《綠山墻的安妮》讀后感15篇(必備)
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
一個(gè)紅頭發(fā),滿臉雀斑的女孩,一對(duì)和藹可親的兄妹。安妮是一個(gè)富有豐富想象力的女孩。
書(shū)中有幾個(gè)畫(huà)面讓我有了深刻的記憶,比如說(shuō):戴安娜三歲的妹妹明妮·梅得了喉頭炎,病的很?chē)?yán)重,安妮熟練地查看了病情并把他抱到了床上,在床邊給他喂了些土根制劑才算穩(wěn)住了病情,安妮穩(wěn)如自若的營(yíng)救,不僅挽救了一個(gè)幼小的生命,還有晚回了她與戴安娜深厚的友情,我從中感悟到,在面對(duì)突發(fā)事件的時(shí)候,要學(xué)會(huì)成著冷靜,即便自己不會(huì)處理,但至少可以做到不自亂陣腳。
安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)幻想。但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——不小心把止痛藥當(dāng)做香草精就加在了蛋糕里;這林德太太發(fā)脾氣;因?yàn)?胡蘿卜"這個(gè)稱號(hào)與班里最帥的男孩鬧別扭……安妮得童真無(wú)邪讓我不禁哈哈大笑,她有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想,比如說(shuō):"情人小路”"紫羅蘭谷“"幽靈森林”"閃光之湖”等一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。
她像精靈被一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了比賽的農(nóng)村村莊。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,她的善良和直率也使他贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活,愛(ài)自然,愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人,這種愛(ài)是她隨時(shí)都能得到回報(bào),因而生活變得快樂(lè)充實(shí),朝氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)地莫過(guò)于這少女純真的.愛(ài),安妮最拿手的就是夢(mèng)想,夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶里,而時(shí)間它變成了平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越,她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。
安妮在綠山墻農(nóng)舍的生活中,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)。對(duì)親人,朋友,同學(xué),老師都懷有一顆善良,純潔的心。她不斷的以一種積極的心態(tài)'調(diào)整自己;適應(yīng)環(huán)境;勇敢的邁向成功之路。一顆感恩的心'一種樂(lè)觀的生活態(tài)度,一份對(duì)理想的執(zhí)著與追求。這些美好的心靈,是我們每個(gè)人都需要的。
我們應(yīng)該想安妮學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔。像安妮一樣擁有一顆純潔無(wú)暇的心靈。那你像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了我勇敢堅(jiān)毅的心。
《綠山墻的安妮》讀后感2
在老師倡導(dǎo)讀名著的時(shí)間里,我讀了一本名著——《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!,故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。
故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格,其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意描摹使人神往。雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……
看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的'通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。
總之,這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感3
一個(gè)愛(ài)幻想、極具愛(ài)美之心、屢次闖禍,卻總能改正的女孩。沒(méi)錯(cuò),這就是綠山墻的安妮,獨(dú)一無(wú)二的安妮。
安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個(gè)幸福的家庭,卻被病魔無(wú)情地拆散,爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。之后安妮相繼被兩對(duì)夫妻收養(yǎng),過(guò)后又被送進(jìn)孤兒院。一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò),安妮最終找到了自我最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對(duì)兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會(huì)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)安妮的講述,給她鼓勵(lì);瑪瑞拉給她做新衣服,教她為人處世的方法和道理;還有許多朋友陪伴在安妮的身邊,安妮很幸福。
安妮的遭遇也許是悲慘的,但她也很幸運(yùn)。最終找到了一個(gè)能夠讓自我幸福、歡樂(lè)的家。或許,我們沒(méi)有安妮那么幸運(yùn),可是,她的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮好的品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂(lè)觀了。在她很小的時(shí)候,爸爸媽媽便離開(kāi)了人世,離開(kāi)了安妮,但她沒(méi)有日漸頹喪下去,反而是簡(jiǎn)便、愉快地過(guò)好每一天,別人問(wèn)起她的父母,她也能坦然應(yīng)對(duì),從不遮掩。除了樂(lè)觀,安妮還是個(gè)知錯(cuò)就改的人。來(lái)到綠山墻后,她不止一次地犯錯(cuò),可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自我的錯(cuò)誤后,立馬改正,并求得別人的原諒。所以,在大家眼中,安妮并不厭惡,反而是個(gè)好孩子?赡苁且?yàn)閺男”蝗耸震B(yǎng),,安妮十分懂得知恩圖報(bào),受了別人的恩惠,安妮總會(huì)盡自我所能去報(bào)答人家。在安妮長(zhǎng)大后,因?qū)W習(xí)好,獲得了更多展現(xiàn)自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。可天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)這個(gè)家庭的生活眼看就越來(lái)越好的時(shí),馬修卻去世了。瑪瑞拉整天以淚洗面,眼睛也不像原先那么好了。在如此情景下,安妮毅然決然地放棄了自我的`大好前途,去了綠山墻附近的亞邦里學(xué)校任教,以方便照顧瑪瑞拉。
安妮的遭遇很獨(dú)特,也正是這獨(dú)特的遭遇造就了安妮這樣一個(gè)多面的女孩,一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)美,卻樂(lè)觀、進(jìn)取、知錯(cuò)就改、知恩圖報(bào)的女孩。
《綠山墻的安妮》讀后感4
這幾天,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。它以生動(dòng)幽默的筆觸和清新自然的風(fēng)格打動(dòng)了我,使我想起了自己。
這本書(shū)寫(xiě)的是:住在綠山墻的瑪麗拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特兄妹倆計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩幫忙做農(nóng)活。然而,性格內(nèi)向的馬修卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地發(fā)現(xiàn):那里只有一個(gè)紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮·雪莉。慢慢地,四年過(guò)去了,安妮在闖禍與幻想中長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)美好的愿望。她以優(yōu)異的成績(jī),考上了女王大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她為了照顧瑪麗拉,在當(dāng)?shù)匕N睦麑W(xué)校做了老師的故事。
安妮雖然滿臉雀斑、一頭紅發(fā),但是她有豐富的想象力,因此,每一件平凡的小事都能在她的眼里妙趣橫生。
上帝讓安妮失去了她的父母,卻泯滅不了她那顆充滿童真的心。她想象自己是《基督耶穌賜福孩子們》那幅畫(huà)中身穿藍(lán)裙子的小女孩,獨(dú)自長(zhǎng)在角落里,仿佛她不屬于任何人;她想象自己是一位漂亮的公主,被困在古塔里,一位王子正趕來(lái)救她。安妮那顆充滿童真的心,仿佛使我進(jìn)入了童話世界。
安妮還是個(gè)熱愛(ài)生活的孩子。她對(duì)大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿了愛(ài)心和熱情,仿佛它們會(huì)說(shuō)話;他對(duì)親人、同學(xué)都充滿了熱情懷惴著一顆善良的心。安妮對(duì)學(xué)習(xí)的那種積極向上的精神使人佩服。她改變了嚴(yán)肅古板的瑪麗拉,改變了膽小內(nèi)向的'馬修,牽動(dòng)了他們倆的愛(ài)心。
安妮很討厭她的紅發(fā),不料,鄰居林德太太偏偏以它為笑柄、同學(xué)吉爾伯特·布萊斯笑稱它為“紅蘿卜”于是,安妮便設(shè)法把頭發(fā)染成其他顏色,卻不慎染成綠色。通過(guò)這個(gè)事件,安妮才覺(jué)得紅頭發(fā)不錯(cuò),是獨(dú)特魅力所在。
想到自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)難題從不管他七七四十九的,隨便寫(xiě)寫(xiě)就了事了,管它對(duì)不對(duì)。實(shí)在不會(huì),就問(wèn)同學(xué)、問(wèn)家長(zhǎng),從不動(dòng)腦想一想。想想安妮,遇到難題,她總會(huì)認(rèn)真思考,不氣餒;遇到困難,她從不罷休。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮那種積極向上、拼搏奮斗的精神。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我明白了:只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待生活,去面對(duì)生活,去擁抱生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),天空中的陽(yáng)光是多么燦爛。
《綠山墻的安妮》讀后感5
《綠山墻的安妮》講了馬修、瑪麗拉兄妹因?yàn)轳R修患有心臟病,便想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,林德太太知道以后,大驚失色,但是兩兄妹仍然想要領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩,最后卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的領(lǐng)養(yǎng)了長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、富有想象力安妮,安妮的語(yǔ)言好像有一股魔力一樣,吸引著馬修,最后使瑪麗拉把安妮留下來(lái)。安妮就此在綠山墻居住了下來(lái)。安妮雖然想象力豐富,但是脾氣卻很暴躁,每當(dāng)有人羞辱她的時(shí)候,她總會(huì)萬(wàn)分生氣。不過(guò)卻結(jié)識(shí)了巴里太太的女兒,巴里、黛安娜,兩人成了無(wú)話不談的好朋友。安妮上了主日學(xué)校,吉伯斯惹怒了她,兩人從此結(jié)下了恩怨。安妮并且不上學(xué)了。在醉酒事件之后,巴里太太禁止黛安娜跟安妮玩,不過(guò)最后還是和好了。安妮又上了主日學(xué)校,他處處跟吉伯斯攀比,生怕吉伯斯超過(guò)他,兩人又同時(shí)考入女王學(xué)院并且在一年的時(shí)間里面得到了一級(jí)教育證書(shū),可以去雷德蒙德深造,但是,馬修卻因?yàn)樾呐K病死亡,而瑪麗拉如果再做針線活的話,眼睛就會(huì)失明,安妮因此決定在附近教書(shū),但是吉伯斯卻已經(jīng)準(zhǔn)備教書(shū)了,最后,吉伯斯把教書(shū)的位置讓給安妮,自己卻要出好多錢(qián),最好,他們兩和解了,成為了朋友。
安妮的.樂(lè)觀令我十分佩服。他遇到任何事情都不會(huì)哭哭鬧鬧,而是勇敢的面對(duì),而且還經(jīng)常去想象某些事情,讓自己不再變得膽怯,還會(huì)用自己的想象去創(chuàng)造某些東西,雖然有的時(shí)候很不可能的事情,但是,安妮的想象力和樂(lè)觀都令我所折服。我卻不像他這樣。
遇到不會(huì)做的奧數(shù)題的時(shí)候,我左思右想,怎么想也想不出來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)叫老爸幫忙,然后還會(huì)說(shuō)到:“這道題太難了呀!,老爸,這道題怎么做呀,我一點(diǎn)兒也不會(huì)做呀!”有時(shí)候,老爸就會(huì)跟我一起想,還有的時(shí)候,老爸就會(huì)說(shuō)到:“既然很難,那就明天再做吧!那個(gè)時(shí)候,我的心里面就會(huì)暗暗歡呼,如是要是安妮的話,他就會(huì)想像,自己如果做出來(lái)的話,會(huì)怎么怎么樣,會(huì)得到什么夸獎(jiǎng),
一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng),綠山墻安妮是我的那輪金太陽(yáng)。
《綠山墻的安妮》讀后感6
今天我讀了一本十分好看的書(shū),它講述了一個(gè)雀斑紅發(fā)的“小丑鴨”,蛻變成一個(gè)沉寂的花季少女的故事,想必大家已經(jīng)猜出這本書(shū)是什么了,那就是《綠山墻的安妮》。
真本書(shū)的主人公是安妮·雪莉。
她是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩,還長(zhǎng)著一臉雀斑(而且最最受不了別人批評(píng)她的紅發(fā)!)。喜歡幻想,熱愛(ài)大自然,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,嘴里經(jīng)常閑不住,也常因此而做錯(cuò)事。愛(ài)美的'天性也經(jīng)常鬧出笑話。她從小就失去了父母,陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了淳樸的綠山墻。
她天真熱情、自尊向上,但安妮是也是個(gè)脾氣大,愛(ài)臭美的闖禍精不知不覺(jué)間,他變成了一個(gè)花季少女,當(dāng)面臨照顧親人和追尋夢(mèng)想的兩難選擇,她毅然放棄了后者,而愛(ài)情也在此時(shí)輕輕叩開(kāi)了她的門(mén)
戴安娜·芭里是安妮的好朋友,有一頭漂亮的黑發(fā)和黑眼睛,善良,開(kāi)朗,漂亮。充滿熱情,是安妮的知心朋友,曾和安妮辦過(guò)故事社。和安妮一樣,十分珍惜她們的友誼,是安妮最好的朋友,與安妮幾乎形影不離。
還有一位要介紹,他自不量力的拿安妮的紅頭發(fā)開(kāi)玩笑,后來(lái)有事學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那就是吉爾伯特·布萊思。自從安妮被吉爾伯特·布萊思拿頭發(fā)開(kāi)了玩笑以后,她發(fā)誓要一輩子討厭他,而吉爾伯特卻喜歡上了這個(gè)特別的紅頭發(fā)姑娘。后來(lái),由于他把職教本校的機(jī)會(huì)讓給了安妮,兩人關(guān)系和解。在安妮大學(xué)的時(shí)候,他們是校友。吉爾伯特向安妮表白,遭到拒絕!杜髮W(xué)生安妮》的最后,安妮聽(tīng)說(shuō)吉爾伯特患了重病并且可能會(huì)死掉,才終于醒悟過(guò)來(lái),自己一直愛(ài)的是吉爾伯特。吉爾伯特會(huì)生大病,首先是由于身體上的,另一方面,也因?yàn)樗詾榘材菀藿o羅伊?賈德納。最后,吉爾伯特聽(tīng)到了安妮已經(jīng)拒絕了羅伊?賈德納的求婚的消息,而奇跡般地好了起來(lái)。兩人最終在一起了,并且訂下了婚約。
我覺(jué)得安妮她是一位愛(ài)幻想,愛(ài)臭美,愛(ài)交友,愛(ài)大自然小女孩。
在此我想為這個(gè)她做一個(gè)凡客。
《綠山墻的安妮》讀后感7
綠山墻的安妮是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的小說(shuō)。
這本書(shū)講述了紅發(fā)小女孩安妮 雪莉從11歲被愛(ài)德華王子島的一對(duì)兄妹收養(yǎng)。安妮是一個(gè)天真熱情的女孩,她喜歡喋喋不休地自言自語(yǔ)。她易緊張,驕傲,又敏感,滿腦子都是浪漫的想象。她熱愛(ài)大自然,在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說(shuō)話,會(huì)給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友,可以向它們述說(shuō)心事。她常常因?yàn)榈⒂诨孟攵?錯(cuò)事,鬧出笑話,惹來(lái)了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。漸漸地,安妮變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
讀了這本書(shū),我深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的,有個(gè)性的女孩。安妮是個(gè)孤兒,年幼喪母,不久父親也離開(kāi)了人世。但是,她并沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀,積極,她有讓自己永遠(yuǎn)樂(lè)觀快樂(lè)的妙法。我真羨慕安妮,在我心中,她是一位天使。每每遇到困難,都想要退縮的我真佩服安妮。每次挨批評(píng)時(shí),我都十分傷心,一時(shí)半會(huì)兒都緩不過(guò)來(lái)。安妮面對(duì)種種煩惱,都很樂(lè)觀,因?yàn)樗凶屪约河肋h(yuǎn)快樂(lè)的妙法。我也好想像安妮那樣啊.安妮把櫻花想象成白雪皇后,蘋(píng)果是紅衣姑娘,林蔭大道是‘歡樂(lè)的潔白之路’,巴里的池塘是‘閃光之湖’,還把云杉林想象成‘鬧鬼的森林’。安妮的想象讓我眼前一亮。我喜歡安妮,因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,充滿想象力;因?yàn)樗湎в亚,為此可以放棄自己的一切。是安妮讓我清楚地看到,生活可能平庸,但好的心態(tài)可以把它改造得充滿樂(lè)趣。安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更是讓我掩卷難忘。
每當(dāng)我打開(kāi)綠山墻的安妮,就好像進(jìn)入了綠山墻農(nóng)舍。在安妮的帶領(lǐng)下,我們穿過(guò)了‘情人的小徑’,在‘閃光之湖’邊玩耍,又走過(guò)了‘鬧鬼的'森林’。我為她的悲慘人生感到難過(guò);為她取得好成績(jī)感到高興;為她以優(yōu)異的成績(jī)考入女王學(xué)院感到驕傲。
讓我們像安妮那樣,熱愛(ài)生活,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),跨過(guò)每一個(gè)障礙,沖破一個(gè)個(gè)難關(guān),實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。
《綠山墻的安妮》讀后感8
讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū),我的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng),感覺(jué)好像有一束燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里,溫暖而又快樂(lè)。
安妮是個(gè)可愛(ài)善良的女孩,雖然長(zhǎng)得并不漂亮,但她總是樂(lè)觀地去面對(duì)生活,面對(duì)一切,總是和別人一起分享快樂(lè),一起感受生活的精彩和美麗。
陰差陽(yáng)錯(cuò)地,安妮來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍。起初她并不受歡迎,但安妮逐漸用自己獨(dú)特的個(gè)性改變了農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉,不斷牽動(dòng)著兩人的愛(ài)心,最終還是留在了綠山墻。安妮聰明勤奮,雖然上學(xué)比別人晚一些,但憑借著自己不懈的努力贏得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,考取了理想中的大學(xué)?墒,為了照顧馬瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮的舉動(dòng),使我感到震驚,同時(shí)又為她知恩圖報(bào)的行為感動(dòng),感受到安妮是一個(gè)既有學(xué)識(shí),又懂得感恩的人。
讀了這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的紅發(fā)女孩——安妮。
她對(duì)生活充滿了幻想和希望。在她的想象中,潔白的櫻花是高貴的白雪皇后;紅通通的蘋(píng)果是美麗的紅衣姑娘;勤勞的蜜蜂是花中的`精靈;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……安妮對(duì)幸福的渴望和童話般的想象力,讓她的世界每時(shí)每刻都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的驚喜。安妮的生命如此多彩,充滿快樂(lè),使我也情不自禁地想和安妮在一起,體驗(yàn)生活的美好,追逐快樂(lè)的足跡。
安妮的生活中有快樂(lè),也有悲傷;有成功,也有失敗。她總是不斷地闖禍,也總是在不斷地改正錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。最后,終于在家人、朋友、老師的關(guān)愛(ài)中,憑借自己的努力、勤奮和聰明才智,一步步邁向成功,實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,為自己的人生創(chuàng)造出一道亮麗的風(fēng)景線。這個(gè)普通的紅發(fā)女孩,用她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,給我上了最最寶貴的一課。
安妮就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了一顆少年的心。
《綠山墻的安妮》讀后感9
最近我看了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》,本書(shū)作者是兒童文學(xué)作家蒙哥馬利,這本書(shū)經(jīng)歷了幾番波折才成為暢銷(xiāo)書(shū)。
《綠山墻的安妮》主要講的是馬修和瑪麗拉兄妹倆兒經(jīng)營(yíng)著農(nóng)舍綠山墻,一次陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì)他們收養(yǎng)了安妮,童年的安妮犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但她卻不會(huì)再犯,安妮一路挫折,但她還是考入了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,可悲劇又困擾著安妮,馬修意外去世,瑪麗拉面臨失明,銀行倒閉,他們失去所有積蓄,為了維持生活,不得不賣(mài)掉安妮夢(mèng)想的家—─綠山墻,安妮該怎么辦呢?如果想知道答案的朋友,就請(qǐng)閱讀《綠山墻的安妮》,從中找到答案吧。
本書(shū)的主人公安妮像我們一樣有做錯(cuò)事的時(shí)候,有一次,林德太太說(shuō)安妮長(zhǎng)的又瘦又丑,安妮氣的火冒三丈,跺著腳嚷嚷。有一次,瑪麗拉的紫水晶胸針不見(jiàn)了,她不分青紅皂白的把安妮關(guān)進(jìn)屋子里,可憐的安妮為了參加她期待已久的野餐,不得不做了件違心的事,除了這些,還有許多,但我覺(jué)得安妮最大的優(yōu)點(diǎn)是犯過(guò)的錯(cuò)誤不會(huì)再犯。人雖然會(huì)不斷犯錯(cuò)誤,但畢竟犯了一次就少一次,這會(huì)令你越來(lái)越好。
安妮想象力豐富,而且熱愛(ài)大自然,她經(jīng)常給某個(gè)事物起個(gè)美麗的名字。比如說(shuō),她把林陰道叫成歡樂(lè)的雪白之路,把巴里塘叫成閃光的湖等等……
她懂得感恩,在瑪麗拉決定賣(mài)掉綠山墻的`時(shí)候,她堅(jiān)決反對(duì)并放棄了教書(shū)的機(jī)會(huì),留在綠山墻陪著瑪麗拉。她很有魅力,讓內(nèi)向的馬修無(wú)法拒絕她并決定收留她。她面對(duì)事情積極樂(lè)觀,當(dāng)遇到困難時(shí),也能積極的去面對(duì)。她很堅(jiān)定,當(dāng)瑪麗拉說(shuō)安妮沒(méi)有必要為了她而放棄自己的抱負(fù)時(shí),安妮堅(jiān)定地說(shuō):“我照樣有自己的抱負(fù),只是我改變了抱負(fù)的目標(biāo)而已!卑材莸倪@些優(yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
總之,我覺(jué)得《綠山墻的安妮》這本書(shū)值得看,也很好看。
《綠山墻的安妮》讀后感10
有這樣一本書(shū),它令人回味無(wú)窮;有這樣一本書(shū),它讓人返老還童;有這樣一本書(shū),它使人重拾對(duì)生活的信心。這本充滿幻想、童心的書(shū)就是《綠山墻的安妮》,在書(shū)中我讀到了一顆樂(lè)觀感恩的心。
我與《綠山墻的安妮》邂逅在某個(gè)午后,翻了幾頁(yè),即被書(shū)中的情節(jié)深深打動(dòng)了。故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農(nóng)村——阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家,農(nóng)家的主人是一對(duì)孤兒卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗莎。由于年事日高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可以為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂(lè)趣,又能多一個(gè)幫手,以減輕馬修的負(fù)擔(dān)?墒顷幉铌(yáng)錯(cuò),送來(lái)的卻是一個(gè)喋喋不休的紅發(fā)小姑娘——安妮,她雖然從小喪失父母經(jīng)歷種種生活磨難,卻生性活潑樂(lè)觀,極富想象力,給原本冷清的'綠山墻帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
讀了這本書(shū),我是多么喜愛(ài)書(shū)中樂(lè)觀開(kāi)朗的安妮啊。雖然她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她愛(ài)生活,愛(ài)自然,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情和關(guān)愛(ài)。由于聰明和勤奮,她順利地考取了女王學(xué)院,一年后取得了一級(jí)教師證書(shū),并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。原本,生活的美好畫(huà)卷擺在她面前,可是噩耗傳來(lái),馬修去世了,瑪麗莎在極度的悲傷中瞎了雙眼。面對(duì)生活突如其來(lái)的考驗(yàn),安妮做了一個(gè)令人震驚的決定,放棄理想,回到綠山墻照顧寂寞的瑪麗莎。
看到此,我不禁問(wèn)自己:要是我面臨同樣的情況,是否會(huì)做出和善良的安妮一樣的選擇呢?純真的安妮的心中一定有一把天平,兩頭分別掛著夢(mèng)想和感恩,明顯后者占了上風(fēng)。有句話說(shuō)的好,當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),也會(huì)為你開(kāi)一扇窗,幸運(yùn)的是我們那樂(lè)觀的安妮并未就此放棄最初的夢(mèng)想,她一邊照顧恩人一邊做起了農(nóng)村教師,成了綠山墻真正的主人。
我不禁想起了小時(shí)候的自己。有一次,奶奶忘記時(shí)間,煮面條過(guò)了火候,面都煮糊了。不懂事的我擺出了一張臭臭的臉,直抱怨著東西難吃。那時(shí)的我完全沒(méi)有去體會(huì)老人家的苦心,現(xiàn)在想來(lái),那碗帶著奶奶愛(ài)心的面條是多么的珍貴。是純真善良的安妮,教會(huì)了我樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)去迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn),教會(huì)了我?guī)е卸飨蛎篮玫膲?mèng)想進(jìn)發(fā)。
是啊,生活中并非處處都是芬芳,但只要常懷樂(lè)觀感恩之心,不也能時(shí)刻感受到溫暖的陽(yáng)光嗎?
《綠山墻的安妮》讀后感11
這個(gè)學(xué)期,老師向我們推薦了一本感動(dòng)上千萬(wàn)心靈的書(shū)——《綠山墻的安妮》。故事主要講述了一對(duì)老兄妹打算從孤兒院收留一個(gè)男孩干農(nóng)活,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想的女孩——安妮,她因?yàn)楠?dú)特的性格不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。安妮身世凄慘,但她樂(lè)觀、聰明而刻苦,憑著自己的努力考取了大學(xué),獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧生病的瑪麗拉,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。
安妮的天真、愛(ài)幻想使她鬧了不少笑話,但她善良、坦誠(chéng)的心贏得了更多真摯的友情和愛(ài)。安妮愛(ài)她的新生活,愛(ài)親切的大自然,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,因而她的生活過(guò)得快樂(lè)充實(shí)、朝氣蓬勃。雖然她歷經(jīng)苦難,長(zhǎng)的`也不漂亮,但她那積極、樂(lè)觀、善良的性格感染著身邊的每一個(gè)人,大家慢慢都喜歡她了,她還憑著自己的刻苦學(xué)習(xí)考上了女王學(xué)院,獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。她克服了一個(gè)個(gè)困難,讓自己的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了。
安妮整天沉浸在自己奇妙的幻想中,把櫻桃樹(shù)想象成白雪皇后,把小溪想象成樹(shù)神水泡,把云杉樹(shù)想象成了鬧鬼的森林,把小溪的回聲和壁爐的影子想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事,把蘋(píng)果樹(shù)想象成紅衣姑娘……她這些奇思妙想也把我們帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。
安妮還有一個(gè)顆感恩的心,本來(lái)刻苦努力的她,因?yàn)轳R修的去世更加堅(jiān)強(qiáng)了,旣惱?yàn)榧磳⑹骱退齻兇驽X(qián)的銀行倒閉,打算賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮為了留住自己親切的家和童年的回憶,以及照顧即將失明的瑪麗拉,做出了莫大的犧牲,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì),留在故鄉(xiāng)阿馮利教書(shū)。
安妮有著對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度,為人善良、樂(lè)于助人,同時(shí)也有一顆感恩的心以及追求理想的熱情,安妮就是熱情的火把,點(diǎn)燃了我心中勇于奮斗、積極向上、樂(lè)觀和感恩的火種,安妮,我們做好朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感12
我讀過(guò)許多書(shū),但是要說(shuō)真的改變我的看法的卻是《綠山墻的安妮》。也是它讓我懂得了,做人要刻苦勤奮,才能得到別人的尊重和友誼,另外我們還要多幫助家人一些力所能及的事情,和家人一起分擔(dān)一些能做的事情。
一個(gè)夏天,綠山墻的那個(gè)村莊里住著馬修、馬瑞拉和一些村民,馬修和瑪瑞拉是兄妹,馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì),手腳不像以前那么敏捷了,他的心臟病也給他帶來(lái)不少麻煩,所以馬修決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)大約十周歲的小男孩,幫他做些農(nóng)活,可是卻出了點(diǎn)差錯(cuò),領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩——安妮*謝莉。領(lǐng)回安妮后妹妹瑪瑞拉想把安妮送回去,可是安妮那張喋喋不休的嘴還是讓瑪瑞拉把她留了下來(lái)。小時(shí)候的安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給她講很多有趣的故事,她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友,向它們?cè)V說(shuō)心事,安妮每天都幫瑪瑞拉干些針線活,瑪瑞拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了許多好朋友。她最好的朋友是黛安娜,每次都和她在“戀人小徑”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷、”白樺道”玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過(guò)去了,安妮已經(jīng)快20歲了,她考上了一所好大學(xué),可不幸的是,馬修在安妮上完大學(xué)的'一個(gè)暑假間因心臟病去世了,瑪瑞拉老了,她的眼睛快看不見(jiàn)了,安妮為了照顧她,也為了回報(bào)馬瑞拉和馬修對(duì)她的愛(ài),安妮放棄了上大學(xué),留在家鄉(xiāng)里做了一名老師,安妮變成了綠山墻的主人。
讀完《綠山墻的安妮》我也明白了許多道理——做人要有信心和理想,沒(méi)有我們做不到的事情,就怕我們不做,只要用心做,不管結(jié)果怎樣,只要努力就不后悔,只要堅(jiān)持就能成功!我們一定會(huì)成為一位成功的人。
我們也要學(xué)習(xí)安妮那種知恩圖報(bào)的精神,以后回報(bào)社會(huì),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
《綠山墻的安妮》讀后感13
這本書(shū)主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的.紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂(lè)。其實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺(jué)自己就是白云了;我喜歡小動(dòng)物,常常親切地與它們說(shuō)話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……現(xiàn)在,我找到了一個(gè)比我還愛(ài)幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。 安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!
你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感14
這本是講述了綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩。性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過(guò)一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂(lè)觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人,他一見(jiàn)到安妮就深深地被安妮吸引住了。安妮愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然。她對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng),她改變了性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉,改變了極端內(nèi)向的馬修,牽動(dòng)著他們兩個(gè)人的愛(ài)心。
安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)讓我看到了安妮的`樂(lè)觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。了安妮的樂(lè)觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)。
在都靈冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑比賽中依靠頑強(qiáng)的意志力奪得銀牌的中國(guó)年輕組合張丹/張昊。雖然他們未能獲得冠軍,可是張丹頑強(qiáng)的意志力和勇敢的精神打動(dòng)了世界。兩人在接受采訪的時(shí)候?qū)τ诋?dāng)時(shí)受傷的那一幕還歷歷在目,對(duì)于未來(lái)他們充滿了信心,對(duì)于4年后的奧運(yùn)會(huì)他們的目標(biāo)就是金牌。
當(dāng)被問(wèn)到當(dāng)時(shí)的情況具體如何的時(shí)候,張昊表示:“當(dāng)時(shí)我看著她已經(jīng)忘記了所有的動(dòng)作,我當(dāng)時(shí)就只想著扶起來(lái)她。當(dāng)時(shí)我就問(wèn)她能不能繼續(xù),她當(dāng)時(shí)沒(méi)有回答。大概過(guò)了一分多鐘,她表示將重返賽場(chǎng),我們重新回到了冰面,完成了比賽!
問(wèn)到張丹當(dāng)時(shí)的傷勢(shì)情況時(shí),她堅(jiān)定的表示一直覺(jué)得自己能夠堅(jiān)持下去,于是挺住完成了最后的比賽:“當(dāng)時(shí)受傷之后覺(jué)得自己還能堅(jiān)持,就重新回到賽場(chǎng)。其實(shí)重新比賽的時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛了,只是在賽場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的水平。”
《綠山墻的安妮》讀后感15
世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過(guò)歲月磨礪而沉淀下來(lái)的作品,是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。當(dāng)我雙手輕輕合上《綠山墻的安妮》時(shí),那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著:
書(shū)中主人公安妮長(zhǎng)了一頭火一般紅色的頭發(fā),臉上還長(zhǎng)著不少的雀斑,她喜歡幻想,熱愛(ài)大自然,也常因此而做錯(cuò)事,為人直率、善良,很珍惜友誼。黛安娜,安妮的最好的`朋友,有一頭漂亮的黑發(fā)和黑眼睛,善良,開(kāi)朗,漂亮。充滿熱情,是安妮的知心朋友。她和安妮一樣,十分珍惜她們的友誼,與安妮幾乎形影不離。馬修,綠山墻農(nóng)舍的主人,為人勤勞樸實(shí),不愛(ài)說(shuō)話。瑪麗拉,馬修的妹妹,刀子嘴豆腐心,嚴(yán)謹(jǐn)、善良、大方。在安妮童年的時(shí)候,還有一位好友基爾伯特,基爾伯特喜歡和安妮開(kāi)玩笑,他喜歡管安妮叫“胡蘿卜”,為此倆人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。安妮發(fā)誓要一輩子討厭他,基爾伯特用了足足五年時(shí)間最終冰釋前嫌成為了好朋友。雖然,安妮自幼失去父母,但她自尊自強(qiáng)她骨子里滲透出一種叫不服輸?shù)念B強(qiáng)力,在學(xué)習(xí)上,自己刻苦勤奮、聰明靈敏,深得老師和同學(xué)的喜愛(ài),盡管她常常愧疚自己不能成為學(xué)校的模范生,她常常把基爾伯特視為學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次考試都與他一拼高低,力求取得第一。她的付出沒(méi)有白費(fèi),在求學(xué)的路上,她披荊斬棘,從主日學(xué)校到女王學(xué)校,她都是保持著優(yōu)異的成績(jī),最終還獲取了獎(jiǎng)學(xué)金。真叫人拍掌叫賀呢!
從安妮的經(jīng)歷讓我懂得:人在面對(duì)困境和不如意的時(shí)候要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)真心待人,擁有志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);她對(duì)學(xué)習(xí)非常努力和刻苦也讓我敬佩不已,一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺(jué)得充實(shí);安妮的故事還讓我懂得了在任何時(shí)候都要一如既往的微笑,一如既往的快樂(lè)。我想我也要成為陽(yáng)光、樂(lè)觀的少女,用微笑和樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每一天。
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