暑假學(xué)習(xí)隨筆

時間：2024-11-23 08:01:34 暑假作業(yè) 我要投稿

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(精品)暑假學(xué)習(xí)隨筆11篇

　　在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感的一種文體。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，以下是小編為大家整理的暑假學(xué)習(xí)隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(精品)暑假學(xué)習(xí)隨筆11篇

暑假學(xué)習(xí)隨筆1

　　快要開學(xué)了，一開學(xué)就要上初二了，哎，這個暑假過的是極其不開心啊，老師布置的作業(yè)可以說是超級之多啊，其實(shí)我覺得作業(yè)并不需要布置那么多，老師可能認(rèn)為布置作業(yè)可以鞏固一下課堂上的知識，這個我認(rèn)為是很有道理的�？墒遣⒉恍枰贾煤芏啵�?yàn)樽鳂I(yè)太多了，反而回增加同學(xué)的負(fù)擔(dān)，有的同學(xué)回家做作業(yè)都要做到九、十點(diǎn)，常常會睡眠不足。我們現(xiàn)在正在長身體的時候，需要多休息，可是每天繁多的作業(yè)剝奪了我們許多的休息時間。

　　老師們，請少布置些作業(yè)吧。有多少同學(xué)因?yàn)榉倍嗟淖鳂I(yè)而成績變好了呢?又有多少同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)布置的少了，而使成績下降了呢?自我認(rèn)為布置作業(yè)要少而精，雖然不是很多，但是每道題目都是些重點(diǎn)，那這樣我的作業(yè)我愿意做。不說其他人就說我的老師，(希望老師看到不要生氣，這是我的心里話)她認(rèn)為學(xué)生就要多做些作業(yè)，不然一有時間準(zhǔn)又玩去了。

　　其實(shí)在不寫作業(yè)的時候，我們就可以發(fā)展我們的課余愛好了，現(xiàn)在不都是要求全面發(fā)展嗎?我們是祖國的花朵，老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這么多的負(fù)擔(dān)啊!

　　沒事就想寫一篇作文，其實(shí)只是隨便寫的，希望大家能看看啊，不是很好。但是也四我的心聲吧!

　　在這酷暑難熬的'暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清;又像海底的珍珠，光彩奪目。現(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

　　記得是暑假的一天中午，我和我的好朋友小胖在我住居的院子內(nèi)騎自行車玩。漸漸地，院子內(nèi)有很多小朋友都出來玩，有很多人都騎著自行車。不一會兒我們形成了自行車的隊伍，沿著院子的道路在轉(zhuǎn)。

　　不知什么時候，我的朋友小胖開始加快了自行車前進(jìn)的速度，而且太快。這么快的騎車很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉(zhuǎn)彎處，小胖的自行車摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行車也壓在他的身上，他爬不起來，手還流著血。

　　小胖可真摔疼了，大聲哭了起來，而騎車的男生就騎車跑得沒影子了，害怕讓他們負(fù)責(zé)這時，我都慌忙停下自行車，跑到摔跤的小胖面前，先把壓在他身上的自行車扶了起來后，把他也從地上拉起來了。

　　我問他：“你家住在幾樓啊?”我忘了“我住那個房子里�！彼卮鸬馈！昂茫悄阙s快回家，我馬上把你的自行車推到你家門口�！蔽覄傉f完，他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫，剛把自行車停好，他媽媽就出來了，連聲說：“謝謝你們啊!”

暑假學(xué)習(xí)隨筆2

　　一、前言

　　作為一名法學(xué)專業(yè)本科準(zhǔn)大三學(xué)生，我在學(xué)校里學(xué)到了一些關(guān)于法學(xué)的基本知識。對法學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，令我對法律實(shí)踐產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇感和探索欲。

　　為了“涉足實(shí)踐、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)”，我決定在這個暑假期間到法院見習(xí)。二00五年七月二十一日至八月二十六日，本有機(jī)會到其他同學(xué)都很羨慕的湛江市中級人民法院或湛江市開發(fā)區(qū)人民法院見習(xí)的我選擇了到我家附近的雷州市人民法院見習(xí)。這不僅僅是因?yàn)殡x家近方便，最重要的是到雷州市人民法院見習(xí)將不但能夠使我有機(jī)會了解基層人民法院的相關(guān)工作，還能讓我從當(dāng)?shù)馗黝惏讣嚓P(guān)信息及在法律實(shí)踐中當(dāng)?shù)厝罕娝憩F(xiàn)出來的法律意識和法律水平等方面去進(jìn)一步了解我的故鄉(xiāng)。

　　本人認(rèn)為，一個地區(qū)人民法院受理的各類民事糾紛案件數(shù)量及它們在民事案件中所占比例等方面的數(shù)據(jù)往往最能反映該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、群眾法律意識水平。開始見習(xí)前，我先到該院的調(diào)研室和政工科中做了調(diào)查，了解到該院目前受理的民事案件以離婚糾紛、交通事故損害賠償糾紛、農(nóng)村土地承包合同糾紛等幾種類型的數(shù)量居多。而這些案件則全部由該院的民事審判第一庭（以下簡稱民一庭）審理。為此我特地要求到民一庭開展這次的見習(xí)活動。

　　至今，我在民一庭見習(xí)經(jīng)已結(jié)束。一個多月的時間雖然很短，但由于我經(jīng)常去旁聽庭審、平時注意法官們對各種案件的處理意見和方法、細(xì)心聆聽法官們的指導(dǎo)與教誨。在法院工作人員，特別是法官們的熱情幫助、指導(dǎo)下，本人基本上達(dá)到了當(dāng)初“涉足實(shí)踐、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)”的見習(xí)目標(biāo)。下面僅就本人此次在雷州市人民法院（以下簡稱法院）見習(xí)期間的一些個人親身經(jīng)歷及看法談?wù)劇?/p>

　　二、法官：原則性與靈活性相協(xié)調(diào)、法制宣傳與法律釋義貫穿庭審始終

　　二00五年七月二十一日，星期四，這天上午我來到雷州市人民法院，與另一位同時到該院見習(xí)的同學(xué)在政工科一位阿姨的帶領(lǐng)下找到了民一庭的陳廣清庭長（以下簡稱陳庭長）。陳庭長非常隨和，并很熱情地表示接納我們在該庭見習(xí)。這是我見到陳庭長的第一面，給我的印象很深——他有著法官那種特有的嚴(yán)肅，但又不乏隨和及幽默。

　　當(dāng)時恰好有由陳庭長擔(dān)任審判長、與另外兩名法官組成的合議庭在第五庭開庭審理案件。因此，我到民一庭的見習(xí)就以旁聽這一案件的審理開始了。這次的旁聽是我見習(xí)的開始，是我第一次親身體驗(yàn)民一庭的審判工作，感觸頗深，所以，我在這里較為詳細(xì)地陳述一下，同時談?wù)剛€人的某些體會和看法。

　　這次庭審的是雷州市客路鎮(zhèn)某村與某承包商之間一農(nóng)村土地承包合同糾紛案件。當(dāng)我走進(jìn)第五庭時，庭審正準(zhǔn)備開始，承包商一方的代表人、委托代理人已坐在了相應(yīng)的席位上，但被告方的席位上卻空無一人，下面的旁聽席上只有幾位比我早到幾天的見習(xí)生在那坐著。

　　開庭時間過去了半個多小時，被告方仍無一人到庭。由于時間關(guān)系，合議庭決定依照我國民事訴訟法及相關(guān)法律法規(guī)的相應(yīng)規(guī)定對該案進(jìn)行缺席審理……

　　原告剛做完起訴陳述，七、八個村民模樣的人走進(jìn)了法庭并坐到了旁聽席上。經(jīng)法官詢問，確定了他們正是被告某村的村民，并了解到他們的村長正在趕來的途中�？紤]到基層工作的.特殊性及為查明案件事實(shí)、保障雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益，審判長決定暫停法庭調(diào)查，以等待正趕來的被告某村法定代表人，即該村村長。

　　過了幾分鐘，被告某村村長終于趕到。我們松了一口氣，認(rèn)為庭審終于能如常進(jìn)行下去了。但在證據(jù)質(zhì)證時發(fā)現(xiàn)該村長竟是文盲一個，且沒有委托訴訟代理人，這使得涉及大量書面證據(jù)的質(zhì)證活動無法進(jìn)行下去。最后，在審判長的建議和允許下，他才以庭后補(bǔ)回授權(quán)委托書為前提臨時聘請了隨同其前來的該村前村長及一名當(dāng)過老師的村民為其訴訟代理人出席法庭，協(xié)助其本次應(yīng)訴活動。

　　庭審過程中，旁聽席上的村民不時為某些存在爭議的事情大聲喧嘩，且經(jīng)合議庭縷訓(xùn)不聽。由于沒有庭警，庭審在這種環(huán)境下斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)行著。但很顯然地，法官們早已適應(yīng)了在這種環(huán)境下審理案件。他們非常細(xì)心地引導(dǎo)著、聽著雙方當(dāng)事人的陳述、答辯與辯論，猶如在一個安靜的法庭中審理案件。

　　被告方法定代表人及其訴訟代理人法律水平非常有限。為了讓他們在庭審過程中都能知道、了解相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，最大限度地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，庭審過程中陳庭長不時得對他們進(jìn)行相應(yīng)的法制宣傳與法律釋義，有時還得以理釋法，曉之以理。

　　在法庭調(diào)查和法庭辯論階段，法官們細(xì)心聽取了原、被告雙方提供的案件事實(shí)及他們提出訴訟要求的理由與依據(jù)。然而，法庭辯論進(jìn)入尾聲時，原告方提出，由于客觀原因他們自身無法對案件某些事實(shí)進(jìn)行調(diào)查取證，當(dāng)庭申請法院依職權(quán)進(jìn)行相關(guān)調(diào)查取證。原告方的申請合法合理，合議庭批準(zhǔn)了他們的申請，決定休庭，在法院調(diào)查取證后再恢復(fù)本案的庭審。

　　休庭后，旁聽的村民們因?yàn)閷σ恍┓蓡栴}不能正確理解而談?wù)摬恍荨＿@時，陳庭長主動走到旁聽席那里，耐心地為他們解釋問題，最后村民們才信服地回去了。

　　這是我在雷州市人民法院第一次旁聽庭審活動。旁聽過程中，陳庭長對相關(guān)問題的處理方法給我留下了很深的印象，使我對群眾法律意識水平相對較低地區(qū)的基層人民法院法官的工作有了初步的認(rèn)識，激起了我對這類地區(qū)基層人民法院的興趣。

　　以前我也曾到湛江市中級人民法院、赤坎區(qū)人民法院旁聽過。那時，由于訴訟參與人的法律意識水平都不低，而且當(dāng)事人都委托了律師作為訴訟代理人，審時都有庭警在場維持秩序，根本不存在訴訟參與人需要法官細(xì)心解釋法律問題、旁聽人員嚴(yán)重違反法庭紀(jì)律的情況。因此，那時的我總認(rèn)為精通法理、熟練適用法律是對法官的唯一要求。

　　然而，這次見習(xí)的見聞都表明了：雖然我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)進(jìn)行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，國民的法制觀念、法律意識都有了很大程度的提高。但到目前為止，在我國不少經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的群眾法律意識、法律水平仍較低下。這就必然地要求此類地方的基礎(chǔ)人民法院的法官，除了要有豐富的法律知識之外，還要有處理好法院與群眾的關(guān)系、耐心為群眾解釋法律、把握各種機(jī)會對群眾進(jìn)行法制宣傳等方面的工作能力，使普法活動深入實(shí)際，利用一切可利用的機(jī)會讓人民群眾進(jìn)一步知道、了解法律、法規(guī)，并在這個基礎(chǔ)上逐步樹立他們對法律的信仰、確立法律在他們心目中的神圣地位，進(jìn)而促進(jìn)我國法治建設(shè)的進(jìn)程。

　　以上是我在本次見習(xí)見聞基礎(chǔ)上對在群眾法律意識、法律水平較低地區(qū)基層人民法院工作的法官的要求的理解，也是我認(rèn)為基層人民法院法官工作所應(yīng)具備的特殊性。正是這些在群眾法律意識、法律水平較低地區(qū)基層人民法院工作的法官，他們站到了向人民群眾宣傳“依法治國”思想、進(jìn)行法制宣傳、灌輸法律意識的最前線。他們?yōu)榇烁冻龅木薮笈�、作出的偉大貢獻(xiàn)令我肅然起敬。

　　三、珍貴的“實(shí)習(xí)”經(jīng)歷

　　二00五年八月十二日，星期五，這是令人難忘的一天，是我第一次

　　以“書記員”身份參與真正庭審活動的特殊日子，它將讓我終生難忘。

　　這天上午，陳庭長找到我說：“下午將進(jìn)行一次庭審活動，你給我當(dāng)書記員吧�！蔽耶�(dāng)時一聽，高興得不知道說什么好，愣了一會才趕緊答應(yīng)了。在我

　　見習(xí)過程中，還沒見過該院讓見習(xí)生來當(dāng)“書記員”的，更何況我只是一名大二的見習(xí)生。這怎么能讓我不激動？但激動歸激動，我得即時開始準(zhǔn)備了，畢竟是第一次，而且是給由陳庭長擔(dān)任審判長的合議庭作的庭審記錄。不巧的是，當(dāng)時我手頭上還有法官們交給的不少任務(wù)，且都得在當(dāng)天完成。于是，我在認(rèn)真的同時加快了完成任務(wù)的速度，終于爭取在當(dāng)天上午完成了其他任務(wù)。為我中午回去準(zhǔn)備下午的“書記員”工作贏得了時間。

　　下午的庭審正好是本文第二部分所提到的庭審的延續(xù)，是法院應(yīng)原告方申請依職權(quán)對案件某些事實(shí)進(jìn)行調(diào)查取證后該案庭審活動的恢復(fù)，這次庭審主要是進(jìn)行新證據(jù)的質(zhì)證及對雙方當(dāng)事人的調(diào)解。

　　考慮到當(dāng)時各方面因素的特殊性，庭審地點(diǎn)選擇在民事審判第一庭的403辦公室。

　　第一次當(dāng)“書記員”，不免有些擔(dān)心，害怕做不好。畢竟這不是一次模擬法庭，而是一次真正的庭審活動。但陳庭長的信任與鼓勵使我覺得不能浪費(fèi)了如此難得的“實(shí)習(xí)”機(jī)會，更不能辜負(fù)了他的培育之心，于是我慢慢地平靜了下來，準(zhǔn)備開始這一次的庭審記錄。

　　正式開庭了，陳庭長讓我坐在他身邊進(jìn)行記錄，以便一邊指導(dǎo)我的記錄工作。當(dāng)我在開庭筆錄上“書記員”一欄后面填寫上自己的姓名時，興奮之際增添了一份責(zé)任感。

　　就這樣，在陳庭長的細(xì)心指導(dǎo)下，我開始了這次特別的“書記員”經(jīng)歷……

　　二00五年八月十八日，星期四，經(jīng)過法官短暫的“培訓(xùn)”，本人于當(dāng)天下午充當(dāng)了一回“審判員”。

　　那是一起離婚糾紛案件。由于臨近開學(xué)，為了不影響在外地讀書的當(dāng)事人雙方婚生兒子（14歲）的學(xué)習(xí)，法院決定進(jìn)行一次事先的庭審，依法事先詢問他關(guān)于該案的一些個人看法和意見，以維護(hù)其合法權(quán)益。我非常有幸地得到法官的信任與指導(dǎo)，能夠非常出乎其他人意料地當(dāng)了一回“審判員”，并很好地完成了這次簡單而意義重大的“審判員”任務(wù)。

　　類似的經(jīng)歷還有幾次。它們是法官們提供給我的一次次難得的“實(shí)習(xí)”機(jī)會、是他們對我的信任與培育。這些經(jīng)歷使我認(rèn)識到相關(guān)司法人員所應(yīng)具備的一些基本條件，同時使我看到了自己在這些方面的欠缺及應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的方向。

　　作為一名大二學(xué)生，能得到這些珍貴的“實(shí)習(xí)”機(jī)會，令跟我在一起見習(xí)的其他同學(xué)、特別是那些大三的師兄師姐們很是羨慕。而我本人更是從中受益匪淺。它們將是我今后生活、學(xué)習(xí)中的一筆寶貴的財富。

　　四、回顧的民一庭

　　一個多月的見習(xí)結(jié)束了，民一庭給我留下了深刻的印象。以下簡單談?wù)劇?/p>

　　對于民一庭的法官，我總結(jié)了一下，認(rèn)為他們基本上都具有以下特點(diǎn)：

　　1、有很強(qiáng)的容忍力、很好的親和力。面對文化與法律意識水平都不高的基層人民群眾，工作時能靈活變通、細(xì)心引導(dǎo)。

　　2、能很好地貫徹調(diào)解原則，不辭勞苦，耐心為當(dāng)事人的調(diào)解做協(xié)調(diào)工作。

　　3、庭審時，能客觀求是，做到“原則性與靈活性相協(xié)調(diào)、法制宣傳與法律釋義貫穿庭審始終”。

　　世無完物。由于各種客觀、主觀原因，民一庭也難免存在著一些問題、面臨著一些困難。以下，本人僅就在這次短暫見習(xí)經(jīng)歷中的一些體會談?wù)剛€人不成熟的看法和意見：

　　1、庭審時沒有庭警到場維持法庭紀(jì)律。在旁聽群眾不能自覺遵守法庭紀(jì)律的情況下嚴(yán)重影響著庭審活動的進(jìn)行、有損法庭的莊嚴(yán)和法官的威嚴(yán)。

　　2、法庭設(shè)在公路旁邊。過往車輛等發(fā)出的噪音往往導(dǎo)致法官與訴訟參與人、雙方訴訟參與人之間聽不清對方的發(fā)言，存在不利訴訟參與人正常行使其合法訴訟權(quán)利、影響法官認(rèn)清案件事實(shí)及損害當(dāng)事人合法實(shí)體權(quán)益的隱患。

　　3、法庭沒有安裝空調(diào)或大電風(fēng)扇。在炎熱天氣下，極可能影響到法官、訴訟參與人及旁聽群眾情緒的波動，不利于法庭紀(jì)律的維持，進(jìn)而影響庭審活動的進(jìn)行。

　　4、一些最基本的法庭紀(jì)律都沒能得到很好的執(zhí)行與遵守。不時響起的手機(jī)鈴聲常常將正在進(jìn)行中的庭審活動打斷。值得特別注意的是，這其中也摻雜著個別法官的手機(jī)鈴聲。甚至有人庭審時公然在法庭上打手機(jī)，此類行為簡直就是藐視法庭。

　　5、訴訟參與人舉證及舉證時效觀念薄弱。常常在庭審過程中才突然提出一些本極容易就能收集到（乃至于一直都在當(dāng)事人手中掌握著）的“新證據(jù)”。這其中有一些是搞“證據(jù)突襲”，但更多的明顯是訴訟參與人舉證及舉證時效觀念薄弱的結(jié)果。

　　6、合法權(quán)益自我保護(hù)意識薄弱。極少有作為公民個體應(yīng)訴的當(dāng)事人聘請律師出庭為自己辯護(hù)（而這些當(dāng)事人往往是法盲，乃致于是文盲）。這在很大程度上使得一些當(dāng)事人的個人合法權(quán)益由于自己合法權(quán)益的自我保護(hù)意識的薄弱而沒能得到很好的保護(hù)。

　　五、見習(xí) 有感

　　二00五年的暑假是我過得最有意義的一個假期，因?yàn)槲矣辛说竭@次見習(xí)的經(jīng)歷。它對我意義重大：是我第一次親身經(jīng)歷法律實(shí)踐、是我第一次把學(xué)到的法學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去、是我第一次親身感受故鄉(xiāng)及此類地區(qū)基層人民法院法官工作的偉大、是我第一次從法律方面去了解我的故鄉(xiāng)、是我第一次有了“書記員”和“審判員”的經(jīng)歷……這種意義重大的“第一次”在這次見習(xí)中還有很多很多。

　　回想一下，這次見習(xí)對我而言最重要的還是我通過見習(xí)學(xué)到了許多在書本中根本學(xué)不到的東西。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！倍虝旱囊娏�(xí)經(jīng)歷使我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。這段時間里，我學(xué)到了許多在書本當(dāng)中根本就學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)和知識，它們大多來自法院領(lǐng)導(dǎo)和法官們對我的細(xì)心教導(dǎo)，這此亦將是我人生中的一筆不可估價的財富。對于自己這樣一個在不久的將來就要步入社會的法學(xué)專業(yè)學(xué)生來說，我需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多，而在相關(guān)方面法官們就是我最好的老師，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理，這其中既有專業(yè)方面的，更有做人、做事方面的。

　　見習(xí)當(dāng)中，我虛心學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐，積極參與了民一庭民商審判的具體工作，認(rèn)真觀摩、細(xì)致了解了相關(guān)民商審判工作的各個環(huán)節(jié)，并結(jié)合具體案件進(jìn)行相應(yīng)的法理分析，把自己所學(xué)的法學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。平時則細(xì)心聆聽法官們的指導(dǎo)與教誨，協(xié)助法官相關(guān)工作，認(rèn)真完成法官安排的各項(xiàng)任務(wù)。真正做到了從課堂走向社會，從理論回到實(shí)際。

　　在此，我想向所有為我的見習(xí)提供過幫助和指導(dǎo)的雷州市人民法院的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌娏?xí)所作的幫助和努力。特別是民一庭的法官們，你們?yōu)槲业囊娏?xí)提供了各種各樣的方便和細(xì)心指導(dǎo)，在你們身上我學(xué)到了很多很多……謝謝你們——你們是我走向社會的啟蒙老師！

　　結(jié)束了見習(xí)，再過兩天就要回校開始新的學(xué)年了。此刻我的心情很是沉重，一種對“恩師”們難舍的沉重，一種對“恩師”們給予的幫助無言感謝的沉重，更有對他們?yōu)槔字莘ㄖ菩麄髯龀鰝ゴ筘暙I(xiàn)無言感謝的沉重。最后，本人謹(jǐn)以個人的體會及法官們的教誨小結(jié)出一首自作的“詩”結(jié)束本文寫作：

　　夏日驕陽爆旱竹，

　　雷院甘露呵茁苗。

　　做人做事憑良心，

　　問因問果循國法。

暑假學(xué)習(xí)隨筆3

　　在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清;又像海底的珍珠，光彩奪目�，F(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

　　不知什么時候，我的朋友小胖開始加快了自行車前進(jìn)的速度，而且太快。這么快的騎車很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉(zhuǎn)彎處，小胖的.自行車摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行車也壓在他的身上，他爬不起來，手還流著血。

　　回到家，我心中充滿快樂，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我：“你覺得快樂嗎?”我回答說：“快樂�！蔽覌寢屇樕下冻隽速澰S的微笑：“這就對了，幫助別人，快樂自己�！蔽颐靼琢�，原來做好事這么快樂呀!希望大家多做好事，這樣的話自己快樂，別人也感動，好人終究長壽啊!

暑假學(xué)習(xí)隨筆4

　　剛放暑假，我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會帶我們?nèi)ツ睦锿�，一開始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒辦法帶我們?nèi)�，媽媽說：“我?guī)銈內(nèi)ィ銈冏约捍谀抢锿�，看要幾點(diǎn)再去載你們�！彪m然媽媽這麼說，可是她心里還是不放心，擔(dān)心我們會發(fā)生危險，所以最后就沒去了，不過不去也好，那時候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>

　　我在暑假期間寫暑假作業(yè)，看書，我大約四點(diǎn)會去益新工商玩，和我的兩個妹妹去，我們都會發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的.花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會去逛夜市，有時候我和家人去全買買東西，里面有好多故事書，星座書……也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院，住了好幾個禮拜，可是病情反而沒好轉(zhuǎn)，所以就轉(zhuǎn)院，轉(zhuǎn)到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說：“不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開水�！眹鴼v7月24日，我到學(xué)校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學(xué)校練習(xí)，準(zhǔn)備在7月22日到虎尾表演�？扉_學(xué)了，我開始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫完了。

暑假學(xué)習(xí)隨筆5

　　假期如期而至，對于一個剛步入教育崗位的新老師來說，既新鮮有不知所措，這是上班以來的第一個暑假，面對兩個月的假期，不知從何開始，之前都是在上學(xué)的時候才有假期，這一下子從忙忙碌碌的工作中停下來了，真的不知道該干什么了。剛放假的幾天天渾渾噩噩的睡了兩天，基本都是醒了睡，醒了吃，然后繼續(xù)睡，直到再也睡不著。突然覺得自己的假期不能這樣浪費(fèi)過去，就想了想自己什么地方不足盡量在假期中補(bǔ)上去，多備備課，對自己感興趣的.事物多接觸接觸。

　　果然我是先選擇的后者，之前是計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，所以對計算機(jī)軟件方面有自己的優(yōu)勢，再加上之前參加的一些培訓(xùn)，這次就嘗試下錄課吧，之前也有微課方面的要求，那次錄的課時間緊，也不知道該怎么錄，時間也不運(yùn)行好好準(zhǔn)備，暑假中找了很多資料，看了很多論壇找到了一個很專業(yè)的軟件CamtasiaStudio8專業(yè)視頻剪輯和錄屏制作的，不僅能添加各種特效，片頭片尾的添加，轉(zhuǎn)場特效、字幕等等應(yīng)有盡有，對于錄課在合適不過了。從剛開始的生疏，不知道怎么操作到后來的熟悉和靈活運(yùn)用是一個收獲的過程，從一點(diǎn)都不知道哪個按鈕什么意思到后來的越用越順手，這真的是一種別樣的體驗(yàn)。有一種什么時候?qū)W習(xí)都不晚的感覺很棒…

　　假期剛剛開始，盡可能的在有限的時間里做自己喜歡或者工作中遇到很多的問題，利用現(xiàn)在的時間盡可能的去完善自己，孩子的世界里老師有無限可能，盡可能的做到不讓孩子們失望，那就必須提升自己各個方面的能力和知識，這樣才有資格做一名好老師。

暑假學(xué)習(xí)隨筆6

　　暑假結(jié)束了，我這個暑假過的怎么樣呢?口說無憑，今天我就來總結(jié)一下我的暑假吧。

　　暑假中，我每天早上6：30都去學(xué)校參加田徑訓(xùn)練，每天，我們到學(xué)校先跑3——5圈，然后做好準(zhǔn)備運(yùn)動，擴(kuò)胸、繞臂、壓腿……做這些都是為了在訓(xùn)練時保護(hù)自己，不要讓自己扭傷。接著，每天必做的小步跑、高抬腿、后蹬跑、加速跑等等，每個都做30米，這些雖然只有小小的30米，可是它可以讓我們更好的活動開身體，否則在正式的跑步中很難用上力氣跑。緊接著就是正式運(yùn)動了。有時我們長跑的要跑10圈，有時我們只要跑3圈2圈等、有事我們則不要跑步，練習(xí)仰臥體做、俯臥撐等，還有時則舉杠鈴……我每天都堅持鍛煉1個半小時，從中受益匪淺。這樣的每天一次訓(xùn)練，即讓我鍛煉了自己的能力、意志力，又讓自己更健康、更強(qiáng)壯、真是“運(yùn)動有益健康”啊!

　　在暑期的前10天和后10天，每天5：00——6：00，學(xué)校還進(jìn)行了為期共20天的鼓號隊訓(xùn)練，我們除了下雨，都堅持到校訓(xùn)練。經(jīng)過那幾天刻苦的訓(xùn)練，“功夫不負(fù)有心人”我終于能夠比較熟練的`吹出所有的曲子。我堅信只要認(rèn)真，沒有什么不能成果的事，我一定能在鼓號隊檢閱時為學(xué)校爭光添彩的!

　　在家時，我在前幾天一口氣把數(shù)學(xué)英語的作業(yè)全寫好了，在8月份把語文作業(yè)也全部做完。平時我沒事就在家時就寫寫家長布置的作業(yè)、看會電視或玩會電腦……不過這次暑假唯一遺憾的是我沒有出門旅游，下次我一定要去旅游，欣賞祖國美麗風(fēng)光。

　　不過我還是認(rèn)為暑假過的還是不太充實(shí)，畢竟我只要一有時間就經(jīng)常玩電腦看電視，“跟電腦電視成為了朋友”，下次寒假，我一定會改掉這個壞習(xí)慣，過個真正有意義的暑假。

暑假學(xué)習(xí)隨筆7

　　今年暑假，媽媽帶姐姐和我去了青島，舅舅在青島做生意，我們在舅舅家住了幾天，舅舅帶著我們玩了許多好玩的地方，其中，最讓我忘記的是“極地海洋世界”。

　　我們買了門票，歡快的進(jìn)去了，我們先在海洋館看了一些來自南極和北極的動物，有可愛的企鵝，有強(qiáng)壯的北極熊，有調(diào)皮的北極狐，還有胖胖的小海豹應(yīng)有盡有。我們還看了海豚表演，四只海豚在馴獸員的指揮下快樂的表演，海豚在水面上下翩翩起舞，動作優(yōu)美極了，突然，海豚跳出水面碰到離水有5米高的球，真是太厲害了!

　　我們又來到里面的歡樂劇場，來看海豹和海象的表演，海豹的頂球、倒立、腹臥撐讓觀眾們贊不絕口，還有海洋世界的“大”明星胖胖的海象表演，憨態(tài)可掬，讓大家不時哈哈大笑起來，真的太有趣了!

　　沒走幾步，我們來到了“5D電影院”，那里的.人好多好多，我們排了一個多小時的隊才進(jìn)去，在里面我們看了一個叫“海洋奇緣”的短片，時間最多有20分鐘，但卻讓人難以忘記，精彩絕倫，坐在座位上，感覺座位就會噴水噴氣，可真實(shí)了!

　　最后一個地方是“深海奇幻”，我在那里看到許多的的海洋生物，有慢吞吞的海星，有美麗的水母，有游動的魚兒，還有一些蝦在調(diào)皮的游動，十分可愛�？吹竭@些人類的好伙伴，我不禁想到了姚明的“沒有買賣就沒有傷害”!

　　這次暑假旅行，真的讓我收獲不淺!

暑假學(xué)習(xí)隨筆8

　　快樂的暑假來了，馮老師給了我一篇命題作文：《暑假趣事》。

　　提起暑假，我就會特別興奮，因?yàn)槭罴倮锟鞓返氖驴啥嗔耍换叵肫饋�，它們就像電影一樣回放在我的腦海里。

　　我看著我到海南的照片，腦子里浮現(xiàn)出以前的場景：那天，我們就要去海南啦!我既興奮又高興：又一次可以乘飛機(jī)了!夜深了我們乘飛機(jī)來到海南的三亞亞龍灣，來到了賓館熟熟的睡了。

　　第二天到了，我對著太陽，迎著海風(fēng)和美麗的風(fēng)景美美的伸了個懶腰。我定睛一看，我爸還在睡大覺，而我已經(jīng)迫不及待的想要馬上去吃完飯到海邊玩了。我把爸爸叫起來。我們吃完飯，來到了海邊。我多舒服的海風(fēng)、海浪呀。

　　我們開始進(jìn)行我們的“工程”，我拿著鏟子先挖一個小坑然后只挖中心，因?yàn)榉凑Ｋ聛砭蛶臀野阎苓呁诹�。又拿鏟子給他一層一層修了一個城墻，把沙子累的可高了。好累呀，望著我的“大工程”我的心里無比高興。

　　啊，多么美好的回憶啊。我發(fā)現(xiàn)人生沒美好的事情其實(shí)挺多，但自己也要努力。

　　只是覺得我們班的那些男生真是好討厭。每次上課的時候，他們總是大吵大鬧，打擾我的學(xué)習(xí)。這樣不說，還害得我們替他們受罰�？龋沁@樣的。今天上第一節(jié)課的時候，老師就說了，如果下節(jié)課剛上課時，我們在說話，大吵大鬧，她就要罰我們，而且是一起罰，就連沒鬧的'同學(xué)也罰。

　　第二節(jié)課上課了，這次確實(shí)沒有以往那樣大吵大鬧，但是也有竊竊私語的聲音。過了一會兒，老師進(jìn)來了。我希望老師沒有聽見一點(diǎn)聲音，可事情不像我想的那樣。老師的耳朵很靈敏，聽出來了。老師很生氣，說：“這次確實(shí)沒有上節(jié)課的聲音大，擔(dān)憂竊竊私語的小聲音。好，只要你們的家大家把說話的人找出來，我就不罰你們了，只罰說話的人。”可誰都不愿意背叛自己的好朋友，所以，誰都沒有告發(fā)。后果可想而知，我們受罰了，一起受罰了，和說話的人一起受罰了。而且罰的很慘啊。受罰的不是別的，就是留一大堆作業(yè)。如果不寫完還要受罰。天哎，救救我吧。

暑假學(xué)習(xí)隨筆9

　　在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚。

　　那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

　　我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的'倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。

　　我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了!我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。

　　我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。

　　我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。

　　這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。

暑假學(xué)習(xí)隨筆10

　　前天去學(xué)校檢查學(xué)生的暑假作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的作業(yè)是做了，但是卻錯了一大片，包括一些平時學(xué)習(xí)較好的學(xué)生也錯了很多，而這些做錯的題他們明明是會做的.。

　　我就問了一個平時學(xué)習(xí)還不錯的學(xué)生：“這題你認(rèn)真做了嗎？”她不假思索的答：“認(rèn)真做的。”我又問：“這個題選項(xiàng)就沒有D,你竟然能選D，這是認(rèn)真做的嗎？”終于不再狡辯了，低下頭，不再說話。我知道有許多學(xué)生的暑假作業(yè)都是應(yīng)付了事，只要“做”完就好，對錯無所謂。

　　我覺得一個人的態(tài)度很重要。通過這次檢查作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生態(tài)度不端正，態(tài)度決定了一個人的行為，決定了一個人對待工作是盡心盡力還是敷衍了事。主動學(xué)與被動學(xué)，認(rèn)真學(xué)與應(yīng)付學(xué)，態(tài)度不一樣，結(jié)果就大不同。其實(shí)暑假作業(yè)上的題型大部分平時都做過，假期只是再復(fù)習(xí)著做做，而許多學(xué)生竟然都是胡做的，這讓我很生氣，也很失望�；蛟S假期在家父母工作忙，沒時間檢查孩子的作業(yè)，孩子自制力又不強(qiáng)，所以應(yīng)付的多。

　　同學(xué)們，真心希望你們的態(tài)度能夠趕快轉(zhuǎn)變過來，從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。