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大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-15 01:15:42 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板錦集8篇

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板錦集8篇

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  通過(guò)學(xué)習(xí)張雪梅同志的先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。

  張雪梅的事跡震撼了龔家鄉(xiāng)每一位村官的心,有這樣的“戰(zhàn)友”村官們感到自豪。全體鄉(xiāng)、村干部通過(guò)集體學(xué)習(xí)張雪梅同志的感人事跡。讓大學(xué)生村官深刻感受到她身上堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的責(zé)任感,她是大學(xué)生村官學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。她的平凡事跡印證了偉大、體現(xiàn)了高尚。張雪梅的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)感染著村官對(duì)今后工作的認(rèn)識(shí)和責(zé)任。

  村官李睿鋒學(xué)習(xí)了張雪梅的事跡后,深刻的認(rèn)識(shí)到 作為大學(xué)生村官,最重要的就是把自己作為農(nóng)民的一份子,虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí),先當(dāng)“村民”后當(dāng)“村官”。天下誰(shuí)為樸實(shí),唯獨(dú)農(nóng)民最樸實(shí)。感受不到農(nóng)民的酸甜苦辣是走不上好“村官”臺(tái)階的。當(dāng)“村官”前你心可以高也可以翱翔在藍(lán)天上。當(dāng)上“村官”后你心在村、村民、農(nóng)民身上徘徊。在“三訪”老黨員老支書(shū)曾經(jīng)對(duì)我講權(quán)力乃人民所給,當(dāng)官為百姓,。樸實(shí)的話語(yǔ)讓我們心有體會(huì)。真正做到從群眾中來(lái)到群眾中去。在工作中就要愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,干一行,愛(ài)一行,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,真正熱愛(ài)自己選擇的事業(yè),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給組織,獻(xiàn)給山村,獻(xiàn)給村民。

  我來(lái)到農(nóng)村不僅僅是為了工作而更為重要的是服務(wù)農(nóng)村、致富農(nóng)民、開(kāi)拓農(nóng)業(yè)。將我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)用在服務(wù)農(nóng)村的事業(yè)上,是我最終目的。學(xué)習(xí)張雪梅,就是要學(xué)習(xí)她忠于職守、牢記使命的`優(yōu)秀品質(zhì),務(wù)實(shí)苦干、奮發(fā)有為的工作作風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌、樂(lè)觀豁達(dá)的高尚情操做真情為民的表率、做愛(ài)崗敬業(yè)的表率、做砥礪人生的表率。基層是施展才華、實(shí)踐人生極好的舞臺(tái),農(nóng)村工作雖然難,但難能考驗(yàn)人。農(nóng)村環(huán)境簡(jiǎn)陋甚至艱苦,但是老百姓是最真誠(chéng)樂(lè)觀,勤勞質(zhì)樸的,用真心對(duì)待,用真情付出,收獲也是最真實(shí)的。在今后的工作中,將智慧和力量奉獻(xiàn)給山村、奉獻(xiàn)給村民,為建設(shè)美好的龔家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  在大二的這個(gè)學(xué)期,我選修了魅力禮儀課程。

  我覺(jué)得這是作為大學(xué)生必須面對(duì)的選修課,所以在選擇過(guò)程中我的態(tài)度非常謹(jǐn)慎。

  我覺(jué)得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質(zhì)方面還打不到效果,經(jīng)再三思量和對(duì)比后,之所以選修這門(mén)課程,

  主要原因有以下幾點(diǎn):首先,作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)《魅力禮儀》課程有利于提高自己的禮儀素養(yǎng);其次,

  在學(xué)校與社會(huì)上,自己需要更加自信、更加積極主動(dòng)地去推銷(xiāo)自己,而魅力禮儀是則自己成長(zhǎng)和成功必需的法寶;再次,

  我覺(jué)得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質(zhì)方面還打不到效果,作為一名專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在今后的工作中需要接待外賓,更需要掌握禮儀知識(shí)。

  所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。

  剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng),覺(jué)得這些禮儀都很累,覺(jué)得在生活中也用不到,但是經(jīng)過(guò)老師的講解,

  覺(jué)得越來(lái)越有用,在以后的生活中、工作中,用處都很大,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,簡(jiǎn)言之,禮儀就是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。

  從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

  從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。

  是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

  從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

  禮儀的主要功能,從個(gè)人的角度來(lái)看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系;從團(tuán)體的角度來(lái)看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn)。

  大凡國(guó)際化的.企業(yè),對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求。

  在個(gè)人修養(yǎng)方面,現(xiàn)代禮儀起了很大作用。

  學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,不僅規(guī)范了自己的行為,使舉止得體,言語(yǔ)文雅,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。

  尤其是平時(shí)老師舉的典例,實(shí)訓(xùn)室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對(duì)眼前的一切。

  同時(shí)也了解到了許多國(guó)家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣,多姿多彩的課堂模擬,同學(xué)們的踴躍參與,爭(zhēng)相表演各國(guó)風(fēng)俗,形象生動(dòng),激情澎湃,再談吐言語(yǔ)中學(xué)到了許多。

  總之,現(xiàn)代禮儀對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是十分重要的,在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,學(xué)歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更大優(yōu)勢(shì)。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),《魅力禮儀》這門(mén)課程對(duì)我觸動(dòng)很大,對(duì)我學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了重大影響。

  作為一個(gè)女生,我希望在外在形象塑造方面可以多講一點(diǎn),講細(xì)一點(diǎn)。

  老師上課風(fēng)趣幽默、博學(xué)多識(shí)、為人師表的形象,亦將對(duì)我產(chǎn)生重大影響。

  我將會(huì)把課上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修養(yǎng)、個(gè)人形象和人際關(guān)系,使自己在公關(guān)禮儀方面有一個(gè)質(zhì)的提高。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  英語(yǔ)的應(yīng)用無(wú)處不在,我們已經(jīng)身處在一個(gè)開(kāi)口就是英語(yǔ)的時(shí)代和地方,英語(yǔ)對(duì)于我們而言,就像一日三餐對(duì)于人類(lèi)而言不可或缺,只要這個(gè)地球存在,英語(yǔ)就會(huì)永遠(yuǎn)存續(xù)下去。

  而學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),會(huì)有如下好處:

  第一、 從小培養(yǎng)良好的英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基礎(chǔ),在相關(guān)企業(yè)迎接更為復(fù)雜困難的英語(yǔ)學(xué)習(xí)大有裨益;

  第二、 一旦畢業(yè),選擇英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)工作將使得我們的成功幾率大為增加,比如:除了英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)之外,相關(guān)專(zhuān)業(yè)還有:國(guó)際經(jīng)濟(jì)法專(zhuān)業(yè)、國(guó)際貿(mào)易類(lèi)、商務(wù)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、國(guó)際政治專(zhuān)業(yè)、歷史專(zhuān)業(yè)、考古專(zhuān)業(yè)、傳媒專(zhuān)業(yè)、舞蹈專(zhuān)業(yè)、財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)、文學(xué)專(zhuān)業(yè)、師范專(zhuān)業(yè)、數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)、工程專(zhuān)業(yè)、電子專(zhuān)業(yè)、生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)、軟件和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)等,都離不開(kāi)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)或國(guó)外文獻(xiàn)資料的查閱,沒(méi)有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ),這些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是不會(huì)取得重大建樹(shù)的。

  第三、 對(duì)于某些重點(diǎn)學(xué)校,或者與國(guó)外建立了友好交流關(guān)系的學(xué)校,只有那些具有優(yōu)勢(shì)英語(yǔ)的學(xué)生才有可能被錄取參加國(guó)外友好學(xué)校的.交流活動(dòng);

  第四、 即使是有偏科傾向的學(xué)生,如果她的英語(yǔ)口語(yǔ)或者寫(xiě)作或者翻譯有一技之長(zhǎng),將來(lái)即使是沒(méi)有考上大學(xué),他也會(huì)被社會(huì)廣泛需要的,比如從事翻譯、口譯、英語(yǔ)教師、幼兒園老師、外貿(mào)行業(yè)等。

  第五、 語(yǔ)言好的學(xué)生,其右腦的智商相對(duì)更高,反應(yīng)更靈敏、溝通更快捷易懂、給人印象更深刻,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,更有優(yōu)勢(shì),更容易奪得一些機(jī)會(huì)。

  第六、 如果你想將來(lái)出國(guó),就不會(huì)在語(yǔ)言關(guān)方面花費(fèi)很多金錢(qián)、時(shí)間和精力去補(bǔ)課,而是一站式通達(dá)國(guó)外,獲得更多良好教育的機(jī)會(huì),也更容易引起外國(guó)機(jī)構(gòu)的青睞,收到意想不到的效果。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  10月16日上午,由市委組織部主辦的大學(xué)生村官“致青春”成長(zhǎng)微論壇在市委黨校正式開(kāi)壇,市委書(shū)記藍(lán)紹敏,市委常委、組織部長(zhǎng)李圣華,大學(xué)生村官成長(zhǎng)導(dǎo)師代表,20xx年全體新任大學(xué)生村官和歷屆村官代表等共話“成長(zhǎng)的煩惱”,共尋解決之道。

  在微論壇上,市委書(shū)記藍(lán)紹敏走上微論壇講堂作重要講話對(duì)村官提出了四點(diǎn)希望和要求,分別是:

  第一,希望大家在農(nóng)村基層的肥沃土壤中“墩苗”成長(zhǎng)、歷練成才,做一名扎根基層、奉獻(xiàn)基層的好村官。

  第二,希望大家在創(chuàng)業(yè)富民的廣闊舞臺(tái)上施展才華、建功立業(yè),做一名實(shí)業(yè)興農(nóng)、實(shí)干興村的好村官。

  第三,希望大家在群眾工作的情感課堂里踐行宗旨、貼近群眾,做一名真心為民、服務(wù)民生的好村官。

  第四,希望大家在文明建設(shè)的寬廣領(lǐng)域內(nèi)弘揚(yáng)正氣、傳播新風(fēng),做一名崇尚文明、公道正派的好村官。

  此外在講話后和大學(xué)生村官們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流和互動(dòng),場(chǎng)面十分熱烈,給我很大啟發(fā)。下面我就通過(guò)學(xué)習(xí)藍(lán)書(shū)記的講話精神說(shuō)說(shuō)自己的心得體會(huì):

  第一:扎根基層心要定

  對(duì)于一名剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),很多時(shí)候我們的心充滿(mǎn)了浮躁,與畢業(yè)之前幻想的差距太大,難免會(huì)有些失落甚至是排斥,所以很多時(shí)候我們的新并沒(méi)有定下來(lái),很多時(shí)候都在想著什么時(shí)候能夠逃離,我想有這種心態(tài)也是正常的但是是要不得的,而且也是必須把它剔除的,因?yàn)槲覀冎佬牟欢ㄊ虏怀,沒(méi)有盡心盡力,沒(méi)有吧心思放在工作上,沒(méi)有把心沉下去是很難把工作做好。況且我們還年輕,需要這樣的歷練,需要農(nóng)村這片土壤,我們只有從中汲取足夠的營(yíng)養(yǎng)才能讓自己的根扎得深扎得牢,為做好以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二:創(chuàng)業(yè)富民腦要活

  大學(xué)生村官帶領(lǐng)所在村的百姓創(chuàng)業(yè)富民,是黨和國(guó)家一直堅(jiān)持的方向,在這次藍(lán)書(shū)記的講話中我們也可見(jiàn)一斑,鼓勵(lì)我們要用好黨和國(guó)家的相關(guān)政策,利用國(guó)家向大學(xué)生村官提供的便利的條件開(kāi)通的綠色通道。我們大學(xué)生村官,作為剛畢業(yè)的年輕人,腦子靈活,有活力,要多多動(dòng)腦,發(fā)揮我們的特長(zhǎng),同時(shí)更要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,多多調(diào)查走訪,找到合適的項(xiàng)目,把它引進(jìn)村里,帶動(dòng)村里留守婦女就地就業(yè),以及一些50、60后的老人在家門(mén)口就業(yè),這樣不僅自己得到鍛煉獲得收益更是帶動(dòng)全村的百姓收入的提高。

  第三:為民服務(wù)情要真

  大學(xué)生村官剛到村里難免會(huì)遇到這樣那樣的`困難,尤其是很多村民會(huì)不理解,會(huì)覺(jué)得我們只是來(lái)鍍金的,只是來(lái)過(guò)渡一段時(shí)間過(guò)后就走了,所以很多時(shí)候他們并不相信我們,這樣就導(dǎo)致作為村官的我們很難去走進(jìn)他們了解他們的生活,很難真正的去了解他們的所想所需。從藍(lán)書(shū)記的講話中我們可以學(xué)習(xí)到,這就要我們要放下身段,首先在自己的內(nèi)心要告訴自己來(lái)到村里就是一個(gè)小學(xué)生,要多向他們學(xué)習(xí),同時(shí)還要入鄉(xiāng)隨俗,多用他們喜愛(ài)的方式去說(shuō),少一點(diǎn)書(shū)生氣多接地氣,以最真實(shí)的情感去對(duì)待他們。我想這樣也會(huì)受到他們最真實(shí)的回應(yīng)。

  第四:文明鄉(xiāng)風(fēng)身要行

  農(nóng)村作為最基層的一級(jí),大多數(shù)的人沒(méi)有接受過(guò)更高更好的教育,所以很多事情不太注意文明,不太注意維護(hù)文明的風(fēng)氣,鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)這一塊還是需要進(jìn)一步的提高。就拿村里河流溝渠這一塊來(lái)說(shuō),大多數(shù)的溝渠的水面上都是垃圾,很多村民把生產(chǎn)生活垃圾都投放到溝渠里面,對(duì)于我們蔡集來(lái)說(shuō)雖然鎮(zhèn)里將每個(gè)村在方便群眾的合適的位置都設(shè)置了垃圾房,但是還是會(huì)有很多群眾沒(méi)有這種意識(shí),仍然把垃圾亂扔,這時(shí)我們就要發(fā)揮我們的作用,一方面可以多多宣傳,另一方面更要身體力行,要親自帶頭做給他們看,切實(shí)地帶領(lǐng)他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)家園的重要性,逐步地把文明的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)樹(shù)立起來(lái)。

  20xx年11月16日,由市委組織部主辦的大學(xué)生村官"致青春"成長(zhǎng)微論壇在市委黨校正式開(kāi)壇,論壇圍繞怎樣當(dāng)好一名好村官話題進(jìn)行開(kāi)展,市委書(shū)記藍(lán)紹敏給全市大學(xué)生村官寄語(yǔ)了四個(gè)"希望",下面我將結(jié)合四個(gè)希望,談?wù)剛(gè)人的心得體會(huì)。

  一,扎根基層,奉獻(xiàn)基層,我作為新一屆大學(xué)生村官,到村任職后,沒(méi)有嬌氣和學(xué)生氣,而只有家鄉(xiāng)情,將所任職的程莊村當(dāng)做自己的故鄉(xiāng),真實(shí)的與村民溝通,切實(shí)的了解村民的生活難題,及時(shí)的給困難人群解決問(wèn)題。

  二,創(chuàng)業(yè)富民,實(shí)干興村,到村任職后,我調(diào)研了我所在村的實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)我們村留守婦女較多,他們都是因?yàn)榧彝ネ恋囟卟怀鋈サ膭趧?dòng)力,如能幫助他們就近就業(yè)是一件意義重大的事情,于是我們成功的創(chuàng)辦了雨露電子加工廠,解決了近三十人的就近就業(yè)問(wèn)題,增加了他們的家庭收入。

  三,貼近群眾,服務(wù)民生,到村任職四個(gè)多月我堅(jiān)持每月走訪五戶(hù),現(xiàn)已走訪八十多戶(hù),與百姓心貼心拉家常,了解他們的生產(chǎn)生活難題,且想辦法為其解決,如給貧困兒童送文具,給光棍漢通電。

  四,弘揚(yáng)正氣,傳播新風(fēng)。在工作的過(guò)程中需要傳播政策的,我都主動(dòng)請(qǐng)纓,耐心,熱情的為我們村民講解。截止到今天我向我們村民傳播了新農(nóng)合,經(jīng)濟(jì)普查等政策,弘揚(yáng)了鄰里互助,樂(lè)善好施,扶貧濟(jì)困的文明之風(fēng)。

  四個(gè)多月的工作雖然有點(diǎn)小“成就”,但也有不足,在以后的工作中,我將改正自己的不足,繼續(xù)奉獻(xiàn)基層,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己所有的力量。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成,想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此,便沒(méi)有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。

  一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)和意見(jiàn)。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說(shuō)過(guò):“客戶(hù)的批評(píng)比賺錢(qián)更重要。從客戶(hù)的批評(píng)中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力! 除了虛心接受別人的批評(píng),我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告,心得體會(huì)《大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟》。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問(wèn)題的眼光,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的'技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說(shuō)服他人,向別人推銷(xiāo)自己或自己的觀點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前,要先說(shuō)服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

  這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  感謝黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年,對(duì)青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統(tǒng),面向未來(lái)的。以龍為青年是國(guó)家的希望。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由。

  在中國(guó)夢(mèng)的大背景下,中國(guó)精神文化的不斷引導(dǎo)傳播,我認(rèn)為我們是不斷變好的,比如我的興趣方面:漢服。前些年,在一檔脫口秀節(jié)目,一些青年上臺(tái)推薦我們的漢服,但主持人連漢服都不認(rèn)識(shí),把它當(dāng)成日本和服并對(duì)選手破口大罵。而現(xiàn)在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現(xiàn)象。我想,我們的文化深入發(fā)展到一定的程度的時(shí)候,我們學(xué)校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳,興我華夏禮儀之邦。國(guó)家為我們營(yíng)造了和諧的社會(huì)大環(huán)境,中國(guó)還在發(fā)展,它給不了你想要的,但它給你了家,給了你和平生活的基礎(chǔ)。少些抱怨多些支持,我們需要和國(guó)家一起進(jìn)步。

  大學(xué)是個(gè)接受新鮮思想血液的.象牙塔。隨著學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,以及體驗(yàn)與接受的越來(lái)越多,越感覺(jué)應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境。從我學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)八年的美術(shù)老師王楊對(duì)我的影響,到高二高三語(yǔ)文老師譚姐對(duì)我的影響,都是在中國(guó)文化、國(guó)家意識(shí)這方面,到后來(lái)入古風(fēng)的坑,從歌曲中了解中國(guó)風(fēng)詞曲的美麗,到身邊有喜歡詩(shī)詞戲曲的同學(xué)的影響,我喜歡的國(guó)風(fēng)方面的東西越來(lái)越多,我的血液里的這種情懷越來(lái)越濃厚。我雖然我現(xiàn)在對(duì)我的能力沒(méi)有很大的肯定,在看不清的未來(lái)面前有著踟躕,但是我不去做的話,就會(huì)成為我最怕成為的那種人——對(duì)社會(huì)沒(méi)有意義的人,同時(shí)這個(gè)世界也會(huì)可能拱手讓給我看不起的人,所以,努力努力再努力!

  “大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!江山此代,賜名為漢!”此生不悔入華夏,來(lái)世愿生種花家!

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  航天精神——以大局為重、艱苦奮斗、自主創(chuàng)新、廉潔報(bào)國(guó)。

  中國(guó)的太空部門(mén),是目前中國(guó)屈指可數(shù)的幾個(gè)在世界上處于領(lǐng)先地位,對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程有最重大戰(zhàn)略意義的行業(yè)之一;中國(guó)太空事業(yè)的建設(shè)者們,以他們的奉獻(xiàn)、創(chuàng)新和輝煌的成就,告訴我們什么才是真正的成功和中國(guó)知識(shí)分子的風(fēng)采。中國(guó)的航天事業(yè)是中國(guó)國(guó)內(nèi)各行業(yè)中投入和產(chǎn)出比率最高的行業(yè)之一,而且對(duì)中國(guó)的國(guó)家利益具有頭等的戰(zhàn)略重要性,難能可貴的是中國(guó)的航天部門(mén)多年來(lái)始終保持著中國(guó)革命的精神:以大局為重、艱苦奮斗、發(fā)憤圖強(qiáng)、最終成為世界上獨(dú)樹(shù)一幟的一支重要航天力量。

  中國(guó)航天工業(yè)志存高遠(yuǎn),奮發(fā)圖強(qiáng)和廉潔報(bào)國(guó)的行業(yè)風(fēng)貌,應(yīng)該成為全體中國(guó)人共同的精神財(cái)富,中國(guó)航天人的精神應(yīng)該像過(guò)去的大慶精神一樣,成為中國(guó)現(xiàn)代的進(jìn)程中所有行業(yè)的楷模。

  中國(guó)航天事業(yè)所創(chuàng)造的這些有形和無(wú)形的財(cái)富,是我們這個(gè)民族不竭的物質(zhì)和精神寶藏。

  當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)航天精神

  1、學(xué)習(xí)航天人的艱苦奮斗、勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神

  由于美國(guó)和歐洲頒布的禁令,我國(guó)很難從國(guó)外獲得關(guān)鍵的航天技術(shù),中國(guó)也沒(méi)有參與國(guó)際空間站的活動(dòng)。航天事業(yè)是具有高度危險(xiǎn)性的職業(yè),而中國(guó)載人航天事業(yè)還處在起步階段,其風(fēng)險(xiǎn)之大可想而知。但在風(fēng)險(xiǎn)面前,中國(guó)航天員表現(xiàn)出的是一往無(wú)前的勇氣,是頑強(qiáng)拼搏的'斗志。航天員這次出艙面臨著失壓、缺氧、輻射和巨大溫差等諸多困難。他們用艱苦奮斗、敢于犧牲的精神,向世界展示了中華民族奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì);用勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神為全國(guó)各族人民樹(shù)立了榜樣。

  2、學(xué)習(xí)航天人極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神

  神舟七號(hào)飛船零配件產(chǎn)地幾乎涵蓋了大半個(gè)中國(guó),并以百分之百的發(fā)射率和零失敗率,創(chuàng)造了航天發(fā)射史上的輝煌。各參研參試部門(mén)和單位為完成神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)做了大量精益求精的準(zhǔn)備工作。從每一顆螺絲釘,每一個(gè)焊接縫,到我們?cè)陔娨曋锌吹降挠詈絾T細(xì)致的檢查安全系帶的動(dòng)作,認(rèn)真地閱讀飛行手冊(cè)等,這一切都是高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍的,是來(lái)不得一絲疏忽大意的。這種不允許失敗、不準(zhǔn)有絲毫瑕疵的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),保證了“神七”的完美成功,也是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

  3、學(xué)習(xí)航天人志存高遠(yuǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和高度的責(zé)任感

  漫步太空,這個(gè)在當(dāng)今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學(xué)技術(shù),“神七”升天意味著將打破這種局面。當(dāng)我們沉浸在“神七”帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅時(shí),當(dāng)我們?yōu)楹教焓聵I(yè)的輝煌感到驕傲和自豪時(shí),一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)航天人勇于攻堅(jiān)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),特別是要學(xué)習(xí)他們?cè)诤教焓聵I(yè)中表現(xiàn)出來(lái)的高度的責(zé)任感,學(xué)習(xí)他們以國(guó)家利益為重、志存高遠(yuǎn)、為國(guó)奉獻(xiàn)、立足本職工作的精神。

  結(jié)束詞:

  神七的成功發(fā)射不僅為中國(guó)的科技進(jìn)步提供了新的動(dòng)力,代表航天事業(yè)的航天人更為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。它促使當(dāng)代青年學(xué)生更加明確自身肩負(fù)的重大歷史使命。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名學(xué)生黨員,我們更應(yīng)該自覺(jué)地在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中踐行航天精神,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到中學(xué)時(shí)代。看到他們那充滿(mǎn)著渴望的雙眼,聽(tīng)著他們那真稚的聲音,自己有一種沖動(dòng),恨不得一下子把自己所有的知識(shí)傳授給他們。支教三個(gè)月來(lái),經(jīng)歷了許多事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一次又一次地讓我深思;經(jīng)歷了許多感動(dòng),大大小小,一次又一次地影響著我。我走進(jìn)了農(nóng)村中學(xué)教育,了解了農(nóng)村中學(xué)教育的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛,體味到了農(nóng)村中學(xué)老師的酸甜苦辣。

  農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng),從小受周?chē)囟ōh(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談,缺少自信心理,又害怕會(huì)說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng),會(huì)遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng),要使之有效地進(jìn)行,就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想,建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔?ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度,能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張,對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì)來(lái)深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。

  和學(xué)生積極交往的一個(gè)方面是與生同樂(lè),參加他們的集體活動(dòng),比如班會(huì)和體育比賽,積極和學(xué)生探討班級(jí)建設(shè)的方法,。學(xué)生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認(rèn)為我們沒(méi)有大學(xué)生的架子。假如說(shuō)在與學(xué)生的'交往中有什么收獲的話,除了教學(xué)處,就這點(diǎn)令我印象非常深刻。當(dāng)然,就教學(xué)活動(dòng)而言,我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實(shí)際的成果,目前為難斷言;但就與學(xué)生融合這一點(diǎn),我想至少有一個(gè)比較良好的局面,這對(duì)于我將來(lái)的教學(xué)工作,將是一個(gè)比較好的因素。三個(gè)月的支教活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然是“支教”,但實(shí)際上通過(guò)這次支教活動(dòng)我卻學(xué)到了更多的東西。同時(shí),由于各種原因,通過(guò)支教活動(dòng)也暴露出在教學(xué)中存在著一些問(wèn)題,希望在今后的工作過(guò)程中能夠加以改善。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教師是在教育人,這是很不容易的事。三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我明白了很多對(duì)道理,感謝實(shí)習(xí)給了我如此多的心得。

  這里的一切, 都使我明白了:條件的好壞,關(guān)鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻(xiàn)的心,一顆感恩的心,生活永遠(yuǎn)是美好的。在路上,當(dāng)學(xué)生親切地喊到:”老師好!”,我感到孩子是多么可愛(ài); 當(dāng)把科學(xué)的交給渴望求知的孩子,我覺(jué)得我找到了自己的價(jià)值……

  在這里,我學(xué)到了許多未曾學(xué)到的東西,而這一切將使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中獲益非淺。在這里,我們苦過(guò)、累過(guò),卻依舊笑著;我們迷惘過(guò)、徘徊過(guò),可依舊堅(jiān)持著。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力,讓我在苦中作樂(lè)中提高了身心健康水平。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長(zhǎng)大了:學(xué)會(huì)了吃苦耐勞;學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè);深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗(yàn)和提高了教書(shū)技巧。在實(shí)踐中,我得到鍛煉,也看到了希望,更堅(jiān)定了我從事教育事業(yè)服務(wù)社會(huì)的人生信念;從支教中也知道自己水平有限,今后必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷完善和提高自己,為真正做一個(gè)出色的人民教師做準(zhǔn)備。

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