，然而作為一個(gè)事業(yè)型的女人，自己的頭等大事就是為事業(yè)增光添彩，為農(nóng)行吸納資金，因此，她只得把在母親病重時(shí)床前未能行孝的缺憾深深的埋在心中，只能把更多的家務(wù)推給丈夫，愧疚久久的藏在胸間，她和她領(lǐng)導(dǎo)的東街儲(chǔ)蓄所，以每年凈增一千萬元的存款幅度，把農(nóng)行人用情懷和執(zhí)著創(chuàng)造的奇跡，留給巍巍的中條山和泱泱的大河?xùn)|！
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，這就是我們的張乃絨同志，她普通的象一片黃土，但內(nèi)心卻涌動(dòng)著事業(yè)的江河。在不到五年的時(shí)間里，她榮獲各種殊榮達(dá)10次之多，同時(shí)被省、市、縣各級(jí)黨政部門表彰13次，98年還參加全國婦聯(lián)先進(jìn)婦女工作會(huì)議。她負(fù)責(zé)的東街儲(chǔ)蓄所是市分行第一批圈定的明星所，并批準(zhǔn)升格為分理處，五年前不到500萬元的存款余額，今天終于被5000萬的數(shù)字所代替，其增速在全縣乃至全市金融系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)說是一個(gè)驚人的奇跡。
朋友們，人是要有一點(diǎn)精神的。只要有了這敢于沖殺的精神，只要有了這勇于奉獻(xiàn)的精神，只要有了這開拓進(jìn)取的精神，只要有了這為事業(yè)增光添彩的精神，我們將會(huì)在商品經(jīng)濟(jì)大潮中去贏得競爭的勝利。雖然，我們的前面還有高山大川，雖然金融市場還會(huì)變幻，但是有這樣一批特別能戰(zhàn)斗的職工，有這樣一顆為事業(yè)嘔心瀝血的決心，我們的前面就不會(huì)有克服不了的困難，我們將在全面建設(shè)效益大行的征途上，高歌猛進(jìn)，一往無前！
執(zhí)著與堅(jiān)持演講稿 17
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們:
大家好！非常高興能夠來這里跟大家討論“人生是執(zhí)著守望還是隨機(jī)應(yīng)對”相關(guān)話題，我演講的題目是《執(zhí)著與靈活》。
其實(shí)在我看來執(zhí)著守望和隨機(jī)應(yīng)對都是人生的兩大學(xué)問，我們既要做到執(zhí)著守望是也要做到隨機(jī)應(yīng)對。執(zhí)著守望是對人生的堅(jiān)守，體現(xiàn)的是一種堅(jiān)持的態(tài)度；隨機(jī)應(yīng)變是靈活應(yīng)對人生中各種雜亂的事情，體現(xiàn)的是一種靈活的為人處世之道。
人生是豐富多彩的，不同的事情我們要不同的對待對于這兩個(gè)觀點(diǎn)我認(rèn)為我們要做到具體的問題具體的分析。如果凡事都執(zhí)著守望，反而顯得我們過于墨守成規(guī)、因循蹈矩不懂得靈活變通；但如果凡事都靈活應(yīng)對則顯得我們沒有主見，就像是墻頭草。其實(shí)，這二者都不能太過絕對化，我們應(yīng)該把握好其中的度。
人生需要執(zhí)著守望，意味著我們要有自己的底線，人生有許多東西需要我們?nèi)?jiān)持和守護(hù)。我們的夢想需要我們?nèi)?jiān)持和守護(hù)，我們的尊嚴(yán)需要我們?nèi)?jiān)持和守護(hù)，我們的為人處世底線需要我們?nèi)?jiān)持和守護(hù)。
因?yàn)閳?jiān)持，我們才有繼續(xù)走下去的勇氣，我們才能到達(dá)夢想的`彼岸；因?yàn)閳?jiān)持，我們才能夠維護(hù)自我，不至于在大環(huán)境中丟掉自己；因?yàn)閳?jiān)持，我們才能把握好最基本的原則，不為五斗米折腰。人生若想執(zhí)著守望，我們就要堅(jiān)定自己的理想信念，即使面對大風(fēng)大浪也不退縮。
周恩來總理從小立志為中華之崛起而讀書，最終成為世代敬仰的總理；毛澤東年少時(shí)學(xué)不成誓不還，最終成為了一代偉人。正是因?yàn)檫@份執(zhí)著守望，我們才離最好的自己更近了一步。
人生需要隨機(jī)應(yīng)對，因?yàn)槲覀儧]有未卜先知能力，我們每前進(jìn)一步都無法知道會(huì)遇到什么，所以我們要有靈活應(yīng)對的意識(shí)。其實(shí)隨機(jī)應(yīng)對既是一種生活態(tài)度，也是一種為人處世的經(jīng)驗(yàn)。
我們遇到事情時(shí)應(yīng)該特殊對待，正如哲學(xué)中提到的要一分為二地看問題，不能靠老辦法解決新問題。尤其當(dāng)下，為人處世更應(yīng)該懂得變通，人際交往向來就是一門大學(xué)問，不懂變通會(huì)給人留下呆板的印象。曾經(jīng)的寓言故事鄭人買履、守株待兔就是好的反例，因?yàn)椴粫?huì)變通最終一無所獲浪費(fèi)了時(shí)間和精力。學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)對，我們才能夠游刃有余。
執(zhí)著守望并不是要鉆牛角尖，墨守成規(guī)。隨機(jī)應(yīng)對也不是要丟掉自我，隨波逐流。這二者皆是我們對待人生的門道，當(dāng)然，要真正把握好其中的度還需要我們的去努力。很多時(shí)候，我們明白了道理但卻難以做到，人生向來充滿不定數(shù)，希望我們每個(gè)人都能夠從容面對。以執(zhí)著守望守護(hù)自己的人生，以隨機(jī)應(yīng)對應(yīng)付人生出現(xiàn)的問題！
謝謝大家，我的演講完畢！
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