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稻草人讀后感三年級(jí)

時(shí)間:2023-11-17 09:05:32 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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稻草人讀后感三年級(jí)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的稻草人讀后感三年級(jí),希望能夠幫助到大家。

稻草人讀后感三年級(jí)

稻草人讀后感三年級(jí)1

  我看了稻草人這本書之后,我對(duì)它很感興趣。

  這本書里有很多好故事,講了好多好的道理,書中第二個(gè)故事講的是一粒種子的故事,上面寫了有一粒種子,能長出世界上最好看的.花,國王叫人把種子拿過來,國王很高興,于是就把種子種到花盆里,但是種子很久都不發(fā)芽,種不出花來,國王就把它給扔了,后來富翁拿到了這粒種子,種子也不發(fā)芽,還是種不出花來;富翁也把種子扔了,再后來商人拿到了種子,還是不發(fā)芽,商人也把種子扔了,之后軍人拿到了種子,也種不出花來,還是扔了,最后農(nóng)民拿到了種子,農(nóng)民把種子種在他的地里,種子發(fā)芽了。開出了美麗的花朵。這個(gè)故事說明有錢的人做有的事做的不一定好。

  還有一個(gè)故事是說,有誰多富翁每天吃喝玩樂,有一天一位富翁要一位石匠去挖一個(gè)洞,于是石匠挖到了一個(gè)有很多黃金的洞,他們一家都連夜去采黃金,全世界都知到了這個(gè)有黃金的山洞,大家都去采金子。大家都成了富翁,大家都不再種田,他們想要吃飯,就去酒店,酒店關(guān)門了,他們無論去哪買吃的,都關(guān)門了,他們都想起了父母對(duì)他們的教訓(xùn),不勞動(dòng)就沒有飯吃。

稻草人讀后感三年級(jí)2

  上周,我讀了葉圣陶爺爺?shù)男≌f《稻草人》,我特別喜歡這個(gè)故事。

  稻草人不起眼地站在田野里,阻止那些小雀來偷食麥谷,但也不會(huì)傷小雀,讓我深受感動(dòng)。但現(xiàn)實(shí)生活中它有點(diǎn)遺憾,因?yàn)樗鼘?duì)眼前的事情無能為力。

  一天,稻草人接連看到了三件令人傷心的事,它很想去幫助那一些人,但因?yàn)樽约翰荒軇?dòng),所以內(nèi)心很痛苦。其中,他看到一個(gè)女人,將要被老公賣掉,因?yàn)樗辉敢獗划?dāng)成牛、豬一樣賣給人家,于是跳河自殺了,稻草人十分心痛。

  看到這些事情,我不禁想起了我自己。之前,我在班里一直幫助別人,可一直都沒有被提名到“仁愛之星”,心里還曾有點(diǎn)悶悶不樂,但我現(xiàn)在覺得沒什么了,因?yàn)槿绻蔀椤叭蕫壑恰,還不如先讓自己擁有一顆“仁愛之心”。

  我認(rèn)為這個(gè)故事中的稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人,一種默默奉獻(xiàn),平平凡凡卻又不平凡的人。如環(huán)衛(wèi)工人、修理工、郵遞員,他們都是值得尊敬,值得敬仰的人,同時(shí)更是我們的人格目標(biāo),我們的做事榜樣!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

  我對(duì)這個(gè)小說的印象特別的'深,對(duì)我的影響也特別的大。因?yàn)檫@個(gè)小說的哲理特別豐富,很值得學(xué)習(xí)。

稻草人讀后感三年級(jí)3

  這個(gè)故事講述了一個(gè)心地善良的稻草人在一個(gè)幸福家庭的田野里照顧莊稼的故事。但沒過多久,丈夫就去世了,兒子和母親住在一起,花了三年時(shí)間還清了丈夫的葬禮錢。結(jié)果,她的兒子又病死了。稻草人很不舒服。如果他今年收獲不好,老太太臉上就再也不會(huì)有笑容了

  晚上,一只小蛾子飛來飛去,生下卵子,變出許多蟲子,把稻子都吃光了。另一個(gè)漁婦的孩子生病了,非常想喝水,但漁婦只關(guān)心釣魚準(zhǔn)備明天的`早餐,只給孩子一碗河。漁婦釣到的魚拼命掙扎,想讓稻草人救它,但稻草人救不了它。稻草人還看到一個(gè)女人痛苦地哭著自殺。雖然稻草人看到了這樣一件又一件可憐的事情,但他卻無能為力。最后稻草人的心碎了,他倒在了田野上。

  現(xiàn)實(shí)生活中有多少悲慘的事情?雖然我們看到了,但我們沒有辦法。今后,如果我們能幫忙,請(qǐng)伸出援助之手。

稻草人讀后感三年級(jí)4

  寒假期間,我讀了一本名為《稻草人》的書。這本書是中國著名作家葉圣陶寫的。

  這本書講的是一個(gè)可憐的老太太,她的丈夫死了,幾年后她的兒子也死了,然后兩年后,莊稼也死了。老太太別無選擇,只好走了。稻草人看見主人快走了,很著急,趕緊搖了搖扇子,但她還是走了。一個(gè)女人來了,一個(gè)漁夫,旁邊傳來孩子叫媽媽的`聲音,孩子生病了,想喝茶,媽媽不能,不得不從河里舀一碗水讓他喝,稻草人想給他泡茶,但它甚至不能走半步。另一個(gè)女人來了,她想跳進(jìn)河里,稻草人很想救她,但不能走,又急又恨,氣得摔倒了。第二天早上,全村男女老少都來看河里的死尸和倒下的稻草人。

  我認(rèn)為稻草人是一個(gè)善良、富有同情心、不怕犧牲、想幫助和溫暖他人的好稻草人。我希望學(xué)生們能買這本書,你會(huì)得到一些東西。

稻草人讀后感三年級(jí)5

  我比較近讀了一本很好的書,介紹給大家,這本書是葉圣陶爺爺寫的《稻草人》,文章中有許多故事,文字優(yōu)美,想象力豐富。

  我比較喜歡的一篇小故事是《地球》。這個(gè)故事以設(shè)問開頭,一下子就引起了我的閱讀興趣,“地球上為什么會(huì)有高高的山,山下有平地,凹下去的盛滿水的海呢?”我想迫不及待的`想找到答案。

  故事里優(yōu)美的句子深深的吸引我“月亮像一位和善的老太太,銀色的光輝照在他們臉上,你可以看到他們做著夢,還在開心的笑呢!”我仿佛看到了人們在月亮下安詳睡覺的樣子,與后面文中描寫母親悲哀句子“他們慈祥的母親忍不住哭了,眼淚像線一樣直往下流!毙纬闪嗣黠@對(duì)比。

  故事的主人公是勤勞的人與懶惰的人。很久以前,人類有吃不完的果子,生活很安樂,后來食物減少了,他們不得不耕種獲得食物,有的人拿起鋤頭,柔弱的人不勞動(dòng),就這樣一年又一年,耕種的疆土和石塊形成了高山,母親的眼淚和耕種人的汗水變成了大!。比較后,耕種的人變的越來越聰明,不愛勞動(dòng)的人,變的越來越小了,據(jù)說到現(xiàn)在只能用顯微鏡才能看到呢。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:過度依賴別人是不對(duì)的,生活中,我們要擺脫懶惰情緒,努力做到自立自強(qiáng)。

稻草人讀后感三年級(jí)6

  暑假里我看了一本書叫《稻草人》,書里講了一個(gè)“骨架用竹園里的細(xì)竹枝,肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人,他在田野里雖然能看到一切,可是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候卻無能為力,他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。

  《稻草人》不僅是一本非常有意思的書,它還讓我明白了許許多多的`道理,例如:別人有困難的時(shí)候要幫一幫,以后如果你有困難,別人也會(huì)幫一幫你的。

  動(dòng)物也像人一樣,有頭腦,有思想,也會(huì)互相照顧對(duì)方,也會(huì)保護(hù)對(duì)方,我們不能傷害它們。

  花草樹木也是有生命的,我們不能破壞它們,因?yàn)槠茐乃鼈兙偷扔谄茐奈覀兊募覉@。

  書中還讓我明白了做人要誠實(shí),不能說假話,不能騙人,對(duì)朋友、同學(xué)都不能說大話。

稻草人讀后感三年級(jí)7

  《稻草人》是一本童話集,讓我受益匪淺。

  這些童話故事是用活躍的場景和特定的形狀固定的,比如皇帝的外表和英雄雕像的形狀。。。我看到他們有時(shí)可恨,有時(shí)可笑,有時(shí)可憐,多么活躍!我在這些童話故事里很深

  童話《含羞草》中的含羞草被用來代替這個(gè)不合理的世界而羞愧。

  而《稻草人》的童話故事讓我意識(shí)到當(dāng)代窮人受到壓迫,強(qiáng)者在呼號(hào)中反抗,弱者只能在痛苦中呻吟。

  還有一些童話故事,如《梧桐子》、《芳兒夢》等,從孩子們純真的語調(diào)中,詮釋了世界的美。

  還有《花園外》、《克宜的`經(jīng)歷》等。顏色很暗淡,快樂的人的電影破裂了,稻草人隨著世界的希望倒下了。在這些童話故事的開頭,它是多么美麗啊!所以我們必須向葉圣陶的祖父學(xué)習(xí)。

  在這些童話中,我深刻體會(huì)到了窮人的黑暗生活,反映了作者對(duì)窮人的憐憫。

稻草人讀后感三年級(jí)8

  我讀過的課外書數(shù)不勝數(shù),其中我比較喜歡的書是《稻草人》。

  《稻草人》的作者是童話作家葉圣陶爺爺寫的。他喜歡用散文的形式來寫童話,詩意盎然,富有視覺、聽覺的美和力,能夠給我們以愛的熏陶和美的享受。

  在《稻草人》這本書中寫到了很多有意義的童話故事,其中給我?guī)碚鸷车氖恰兜静萑恕愤@個(gè)故事。它講述了在一個(gè)滿天星斗的.夜里,稻草人看守著天地,突然飛來一只灰褐色的小娥,他想把那只小娥趕跑。所以他使勁地?fù)u動(dòng)扇子,想告訴老婦人。可老婦人老眼昏花,看不清那兒,稻草人沮喪極了。稻草人還看到兩個(gè)生病的孩子,沒有飯吃沒有水喝。他非常想幫助這兩個(gè)孩子,但他卻無能為力。

  在這個(gè)故事中葉圣陶爺爺把一個(gè)沒有生命的稻草人寫成了一個(gè)富有感情的人,寫出了稻草人是一個(gè)有責(zé)任感,有愛心的人。同時(shí)也告訴不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我都要像稻草人一樣也要做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。

  《稻草人》這本書不僅讓我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問題,而且讓我明白了很多道理。

稻草人讀后感三年級(jí)9

  今天,我看了《稻草人》這本書。

  一拿到書,首先映入我眼簾的是書上寫的一句話:心地善良卻無力吶喊,無能為力只為幾聲嘆息。這句話勾起了我的好奇心。于是,我便迫不及待地打開書,看看書中的內(nèi)容跟這句話有什么關(guān)聯(lián)。

  這個(gè)故事講了:有一個(gè)稻草人,站在一塊田的中間。這田地是一個(gè)老奶奶管理的。她每年都盼著豐收,要不是被蟲子吃了,就是長的提少。有一天,稻草人看見小蛾在麥田的中間生下了許多子,這些子孵化后會(huì)吃掉麥子。它用力地?fù)u著扇子,因?yàn)樗粫?huì)說話,所以這是提醒主人的辦法了。但是有什么用呢!比較后所有麥子還是被小蛾子給吃了,它自己比較后也倒在一旁。

  看完這篇文章,我才知道,原來這句話的意思就是在寫這篇故事帶給我們的`道理。我們也要學(xué)習(xí)稻草人”鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。在今后的生活中,我們要樂于助人。哪個(gè)人有困難,我們就要盡全力的去幫助他。哪怕這個(gè)結(jié)果對(duì)我們不利,我們都要保持一顆善良的心。

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