質(zhì)量的心得體會(huì)【優(yōu)選15篇】
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編精心整理的質(zhì)量的心得體會(huì)，歡迎大家分享。
質(zhì)量的心得體會(huì)1
藥品質(zhì)量管理是現(xiàn)代醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展的重要保障，它關(guān)乎人民群眾的生命安全和健康。作為一名醫(yī)療相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)和了解藥品質(zhì)量管理的過(guò)程中，我收獲頗豐。下面，我將以五段式的形式，分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，藥品質(zhì)量管理的重要性無(wú)可忽視。在醫(yī)藥行業(yè)中，藥品質(zhì)量管理是一項(xiàng)不可或缺的工作，它涉及到從研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售到使用全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。藥品質(zhì)量管理要求專(zhuān)業(yè)人員有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度的責(zé)任心，確保每一批生產(chǎn)出來(lái)的藥品都符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，以確�；颊叩挠盟幇踩�。正如國(guó)家藥品監(jiān)管部門(mén)所強(qiáng)調(diào)的，藥品質(zhì)量管理需要多方合作，采取全鏈條、全過(guò)程的質(zhì)量控制措施，才能夠?yàn)槿嗣袢罕娞峁┌踩�、有效的藥品�?/p>
其次，藥品質(zhì)量管理存在的問(wèn)題需要重視。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，了解到藥品質(zhì)量管理存在的一些常見(jiàn)問(wèn)題，例如假藥、劣藥的出現(xiàn)以及一些不法商家的違法行為等。這些問(wèn)題的存在嚴(yán)重影響了患者的生命安全和身體健康。因此，藥品質(zhì)量管理者需要加強(qiáng)與藥品生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)企業(yè)以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)等相關(guān)方的合作，確保其認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，積極參與到藥品質(zhì)量管理的工作中。同時(shí)，對(duì)于藥品質(zhì)量管理的違法行為，應(yīng)依法追究責(zé)任，保持社會(huì)公正和公平。
再次，加強(qiáng)法規(guī)意識(shí)對(duì)提高藥品質(zhì)量管理水平具有重要作用。作為醫(yī)療相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)藥品質(zhì)量管理的過(guò)程中，我們必須要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。在中國(guó)，針對(duì)藥品質(zhì)量管理的.法律法規(guī)體系已經(jīng)相對(duì)完善，例如《中華人民共和國(guó)藥品管理法》等。藥品質(zhì)量管理者要具備一定的法律意識(shí)，時(shí)刻將法律法規(guī)作為行為的基準(zhǔn)，規(guī)范自己的工作行為。同時(shí)，也需要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)改革和制度的研究，積極參與相關(guān)議題的討論和研究，以提高藥品質(zhì)量管理的水平。
此外，加強(qiáng)藥品質(zhì)量監(jiān)管的技術(shù)手段也是提高藥品質(zhì)量管理水平的重要途徑。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，各種先進(jìn)的技術(shù)手段已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)用于藥品質(zhì)量管理中，例如物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等。這些技術(shù)手段的應(yīng)用可以有效地提高藥品質(zhì)量管理的效率和準(zhǔn)確性，降低人為因素導(dǎo)致的錯(cuò)誤發(fā)生。同時(shí)，也可以幫助藥品質(zhì)量管理者實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)藥品生產(chǎn)、儲(chǔ)存和銷(xiāo)售的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
最后，要加強(qiáng)行業(yè)合作與交流。藥品質(zhì)量管理是一個(gè)復(fù)雜而廣泛的領(lǐng)域，需要各方的共同努力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要加強(qiáng)與行業(yè)內(nèi)的同行和專(zhuān)家的交流與合作，共同分享經(jīng)驗(yàn)和案例。通過(guò)與他們的學(xué)習(xí)和交流，我們可以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，增強(qiáng)自身的藥品質(zhì)量管理能力。
總之，藥品質(zhì)量管理是一項(xiàng)重要的任務(wù)，對(duì)提高醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展水平和保障人民群眾的生命安全具有重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解藥品質(zhì)量管理相關(guān)知識(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到其重要性和存在的問(wèn)題，并認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)法規(guī)意識(shí)、技術(shù)手段的應(yīng)用以及行業(yè)合作與交流等因素對(duì)提高藥品質(zhì)量管理水平的重要性。希望以后能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為保障人民群眾的生命安全和健康貢獻(xiàn)自己的力量。
質(zhì)量的心得體會(huì)2
這次會(huì)議讓我受益匪淺，我再次感受到桂林航空發(fā)展的不易與偉大，既然選擇了它，便選擇了相信它、認(rèn)可它，我愿意在任何時(shí)刻，都與桂航同呼吸、共命運(yùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我深刻認(rèn)知到，轉(zhuǎn)變思想觀念，刻不容緩，勢(shì)在必行，我們必須與桂航統(tǒng)一戰(zhàn)線，強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力，銳意進(jìn)取謀發(fā)展。
作為乘務(wù)員，我們要用最細(xì)致做完美的服務(wù)，將每位旅客當(dāng)成家人一般對(duì)待，用服務(wù)為他們帶去幸福，用奉獻(xiàn)為他們保障安全。我定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，務(wù)實(shí)做好每一個(gè)任務(wù)，這樣也就不會(huì)遭遇到任何的投訴，每天認(rèn)真飛行，按照標(biāo)準(zhǔn)飛行。
作為桂林航空人，每個(gè)員工都承擔(dān)著自己的一份重任，只有每個(gè)員工都端正工作態(tài)度，做好自己分內(nèi)的工作，才能換來(lái)公司的良好效益。這次會(huì)議提到員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，這是基于員工對(duì)公司的信任，我們要用行動(dòng)表明自己的初心，踐行自己對(duì)于企業(yè)的忠誠(chéng)，為我們共同的理想、追求、理念去奮斗。員工要對(duì)企業(yè)要有責(zé)任感，要時(shí)刻維護(hù)集團(tuán)的利益，做好正面宣傳、正面引導(dǎo)工作，不散播反面言論，杜絕任何不利言論對(duì)我們的詆毀。說(shuō)一千道一萬(wàn)，我要用行動(dòng)表明自己的初心。
道路是曲折的，光明就在前頭。只要我們不忘初心、凝心聚力、強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力，銳意進(jìn)取，光明屬于我們，桂航的未來(lái)也將更加美好。
與祖國(guó)共奮進(jìn)是時(shí)代賦予我們的`責(zé)任;與企業(yè)同發(fā)展則是我們青年人實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值的必經(jīng)之路。
學(xué)習(xí)會(huì)中，要求乘務(wù)員學(xué)習(xí)、理解、執(zhí)行作風(fēng)整頓會(huì)議工作要求，整肅一線服務(wù)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣，發(fā)揚(yáng)服務(wù)文化，打造高素養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊(duì)伍。了解海航的企業(yè)文化，與公司的零容忍，與安全紅線的學(xué)習(xí)。
乘務(wù)隊(duì)高級(jí)經(jīng)理帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了海航故事優(yōu)秀服務(wù)案例：最美空姐樊雪松和趙鴛鴛、美麗人生金進(jìn)、海航第一代空乘吳曼玉等案例。告訴我們要以真情服務(wù)和最美微笑迎接旅客。告訴我們，乘務(wù)長(zhǎng)要起好帶頭作用，工作中落實(shí)店小二精神和服務(wù)是海航的生命的原則，打造更完美的航班，給旅客最舒適的感受。
對(duì)公司服務(wù)零容忍、安全紅線進(jìn)行學(xué)習(xí)，在航班中保障優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，杜絕一切紅線。最后還學(xué)習(xí)了毛毯枕頭的交接、服務(wù)用品的監(jiān)控與回收、機(jī)上延誤等特情處置，并逐一進(jìn)行案例分析、解決措施的提示，提高全員同類(lèi)情況處置能力。
質(zhì)量的心得體會(huì)3
為切實(shí)保證公司質(zhì)量管理體系的有效運(yùn)行，不斷提高試驗(yàn)室管理水平，精心組織公司全體人員進(jìn)行了《質(zhì)量手冊(cè)》、《程序文件》的再學(xué)習(xí)工作。12月11日，公司開(kāi)展了《質(zhì)量手冊(cè)》、《程序文件》的宣貫培訓(xùn)，由公司質(zhì)量負(fù)責(zé)人、高級(jí)工程師xx擔(dān)任主講，公司全體人員積極參加了培訓(xùn)。
《質(zhì)量手冊(cè)》中內(nèi)容包括：公司介紹、組織架構(gòu)、質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)、對(duì)各個(gè)程序的部分引用說(shuō)明等。《質(zhì)量手冊(cè)》是一個(gè)公司質(zhì)量體系的靈魂和中心指導(dǎo)綱要。而《程序文件》共包括39個(gè)控制程序則，其對(duì)各個(gè)工作程序分別作出了詳細(xì)的說(shuō)明。質(zhì)量手冊(cè)是第一層次文件，程序文件是第二層次文件，質(zhì)量手冊(cè)是程序文件的概要及總括，程序文件是質(zhì)量手冊(cè)的具體闡述�！冻绦蛭募吩诟鱾�(gè)控制程序中明確指出了各個(gè)程序的目的和范圍；做什么，由誰(shuí)來(lái)做；何時(shí)、何地及如何去做；應(yīng)采用什么檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備；如何對(duì)活動(dòng)進(jìn)行控制和記錄；出現(xiàn)問(wèn)題如何去解決等。
作為一個(gè)綜合辦公室的負(fù)責(zé)人、內(nèi)審員、業(yè)務(wù)受理員、文件資料管理員的人員，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使得我對(duì)自己的工作職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足。下面我就我自己的工作職責(zé)做一下總結(jié)：
一、綜合辦公室
1）負(fù)責(zé)體系文件的檔案管理工作；
2）負(fù)責(zé)人力資源的管理（招聘、合同簽訂、教育和培訓(xùn)、崗位任職的能力評(píng)價(jià)等）；
3）負(fù)責(zé)檢驗(yàn)檢測(cè)物資供應(yīng)商的選擇與評(píng)價(jià)；
4）負(fù)責(zé)檢驗(yàn)檢測(cè)物資的采購(gòu)；
5）負(fù)責(zé)體系文件、記錄和報(bào)告的管理；
6）受理客戶(hù)的檢測(cè)申請(qǐng)并與客戶(hù)草擬檢測(cè)合同或協(xié)議、主管客戶(hù)物品和文件的交接管理、編制和下達(dá)檢測(cè)任務(wù)，并監(jiān)督檢測(cè)任務(wù)的執(zhí)行、主管合同評(píng)審、組織客戶(hù)滿(mǎn)意度調(diào)查，受理客戶(hù)投訴、向客戶(hù)發(fā)放檢測(cè)報(bào)告；
7）經(jīng)營(yíng)報(bào)告資料編制工作、人員薪酬績(jī)效獎(jiǎng)金核算工作、年度預(yù)算數(shù)據(jù)匯總工作。
二、內(nèi)審員
1）在質(zhì)量負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按內(nèi)部質(zhì)量審核依據(jù)開(kāi)展內(nèi)審工作；
2）在內(nèi)審過(guò)程中獨(dú)立地作出判斷，不屈從于無(wú)事實(shí)依據(jù)而要求改變審核結(jié)論的壓力，忠實(shí)于得出的客觀結(jié)論，
3）查找管理體系運(yùn)行中的不符合項(xiàng)；
4）認(rèn)真填寫(xiě)審核文件，對(duì)提交的審核記錄及報(bào)告負(fù)責(zé)；
5）對(duì)審核結(jié)果中的不符合項(xiàng)的糾正措施進(jìn)行跟蹤檢查，對(duì)糾正措施進(jìn)行驗(yàn)證；
6）有權(quán)建議停止有違管理體系文件的活動(dòng)。
三、文件資料管理員
1）負(fù)責(zé)建立受控文件目錄清單；
2）負(fù)責(zé)受控文件及其它管理體系文件資料的登記、發(fā)放和借閱；
3）負(fù)責(zé)行政文件及檢測(cè)報(bào)告副本、原始記錄等文件資料的歸檔與保管；
4）維護(hù)資料、文件、檔案的有效性和完整性；
5）負(fù)責(zé)過(guò)期作廢文件的跟蹤回收、銷(xiāo)毀；
6）負(fù)責(zé)人員技術(shù)檔案、供應(yīng)商記錄等質(zhì)量活動(dòng)記錄的歸檔保存工作；
7）嚴(yán)守檔案機(jī)密，保護(hù)顧客的.信息和所有權(quán)；
8）完成部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
授課結(jié)束后，講師還通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式對(duì)參加培訓(xùn)的員工進(jìn)行了即時(shí)有效的考核。參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。在最短的時(shí)刻內(nèi)完成了最重要的學(xué)習(xí)，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地理解培訓(xùn)，態(tài)度端正、全神貫注，認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄。通過(guò)此次培訓(xùn)，公司人員對(duì)質(zhì)量管理體系文件有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，為公司今后開(kāi)展內(nèi)部審核和管理評(píng)審打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的檢測(cè)工作者發(fā)奮學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才發(fā)奮工作。
質(zhì)量的心得體會(huì)4
第一段：引言。
鐵路貨運(yùn)服務(wù)質(zhì)量一直是鐵路企業(yè)的重要指標(biāo)之一。我是一名鐵路貨運(yùn)員工，多年來(lái)，我與同事們一直堅(jiān)持以客戶(hù)需求為中心，注重服務(wù)質(zhì)量，不斷提升服務(wù)水平。下面，我將分享一些我的心得體會(huì)。
第二段：服務(wù)意識(shí)的重要性。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)開(kāi)始于服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。出色的服務(wù)意識(shí)是鐵路貨運(yùn)員工解決客戶(hù)問(wèn)題的核心，體現(xiàn)在我們對(duì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的把握、對(duì)客戶(hù)需求的了解和對(duì)服務(wù)的主動(dòng)落實(shí)上。在工作中，我們要全情投入、積極主動(dòng)地處理客戶(hù)提出的各種要求，先人一步，遠(yuǎn)離被動(dòng)，提高整體工作效率。
第三段：服務(wù)流程的優(yōu)化。
優(yōu)秀的服務(wù)流程是提升服務(wù)質(zhì)量的重要保障。我們針對(duì)貨運(yùn)過(guò)程中經(jīng)常遇到的客戶(hù)問(wèn)題，進(jìn)行了反復(fù)討論和總結(jié)，不斷優(yōu)化服務(wù)流程，及時(shí)回應(yīng)客戶(hù)的意見(jiàn)和建議，提高服務(wù)效率，保證服務(wù)的可靠性。如今，我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)與時(shí)俱進(jìn)，各流程之間聯(lián)系緊密，工作效率與服務(wù)品質(zhì)有效提升。
第四段：?jiǎn)T工的專(zhuān)業(yè)水平。
鐵路貨運(yùn)服務(wù)的.高質(zhì)量要依靠專(zhuān)業(yè)員工來(lái)保障。我所在的鐵路貨運(yùn)團(tuán)隊(duì)，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)為基礎(chǔ)，并結(jié)合實(shí)際工作中的問(wèn)題，不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、深入思考和實(shí)踐探索。只有不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，才能清晰地了解、識(shí)別和解決各種服務(wù)相關(guān)的問(wèn)題，確保貨運(yùn)業(yè)務(wù)順暢完成。
第五段：客戶(hù)體驗(yàn)的優(yōu)先。
優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量的最終目的是讓客戶(hù)擁有良好的體驗(yàn)。我們重視客戶(hù)的反饋，尊重客戶(hù)對(duì)服務(wù)產(chǎn)品的感受，關(guān)注每一個(gè)服務(wù)細(xì)節(jié)，以提升客戶(hù)滿(mǎn)意度為出發(fā)點(diǎn)，不斷完善服務(wù)品質(zhì)，樹(shù)立良好的服務(wù)品牌效應(yīng)。只有受到客戶(hù)廣泛認(rèn)可，我們才能得到長(zhǎng)期的持續(xù)發(fā)展。
結(jié)語(yǔ)：以上是我的鐵路貨運(yùn)服務(wù)質(zhì)量心得體會(huì)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的背景下，我們將堅(jiān)持以客戶(hù)為中心，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)鐵路貨運(yùn)服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。
質(zhì)量的心得體會(huì)5
今年是區(qū)教育局管理質(zhì)量年，因此質(zhì)量效益推進(jìn)也成為我們今年教育工作的重點(diǎn),也就是三主：主題、主線、主調(diào)。質(zhì)量效益推進(jìn)，質(zhì)量是主題，效益是關(guān)鍵，推進(jìn)是手段。推進(jìn)質(zhì)量效益的基本方略和操作要領(lǐng)就是要追求有效，推進(jìn)有力，提質(zhì)有根。
作為教師應(yīng)該做什么呢?我的心得體會(huì)是:最基本，最直接的就是認(rèn)真上好每一節(jié)課，向課堂要效益，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益是推進(jìn)質(zhì)量的最有效的方法。在當(dāng)前形勢(shì)下，減負(fù)是大方針，其中最重要的一條就是減輕學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)，減少學(xué)生額外的輔導(dǎo)課。那么對(duì)于我們普通教師而言，壓力大了，時(shí)間少了，效益要進(jìn)，最行之有效的方法就是提高課堂效益，認(rèn)真打造好每一節(jié)課，將每一節(jié)課的效益最大化，這樣才能在減負(fù)的前提下實(shí)現(xiàn)增效，質(zhì)量才可能突破式前進(jìn)。
也許有人要說(shuō)那么質(zhì)量推進(jìn)就成了教師的任務(wù)了，認(rèn)真上好每一節(jié)課就是要我們認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，課上一分鐘、課后十年功，教師苦一點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n就行了。我要說(shuō)那只是一部分，并不能保證效益推進(jìn)。作為工作多年的教師我覺(jué)得，質(zhì)量效益推進(jìn)的關(guān)鍵還是在學(xué)生，教師準(zhǔn)備再充分，工作再認(rèn)真，如果學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明、態(tài)度不端正，那么其效果仍然不可能高，不是嗎?
所以說(shuō)踏實(shí)上好每一課不僅僅是每位教師的事，更是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，唯有學(xué)生全身心的投入到每一節(jié)課中，效益才可能提高，唯有學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一節(jié)課的學(xué)習(xí)才可能實(shí)現(xiàn)課堂效益最大化，所以說(shuō)，這需要，家、校以及社會(huì)的和諧一致才能做到，設(shè)想之如果每一位教師都非常認(rèn)真上好每一節(jié)課，每一位學(xué)生都很勤奮認(rèn)真的上好每一節(jié)課……當(dāng)學(xué)習(xí)成為一個(gè)人的責(zé)任、一項(xiàng)使命時(shí)，何需社會(huì)辦學(xué)，開(kāi)辦興趣班補(bǔ)課呢，所以說(shuō)質(zhì)量效益的推進(jìn)不僅僅是教者的事，也是學(xué)者的事，更是社會(huì)每一位公民的事，大家協(xié)手共進(jìn)，形成一鼓正氣，激勵(lì)每一個(gè)孩子向上，增效無(wú)需要再談，減負(fù)也不需要掛念! 提高教學(xué)質(zhì)量心得體會(huì) 篇10
我覺(jué)得教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于課堂教學(xué)的效果，因?yàn)檎n堂是教學(xué)的主陣地。課堂教學(xué)效果的好壞又取決于教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”兩個(gè)方面，因?yàn)閹熒钦n堂的主人。
那么如何提高教學(xué)質(zhì)量呢？我認(rèn)為：
一、不斷提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平，有助于提高教學(xué)質(zhì)量。
一名合格的老師，只有在工作中永無(wú)休止地學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，改變觀念，才能儲(chǔ)備一桶新鮮的“活水”，服務(wù)于學(xué)生，澆開(kāi)每一朵小花。所以，要想提高教學(xué)質(zhì)量，作為老師首先必須不斷提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中不斷積累，勤思考，�？偨Y(jié)，苦練基本功，不斷提高教學(xué)水平。
二、注重堂課的教學(xué)質(zhì)量，有助于提高教學(xué)質(zhì)量
要想提高教學(xué)質(zhì)量，就必須不斷提高堂課的教學(xué)質(zhì)量。如何提高呢？我認(rèn)為要從教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該對(duì)自己所教學(xué)的內(nèi)容：第一步先要自己明白；第二步要講清楚；第三步要學(xué)生聽(tīng)懂（要簡(jiǎn)單，不要講得太繁雜）；這樣才能達(dá)到一個(gè)良好的教學(xué)效果。
三、抓好常規(guī)，養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)好習(xí)慣，有助于提高教學(xué)質(zhì)量。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證。習(xí)慣是培養(yǎng)出來(lái)的，而不是生來(lái)就有的，它是在人的學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中逐步形成的。習(xí)慣的力量是巨大而持久的，好的學(xué)習(xí)成績(jī)正是靠習(xí)慣的力量去完成的，而且良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，只需教師稍加提醒就能堅(jiān)持住，它將使學(xué)生終生受益。
四、積極開(kāi)展課外活動(dòng)，能開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，有助于提高教學(xué)質(zhì)量。
豐富的課外活動(dòng)是學(xué)生展示自我的重要舞臺(tái)，也是讓學(xué)生把理論運(yùn)用于實(shí)際的一次次實(shí)踐。
它不但能展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生能夠得到多方面的體驗(yàn)，得到多方面的發(fā)展，獲得多樣的快樂(lè)與收獲，而且也是團(tuán)結(jié)協(xié)作的好機(jī)會(huì)。它不但能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，挖掘?qū)W生的潛能，也是增強(qiáng)學(xué)生自信心的一次機(jī)會(huì)。學(xué)生在嘗試到了課外活動(dòng)令人心情愉悅的同時(shí)，也增長(zhǎng)了知識(shí)、技能，樹(shù)立了信心，更有助于激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的向往和熱情，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、抓好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作，有助于提高教學(xué)質(zhì)量。
班級(jí)中的后進(jìn)生或多或少都存在，而作為老師，不應(yīng)該對(duì)他們有歧視，更應(yīng)該利用一些課余的時(shí)間去關(guān)心他們，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的興趣和信心。因此，如做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，做好家校聯(lián)系等等，這些看似細(xì)碎的事情，也是提高教學(xué)質(zhì)量的很重要的環(huán)節(jié)。所以，我認(rèn)為要提高教學(xué)質(zhì)量，只有將每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好了，就像自行車(chē)的鏈條一樣，能緊扣住了齒輪上的每一個(gè)齒，才能發(fā)揮其效應(yīng)。
總之，提高教學(xué)質(zhì)量每個(gè)教師有每個(gè)教師的“法寶”，正所謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。教無(wú)定法，貴在得法，凡在教學(xué)中能符合教學(xué)規(guī)律，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的，都能使課堂效率有所提高。謝謝大家！
質(zhì)量的心得體會(huì)6
9月9日至13日，我有幸參加了在技術(shù)檢測(cè)中心舉辦的20xx年第一期QC小組骨干培訓(xùn)班。這次學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐，感受頗多。
一是有驚無(wú)險(xiǎn)。此次培訓(xùn)的第一天要求8點(diǎn)30分正式上課。由于路途較遠(yuǎn)，為了不耽誤上課，我們一起參加培訓(xùn)的三名學(xué)員約好坐早晨7點(diǎn)的依維柯。出發(fā)時(shí)天氣尚晴，還能見(jiàn)到陽(yáng)光。為了打發(fā)途中的時(shí)間，我?guī)Я艘槐尽蹲x者》雜志，在車(chē)上專(zhuān)注地看著。突然，我感到車(chē)體猛烈地左右搖晃起來(lái)，瞬間狠狠地撞擊到高速路兩邊的護(hù)欄和隔離墩上。在幾聲“哐、哐……”的巨大撞擊聲后，汽車(chē)戛然而止。我的頭重重地撞在了前排的.椅背上，好在沒(méi)有受傷。真是天有不測(cè)風(fēng)云，我意識(shí)到出車(chē)禍了。我抬頭一看，外面不知什么時(shí)候已是飛雪漫天，大地一片茫茫白色。原來(lái)是由于下雪路面滑，車(chē)速快而導(dǎo)致了這起事故。車(chē)的前頭已全部撞爛，嚴(yán)重變形。慶幸的是乘客雖然受到驚嚇，但都安然無(wú)恙。售票員分兩批疏散了乘客。這樣一來(lái)，我們?nèi)粚W(xué)員9點(diǎn)多才趕到學(xué)習(xí)地點(diǎn)。這次坐車(chē)還真夠危險(xiǎn)的，看來(lái)坐公交車(chē)也不能確保萬(wàn)無(wú)一失，以后開(kāi)車(chē)可得謹(jǐn)慎駕駛啊!
二是受益匪淺。培訓(xùn)課上，我首先聆聽(tīng)了山東大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師張守真教授的講座。他開(kāi)場(chǎng)的幾句話對(duì)我很有啟發(fā)。他說(shuō)：“一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員最終應(yīng)該嘗試向管理層過(guò)渡，這樣才能發(fā)揮更大的作用，管理成就生活，讓人不會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤。”接下來(lái)，他帶領(lǐng)我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)方法的基本知識(shí)。如什么是正常波動(dòng)和異常波動(dòng)，計(jì)量數(shù)據(jù)和計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)，總體與樣本，平均值與標(biāo)準(zhǔn)差，親和圖與排列圖等等。通過(guò)他精彩的講述，我進(jìn)一步了解了這些統(tǒng)計(jì)知識(shí)。他那風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格也給我留下了深刻印象。后兩天由陳麗君老師主持授課。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我知道了QC小組是1962年日本首創(chuàng)的，于1978年才引入我國(guó)。我還明白了QC小組的課題類(lèi)型有現(xiàn)場(chǎng)型、攻關(guān)型、管理型、服務(wù)型、創(chuàng)新型五種，問(wèn)題解決型QC成果有10個(gè)步驟而創(chuàng)新型只有8個(gè)步驟;還有QC小組成果編寫(xiě)的注意事項(xiàng)等等。相信這次培訓(xùn)對(duì)我將來(lái)開(kāi)展和參與QC小組活動(dòng)定會(huì)大有幫助。4天的學(xué)習(xí)匆匆而過(guò)，讓我有一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。
三是結(jié)下友情。這個(gè)培訓(xùn)班有100余人，期間不凡有風(fēng)華正茂的年輕人和經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者。辦住宿時(shí)，我遇到來(lái)自綠化公司的田霞、肖健兩位學(xué)員。她倆見(jiàn)我無(wú)伴就熱情地約我與她們同住一室，我欣然同意。在宿舍里我們一起輕松地交談，彼此加深了解，相互照顧，非常愉快。課間時(shí)，坐在我前排的一位大眼睛、面容友善、舉止端莊的女士微笑著向我打招呼。交談中我得知原來(lái)她是中心醫(yī)院婦產(chǎn)科的護(hù)士長(zhǎng)，元旦前剛剛調(diào)到醫(yī)院機(jī)關(guān)質(zhì)量控制辦公室。她說(shuō)面對(duì)新工作確實(shí)對(duì)自己是一種挑戰(zhàn)，應(yīng)該調(diào)整自己盡快適應(yīng)。我的近況和她有點(diǎn)相似，所以頗有同感，談得很投機(jī)。感謝這次培訓(xùn)，讓我開(kāi)闊了眼界，更新了知識(shí)，還結(jié)下了友情。
質(zhì)量的心得體會(huì)7
新修訂的職業(yè)教育法已經(jīng)實(shí)施，新法的貫徹實(shí)施對(duì)于推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展具有十分重要的意義。作為教研組長(zhǎng)，本人認(rèn)真研讀了新版《職業(yè)教育法》，也對(duì)于新法有所感悟。
一、在新版《職業(yè)教育法》中刪除了原法中關(guān)于普職“分流”的表述，改為在“義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展”。國(guó)家明確發(fā)展多層次和多形式的職業(yè)教育，著力提升職業(yè)教育認(rèn)可度。作為中職專(zhuān)業(yè)課教研組，迎來(lái)了最好的發(fā)展機(jī)遇，我們將竭力抓住機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、研究，形成自己的本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)特色，努力實(shí)現(xiàn)教育科研有突破。
二、在新版《職業(yè)教育法》下，明確職業(yè)教育的目的是為了培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，使受教育者具備從事某種職業(yè)或者實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展所需要的職業(yè)道德、科學(xué)文化與專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)技能等職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力而實(shí)施的教育。因此在教研工作中需要講究科學(xué)、連貫、縱深，不斷推進(jìn)教育教學(xué)研究。學(xué)生的培養(yǎng)當(dāng)中，也更要重視學(xué)生學(xué)業(yè)、職業(yè)和德育全方位的培養(yǎng)。
三、認(rèn)真落實(shí)新版《職業(yè)教育法》，需要有力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作。社會(huì)力量參與職業(yè)教育發(fā)展，突破固有的發(fā)展瓶頸，教研組需要根據(jù)教師的實(shí)際情況，支持多種形式的`校企協(xié)作業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高教師業(yè)務(wù)水平，有效銜接教育、人才和產(chǎn)業(yè)鏈，提高職業(yè)教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度，為社會(huì)提供更多更優(yōu)秀的技術(shù)人才。
最后，我也會(huì)加強(qiáng)自身各方面的學(xué)習(xí)，特別是教育教學(xué)能力，對(duì)以“樹(shù)師表、正師風(fēng)、鑄師魂、揚(yáng)師德”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
質(zhì)量的心得體會(huì)8
推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本方向和目標(biāo)。個(gè)人認(rèn)為，在實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)程中，需要從以下幾個(gè)方面入手：
一是堅(jiān)定不移地推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。我們要聚焦產(chǎn)業(yè)升級(jí)，不斷提高產(chǎn)品品質(zhì)和技術(shù)含量，促進(jìn)企業(yè)提高效益和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的布局和支持，培育新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升國(guó)家的科技含量和工業(yè)水平。
二是提高資源利用效率，推進(jìn)綠色發(fā)展。我們需要積極開(kāi)展節(jié)能減排工作，加強(qiáng)環(huán)保和生態(tài)建設(shè)，實(shí)行綠色產(chǎn)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展理念，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)保建設(shè)實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。
三是不斷提高人民生活水平。我們需要以人民為中心，優(yōu)先發(fā)展教育、醫(yī)療、文化、體育等社會(huì)事業(yè)，提升人民生活質(zhì)量。同時(shí)，要加強(qiáng)社會(huì)保障等政策的支持和保障，為人民提供良好的發(fā)展環(huán)境和條件。
四是強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。我們需要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念，加大科研投入和技術(shù)創(chuàng)新力度，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外合作，推動(dòng)新型科技產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的升級(jí)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
總之，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展需要全社會(huì)共同參與和努力，需要政府的主導(dǎo)和引領(lǐng)，需要企業(yè)的積極投入和創(chuàng)新，需要人民的理解和支持，只有通過(guò)各方面的.共同努力，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和繁榮。
質(zhì)量的心得體會(huì)9
近日公司開(kāi)展了質(zhì)量意識(shí)的培訓(xùn)，通過(guò)老師形象生動(dòng)的講解、由小見(jiàn)大、面到點(diǎn)的分析質(zhì)量意識(shí)的重要性，讓我對(duì)質(zhì)量意識(shí)有了更深刻的理解和相識(shí)。
質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)賴(lài)以生存的保障，企業(yè)以質(zhì)量求生存，求發(fā)展，假如說(shuō)一個(gè)企業(yè)所制造出來(lái)的產(chǎn)品或所供應(yīng)的服務(wù)失去了質(zhì)量，那么這個(gè)企業(yè)也就失去了市場(chǎng)，注定會(huì)在這個(gè)歷史舞臺(tái)上黯然倒下。尤其像我們這種客車(chē)空調(diào)制造企業(yè)，可謂成也質(zhì)量，敗也質(zhì)量，質(zhì)量關(guān)乎企業(yè)的生死攸關(guān)，這好像公司的每個(gè)員工都有共識(shí)。只有我們?nèi)w員工都具備了這種質(zhì)量意識(shí)，我們公司的'產(chǎn)品質(zhì)量才能得到保障。質(zhì)量意識(shí)則是企業(yè)生存和發(fā)展的思想基礎(chǔ)。質(zhì)量意識(shí)是通過(guò)企業(yè)質(zhì)量管理、質(zhì)量教化和質(zhì)量責(zé)任等來(lái)簡(jiǎn)歷和施加影響的，并通過(guò)質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制使之自我調(diào)整而一步一步地、緩慢地形成起來(lái)的。咱們企業(yè)也在這次質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)中植入了企業(yè)文化，增加了職工的團(tuán)隊(duì)精神，真正的把質(zhì)量管理落到實(shí)處，充分發(fā)揮了質(zhì)量意識(shí)的意義。
質(zhì)量意識(shí)是一個(gè)企業(yè)從領(lǐng)導(dǎo)決策層到每一個(gè)員工對(duì)質(zhì)量和質(zhì)量工作的理解，這對(duì)質(zhì)量行為起著極其重要的影響和制約作用。質(zhì)量意識(shí)體現(xiàn)在每一位員工的崗位工作中，是一種自覺(jué)地去保證企業(yè)所生產(chǎn)的交付顧客需求的產(chǎn)品—硬件、軟件和流程性材料的質(zhì)量、工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的意識(shí)。產(chǎn)品的質(zhì)量是員工做出來(lái)的取決于人員的品質(zhì)觀念和看法，假如人員的品質(zhì)觀念和看法發(fā)生偏差，則品質(zhì)體系再完善，品質(zhì)限制方法再先進(jìn)也沒(méi)用。
產(chǎn)品質(zhì)量有產(chǎn)生，形成和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，這一過(guò)程由根據(jù)肯定邏輯依次進(jìn)行的一系列活動(dòng)構(gòu)成，從原料到產(chǎn)品，從生產(chǎn)到流通，產(chǎn)品質(zhì)量須要一條長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)環(huán)相扣的監(jiān)督鏈條，公司的產(chǎn)品質(zhì)量由每個(gè)員工的工作質(zhì)量來(lái)保證。那就要求我們“自檢，互檢，專(zhuān)檢”，確保產(chǎn)品質(zhì)量得到保證。通過(guò)企業(yè)的質(zhì)量管理，質(zhì)量教化和質(zhì)量責(zé)任對(duì)全體員工進(jìn)行針對(duì)性的質(zhì)量意識(shí)教化，我們每一位員工的陳舊質(zhì)量觀念得到了轉(zhuǎn)變，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感得到了強(qiáng)化，明白了“質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的，而不是檢驗(yàn)出來(lái)的”，“合格不是目的，精品才是目標(biāo)”的質(zhì)量意識(shí)，同時(shí)牢牢樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神，追求每一個(gè)產(chǎn)品都是精品。
總之，這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的收獲頗多，我信任一起培訓(xùn)的同事體會(huì)都是一樣的。但學(xué)習(xí)的目的是能運(yùn)用到工作實(shí)際中去，還須要用很長(zhǎng)的時(shí)間去理解和實(shí)踐，而理解實(shí)踐的過(guò)程中，又會(huì)不斷地發(fā)覺(jué)問(wèn)題，學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，把質(zhì)量由厚讀薄，再由薄讀厚，不斷的突破自己。把質(zhì)量意識(shí)深深的烙印在心中，讓公司在世界樹(shù)立一張質(zhì)量名片。
質(zhì)量的心得體會(huì)10
高質(zhì)量發(fā)展具有針對(duì)性，是一個(gè)項(xiàng)目持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，作為工程部門(mén)要高度重視高質(zhì)量發(fā)展，在實(shí)際施工中堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，剖析困境查找短板，以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，勇于正視問(wèn)題。在實(shí)施過(guò)程中主要做好如下幾點(diǎn)工作：
�。�1）在項(xiàng)目經(jīng)理、總工、副經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行公司質(zhì)量方針、目標(biāo)和項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃中的各項(xiàng)目標(biāo)和指標(biāo)，負(fù)責(zé)好項(xiàng)目工程的質(zhì)量檢測(cè)工作。
（2）認(rèn)真做好對(duì)工程產(chǎn)品及施工全過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)督、檢驗(yàn)、評(píng)定和記錄工作。及時(shí)向項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)項(xiàng)目工程的質(zhì)量狀況，提出質(zhì)量改進(jìn)的建議和措施。
�。�3）參與本單位質(zhì)量事故及不合格產(chǎn)品的`分析研究會(huì)。
�。�4）及時(shí)收集和報(bào)簽各項(xiàng)工程的開(kāi)工報(bào)告及質(zhì)檢資料。
�。�5）對(duì)各項(xiàng)在建工程進(jìn)行嚴(yán)格檢查、監(jiān)督，嚴(yán)格按照施工規(guī)范和施工要求督促、指導(dǎo)施工，及時(shí)指出和解決施工中存在的問(wèn)題。
�。�6）配合駐地監(jiān)理工程師對(duì)各種申請(qǐng)檢驗(yàn)的隱蔽工程進(jìn)行及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確地檢測(cè)，確保下道工序的施工，與監(jiān)理聯(lián)系辦理有關(guān)檢驗(yàn)簽證工作。
�。�7）協(xié)助項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展質(zhì)量教育工作和工程創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，負(fù)責(zé)收集、整理、編制質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定資料，參加竣工文件的編制和工程交會(huì)。
（8）檢查施工技術(shù)資料是否齊全、完整、整齊；是否與工程進(jìn)度同步，技術(shù)保證措施是否建立。
盧董事長(zhǎng)在中交一公局集團(tuán)機(jī)關(guān)干部大會(huì)上的講話上提到，“既然在同一條船上，就得一條心、一個(gè)號(hào)、一個(gè)調(diào)，只要有本事，可以在集團(tuán)公司這個(gè)新平臺(tái)上盡展風(fēng)騷。既然在同一條船上，就要在思想上忘記你過(guò)去的經(jīng)歷、你的職級(jí)、固守的經(jīng)驗(yàn)，今天的思想要符合中國(guó)交建的整體要求、符合改革的要求、符合新集團(tuán)的實(shí)踐要求�！�
質(zhì)量的心得體會(huì)11
建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)由大向強(qiáng)轉(zhuǎn)變的重要舉措，是滿(mǎn)足人民美好生活需要的重要途徑。標(biāo)準(zhǔn)化工作如何更好地服務(wù)和促進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)，是擺在標(biāo)準(zhǔn)化工作者面前的一個(gè)時(shí)代課題。
全國(guó)文具運(yùn)動(dòng)器材標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)的成立是輕工領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化工作改革深入推進(jìn)和標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)不斷完善的`成果。作為標(biāo)委會(huì)秘書(shū)處的工作人員，我們?cè)诰唧w工作開(kāi)展中要把握好主攻方向，積極貫徹落實(shí)《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展綱要》，進(jìn)一步完善和構(gòu)建文具運(yùn)動(dòng)器材領(lǐng)域科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn)體系；
持續(xù)加強(qiáng)文具運(yùn)動(dòng)器材領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)的更新升級(jí)和應(yīng)用實(shí)施；大力發(fā)展團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，增加標(biāo)準(zhǔn)有效供給；加強(qiáng)對(duì)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化人才的培養(yǎng)，支持我國(guó)文教體育用品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作水平，推動(dòng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
質(zhì)量的心得體會(huì)12
通過(guò)一周的治理體系培訓(xùn)，受益良多。深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量治理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距;參與這樣的培訓(xùn)很有必要，作為一種企業(yè)，不但要對(duì)質(zhì)量體系文件學(xué)以致用，更重要的是帶著部門(mén)貫徹執(zhí)行。下面是自己的學(xué)習(xí)熟悉，并結(jié)合工作也談一點(diǎn)自己的看法。
質(zhì)量是勝利的伙伴，貫標(biāo)是質(zhì)量的保障。如今，貫徹標(biāo)準(zhǔn)已被眾多企業(yè)所看重，成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護(hù)照。有專(zhuān)家認(rèn)為，貫標(biāo)為廣闊企業(yè)完善治理、提高產(chǎn)品和效勞質(zhì)量供應(yīng)了科學(xué)指南，同時(shí)為企業(yè)走向市場(chǎng)找到了共同語(yǔ)言。隨著市場(chǎng)化進(jìn)程的不斷深入，各行各業(yè)將加快推動(dòng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，貫標(biāo)變得更加迫切。
毋庸置疑，貫標(biāo)不是萬(wàn)金油，不能包治百病，但通過(guò)貫標(biāo)，增加了企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識(shí)與治理意識(shí)，明確了各項(xiàng)治理的職責(zé)和工作的程序，促使企業(yè)的治理工作由人治轉(zhuǎn)向法治，真正做到了凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)視，實(shí)現(xiàn)了以預(yù)防為主標(biāo)準(zhǔn)了企業(yè)的作業(yè)程序，明確了各部門(mén)和全體員工的職責(zé)和權(quán)限，預(yù)防并掌握了不合格項(xiàng)的發(fā)生，降低了企業(yè)質(zhì)量治理本錢(qián)。通過(guò)定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng)，能夠準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和找出經(jīng)營(yíng)治理活動(dòng)、效勞質(zhì)量方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，并進(jìn)展有效訂正，從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)治理水平和質(zhì)量監(jiān)控力量，為企業(yè)實(shí)施全面的科學(xué)治理奠定了根底；也貫徹了以人為本的原則，全面提高了員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素養(yǎng)，為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展打下了堅(jiān)實(shí)的根底；并圍繞讓客戶(hù)滿(mǎn)足準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)地處理客戶(hù)投訴或意見(jiàn)，不斷滿(mǎn)意客戶(hù)需求與期望，贏得客戶(hù)信任，提高客戶(hù)滿(mǎn)足度，提升企業(yè)的社會(huì)形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
我熟悉到：ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)是世界工業(yè)興旺國(guó)家先進(jìn)企業(yè)質(zhì)量治理閱歷的科學(xué)總結(jié)。當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈，科技的迅猛進(jìn)展，生活水平的不斷提高，使顧客對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量保證保障的要求和期望日益高漲起來(lái)，促使企業(yè)必需關(guān)注質(zhì)量治理和質(zhì)量掌握，作為企業(yè)的'治理者必需不斷進(jìn)展觀念創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和市場(chǎng)創(chuàng)新。帶著全體人員參入ISO9001質(zhì)量治理體系的建立和實(shí)施。并通過(guò)PDCA的治理模式持續(xù)改良，才能不斷提升企業(yè)的綜合治理水平，才能制造出一流的的產(chǎn)品，提升企業(yè)價(jià)值。
經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)本人轉(zhuǎn)變了以往對(duì)內(nèi)審員的偏見(jiàn)，以為審核員就是到其他部門(mén)挑刺、找毛病的。其實(shí)內(nèi)部審核的目的是對(duì)ISO9001質(zhì)量治理體系的相宜性、充分性和有效性做出綜合評(píng)價(jià)并找出存在的問(wèn)題與下步需要改良的地方。內(nèi)部審核是根據(jù)準(zhǔn)則收集審核證據(jù)形成審核發(fā)覺(jué)，編制審核結(jié)論，提出改良建議使企業(yè)的質(zhì)量治理體系日趨完善的。作為每個(gè)內(nèi)審員更需做好的是體系的建立者。假如每個(gè)內(nèi)審員都能把本部門(mén)的質(zhì)量治理體系自己完善，做好相關(guān)部門(mén)的溝通，那整個(gè)企業(yè)的質(zhì)量治理體系才能得到更有效的健全和進(jìn)展。
作為企業(yè)的員工，要想充分表達(dá)自身價(jià)值，唯有不斷學(xué)習(xí)，做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的”員工，珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，不斷提升自身的綜合素養(yǎng)，在工作中充分發(fā)揮個(gè)人才智，為企業(yè)和社會(huì)制造更多的效益，才能使自己的人生更有意義、更有價(jià)值！
質(zhì)量的心得體會(huì)13
今年是我人生旅途的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì)，是我一個(gè)新生活的起點(diǎn)，新的開(kāi)始和新的目標(biāo)。公司給了我一個(gè)真正理論實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在我工作的這段時(shí)間同事們對(duì)我十分關(guān)懷，總是給我鼓勵(lì)和幫助。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的質(zhì)檢工作，我總結(jié)如下：
第一，工作收獲。
在過(guò)去的幾個(gè)月里，作為一名質(zhì)量檢驗(yàn)員，要認(rèn)真研究學(xué)習(xí)公司的一套質(zhì)量控制體系，根據(jù)崗位職責(zé)的要求，主要有以下收獲：
1、物理實(shí)物樣品的儲(chǔ)存工作
我嚴(yán)格按照公司物理實(shí)物樣品的儲(chǔ)存要求，做到不泄漏，不少取以及各種型材的合理存儲(chǔ)。
2、樣品測(cè)試
檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的測(cè)試過(guò)程，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。在檢驗(yàn)工作中要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)真、審慎地進(jìn)行每一步測(cè)試�，F(xiàn)在我已經(jīng)掌握了大多數(shù)物料樣品的檢測(cè)方法。這要十分感謝帶我的老師和同事，是你們教會(huì)了我這些。
3、數(shù)據(jù)處理
質(zhì)量檢測(cè)的數(shù)據(jù)記錄工作也是十分重要的。我要認(rèn)真、務(wù)實(shí)地記錄每個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù)，對(duì)檢測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)和報(bào)告，做到不誤報(bào)、無(wú)謊報(bào)。
第二，工作感想與體會(huì)。
1、態(tài)度決定一切。
工作一定要細(xì)致，認(rèn)真。不能總是出錯(cuò)誤，必要時(shí)候需要對(duì)自己的工作進(jìn)行測(cè)試，以確定自己的工作做到萬(wàn)無(wú)一失。業(yè)余時(shí)間，經(jīng)常要檢討的工作，改正工作缺點(diǎn)，改善工作方法，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身工作效率，從歷來(lái)教訓(xùn)當(dāng)中總結(jié)得出的經(jīng)驗(yàn)。遇到工作中的錯(cuò)誤，要虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，不要認(rèn)為犯錯(cuò)誤是一件可恥的'事，應(yīng)該認(rèn)為錯(cuò)誤是自己一次成長(zhǎng)與鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、勤于思考
日常工作雖然繁忙繁瑣，一周比較枯燥工作下來(lái)，周末休息時(shí)候在思想上也不能十分松懈，在業(yè)余時(shí)間應(yīng)該勤于思考，思考可以提高自己工作質(zhì)量的方法，思考如何提高效率，如何減少工作時(shí)間。
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，使自己手上的工作越發(fā)變得容易。
一個(gè)人要在他的崗位上有所作為，就必須不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，拓寬他們的知識(shí)疆域。我初期進(jìn)入公司時(shí)候，就像一張白紙，需要不斷在上面填涂色彩，這樣不斷填涂，最終讓我變成一張美麗的圖畫(huà)。
第三，總結(jié)自身工作的不足。
1、工作當(dāng)中，我偶爾出現(xiàn)思想不集中，思想開(kāi)小差的情況。給工作帶來(lái)不必要的麻煩。今后我會(huì)以認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)完成自己的工作。
2、與其他人打交道，常常不主動(dòng)、不熱情。為了能夠盡快完成工作，常常我不會(huì)主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通。這使得我在公司的人際關(guān)系處理上存在一定的問(wèn)題。今后我要在不耽誤工作的前提下，積極主動(dòng)與同事友善溝通，與同事相互學(xué)習(xí)，互愛(ài)互助。
以上就是我對(duì)過(guò)去一年質(zhì)檢工作的工作總結(jié)，面對(duì)新的一年工作，我要再接再厲，創(chuàng)造更好的工作業(yè)績(jī)。
質(zhì)量檢驗(yàn)員培訓(xùn)心得體會(huì)13
20xx年10月，質(zhì)檢院人力資源部專(zhuān)門(mén)為我們這批新員工舉辦了一期培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我初次學(xué)習(xí)了質(zhì)檢院的文化、抽樣知識(shí)、認(rèn)證知識(shí)、檢驗(yàn)知識(shí)等內(nèi)容，豐富的課堂知識(shí)讓我第一次了解質(zhì)檢，喜歡質(zhì)檢。
�。ㄒ唬﹨⒓淤|(zhì)檢院文員、信息員培訓(xùn)20xx年11月，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了三個(gè)課時(shí)的文員信息員培訓(xùn)課，從《如何撰寫(xiě)信息》到《如何寫(xiě)作公文》，再到《如何改寫(xiě)新聞》，使我受益良多。當(dāng)然，在文字工作方面，我還需自主學(xué)習(xí)，20xx年10月，質(zhì)檢院人力資源部專(zhuān)門(mén)為我們這批新員工舉辦了一期培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我初次學(xué)習(xí)了質(zhì)檢院的文化、抽樣知識(shí)、認(rèn)證知識(shí)、檢驗(yàn)知識(shí)等內(nèi)容，豐富的課堂知識(shí)讓我第一次了解質(zhì)檢，喜歡質(zhì)檢。
�。ǘ﹨⒓淤|(zhì)檢院文員、信息員培訓(xùn)
20xx年11月，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了三個(gè)課時(shí)的文員信息員培訓(xùn)課，從《如何撰寫(xiě)信息》到《如何寫(xiě)作公文》，再到《如何改寫(xiě)新聞》，使我受益良多。當(dāng)然，在文字工作方面，我還需自主學(xué)習(xí)，多閱讀看所里訂閱的《中國(guó)質(zhì)量報(bào)》、《福建日?qǐng)?bào)》，多瀏覽國(guó)家質(zhì)檢總局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、福建省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局網(wǎng)站等，從中全面深入地學(xué)習(xí)寫(xiě)作知識(shí)、領(lǐng)會(huì)質(zhì)檢宣傳的重要性。
�。ㄈ﹨⒓咏ú乃藛T素質(zhì)提升學(xué)習(xí)
20xx年2月，我與所內(nèi)同事一起，學(xué)習(xí)了《產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查管理辦法》、《抽樣實(shí)踐知識(shí)》、《硅酸鹽、木材、金屬三大行業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量綜述》、《營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)》和《國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督體制》，這些知識(shí)的強(qiáng)化鞏固為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、在活動(dòng)中感受集體
�。ㄒ唬└＝ㄊ≠|(zhì)監(jiān)系統(tǒng)演講比賽讓我大開(kāi)眼界
20xx年9月的一天，我有幸前往西湖賓館，觀看了福建省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)“傳承質(zhì)檢文化，唱響時(shí)代新歌”演講比賽，看到臺(tái)上的八位選手雄才滔滔、精彩絕倫的演講，我感受到大質(zhì)檢文化的魅力所在。
�。ǘ艾樒纭蹦柾卣褂�(xùn)練激發(fā)我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
直到現(xiàn)在，我仍然深深地記得20xx年10月份的“瑯歧”摩爾拓展訓(xùn)練，在那次訓(xùn)練中，我毛遂自薦地當(dāng)上了“火炬隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)，和八名隊(duì)員一起互相配合，共同勉勵(lì)，在“信任被摔”、“急速60秒”、“鼓動(dòng)人心”等比賽中取得了不俗的成績(jī)。在為期兩天的行程中，我懂得了態(tài)度決定一切；沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)；不要光想，要去做。我也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)把訓(xùn)練所學(xué)運(yùn)用到工作之中。
（三）“相約大明谷”活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)感恩
20xx年12月中旬質(zhì)檢院和省經(jīng)濟(jì)頻道共同舉辦“相約大明谷”活動(dòng)，雖然那時(shí)正是建材所加班加點(diǎn)完成省局任務(wù)的時(shí)候，但是所領(lǐng)導(dǎo)依然支持我們參加活動(dòng)，這讓我十分感動(dòng)。在一天半的活動(dòng)之后，我立刻回建材所大本營(yíng)和大伙兒一起工作，因?yàn)槲疑钪ú乃且粋�(gè)整體，在同事們搶抓進(jìn)度努力工作的時(shí)候，我也愿同他們一起拼搏。
�。ㄋ模段逋冒菽辍房彀骞�(jié)目是我的美好回憶
20xx年1月28日，在康特大酒店，質(zhì)檢院新春團(tuán)拜會(huì)的舞臺(tái)上，我、黃歡、歐琳、王超文、洪城輝五位新人表演了《五兔拜年》，這是我們五位建材所新人的第一次集體亮相，據(jù)說(shuō)表演之后反響不錯(cuò)。當(dāng)然，作為節(jié)目主創(chuàng)人員的我心里樂(lè)滋滋的。
回憶這個(gè)節(jié)目從開(kāi)始寫(xiě)初稿到最后上節(jié)目，反反復(fù)復(fù)修改了不下十遍，我心中感慨頗深，借這個(gè)轉(zhuǎn)正總結(jié)，我要感謝四位伙伴積極的配合協(xié)作，我要感謝
建材所全體前輩們的熱心幫助，我還要感謝人力資源部徐部長(zhǎng)提出的寶貴建議。
四、在反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
�。ㄒ唬┏煽�(jī)說(shuō)明過(guò)去
20xx年11月份，我參加了院舉辦的“文員信息員寫(xiě)作比賽”，并獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)與100元的獎(jiǎng)金，這是質(zhì)檢院對(duì)我的第一次嘉獎(jiǎng)，其中的意義對(duì)我不言而喻。但是，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，我要以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)做好建材所日后的文字與信息的工作，爭(zhēng)取在將來(lái)的比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
�。ǘ┎蛔泱w現(xiàn)問(wèn)題
在試用期的半年時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)自身還存在許多不足，一是工作的計(jì)劃性有待加強(qiáng)，特別是時(shí)間管理的計(jì)劃性，每一個(gè)月我的重點(diǎn)工作是什么，每一周的我主要工作有哪些，每一天我的具體工作涉及幾項(xiàng)內(nèi)容，都要心中有數(shù)，本子上有記錄。二是工作的跟蹤能力有待提高，在工作中有些事情需要其他部門(mén)人員或者本所同事配合完成的，應(yīng)該在完成過(guò)程中時(shí)刻跟蹤，有新情況新問(wèn)題都要及時(shí)反饋。三是工作的條理性有待增強(qiáng)，有些工作是既重要又緊急的，有些工作是重要但不緊急，有些工作是不重要但緊急的，有些工作是既不重要也不緊急的，這就需要好好劃分，把既重要又緊急的工作先做，然后再著手其他的工作。
作為一個(gè)新人，我見(jiàn)證了20xx質(zhì)量提升年“以質(zhì)取勝，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的全面開(kāi)展；見(jiàn)證了海西質(zhì)檢“五加二，白加黑，大干150天”的工作熱潮；見(jiàn)證了“中檢所”更名為“質(zhì)檢院”的歷史時(shí)刻；見(jiàn)證了“國(guó)家建筑裝飾裝修產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心”的逐步籌建……
我慶幸自己能親身經(jīng)歷這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我更慶幸自己能為這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴貢獻(xiàn)自己的微薄之力。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我以新人之名，以新人之口重申我的愿望：我愿成為質(zhì)檢院正式的一份子！我愿為質(zhì)檢院的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展添磚添瓦！
質(zhì)量的心得體會(huì)14
在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》。《評(píng)估指南》使我開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，心靈得到凈化，了解到今后工作的重點(diǎn)和方向。
幼兒正處于身心迅速生長(zhǎng)發(fā)育和發(fā)展的時(shí)期，身心各方面的機(jī)能尚不成熟，對(duì)外界的適應(yīng)力比較差，對(duì)疾病的抵抗力較弱。因此，做好幼兒的保健工作，提高幼兒的'健康水平，是一項(xiàng)非常重要的工作。
保育老師負(fù)責(zé)孩子在幼兒園的生活，在協(xié)助教師開(kāi)展一日生活的同時(shí)，也要幫助幼兒建立良好的生活常規(guī)，引導(dǎo)幼兒自主如廁、飲水、進(jìn)餐等良好的生活習(xí)慣；重視特殊兒童的需要給與照顧；做好日常的環(huán)境、玩具材料、設(shè)施設(shè)備等方面的檢查、消毒，盡量消除安全隱患。幼兒教育與保育是相互滲透，相互聯(lián)系，不可分割的整體，保教結(jié)合才有利于幼兒身心健康發(fā)展。
有一句話叫“活到老學(xué)到老”，作為一名幼教工作者更應(yīng)該活到老學(xué)到老。這次學(xué)習(xí)收獲很多，在以后的工作中我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)提升，并取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
質(zhì)量的心得體會(huì)15
《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》明確要求完善幼兒園評(píng)價(jià)，國(guó)家制定幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估指南。近日，印發(fā)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《評(píng)估指南》），貫徹落實(shí)“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”和《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》的具體舉措，對(duì)引導(dǎo)各類(lèi)幼兒園深入落實(shí)《3-6歲兒童研究與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《研究指南》）和《幼共同發(fā)展。新時(shí)代的幼兒教育呼喚與時(shí)俱進(jìn)的新教師，要體此刻觀念要新，要常新，更新，堅(jiān)持發(fā)展性，樹(shù)立新的幼兒觀、教育觀、質(zhì)量觀、目標(biāo)觀、課程觀、師生觀、資源觀，做全面推進(jìn)素質(zhì)教育的領(lǐng)潮人。
幼兒教師承擔(dān)的職責(zé)有很多種，每一個(gè)幼兒高興的`來(lái)到幼兒園，而我們的職責(zé)則要保護(hù)他們的安全，教導(dǎo)他們提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，從一日常規(guī)開(kāi)始，從各方面加強(qiáng)幼兒園安全工作，讓我們的小朋友做一個(gè)健康，歡樂(lè)的寶寶，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好外，還要加上道德健康，僅有這四個(gè)方面的健康才算是完全的健康。
在這次的培訓(xùn)中，聽(tīng)到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談，我倍感榮幸，我學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn)，也更堅(jiān)定了自我從事幼兒教育，服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念，期望自我學(xué)以致用，把這次學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)中，能夠成為一名合格的幼兒教師。
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