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魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中（精選37篇）
我們有一些啟發(fā)后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 1
這幾周，我一直都在看一本經(jīng)典著作：《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)出版于1719年，至今已快300年了，但書(shū)的內(nèi)容卻毫不乏味，反而引人入勝。
本書(shū)作者丹尼爾.笛福巧妙地把故事的主角“魯濱遜.克魯索”描繪得淋漓盡致，而且他的冒險(xiǎn)故事也十分精彩，讓讀者看了就不想放下。主角魯濱遜先是不聽(tīng)從父母的意見(jiàn)，執(zhí)意要航海，后來(lái)被俘為奴隸，緊接著船只失事，只有他一人幸免于難，獨(dú)自一人被困荒地28年之久，可他并不放棄生的'希望，從采集野果、捕獵野獸和飼養(yǎng)羊群、種植糧食到制造工具、器皿甚至是船。后來(lái)救下野人“星期五”，幫一名英國(guó)船長(zhǎng)制服叛變的水手，才回到文明社會(huì)。
魯濱遜身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如他在逆境中不放棄，堅(jiān)持不懈，努力求生的精神，以及他那驚人的毅力也讓我們十分敬佩。
看了這本書(shū)，我明白了生活中的每一分每一秒都很珍貴，我們?cè)谏钪腥绻龅嚼щy要敢于面對(duì)，要做到臨危不亂，冷靜沉著地面對(duì)困難，要堅(jiān)信，有毅力就可以創(chuàng)造奇跡，同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀心態(tài)和對(duì)未來(lái)美好生活的向往！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 2
很早媽媽就給我買了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，那時(shí)我還小，認(rèn)為這是一本男孩子必讀的書(shū)，寒假期間在家里的書(shū)架上找到它，我又重新細(xì)細(xì)品味了一番這本書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。
書(shū)中的主人公魯濱遜是一個(gè)有著大無(wú)畏的冒險(xiǎn)精神的人。他經(jīng)歷了多次受難之后仍然選擇繼續(xù)冒險(xiǎn)。雖然最后流落荒島，但他還是沒(méi)有自暴自棄，而是通過(guò)自己的智慧和努力，在荒島上安逸地生活了28年�，F(xiàn)代社會(huì)，男女平等，所以無(wú)論男生還是女生，我們都需要去學(xué)習(xí)魯濱遜身上這種自力更生，敢于冒險(xiǎn)的精神，學(xué)習(xí)他身上勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)。
在他第一次出海遇險(xiǎn)后，還勇敢的去冒險(xiǎn)。他會(huì)為了一個(gè)仆人去勇敢的與野人搏斗，憑一己之力就出了三個(gè)俘虜。其中這個(gè)故事最值得一提：那是他在荒島上的最后一年。有一天，一隊(duì)人馬帶著三個(gè)俘虜上了荒島。他們分別是船長(zhǎng)，大副和一名游客。船上的工作人員叛變了，想把大船占為己有，逼船長(zhǎng)當(dāng)了俘虜。魯濱遜看到了希望，不惜一切代價(jià)勸告那些被迫參加叛亂的'人，組成了一只小小的軍隊(duì)，并且發(fā)揮自己的聰明才智，與敵人作斗爭(zhēng)，奪回了大船，并逃離了荒島。之后魯濱遜教會(huì)了他們生存技巧，除了那幾個(gè)亡命之徒外都留他們一條生路，沒(méi)帶他們回英國(guó)。他太讓我佩服了。
最后，我還要說(shuō)一點(diǎn)：在魯濱遜回到種植園以后，把老船長(zhǎng)欠他的債務(wù)全部都作廢了，這就說(shuō)明他懂得感恩，而我們也正好要學(xué)習(xí)他的這種感恩。這是一本值得我們都去看的書(shū)。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 3
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，可是每一次我都能讀出新的道理。我也向主人公魯濱遜學(xué)習(xí)了很多新的東西。
故事講述了英國(guó)青年魯濱遜不愿在家過(guò)富裕而又平淡的日子，選擇了跟隨朋友去遠(yuǎn)航。卻在非洲的中遭遇風(fēng)暴，船沉后流落到荒島上，憑個(gè)人的智慧和勤勞，在荒島上生活。在十幾年里，他做出了造出了兩座房屋和生活的基本物品。后來(lái)他從另一個(gè)島上的殺人的生番人手里救出了另一個(gè)部落的土人，給他取名叫禮拜五，把他調(diào)教成自己的奴仆，同時(shí)也成為了魯濱遜唯一的朋友。28年后，一艘路過(guò)的英國(guó)商船發(fā)生水手叛亂，魯濱遜幫助船長(zhǎng)鎮(zhèn)壓了叛亂，帶著禮拜五回到了闊別了30多年的英國(guó)，成了一位受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄和同時(shí)擁有一個(gè)島國(guó)大、片甘蔗園的大富翁。
在讀完故事后，我覺(jué)得魯濱遜有四個(gè)好品格。前兩個(gè)是自信和希望；魯濱遜雖然死里逃生，撿了一條命，但卻面臨著沒(méi)有衣服可換，沒(méi)有食物和水，可能被野獸吃掉的種種威脅。面對(duì)這種處境，他沒(méi)有絕望，而且努力的去尋找出路，可以說(shuō)生的希望是他自己爭(zhēng)取到的。后兩個(gè)是盡力和堅(jiān)強(qiáng)，初上孤島，魯濱遜并沒(méi)有慌張，而是鎮(zhèn)定的想辦法，為避免野獸襲擊，他在樹(shù)上睡覺(jué)。第二天，魯濱遜環(huán)顧四周，根據(jù)當(dāng)前所處的.情形制定了行動(dòng)方案，開(kāi)始造木筏，搬貨物等，為日后的生活做打算。
魯濱遜的經(jīng)歷來(lái)看，我自己也可以向他學(xué)習(xí)很多，比如：在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)遇到各種問(wèn)題，但不管怎么樣都不要慌張，慌張不能解決問(wèn)題，要保持鎮(zhèn)靜，積極的想辦法，制定全面的計(jì)劃。還有不管怎么樣，都不要失去希望……
讀完了《魯賓遜漂流記》我懂得了許多道理，以后我要多多向魯濱遜學(xué)習(xí)，成為遇事不慌，而且樂(lè)觀向上的人！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 4
上午，我讀完了剛買的《魯濱遜，漂流記》之后，心里給出牢無(wú)限的感嘆。
這本書(shū)主要講述了這樣一件事，魯濱遜十八歲的時(shí)候十分想到無(wú)邊無(wú)際的大海上無(wú)探險(xiǎn)�？墒牵母赣H可能是怕他到海上出危險(xiǎn)，不允許他到海上探險(xiǎn)。直到有一次，他的知心朋友藥出海賺錢，做一筆生意。于是，魯濱遜得到了這個(gè)消息之后，便瞞著他自己的父母，借著這一次非常難得的機(jī)會(huì)和朋友一起出海去探險(xiǎn)�？墒�，他們?nèi)紱](méi)有聊到，船在行駛的過(guò)程中突然撞到了海中的礁石。所以，船上的人全部掉到了大海中淹死了，只有他一人幸運(yùn)地存活了下來(lái)。但是，魯濱遜雖然沒(méi)有被淹死，可他漂到了一個(gè)無(wú)人居住的`荒島上......居住了差不多三十年。
看到這個(gè)驚人的數(shù)字，我真的不敢相信這是真的。因?yàn)槲以谕砩�，即使家里有許多人，我也不敢獨(dú)自一人到房間里看書(shū)或是拿什么東西�？婶敒I遜獨(dú)自一人在一座荒島上生活，是多么孤獨(dú)，多么寂寞呀，沒(méi)有人陪他說(shuō)話，如果是我，我早就不知道跑到哪里去了，還會(huì)像魯濱遜那樣沉著、冷靜。晚上我一個(gè)人在家里，都會(huì)會(huì)被子包住頭或是看看輸給自己壯壯膽子�？�，我是多么地膽小呀!
魯濱遜在困難中從來(lái)不向困難低頭，如果他當(dāng)初不努力克服種種困難，說(shuō)不定早就上西天了呢!想我做奧數(shù)，這一題思考了一會(huì)兒，不會(huì)做，覺(jué)得很難，便會(huì)把這一題空著，思考下一題，卻不知道這一道題始終是要做的，先思考和后思考都是沒(méi)什么兩樣，只會(huì)挑簡(jiǎn)單地做。
《魯濱遜，漂流記》使我變堅(jiān)強(qiáng)了，知道了要克服困難，永不放棄。這本書(shū)使我一生受益。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 5
生活不僅教會(huì)我們簡(jiǎn)單的生活的道理，還教會(huì)我們對(duì)待生活的態(tài)度。特別是讀了《魯濱遜漂流記》后讓我明白了很多的道理。
《魯濱遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱遜的人不幸遇到了海難，但同時(shí)有幸的活了下來(lái)，并通過(guò)自己的勇敢、智慧堅(jiān)強(qiáng)的'生存了下去，并回到了自己的故鄉(xiāng)的故事。吸引我的是整篇故事的語(yǔ)言，通俗易懂、敘事感強(qiáng)，故事性層層遞進(jìn)，每一章、每一個(gè)文字仿佛一種特別的魅力吸引著我們堅(jiān)持讀下去，跌宕起伏的環(huán)節(jié)總是讓我的心讓我跟著魯濱遜的命運(yùn)起起伏伏……
但最吸引我的是還是他的那頑強(qiáng)的意志，在那種極度惡劣的環(huán)境中沒(méi)有放棄生命，也沒(méi)有喪失信心，更沒(méi)有自暴自棄。他總是以一種積極的態(tài)度面對(duì)生活，并打敗生活帶給他的磨難，同時(shí)還收獲了自己的一個(gè)伙伴星期五。他帶給我們的不僅僅自己是多么悲慘的命運(yùn)，而是帶給我們是別開(kāi)生面的奮斗、抗?fàn)�、拼搏這些積極的生活態(tài)度。而且教會(huì)了我以后面對(duì)困難，不能逃避。要勇敢的面對(duì)他，并積極的尋找方法去戰(zhàn)勝它。
讀完《魯濱遜漂流記》，刷新了我對(duì)生活的態(tài)度，更刷新了我對(duì)生命的感知，我以后會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)回報(bào)我的爸爸媽媽和老師，回報(bào)祖國(guó)母親。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 6
我從小就愛(ài)看書(shū)，也看過(guò)很多書(shū)，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人的毅力所深深地吸引了。
書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平淡無(wú)奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船，但是卻遇上了可怕的`風(fēng)暴，漂流到一個(gè)荒島上……在這個(gè)荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，還勇敢地救了一個(gè)野人，取名為星期五。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般地回到了英國(guó)。
讀了這本書(shū)，對(duì)我的感觸很深，一個(gè)非常普通的人，能在一個(gè)荒無(wú)人煙，環(huán)境如此惡劣的情況下，僅用幾支槍和一些數(shù)得清的大米，小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有的情況下，生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。
他曾經(jīng)在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的樹(shù)葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力。但他堅(jiān)持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢地辦到了。
這本書(shū)強(qiáng)烈地感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……給我?guī)?lái)一種真實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)感，讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，把這種精神用到學(xué)習(xí)上，做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 7
幾個(gè)星期前，我們剛剛學(xué)習(xí)了《魯賓遜漂流記》的梗概和精彩片段。相信這一次學(xué)習(xí)一定勾起了不少同學(xué)的饞蟲(chóng)吧，你們是不是已經(jīng)對(duì)這本書(shū)“垂涎欲滴”了呢？說(shuō)實(shí)在話，我已經(jīng)N+1遍讀這本書(shū)了，書(shū)中的故事情節(jié)總是吸引著我一遍又一遍的翻開(kāi)這本書(shū)。
17世紀(jì)中葉，故事的主人公魯賓遜·克魯索出生于英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，家庭富裕的他不愿過(guò)平凡的生活，于是便背著父母當(dāng)上了一位與海浪搏擊、生活充滿驚險(xiǎn)的水手，在波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上航行。由于一次海難，魯賓遜孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，陷入絕境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力以及自己的智慧、勤勞，開(kāi)荒地、建住所、養(yǎng)山羊、造船只。憑借他樂(lè)觀向上的積極態(tài)度活了下來(lái)，而且救下了一名險(xiǎn)些被他人變?yōu)槎侵惺车?土著俘虜—“星期五”。正當(dāng)魯賓遜為拯救一批淪落為土著人的西班牙遇難船員時(shí)，他的命運(yùn)卻來(lái)了個(gè)180°旋轉(zhuǎn)—一艘貨船發(fā)生了叛亂，船長(zhǎng)和大副被帶到了魯賓遜所在的孤島上，魯賓遜不僅救出了船長(zhǎng)，還巧妙地幫助船長(zhǎng)平息了叛亂。終于，在29年2個(gè)月零19天的孤島生活后，帶著一筆不菲的財(cái)富載譽(yù)歸國(guó)。
魯賓遜這神話般的離奇經(jīng)歷可以給我們帶來(lái)很多的啟示：在遇到困難與不信是，不要琴藝低頭，相信自己，只有有毅力、有膽量、有一個(gè)聰明頭腦的人才能最終取得勝利之門的金鑰匙，才能取得最終的、萬(wàn)眾矚目的成功。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 8
心中只要有一盞燈，就能照亮前方的路，讓我們有勇氣向前；心中只要有一盞燈，就會(huì)讓我們充滿信心，有膽量去嘗試；心中只要有一盞燈，就能讓給我感受到光明，感受到溫暖……但是燈不是一開(kāi)始就明亮的，需要用火將他點(diǎn)亮。
而點(diǎn)亮了我心中的那盞燈的火，則是一本書(shū)——《魯賓遜漂流記》。當(dāng)我讀完那本書(shū)時(shí)，我的心中充滿了敬佩，我佩服魯賓遜的勇氣。他一個(gè)人流落到了荒無(wú)人煙的孤島，如果沒(méi)有勇氣，在那種極度與世隔絕的情況下：猛獸出沒(méi)、野人驚優(yōu)、缺少糧食，會(huì)有怎樣的結(jié)果？我佩服他的智慧。當(dāng)他在孤島上生活時(shí)，他憑借自己的智慧搭起了棲身窩棚、開(kāi)墾了荒地、種出了水稻、馴養(yǎng)了禽獸……經(jīng)營(yíng)起了“像樣”的家業(yè)。么有了智慧，很可能一切都是徒勞。想到這時(shí)，我又想起了自己，上課時(shí)不敢舉手發(fā)言，雖然答案已經(jīng)在我的腦海中，但是我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出自己的見(jiàn)解，總是等著老師叫我才回答問(wèn)題。永遠(yuǎn)是躲在墻角的一只可憐的小貓。還有每當(dāng)一遇到事情腦子里總是一團(tuán)糟，冷靜不下來(lái)，不懂得用智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的方法。就像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。
但是自從看了這本書(shū)，魯賓遜就像一位天使點(diǎn)亮了我心中的燈，我知道自己該怎樣去做，怎樣才能完成夢(mèng)想，我知道了自己錯(cuò)在什么地方，我自己的不足在哪里，該怎樣的'彌補(bǔ)……我的心靈現(xiàn)在是明亮的，我相信只要我多學(xué)習(xí)書(shū)中、故事中的勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、持之以恒的人，那么我的心靈就會(huì)越來(lái)越亮。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 9
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福五十九歲發(fā)表的第一部小說(shuō)，享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的美譽(yù)。講述魯賓遜在小島上生活了二十八年的非凡經(jīng)歷。故事引人入勝，充滿傳奇色彩。
魯濱遜在荒無(wú)人煙的海島上，開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在如此艱苦的條件下，每做一件事他都要花費(fèi)很大的精力和很長(zhǎng)的時(shí)間，但他從不氣餒，不斷嘗試，直到成功。他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和恐懼，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病。但他總是樂(lè)觀的`去面對(duì)眼前的一切，珍惜身邊沒(méi)一個(gè)可讓求生的機(jī)會(huì)，在困難面前他也害怕過(guò)、逃避過(guò)，但最后還是戰(zhàn)勝了自己獲得了生的希望。
他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，靠的是他那頑強(qiáng)的毅力。他以這個(gè)和一雙勤勞的雙手重新生活，克服種種困難。在小島上種起了莊稼，養(yǎng)起了羊，蓋起了房屋······生活而十七年后，回到了祖國(guó)。一個(gè)人身陷絕境，竟能對(duì)生活這樣充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，真是太可貴了。我遇到困難，特別是那些奧數(shù)題，我就想逃避它，甚至都不想見(jiàn)到他們。可看到魯賓遜的堅(jiān)持不懈，我就慚愧的地低下了頭。他連這么大的困難都能解決，難道我還不能解決這小小的奧數(shù)題嗎？
人無(wú)論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是個(gè)勝利者！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 10
我了解了這本書(shū)的主人公是魯賓遜，他十分熱愛(ài)航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯賓遜一人幸免于難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十多年的孤島生活。在這么多年里，他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必品。他還養(yǎng)了許多小動(dòng)物，吃到了自己種的糧食。他救過(guò)一名年輕的土人，并給他取名為“星期五”，把他收作仆人。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒，并且在這里過(guò)上了自得其樂(lè)的`生活。直到二十多年后，他才回到了自己的祖國(guó)。
讀完這本書(shū)以后，我被魯賓遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)，善于開(kāi)拓，自立自強(qiáng)，持之以恒，誠(chéng)實(shí)善良等品質(zhì)所折服，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!他的自強(qiáng)不息給了我很大的啟示：記得有一段時(shí)間，我的成績(jī)大幅度下降，我想：我為什么會(huì)考這么差。后來(lái)，我尋找原因，重新振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于，我又一次克服困難，取得了好成績(jī)。我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要想取得成就，就要堅(jiān)持不懈的奮斗到底。既然魯賓遜做到了，相信每個(gè)人都有能力做到，他就是每個(gè)人應(yīng)該看齊的好榜樣。我想，只要自己勤奮努力，持之以恒，我心中的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那些天，我常常在深思一個(gè)問(wèn)題：我們的生活道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，那么以后，我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難，克服重重困難呢？是魯賓遜給了我一個(gè)很好的答復(fù)。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 11
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。
過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在肉，魯濱遜決定要救出者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的.雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 12
書(shū)千奇百樣，有故 事、寓言、小說(shuō)……然而，《魯賓遜漂流記》以驚險(xiǎn)的奇遇展示的故事情節(jié)扣人心弦。
我一口氣讀完此書(shū)，我被魯賓遜那難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力所折服；被它那克服困難的勇氣所震撼；被它那不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志所激動(dòng)；被它那智慧和辛勤的勞動(dòng)所感染…… 魯賓遜有著不同凡響的離奇遭遇，它的遭遇告訴了我：當(dāng)遇到挫折與困難的等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的'智慧，就可以作出超呼自己想象的奇跡來(lái)。 那么是什么驚人的力量驅(qū)使魯賓遜作出那樣的奇跡來(lái)呢？是毅力、勇氣與智慧。魯賓遜在那樣艱苦的環(huán)境中，都能創(chuàng)造家園。
相比之下，我們?cè)谶@么好的條件下讀書(shū)、生活，我們的毅力、勇氣和智慧在哪里呢？ 在生活中，我們做許多事情都需要毅力、勇氣和智慧。就拿我來(lái)說(shuō)吧：自己學(xué)了電子琴，以前并不愛(ài)學(xué)，中途放棄，既浪費(fèi)父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢，又浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間�？戳舜藭�(shū)，我深受教育和啟發(fā)，又重新學(xué)習(xí)電子琴，練琴練得累時(shí)，就想到魯賓遜的毅力，不半途而廢才行，遇到困難，學(xué)習(xí)他的勇氣，又充滿智慧的頭腦擊敗困難。我相信學(xué)習(xí)魯賓遜的毅力、勇氣和智慧，我一定可以學(xué)好電子琴。 讀《魯賓遜漂流記》我在想，如果每個(gè)人不管什么事情都有毅力、勇氣和智慧，何愁我們的祖國(guó)不繁榮富強(qiáng)呢？
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 13
有一本書(shū)，他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，有一本書(shū)，他教會(huì)了我勇敢，有一本書(shū)。他教會(huì)了我樂(lè)觀，那么到底是哪本書(shū)有這么大的魔力呢？那就是著名外國(guó)作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》
這本書(shū)是有主人公魯濱遜引起來(lái)的故事。主要講了，他放棄原本舒適的生活。開(kāi)啟了冒險(xiǎn)之旅，在一次偶然的大風(fēng)下把它沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。一開(kāi)始他是絕望的，但他卻沒(méi)有放棄，用一顆樂(lè)觀的心，戰(zhàn)勝了所有困難。在小島上生活了28年，最終，他回到了祖國(guó)。就這樣，他在世人心中就成了一位傳奇的人物。
在我們生活中像魯濱遜的遭遇很少。我在想，如果我是他的話。我會(huì)遭遇這么不幸的時(shí)候保持冷靜嗎？我會(huì)有活下去的`勇氣嗎？不，不會(huì)的，我無(wú)話保持冷靜，也更不會(huì)活下去的勇氣，如果我是他的話，恐怕早就死在島上。
自從讀了這本書(shū)之后，我改變了很多，以前，我總是遇到困難就逃避，從來(lái)不會(huì)在嘗試。但是認(rèn)識(shí)到他之后我遇到困難都會(huì)想辦法克服。因?yàn)槲蚁嘈牛敒I遜做到的，我一樣可以做到，我不想對(duì)生活認(rèn)輸，我想活出不一樣的自己！
自從認(rèn)識(shí)了他，我才變得成熟。自從認(rèn)識(shí)了他，我才擁有取得成功的權(quán)利。自從認(rèn)識(shí)了他，我才擁有了一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心，是他教會(huì)了我許多許多。在困難出現(xiàn)的時(shí)候要沉著、冷靜，堅(jiān)強(qiáng)，勇于嘗試，即使再大的困難也會(huì)被克服的。相信自己吧，去挑戰(zhàn)更大的困難，總有一天，我相信我會(huì)成功的！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 14
讀了《魯濱孫漂流記》，我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱孫是這本書(shū)的主人公，在一次航海中，魯濱孫所乘的船在一個(gè)荒島上，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱孫一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)，他依靠自己的雙手和智慧，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的孤島生活，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有羊圈，在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的'生活，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。 現(xiàn)在社會(huì)，生活學(xué)習(xí)，壓力和競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要用主人公百折不撓。永不放棄的精神去面對(duì)我們遇到的壓力和困難，這樣才能戰(zhàn)勝一切困難，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，讓自己學(xué)到的東西更充實(shí)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？ 安逸的生活造就不出時(shí)代的英雄，平靜的湖面練不出精干的水手，艱苦的環(huán)境才會(huì)造就人才，會(huì)成為弱者的阻擋，安逸的生活會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床。
我從這本書(shū)中感悟到，遇到困難，要想盡一切辦法去克服，不抱怨，不放棄。
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我非常喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，他非常喜歡航海和冒險(xiǎn)。
有一天，他正和幾個(gè)伙伴坐著大船前往非州幾內(nèi)亞，途中遇到大風(fēng)，大風(fēng)卷起了巨浪，卷到他們的船上，他的伙伴們都被淹死，只有他被沖到了一個(gè)荒島上。他在島上看見(jiàn)船沒(méi)有沉下去，便用盡全力游到船上，用木板制成了木筏，把船上的生活物資運(yùn)到了島上。
他走遍島上，選擇了一個(gè)有水源可以防御野獸的地方，并搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷，定下了住所。
時(shí)間一天天過(guò)去，他的食物越來(lái)越少，只好去森林里打獵，去海邊捕魚(yú)，并把捕到的活羊圈養(yǎng)起來(lái)，后來(lái)他便有了成群的'山羊。
很多年過(guò)去了，有一天，魯濱遜還看到三十多個(gè)野人乘著小木船來(lái)到了島上。他們拖出了兩個(gè)人，殺了一個(gè)，另一個(gè)就逃跑了，魯濱遜打算救下這個(gè)野人，并給這個(gè)野人取了一個(gè)名字“星期五”，星期五很快就成了魯濱遜的得力助手，幫魯濱種地、打獵、干活，過(guò)著愉快的生活。
有一天，魯濱遜被星期五喊醒，原來(lái)，有一艘英國(guó)船在附近停著，水手們叛亂，綁架了船長(zhǎng)，他們兩個(gè)救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)為了報(bào)答他們，答應(yīng)帶他們回到英國(guó)。
魯濱遜在島上生活了許多年后，終于回到了英國(guó)。
魯濱遜用事實(shí)告訴我們無(wú)論困難有多大只要努力去尋找就能找到希望。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 16
在這個(gè)寒假中，我讀了一本有著深刻意義的好書(shū)——《魯賓遜漂流記》。它主要講了主人公魯賓遜在一個(gè)無(wú)人島上居住了二十八年，并奇跡回國(guó)的故事。當(dāng)我讀到“魯賓遜在一個(gè)幽暗的山洞中聽(tīng)到了一陣陣喘息聲而嚇出了一身冷汗，可還是鼓起勇氣，鎮(zhèn)定地向前走去�！敝湓挄r(shí)，我不禁為魯賓遜的勇氣和鎮(zhèn)定而暗暗喝彩。他的那種為了身存而努力的精神真了不起，這也說(shuō)明了人類求生力量之大。當(dāng)我又讀到“魯賓遜尋找陶土來(lái)做陶器。并用不變的火候燒制陶器。最后他便有了三只很像樣的瓦鍋和兩個(gè)瓦罐�！边@個(gè)情節(jié)時(shí)，我立刻對(duì)魯賓遜肅然起敬。他的那種為了生存而拼搏的聰明才智和頑強(qiáng)毅力讓我產(chǎn)生了好感。是��！
在這么一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，又沒(méi)任何幫助的情況下，竟能白手起家、自力更生、還安居樂(lè)業(yè)，真是不容易！
他的那種不怕困難、勇于創(chuàng)新的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在我們生活中也有許多的困難。比如我有一道題目遇到了困難，怎么做都不對(duì)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)。突然想到了魯賓遜的`經(jīng)歷。如果把我的困難與他的相比，我的困難根本就微不足道。因此，我又鼓起了信心去做那道題目。終于在不懈努力下完成了。遇到困難，要堅(jiān)持不懈、勇攀高峰。這句話往往能說(shuō)明困難并不可怕，只要你認(rèn)真的去對(duì)待它，它就能迎刃而解。那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，克服困難，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，讓我們勇往直前！
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《魯賓遜漂流記》是一部外國(guó)名著。寫的是一個(gè)叫魯濱遜的人流落到了荒島，開(kāi)始時(shí)他非常不幸，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次去海中尋船。拿下船里的東西。生活也過(guò)得不錯(cuò)。不過(guò)心中的寂寞沒(méi)有辦法化解。開(kāi)始他養(yǎng)了一只鸚鵡，后來(lái)抓了一個(gè)奴隸，給他取名叫星期五，再后來(lái)他幫助船長(zhǎng)奪回船只，最后離開(kāi)了他住了二十年兩個(gè)月零十九天的小島。
我記得最深的一段是：魯濱遜曾把上衣口袋中的`污穢物倒在路旁，過(guò)了幾天就發(fā)芽了。魯濱遜又為怎么把小麥變成面包發(fā)了愁，他用一顆大樹(shù)做了一個(gè)自己剛剛能拿動(dòng)的棒子，又找了一個(gè)凹進(jìn)去的石頭把小麥扒皮，終于功夫不負(fù)有心人，小麥終于做成了面包。
解決了吃的問(wèn)題，又因?yàn)榧拍蹲搅艘恢畸W鵡教他說(shuō)話。一次魯濱遜已經(jīng)睡覺(jué)了卻聽(tīng)見(jiàn)了一句話那是他在荒島上幾年來(lái)聽(tīng)過(guò)的第一句話雖說(shuō)不是人說(shuō)的又過(guò)了幾年魯濱遜在荒島上找到了別人的腳印他非常緊張又過(guò)了幾天他又來(lái)到那個(gè)地方看到了幾個(gè)野人準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)人肉宴會(huì)，不過(guò)魯濱遜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他早就希望救下一個(gè)野人，他發(fā)出了一槍嚇跑了野人，救下了星期五。
讀《魯賓遜漂流記》讓我知道人在逆境不應(yīng)該順其自然自暴自棄，應(yīng)該尋找一切機(jī)會(huì)逃脫逆境。只有心中抱有對(duì)生命的向往，永不放棄的精神，才能領(lǐng)悟生命的真諦。
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魯賓遜從小就癡迷于航海，為了實(shí)現(xiàn)他的航海夢(mèng)，他不顧父母的反對(duì)與勸解，依然出走，最終也因此讓自己陷入了苦難的深淵。再一次航海中，他被巨浪送到了荒島上。從此，就開(kāi)始了歷經(jīng)28年的孤島生涯。他自己動(dòng)手，豐衣足食、造房屋、遭器具、種糧食、養(yǎng)動(dòng)物……克服了各種困難，在荒島上以頑強(qiáng)的意志生存了下來(lái)，以勤勞的雙手和超人的毅力創(chuàng)造了孤島生存的奇跡。
他獨(dú)自生活了多年以后，遇見(jiàn)了一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中就出了一個(gè)土人，收為自己的.幫手，取名為“星期五”。他在到上生活了28年后，最后幫一名艦長(zhǎng)制服了叛變的水手，乘船返回了英國(guó)。他得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物，因?yàn)樗攘舜L(zhǎng)，而船長(zhǎng)卻是一個(gè)很有錢的人，船長(zhǎng)死后，把所有的遺產(chǎn)都留給了魯賓遜，所以他便成了巨富。并派人到他經(jīng)營(yíng)過(guò)的島上繼續(xù)墾殖。
這些都充分的表現(xiàn)了魯賓遜堅(jiān)韌不拔的精神和不屈不撓的斗爭(zhēng)意識(shí)，從而塑造了一個(gè)資本主義上升時(shí)期中資產(chǎn)階級(jí)的英雄化身。作者笛福曾這樣點(diǎn)品魯賓遜；不安于現(xiàn)狀，用于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，他勇與向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇與和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹么；他用于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜被食人族殺掉，舍身去救人；他勇于追求；努力獲得自己想要的事物。
魯賓遜可以被看作西方學(xué)中第一個(gè)理想化形象。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 19
在家的四個(gè)月里，我讀了丹尼爾·迪福的《魯濱遜漂流記》，真的讓人感覺(jué)很多，看著它不禁嘆了口氣：“值得成為一個(gè)經(jīng)典的名字！”
這是一部冒險(xiǎn)、生存小說(shuō)，講述了英雄魯濱遜冒險(xiǎn)、流落荒島、逃離生活的全過(guò)程，否認(rèn)英國(guó)神學(xué)思想荒謬?yán)碚摵妥诮探虠l，塑造了強(qiáng)大的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神，雙手創(chuàng)造微型社會(huì)新興資產(chǎn)者形象，對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的`影響。
魯濱遜強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神和生存意志正是大多數(shù)人所欣賞的。一路上，我跟著魯濱遜，看著他建房子，看著他囤積食物，我越來(lái)越覺(jué)得自己有多弱：他喜歡冒險(xiǎn)，但我不敢；他試圖生存，我潛意識(shí)地退縮；他有各種生存能力，但我甚至不能照顧自己。經(jīng)過(guò)這樣的比較，我會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有資格在島上生存，雖然我也想冒險(xiǎn)，但那只是死亡，他的經(jīng)歷告訴我們“強(qiáng)者生存弱者死亡”的不變規(guī)律。即使我給了我更多的材料，我也會(huì)幸運(yùn)地活下來(lái)。當(dāng)我被救出時(shí)，我應(yīng)該成為一個(gè)只會(huì)白吃白喝的野人；但不管他有多困難，他肯定能活下去，因?yàn)樗心芰�。即使我給了我更多的材料，讓我幸運(yùn)地活了下來(lái)，當(dāng)我被救出時(shí)，我也應(yīng)該成為一個(gè)只會(huì)白吃白喝的野人；但不管他有多困難，他肯定能活下去，因?yàn)樗心芰�。只有有能力的人才能成為一代傳奇，這是我最大的理解。畢竟，“我們應(yīng)該冷靜地分析逆境中的情況，遇到困難時(shí)不要退縮”等等。我不知道我聽(tīng)過(guò)多少次，這加深了我的理解！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 20
這學(xué)期語(yǔ)文老師要求我們讀《魯賓遜漂流記》。《魯賓遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)和樂(lè)觀精神的英國(guó)人——魯賓遜，他很喜歡冒險(xiǎn)，去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不解努力，運(yùn)用自己的'所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
我剛翻開(kāi)書(shū)我就被文中的主人公魯賓遜給吸引住了，他是個(gè)敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人，他始終對(duì)未來(lái)充滿著幻想他堅(jiān)信只要有心沒(méi)什么事情做不了，還記得我第一次學(xué)自行車，剛開(kāi)始我對(duì)自行車充滿著熱情，覺(jué)得騎車很威風(fēng)。但是學(xué)的時(shí)候總是跌倒，漸漸地，我失去了信心，不想學(xué)車，爸爸似乎看出來(lái)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò)，跌倒不怕，怕的是跌倒后不想、不敢爬起，失敗是成功之母，再試試。”聽(tīng)了這話，我又充滿了信心，我相信世上無(wú)難事，只怕有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
是的，只要有永不放棄的決心，沒(méi)有什么事做不成。如果你總是擔(dān)心這兒，擔(dān)心哪兒，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 21
《魯賓遜漂流記》估計(jì)很多人都看過(guò)，但再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味，便又有另一番風(fēng)味。
《魯濱遜漂流記》是緣故作家笛福所作。一開(kāi)始讀的時(shí)候我認(rèn)為魯賓遜是個(gè)固執(zhí)，頑皮的人。從他一開(kāi)始出海遠(yuǎn)航，到淪為奴隸，再到一個(gè)人到荒島生活。這一切環(huán)環(huán)相扣，生動(dòng)形象地寫出了魯賓遜那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，機(jī)智勇敢的精神。魯賓遜從一開(kāi)始的兩手空空，再到有了房子、家具、牲畜、奴隸，這一切難道不是他那種堅(jiān)強(qiáng)，勇于創(chuàng)新的精神的結(jié)果嗎？也正是這種精神讓魯濱遜從死神手中一次次的`逃出。
在這所有的章節(jié)中，最讓我感受至深的是魯賓遜抗?fàn)幉∧且徽铝恕Ｄ且徽聦懥唆斮e遜得了疾病，發(fā)燒多天，他勉強(qiáng)用自己所剩的食物來(lái)抵抗疾病。那幾天，他天天都念著《圣經(jīng)》，祈禱上帝，最后他用煙葉治好了病。魯濱遜用他所學(xué)的知識(shí)全力來(lái)治病。這一章雖然內(nèi)容不多，但是讓我學(xué)會(huì)了做任何事都要堅(jiān)持不懈，樂(lè)觀向上，勇于挑戰(zhàn)。害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍，不正詮釋了魯賓遜一生的所作所為嗎？
《魯賓遜漂流記》告訴人們一個(gè)道理：在人生的道路上，命運(yùn)和生活不可能公平，但只要我們心中充滿希望，憑著自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡！
在書(shū)香中呼吸春的光艷，在書(shū)香中尋覓生命飛翔的羽翼，讓我們一起感悟《魯賓遜漂流記》中種種可貴的精神吧！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 22
你是否有過(guò)這樣的夢(mèng)想，自己孤身一人，在一個(gè)荒島上生活，浪跡天涯，終于成功！
<<魯賓遜漂流記>>描述的是一個(gè)十九歲的少年為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)，不顧父母的勸告，放棄了自己安靜舒適的家庭，開(kāi)始了自 己的航海夢(mèng)。
從書(shū)中我可以看出魯賓遜是一個(gè)非常勇敢、積極樂(lè)觀，還十分愛(ài)勞動(dòng)。他所在的船遇到大風(fēng)發(fā)生不幸的時(shí)候，所有的船員都遇難了，他幾乎也放棄了希望，但求生的欲望開(kāi)始讓他自力更生，最后他成功地上了岸。他開(kāi)始斷定自己在這樣的環(huán)境下肯定活不了多久，但是他也不想放棄，便從他們乘的船上拿了許多有用的東西。他先養(yǎng)了一只山羊，然后又養(yǎng)了一只鸚鵡，通過(guò)他的.不斷努力，最后他擁有了好幾十只羊，一棟“別墅”，并且學(xué)會(huì)了做面包。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他救了一名船長(zhǎng)、大副和水手，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，成功地奪回了大船。他乘船回到了巴西，然后又騎馬前往英國(guó)，雖然途中遇到了幾百只狼，但他一點(diǎn)也不畏懼，成功的到達(dá)了英國(guó)。
從中我可以感受到，不管遇到再大的困難，我們都應(yīng)向魯賓遜那樣，要有積極樂(lè)觀的心態(tài)，不被困難嚇倒，要勇敢的面對(duì)它，去克服它，不經(jīng)歷一些艱難困苦，怎能嘗到勝利的滋味呢？愿我們每個(gè)人都做生活中的強(qiáng)者和勝利者。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 23
我是一個(gè)懶小子，無(wú)論干什么事情都得依賴他人。少了他們就無(wú)頭無(wú)序，寸步難行，因?yàn)槲茵B(yǎng)成了依賴他人的習(xí)慣。
讀完一本書(shū)，使我改變了凡事都得依賴他人的這種不好習(xí)慣，這本書(shū)的名字叫<魯賓遜漂流記>
這本書(shū)的主人公叫做魯濱遜他勇于冒險(xiǎn)，用于追求自由自在的，無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落在荒島，也決不餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤獨(dú)一人，克服許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器，用圍巾篩面做面包……在島上的第二十四年，他還救了個(gè)野人，給他起名叫“星期五”。在他的教育下，成為一個(gè)忠誠(chéng)的奴撲。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國(guó)”。
魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)強(qiáng)性英雄本色。
現(xiàn)在的社會(huì)中，很少有像“荒島”上的`不幸，而更少又像魯賓遜的人，所以我們要不怕困難的去奮斗、拼搏，這樣才能生存。
在逆境中不要悲觀絕望，要努力看到積極的因素，改變悲觀絕望的心理，這種樂(lè)觀的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的!
我們要想魯濱遜學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要放棄!加油!你是最棒的!
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 24
我從小就愛(ài)看書(shū)，也看過(guò)很多書(shū)，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。
書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無(wú)奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船，但是卻遇上了可怕的風(fēng)暴，漂流到一個(gè)荒島上……，在這個(gè)荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，還勇敢的救了一個(gè)野人，取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國(guó)。
讀了這本書(shū)，對(duì)我的感觸很深，一個(gè)非常普通的人，能在一個(gè)荒無(wú)人煙，環(huán)境如此惡歷的情況下，僅用幾支槍和一些數(shù)的清的.大米，小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有的情況下，生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。
他曾經(jīng)在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的樹(shù)葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力。但他堅(jiān)持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。
這本書(shū)強(qiáng)烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……。給我?guī)?lái)一種真實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)感，讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，把這種精神用到學(xué)習(xí)上，做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 25
看完《魯賓遜漂流記》這部電影，我的內(nèi)心久久不能平靜。魯賓遜為什么有這樣的力量？他在困難面前，持有樂(lè)觀態(tài)度，能戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。當(dāng)漂流到荒島后，他對(duì)自己的不幸遭遇，有積極的人生態(tài)度，并沒(méi)有失去活下去的勇氣，并不向死神認(rèn)輸，這一點(diǎn)與湯姆在山洞迷路一樣。他列出的表幸與不幸，好處和壞處，以此來(lái)安慰自己的孤獨(dú)，來(lái)激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的“動(dòng)力”。
人生不可能順順利利，一帆風(fēng)順，他總是會(huì)難為你，一波三折。當(dāng)我們遇上不利環(huán)境時(shí)候，就得學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在絕望中找到希望，知足安命，增強(qiáng)與困難做斗爭(zhēng)的`決心與信心。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！” 正如魯賓遜所說(shuō)的那樣：“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰！”
魯賓遜做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 26
名著讀了不少，其中有一本我最喜愛(ài)的書(shū)——《魯賓遜漂流記》。夢(mèng)想、勇氣、挫折、磨難、堅(jiān)韌、開(kāi)拓、進(jìn)取……連接著我對(duì)未來(lái)的憧憬，讓我一口氣就讀了數(shù)遍。
在一次航海中，魯賓遜所乘坐的船在航海中遭到了暴風(fēng)雨，船上的水手和乘客全被淹死了，而只有魯賓遜奇跡般的活了下來(lái)。海浪把他卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，他在克服了自己最初的.悲觀于絕望之后，憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了斗爭(zhēng)。開(kāi)始他舉步維艱，后來(lái)他找到了一些簡(jiǎn)單的工具，自力更生，過(guò)上了荒涼、寂寞的野島生活，這生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是非人的生活，而魯賓遜卻在這種難以為繼的生活中，過(guò)了28年，經(jīng)過(guò)不懈的努力，擁有了自己的房子、牧場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)，甚至還有了自己的寵物，在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活十分不容易，而這完全是憑借自己的智慧與毅力創(chuàng)造出來(lái)的。
而不禁想想自己，如果有一天我流落到孤島，我是否能像魯賓遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)？我會(huì)劈柴嗎？我會(huì)打獵做飯嗎？我自己洗的衣服會(huì)干凈嗎……我不禁對(duì)自己提出了種種疑問(wèn)。魯賓遜他是那么樂(lè)觀向上！
這本書(shū)教會(huì)了我：堅(jiān)持就是勝利，只有自己堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念才能讓我們走出困境，無(wú)論如何都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 27
我們上小學(xué)六年級(jí)了，老師讓我們多讀一些課外書(shū)，既能提高我們的寫作水平，還能積累知識(shí)、開(kāi)闊我們的視野�，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀完了很多書(shū)。其中，有一本書(shū)很吸引我，書(shū)名是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)是英國(guó)作家笛福，主要講了十七世紀(jì)中期，一個(gè)探險(xiǎn)者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還，流落到了孤島上，還救了一個(gè)人，為了紀(jì)念這一天，所以取名叫星期五。這個(gè)人就是魯濱遜，他憑著他驚人的.毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。
他曾經(jīng)絕望過(guò)，“整天想這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。.。.。.”
不過(guò)，很快他就拋棄了絕望，并展示出他獨(dú)特的個(gè)性。他對(duì)生活充滿了希望，不再沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子。.。.。.就這樣，他用自己的雙手，又創(chuàng)了另一個(gè)家。
完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 28
魯賓遜先生，雖然我們素未蒙面，你也不可能認(rèn)識(shí)我，但是我卻通過(guò)對(duì)《魯賓遜漂流記》的閱讀，認(rèn)識(shí)了，迎難而上，絕不低頭的你，也從你的身上學(xué)到了許許多多寶貴的品質(zhì)。你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你放棄了，平靜、富裕的`生活，選擇了冒險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。你在一次冒險(xiǎn)中遇到了狂風(fēng)暴雨，全部同伴葬身于大海，而你卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。但你遇到了一個(gè)近乎絕望的事情，那就是流落荒島！在不知名的小島上生存了28年，這是多么不可思議。在那時(shí)，你并沒(méi)有像別人一樣絕望，而是利用了限有的資源，使自己過(guò)上快樂(lè)的生活。
最讓我敬佩的就是，造船行動(dòng)。你在荒島上度過(guò)了許多年，每時(shí)每刻都在盼著回到自己的故鄉(xiāng)，這種思鄉(xiāng)情感化為斗志，你把恐懼拋在一邊，幾年的努力，卻因沒(méi)考慮周全，功虧一簣，船不能下水。這件事并沒(méi)有成為壓倒你的巨石，不服輸?shù)哪�，重新開(kāi)始。后來(lái)因?yàn)橐叭诵瞧谖宓某霈F(xiàn)，生活添加了許多樂(lè)趣。你們共同努力，一直到順利離開(kāi)這座孤島。
28年，我無(wú)論如何也無(wú)法設(shè)身處地地去想，因?yàn)槲乙膊豢赡茉诠聧u上生存。一日孤單都會(huì)很傷心，更何況28年？這根本不可能。
魯濱遜，你的自強(qiáng)不息，敢于冒險(xiǎn)、奮斗的精神，值得我去學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，不管遇到什么困難，我都要咬牙忍住，跨過(guò)一道道難關(guān)！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 29
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的.生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 30
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家魯濱孫.他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想. 我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn).種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng).上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性! 風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始! 流落孤島,他為了找到合適的`住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所.魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床.第二天,他把所有的箱子以及木板,做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事.但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方.魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難.永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年.他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊.他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè). 這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要…… 我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 31
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，魯賓遜一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的`經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。
辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 32
笛福把這個(gè)假想描寫在魯賓孫這個(gè)人物身上。魯賓孫是一個(gè)英國(guó)青年，他懷著云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來(lái)�！坝袝r(shí)我會(huì)發(fā)生疑問(wèn)，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無(wú)援，這樣沮喪無(wú)聊，以致使人找不出理由對(duì)這種生活產(chǎn)生感謝的心情？”從這句描寫中，不難看出魯賓孫初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對(duì)的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。
他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來(lái)，是什么給了他活下去的勇氣？沒(méi)錯(cuò)，是求生的意志，是生命的本能，是生的動(dòng)力呀！“我希望世上的`人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以安慰的東西�！濒斮e孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己有利環(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學(xué)習(xí)的。魯賓孫會(huì)成為青年們崇拜的人物，是因?yàn)樗怯谢盍�、有�?chuàng)造意識(shí)、不怕艱苦、善于團(tuán)結(jié)人的一個(gè)發(fā)展、進(jìn)步人物。不得不承認(rèn)，任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。
是的，要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力，我得從現(xiàn)在開(kāi)始，反思自己，鍛煉自己了。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 33
我看完了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，非常感動(dòng)，魯賓遜經(jīng)憑著自己的毅力在荒無(wú)人煙的小島上頑強(qiáng)的生活了三十四年，并奇跡般地逃了出來(lái)。我不得不贊嘆他頑強(qiáng)的毅力。
魯賓遜一心都想航海，但是經(jīng)過(guò)幾次歷險(xiǎn)，他們十一個(gè)船員，全部葬身大海，只有魯賓遜奇跡般地被海浪打在了一個(gè)荒涼的孤島上，之后魯賓遜就為自己的困境所擔(dān)心起來(lái)，他被困在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，沒(méi)吃沒(méi)喝，也沒(méi)有生活用品，可魯賓遜熱愛(ài)生命，不放過(guò)一絲求生的希望，沒(méi)有屋子，就用從船上搬運(yùn)下來(lái)的帆布打了個(gè)帳篷；沒(méi)有鍋碗，就學(xué)會(huì)了制作陶瓷碗；沒(méi)有桌椅，就學(xué)會(huì)了做木工，沒(méi)有糧食，就用僅有的幾十里稻谷和大麥做種子，學(xué)會(huì)了自己種地、收割、蛻皮、抹面、烘烤面包等一系列復(fù)雜的工序；為了能盡快逃生，也學(xué)會(huì)了造船、出海航行；他最后利用自己的智慧和才能，戰(zhàn)勝了野人和海盜。終于返回了陸地。孤島逢生后自己變成了一個(gè)富翁，可他還一直從事自己的航海事業(yè)。
這個(gè)故事的情節(jié)深深的吸引著我，假如我是魯賓遜，在孤島上能生活幾天呢？我想，在這種惡劣的環(huán)境下，我估計(jì)我一個(gè)星期不到就要和大家說(shuō)拜拜了。為什么呢？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活在無(wú)憂無(wú)慮的'環(huán)境中，衣服不會(huì)洗、飯也不會(huì)做，就連掃地擦桌這樣的家務(wù)勞動(dòng)也很少做。因此我想說(shuō)：做自己的學(xué)習(xí)上，要敢闖、敢試，不被困難所嚇倒，在學(xué)習(xí)上做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，在生活上要幫助父母，做一名愛(ài)家、愛(ài)父母的好孩子！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 34
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)是英國(guó)作家笛福的代表作品。書(shū)中講述了魯賓遜這個(gè)人一生志在遨游四海，一次去非洲航海的途中遇到了風(fēng)暴，一個(gè)人漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。
我印象最深的是魯賓遜在荒島上與自然抗?fàn)帲c命運(yùn)抗?fàn)幍拿枋�。魯賓遜為了生存下去，從大船上搬運(yùn)東西來(lái)維持生活，歷經(jīng)恐懼，歷數(shù)磨難，他采集野果、捕獵野獸、飼養(yǎng)動(dòng)物、種糧食、造工具、造船，憑借不屈的勇氣克服了一個(gè)個(gè)困難，最終戰(zhàn)勝自然，把一個(gè)人的.潛力發(fā)揮到極限。
魯賓遜是一個(gè)百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，他先被俘為奴，逃離之后船只失事，獨(dú)自一人被困在荒島二十八年之久，可他始終毫不氣餒，靠著勇氣的力量把握著自己的生活。
想想我自己，我有時(shí)也像魯賓遜一樣。我堅(jiān)持練跆拳道已經(jīng)兩年了，有時(shí)候真的很累，特別是一開(kāi)始的時(shí)候，超強(qiáng)度的基本功練習(xí)，還有時(shí)候跑圈，真的是很累很累，好多跟我一起練的同學(xué)都放棄了，而我卻依靠堅(jiān)強(qiáng)的勇氣堅(jiān)持了下來(lái)。但有時(shí)候就做不到了，做奧數(shù)題的時(shí)候，遇到太難的題，我沒(méi)有堅(jiān)持多思考，而是先發(fā)急生氣，最后還是選擇放棄，想想太不應(yīng)該了，我應(yīng)該像魯賓遜那樣面對(duì)困難不氣餒，不放棄，用最大的勇氣最頑強(qiáng)的力量去克服。
魯賓遜擁有一個(gè)人所應(yīng)具備的一切特征——勇敢，智慧、理性、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)，超強(qiáng)的勇氣，有了這些，無(wú)論什么困難都會(huì)被打��！
魯賓遜，你是好樣的！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 35
你讀過(guò)《魯賓遜漂流記》嗎？幾年前，我讀了它，感觸極深。如今，我再次翻閱它，感受它。它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。
魯賓遜克羅素厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活，他決意成為一名海員，周游世界。他在1659年時(shí)登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只�？墒怯幸惶�，來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。這場(chǎng)風(fēng)暴摧毀了船只，魯賓遜的朋友為了求生，作了頑強(qiáng)的反抗，可是朋友中卻只有魯賓遜一人活了下來(lái)，而且到達(dá)了陸地�？墒悄莻�(gè)島荒無(wú)人煙，沒(méi)有船只，沒(méi)有食物，可是卻有可怕的土著人。他只能以獵殺動(dòng)物為生。最終，魯賓遜還是堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難，活了下來(lái)。
魯賓遜的樂(lè)觀、勇氣和善良是可嘉的。他明知道自己在這樣一個(gè)荒島上是無(wú)助的，但他還是努力地生活下去。正是他的勇氣才讓他活了下來(lái)。而最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著人，我們都知道土著人是會(huì)吃人的，何況是素不相識(shí)的外人，與他隔著一個(gè)文明的土著人呢？也許是他的.善良，才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。
魯賓遜也是堅(jiān)強(qiáng)的。他面臨巨大的困難而無(wú)畏，并沒(méi)有向有些海員一樣，十分害怕，而是堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)行戰(zhàn)斗，無(wú)所畏懼。
我想魯賓遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，有什么事情我們不會(huì)成功呢？
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 36
這本書(shū)的內(nèi)容主要寫主人公魯濱遜流落荒島并在這座荒島上生活了幾十年的事情。
看完整本書(shū)，我深有感觸。
幾十年，主人公魯濱遜在荒島上生活了幾十年啊!這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊!
荒島上除了魯濱遜，便無(wú)其他人了，這是多么寂寞。換成是我，呆上一個(gè)星期，算的破天荒的了，怎么可能呆上幾十年?
在荒島上，魯濱遜以自己鑿的洞穴做家，打獵便是他解決肉食的方法，不過(guò)，聰明的魯濱遜還想出了一個(gè)好方法——圈養(yǎng)。把動(dòng)物抓來(lái)樣這，這樣就可以減少抓捕，打獵的次數(shù)。要知道，打獵是需要火藥的，而在當(dāng)時(shí)，火藥又是相當(dāng)少的，這樣又可以減少火藥數(shù)量的減少，這不是一舉兩得嗎?要是換做外貿(mào)，還不一定會(huì)想出來(lái)呢!
我們和魯濱遜比起來(lái)真是一個(gè)天一個(gè)地。
當(dāng)我們?cè)趯挸ㄊ孢m的家中生活著時(shí)，而魯濱遜卻要在自己鑿的.“家(洞穴)”中生活;我們吃著不勞而獲的美味的食物時(shí)，而魯賓遜卻只能吃自己辛辛苦苦才獲得來(lái)的還算可口的食物;我們?cè)诩矣性捔�、有事做，不�?huì)覺(jué)得孤獨(dú);而魯賓遜除了每天必須做的事，只能和動(dòng)物“聊天”，或自言自語(yǔ)來(lái)消磨時(shí)間。
這不是一個(gè)天一個(gè)地么?我真想鉆入書(shū)中，把魯濱遜給請(qǐng)出來(lái)，到我家做客，快點(diǎn)結(jié)束他的荒島生活。不過(guò)，作者還是懂得安慰人的，讓他最后回到文明社會(huì)去，過(guò)幸福的生活。
我們的生活狀況是比魯濱遜在荒島的生活好一百倍的，我們應(yīng)該珍惜才是啊。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得初中 37
‘魯賓遜漂流記’主要講述了少年魯濱遜只身乘船出海，遇上風(fēng)暴，漂流到了一個(gè)小島后，建設(shè)房屋，改造小島，２８年后被救回英國(guó)。魯賓遜植樹(shù)造田，建設(shè)小島，收留野人，抗擊海盜，把一個(gè)荒島建設(shè)成了幸福島。而讓他如此積極地改造小島的動(dòng)力就是毅力與智慧，這毅力與智慧都源于他生存下去的信念。
生存的壓力使魯賓遜迸發(fā)出毅力堅(jiān)持與智慧創(chuàng)造。他不惜辛勞地砍下樹(shù)木是因?yàn)橐懔�，巧妙地蓋造房屋是因?yàn)橹腔��？梢哉f(shuō)使魯賓遜在荒島上生存下去的動(dòng)力就是毅力與智慧。
在生活中我們也需要用毅力去戰(zhàn)勝困難，用智慧另辟蹊徑。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代鬼谷子的門徒孫臏與龐涓的故事告訴我們要像孫臏那樣善于用智慧打敗對(duì)手；而愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡，試驗(yàn)用了兩千多種材料，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，用頑強(qiáng)的毅力讓世界充滿了光明！
同時(shí)，毅力與智慧又是相互關(guān)聯(lián)的.。用智慧開(kāi)創(chuàng)道路，再堅(jiān)持不懈地干下去，就會(huì)有所收獲。如果只有聰明的頭腦，而懶于去耐心地做事情，就是半途而廢；倘若只有毅力，盲目地蠻干，不講究方式方法，就會(huì)事倍功半。兩者相輔相成，缺一不可。
毅力永不放棄，智慧另辟蹊徑。毅力與智慧猶如一位良師，教會(huì)我們?nèi)棠停蝗缫粋�(gè)朋友，帶我們前進(jìn)；如一架梯子，爬出逆境的高墻；如一把鑰匙，指引我們開(kāi)啟成功之門！
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