競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(精選15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿，歡迎大家分享。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
今天我作為一名學(xué)生在這里代表先進(jìn)個(gè)人發(fā)言，既感到學(xué)校對(duì)我的充分肯定和信任，同時(shí)也感覺(jué)到肩上責(zé)任重大。作為的學(xué)生，自己見(jiàn)證了的發(fā)展歷程，對(duì)于學(xué)校的良性發(fā)展我感到很自豪，當(dāng)然，這期間也存在一些問(wèn)題，對(duì)此，作為一名的學(xué)生，作為先進(jìn)個(gè)人，我感覺(jué)自己有義務(wù)也有必要，將自己的想法向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師做個(gè)匯報(bào)：
我覺(jué)得一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)是重中之重，特別是學(xué)院，更是應(yīng)該具備濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，但現(xiàn)在我校這方面還存在一定的不足，以下我想從課堂學(xué)習(xí)、課外自學(xué)、自學(xué)環(huán)境、寢室環(huán)境四方面來(lái)簡(jiǎn)述我的一些淺見(jiàn)，可能考慮不夠周到，也不夠成熟，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
首先，我認(rèn)為課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該是學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)認(rèn)知最關(guān)鍵的部分，它最能反映一個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍的特色，而我校在課堂學(xué)習(xí)這一塊存在一定缺陷，最明顯的可以從課堂出勤率來(lái)體現(xiàn)。
現(xiàn)在大三學(xué)生由于畢業(yè)與就業(yè)的壓力認(rèn)識(shí)，上課的情況應(yīng)當(dāng)說(shuō)還是不錯(cuò)的，絕大部分同學(xué)能夠意識(shí)到上課的重要性并堅(jiān)持上課，但是還是存在著一定的自由散漫的現(xiàn)象，并且在學(xué)期初、中時(shí)曠課逃課遲到的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。造成這種現(xiàn)象的原因有很多，如天氣寒冷或炎熱，學(xué)生不愿跑遠(yuǎn)路去上課;課程枯燥或者要參加一些活動(dòng)等。其中有學(xué)生個(gè)人的主觀原因，也有老師上課的客觀原因。
我個(gè)人認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手解決：首先作為學(xué)生黨員和班級(jí)骨干要發(fā)揮作用，在自身作好表率的基礎(chǔ)上，充分帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，盡力地去提醒、督促大家，避免無(wú)謂的遲到，維護(hù)好課堂的紀(jì)律;其次，作為老師，我們希望能夠多一點(diǎn)跟我們溝通的機(jī)會(huì)，讓我們能夠在課堂內(nèi)外都得到老師的指導(dǎo)，請(qǐng)老師多聽(tīng)聽(tīng)我們的要求，跟我們形成互動(dòng)，也希望老師能適當(dāng)維護(hù)課堂紀(jì)律，對(duì)于課堂上的不正�，F(xiàn)象能?chē)?yán)厲制止，引導(dǎo)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng);另外，校方也可以進(jìn)一步完善課堂的點(diǎn)名制度，通過(guò)外力來(lái)督促逃課的同學(xué)端正態(tài)度、認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)校需要加強(qiáng)在這方面的管理和監(jiān)督，學(xué)生更應(yīng)當(dāng)自我約束。學(xué)風(fēng)的建設(shè)需要我們共同的努力。
其次，我認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)該由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到自主學(xué)習(xí)，在課堂學(xué)習(xí)之余，培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣無(wú)論是對(duì)于專(zhuān)業(yè)的研究還是今后的深造都是非常重要的，這其中的一個(gè)基礎(chǔ)就是科學(xué)合理的充分利用圖書(shū)館的資源，而我�，F(xiàn)有圖書(shū)館資源沒(méi)被合理利用卻是一個(gè)遺憾。
我們學(xué)校在圖書(shū)館的建設(shè)上投入了很多，軟硬件都很完善很先進(jìn)。但與此不相稱(chēng)的是，我們同學(xué)對(duì)圖文信息的利用率很低，資源浪費(fèi)，尤其表現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的借閱方面。一方面，大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍存放在書(shū)庫(kù)里幾乎沒(méi)人借閱，或者借回來(lái)了也很少認(rèn)真閱讀，僅僅拿來(lái)像字典那樣僅供查閱或抄寫(xiě)文章;另一方面同學(xué)們不知道該看那些書(shū)、該怎么看，要么認(rèn)為書(shū)籍太老，要么是因?yàn)閮?nèi)容太深看不懂，或者是不知如何借閱以及如何使用電子信息等。
對(duì)此，我認(rèn)為一方面圖書(shū)館可以加大對(duì)于如何利用圖文信息資料的宣傳力度，很多大三的學(xué)生都不知道如何使用電子閱覽室來(lái)查找資料，更不用提新生了。圖書(shū)館的電子屏幕是一種方式，但它閃得太快，而且介紹的針對(duì)性還不夠強(qiáng);以前也有相關(guān)的信息檢索的講座，但是普及面很窄，知道的同學(xué)很少。所以我想懇請(qǐng)圖書(shū)館方面是否能夠?qū)W(xué)生，尤其是在新生入學(xué)時(shí)，針對(duì)全體同學(xué)，就圖書(shū)館的情況及使用進(jìn)行相關(guān)的導(dǎo)讀導(dǎo)用，告訴大家我們圖書(shū)館有哪些資源可以為大家所用以及怎樣用。另外一方面，在對(duì)專(zhuān)業(yè)書(shū)目的介紹上，很多同學(xué)都是通過(guò)專(zhuān)業(yè)課老師的介紹來(lái)選擇書(shū)目的，但可能我們碩導(dǎo)博導(dǎo)高屋建瓴的著作對(duì)我們本科階段學(xué)生來(lái)講，在堅(jiān)持閱讀和理解方面還是困難了一些，并且因?yàn)榕c老師接觸的不方便性，沒(méi)有老師可以及時(shí)指導(dǎo)我們的老師閱讀，所以我們希望老師是否能從我們本科生的層次，從大一開(kāi)始，針對(duì)每門(mén)科目，由淺入深、循序漸進(jìn)，形成一系列的閱讀篇目，讓每一屆進(jìn)入華政的學(xué)生，從一開(kāi)始就能有一個(gè)方向性的指引。因?yàn)殚喿x應(yīng)當(dāng)是一個(gè)系列工程，不是一本兩本書(shū)就可以解決了的。比如學(xué)生可以組織定期的讀書(shū)交流，大家互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)，如果閱讀期間能有老師經(jīng)常指導(dǎo)，以經(jīng)常的講座或精品書(shū)評(píng)、參加讀書(shū)會(huì)予以指導(dǎo)等方式，讓我們?cè)谧晕耀@取信息的同時(shí)，接受更高層次的指導(dǎo)與引領(lǐng)，可能更有助于大家閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)以及閱讀能力的培養(yǎng)和知識(shí)內(nèi)容的擴(kuò)充。
另外，我認(rèn)為在課堂學(xué)習(xí)之外的學(xué)習(xí)，除了主觀的一個(gè)自主學(xué)習(xí)態(tài)度外，客觀的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的，學(xué)校自修教室的學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造對(duì)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)氛圍的影響是很關(guān)鍵的，所以我還想反映一下關(guān)于自修教室的情況。
每一位自修的同學(xué)都希望找一個(gè)比較安靜的教室，但是自修教室的情況卻未必盡如人意。人多的教室比較擁擠，也難免相互影響，不適合需要安靜的自修;人少的教室不多，并常常被隔壁教室舉辦的一些集體活動(dòng)所打擾。
所以我們很希望學(xué)校方面能適當(dāng)加強(qiáng)相關(guān)方面的管理，比如是否可以規(guī)定某一固定樓面的教室為自修教室，不對(duì)外出借搞活動(dòng);或者有相應(yīng)查詢(xún)表，方便查詢(xún)哪些教室是空教室，可以去自修。有同學(xué)會(huì)帶筆記本電腦到教室自修，這本是好事，但是也有人會(huì)播放一些帶音響的資料，影響其他人的自修，如果能對(duì)此做出專(zhuān)門(mén)的限制性規(guī)定，也許更能利于大家自修。
最后，我認(rèn)為除了課堂以外，大家活動(dòng)最頻繁最長(zhǎng)久的地方就是寢室，一個(gè)良好的寢室環(huán)境不僅對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活作息更有利，也體現(xiàn)了大學(xué)生的精神風(fēng)貌，所以我想講一下宿舍區(qū)的情況。
對(duì)于寢室環(huán)境，每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心，這是大家休息的處所，如果不能保證很好的休息，勢(shì)必影響到學(xué)習(xí)與工作。有的同學(xué)喜歡夜生活，很晚入睡，也有人喜歡熄燈后洗澡洗衣服，難免影響到別人。如果其他同學(xué)出面制止，很難收到預(yù)期效果。
對(duì)于這種情況，我想把我們法律學(xué)院的做法跟大家做個(gè)交流，也許可以為學(xué)校推廣。法律學(xué)院自去年年底開(kāi)展學(xué)生黨員宿舍區(qū)雙掛牌活動(dòng)，至今已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)期，通過(guò)黨員在樓內(nèi)值班為同學(xué)提供解答、接待等服務(wù)，解決并協(xié)助反映同學(xué)的問(wèn)題和困難，并組織黨員夜間巡邏隊(duì)伍，主要針對(duì)熄燈后還有同學(xué)在樓道內(nèi)活動(dòng)的情況，出面勸止，消除影響。當(dāng)然，學(xué)生黨員首先就要保證以身作則，站出來(lái)說(shuō)話才有權(quán)威，才能取得效果，在值班期間文明上崗、禮貌執(zhí)勤，本著為同學(xué)服務(wù)的精神，同學(xué)基本都能接受。這種方式經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期檢驗(yàn)下來(lái)，證明取得了不錯(cuò)的效果。只要我們繼續(xù)堅(jiān)持下去，我們的活動(dòng)就能收到更好的效果!現(xiàn)在我們也正逐步實(shí)行制度的完善化，加強(qiáng)黨員間以及黨員與普通同學(xué)間的交流，針對(duì)實(shí)施期間遇到的問(wèn)題尋求更好的解決方案，希望盡快形成完備的體系，到時(shí)再向大家做一個(gè)匯報(bào)。
以上是我對(duì)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些想法，我一直認(rèn)為以己之任來(lái)對(duì)待身邊的一切，付出和奉獻(xiàn)是先進(jìn)個(gè)人最基本的素養(yǎng)，今后我一定會(huì)繼續(xù)以主人翁的心態(tài)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展和同學(xué)發(fā)展的方方面面，在學(xué)校和同學(xué)們的進(jìn)步中共同前進(jìn)!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2
尊敬的輔導(dǎo)員，各位同學(xué)：
大家好！
我是xx，今天站在這里是來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)之職的。那么感謝今天有機(jī)會(huì)好站在這里向大家介紹我自己，也感激你們?cè)敢獍褭C(jī)會(huì)給我。
我很希望自己可以為老師和同學(xué)們?nèi)シ⻊?wù)，未來(lái)我作為班長(zhǎng)，我會(huì)擔(dān)起這個(gè)職務(wù)的責(zé)任的。我以前就有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，初中當(dāng)了兩年，高中也有一年半，過(guò)往的班長(zhǎng)工作現(xiàn)已成為我的經(jīng)驗(yàn)。我知道班長(zhǎng)這個(gè)班干部是老師與同學(xué)們的一個(gè)溝通樞紐，我一定會(huì)把這個(gè)職責(zé)做到的，未來(lái)有任何事情，我都會(huì)對(duì)上接受通知，對(duì)下傳達(dá)通知，努力讓大家能夠清楚大學(xué)里的所有活動(dòng)。當(dāng)然我也知大家對(duì)我還是不熟悉的，肯定有人會(huì)懷疑我的能力，這都是正常的，而我能去做的就是證明給大家看，在以后的大學(xué)生活中，努力去為同學(xué)們爭(zhēng)取權(quán)益，維護(hù)班級(jí)的利益，為大家去服務(wù)。
班長(zhǎng)是班級(jí)的帶頭人，那我就必定會(huì)做好帶頭人。紀(jì)律上，我是一定會(huì)去遵守校規(guī)及班規(guī)的，然后也會(huì)去監(jiān)督大家遵守紀(jì)律，把班級(jí)的好好的管理。對(duì)待同學(xué)們，我一定一致對(duì)待，公平公正，努力平衡好大家的權(quán)益，不包庇班級(jí)任何人，做個(gè)勇?lián)厝蔚娜俗鰝�(gè)公平的人。未來(lái)大學(xué)我們有四年的相處時(shí)間，我會(huì)去做好班長(zhǎng)要去管理的事務(wù)。
我呢，本身就是很有責(zé)任心的人，不管做什么事情，只要交到我的手上，我就一定會(huì)去把它做好。我也是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，做事注重�?xì)節(jié)，以后需要去通知大家的事情，我一定可以傳遞好消息，讓大家不錯(cuò)過(guò)大學(xué)任何一場(chǎng)通知。我是個(gè)注重團(tuán)結(jié)的人，就算是不做班長(zhǎng)那會(huì)，我也很喜歡去團(tuán)結(jié)同學(xué)，特別注重集體的榮譽(yù)感。因?yàn)槲矣X(jué)得只有班級(jí)真正的團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們才能戰(zhàn)勝很多的困難，我們才能走向成功。
所以輔導(dǎo)員還有同學(xué)，請(qǐng)大家可以投票給我，我主動(dòng)爭(zhēng)取這次機(jī)會(huì)，也很希望你們?cè)敢獍炎霭嚅L(zhǎng)的機(jī)會(huì)給我。請(qǐng)相信我可以做好，我會(huì)逐漸的去證明自己的能力，如果在做班長(zhǎng)的過(guò)程中有做的不合你們意的，歡迎來(lái)幫我改正和提出建議，也希望你們監(jiān)督我，那樣我可以更好地任職班長(zhǎng)職務(wù)。未來(lái)希望可以跟大家一起去建設(shè)班級(jí)，讓我們都能夠成為優(yōu)秀之人。那么在此先感謝大家給我時(shí)間去做這競(jìng)選的演講。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是華文五年級(jí)1班的王淑珍同學(xué)，1-4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，主要原因么？是我太膽小了，老師提問(wèn)，不敢舉手，生怕說(shuō)錯(cuò)，現(xiàn)在我膽大了，請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì)，請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)想：當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō)：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。如果當(dāng)選成功，我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，我會(huì)以身作則，為同學(xué)表率，我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)，使我們五年級(jí)（1）班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們五年級(jí)（1）班積極向上的好學(xué)生。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4
敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著春姑娘輕輕的到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲，迎來(lái)了我們新的學(xué)期。俗話說(shuō)“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)”今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法，這是班長(zhǎng)的責(zé)任。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書(shū)角”提請(qǐng)大家讀書(shū)的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們，相信我吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5
尊敬的左老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會(huì)，我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月，我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí)，有人馬上回復(fù)說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)�！逼鋵�(shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我是xxx。
我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，比如：我有時(shí)會(huì)遲到，有時(shí)會(huì)少做作業(yè)，有時(shí)甚至還會(huì)與其他同學(xué)吵口打架，但我會(huì)盡力改正。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以我有一定的經(jīng)驗(yàn)。我希望大家能再給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全年級(jí)先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我的童年可以留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！
我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
范文四：
大家好，我是薛云珂，來(lái)參加三(6)班班干部選舉，我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和三(6)班集體共同努力進(jìn)步。
我的優(yōu)點(diǎn)是：上課專(zhuān)心聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫(huà)也不錯(cuò)。我曾經(jīng)獲得全國(guó)少兒繪畫(huà)金銀獎(jiǎng)!
但我也有許多缺點(diǎn)：上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn)，也希望大家投我一票。
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!我叫xx-x，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛玻
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)!
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑癬購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿11
尊敬的老師、我可愛(ài)帥氣的同學(xué)們：
大家好！
今天，我既然登上了這個(gè)地方，我就要好好的把握這次機(jī)會(huì)。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但是我覺(jué)得我有充足的信心能被選上班長(zhǎng)、管好這個(gè)班級(jí)。
如果我選上了說(shuō)明同學(xué)們信任我。我呢，當(dāng)然也不會(huì)讓同學(xué)們失望。我會(huì)有最好的狀態(tài)來(lái)帶領(lǐng)大家。讓大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
希望大家支持我這個(gè)活潑的女孩。為我投上真誠(chéng)而又寶貴的一票吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家支持我！謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”－－班長(zhǎng).拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵．”我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類(lèi)拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”能力，一定會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了．今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng)，這次參與都是出于我的自信和能力！事實(shí)證明我的能力擔(dān)任班長(zhǎng)是游刃有余的．也許，在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后，同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ)：“你怎么這么不自量力.夜郎自大！”可是，我想說(shuō)：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志．”這并不是所謂的目中無(wú)人，這是發(fā)自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”一個(gè)人如果連自己都不相信，那誰(shuí)能相信你呢？
我明白，做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)，既要全心全意為同學(xué)服務(wù)，更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，自己的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人？
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道，當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆�，有毅力，有�?shí)事求是的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩！如果不能當(dāng)選，我也不會(huì)心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好，品德優(yōu)，身體棒的好學(xué)生！
我將用實(shí)際行動(dòng)證明：我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的！當(dāng)然，真正的決定權(quán)在你們手中。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。
把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴.神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧！我就在這里——我沒(méi)有別的選擇，唯有以飽滿的精神.滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！
我相信自己，也相信自己會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方�？捱^(guò).笑過(guò).彷徨過(guò)；輸過(guò)贏過(guò).拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著，揮手告別曾經(jīng)的往昔，堅(jiān)定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天.后天，在陽(yáng)光的對(duì)面，有你，當(dāng)然也有我。所以，請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票，回報(bào)你的，將是我最真誠(chéng)的心！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿13
尊敬各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個(gè)演講臺(tái)上，競(jìng)選宣傳委員這個(gè)職位。
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中等，但我有一定的管理能力，我想用現(xiàn)在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級(jí)作點(diǎn)貢獻(xiàn)，我知道宣傳委員這個(gè)職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅(jiān)持競(jìng)選，因?yàn)槲以?jīng)獲得全區(qū)小學(xué)生作文的三等獎(jiǎng)，學(xué)校年級(jí)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
如果我當(dāng)上了宣傳委員，我會(huì)用行動(dòng)博得大家的信任，嚴(yán)格要求自己做好每一門(mén)功課，尊敬老師，孝順父母，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做父母和老師的“小幫手。”
如果我當(dāng)上了宣傳委員，將會(huì)做個(gè)“三心二意”的學(xué)生，“三心”指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創(chuàng)意的詩(shī)意，因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我。在保證學(xué)習(xí)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級(jí)工作。“平和之心”，無(wú)論成功與失敗，都要用一顆平常心來(lái)對(duì)待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)。“二意”就是增一份創(chuàng)意，我們要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
我會(huì)建立一個(gè)合理有序的班集體，努力做到大家團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力的透明度。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)體的優(yōu)秀來(lái)自班干部和全體同學(xué)的共同努力，我要成為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)航員。
請(qǐng)同學(xué)們支持我，相信我，投上你寶貴的一票！謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天早上競(jìng)選班長(zhǎng)了，這個(gè)講臺(tái)上全靠同學(xué)們的支持我，一定會(huì)努力發(fā)言的。
我是一個(gè)拾金不昧的學(xué)生，無(wú)論在什么時(shí)候只讓我發(fā)現(xiàn)陳總會(huì)第一時(shí)間交給老師，因此老師總是說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的學(xué)生。我也很愛(ài)護(hù)環(huán)境，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)別人亂丟垃圾時(shí)，我就會(huì)勸說(shuō)別人不要亂扔垃圾否則會(huì)影響環(huán)境的如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)不斷改善我?guī)椭瑢W(xué)們。如果有的同學(xué)哪里不會(huì)的，我會(huì)幫助他高質(zhì)量的完成作業(yè)。
當(dāng)然我也有幾個(gè)缺點(diǎn)，比如輪到我值日的時(shí)候。我總是忘關(guān)窗戶(hù)，忘記關(guān)燈等等。但是我相信以后在班級(jí)同學(xué)們和我的努力下，我一定能夠改掉這些缺點(diǎn)。我相信要是我當(dāng)上了班長(zhǎng)夠創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)美好的班級(jí)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸站在講臺(tái)上，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。大家都知道，班長(zhǎng)除了要管好各個(gè)委員之外，還要制訂、修改工作方案、協(xié)助老師辦事。所以當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦、很累，正因?yàn)槿绱�，我覺(jué)得以我的能力，一定能勝任這份工作的。下面我來(lái)介紹一下自己：
我是一個(gè)活潑、聰明、又有責(zé)任心的人。從二年級(jí)到四年級(jí)，我一直是班上的班長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)很努力，每次考試總是名列前茅。我工作勤奮，把班級(jí)管理得井然有序。我以前還負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生、帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x、管理課堂紀(jì)律……這些繁瑣又不容易完成的事，我都做得有條不紊，這足以說(shuō)明：我能夠勝任這個(gè)工作！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地工作，做到以下幾點(diǎn)：
1、管好課堂紀(jì)律，杜絕大家上課講話、吵鬧、隨意走動(dòng)等不良現(xiàn)象。
2、早讀時(shí)間，我會(huì)帶領(lǐng)大家早讀，讓每個(gè)人都能熟讀課文。
3、我會(huì)讓同學(xué)們改正壞習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并將同學(xué)們的不良習(xí)慣報(bào)告給老師。
4、我還會(huì)及時(shí)檢查各個(gè)委員的工作情況，并糾正一些工作上的錯(cuò)誤。即使我沒(méi)有競(jìng)選成功，我也會(huì)繼續(xù)努力的。
班長(zhǎng)和同學(xué)們就像魚(yú)和水一樣分不開(kāi)，正因?yàn)槿绱�，班長(zhǎng)才顯得極其重要，請(qǐng)你們投我一票。我相信，只要大家齊心協(xié)力，我們班一定會(huì)變得更好的！謝謝！
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