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讀《竊讀記》有感
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀《竊讀記》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《竊讀記》有感 篇1
幾天之前，我們學(xué)了《竊讀記》這篇課文。學(xué)完這篇課文之后，我體會(huì)到了小海音對(duì)讀書(shū)的渴望和熱愛(ài)。（寫(xiě)出總的感受。）
《竊讀記》這篇課文講了小海音因買(mǎi)不起書(shū)，只好在書(shū)店偷偷讀書(shū)，在竊讀中，小海音收獲了智慧。（概括簡(jiǎn)練。）
文中的第四自然段主要圍繞“我很快樂(lè)，也很害怕――這種竊讀的滋味！”這句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。當(dāng)我讀完第四自然段時(shí)，我明白了小海音快樂(lè)是因?yàn)樗軌驈臅?shū)中汲取知識(shí)；懼怕是因?yàn)樗ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn)，趕她走。雖然小海音十分害怕，但是她并沒(méi)有放棄讀書(shū)，反而對(duì)讀書(shū)更加渴望。（夾敘夾議。）
每次我想到小海音這種愛(ài)讀書(shū)的精神時(shí)，就讓我想到了一位小時(shí)候也曾刻苦讀書(shū)的人，他就是魯迅。 （從小海因讀書(shū)精神聯(lián)想到魯迅，自然。）
魯迅小時(shí)候因成績(jī)優(yōu)異得過(guò)一個(gè)金獎(jiǎng)?wù)�，拿到�?jiǎng)?wù)潞螅血?jiǎng)?wù)沦u(mài)掉買(mǎi)了幾本書(shū)和一串辣椒。每當(dāng)他覺(jué)得夜晚寒冷時(shí)，就把辣椒放嘴里吃，用此來(lái)驅(qū)寒。魯迅小時(shí)候和小海音一樣都十分愛(ài)讀書(shū)，而小海音竊讀時(shí)卻只能做白日夢(mèng)，這又讓我十分可憐她。
文中第七段講了小海音心中美好的幻想和殘酷的現(xiàn)實(shí)的對(duì)比。當(dāng)飯店飄來(lái)菜香時(shí)，小海音已餓得饑腸轆轆，這時(shí)她卻只能做白日夢(mèng)。小海音美好的幻想和艱苦的現(xiàn)實(shí)都寫(xiě)出了竊讀的心酸，可這并未打倒小海音渴望讀書(shū)的信念，她一直記得她的國(guó)文老師鼓勵(lì)時(shí)說(shuō)過(guò)得那句：記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！這句話(huà)一直激勵(lì)著小海音。正因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū)，有豐富的`閱讀經(jīng)歷才為她奠定了扎實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后成為著名女作家，《城南舊事》一書(shū)就出自她的筆下。
我也要學(xué)習(xí)小海因那種讀書(shū)精神，有空就多讀課外書(shū)，長(zhǎng)大也想成為作家。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們也要向小海音學(xué)習(xí)，像那些熱愛(ài)讀書(shū)的人學(xué)習(xí)，把書(shū)中的智慧存入腦海里，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
讀《竊讀記》有感 篇2
我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，抬起頭望著金玉盤(pán)似的月亮，心情格外的輕松。�。『僮鳂I(yè)終于寫(xiě)完了，壓在身上的大山終于卸下來(lái)了，頭上的緊箍咒也終于松開(kāi)了。
我哼著小曲收拾著書(shū)包，準(zhǔn)備痛痛快快的過(guò)過(guò)游戲癮，可語(yǔ)文書(shū)中的一個(gè)圖片不經(jīng)意的進(jìn)入了我的視線——一個(gè)剪著齊耳短發(fā)的可愛(ài)的小姑娘靠在書(shū)柜旁，正在聚精會(huì)神得讀書(shū)。這個(gè)小姑娘就是林海音，這是課文《竊讀記》中的插圖。
我重新細(xì)細(xì)的品味著這篇課文，文中講述了“我”——小林海音每天放學(xué)后，便急匆匆的趕到書(shū)店，如餓狼一般的“竊讀”，一讀就是兩三個(gè)小時(shí)，腿都站麻了，站酸了，飯都顧不上吃，“我”卻感到無(wú)比的快樂(lè)。
回味著這篇課文，我被小林海音這種餓狼乞食般的求知欲所震撼。我和小林海音相比，有著天壤之別。
每次放學(xué)，我心急火燎的趕回家，應(yīng)付完作業(yè)，便沉迷于電腦游戲里。而小林海音在每次放學(xué)后急急忙忙趕往書(shū)店，沉醉在讀書(shū)的樂(lè)趣中。
我也讀書(shū)，卻是在父母和老師的督促，甚至是強(qiáng)迫下才讀那么一點(diǎn)，那簡(jiǎn)直是沙子過(guò)水——一無(wú)所獲，即使遇見(jiàn)我喜歡的書(shū)，也是蜻蜓點(diǎn)水，雖有涉獵，但壓根兒沒(méi)有靜下心來(lái)細(xì)心品味。小林海音讀一本書(shū)，還要“竊讀”，提心吊膽的藏在書(shū)店里，一讀就是兩三個(gè)小時(shí)，腿都站麻了，站酸了，竟然還快樂(lè)。
我家有整整兩柜子書(shū)，什么《小飛人三部曲》、《長(zhǎng)襪子皮皮》……隨便拿一本，舒舒服服地躺在床上或沙發(fā)上，吃著美味的漢堡包，品著香甜的果汁，想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看。小林海音卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，還餓著肚子，悄悄的靠在一個(gè)大人的身邊充當(dāng)他的“女兒” “竊讀”，還得看店主的臉色行事。
小林海音在趕往書(shū)店的途中，還在細(xì)細(xì)回味著讀過(guò)的.書(shū)中的內(nèi)容，如同海綿吸水一般。我也在回家的途中想問(wèn)題，想的卻是自己的“彈頭騎兵”多少級(jí)了。
小林海音到書(shū)店里，最渴望下雨，心想著：“大些，再大些”。因?yàn)檫@樣她就有充足的理由待在書(shū)店里，她就可以安心的讀書(shū)。我也這樣想過(guò)，因?yàn)橄卤┯�、刮大風(fēng)的時(shí)候，我可以耍賴(lài)皮不去學(xué)校，賴(lài)在家里舒舒服服的玩游戲。
沒(méi)錯(cuò)，“人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。不吃“精神食糧”，就等于是沒(méi)有靈魂的空殼。小林海音在那樣的環(huán)境里，時(shí)時(shí)不忘補(bǔ)充“精神食糧”。而我們這一代“小皇帝”“ 吃”了多少“精神食糧”呢？
小林海音的確是我們學(xué)習(xí)的楷模！
讀《竊讀記》有感 篇3
開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。語(yǔ)文書(shū)的第一課就是由林海音寫(xiě)的《竊讀記》。竊，是偷，把不屬于自己的占為己有的.意思，竊讀，難道讀書(shū)也能偷嗎?讀了《竊讀記》這篇課文后，我終于明白竊讀原來(lái)是指偷偷讀書(shū)的意思。
作者年幼時(shí)非常愛(ài)看書(shū)，但因?yàn)榧揖池毟F，所以無(wú)法購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，只能偷偷地看書(shū)，為了不被老板趕走，作者有時(shí)會(huì)貼在一個(gè)大人身邊，仿佛是他的小妹妹或小女兒。一直到了飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的曝光燈亮了，作者才依依不舍地離開(kāi)書(shū)店。
我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人，但和作者比起來(lái)還差十萬(wàn)八千里。從低年級(jí)開(kāi)始，媽媽每個(gè)禮拜都帶我去書(shū)城看書(shū)，我們不用像作者一樣偷偷地看，而是光明正大地搬張凳子坐著慢慢看，比起作者，我是多么幸運(yùn)!家里有十幾個(gè)大書(shū)柜，我卻很少看書(shū)，不是沒(méi)時(shí)間看，是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)貪玩。有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)多余的時(shí)間，我就會(huì)玩耍，比起作者，我是多么地幸福。可是我卻不好好珍惜，我要向作者學(xué)習(xí)，改正貪玩的壞習(xí)慣，養(yǎng)成多看書(shū)的好習(xí)慣，看書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，而且能提高作文水平。我一定要多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)出一份力!
讀《竊讀記》有感 篇4
我學(xué)了一篇課文，名叫《竊讀記》，這篇課文告訴了我：一個(gè)小女孩她非常喜歡讀書(shū)，可是，因?yàn)樽约杭依锔F。所以，她只能偷偷的在書(shū)店里看書(shū)，像這樣的小女孩有時(shí)是面對(duì)霸道的店主，而有時(shí)是善良的員工。
我們想想看一個(gè)出生在貧困家庭的小女孩都在竊讀，可想而知她是多么渴望讀書(shū)呀！現(xiàn)在，我們每個(gè)家庭、每個(gè)孩子都能讀書(shū)，都能上學(xué)。現(xiàn)在和以前比較，相差實(shí)在是太大了，如果，以前的窮孩子能像現(xiàn)在的孩子一樣能讀書(shū)，那他們一定會(huì)很高興的。課文中，國(guó)文老師說(shuō)的'話(huà)：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！蔽覍�(duì)這句話(huà)的理解是：“吃飯長(zhǎng)大的”是指人的營(yíng)養(yǎng)需要而“讀書(shū)長(zhǎng)大的”是指人的知識(shí)需要。這句話(huà)對(duì)我的映象深刻。學(xué)了這篇課文我知道了書(shū)是人類(lèi)離不開(kāi)的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，也是一位
老師。就像莎士比亞說(shuō)的那樣“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有現(xiàn)在的繁華世界；如果沒(méi)有書(shū)那就沒(méi)有人能解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)迷團(tuán)；如果沒(méi)有書(shū)那就……
讀《竊讀記》有感 篇5
讀了林海音阿姨的《竊讀記》中“……在這里讀了兩個(gè)多小時(shí)了。”對(duì)于這句話(huà)，我有很深的體會(huì)，她一定會(huì)覺(jué)得很累，我也有了很多的聯(lián)想。這讓我了解到了20世紀(jì)20、30、40年代的人民，他們想讀一本好書(shū)，卻沒(méi)有錢(qián)，該是多么的辛苦��！
在書(shū)店站了兩個(gè)多鐘頭了，她一定會(huì)腰酸背痛呢！腰一定直不起來(lái)，背上像壓了一塊大石頭似的，骨頭像散架或生銹的機(jī)器似的。她于幾家書(shū)店之間奔波、輾轉(zhuǎn)，肯定十分累。
讀書(shū)時(shí)，我們?cè)谧掷镄虚g要用大腦思考、品味與斟酌，記得陳壽先生說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”是的.，在林海音阿姨的生活里，從文章中可以看出來(lái)。一天必要看書(shū)。怪不得“書(shū)是唯一不死的東西�！�
上文提到閱讀需要思考，需要品味，最重要的還是用眼看書(shū)，應(yīng)了“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到”這句話(huà)了��！難道眼睛不累嗎？她肯定眼酸痛，脖子機(jī)械，臂沒(méi)有了知覺(jué)，感覺(jué)手臂不是自己的，力不從心，有氣無(wú)力，但她仍然堅(jiān)持看書(shū)，書(shū)里的精髓十分吸引她，她也很喜歡讀書(shū)。換個(gè)角度，換個(gè)思維方式，我們的生活中，誰(shuí)能像她一樣看書(shū)看到兩個(gè)小時(shí)依然戀戀不舍？誰(shuí)能像她一樣堅(jiān)持不懈，勤奮地看書(shū)？恐怕沒(méi)有。
在她讀書(shū)的時(shí)候，依然還有很多挫折：如注意老板發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)；如……
大家看，我們讀書(shū)的時(shí)間里，哪位同學(xué)是如此堅(jiān)持不懈？我看書(shū)只能看一個(gè)多小時(shí)。我也要向她學(xué)習(xí)這種讀書(shū)方法！
讀《竊讀記》有感 篇6
這學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文名叫《竊讀記》，讀完后我被文中的女孩熱愛(ài)讀書(shū)的這種精神，深深地感動(dòng)了。
里面講述了一個(gè)小女孩，家里很貧困沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好跑到書(shū)店里去竊讀。每當(dāng)小女孩覺(jué)得壞境有些不對(duì)，還要換一家書(shū)店。有時(shí)候，一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能看完。每當(dāng)她看書(shū)時(shí)已餓得饑腸轆轆，口袋里有沒(méi)錢(qián)……
小女孩是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，每天放學(xué)都會(huì)去書(shū)店看書(shū)，看書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么著迷。她是一個(gè)考慮周全的`女孩，會(huì)把自己隱藏起來(lái)，這樣不容易被人發(fā)現(xiàn)。她還是個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的女孩，她在書(shū)的海洋里學(xué)習(xí)，還能想起國(guó)文老師說(shuō)的那句話(huà)：“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！白詈�。她成為了一名名揚(yáng)中外的作家——林海音。
記得有一次，我在看一本媽媽新給我買(mǎi)的作文書(shū)，可我一目十行，囫圇吞棗。之后媽媽問(wèn)我主要內(nèi)容，我一問(wèn)三不知。再看看文中的女孩，雖然家里窮，但絕不會(huì)放棄這個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)，不像我，讀書(shū)應(yīng)付了事，好像是給別人讀。那女孩沒(méi)錢(qián)讀書(shū)卻自學(xué)成才，而且很愛(ài)讀書(shū)，而我一到考試，什么都不記得了，不知道該怎么辦才好呀!這就是不看書(shū)的后果。
俗話(huà)說(shuō)：糧食滋潤(rùn)身體，書(shū)籍豐富智慧。讓我們把這句話(huà)永遠(yuǎn)記住。
讀《竊讀記》有感 篇7
月亮從東方悄悄露出笑臉，她像一個(gè)文靜含羞的姑娘，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書(shū)桌旁，隨手翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)中的第1課《竊讀記》，不禁細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。
《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以只好在書(shū)店里竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂(lè)、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的句子很多，下面就由我來(lái)和你們分享分享吧！ 課文中有這樣一段話(huà)，“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林海音將滿(mǎn)懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀，猶如餓狼撲食，寫(xiě)出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望。
看看作者，再想想自己，覺(jué)得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買(mǎi)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的`書(shū)而家長(zhǎng)不同意呢？沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng)，就會(huì)立刻去買(mǎi)，一分鐘也不會(huì)耽誤�？晌覀冇辛趾Ｒ裟菢訜釔�(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)嗎？看書(shū)，不是走馬觀花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，就是只看頭、不讀尾，還有的是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，連翻也不翻；甚至有時(shí)候是家長(zhǎng)逼著看書(shū)�？纯窗�！我們與林海音的差別多大��！ 記得有一次，我回到家，早早地做完作業(yè)，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開(kāi)，玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，絲毫不管書(shū)架上的那些書(shū)，白白浪費(fèi)了時(shí)光，現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔莫及呀！ 朋友們，讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話(huà)吧：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！笔前�！吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的，而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng) 養(yǎng)的。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少，只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。
讀《竊讀記》有感 篇8
夜深了，我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面，書(shū)中的一幕幕在我的腦海里閃過(guò)，感慨頗多。
這篇文章主要寫(xiě)了：我在一個(gè)角落里看書(shū)，被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)了，狠狠地斥責(zé)了我一頓，而我只是一個(gè)窮學(xué)生。我為了看書(shū)不擇手段，甚至還感謝下雨天。有一次，我禁不住誘惑，又去看書(shū)，有一位服務(wù)員讓我看書(shū)，我的心溫暖了許久。
讀了這篇文章，我強(qiáng)烈地感受到了我對(duì)讀書(shū)的渴望，我仿佛看到了那位服務(wù)員為了滿(mǎn)足我讀書(shū)的渴望而投來(lái)的那深情的目光。作為一個(gè)窮學(xué)生，在饑腸轆轆的時(shí)候，能忍住了饑餓去看書(shū)，是多么可敬�。「`讀，竊讀，一個(gè)竊字蘊(yùn)涵了百般滋味。這個(gè)竊竊地藏身于大人中間，匆忙而貪婪地閱讀著的小女孩，體會(huì)到讀書(shū)時(shí)腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦，經(jīng)歷擔(dān)憂(yōu)、恐慌和懼怕的痛苦，體驗(yàn)驚喜、快樂(lè)與滿(mǎn)足的幸福。
貧窮是無(wú)奈的，但又是珍貴的，它能使人以一顆更加虔誠(chéng)和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣，珍惜各種機(jī)會(huì)與真情。
書(shū)，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)并不稀奇，但對(duì)于一個(gè)窮學(xué)生來(lái)說(shuō)，一本書(shū)是多么可貴！此時(shí)，我的腦海中不禁浮現(xiàn)上學(xué)期我們舉行的為閆家峪小學(xué)的`小伙伴們捐書(shū)的活動(dòng)。是呀，其實(shí)在我們身邊有多少孩子仍然渴望著幽幽墨香，仍然渴望著愛(ài)的傳遞。當(dāng)我把自己心愛(ài)的書(shū)捧在手心，捐給他們的時(shí)候，心里是那樣的興奮與激動(dòng)。授人玫瑰，手留余香，相信愛(ài)能戰(zhàn)勝一切。
記住，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍在你身邊。
讀《竊讀記》有感 篇9
自上學(xué)以來(lái)，課內(nèi)外讀了不少書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了許人生道理。這不，我剛讀九冊(cè)，第一課就讓我受益匪淺。
這篇叫《竊讀記》的文章，我愛(ài)不釋手，讀了一一遍又一遍，回味無(wú)窮。
讀書(shū)怎么用“竊”字呢，難道讀書(shū)也得偷嗎？為了弄清楚，我特意查字典了解了一下，字典上上解釋“竊”為“竊取，趁人不知道拿人東西據(jù)為己有。”難道讀書(shū)也是竊取別人的東西嗎？
原來(lái)，在作品中，少年時(shí)的.林海音一放學(xué)，就會(huì)匆匆趕到書(shū)店讀書(shū)，為了不被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒，一會(huì)兒又去另一家書(shū)店繼續(xù)看，盡管又餓又累，但她卻天天建持去讀書(shū)。哦，他是去書(shū)店悄悄的看書(shū)，這個(gè)“竊”，應(yīng)該是偷偷的學(xué)知識(shí)吧。
每讀一次，我都會(huì)不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。
我讀書(shū)都是依著自己的愛(ài)好，什么讀起來(lái)好玩就讀什么；課本嘛，當(dāng)然是誰(shuí)便應(yīng)付，除非是特別好看的文章；并且讀一會(huì)就會(huì)玩一會(huì)，或者翻箱倒柜找東西吃，有時(shí)媽媽催促我，我還會(huì)振振有詞的說(shuō)“這叫勞逸結(jié)合，你不懂就不要亂說(shuō)嘛！”現(xiàn)在想想，真是無(wú)地自容。!
林海音在書(shū)店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，腳都酸了，還這樣投入、聚精會(huì)神地讀。而我在軟軟的沙發(fā)看書(shū)，卻像“猴子的屁股“坐不住”那樣，一會(huì)兒坐向東，一會(huì)兒坐去西，讀書(shū)總要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去的，沒(méi)有一點(diǎn)兒讀書(shū)樣，如此不懂得珍惜時(shí)光。唉！真是不應(yīng)該呀！
林海音珍惜讀書(shū)時(shí)間，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)并且能堅(jiān)持不懈，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀《竊讀記》有感 篇10
竊讀記是林海音寫(xiě)的一篇關(guān)于自己小時(shí)候怎么偷偷的去書(shū)店看書(shū)，但是被人趕了出來(lái)的.一段往事。
林海音從小就是一個(gè)很喜歡看書(shū)的孩子，但是在那時(shí)候，只有富有的人買(mǎi)得起書(shū)，林海音家里貧困，買(mǎi)不起書(shū)，在一家書(shū)店看書(shū)的時(shí)候被老板趕了出來(lái)，這家書(shū)店的老板有點(diǎn)看不起窮人，人家來(lái)看書(shū)不一定要買(mǎi)書(shū)呀，買(mǎi)書(shū)的人有時(shí)候只是為了裝飾家里，顯示自己很有才華，看書(shū)的人是為了學(xué)習(xí)，雖然他們有些買(mǎi)不起書(shū)，像林海音，這家書(shū)店的老板應(yīng)該也沒(méi)想到，林海音以后能成為一個(gè)鼎鼎有名的作家。
林海音小時(shí)候也是一個(gè)耍小聰明的人，比如在雨天，她躲在書(shū)店里，心里沾沾自喜：下雨天沒(méi)雨傘的人來(lái)避雨，總不好意思趕人家出去吧？這樣一來(lái)自己就可以多看一會(huì)兒書(shū)了，但是還得要人家看出她很煩惱：怎么這雨老下個(gè)不停呢？害的我都回不去了。自己餓的時(shí)候帶一點(diǎn)花生米，邊吃邊看，這樣就不會(huì)挨餓了。
讀《竊讀記》有感 篇11
合上書(shū)，我眼中仿佛再浮現(xiàn)出了那感人的情節(jié)。
文中的林海音因?yàn)榧依锖芨F，所以經(jīng)常到書(shū)店里去看。她怕老板把她趕走，她就躲在角落里。有時(shí)在大人旁邊，假裝小妹妹或小女兒。她還喜歡下雨天，那樣可以找借口躲雨，老板也不好意思趕她。有好多次她總忘記時(shí)間，忘記了肚子餓，還忘記了腿站酸了。
哎！我和林海音真是天壤之別。你看我媽媽從圖書(shū)館借了好多書(shū)，我要么看一下頭，看一下尾，要么看一下里面的插圖，有的'甚至不看一眼。再說(shuō)說(shuō)家里，我一回到家想著玩游戲，想著看電視，最好是玩電腦。只有媽媽批評(píng)我才勉強(qiáng)看一點(diǎn)兒，就這樣一本書(shū)往往要看幾個(gè)星期。我身邊的同學(xué)和我一樣，書(shū)應(yīng)有盡有，可以倒圖書(shū)館，也可以到書(shū)店，可我們就是不珍惜這種時(shí)光。讀書(shū)可以增加我們的課外知識(shí)，正如一句話(huà)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
我下定決心要要像林海音學(xué)習(xí)，更要喜歡上讀書(shū)。
讀《竊讀記》有感 篇12
一天早晨，我隨手拿起一本書(shū)翻了翻，發(fā)現(xiàn)了我感興趣的文章---《竊讀記》，我被故事內(nèi)容吸引住了。故事講了一位家境貧困的小學(xué)生在書(shū)店里竊讀的過(guò)程，表達(dá)作者對(duì)書(shū)的渴望。
我真的很敬佩這位作者，佩服他對(duì)書(shū)的那種喜愛(ài)，與現(xiàn)在有些人來(lái)對(duì)比，真是相差十萬(wàn)八千里。
有的人看書(shū)漫不經(jīng)心，翻開(kāi)一本不愿讀的書(shū)，不思考，不認(rèn)真地讀；有的則是挑出部分自己喜歡的內(nèi)容去讀；但，一個(gè)真正喜歡讀書(shū)的人，則是帶著很認(rèn)真地態(tài)度去看書(shū)，會(huì)思考書(shū)的內(nèi)容，并且還會(huì)根據(jù)書(shū)中描寫(xiě)的情景流露出相應(yīng)的表情。
我愿做最后一種人。我看書(shū)時(shí)，會(huì)結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容，再?gòu)牡谝豁?yè)開(kāi)始讀，并找出優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)，寫(xiě)上自己當(dāng)時(shí)的感受。有時(shí)，還思考作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事，表達(dá)怎樣的情感。當(dāng)讀到不明白的'地方時(shí)，我會(huì)停下來(lái)靜靜思考一下，實(shí)在不懂就去請(qǐng)教別人。看完一本書(shū)后，就會(huì)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感。
一本你喜愛(ài)的書(shū)，就是你的朋友，也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)，這是多么美妙的事情�。�
讀《竊讀記》有感 篇13
讀“竊讀記”有感今天，老師教我們學(xué)習(xí)了“竊讀記”這篇課文。
當(dāng)我讀到“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)，我象一匹餓狼，貪婪地讀著。”時(shí)，我腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出小作者急切看書(shū)的樣子，我心里想：那時(shí)候讀書(shū)真難啊，讀得那么快，如果我在那時(shí)，我一定讓小作者吃得飽飽的，讓他讀個(gè)夠，小作者真是個(gè)愛(ài)書(shū)的人。
我真敬佩小作者的'精神。
讀《竊讀記》有感 篇14
我在翻閱課本的時(shí)候，看到了《竊讀記》這篇文章。我立刻被作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴望深深地打動(dòng)了。
這篇文章主要講了林海音小時(shí)候，因?yàn)榧彝ヘ毨ВI(mǎi)不起書(shū)，因此到書(shū)店去“竊讀”�！案`讀”時(shí)，林海音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂(lè)，也因只讀書(shū)不買(mǎi)書(shū)害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂(yōu)、懼怕。她想盡辦法讀書(shū)，人越多，雨越大她就越開(kāi)心，因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛(ài)的`書(shū)了。林海音每天都是匆匆地來(lái)，依依不舍地去。盡管腿酸腳麻，饑腸轆轆，卻在飽讀之后，有一種滿(mǎn)足感�？梢�(jiàn)兒時(shí)的她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
讀完這篇文章后，我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。
一天晚上，我正在看《淘氣包馬小跳》，正看到精彩的地方。媽 媽喊了一聲：“關(guān)燈睡覺(jué)！”可我并不愿意。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，然后立刻關(guān)燈睡覺(jué)。
我睡了一覺(jué)，再醒來(lái)，已經(jīng)一點(diǎn)半了。我如果現(xiàn)在看書(shū)，一定沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。我躡手躡腳的走到爸爸媽 媽的床前，見(jiàn)他們睡的正香，我便急忙跑回屋，把門(mén)鎖上，把燈打開(kāi)，這下我可以盡情的讀了。一頁(yè)，兩頁(yè)，我越讀越有興趣，竟忘了時(shí)間，當(dāng)我把一本書(shū)讀完的時(shí)候，已經(jīng)五點(diǎn)了。我急忙關(guān)上燈睡覺(jué)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū)吧！它能讓你從中尋找到前所未有的快樂(lè)！
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