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聽完成功演講后的心得
當在某些事情上我們有很深的體會時，好好地寫一份心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的聽完成功演講后的心得，歡迎閱讀與收藏。
聽完成功演講后的心得1
歷時兩天我聽了張化萬和高金英老師的講座，讓我感受頗多，受益匪淺!尤其是高金英老師《靜下心來教書，潛下心來育人》的講座。
聽高金英老師的講座，我深深地被她那崇高的師德師魂而感動，更被她那樂觀與敬業(yè)所感染。她實踐著一個人民老師的價值標準，從她平凡而宏大的身上，我們應(yīng)當學習她的優(yōu)秀品德。高金英老師從事的是和我們一樣的平凡職業(yè)，她始終對自己的同學布滿期望，期望同學成為比自己更勝利、對社會更有用的人。她把"讓同學感到幸福'作為畢生追求，把同學成才當成最大的樂趣和幸福。她用自己的行動，詮釋著"訓練是奉獻'的真諦。
聽高老師的講座，更折服于她的語言藝術(shù)，幾個多小時的講座，高老師很少看演講稿，但卻旁征博引，侃侃而談，那詼諧的話語，讓人覺得親切輕松;小故事，笑話，順口溜，信手拈來，讓我不得不佩服她的學問儲備。
作為老師，我們也總在教學園地中摸索著：怎樣超越傳統(tǒng)，給同學開拓一片布滿歡樂的土地，讓鮮花和小草都沐浴陽光、健壯成長?高老師的生動而精彩的一課給了我深深的思索，也給了我深刻的啟迪，細細品嘗。
說實話，從高老師身上學到的東西真的許多許多。有訓練意義上的，也有對人生的思索上的。
愛是訓練力氣的源泉，是訓練勝利的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有訓練。高老師告知我們：植根于愛是處理好師生關(guān)系的神秘所在。老師必需真心實意地去愛同學，既當慈母又當嚴父，在學習上、品德上嚴格要求，在生活上熱心關(guān)懷，嚴愛相濟，做同學的知心伴侶。在她的.眼中，每一個孩子都是一個新的太陽，是一個前程不行限量的個體。只要細心地去照料他們、培育他們，只要關(guān)心他們?nèi)フ一刈约旱淖孕�，只要關(guān)心他們?nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿�，他們的能量是不行限量的。所以她用她的訓練方法、訓練手段去關(guān)心每個同學取得勝利，這不僅包括天資聰穎、活潑開朗的好同學，更包括那些后進生、特別生，做到既給千里馬以陽光，又給丑小鴨以雨露。從高老師身上我看到了老師只要對同學傾注愛心，就肯定能夠喚起他們學海揚帆的信念。
高老師曾經(jīng)說過"真訓練是心心相印的活動。只有從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。'在平常的教學中，不盡如人意、不順心、苦惱、憂愁，甚至讓我們憤怒、無法容忍的事情，可能會接踵而來。
尤其是學習、品德上的后進生，更讓你頭痛不已。從高老師身上我深深感到：作為老師，更要學會寬容。寬容是訓練的秘訣，寬容比懲處更有收獲，同學犯錯是難免的，由于他們無論是在心理上，還是行為上，都處于不穩(wěn)定、不成熟時期，老師應(yīng)當允許同學犯錯誤。老師應(yīng)當以一顆寬容的愛心，一步步地走在通往同學心靈的小徑上。
高老師列舉當今社會怪"現(xiàn)象'：人們的財寶在增加，但滿意感在削減;溝通工具在增加，但深化的溝通在削減;熟悉的人在增加，可以談話的人在削減;房子越來越大，里面的人越來越少;精致的房子越來越多，完整的家庭越來越少;路越來越寬，心越來越窄;樓房越來越高，視野越來越低??作為老師，對社會中消失的怪現(xiàn)象，要能保持一顆平常心。
把握心理平衡，就把握了健康的金鑰匙，就把握了生命的主動權(quán)。心理平衡是人格升華和心靈凈化后的崇高境界。"樂觀的人像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一懷，嚴愛相濟，做同學的知心伴侶。在她的眼中，每一個孩子都是一個新的太陽，是一個前程不行限量的個體。只要細心地去照料他們、培育他們，只要關(guān)心他們?nèi)フ一刈约旱淖孕�，只要關(guān)心他們?nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿Γ麄兊哪芰渴遣恍邢蘖康�。所以她用她的訓練方法、訓練手段去關(guān)心每個同學取得勝利，這不僅包括天資聰穎、活潑開朗的好同學，更包括那些后進生、特別生，做到既給千里馬以陽光，又給丑小鴨以雨露。從高老師身上我看到了老師只要對同學傾注愛心，就肯定能夠喚起他們學海揚帆的信念。
高老師曾經(jīng)說過"真訓練是心心相印的活動。只有從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。'在平常的教學中，不盡如人意、不順心、苦惱、憂愁，甚至讓我們憤怒、無法容忍的事情，可能會接踵而來。
尤其是學習、品德上的后進生，更讓你頭痛不已。從高老師身上我深深感到：作為老師，更要學會寬容。寬容是訓練的秘訣，寬容比懲處更有收獲，同學犯錯是難免的，由于他們無論是在心理上，還是行為上，都處于不穩(wěn)定、不成熟時期，老師應(yīng)當允許同學犯錯誤。老師應(yīng)當以一顆寬容的愛心，一步步地走在通往同學心靈的小徑上。高老師列舉當今社會怪"現(xiàn)象'：人們的財寶在增加，但滿意感在削減;溝通工具在增加，但深化的溝通在削減;熟悉的人在增加，可以談話的人在削減;房子越來越大，里面的人越來越少;精致的房子越來越多，完整的家庭越來越少;路越來越寬，心越來越窄;樓房越來越高，視野越來越低??作為老師，對社會中消失的怪現(xiàn)象，要能保持一顆平常心。
把握心理平衡，就把握了健康的金鑰匙，就把握了生命的主動權(quán)。心理平衡是人格升華和心靈凈化后的崇高境界。"樂觀的人像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣。'高老師這句話，深深印在我的腦海里，作為老師，更要保持一種健康向上的心態(tài)，正確看待自己，正確看待同學，要善待全部的同學，學會激勵，學會表揚。要做到心理平衡，高老師告知我們，就是做到三個"三'。第一是三個正確。一是正確對待自己，"知人者智，自知者明'，明比智更難。二是正確對待他人，心中常有愛心。三是正確對待社會，常懷感謝之情。這樣在社會交往和事業(yè)追求中才能給自己精確定好位。不要自卑不到位，也不要自傲常越位。只要自我定位客觀精確，基本上處事就能夠比較得心應(yīng)手，心理壓力就小。其次是三個"既要'。既要全心全意奉獻社會，又要盡情享受健康人生。二是既要懷殷殷報國志，在事業(yè)上力爭一流，又要有顆淡淡平常心，在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于專業(yè)學問，又要有多姿多彩的休閑愛好。這樣人的心境和心情，認知和感覺才能有深度和廣度，"不以物喜，不以己悲'，常"坦蕩蕩'而不"常戚戚'。第三個是三個歡樂。一是順境時要助人為樂。 "愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之'。二是要知足長樂。由于幸福本無固定的標準，幸福是一種見仁見智的感受。一位哲學家說過"生活像鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭'。三是逆境中要得意其樂，不能氣餒。由于世上萬物，福禍相依，風水輪番。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，都是正常的輪回規(guī)律。高老師告誡我們社會是不公正的，只有你去適應(yīng)他。不要拿別人的錯誤來懲處自己。
高老師的講座，我感覺特殊短暫，她用詼諧生動、簡潔易懂的語言，把當老師的真諦講得淋漓盡致。一句句平凡樸實的話語給了我不平凡的感受和思索，我會好好體會她的理念和心得，漸漸的融入我的課堂、我的人生。
聽完成功演講后的心得2
20xx年歲末，20xx級的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，20xx級的考研戰(zhàn)線已然拉開。今日去高校聽考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導專家劉博士專場敘述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。寬敞的學術(shù)報告廳人滿為患，劉博士年輕令我驚訝，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。劉博士以他詼諧幽默的演講風格博得在場學子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄用率的緣由和20xx年的考研形勢，手機版接著他又分析了報考討論生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準則，依據(jù)學術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著劉博士有又對考研公共課程的題型和應(yīng)對策略作了也許的分析，使我對于考研的題型有了肯定的熟悉。劉博士還特殊對英語考研與四六級考試的不同做了詳細的分析。他幽默的演講風格令現(xiàn)場的氛圍很是活躍。最終劉博士結(jié)合自己的考研經(jīng)受給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等等。
報告持續(xù)了近三個小時，最終同學們有的報名參與海文的培訓班，有的還圍著量博士問這樣那樣關(guān)于考研的問題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時還結(jié)識了幾個一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯的�。�
最終從報告廳出來的`時候又遇到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們同學的一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，還有考研的輔導機構(gòu)的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學侃了一番考研的抱負和目標，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。
聽完成功演講后的心得3
4月17日下午，我參與了舊州中心學校組織的專題講座《小課題討論操作實務(wù)》。雖然只有短短的兩個小時，但伍海云專家的演講使我在一次次的感悟中豁然開朗。對我來說，它既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有學問上的積淀，也有教學技藝上的增長，這是一次收獲豐厚的學習。
小課題討論是伍海云老師多年來指導中學校老師做課題討論的閱歷，選擇小課題討論作為切入點，經(jīng)過系統(tǒng)梳理開發(fā)而成。課程采納了豐富的真實案例，手把手教你如何開展課題討論，如何做一個討論型老師，如何促進和提升老師自己的專業(yè)水平。
首先是它目標明確。老師做課題討論，是一種專業(yè)的訓練實踐討論，是遵循自己的問題做自己的工作，假如你想讓老師的勞動給你帶來樂趣，其目的就是要讓你做一個想討論，會討論，能討論的'幸福老師。通過討論來提升自己的職業(yè)幸福感。
但也有些老師在自身的教學中，做課題討論不規(guī)范，脫離了訓練實踐，不顧學校訓練的簡單性，結(jié)果其討論沒有勸說力，使討論目標指向不明。
其次是它的特點比較突出。老師做課題討論是老師在訓練教學實踐過程中，遇到一些詳細的、微小的、突出的、影響訓練教學質(zhì)量的，且有條件和力量解決的實際問題，其主要特點是操作實務(wù)。
第三是老師如何去做課題討論。教學科研不是為討論而討論，而是為訓練而討論。我認為，從事訓練科學討論，目的就是解決訓練實踐中的問題，我們把自己放在一個討論者的位置上，用自己的教學行為，建立起一個富有魅力的課堂文化。在平常的教學中，我們應(yīng)當準時記錄下自己的訓練心路。無論是教學得失，還是學習所悟，都能夠梳理好自己感到困惑的問題，并整理好自己的思維過程，從而熟悉到自己在訓練教學中的不足。
總之，小課題討論對于我們來說是有必要的。這次講座既廣泛，又細致。它引領(lǐng)我們查找到了小課題討論的方向，規(guī)范了小課題討論的基本程序。在今后的日子里，我將連續(xù)學習理論和學問，不斷開拓自己，在實際的教學中，讓自己成長為專業(yè)化、科研型的老師。
聽完成功演講后的心得4
我渴望的不是成功，我渴望的是更多的挫折和經(jīng)歷。
別人怎么看你不重要，重要的是你怎么看自己。
人有巨大的潛力，只有在接受挑戰(zhàn)的時候，你的潛力就會很快的發(fā)揮出來。
世界上最大的失敗就是放棄，所有人都倒下來的時候，你還跪在地上，你就贏了。
你要是畢業(yè)與名校你要用欣賞的眼光看別人，如果你是畢業(yè)與很差的學校你要用欣賞的眼光看自己。找到你自己最快樂的時候那個感覺。
很多正確的決定是稀里糊涂去做的，但是很多錯誤的決定是認真去做的。失敗是人生中最大的財富。
我要分享失敗的經(jīng)歷，失敗的經(jīng)歷是最寶貴。創(chuàng)業(yè)者要有獨特的眼光。遠見：你看到別人沒有看到的東西，并且你能夠把他識別出來�？匆妱e人都看的見的`東西，你就不可能成功�，F(xiàn)在80%的青年朋友都有共同的毛�。和砩舷胂肭l路，早上起來走原路。
創(chuàng)業(yè)道路上記住兩點，一點：要找長期的投資者，同吃苦共患難，第二點：不要掌控別人。尊重他人，傾聽他人的心聲。不斷的去反思自己該做什么事情，不要去反思自己能做什么。
如果你選擇創(chuàng)業(yè)就要做出創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)，而不是你要賺多少錢，那就是生意。那么如果你抱著這種心態(tài)你是走不遠的，所謂創(chuàng)業(yè)就是要有創(chuàng)業(yè)者的激情，創(chuàng)業(yè)者的使命和原則。偉大的事業(yè)和成就都是源于你的一個夢想，沒有失敗不可能有成功。做你最感興趣且最容易的事情。簡單的事情是世界上最難的事情。
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