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奉獻(xiàn)的演講稿

時間:2022-07-22 18:53:24 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)奉獻(xiàn)的演講稿范文集合9篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)奉獻(xiàn)的演講稿范文集合9篇

奉獻(xiàn)的演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!

  我叫xx,是xx-xx的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒》。我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:"師者,傳道、授業(yè)、解惑也。"教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。"平常時期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出",這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在"好"與"差"的差異,教師要因材施教,對"好學(xué)生"關(guān)愛備至,而對"差學(xué)生"更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生"向師性".這樣,他就會把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:"其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。"因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即"親其師,信其道".作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個性當(dāng)中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不

  能用簡樸的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對的不只是一名學(xué)生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇2

  人生,常常是在不經(jīng)意間結(jié)下了情緣,郵電學(xué)校畢業(yè)后,我光榮地成為了移動公司的一員。是中國移動,扶我走過了從學(xué)校到社會的路程,幫助我從一名幼稚的學(xué)生逐漸成長為一名合格的員工。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)愛中,我走上了陽原分公司的維護(hù)崗位。而當(dāng)我真正地站在這崗位上,真實地面對一個個基站,一套套設(shè)備時,我才知道,干好維護(hù)工作并不是一件容易的事。記得正式上崗的頭一天,正好趕上gSm八期工程土建施工完畢進(jìn)入設(shè)備安裝階段,對我來說真是難得的實踐機(jī)會。

  那一段時間里,我跟師傅起早貪黑,深入施工現(xiàn)場隨工,條件十分艱苦。有時到了偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,連吃飯的地方都沒有,中午的時候沒有飯吃,晚上要等到九點后才能回家吃飯。記得陽原化稍營傳輸環(huán)路割接,半夜兩點才割接成功,回到家里已經(jīng)三點半了。那些時候,我被太陽曬得黑黑的,人也消瘦了不少,可學(xué)到了知識,增長了經(jīng)驗,為今后更好地工作打下了艱實的基礎(chǔ),感受到了工作的意義,雖然勞累可十分充實。還記得03年非典橫行時期,好象全世界都被恐怖籠罩了,公路設(shè)了檢查站不讓通過,村口安了哨卡不讓進(jìn)村,可越是非常時期通信更要保證暢通。為保障非典時期移動通信暢通無阻,我們克服種種困難,共排除各類基站故障十余起,配合市公司及時對東井集和化稍營兩基站進(jìn)行擴(kuò)容。有力地保障了陽原客戶安全方便地使

  用移動電話。當(dāng)拖著疲憊體最后一個走出基站的時候,當(dāng)忙完割接測試披星星戴月亮從幾十公里外回到家的時候,我深深體會到:做一個維護(hù)人員不難,難的是做一個好的維護(hù)人員。

  為了能使自己成為一名合格的維護(hù)員,為了給客戶提供更優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),工作以來,我抓緊每一天學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識。功夫不負(fù)有心人,在不斷努力下,我的專業(yè)知識水平有了很大提高。20xx年度全區(qū)維護(hù)工作評比中,陽原移動分公司被評為第一名,我個人也被市公司評為優(yōu)秀員工、先進(jìn)個人。

  回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗和奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。

  現(xiàn)在,作為中國移動的一員,在移動這個精英薈萃的集體里,我只是一滴水,一粒砂,還沒有足夠豐富的經(jīng)驗,沒有引以為榮的榮譽(yù)實績。但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。在這里,我將一如既往地向經(jīng)驗豐富、專業(yè)知識過硬的老師學(xué)習(xí),向在座的各位評委老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)精神;我將把飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到我的工作中去。

  我追求,因為我的事業(yè)是移動通信,我自豪,因為我是一名移動員工。朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!今天我演講的題目是《立足崗位做奉獻(xiàn),科學(xué)發(fā)展創(chuàng)未來》。

  我,是一名普普通通的鐵路人,平凡的崗位,沒有鮮花,也沒有掌聲,但是我知道有許許多多的人和我一樣無怨無悔,把奉獻(xiàn)融進(jìn)了崗位,融進(jìn)了鐵路發(fā)展的進(jìn)程里。把自己的青春鑲嵌在這平凡而崇高的崗位中。

  眾所周知,鐵路現(xiàn)在面臨著各種嚴(yán)峻的考驗,通過各種途徑的學(xué)習(xí)教育活動,我們認(rèn)識到鐵路要想在市場經(jīng)濟(jì)中獨占鰲頭,鐵路跨越式科學(xué)發(fā)展的重要性和必要性尤為重要,正因為如此,鐵路人身上的壓力和責(zé)任如何來擔(dān)當(dāng):立足崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn)才是之根本。 當(dāng)各種榮譽(yù)和贊美接踵而來之時,XXX只是淡淡一笑:“我只是把本職工作做好而已。”他那簡樸的話語及真摯情感,無不透視出一個鐵路人的不懈追求。

  我被他們深深的感動著!叭松环昼,敬業(yè)六十秒”也成為了我的座右銘。我明白,作為一名普通的鐵路人,我們每個人,也許只是一滴水、一粒塵埃,在我們的生命里,也許沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有耀眼的光環(huán), “默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)”是我們不用加以修飾的代名詞,“心系鐵路,情牽我段”是我們亙古不變的理想與情懷!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越;厥鬃蛉眨覀兒狼闈M懷,展望明天,我們信心倍增。作為新世紀(jì)的鐵路人,作為車輛段的一分子,我們要從點滴開始,從細(xì)微處做起,立足崗位,科學(xué)發(fā)展,為我段更美好的明日繪出宏偉藍(lán)圖,共同為鐵路和諧發(fā)展,為我段的振翅高飛,貢獻(xiàn)智慧和青春!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:XM

奉獻(xiàn)的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!今天我演講的主題是《踏實工作,奉獻(xiàn)自我》。

  我叫xxx,加入來到我們XX政府,擔(dān)任XX村村主任助理,雛雁初飛天,剛剛涉世,在此,真心感謝各位前輩和同事們的關(guān)懷與幫助。

  一年來,我從一個專業(yè)技術(shù)人員到一個農(nóng)村的官員,由一個完全的門外人士,走向村干部的崗位,逐步地認(rèn)識大學(xué)生農(nóng)村的官員這個崗位,不斷地思考著如何才能在農(nóng)村的官員崗位上發(fā)揮自己最大的能量,給最大的貢獻(xiàn),給祖國最好的回報。中共中央組織部部長李源潮也說過選聘高校畢業(yè)生到村任職這項工作作得好不好,做得對不對,還要不要做下去?關(guān)鍵不在我們,關(guān)鍵在你們。很多農(nóng)村的官員總擔(dān)心三年后我們何去何從的問題,在此我認(rèn)為“我們的未來,還要靠我們自己去把握!”

  一方面,農(nóng)村濃縮了社會、經(jīng)濟(jì)、文化的方方面面,為我們年輕人的成長提供了寶貴的舞臺;另一方面,我們可以用學(xué)到的知識和文化,在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這個別樣的舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值,在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的嘹亮號角中唱響和諧、美好的主旋律。

  通過一年的工作和各方面的了解、學(xué)習(xí)、體會,我認(rèn)為我的選擇是正確的:農(nóng)村需要我們。農(nóng)村是個廣闊的天地,給我們大學(xué)生提供了發(fā)揮自己才能的各種各樣的舞臺,只要你有能力,只要你有“為人民服務(wù)”的決心,就一定能發(fā)揮農(nóng)村的官員在農(nóng)村的作用,不斷提高自身的價值。農(nóng)村的官員崗位平凡,但意義并不平凡。只要我們執(zhí)著,有堅定的信念,有堅韌不拔的品格就會在平凡的崗位上做出不平凡的事情?纯次覀兊耐袀,像XX村農(nóng)村的官員陳X幫助村里籌款20萬元,建成1216平方米的體育廣場,完成1780平方米的街道硬化,村容村貌有了很大的改變,他們都是和我們同一起跑線的同胞,已經(jīng)在平凡的崗位上,作上不平凡的事情。這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我發(fā)現(xiàn),做群眾工作切入點在一個“實”、方式方法重在一個“度”。老百姓講的是實在,重的是實效,那么,我們應(yīng)該怎么給自己定位呢?我們需要做一塊補(bǔ)丁,彌補(bǔ)村兩委班子年齡、知識結(jié)構(gòu)上的失調(diào);我們要做一扇窗口,宣傳國家新政策,展示農(nóng)村新氣象;做一座小石橋,當(dāng)好村民和村干部、村干部和鄉(xiāng)政府之間溝通的紐帶;做一瓶潤滑劑,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;做一只小蜜蜂,讓新農(nóng)村的和諧之花綻放得更加美麗。

  不需要什么豪言壯語,只要有一馬當(dāng)先的身體力行。讓我們把農(nóng)村基層做為我們施展才華的舞臺,把為人民服務(wù)做為工作立足點,把無私的關(guān)懷和真誠的幫助帶到需要我們的人民群眾中去!讓農(nóng)家小院能夠聽到我們的歡聲笑語,讓田間地頭多一張曬得黝黑的臉龐。大到修橋、鋪路、建學(xué)校,小到走街、串巷、去填表,都洋溢著我們年輕人身上的工作熱情。努力做一名細(xì)心觀察,不計回報、樂于助人的好農(nóng)村的官員。做一名急人之急,解人之難,幫人之危的大學(xué)生村干部。讓我們用自己的實際行動詮釋“農(nóng)村的官員”的責(zé)任和對“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛,站高一點,看遠(yuǎn)一些,想深一層,踏實走好每一步,用汗水、鮮血和生命譜寫出一曲新時期大學(xué)生的奮斗之歌!在和順走向富強(qiáng)過程中,讓我們大學(xué)生村干部團(tuán)結(jié)一心,攜起手來,聽從責(zé)任的召喚,共創(chuàng)奇跡,讓使命與生命同行,讓村民和我們一起飛翔!

  我的演講就到這里,謝謝各位!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是來自四年級的高美娜高美娜這天我朗誦的題目是《奉獻(xiàn)就是快樂》。

  人人都常說:“生命的好處在與奉獻(xiàn),而不在與索取!倍,卻不相信。“難道奉獻(xiàn)了什么,生命才有好處嗎?奉獻(xiàn)了什么就必須會很快樂嗎?”于是,我決定親身體驗一下,看看到底奉獻(xiàn)是不是真的很快樂。我走到馬路邊,看見一個小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走過去,把我口袋里的餐巾紙拿出來,為他擦干凈血,簡單地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。我又走到草地邊,發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)有“踏入想一想,小草也在長”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來,但是,這塊警示牌太重了,我根本就抬不起來。最后,我看見了一位阿姨,就請求她過來幫忙,過了不久,這塊警示牌最后又像原先那樣立了起來。阿姨表揚了我,小草也像在和我點頭。我也開心地笑了。透過這兩次的奉獻(xiàn),我最后明白了哦,奉獻(xiàn)就是快樂!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  或許你認(rèn)為花是那么嬌艷美麗,葉是那么青翠欲滴,果是那么香甜誘人?墒悄阌邢脒^是什么使它們變得如此惹人喜愛嗎?

  “是根”!沒錯,就是根。根整天呆在陰暗的泥潭里,過著永不見天日的日子。而花兒、葉子、果實每天沐浴著溫暖的陽光,享受著雨露的滋潤,接受著路人贊賞的目光……過的快樂而又幸福。但是根從來都不會抱怨什么,總是默默無聞的在泥土里為花兒、葉子、果實貢獻(xiàn)著營養(yǎng),使它們更加美麗動人。這難道不是很偉大嗎?它無私的奉獻(xiàn)著自己,只是為了別人,我不由得敬佩起根來。

  根的無私奉獻(xiàn)使我想到了教師。人們都說:“老師像蠟燭,為我們照亮前面的路,卻燃燒了自己。”或許這就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”吧!教師的事業(yè)是崇高的,也是神圣的,“神圣的事業(yè)總是痛苦的,但也唯有這種痛苦能把深沉給予我們!”沒錯,教師的工資并不是很多,但他們總能用汗水揮灑三尺講臺,孜孜不倦地教誨著我們,可是卻還有一些淘氣的孩子,不懂老師的心,總是讓老師們操心煩惱。真是不應(yīng)該呀!忙碌了一天的老師回到家中,表面上是下班了,但他們卻還要打開臺燈,批改作業(yè)或是備課,他們的辛苦往往學(xué)生們不知道,但他們?nèi)匀徊晦o辛苦地工作著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,培育一代又一代國家的棟梁,為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  教師不就像根一樣嗎?默默無聞地為學(xué)生、社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。但同時,他們也犧牲很多個人的利益,這就是神圣事業(yè)的痛苦之處,但也只有這種痛苦能把深沉給予他們,讓他們養(yǎng)成以苦為樂的品質(zhì)。但他們無怨無悔。我說:“老師是我們的鋪路石,讓我們走向成功;老師是墊腳石,讓我們摘下成功之果!笨傊,老師總是為學(xué)生們奉獻(xiàn)著自己,貢獻(xiàn)出自己的.一份力!

  偉大的奉獻(xiàn)者,我們愛你;敬愛的老師,我,愛你。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  花朵奉獻(xiàn)芬芳,使春天變得更加美麗;小草奉獻(xiàn)活力,使田野更加充滿生機(jī)。讓我們的人生多一些奉獻(xiàn),既為他人提供了一片燦爛的天地,也提高了自己生命的質(zhì)量。

  奉獻(xiàn):完善自我

  馬克思說過:“人只有為自己同時代的人的完善、為他們的幸福而工作,他才達(dá)到自身的完善!狈瞰I(xiàn)不取決于財富的多少和地位的高低,以博大的情懷甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn),才能不斷發(fā)展自我。

  我生在世,要樂于奉獻(xiàn),才能在平凡中鑄就生命的偉大,在普通中打造生命的非凡。

  奉獻(xiàn):傳遞正能量

  “最美司機(jī)”吳斌在身受重傷的同時,仍緊握方向盤,不讓車輛失控,最終挽救一車乘客的生命;“最美女老師”張麗莉奮力撲救兩名學(xué)生,自己卻倒在了車輪之下;黎族教師夫婦李桂林與陸建芬,用自己的青春為山村孩子搭建了知識的橋梁……這些難道不是始終流溢于社會、為社會全心奉獻(xiàn)的暗香嗎?

  活著就要多講奉獻(xiàn)。甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn),能使生命閃光,鑄就人生的偉大和非凡。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  曾在《幼兒教育》雜志上看到過這樣一篇文章,綜述埃及幼兒教師的特征分析,文中說到埃及幼兒教師身上具有“六顆心”,即“極為愛心”;“極其虛心”;“極為細(xì)心”;“非常有心”;“確有誠心”;“極有童心”。而我認(rèn)為,不分國籍,不分地區(qū),幼兒教師都應(yīng)該具備這樣的特征,胸懷“多顆心”,這樣才能把幼教這份事業(yè)做得有聲有色。那么,作為中國幼兒教育行業(yè)中普普通通的一名,在工作中我又如何用這樣的“標(biāo)準(zhǔn)”來鞭策自己,督促自己的呢?

  1、工作中充滿“愛心”:

  愛是教育的基礎(chǔ),是教育的前提和催化劑。幼兒不能沒有愛的呵護(hù),正如嬰兒不能沒有母親,河堤不能沒有樹木的呵護(hù)一樣。愛心的別名叫“責(zé)任”和“奉獻(xiàn)”。在工作中,我努力接近每個幼兒,清晨用微笑迎來他們,和他們交流,時常去親近他們,不時的摸摸他們的頭,有時還抱抱他們,親親他們的小臉蛋。

  2、工作中永葆“童心”:

  教師應(yīng)當(dāng)有一顆童心,尤其是幼兒教師。有了童心,才能使自己變得年輕,變得活潑,使教育充滿童趣;有了童心,才能走進(jìn)幼兒,理解幼兒,體諒幼兒;有了童心,才能和他們一起唱,一起跳,一起笑。如在游戲《踩影子》活動中,剛開始,我去尋找“攻擊”的對象(幼兒),到后來,變成了許多的小朋友合伙來對付我,經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”后,我舉手“投降”,此時的幼兒歡呼雀躍。

  3、工作中極為“虛心”:

  自從走上幼教這個工作崗位,經(jīng)過教學(xué)實踐方知學(xué)校所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是我邊教邊學(xué),不斷充實自己。一是苦練基本功,一刻不放松。有空就學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識技能,不懂就問,直止學(xué)會弄懂。利用空余時間向有能力有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)一些舞蹈美術(shù)技能,提高自己的業(yè)務(wù)能力。二是博采他山石,琢為自家玉。聽課,聽講座,學(xué)論文,對照自己,取他人之長,補(bǔ)自己之短。如我們同園的幾位教師經(jīng)常一起共同研究教學(xué)方法,相互聽課,評課,探索好的教學(xué)路徑。三是博覽群書,豐富內(nèi)涵。如我們經(jīng)常閱讀相關(guān)的教育雜志,不斷在總結(jié)中探索,地探索中總結(jié)。為了能培養(yǎng)出適應(yīng)未來的人才,我愿活到老,學(xué)到老,教到老,改到老。

  4、工作中擁有“耐心”:

  幼兒的性情千差萬別,有“活潑型的”,“靦腆型的”,“乖巧型的”,“問題型的”等,面對他們,要耐心,要能傾聽每個幼兒的心聲,因勢利導(dǎo)。經(jīng)常與他們交談,鼓勵他們說出自己的看法和想法,了解孩子產(chǎn)生問題行為的原因和實質(zhì)。當(dāng)有孩子對你喋喋不休時,你一定要耐心傾聽,那是因為孩子思想的火花在閃爍,而在你的耐心傾聽中,孩子會得到更多的勇氣和自信。當(dāng)孩子身上出現(xiàn)問題時,我們既不能熟視無睹,漠不關(guān)心,也不能急躁地強(qiáng)行糾正,而應(yīng)耐心詢問,細(xì)心觀察,找出問題的根源,進(jìn)而“對癥下藥”。這樣才能從根本上解決問題。

  5、工作中極為“細(xì)心”:

  幼兒教育是一項既全面又細(xì)致的工作。教師要幫助幼兒不斷提高身體素質(zhì),又要促進(jìn)他們的智力,情感等各方面的發(fā)展,同時,對幼兒的生活起居,飲食睡眠到增添衣服,大小便,都需要教師給予細(xì)心的照料和指導(dǎo)。如:一次午睡時,看到孩子們都睡了,剛翻閱起雜志,就聽到“哼、哼”的呻吟聲。我連忙起身隨聲尋去,發(fā)現(xiàn)是項羽小朋友發(fā)出的聲音。我低身輕問:“怎么啦,項羽”他不答,卻直掉眼淚,而且不時的用手挖鼻孔,看到他這樣的舉動,我就感到有問題,把連忙把他抱起來觀察鼻孔,原來在他的鼻孔中“藏著”一顆黃豆,我馬上把他抱到附近醫(yī)院為他取出黃豆,使孩子在較短的時間內(nèi)排除了恐懼。如果不及時發(fā)現(xiàn),后果將不堪設(shè)想。因此在與孩子相處的每一個環(huán)節(jié)中,我們應(yīng)該多一份細(xì)心,少一份疏忽,真正做到防患于未然,讓孩子健康愉快的成長。

  6、工作中擁有“恒心”:

  一個幼兒教師要想克服教育工作中遇到的一切困難,就需要有優(yōu)良的意志品質(zhì),即擁有一顆恒心。一個意志堅強(qiáng)的幼兒教師能善于控制自己的情緒,才能給幼兒營造愉悅的心境,對正處于發(fā)展中的幼兒性格起著一定的優(yōu)勢影響,對他們健康心理的形成起到有利的促進(jìn)作用。

  幼兒教育是一塊廣闊浩瀚而又初萌生機(jī)的領(lǐng)域,我作為幼兒教師有幸與孩子們共嬉共樂,與家長們共談共敘,與同事們共商共榷,共同品嘗人生的酸甜苦辣,我深深感到這是一種莫大的幸福,能為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧,是我人生最甜蜜的旅程。

  我的演講完畢,謝謝大家!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一群遠(yuǎn)足者到達(dá)了遼闊的平原。

  前方的山坡上開滿了大片大片美麗的鮮花,有紅的、紫的、白的……,花兒們爭奇斗艷,引得蝴蝶在花間翩翩起舞。微風(fēng)吹來,花兒上下波動,人們紛紛沖進(jìn)這花的海洋。有的摘下一小朵戴在頭上,有的手捧著花兒,把鼻子深深的埋在了花堆里。人群中發(fā)出了各種各樣地贊美,“這些花兒就像是一個個美麗的仙子”,“他們美的都讓我無法呼吸了”。

  不多久,一道艷麗的彩虹悄然在橫跨在了山澗之間,這如夢如幻的美,猶如一條仙女的絲帶,清清淺淺的,若粉彩般,浸染在藍(lán)盈盈的天空上。人們死勁地揉了揉茲已的眼睛,生怕錯過了什么,都拿起相機(jī)照下了這個值得回憶的美好時刻。

  再時,已經(jīng)是夜晚。當(dāng)明亮皎潔的月光酒滿平原時,人們又將贊美同樣給了結(jié)陳如玉的月亮。一片一片的月光,溫柔地灑落下來,灑在屋檐,灑在河邊,灑在聳入夜空的古塔,灑在藤葛垂垂的墻頭。孩子們在細(xì)碎的光點上奔跑,玩耍。大人們則在月下跳起了華爾茲。

  這時一個衣著樸素的小男孩問母親:“花兒為什么這么美?彩虹為什么這么艷?月亮為什么這么亮?”母親聽后,語重心長地對男孩說道:“因為它們的身后都是太陽地?zé)o私奉獻(xiàn)呀,是太陽照出了花兒的臉,太陽點亮了彩虹的艷,太陽映亮了月亮的美!笔堑模鋵嵲谖覀兊纳钪杏性S許多多這樣的無私“奉獻(xiàn)者”,雖然不被人注視,但正是有了他們默默地發(fā)著光和熱,才有了這多姿多彩的世界。就如同,你看到這美麗的城市一樣,其實為了他的美麗和生機(jī),管理者、設(shè)計者、清潔師們,還有很多很多平凡的人們都在默默地付出。所以,在感嘆美好生活的同時,我們一定要銘記這群默默付出的奉獻(xiàn)者!他們才是這個大時代真正地太陽!

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