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培訓(xùn)感想心得體會(精選20篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)感想心得體會,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)感想心得體會 1
20xx年xx月xx日,我參加了小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)會議。會上,我們觀摩了各位老師的展示課,并聽取了一些教師的精彩講座。這些課與講座,浸潤著她們對語文執(zhí)著研究的心血。通過本次的學(xué)習(xí),不僅使我對小學(xué)語文教學(xué)的理念,有了更新的認(rèn)識,也為我在以后的教育之路上,立起了一盞指明燈。下面就本次的培訓(xùn)收獲略談一二。
一、走進繪本,回歸生活
在這六節(jié)公開課中,給我印象最深的莫過于第一堂課。對于繪本,我只在電視中或圖書館里見到過,但沒有想到它還能用于學(xué)生的學(xué)習(xí)教材。在課堂上,老師能以繪本內(nèi)容為載體,配以動情的音樂和教師生動的語言,將圖片、文字精美的融為一體,烘托造勢,營造出了一種濃濃的繪本故事的氛圍,讓孩子們?nèi)硇牡耐耆两谄渲。一堂課下來,孩子們有的早已淚流滿面。她讓學(xué)生連貫的讀,對于情節(jié)的理解掌握有好處,深深的抓住孩子們的心,而王老師的設(shè)問、旁白也很有講究:在故事中,最感動你的是什么?大樹在一次又一次的失去中,為什么還會高興呢?每個同學(xué)的感悟都是不同的,卻又是真實的……如此深刻的思想教育,不但使孩子們深浸于愛的洗禮中,更讓聽課的老師感動、學(xué)習(xí)、思考。而這正是繪本的魅力所在。
二、寫字教學(xué)新感悟
會上,聽取了老師關(guān)于寫字的講座后,可謂受益扉淺。對于寫字的訓(xùn)練,我在課堂上也經(jīng)常指導(dǎo),可還是對孩子們的漢字書寫水平有所堪憂,聽完報告后,我才深知,原來寫字教學(xué)也是需要策略和方法的。寫字和寫字能力的培養(yǎng),不光是一年級老師的專屬,它貫穿于整個語文學(xué)習(xí)階段!皫熣,人之模也”,而一個語文教師的書寫水平對學(xué)生的寫字能力培養(yǎng)也會有積極的影響。都說,教師是學(xué)生的鏡子,每天孩子們有一半的時間與教師共度,教師的言行時刻左右著孩子的成長。作為教師許多重要知識都需要用文字表述在黑板上,作業(yè)本上,教師自己的書寫對學(xué)生而言無疑就是一塊無聲的樣板,俗語說“近朱者赤,近墨者黑”久而久之,教師一手漂亮的好字必然對學(xué)生書寫產(chǎn)生潛移默化的影響,對學(xué)生寫字起到耳濡目染的作用。而普實的老師正是如此做的`,從一年級到四年級,每節(jié)語文課,她的字都端端正正的,這無疑給孩子們的練字起到一個榜樣效應(yīng)。另外,練字過程是個循序漸進耐力持久的過程,并非一年級練好了就可以了,這就需要教師的策略了,老師在講座中還談到要對學(xué)生的寫字水平進行多元化的評價,因為只有建立長效地評價機制,才會為學(xué)生的寫字過程樹立自信心,才會讓孩子愛上寫字,從而讓學(xué)生堅持下來,成為一種習(xí)慣、一種能力。
當(dāng)然,還有其他老師也給我留下了深刻的印象。正如有一位老師所說,這次培訓(xùn)會,雖沒有名師大家的親臨,卻普實而深刻。這也正是我們一線教師需要的,它同樣帶給我沉甸甸的收獲,帶給我眾多的思考,作為一名年輕的語文教師,我會以這次學(xué)習(xí)為契機,在自身的課堂上去實踐研究,努力作有效教育改革的弄潮兒。
培訓(xùn)感想心得體會 2
如果有人問我合唱隊是由哪些部分組成的?我會回答“合唱隊=指揮+合唱隊員”。那么一直優(yōu)秀的合唱隊呢?當(dāng)然是“優(yōu)秀的合唱隊=優(yōu)秀的指揮+優(yōu)秀的合唱隊員”。
優(yōu)秀的指揮
在排練過程中,他細致,專心,從不容一絲一毫的缺點從他耳邊溜走,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,改變方案;不斷地處理問題,提升效果。這也使許多老師無法理解指揮老師的分組聯(lián)系法,覺得浪費時間,精神上的優(yōu)秀我們都能體會到,真正指揮技術(shù)上的優(yōu)秀我想我也沒有能力在此評價,不過最終的優(yōu)秀指揮獎第一名的成績不就說明了這個問題嗎?
優(yōu)秀的合唱隊
排練的過程是辛苦的,臺上三分鐘,臺下十年功!我們的合唱隊是否優(yōu)秀,只有在臺上拿下我們光輝的成績才能把評委折服,F(xiàn)在想起來我還記憶猶新。平時在講臺上收放自如的教師們,到了即將上舞臺的時刻卻心情緊張,有的急急提醒大家練聲,有的'再三提醒大家站姿,有的仔細檢查服裝,有的反復(fù)整理頭發(fā)……不過到了上臺的那一刻,個個精神抖擻,興致高昂。
音樂響起了,我們調(diào)整聲音位置,齊心協(xié)力把第一個音唱得激昂有力,從單老師臉上看到滿意的表情后,我的心情放松了些,接下來的演唱自然順利,不知道別的隊員怎么樣,至少我感覺自己每唱一句,腦海里都能浮現(xiàn)我們這些天排練的種種場景,大家投入的聲音一次又一次掀起我內(nèi)心的激動,直到最后一個音在單老師利索的收拍動作中結(jié)束,我們的一顆顆心都放了下來。大家對自己的發(fā)揮比較滿意,都一個個等待著結(jié)果出來。
每次聽到隊員們?yōu)楹铣牭谋憩F(xiàn)叫好,就會興奮不已,因為那是我們付出后的回報。
我們都為合唱隊感到驕傲。
但是,那只是我們曾經(jīng)經(jīng)歷的一個夢,是一個美麗的夢,我們?nèi)〉玫某煽円仓皇且粋曇花一現(xiàn)的成績,因為,我們不是專業(yè)的合唱隊,只是一個業(yè)余的,為比賽或演出而才到得齊的合唱隊。
現(xiàn)在,我們的夢結(jié)束了,我們要面對現(xiàn)實。在現(xiàn)實面前,我們還有可能痛快地歌唱嗎?
所以,珍惜我們曾經(jīng)擁有的夢,就算我們不再有如此美麗的夢,至少我們還有美好的回憶,它將激勵著我們不斷奮進。
培訓(xùn)感想心得體會 3
今年十一月份,在工行北京分行金融培訓(xùn)學(xué)校,我有幸接受了如何在個人崗位上打造陽光心態(tài)的專題培訓(xùn)講座,感觸頗深。共同參加培訓(xùn)的同事們?nèi)褙炞,時而神情激昂、時而掌聲如雷、時而若有所思。培訓(xùn)像一股春風(fēng),輕拂同事們智慧的思想;培訓(xùn)像一場春雨,滋潤同事們干涸的心田,有時聽來振聾發(fā)聵、有時聽來字字珠璣,大家不禁發(fā)出感嘆:值得一聽!工作中,我們有太多的力不從心,有太多的煩惱和壓力,也面臨太多的困難和挑戰(zhàn),這時“陽光心態(tài)”就成為了那把打開心靈之門閃閃發(fā)光的金鑰匙,我們寄望于它緩解壓力、啟發(fā)智慧,讓我們擺脫心靈的迷惘,走向光明之路。
塑造陽光心態(tài),就是要在工作和生活中調(diào)整好自己的心態(tài),營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度,通過個人內(nèi)心和諧從而促進社會和諧的一把鑰匙。此次培訓(xùn),對于剛剛被聘為大堂經(jīng)理的我來說,更是感觸頗深,下面就來談?wù)勎业膸c心得體會:
第一,不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境,不能改變別人就改變自己,不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。
在這次陽光心態(tài)的培訓(xùn)后,我努力在養(yǎng)成一種習(xí)慣——發(fā)現(xiàn)生活的美好方面。努力學(xué)會欣賞每個瞬間,熱愛生命,相信未來一定會更美好。相信通過努力,自己的未來沒有問題。特別是在銀行工作的這些年中,我更加深刻的體會到了如果總是試圖在改變環(huán)境、改變別人,最終的結(jié)果都只會適得其反、事倍功半。在銀行工作中,無論是柜臺抑或是大堂服務(wù),我們都追求完美,但我們不苛求完美。這是對人的態(tài)度,每個人因為年齡、學(xué)歷、成長環(huán)境、情商和工作經(jīng)歷的差異而在工作中都不可避免地帶著個性化色彩,此時和工作要求統(tǒng)一性的原則就會產(chǎn)生矛盾,求同存異就應(yīng)當(dāng)成為人與人之間相處的基石,學(xué)會適應(yīng)則是工作生活中最重要的法則。而在對待事情的態(tài)度上,作為個體,也許我們并不能改變事物本身,但我們可以改變對事物的態(tài)度。就如同塞翁失馬,焉知禍福。面對困難和問題是如此,面對挫折和批評則尤其如此,人的力量是有限的,而矛盾和問題卻層出不窮,如果不能從舊的挫敗感中掙脫,新的問題就會接踵而至。此時,脆弱的人被擊垮了,而有著陽光心態(tài)的人,卻能以樂觀、堅韌的品格,從痛苦中迅速振作起來,投入新的工作任務(wù),迎接新的挑戰(zhàn)。所以,擺脫不了工作的困擾,但我們可以保持對待工作困難的積極態(tài)度,從解決困難中去獲取成就感和快樂。
第二,學(xué)會享受過程,享受工作,享受生活。
做事是講求結(jié)果的',是領(lǐng)導(dǎo)所看重的,但過程是我們思想指導(dǎo)下的行為,那里面有我們的智慧和汗水。所以,享受我們在過程中的付出,是保證在工作中追求結(jié)果的動力源泉。強調(diào)過程,但不放棄結(jié)果,做事的人都知道,沒有智慧和素養(yǎng)在過程中持續(xù)的付出和展現(xiàn),是難以追求理想結(jié)果的,而過程正是價值在量上的積累。在銀行工作中,更應(yīng)該學(xué)會享受過程。工行客戶的群體是龐大的,客戶層次是復(fù)雜的,總會碰到各式各樣的難題,但在工作的過程中,重要的是要學(xué)會享受工作中的成功與快樂——成功的營銷、正確的指導(dǎo)、客戶的感謝等等。這都是我們在工作中應(yīng)該體會到的快樂,在困難和疲憊中學(xué)會調(diào)整心態(tài),才能更好的工作,更好的為人民服務(wù)。
第三.學(xué)會感恩,感恩獲得好心情。
感恩的心。無論何時,無論何地,對待身邊的每一個人,對待沒一件事,都該學(xué)會感恩。那些幫助我們的人,感謝他們的善意;那些刁難我們的人,感謝他們帶給我們又一次人生的歷練。西方有一個感恩節(jié),大家在那天都會感謝別人對自己的幫助和貢獻,而西方人的格言說:懷著愛心吃菜,勝過懷著恨吃牛肉。心態(tài)是我們?nèi)ヌ焯没虻鬲z的決定者。工作中,同事之間都有一個基本態(tài)度,關(guān)系有親有疏、有好有惡,但我們肯定辦公室的同事不是對手,每天有三分之一的時間需要和同事們呆在一起,如果總是僵持、冷淡、挑剔的關(guān)系,我們就會讓自己從進入辦公室的那一刻起奠定一個不愉快的基調(diào),就會郁悶一整天。長期如是,不僅損壞同事之間的情感,也會損傷身體,影響生活質(zhì)量,更不利于工作目標(biāo)的達成。而從我自身來說,我一直對我所經(jīng)歷的人和事懷著感恩之情。在工行,我工作了幾十年,是工行讓我在這里尋找到自己的位置;能成為大堂經(jīng)理,更是對我的工作和我的能力的一種肯定;能和同事們和諧相處,更是我們這個團隊的默契。也許也會經(jīng)歷一些不愉快,但是我相信包容善待別人,寬容別人的過失,也會獲得施惠一般的好心情。
第四,服務(wù)他人,服務(wù)社會。
在這次培訓(xùn)過后,我還學(xué)會從滿足別人的需要中獲得快樂,這是服務(wù)的功能。在銀行工作中,服務(wù)更是重中之重,在培訓(xùn)過后重新回到工作崗位上,擔(dān)任大堂經(jīng)理一職,讓我有了更深刻的體會——隨著商業(yè)銀行的市場化,服務(wù)也越來越受到重視,而大堂這個工作是客戶接觸我行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開端,是客戶對我行的第一印象,因此我行對我們的要求也格外嚴(yán)格;大堂經(jīng)理是連接客戶、柜員、客戶經(jīng)理的紐帶。我們不僅是工作人員,同時也是客戶與銀行的雙重代言人。在客戶迷茫時,我們?yōu)槠渲该鞣较颍辉诳蛻粲龅嚼щy時,我們施予援手;當(dāng)客戶不解時,我們耐心解釋。我們要隨時隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完美無缺的服務(wù)去贏得每一位客戶。要讓每一位客戶感受到我們的微笑,感受到我們的熱情,感受到我們的專業(yè),感受到賓至如歸的感覺。這樣的工作心態(tài),才是真正的陽光心態(tài);這樣的心態(tài),才能更好的為工行做貢獻,才能更好的為人民、為社會服務(wù)。
培訓(xùn)感想心得體會 4
我很感謝我們園長給我這次外出學(xué)習(xí)的機會,雖然只有短暫的3天學(xué)習(xí)時間,但我感覺自己收獲了很多知識,這次穴道的東西對我今后的工作有借鑒之處。7月22日-7月24日的學(xué)習(xí)安排時間:22日,參觀濱河幼兒園并觀摩濱河幼兒園老師所上的兩節(jié)體育課;23日上午,廣州二幼的體育老師(彭老師)給我們戰(zhàn)士了2節(jié)體育課,劉老師給我沒戰(zhàn)士了一節(jié)音樂課;下午,彭老師給我們進行了講座《幼兒園體育教學(xué)》;24日上午,廣州二幼的張園長給我們進行了講座《提升執(zhí)行力打造優(yōu)質(zhì)幼教》。
當(dāng)我邁進濱河幼兒園的大門,讓我感覺這個幼兒園很大氣,也很舒服,而且周圍的綠化非常好。走進正門,印入我眼簾的是柱子上貼的小朋友的生活照片(睡覺,洗手,體育活動中的情景),這些照片可以展示給家長看,讓家長了解孩子在幼兒園的情況。上了樓梯,樓梯的外圍是有網(wǎng)圍住的,他們在網(wǎng)上貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙),我們幼兒園可以借用他們的特色,我們幼兒園以小秒畫為主,可以戰(zhàn)士我們幼兒園的特色。樓梯的墻壁上有許多木制的板,上面的內(nèi)容有一些簡短的故事,也有格言。
進入教室,我看到他們每個班的班牌都是用水果來命名的,這個比較新穎,而且每個教室門口的墻壁上專門有一塊區(qū)域是掛"教師的個人簡介",我覺得這樣可以讓家長更了解自己孩子的老師的情況。在門口的另一板塊是家園欄,在他們的.家園欄中有"生長樹"育兒知識等。"生長樹"能將每個區(qū)域的內(nèi)容細致化。教室入口旁邊就是廁所,我感覺廁所的位置不是太好,進去有一個味道。整個教室的區(qū)域劃分比較明確。
教師走廊的吊飾比較漂亮,有的把一中植物或動物的生長過程用圖片的形式戰(zhàn)士出來,更加形象生動。每走一段路,都會出現(xiàn)一個植物角。他們的廢品利用率很高,他們會用廢品制作各種自制玩具,而且一物多玩。
在上課方面,我聽了兩節(jié)賓和幼兒園老師上的課,真得很不錯,在體育教學(xué)方面,對我來說是一個薄弱環(huán)節(jié)。同時我也聽了彭老師上的體育課,他在上課之前,用律動操引入主題,他在上課時會根據(jù)幼兒的發(fā)展水平差異而調(diào)整自己的課程,而且他的講課方式很吸引小朋友,小朋友很開心,不斷的給小朋友新鮮感。在體育教學(xué)中,教師一頂要備好課,而且備課應(yīng)做到:環(huán)境、幼兒、教材、備課法。
培訓(xùn)感想心得體會 5
我參加了三都縣職稱培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),時間在忙碌的工作、學(xué)習(xí)中悄然溜走,九天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然時間很短,但個人感覺這幾天的培訓(xùn)課程受益匪淺。無論是對于本次的考試和今后的工作、學(xué)習(xí)都會有很大的幫助。輔導(dǎo)老師們的深厚的專業(yè)知識基礎(chǔ)和生動的講解無不留下了深刻的印象,加之一個個實際的案例詮釋,使得對知識點的理解更加透徹。 經(jīng)過此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),自己有了一些心得,希望與大家分享,相互受益。
一、積極參加培訓(xùn)不斷提高自己
樹立了終身學(xué)習(xí)的觀點,當(dāng)今社會、科技飛速發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí),才能與時俱進,以全新的眼光觀察和指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。通過光盤學(xué)習(xí),我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)上還有許多的不足之處,自己的教學(xué)觀念、教學(xué)方法也顯得老化了。通過學(xué)習(xí),我意識到,隨著社會的發(fā)展進步,時代對教師提出了非常高的要求,教師要學(xué)習(xí)的知識應(yīng)多元化,在教育教學(xué)中會涉及到多學(xué)科多領(lǐng)域的知識,無論哪方面的知識都要懂一點才能勝任新時期的教育教學(xué)工作。
二、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)知識。
提高業(yè)務(wù)水平對教師來說,研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。作為一名新時代的教師,要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,緊跟時代的腳步,不斷地更新自己的文化知識和業(yè)務(wù)水平,更好地勝任自己的工作崗位,不辜負(fù)黨和人民對我們的希望。
三、教育教學(xué)方面。
通過學(xué)習(xí),使我耳目一新,在探討如何進行中職英語教學(xué)方法改革,優(yōu)化中職英語課堂教學(xué),提高學(xué)生語言運用能力及提升業(yè)務(wù)能力等方面都有了深深地認(rèn)識。要想跟上新課程教育理念的教學(xué)步伐,就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的教育觀,增強熱愛教育事業(yè)的信念。在課堂教學(xué)中,要打破教師主宰課堂的慣例,教師要通過創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)更多的學(xué)生積極主動的參與到課堂中來,讓學(xué)生成為課堂真正的主體。我們教師只有從觀念上更新,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍。同時,要努力打造高效課堂,借鑒別人的`先進經(jīng)驗,創(chuàng)出自己的特色。
四、教育理論方面。
更加明確了中職教育的特征意義。對國內(nèi)外的職教政策有了新的認(rèn)識。雖然在平常的教學(xué)中有困惑,也有感受,但是由于長期繁重的教學(xué)任務(wù)和競爭壓力使得我們“沒有時間”對教育、教學(xué)中的問題進行比較系統(tǒng)的思考和研究,因而在教研方面的成果微乎其微。通過這些專家教授們在網(wǎng)上的悉心指導(dǎo),使我明白了“磨刀不誤砍柴工”的道理,用理論指導(dǎo)實踐教學(xué)更有事半功倍的效果。在以后的教育教學(xué)中,要多學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等理論知識,同時還要堅持寫教學(xué)反思、教育心得。我堅信,在以后的工作中只要能夠堅持把教學(xué)中的一些心得體會收集起來,一定能對我的教學(xué)起到更好的指導(dǎo)作用。
五、教育觀得以確立。
現(xiàn)代教育觀,就是要把“教師說學(xué)生聽”,“教師灌學(xué)生記”,“教師管學(xué)生服從”的陳舊教育方法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體,重視弘揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生全面發(fā)展。
本次培訓(xùn)使我從教育理念和專業(yè)知識各方面充了電,但我感到,培訓(xùn)的更深層次的意義是給我們打開了一扇窗口,對我們提出了一個更高的標(biāo)準(zhǔn),隨著社會的發(fā)展,科技的進步,國家對教育的要求越來越高,這就使得教育要不斷加快改革的步伐,以適應(yīng)社會的需求。如果我們僅僅是滿足于目前的知識與能力,或許不會太長的時間后我們就會跟不上時代的步伐,甚至?xí)蔀椴缓细竦慕處,因此我們不僅要有駕馭目前工作的知識與能力,而且要學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),這就要求我們在以后的工作中不僅要在平時的教學(xué)中實踐,也不能放松對教育理論的學(xué)習(xí),要不斷提升學(xué)習(xí)的能力來應(yīng)對教育改革快速的發(fā)展,這樣才能使我們不愧對教師這個稱號,才能真正辦人民滿意教育、做學(xué)生信賴師長。
培訓(xùn)感想心得體會 6
我懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節(jié)里,參加了xx年小學(xué)教師技能培訓(xùn)班,懷著一顆真摯的心,融入到培訓(xùn)隊伍中,學(xué)習(xí)別人的寶貴經(jīng)驗,吸取別人的教學(xué)精華。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,有xx局長在開學(xué)典禮上富有意義的演講,xx教研員的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》教材分析、案例研討、寫評課稿和寫教材設(shè)計等方面的交流學(xué)習(xí),讓我感觸良多,受益匪淺。
培訓(xùn)第一天早上是培訓(xùn)開學(xué)典禮,教育局xx局長為老師們做了精彩的發(fā)言,他從明確培訓(xùn)目的、善于學(xué)習(xí)實踐、錘煉師德師風(fēng)的角度,以獨特的視角,精辟地闡述了教育大業(yè)、人才為本;科教興國,關(guān)鍵在人。當(dāng)前國內(nèi)外教育發(fā)展形勢使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源。一個國家,一個地方,一所學(xué)校加快發(fā)展的關(guān)鍵在于人才。而我們是培養(yǎng)人才的教育者。可見,我們肩上的責(zé)任有多重大。況且,在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新的知識,掌握新的技能,拓寬新的視野,那么我們將跟不上社會發(fā)展的需求。隨著社會的不斷發(fā)展,人類整體素質(zhì)的不斷提高,為了提高自身的修養(yǎng)和業(yè)務(wù)的水平,我們就要不斷地加強學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地自我提高,從而增強新形勢下做好教育教學(xué)工作的能力。xx局長在發(fā)言中明確指出,教師的責(zé)任涉及到教育教學(xué)的`方方面面,在教育對象上,要關(guān)注全體學(xué)生;在教育目標(biāo)上,要關(guān)注人的整體發(fā)展;在教育途徑上,要關(guān)注教育規(guī)律和人才的成長規(guī)律,特別是我們要付出愛心,教師的愛心如同陽光雨露,時時溫暖滋潤學(xué)生的心田,使學(xué)生茁學(xué)壯習(xí)成網(wǎng)長。
在培訓(xùn)中,幾位從事教育多年,教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師根據(jù)自己的實際與經(jīng)驗為我們做了教材分析,給我留下了深刻的印象。在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,xx教研員給我們上了一堂繪聲繪色的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》。通過這節(jié)課,我進一步認(rèn)識到以后在上課過程中要多加思考,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。在新課程改革的背景下,我們一定要認(rèn)真貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),這就更
需要我們吃透教材,明確目標(biāo),合理安排。在此期間,還觀看了兄弟學(xué)校老師的精彩評析,不僅使我增長了見識,還增進了友誼。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要新的旗幟作為引導(dǎo),教育局組織的這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和理論方面給我我們切實的指導(dǎo)和鼓勵。
在這次培訓(xùn)的同時,還組織了文體活動,不僅開闊了視野,增長了見識,而且可以在繁忙的培訓(xùn)中得到放松,做到勞逸結(jié)合,調(diào)整心態(tài),促進每位老師在新的學(xué)期以嶄新的面貌面對哪些可愛的孩子。
總之,通過這次的培訓(xùn),讓我感覺到自己肩上的責(zé)任重大。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂的走下去,就要用自己的愛去感動學(xué)生,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)教育學(xué)生。我相信通過自己的努力,不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理班級的能力,力爭做一名優(yōu)秀的教育教學(xué)工作者。
培訓(xùn)感想心得體會 7
有人說,教師是人類靈魂的工程師,教師乃是紅燭,燃燒了自己照亮了別人,教師是園丁,辛勤無私地耕耘……從去年有幸加入教師隊伍群以來,我感受到了教師這份職業(yè)偉大與崇高,但同時,它的艱辛,對它的困惑也是如影隨形。幸運的是,縣教師進修學(xué)校舉辦的新教師培訓(xùn)幫我解答了心中的疑惑,讓我在教育路上重拾信心,堅強地面對接下來的困難。
此次培訓(xùn),讓我知道了什么是教育工作。
韓愈說過,“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,這是對教師這份職業(yè)的傳統(tǒng)定義。但是在現(xiàn)代看來,這樣是遠遠不夠的。我們不僅要教書,而且還要育人,做到教書育人兩不誤。話雖如此,那么作為一名新教師,本來站穩(wěn)講臺就實屬不易了,更何況是育人呢?在這點上,林甲針老師從宏觀角度,為我們闡述了教育工作的性質(zhì),它的重要性。就像他所說的,“說者不是能者,只是訊息的傳達者”,“分享,只是知足,不是他人的不足”,“建筑師犯的錯可以拆掉,醫(yī)生犯的錯可以埋掉,教師犯的錯會影響一生”。這樣的一種工作,怎能讓人懈怠呢?
此次培訓(xùn),也讓我全面了解了教學(xué)能力的內(nèi)涵。
作為一名普通教師,我們需要注意的地方實在太多了。教學(xué)能力包含了我們的.備課有沒有備學(xué)生,課堂上有沒有關(guān)注學(xué)生,整個過程有沒有合理利用多媒體,教學(xué)過后有沒有聽取學(xué)生的反饋等等?h進修學(xué)校的新教師培訓(xùn)也專門針對這幾方面內(nèi)容聘請了老師、專家、領(lǐng)導(dǎo)過來做講座,他們的精彩講解讓我們受益匪淺,如沐春風(fēng)。像針對有效課堂方面,黃老師總結(jié)了新教師容易出現(xiàn)的通。阂皇遣恢雷约旱慕虒W(xué)是否有效,心中有教案,沒有學(xué)生,只為尋求備課的答案,不敢放手引導(dǎo)學(xué)生互動;二是不知道要在管理好學(xué)生行為的前提下才能實施教學(xué)行為,管自己教;三是教學(xué)比較沉悶、單調(diào),不知道經(jīng)常重新組織教學(xué),吸引學(xué)生的注意。針對這些通病,黃老師從各個角度,不同層面為我們排憂解難。再如楊成錢老師的講座——《信息技術(shù)環(huán)境下,教師的專業(yè)發(fā)展》,從計算機的常識,講到教師常用的軟件和網(wǎng)站資源。很好地為我們提供幫助。當(dāng)時,我有好多想法,我想,我心中的火花一定要讓它結(jié)成豐碩的果實。
此次培訓(xùn),更讓我明白了師德的重要性。
最近幾年,隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,我們總會看到網(wǎng)絡(luò)上的種種關(guān)于師德缺失的報道。國家對此也非常重視,出臺了相關(guān)政策。這次培訓(xùn),也有不少講座都是以此為中心,深入淺出地為我們詳解師德的重要性,以及如何才能做到“身正為師,德高為范”。像劉科長的講座——《教師職業(yè)道德》,內(nèi)容翔實,語言幽默通俗,使我們更易理解當(dāng)前社會出現(xiàn)的關(guān)乎師德缺失的現(xiàn)象,以及該怎么做的問題。這樣的講座令人感觸頗深,我們要讓師德優(yōu)秀的教師在說理中升華,讓師德規(guī)范的教師在反思中成長,讓師德缺失的教師在感動中奮進。
新教師培訓(xùn)暫時告一段落,但我會牢牢記住老師、領(lǐng)導(dǎo)們給我們的建議的——多做事,常溝通,心平和。我想,作為一名新教師,我會加倍努力,去完善自己,在教育這條路上奮勇前進!
培訓(xùn)感想心得體會 8
畢業(yè)了走進了幼兒園,成為了一個幼師,但是在真正工作前,有一段培訓(xùn)時間,這是鍛煉和傳授知識,也是成長的重要階段。
其實我一直都認(rèn)為畢業(yè)之后學(xué)習(xí)的任務(wù)也結(jié)束了,當(dāng)進入到幼兒園發(fā)現(xiàn)需要學(xué)的實在是太多了,我不可能不學(xué),因為不學(xué)就會落后,沒有了學(xué)校的指導(dǎo)性學(xué)習(xí),這就需要靠自己去分辨自己需要學(xué)習(xí)那些東西,需要多做那些補充。不能少一樣,也不能缺少任何的努力。
堅定不移的去完成工作需要的不只是一點點的努力更需要不斷的堅持和奮斗。我通過這次培訓(xùn)知道成為一個幼師需要有高尚的素養(yǎng),因為我們是學(xué)生的榜樣,就必須要把自己這個榜樣做好,至少不能讓學(xué)生學(xué)習(xí)不好的地方,很多時候在學(xué)校里面一些不好的習(xí)慣都需要摒棄,比如說抽煙喝酒,偷懶耍滑,這些都要及時的丟棄,不能影響到學(xué)生。
幼兒園的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強的一個階段之一,因為他們已經(jīng)開始積極的向著外界汲取養(yǎng)分,打好自己今后成長的基礎(chǔ),這卻需要更多的努力和關(guān)注更多的付出和實踐,多一分堅持多一分付出才可以在最重要的階段做出更好的成績,不要指望自己在以后的發(fā)展中改變,要做就必須一開始就樹立一個良好的形象。
對于學(xué)生要負(fù)責(zé),每個學(xué)生都是壓在我們身上的擔(dān)子。重且讓人不能放棄,這是責(zé)任也是夜里,一個做不好就會讓家長讓學(xué)生失望。雖然現(xiàn)在他們小,但是我更應(yīng)該在他們年紀(jì)小的時候給他們更多的期待和希望,讓他們成長中不斷的發(fā)展,不斷的茁壯。
每一個老師都應(yīng)該明白自己的使命,培訓(xùn)告訴了我們使命就是在學(xué)生們空白的學(xué)習(xí)生涯上面繪制一幅幅精美的畫卷,讓他們明白這是成長的必然,也是生活的必然,必須要為自己的發(fā)展,自己的成長做好責(zé)任。不要期待這等待,也不要指望他們自己學(xué)習(xí),現(xiàn)在的他們需要我們老師手把手?jǐn)v扶,需要我們老師不斷的扶正指點讓他們走出一條正確的道路,朝著一條不斷成長的道路一點點的前進。
很多時候工作都需要談到責(zé)任,作為老師責(zé)任不可能分開,也不能分割,必須要為責(zé)任訴說到,也必須要做到為責(zé)任付出,不斷的堅持和加油,不斷的努力和回報才很夠在最后的基礎(chǔ)中做到有效率,有結(jié)果,學(xué)生需要我們培養(yǎng),更需要我們不但的督促,走入崗位之后我一定不辜負(fù)這次培訓(xùn),教導(dǎo)好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)他們走向不同的.人生。
此次,非常有幸能參加幼兒園準(zhǔn)備的這次教師培訓(xùn)課程,作為一名幼兒教師,雖然離開課堂多年,但我還是非常懷念在課堂中的那些日子,尤其是在收獲和成長的時候,更是讓人心懷喜悅。
而在此次的培訓(xùn)中,主要針對的是幼兒教育和管理方面的知識,雖然我在幼兒教育方面也有了今年的經(jīng)驗和收獲,但在聽了這次的培訓(xùn)課之后,我才知道自己原來還只是一個尚在學(xué)習(xí)的人,面對這些的知識和經(jīng)驗之談,我過去的行動,反而就像是一個故步自封的人。如今的學(xué)習(xí)又重新打開了我的心扉,讓我認(rèn)識到教育的世界是多么的遼闊!
此次培訓(xùn),我聽了的很多,也分析了很多,作為一名幼兒教師,我心中想的總是怎么去引導(dǎo)孩子,怎么用自己的方式,去讓孩子變的聽話、有禮貌、向著一個理想的乖孩子發(fā)展。但聽了老師的教導(dǎo)后,我才認(rèn)識到,孩子是一顆發(fā)展無限的種子,我們的引導(dǎo),不應(yīng)該是以自己的想法為目標(biāo)!每個孩子本身就有這自己的天賦和那能力,我們應(yīng)該看到的是這一點,而不是孩子聽不聽管理和教育。
此次的教育課上,聽著老師們理念和方法,讓我感受到了很多,也漸漸找回了自己最初的想想法和理念。曾經(jīng)我也想過要成為一名引導(dǎo)幼兒們發(fā)現(xiàn)自我的教師,但卻在自己的學(xué)習(xí)上走偏了道路。如今看來,盡管是一名幼兒教師,但在教育幼兒之前,我們也要多加反省自己的情況,認(rèn)識到自己的方向是否正確。
且在這次的收獲中,我也清楚的意識到自己問題的原因。作為一名教師,我絕不應(yīng)該固步自封,在工作中我缺乏了交流和溝通,不僅僅是和身邊的老師們,對于其他班級、家長、孩子,甚至其他學(xué)校的老師,我都應(yīng)該多去交流,多加反思自身的情況!這樣才能讓工作不斷保持更新,才能積極的在教育的道路上成長進步!
如今,經(jīng)歷了這次的學(xué)習(xí),讓我真正認(rèn)識到了自己的不足和缺乏。在對今后的教育過程中,未來的教育上,我會繼續(xù)對自己進行反思,擴寬自己的交流,提升自己的眼界,我會繼續(xù)努力的前進,努力的更新自己,讓自己成為一名真正合格的學(xué)習(xí)型教師!今后,我一定會更加優(yōu)秀的完成作為幼兒教師的教育的事業(yè)!
培訓(xùn)感想心得體會 9
暑假期間我有幸在學(xué)校的組織下參加了初中骨干教師培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中無論是各所中學(xué)的骨干教師還是他們所講的課程都在自己心目中留下了深刻的印象,即便是現(xiàn)階段這次培訓(xùn)結(jié)束以后也能夠在腦海中浮現(xiàn)一些專家教授講的知識點,我在將這次培訓(xùn)中講到的一些知識點進行總結(jié)以后也得出了相應(yīng)的經(jīng)驗,至少在我看來這次培訓(xùn)獲得的心得體會足以將自己的教學(xué)水平提升到一個新的高度。
在這方面可以了解到作為初中教師來說應(yīng)該要懂得調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,尤其是在這個年齡階段的學(xué)生心思比較活躍的情況下就更應(yīng)該強調(diào)好課堂紀(jì)律,如何利用當(dāng)前學(xué)生的心理來激發(fā)他們在課堂上的學(xué)習(xí)氛圍也是一門技巧,因此對于師生之間的矛盾應(yīng)該要處理好才能夠逐步展開自己的教學(xué)計劃,在當(dāng)前的教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)懂得分析學(xué)生的心理需求才能夠進一步思考作為教師的自己應(yīng)該如何去做,因為相比起學(xué)習(xí)成績來說課堂紀(jì)律問題往往讓作為初中教師的自己操碎了心,這次的教師培訓(xùn)能夠提到這樣一點并提供解決的思路也是讓我眼界大開。
至于學(xué)習(xí)方面急需要處理的便是學(xué)生身上普遍存在的偏科現(xiàn)象,在這之中不得不提到的一個問題便是英語的分?jǐn)?shù)對于班級整體成績的重要性,因此作為初中教師要懂得處理好學(xué)生身上的偏科現(xiàn)象才能夠有效促進班級整體成績的提升。只不過在這一點之中也需要批評那些在在當(dāng)前課堂上做不同科目作業(yè)的學(xué)生,這種做法除了是不尊重老師的表現(xiàn)以外還間接耽誤了學(xué)生對知識點的學(xué)習(xí)狀況。
還有一個不得不談到的問題便是現(xiàn)階段家庭教育對于初中生學(xué)習(xí)的重要性,所以作為初中教師除了做好學(xué)生的教學(xué)工作以外還應(yīng)該抽出時間接觸一下家長,無論是自己對于初中生的一些看法還是家長應(yīng)該做到的'部分都應(yīng)該講明,而且有些時候?qū)W生身上存在的一些問題光憑教師是難以解決的,所以在這方面還要引起家長的重視并使用正確的教育方式才行,至于如何達到讓學(xué)生將精力專注于學(xué)習(xí)的目標(biāo)則需要根據(jù)不同的情況來做到具體問題具體分析了。
我始終堅信作為一名初中教師不可能會遇到教不好學(xué)生的狀況,有些看似比較困難的問題只要能夠找對解決的方法就能夠有效地提升學(xué)生成績,在這之前最好還是應(yīng)該要收攏學(xué)生的心思才能夠使其專心進行學(xué)習(xí),當(dāng)前自己可以預(yù)見到作為初中教師來說在教育事業(yè)上面還有著漫長而曲折的道路,而自己需要去做的便是為了達到教好學(xué)生的目標(biāo)而在這條曲折的道路上不斷前行。
培訓(xùn)感想心得體會 10
首先班組認(rèn)真分析以往工作中班組人員存在的不足,由班組培訓(xùn)員加強在這些方面的培訓(xùn)。另外,由于工作重心的轉(zhuǎn)移,檢修工作較之往年相應(yīng)減少,班員的桿上工作能力也隨之降低,給安全工作埋下了隱患。班組及時發(fā)現(xiàn)這一苗頭,不定期地組織班員進行業(yè)務(wù)技能比武……
安全是企業(yè)長久的話題,安全生產(chǎn)的順利開展必須要有一支高素質(zhì)、懂規(guī)程的職工隊伍。為更好地貫徹局相關(guān)要求,送電所各班組嚴(yán)格按照各項制度和辦法,結(jié)合自身實際,有針對性地制定出全年培訓(xùn)計劃。
首先班組認(rèn)真分析以往工作中班組人員存在的不足,由班組培訓(xùn)員加強在這些方面的培訓(xùn)。另外,由于工作重心的轉(zhuǎn)移,檢修工作較之往年相應(yīng)減少,班員的桿上工作能力也隨之降低,給安全工作埋下了隱患。班組及時發(fā)現(xiàn)這一苗頭,不定期地組織班員進行業(yè)務(wù)技能比武,班員的業(yè)務(wù)技能水平不斷得到夯實。
第二,強化班組培訓(xùn)制度。個別班員在每月的班組培訓(xùn)中不認(rèn)真對待,作業(yè)字跡潦草,班組培訓(xùn)員在要求其重做的同時,給班長提出考核意見。該項制度的落實,保證了班組培訓(xùn)工作開展的實效性。
第三,在參加車間組織的競賽中,對競賽成績不合格的,班組進行考核,對競賽成績優(yōu)秀的,班組給予獎勵,此舉對培訓(xùn)工作有很大的'推動作用。
有了這些卓有成效的措施,班組的培訓(xùn)工作一直順利開展,給安全生產(chǎn)也帶來了很大的幫助,這其中最大的成績是班組全年未發(fā)生一起人員事故。我們相信,只有不斷強化班組培訓(xùn),安全基礎(chǔ)才能得以夯實,我們的安全生產(chǎn)才會提高到一個更高的層次。
培訓(xùn)感想心得體會 11
參加新教師培訓(xùn)結(jié)束后總想著要給自己個總結(jié),關(guān)于自我職業(yè)的規(guī)劃。此段,終于忙完了對我來說彌足珍貴的競賽活動,終于能靜下心來細細梳理。
面對我們這些剛剛上崗的新教師,安吉縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)替我們考慮得非常周到。從師德學(xué)習(xí)到教科研專題講座,從班主任專題培訓(xùn)到少先隊工作專題講座,從有效課堂教學(xué)規(guī)范到學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育,方方面面都對我們加以培訓(xùn),讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步。
教育局領(lǐng)導(dǎo)的始業(yè)教育讓我們對教育事業(yè)有了更深一步的了解。隨著社會的進步,不管是城市還是農(nóng)村,對教育的重視度越加明顯。一位教師的自身素質(zhì)的修養(yǎng)直接關(guān)系到孩子們的未來之路。所以作為一名教師,我明白了自己肩上的重任,明確了自己的目標(biāo),并朝著這些而努力。
培訓(xùn)中很重要的一部分內(nèi)容是師德教育。什么是師德?愛與責(zé)任,師德之魂。沒有愛是談不上尊重人的生命,“愛”是師德之源,是教育的永恒,沒有愛就沒有教育。而教師的責(zé)任涉及到教育教學(xué)的方方面面,在教育對象上要關(guān)注全體學(xué)生,在教育目標(biāo)上要關(guān)注人的整體發(fā)展,在教育途徑方法上要關(guān)注教育規(guī)律和人才的.成長規(guī)律。××老師幽默風(fēng)趣的演講讓我真切的感受到師德在教師生涯中的重要性,讓我把自己的教學(xué)態(tài)度調(diào)整到一個合適的狀態(tài),重視學(xué)生,重視教師對學(xué)生的影響,重視自我全方面的方展。這是當(dāng)好一名好教師的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。
為了給我們增加經(jīng)驗,培訓(xùn)學(xué)校還給我們安排了關(guān)于班主任、少先隊工作、有效課堂教學(xué)以及學(xué)生心理輔導(dǎo)的培訓(xùn),使我們的專業(yè)知識在原有的基礎(chǔ)上得到更深一步的提高。而且也讓我深深的體會到選擇了教師這個行業(yè),也就是選擇了終生都要學(xué)習(xí)。時代在改革,社會在進步,我們只有選擇不段的學(xué)習(xí)才能適應(yīng)這個社會的需求。同時我們還在教學(xué)常規(guī)方面進行了學(xué)習(xí),這些常規(guī)對我們的教學(xué)過程進行了詳細的規(guī)定,這對規(guī)范我們的授課和提高教學(xué)質(zhì)量有很好的作用。
開學(xué)已經(jīng)四個月了,在這段期間我對“教師”的職業(yè)有了更全面的解讀。而這次的新教師培訓(xùn)不但解決了許多我在教學(xué)過程中一些困惑,還提升了我的教育教學(xué)的理論知識。
新教師培訓(xùn)不但讓我邁出了教師生涯的第一步,而且讓我感到了自己肩上的責(zé)任。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂的走下去的話,必須要用自己的愛去感動學(xué)生,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但是我始終相信通過自己的努力,一定能做個出色的教師。
水,無形無色無味。然而就因其無形,才可以無孔不入地滋潤你干渴的心田;因其無色,才可以了無痕跡地洗凈你眼中的迷塵;因其無味,才會不知不覺滲透你原本蒼白的靈魂。師心如水,如水般真,善,美……
培訓(xùn)感想心得體會 12
作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為xx師范學(xué)院教師隊伍中的一員。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)工作,特地對我們進行了一周的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)的時光,已經(jīng)如沙灘上的腳印隨著潮水的沖刷漸漸模糊了,但這一周的培訓(xùn),卻使我受益匪淺。
在培訓(xùn)期間,我們除了學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》,還學(xué)習(xí)了《高等學(xué)?蒲泄ぷ饕(guī)范》、《高等學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》、《高等學(xué)校教師工作政策法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容,除了獲得教學(xué)上的相關(guān)知識,也對相關(guān)的政策法規(guī)有了一定程度的了解。
一個星期的培訓(xùn),對于一個高校教師來說遠遠不夠。但是,在以后的工作中,在對學(xué)生的管理和教學(xué)中,我將學(xué)以致用,不斷完善自我走向成熟,做一名合格的高校教師。
作為一名非師范專業(yè)畢業(yè)的教師,從事高校教學(xué)工作,自己覺得雖然本專業(yè)理論的掌握能夠滿足教學(xué)的需求,但在運用教學(xué)方法、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)心理方面欠缺得很多。通過這次崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)了高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué),彌補了我的不足,專業(yè)理論和教學(xué)實踐相結(jié)合的能力得到提高,對以后的教學(xué)工作充滿信心。現(xiàn)將這一階段的學(xué)習(xí)和工作心得作一個:
“傳道、授業(yè)、解惑”,教師的身上肩負(fù)著很多崇高而艱巨的職責(zé)。對于“好教師”的理解,人各有異,我作為一名初次參加高等學(xué)校教學(xué)工作的新教師,感到既興奮又緊張。這種復(fù)雜的心情來自于對實現(xiàn)職業(yè)理想的欣喜,同時還包含著對能否勝任這份工作的擔(dān)憂。在培訓(xùn)中,映象最深的就是“敬業(yè)、責(zé)任心”這幾個字。捫心自問,我相信自己能做到愛學(xué)生、負(fù)責(zé)任、認(rèn)真對待工作這幾點,于是,懸著的.心中有了一絲坦然,相信通過努力,自己能成為一名好老師。
其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,幾位從教多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好大學(xué)教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,提到了繼續(xù)教育和科學(xué)研究能力的培養(yǎng),作為一名高校教師,應(yīng)該具有較高的科學(xué)研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),老師們勉勵我們努力在科研上做出成果,并將之融會于教學(xué)之中;在談到面對困難如何克服的問題上,老師們還提出了如何搞好同事關(guān)系的方法。
最后,在這次崗前培訓(xùn)中使我認(rèn)識到,作為一名大學(xué)教師,應(yīng)該掌握現(xiàn)代的教學(xué)工具,注意信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
崗前培訓(xùn)在使我獲得成長和進步的同時,也使我意識到自己欠缺的東西還很多,因此,我會一如既往地虛心向資深教師求教,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度進一步提高教學(xué)質(zhì)量,同時加強學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng),使自己早日成長為一名合格的高等學(xué)校教師。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,會使我終生受益。同時我也相信xx師院在校領(lǐng)到和全體師生員工的共同努力下會走向一個又一個的輝煌。
培訓(xùn)感想心得體會 13
為期近一年的icu?谱o士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
一、原來我可以做得更好
在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完?谱o士培訓(xùn)后,方知自己其實與?评蠋煹囊笙嗖钐h,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的.熱情。我也要做得更好!
二、理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式
說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次?谱o士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容?吹贸,省護理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。
三、培訓(xùn)為我添自信
專科護士培訓(xùn)過程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我院icu沒有床邊crrt設(shè)備,所以當(dāng)血透科護士推著標(biāo)有英文字母的機器為我們的病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù),通過培訓(xùn),我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,在今年的4月份,1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識,是知識給了我自信。
四、icu護士必須愛病人勝過愛自己
培訓(xùn)期間,有好多積極的。事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護士難,當(dāng)好護士更難,當(dāng)一個icu好護士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質(zhì)。
培訓(xùn)感想心得體會 14
我是一名年輕的鐵路工程師,有機會參加了最近的一次鐵路培訓(xùn)。這次的經(jīng)歷讓我深感珍貴,不僅是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更是一次實踐應(yīng)用和團隊協(xié)作的鍛煉。
這次培訓(xùn)從理論知識開始,涵蓋了鐵路工程、鐵路安全、鐵路運營等多個領(lǐng)域。我們邀請到了行業(yè)內(nèi)知名的專家進行授課,他們的豐富經(jīng)驗使我們受益匪淺。同時,我們還進行了模擬演練,讓我們對理論知識有了更深入的理解和掌握。
在實踐中,我們分成若干小組,每個小組負(fù)責(zé)一個特定的項目。我參與的是“鐵路信號優(yōu)化”項目。在這個過程中,我們通過團隊協(xié)作,共同解決了許多技術(shù)難題。我深深感受到了團隊合作的力量,同時也認(rèn)識到自己在團隊中的角色和責(zé)任。
通過這次培訓(xùn),我不僅提高了自己的專業(yè)技能,更重要的是,我明白了理論知識的'重要性,同時也理解了實踐的價值。我明白了理論和實踐的完美結(jié)合,才能使我們的工作更加高效、安全。
總的來說,這次鐵路培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它讓我深刻理解到理論與實踐并重的重要性,以及團隊協(xié)作在解決問題中的作用。我更加明白了,作為鐵路工程師,我們不僅要掌握理論知識,更需要將其應(yīng)用到實際工作中。
此次培訓(xùn)為我?guī)淼牟粌H是專業(yè)知識的提升,更是對人生和職業(yè)的深刻思考。我期待未來能有更多這樣的機會,讓我們一起為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
培訓(xùn)感想心得體會 15
家政服務(wù)與居民日常生活密切相關(guān),大力發(fā)展家政服務(wù)業(yè),對于增加就業(yè)、改善民生、擴大內(nèi)需、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)具有重要作用。家政服務(wù)員培訓(xùn)使準(zhǔn)備從事家政服務(wù)的人初步掌握家政服務(wù)基本理論知識和服務(wù)本領(lǐng)。我公司是白銀市一家以員工制管理模式為主的家政服務(wù)企業(yè),員工制的管理模式就需要公司擁有一支專業(yè),高效的家政服務(wù)團隊,那么培訓(xùn)工作則非常重要,培訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)都可能影響的每位學(xué)員對知識的吸收及應(yīng)用,為了及時吸取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),以便在今后進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,現(xiàn)將本期家政服務(wù)員培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
一、 家政培訓(xùn)人員特點
此次參加培訓(xùn)人員共32人,主要有以下特點:一是在年齡結(jié)構(gòu)上,女士年齡都在35—55歲之間;男士年齡都在40—50歲之間。二是在文化程度低,大多數(shù)婦女都是初中文化程度及小學(xué)文化程度;三是在職業(yè)特長上,她們基本都沒有參加過職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),沒有技術(shù)特長。
二、 開展家政理論和技能培訓(xùn)
針對家政從業(yè)人員的上述特點:我們對學(xué)員教學(xué)上適當(dāng)調(diào)整了內(nèi)容。
1、培訓(xùn)內(nèi)容主要包括家政服務(wù)的職業(yè)道德、禮儀修養(yǎng)、家庭清潔、烹飪、家庭養(yǎng)老護理員、病人的護理、母嬰護理員等知識和技能。同時,也根據(jù)市場需求劃分為一般家政服務(wù)、月嫂、養(yǎng)老護理專業(yè)。
2、家政服務(wù)培訓(xùn)課時不少于160個,其中公共培訓(xùn)課時不少于8個,理論不少于74個,實際操作不少于78個。
3、培訓(xùn)結(jié)束后,將進行理論考試和技能操作考核。兩項均采用百分制,成績均為60分以上者合格。
5、成績測試合格者,我們將對她們進行崗位推薦,幫助她們找到合適的工作。
三、教師的教學(xué)工作
1、教師豐富的授課內(nèi)容針對就業(yè)需求和學(xué)員要求,開設(shè)公共課,理論課和實際操作課的多項技能培訓(xùn),主要有:中老年人家庭護理、科學(xué)看護嬰幼兒、月嫂、家庭保潔等。我們又新增職業(yè)道德、服務(wù)禮儀、社交禮儀等課程,圍繞"家"字做文章,不斷豐富授課內(nèi)容
2、培訓(xùn)形式靈活豐富
為使參加培訓(xùn)的學(xué)員真正學(xué)到一技之長,立足社會、找到適合自己的工作崗位、實現(xiàn)自身價值打下堅實的基礎(chǔ),采取靈活多樣的培訓(xùn)形式,充分調(diào)動學(xué)員的積極性、創(chuàng)造性。做到了兩個結(jié)合:一是理論授課與實際操作相結(jié)合,改變了過去單純坐在教室里聽老師講課的傳統(tǒng)模式,一是在理論授課的同時,在培訓(xùn)期間需要實踐的一邊講理論一邊實踐如嬰幼兒的洗澡,催乳與乳房保養(yǎng)及病人的護理等課程。二是實踐與應(yīng)用相結(jié)合,把培訓(xùn)時課堂上老師講的知識與實際操作
相結(jié)合,以便牢固掌握,避免"紙上談兵"的培訓(xùn)方式。
3、改變教學(xué)的方式方法
由于參加培訓(xùn)的學(xué)員普遍文化層次較低,對知識的理解和吸收比較慢,針對這一情況,培訓(xùn)教師對課件中的`知識用了更加細化,通俗直白的語言進行講授的同時又穿插了很多的事例,圖片和視頻使學(xué)員學(xué)習(xí)起來更加的直觀容易理解和接受。
三、 家政培訓(xùn)人員的技能考核
在家政人員培訓(xùn)完成后,對學(xué)員進行結(jié)業(yè)考試,考試將進行理論考試和技能操作考核。兩項均采用百分制,兩項成績均為60分以上者為合格,家政人員測試情況良好,合格率達到95%以上,對于不合格者,培訓(xùn)中心準(zhǔn)備對其進行二次培訓(xùn),盡快讓她們提高自身能力,通過考核。
四、工作中的不足
這一期我們在家政人員培訓(xùn)工作上取得了一定的成績,但是就目前實際工作來講,還是有一些不足之處: 部分農(nóng)村出來的婦女安于現(xiàn)狀,存在陳舊落后思想。部分農(nóng)村婦女思想陳舊落后,不敢走出家門。她們見識不多、不廣,思想不夠解放,囿于農(nóng)村的小天地,缺乏自信心,害怕競爭,不愿走出家門。觀念保守,不愿做“服侍人”的工作。滿足于“有吃有穿,有房子住!钡默F(xiàn)狀。
解決問題的辦法:
1、加大宣傳。利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進行大力宣傳,營造輿論氛圍;發(fā)放宣傳材料,在城市社區(qū)和農(nóng)民工輸出聚集的農(nóng)村發(fā)放宣傳單,動員農(nóng)轉(zhuǎn)城婦女從事家政服務(wù)。使她們轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變觀念。
2、通過科學(xué)管理與組織教學(xué),努力提高家政人員的學(xué)習(xí)能力,希望培訓(xùn)出的合格人員增多,滿足廣大家政市場的需求。
培訓(xùn)感想心得體會 16
為期一天的安全培訓(xùn)就在昨天落下了帷幕,這次安全培訓(xùn)讓我們公司的大家都感到受益匪淺。固然我也不例外,這三天是特別有意義的時間花費,究竟不管是公司還是個人,安全總是排在第一位的,而這次培訓(xùn)就是加強了我們這方面的學(xué)習(xí),讓我們對于安全方面有了更加深刻而充分的認(rèn)知理解。
當(dāng)我們看著視頻里那些觸目驚心的火災(zāi)場景,災(zāi)后焦黑的房屋,一張張哀思欲絕的面孔,內(nèi)心也跟著視頻的節(jié)奏而起伏,為逝者而難受,為生者而擔(dān)憂。人生的大好年華就在不經(jīng)意間被災(zāi)難淹沒,徒留下家屬在世上苦痛的活著,安全二字卻是牽動著全部人的心!
讓我們對于工廠里那些往日里沒有太過在意的安全條例有了新的認(rèn)知。安全是一種對家人、對朋友、對大家負(fù)責(zé)的行為,而既安全又好的進展工作是大家都想做到的目標(biāo),是一切工作開展的主要前提。
培訓(xùn)上,教師不僅僅是給我們放了這些災(zāi)難的紀(jì)錄片,更多的是依據(jù)自己的閱歷對我們傳授,讓我在培訓(xùn)里樹立了預(yù)防危急發(fā)生的安全思想。特殊是我們工廠里的一些工作環(huán)節(jié),除了要防火以外也要留意個人操作失誤引起的意外損害。教師鼓舞我們仔細的做好可能發(fā)生的事故隱患的排查工作,積極地對可疑的危急區(qū)域進展排查,并且通過更專業(yè)、更標(biāo)準(zhǔn)的工作制度來保證日常工作生產(chǎn)中消失危急的幾率,將安全隱患扼殺在搖籃之中。
除開危急的預(yù)防工作外,關(guān)于危急的處理也是我們學(xué)習(xí)的重點。教師帶著我們查看和了解廠內(nèi)的各種安全和急救措施,具體的向我們傳授消防器材的使用方式,遇到危急應(yīng)當(dāng)避開哪些地方,如何快速而又有序的撤退等等學(xué)問,讓我們對于廠內(nèi)又多了一份熟悉,心里也將這些學(xué)問牢牢地記在心里。
最終,教師帶著我們進展了一次消防安全的演練,各位組長和領(lǐng)導(dǎo)都有參與。大家在統(tǒng)一的安排下有序的從樓中進展撤退,優(yōu)秀的`表現(xiàn)讓我們受到了教師的贊揚。在演練完畢后我們還進展了消防滅火器使用的練習(xí),兩位幸運的同事和廠長被選中參與,根據(jù)教師的指導(dǎo)快速而專業(yè)的將火苗撲滅,也算是為這次培訓(xùn)畫下了一個圓滿的句號。
在這次培訓(xùn)中,我的感受很深,正所謂安全重于泰山,任何企業(yè)和個人想要在將來更好地走下去都要時刻留意危急的降臨。我們能做的,就是在危急到來之前進展預(yù)防躲避,以長遠的預(yù)防和警覺,才能保證安全生產(chǎn)這一良好局面長期的穩(wěn)定。
培訓(xùn)感想心得體會 17
我于8月x日至8月x日有幸參加了為期一周的全國餐飲業(yè)廚政管理xx第一期培訓(xùn)管理,作為一名資力尚淺的廚房基層管理人員,我非常感謝飯店和餐飲部給我這次外出學(xué)習(xí)的機會,因此,在整個過程,我當(dāng)成一種工作使命,如饑似渴的吸收專業(yè)知識和管理理念,通過培訓(xùn)讓我對自己的工作有了一個全新的認(rèn)識,能站到更高的角度去看待工作的價值,此次培訓(xùn)匯集了來自全國各地的餐飲管理人員,共176人,分為22個班,采用了軍事化封閉式管理,生活作息時間完全按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們,讓我深刻體會了一切行動聽指揮,服從命令的嚴(yán)明紀(jì)律,尤其是內(nèi)務(wù)整理中的疊軍被讓我費盡全力和時間,不過也因此得到全班第一的成績,并在課前大會上得到了表揚,讓全體學(xué)員聽到了xx大飯店這響亮的名字,接下來的時間里我們分別學(xué)習(xí)了“廚德教育”“營養(yǎng)配餐”“有效溝通技巧”,“領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力”“廚政管理成本控制與菜品創(chuàng)新”“五常知識管理”等板塊內(nèi)容,現(xiàn)分別總結(jié)如下:
一、廚德教育
我認(rèn)為作一個優(yōu)秀德廚房管理者,首先具備德是廚德,大家都要懷著一顆感恩的心去工作,再就是以身作則,嚴(yán)己待人,不以權(quán)壓人,不以錢壓人,自己的背影最是員工學(xué)習(xí)德榜樣,與同行交流要大方大度,只有真心付出,才能得到真誠回報;名菜名店的實例說明了廚師行業(yè)向東西合壁,南北交融方向發(fā)展,這是一個大趨勢,八大菜系將譜慢慢的淡化逐步交融成為了一個范圍具有中國特色的菜系。
二、禮儀
吳老師給我們講了禮儀的重要性,不只是服務(wù)人員我們廚師也要具備良好的行為規(guī)范和禮儀禮節(jié),人無禮無以立,事無禮無以成,國無禮無以寧,禮儀將成為廚師必修課程之一,我們要內(nèi)強素質(zhì)、技術(shù)、外強、形象禮儀,這樣才能成為21世紀(jì)合格的優(yōu)秀廚師。
三、營養(yǎng)搭配
營養(yǎng)搭配的課程讓我知道了如何合理搭配膳食,以前餐飲講究吃飽吃好,吃闊氣,現(xiàn)在講究吃學(xué)問、吃營養(yǎng),我們要作到膳食的合理搭配,作到五谷為養(yǎng)、五畜為益、五菜為充、五果為助,維持人體的三大平衡,了解食物相生相克的原理,注意食物的量化標(biāo)準(zhǔn),把人類健康飲食放在第一位就會作出具有營養(yǎng)價值的菜品,營養(yǎng)學(xué)是一門非常深厚的課題,我們只是學(xué)到了一些皮毛,一些最基本的知識,我們還要多學(xué)習(xí),常常實踐力能作出含金量較高的菜品。
四、有效溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
xx博士利用兩天的時間對《有效溝通技巧》和《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》給我們作了全面的剖析和全面講解,人生活就要溝通,語言是溝通的手段,表情是溝通的基礎(chǔ),溝通是情感和思想的交流,我們溝通的目的就是相互學(xué)習(xí)、互相交流、展示自我的過程,溝通就說話,閉著嘴永遠不能創(chuàng)造任何價值。溝通一定要講究語言藝術(shù)和面部表情,對待員工不要以挑剔完美來要求,而是要以包容的完美來要求他們,給員工一個自由發(fā)展的空間和良好和諧的工作環(huán)境,員工會回報以真誠,盡心負(fù)責(zé),快樂的心情投入到工作中去,不管和誰交往溝通一定要語言恰如其分尊敬他人,要知道送別人一束玫瑰,你留下的將是我手中的芳香。
領(lǐng)導(dǎo)力就是領(lǐng)導(dǎo)者的影響力+統(tǒng)馭力,作為一個有卓越領(lǐng)導(dǎo)力的管理者,應(yīng)具備胸懷坦蕩,重視他人感受,開闊的國際視野和戰(zhàn)地,指揮家的能力,并且還要具有幽默感,求知的欲望和自覺學(xué)習(xí)的行為,再就是打造自己的核心團隊,以他們?yōu)橹行南蛲鈹U張,逐步打造整個團隊凝聚力,只有大家一起團結(jié)奮進,企業(yè)才會有發(fā)展,對企業(yè)而言,員工就是我們最大的財富,我們要以“顧客至上、員工為本”為原則,逐級服務(wù)、層層負(fù)責(zé),多關(guān)心愛戴我們的員工,及時給予他們表揚并在員工有困難時及時給予幫助,不是把工作壓給他們,而是引導(dǎo)大家和大家一起工作,解決困難,完成任務(wù)。
如果想成為一個高執(zhí)行力的基層管理者,必須要做到七件事:
1、了解企業(yè),了解員工;
2、面對現(xiàn)實;
3、設(shè)定目標(biāo)及其優(yōu)先順序;
4、跟蹤目標(biāo),解決問題;
5、論功行賞,獎優(yōu)罰劣;
6、讓員工成長;
7、了解自我。
還要作到團隊協(xié)作,步調(diào)一致,上司一定是對的,上司永遠是對的.,我們要做服從,一定服從,絕對服從。這樣執(zhí)行才會有力度,工作效率才會加快,才能高質(zhì)量的完成任務(wù)。
五、廚政管理,成本控制與菜品創(chuàng)新
1、現(xiàn)代廚房管理:管理就是管好自己理順別人,把復(fù)雜的問題變的簡單明了。
作好廚政管理首先要強調(diào)健康衛(wèi)生,任何一個酒店只要體現(xiàn)衛(wèi)是前提,風(fēng)味是手段,營養(yǎng)是目的,保證顧客的健康飲食,在市場上就會占據(jù)一席之地。
2、建立透明式廚房:以前廚房加工間臟,亂差的情況,已不、再存在,取代它的是干凈寬敞、明亮、井井有條透明式廚房,這將成為世界餐飲的流行趨勢。
3、建立廚房加工中心:集中加工原料,統(tǒng)一生產(chǎn)規(guī)格,制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),充分整合原料,利用機械設(shè)備,減少差異,研究粗糧廢料,整理開發(fā)新品,對廚房各種資料,科學(xué)有效的全面控制合管理,以達到人盡其才,物盡其用,全力保證菜品的質(zhì)量,合理有效地控制合降低成本,最大限度地提高營業(yè)收入,完成企業(yè)的利潤預(yù)算。
4、廚房生產(chǎn)與標(biāo)準(zhǔn)化管理:我們要制定標(biāo)準(zhǔn)化的食譜與世界餐飲業(yè)接軌,保證產(chǎn)品質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化,制作菜品標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化,確定主、配料及數(shù)量,選定盛器,落實盤飾,用料及式樣,按標(biāo)準(zhǔn)食譜培訓(xùn)員工,統(tǒng)一生產(chǎn)出品標(biāo)準(zhǔn)。
5、現(xiàn)代餐飲成本控制和菜品創(chuàng)新。
。1)成本控制要做到開源節(jié)流,從原料進貨開始,采購原料要尋價,三人(采購、驗收、廚師長),精心收集市場信息,及時了解菜價,精心選擇供貨商,好中選優(yōu),精心建立監(jiān)督與制約機制,作到?jīng)Q策透明,加強溝通,使原料保質(zhì)保量的進入到廚房。
(2)從我做起,控制生產(chǎn)成本,制定并完善各生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),明確各部責(zé)任,建立完善監(jiān)督與控制機制,努力提高員工能力和素質(zhì),加強員工控制成本意識,建議有效的成本考核和獎懲制度,優(yōu)化菜單結(jié)構(gòu),提高各種原材料的綜合利用率,就會有效的控制好成本,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。
菜品創(chuàng)新要多走,多看、多問、多嘗,提煉升華鄉(xiāng)土菜肴,古代宴菜的挖掘與整理,再加上菜點合一,中西技藝的結(jié)合,制作新風(fēng)格,開發(fā)具有地方、民族特色菜品、宴席、常溝通、勤交流,了解市場意識,讀懂市場變化,突破傳統(tǒng)的束縛,建立良好的營銷意識,實行拿來主義,走出去,請進來,博采眾家之長合自己當(dāng)?shù)氐目谖都右愿淖,?chuàng)新,就成為具有自己特色的名菜品。
六、五常卓越管理
在最后一天課程里由五常創(chuàng)始人印友海先生為我們講解何為五常法,五常法在工作中應(yīng)當(dāng)如何運用,能為企業(yè)解決的實際問題。
五常即:常組織、常整頓、常清理、常規(guī)范、常自律,推行五常法能有效的控制成本,建立環(huán)保體系合完成節(jié)省能源,能有效提高全員工作效率,提升全員素質(zhì)及提升企業(yè)品質(zhì)及市場競爭力。
培訓(xùn)感想心得體會 18
帶著對農(nóng)村的向往,對未來的憧憬,對人生的詮釋,我來到了山青水秀的奉節(jié),通過幾天的培訓(xùn),我的體會十分深刻,主要體現(xiàn)在:
一、必須密切聯(lián)系群眾,處理好與群眾的`關(guān)系
農(nóng)民十分質(zhì)樸,也需要很多幫助,再處理好與群眾的關(guān)系的同時,還要深入基層,走訪群眾,為他們的生產(chǎn)生活送去實實在在的幫助,幫助他們解決實際問題,全力以赴的做好群眾工作,做好工作的同時,要處理好各種關(guān)系。
二、必須不恥下問
我們雖然是大學(xué)畢業(yè),理論知識比較豐富,但是我們也還有很多的東西需要學(xué)習(xí),工作能力也還有待進一步提升,為了真正了解基層,服務(wù)群眾。因此,必須向一線干部學(xué)習(xí),不恥下問,努力盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。
三、必須志存高遠,扎根基層
農(nóng)村具有廣闊的天地,既然選擇了,便不顧風(fēng)雨兼程。扎根基層,鍛煉成長,促進農(nóng)村發(fā)展。努力做到情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用。不辜負(fù)人民的期盼、組織的信任、黨的關(guān)懷!艱苦奮斗,服務(wù)農(nóng)村。
培訓(xùn)感想心得體會 19
參加這次培訓(xùn),對我而言是一次極為寶貴的學(xué)習(xí)與成長經(jīng)歷。從最初接到培訓(xùn)通知的那一刻起,我就懷揣著期待與好奇,渴望能在這次培訓(xùn)中收獲新知,提升自我。如今,培訓(xùn)已圓滿結(jié)束,回顧這段歷程,心中滿是感慨與收獲。
一、知識的海洋,無限寬廣
培訓(xùn)第一天,我就被豐富的課程內(nèi)容深深吸引。從專業(yè)知識的深入講解,到行業(yè)動態(tài)的最新分析,再到實用技能的現(xiàn)場演示,每一堂課都如同為我打開了一扇新世界的大門。我深刻感受到,在知識的海洋中,自己還有很多未知的領(lǐng)域等待探索,也有很多已經(jīng)掌握的知識需要不斷更新和深化。這次培訓(xùn),讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向,也激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。
二、思維的碰撞,智慧的火花
培訓(xùn)過程中,最讓我興奮的是與來自不同背景的學(xué)員們進行的思維碰撞。在討論環(huán)節(jié),大家各抒己見,分享自己的觀點和經(jīng)驗,這種開放式的交流讓我受益匪淺。我不僅從中學(xué)到了許多新的思考方式,還感受到了團隊合作的力量。每一次思想的碰撞,都像是點燃了智慧的火花,讓我對問題有了更深入、更全面的認(rèn)識。
三、實踐的檢驗,能力的提升
理論知識的學(xué)習(xí)固然重要,但實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在這次培訓(xùn)中,我有幸參與了多個實踐項目,將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。通過實踐,我不僅鞏固了理論知識,還鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。這些實踐經(jīng)驗對我來說是寶貴的財富,它們將在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。
四、心態(tài)的`調(diào)整,視野的拓寬
除了知識和技能的提升,這次培訓(xùn)還讓我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)。面對新的挑戰(zhàn)和困難時,我學(xué)會了保持積極的心態(tài),勇于嘗試和突破。同時,我也拓寬了自己的視野,開始更加關(guān)注行業(yè)動態(tài)和市場趨勢,這對我未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有著深遠的影響。
五、感恩與期待
最后,我要感謝這次培訓(xùn)的組織者和所有講師。是他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學(xué)習(xí)平臺,讓我們有機會接觸到最前沿的知識和技能。同時,我也要感謝我的同事們和學(xué)員們,是他們的陪伴和支持讓我度過了這段充實而難忘的時光。展望未來,我期待著將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
總之,這次培訓(xùn)對我來說是一次極為寶貴的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。它不僅讓我收獲了知識和技能,更讓我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)、如何保持積極的心態(tài)、如何拓寬自己的視野。我相信,在未來的日子里,我會將這次培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為實際行動,為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而努力奮斗。
培訓(xùn)感想心得體會 20
近期,我有幸參加了一次專業(yè)而系統(tǒng)的培訓(xùn),這次培訓(xùn)不僅為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會,更讓我在知識、技能和心態(tài)上都有了顯著的提升。以下是我對這次培訓(xùn)的感想和心得體會。
一、知識的收獲
培訓(xùn)過程中,我接觸到了許多新的知識和理論。這些知識和理論不僅拓寬了我的視野,也為我解決了許多在實際工作中遇到的問題提供了有力的支持。例如,在培訓(xùn)課程中,講師詳細介紹了行業(yè)內(nèi)的最新動態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢,讓我對行業(yè)的未來有了更清晰的認(rèn)識。同時,通過深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,我也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和需要努力提升的技能。
二、技能的`提升
除了知識的收獲,這次培訓(xùn)還讓我在實際操作技能上有了顯著的提升。通過模擬練習(xí)和案例分析,我不僅掌握了更多的實用技巧,還學(xué)會了如何更有效地運用這些技巧來解決問題。這些技能的提升不僅提高了我的工作效率,也讓我在面對復(fù)雜問題時更加從容不迫。
三、心態(tài)的轉(zhuǎn)變
除了知識和技能的提升,這次培訓(xùn)還讓我的心態(tài)發(fā)生了積極的變化。在培訓(xùn)過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性,學(xué)會了如何與同事更好地溝通和協(xié)作。同時,我也認(rèn)識到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進步,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。這次培訓(xùn)讓我更加堅定了自己的職業(yè)信念和追求,也讓我對未來充滿了信心和期待。
四、對未來的展望
通過這次培訓(xùn),我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。我深知,要想在職業(yè)生涯中取得更大的成就,就需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。因此,我計劃將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中,不斷提高自己的工作能力和水平。同時,我也將積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
五、總結(jié)與反思
回顧這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我深感收獲頗豐。但我也意識到,自己在某些方面還存在不足和需要改進的地方。例如,在團隊合作中,我還需要更加積極地參與和貢獻自己的力量;在技能提升上,我還需要更加深入地學(xué)習(xí)和掌握一些高級技巧。因此,我將把這次培訓(xùn)作為一個新的起點,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而不懈奮斗。
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