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暑假作業(yè)計劃

時間:2025-02-27 17:39:46 藹媚 暑假作業(yè) 我要投稿

暑假作業(yè)計劃(精選15篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的暑假作業(yè)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假作業(yè)計劃(精選15篇)

  暑假作業(yè)計劃 1

  一、暑假主要學(xué)習(xí)安排

  有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。

  認真復(fù)習(xí)三、四年級學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。

  二、暑假業(yè)余學(xué)習(xí)安排

  每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。

  復(fù)習(xí)學(xué)過的.葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

  三、暑假其它

  利用多媒體學(xué)習(xí):酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……

  我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

  暑假作業(yè)計劃 2

  孩子們期盼的暑假就快到了,為了使假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,暑假補習(xí)老師建議學(xué)生為自己的暑假生活制定一份計劃,其中可包括大概兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。

  第一,學(xué)習(xí)計劃,例如:

  1.爭取在多長時間內(nèi)完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成多少頁的暑假作業(yè)。

  2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的.選擇背誦。

  3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

  4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

  5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃,例如:

  1.培養(yǎng)個人的生活能力,暑假補習(xí)老師表示,在假期里是鍛煉學(xué)生個人能力的很好的時期。比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

  暑假作業(yè)計劃 3

  當(dāng)你們告別一個年級的同時,也即將成為高一年級的學(xué)生了。如何讓自己的.暑假生活更充實,更有意義呢?下面是為大家分享的六年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)安排計劃,希望對大家有幫助。

  1、每天完成一張口算,記錄好完成的日期和所用時間,提升運算能力。

  2、自主梳理小學(xué)六年所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識,包括數(shù)與代數(shù),空間與圖形,統(tǒng)計與可能性,綜合運用等。為升入初中后大約在8月下旬進行的分班考試作好充分準(zhǔn)備。

  3、撰寫一篇數(shù)學(xué)小論文,或調(diào)查報告,題目自擬。調(diào)查報告可以運用所學(xué)的統(tǒng)計知識,對家庭或社區(qū)相關(guān)信息進行調(diào)查統(tǒng)計,并提出你的想法。

  4、制作一張復(fù)式折線統(tǒng)計圖,相關(guān)統(tǒng)計信息自己在生活中尋找,可從股市,車流量,氣溫,油價等入手,并能根據(jù)所繪的統(tǒng)計圖進行相關(guān)分析,提出自己的見解!

  5、收集整理有關(guān)數(shù)學(xué)家的生平簡介、趣聞軼事,制作一張數(shù)學(xué)小報。

  6、閱讀一本數(shù)學(xué)方面的書籍,可從書店尋找,推薦《魔法數(shù)學(xué)》(現(xiàn)代出版社)、《加得納趣味數(shù)學(xué)》(上?萍冀逃)、《快樂數(shù)學(xué)》(海洋出版社)等。

  7、預(yù)習(xí)建議:初一部分章節(jié)知識或是通覽初中教材。教材雖改版,但凡事預(yù)則立,相信通過預(yù)習(xí),能打好一定的基礎(chǔ)。

  暑假作業(yè)計劃 4

  一學(xué)期不經(jīng)意地流過去了,又到了放寒假的時候了,所以我們應(yīng)該擬定一份屬于自己的寒假計劃。

  休息期間:

  1.每晚十點鐘左右睡覺,早上八點鐘起床。

  2.不挑食,各樣菜都吃。

  3.在這段時間內(nèi),把老是發(fā)的.字帖寫完。

  4.在另外的時間,可以多閱讀,放松一下自己。

  暑假:

  一、生活

  1.每天盡量早睡早起,拿更多的時間干更多的事情。

  2.吃飯的速度要快,最好20分鐘吃完。

  3.每天多做一些自己力所能及的家務(wù)。

  二、學(xué)習(xí)

  1、26日——10日做作業(yè)(上午做語文,下午做數(shù)學(xué)、英語)

  2、11日——23日休息。

  2、各科作業(yè)認真完成,書寫工整,不受干擾。

  3、做完作業(yè)后,看一刻鐘的課外書。

  4、自覺每周寫一篇周記。

  暑假作業(yè)計劃 5

  一、進行自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

  適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo)。

  明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)安排時間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

  高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  暑假過后高一升為高二,高二升為高三。那么高一學(xué)生應(yīng)該做好怎樣的暑假學(xué)習(xí)計劃,去迎接暑假過后的高二學(xué)習(xí)生活呢。當(dāng)然制定高一暑假學(xué)習(xí)計劃表很有必要。如何制定一個高一暑假學(xué)習(xí)計劃表呢?下面的僅供考生參考,具體詳情還需根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況而定。

  首先是對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個大體的了解,針對每一個科目進行分析,找出自己的弱點,以及學(xué)習(xí)中吃力的部分,然后對其進行計劃,補充和學(xué)習(xí),在立下一個可以實現(xiàn)的目標(biāo)分數(shù),然后在對自己進行模擬訓(xùn)練。

  英語

  英語知識點比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記,進行強化練習(xí)。每天早上的時間對一些?紗卧~進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住,在以后的學(xué)習(xí)中才不會吃力。

  高考目標(biāo):110分以上

  數(shù)學(xué)

  高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。>>高一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

  高考目標(biāo):90分以上

  語文

  首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的`積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。

  高考目標(biāo):90分以上

  物理:

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  (1)預(yù)習(xí)

  (2)聽課

  (3)作業(yè)

  (4)復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí),有著較大的難度,但是只要注意平時課程的講解,同時課下緊跟練習(xí),在這個暑假對整體性的東西進行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理,同時對高二的物理知識進行一個簡單的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。

  生物:

  注重知識點的系統(tǒng)化,多做試題練習(xí)題,讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點,進行強化練習(xí),提醒自己不能再次犯錯。

  化學(xué):

  謹記化學(xué)方程式以及各個分子的構(gòu)成,落實記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測重點。

  暑假作業(yè)計劃 6

  間在生活充實的時候總是走得更快,在我還埋頭在學(xué)習(xí)中的時候,高三的暑假就到來了,沒錯,經(jīng)過今年的期末考試后我們再次往前跨上了一大步,在下次來到學(xué)校的時候我們就是高三的學(xué)生了。真是不敢相信,好像在前不久我們才進入校園似的,現(xiàn)在卻已經(jīng)到了最后的時光了。

  回首看著過去走過的道路,真不敢相信自己已經(jīng)走了這么遠了,我多想停下來看看自己這些年的變化和成就,但是現(xiàn)在還不是時候!高三的到來不是結(jié)束,這段時間才是真正高中的開始!既然我們成為了高三的學(xué)生那就說明我們離傳說中的高考也不遠了,老師們也早早的在教師里掛上了高考的倒計時。我自己也清楚,這次的高考不是像平時的期末那樣的簡單,比起普通的考試他絕對是“更加兇惡的猛獸”!是一次能夠改變我們命運的選擇!幸運的是這次的選擇不是任由命運擺弄,是我們可以把握住的命運!是我們可以通過自己的努力所打拼的未來!

  為了這次的的機會,大家都是拼盡了全力的去努力,每天只是起早貪黑已將算是懈怠了,我們需要更加的詳細,科學(xué)的時間規(guī)劃。不再浪費時間我也開始進行本次暑假的規(guī)劃方案,我的暑假學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、時間分析

  本次的假期共有2月左右,因為升入高三,所以學(xué)校要求我們要提前一個月。所以就只剩下一個月左右。我將這個月的時間大概劃分為4等分。

  二、第一段計劃

  本次的放假對我來說來的突然,也許是因為學(xué)習(xí)壓力突增的原因,我在很多的知識點上并沒有得到很好的鞏固。在放假的第一周里,我要趁著自己還沒有在放假的氣氛中松懈下來,將自己的最大弱項,英語給好好的`鞏固一下,還有在語文方面的顧問翻譯對我都可能是致命的缺陷,在這周我要找準(zhǔn)這些問題進行突破,但也不要過于急功近利,還要對其他重要的學(xué)科也進行一些鞏固,要杜絕“撿了芝麻丟了西瓜”這種可能。

  三、第二段計劃

  第二周考慮到我可能會有一些地方?jīng)]能復(fù)習(xí)完整,所以留下兩天的時間作為預(yù)備,還有五天的時間我要對下個學(xué)期的科目進行復(fù)習(xí),通過借來的畢業(yè)生學(xué)長們的書本和筆記,我能夠提前的了解之后的學(xué)習(xí),還能對下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一些規(guī)劃。

  四、作業(yè)解決

  雖然我每天都能解決一些作業(yè),但是畢竟升上高三需要解決的作業(yè)的作業(yè)也是不少,還有各科老師給我們的練習(xí)考卷作業(yè)。我可能需要花上一周來完成并檢查這次的暑假作業(yè),同時也能鍛煉我的寫試卷速度和答題能力。

  五、最后的時間

  到了這個階段估計已經(jīng)只剩一周左右的時間,一整個月都泡在學(xué)習(xí)中雖然收獲不少但是我的精神一定已經(jīng)非?嚲o了,帶著這樣的的大腦去學(xué)習(xí)勢必不會有好的效率,在這最后的時間我還是要發(fā)揮暑假的本質(zhì)好好的放松自己。但也不能將自己徹底的從學(xué)習(xí)中解放,一旦陷入太深我之前的努力也會失去意義。我在剩下的時間里可以幫助媽媽解決一下家里的家務(wù),多出門走走,感受一下暑假的氣氛。

  時間只有這樣多,既然已經(jīng)有了規(guī)劃我就會去遵守,以免浪費進行規(guī)劃的時間,等到我們熬過高考,會有時間給我們徹底放松的,但是現(xiàn)在松懈,就會功虧一簣!計劃重于行動而不是表達,現(xiàn)在我該去實行我的計劃了。

  暑假作業(yè)計劃 7

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學(xué);

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的'計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  暑假作業(yè)計劃 8

  一、讀背

  1.讀背古詩。溫故而知新,雖然之前已經(jīng)背誦過,但假期內(nèi)仍要熟背課標(biāo)規(guī)定的75首古文。知道作者以及作者所處朝代,了解詩文大意。開學(xué)隨機抽查。

  2.堅持課外閱讀。認真閱讀3-4本課外書籍。積極參加合肥市第九屆“暑假讀一本好書”讀書征文活動。閱讀書目可以參照活動網(wǎng)站和附小網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容。

  網(wǎng)上讀書征文活動需要注冊指定網(wǎng)站并上傳文章(上傳成功的請短信或qq留言通知老師查看),同時發(fā)送一份電子稿至學(xué)校郵箱。

  二、寫

  1.有計劃地認真完成《暑假生活》,要求書寫整潔。其中的作文也要寫。

  2.練字。請堅持練字,給孩子買田英章或者司馬彥的字帖,至少每天(按45天算)臨帖練習(xí)鋼筆字一張。有興趣的能夠練練毛筆字更好。

  3.作文4篇。

  要求:

  (1)可以寫人,可以記事,可以寫景,題目自擬或參照作文輔導(dǎo)書籍。

  (2)語句通順,內(nèi)容具體,條理清楚,書寫工整,不少于350字。

  (3)自己準(zhǔn)備新本子寫。

  (4)將自己認為最好的其中1篇用稿紙(文體商店都有)認真謄抄,開學(xué)擇優(yōu)展出。

  三、實踐作業(yè)

  1.認真完成學(xué)校所發(fā)的“暑假一封信”中的實踐作業(yè),必做項目為:安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽和“青色”項目中的'活動,完成后截圖并備注姓名發(fā)至班級群匯總。

  2.積極參與社區(qū)小幫客活動,用照片或其他作品記錄你的成果。

  3.手抄報。主題為“我的暑假生活”。8開紙大小。注意版式設(shè)計,不可打印。

  4.閱讀推薦卡一張。將自己真實閱讀過的書籍推薦給同學(xué),推薦卡形式不限,內(nèi)容包括書名、主要內(nèi)容、閱讀感受和推薦理由等。

  四、實踐活動

  1.假日小隊活動。鼓勵臨近的同學(xué)在家長的協(xié)助下一起走進社區(qū)、圖書館、公園等開展安全宣傳、社區(qū)小幫客等社會公益實踐活動。

  2.堅持體育鍛煉。

  3.堅持每天承擔(dān)一項家務(wù)事,自己的事情自己做,做家庭的“小主人”。

  4.學(xué)會自己合理安排看電視、上網(wǎng)以及其他有益娛樂活動的時間。

  五、 日記

  1、日記每周一篇,每篇400字左右。把暑假生活中發(fā)生的有意義的、有趣味的、或其它值得你記下來的事情寫下來。

  2、讀至少三本書,品讀寫隨筆。

  暑假作業(yè)計劃 9

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升六年級了。為了在六年級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:

  第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的`,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

  暑假已經(jīng)開始了,當(dāng)然,暑假要想過的有規(guī)律,當(dāng)然得有暑假計劃嘍,來看看我的暑假計劃吧!

  1、一、三、五早上去學(xué)古箏;下午如果媽媽有空,就到公園。

  2、有空多看看課外書,增長一些知識;中午可以睡覺,可以玩;下午寫一寫作業(yè),然后和弟弟跑跑玩兒。

  3、每天至少看三章《吳姐姐講歷史》,還要分析內(nèi)容。

  4、多到圖書館走動,多看看對我有利的書。

  計劃已經(jīng)定下了,我相信我一定能按照計劃行事,加油!

  暑假作業(yè)計劃 10

  暑期計劃分為三個階段。

  第一階段是放松期。前10天可以放松心情,看看電視,走親訪友等。

  第二階段是學(xué)習(xí)期,為期30天。高一的暑期,無疑是學(xué)習(xí)沖刺的關(guān)鍵時期,每天要保證自主學(xué)習(xí)5小時,早上下午各學(xué)習(xí)2個半小時,作息基本參照上學(xué)時間,前15天,用來復(fù)習(xí)高一知識,查漏補缺;后15天用來預(yù)習(xí)高二的'新知識。同時,針對自己薄弱的科目,一定要報補習(xí)班,一周兩次或三次,有利于適應(yīng)高二新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  第三階段是整理心情期和調(diào)整作息期。經(jīng)過漫長的假期,眼看著就要上學(xué)了,最后幾天,可以自行安排,如果作業(yè)還沒完成,那就加緊完成作業(yè)。作息要按照上學(xué)的時間安排,以免開學(xué)后,不能適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)。

  一、假期返校勞動:

  兩次(所有本學(xué)期先進個人寫好個人總結(jié)第一次返校勞動交上來),返校勞動做記錄,評選先進,第一次交給吳文軻負責(zé),第二次交給田盼盼負責(zé)。

  二、各科假期作業(yè)

  1、英語和語文書法作業(yè):各買一本字帖,描紅各一本,臨摹各一本。抄寫兩本英語。

  2、英語語法要在假期熟練掌握。

  3、讀書:讀四本好書,寫一篇讀后感。

  4、復(fù)習(xí)高一內(nèi)容,預(yù)習(xí)高二課本

  5、學(xué)唱兩首英語歌曲,四首優(yōu)秀歌曲

  6、看優(yōu)秀的電視節(jié)目和馮鞏范偉等優(yōu)秀小品相聲

  三、周記五篇:

  1、制訂合理的假期計劃及作息時間表

  2、假期階段感想總結(jié)

  3、告別高一迎接高二

  四、暑假安全:

  注意交通安全,防溺水,防火災(zāi),防食物中毒等。

  暑假作業(yè)計劃 11

  暑假是每個大學(xué)生最期待的時光,這個假期我們可以安排許多有意義的計劃,提升自己的能力和技能。下面,我將詳細介紹我的大學(xué)暑假計劃。

  首先,我打算參加一些線上課程,提升自己的專業(yè)能力。在疫情期間,許多高校和知名機構(gòu)都開設(shè)了線上課程,我可以通過這些免費的課程,學(xué)習(xí)到更多的知識和技能。此外,我也會通過網(wǎng)上搜索,找到與自己專業(yè)相關(guān)的課程,并通過認真的學(xué)習(xí),進一步提升自己的專業(yè)能力。

  其次,我打算參與實習(xí)。實踐是提高自己專業(yè)能力的最佳途徑,而實習(xí)是將理論知識應(yīng)用到實際中的一種好方法。我將通過各種渠道,尋找適合自己的實習(xí)機會,并盡自己最大的努力,體驗實際工作中的挑戰(zhàn)和機遇,增加自己的經(jīng)驗和技能。

  除此之外,我還打算廣泛閱讀各種書籍,包括專業(yè)書籍、小說、散文以及其他文學(xué)作品。閱讀可以開闊自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì)。同時,我還打算通過參觀博物館和場館等活動,加深自己的文化素養(yǎng)。

  此外,我還計劃參加各種社會實踐活動,比如義工服務(wù)、環(huán)境保護、助殘等。通過參與這些活動,我可以鍛煉自己的組織能力、協(xié)作精神和社交能力,同時也可以回饋社會,關(guān)愛身邊每一個人。

  最后,我還打算安排一些娛樂活動,比如旅游、看電影、聽音樂會等。在這個快節(jié)奏的生活中,適當(dāng)?shù)胤潘勺约阂彩呛苤匾。通過這些娛樂活動,我可以更好地放松自己,迎接新的`挑戰(zhàn)和機遇。

  總的來說,我的大學(xué)暑假計劃是多方位、多元化、全面發(fā)展的。通過這些計劃,我可以提升自己的綜合實力和素質(zhì),更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

  暑假作業(yè)計劃 12

  期末考試快要來臨,考完試就可以進入暑假生活了。媽媽說暑假就是對她的考驗,她又要開始準(zhǔn)備午餐了。

  暑假計劃其中之一就是準(zhǔn)備菜譜:

  周一至周日,五天中午需要準(zhǔn)備菜譜,適合我自己加熱的飯菜。首先是每天中午預(yù)約的紅豆粥,綠豆粥,棒渣粥,小米粥,大米粥,然后是準(zhǔn)備熬好的冰鎮(zhèn)酸梅湯,每次買一包可以煮出五升的.酸梅湯,一包湯料一包冰糖,十五塊錢喝三天。每周一包。中午飯基本就是米飯配肉菜,爸爸會給我烤雞翅,烤叉燒肉,媽媽會給我燴牛肉,燴排骨,爸爸會給我頓羊蝎子,媽媽會給我買711的糖醋魚塊。每天早上會回去給我買當(dāng)天的水果,西瓜,拌黃瓜,火龍果,水蜜桃,酸奶,給我制作奶昔。這基本就是我的午飯計劃。

  暑假計劃其中之二就是預(yù)習(xí)作業(yè):

  周一至周五學(xué)習(xí),周六日要去學(xué)習(xí)跆拳道和踢足球。每天六點起床出門和媽媽慢跑兩圈,練習(xí)踢球,七點回家沖涼,早餐,小睡一會兒到九點,開始學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)語文課文,默寫課文生詞,讀課外書,預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)練習(xí),預(yù)習(xí)英語課文,背課文默生詞,聽英語,練書法,一個上午很快就會過去。中午看著我的綜藝,動畫吃著我的午飯,下午午睡。睡醒看課外書,壓壓腿,等媽媽下班,幫助媽媽做家務(wù),掃地擦地,清洗蔬菜,蒸米飯。錄一下英語小配音。晚上吃完飯遛彎,或者去看書,結(jié)束一天任務(wù)。

  開學(xué)我就是六年級新生,媽媽說一眨眼就會畢業(yè)了,珍惜和同學(xué)們相處的時光,離開了以后就不知道還能不能再見面,珍惜現(xiàn)在的美好回憶。媽媽讓我記住每個人的音容笑貌,以后在路上遇見希望我們都有美好的前程。

  暑假作業(yè)計劃 13

  今年的暑假是一個特殊的暑假,由于疫情的原因,我們今年并未開學(xué),但是我們進行了網(wǎng)上學(xué)習(xí)。但還未進行期末考,為了迎接開學(xué)時的期末考,我制定了以下幾個計劃:

  計劃一:完成暑假作業(yè)

  暑假作業(yè)一共有8本,我把它們按兩天一本的計劃完成。其實,暑假作業(yè)也可以作為復(fù)習(xí)的資料,在做的過程中如果遇到不會做的題目可以耐心的思考。這樣也可以提高自己的能力以及做題的準(zhǔn)確率;蛟S有人認為暑假作業(yè)多,但其實你認真做的話,你會發(fā)現(xiàn)沒一會就做完了,只要你肯下功夫,再難的事你也會非常簡單地解決。

  計劃二:復(fù)習(xí)舊知

  為了迎接開學(xué)后的考試,我制定了一個復(fù)習(xí)計劃。早上和晚上是記憶力最好的時候,我決定復(fù)習(xí)政治和歷史,上午時間比較短,我決定復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué),下午時間較長,我決定復(fù)習(xí)英語,地理和生物。其實,復(fù)習(xí)并不是只靠計劃就可以取得好的成果,最主要的還是學(xué)習(xí)的.自主和自律性,制定計劃也只是起了一個輔助作用,如果自己不想學(xué)的話,制定再完美的計劃也只是徒勞無功罷了。

  計劃三:習(xí)題鞏固

  在完成暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)的同時,我也可以作業(yè)寫練習(xí)題來輔助復(fù)習(xí),挑一些自己掌握得不好的題型來進行鞏固練習(xí),更快地掌握做題的技巧,使以后再遇到這樣或類似的題型時更快的完成并減少錯誤,提高正確率。

  計劃四:預(yù)習(xí)新課

  把以上計劃完成后,可以預(yù)習(xí)一下新課程,這樣等開學(xué)后老師上課時可以更好的跟上老師講課的進度。這樣的話,當(dāng)其他同學(xué)還在鞏固新課時,你已經(jīng)把它復(fù)習(xí)了一遍,其他同學(xué)復(fù)習(xí)時,你就復(fù)習(xí)了兩遍,知識點掌握的會比其他同學(xué)更牢固一些。做題時會更快,準(zhǔn)確率更高。

  其實,每一個假期都可以制定一個這樣的計劃,它對你的學(xué)習(xí)還是有很大的幫助,這是一個很好的學(xué)習(xí)方法,要保持,才會有更好的成果。以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,你呢?可以和我分享嗎?

  暑假作業(yè)計劃 14

  1、目標(biāo)

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。

  提示同學(xué)們:重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的`學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。暑假輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們:首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。

  一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。暑假輔導(dǎo)老師指出:把計劃定的太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成。

  時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  暑假作業(yè)計劃 15

  暑假作為學(xué)生們最長的假期之一,不僅是放松身心的時刻,也是提升自我能力的機遇。在這個特殊時期,每個人可以根據(jù)自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)目標(biāo),定制一份屬于自己的暑假學(xué)習(xí)計劃。下面是我制定的暑假學(xué)習(xí)計劃,希望能夠用充實的暑假度過這個美好的季節(jié)。

  1. 英語學(xué)習(xí)

  作為一名中學(xué)生,英語是必須要學(xué)習(xí)的科目之一。雖然日常會接觸一些英文影視作品和音樂,但是對于語言的學(xué)習(xí)還需在課外加強。我的計劃是每周閱讀一本英文原版小說,并在閱讀的過程中學(xué)習(xí)新單詞和詞匯搭配用法。同時,我還會每天抽出半小時的`時間,聽英語新聞、英文歌曲和TED演講,提高自己的聽力水平。

  2. 數(shù)學(xué)提高

  數(shù)學(xué)一直是我的難點,為了提高自己的數(shù)學(xué)能力,我的計劃是每天抽出兩個小時的時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識,并做一些相關(guān)的習(xí)題。同時,我還會參加一些數(shù)學(xué)班級課程和網(wǎng)課,掌握一些數(shù)學(xué)應(yīng)用技巧。

  3. 體育鍛煉

  身體健康是最重要的,所以在學(xué)習(xí)之余,我還會放松身心,參加一些有益身體健康的體育活動,比如游泳、跑步和瑜伽等。這些活動不僅可以改善我身體的健康狀況,也可以提高我的體育素養(yǎng)。同時,這些活動還能增加我的社交機會,結(jié)交志同道合的朋友。

  4. 社交交往

  生活不僅是學(xué)習(xí),也需要社交。在暑假期間,我將會加強社交交往,擴大自己的社交圈子。我會邀請同學(xué)一起制定學(xué)習(xí)計劃,一起參加一些活動和考察,交流分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。同時,我還會參加一些志愿者或者實習(xí)工作,增加自己的社會經(jīng)驗。

  5. 親子活動

  家庭是溫暖的避風(fēng)港,一家人一起參加一些親子活動,不僅可以增強親子關(guān)系,也可以增加家庭的收獲和快樂。在暑假期間,我還會花一些時間和家人共度時光,比如一起旅游、游戲和看電影等。

  總結(jié):在暑假學(xué)習(xí)計劃中,我們不僅需要注重學(xué)習(xí),同時要堅持生活的多元化。除了學(xué)習(xí),還需關(guān)注身體健康、社交交往和家庭生活等多個方面。通過這個暑假學(xué)習(xí)計劃,希望能夠充實自己,積累知識,讓自己更好地面對未來的學(xué)習(xí)和生活。

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