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大課堂心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的大課堂心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大課堂心得體會(huì)1
家長(zhǎng)對(duì)孩子培養(yǎng)的初心,愿望都是好的。相信每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,家長(zhǎng)要配合學(xué)校完成學(xué)科教育,發(fā)掘出孩子的特長(zhǎng),尊重每個(gè)孩子的不同,放下比較,不要讓孩子沉浸在負(fù)向評(píng)價(jià)里。
未來(lái)的人才培養(yǎng)方向發(fā)生改變了。教育活動(dòng)是立體的,不僅是過(guò)去的.學(xué)科知識(shí),學(xué)科訓(xùn)練,還要有生活學(xué)習(xí),實(shí)踐學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的概念大大拓展了。要培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng),培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)更著重實(shí)踐性。
家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的心理健康,做好家庭教育。家庭教育是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ),要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)孩子的家國(guó)情懷。最好的教育便是言傳身教,孩子在長(zhǎng)大,我們?cè)诔砷L(zhǎng)!
大課堂心得體會(huì)2
雙減我覺(jué)得家長(zhǎng)要做到不減責(zé)任。我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母和老師的教導(dǎo),家庭的熏陶。陪伴是責(zé)任,教養(yǎng)是責(zé)任,以身作則是責(zé)任。執(zhí)行父母的`責(zé)任,就是對(duì)我們?nèi)松?fù)責(zé)。其次做到不減質(zhì)量。雙減,減去了作業(yè)總量,減去了課外培訓(xùn),學(xué)習(xí)回歸課堂,但孩子也各有所長(zhǎng),家長(zhǎng)要更專注培養(yǎng)孩子的自控力,讓我們提高學(xué)習(xí)的興趣,讓我們的專注力和情緒管理能力增加,與老師攜手,共同為孩子的成長(zhǎng)助力。
不管教育政策如何變化,我覺(jué)得家長(zhǎng)才是我們教育的第一責(zé)任人,家長(zhǎng)才是我們最重要的老師。雙減之下,家長(zhǎng)的責(zé)任,讓家庭的教育更加突出,學(xué)習(xí)的腳步不能停止。
大課堂心得體會(huì)3
孩子擁有健全的人格比優(yōu)異的成績(jī)重要,而在人格塑造過(guò)程中,家庭教育理應(yīng)扮演更重要的角色!半p減”通過(guò)校內(nèi)校外雙重減負(fù),給家庭教育留出了時(shí)間,讓出了舞臺(tái),引導(dǎo)家長(zhǎng)把注意力從只關(guān)注孩子學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子的身心健康和全面發(fā)展上來(lái),放下焦慮,尊重孩子的`成長(zhǎng)規(guī)律,陪伴孩子健康成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)在給予孩子物質(zhì)滿足的同時(shí),更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子精神世界的關(guān)照,做到兩增一減:拿上書(shū)本,增加對(duì)家庭教育的理解;放下手機(jī),增加對(duì)孩子的有效陪伴;重塑信心,減少面對(duì)孩子成長(zhǎng)的焦慮感和盲從性。由此,讓孩子回歸正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓教育回歸正常的生態(tài)。
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