暑假作業(yè)的作文

時(shí)間：2021-08-06 14:59:19 暑假作業(yè) 我要投稿

暑假作業(yè)的作文匯編四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的暑假作業(yè)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假作業(yè)的作文匯編四篇

暑假作業(yè)的作文篇1

　　在暑假將要來(lái)臨的時(shí)候，大家都知道老師要布置暑假作業(yè)了。在今年暑假，老師給我們布置的作業(yè)比較少。大多數(shù)都是練字的，因?yàn)樵谖覀儼嗌嫌幸恍┩瑢W(xué)的字寫(xiě)的有些難看。所以，為了提高我們班上的寫(xiě)字的水平。所以老師大多數(shù)都是布置練字作業(yè)。如:每天抄寫(xiě)一篇詞語(yǔ)等都是練字的作業(yè)。

　　說(shuō)完了老師給我們布置的家庭作業(yè)，我就該說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)給我布置的暑假作業(yè)。在杭州旅游的時(shí)候，我必須每天寫(xiě)一篇日記。每天要跑步以及幫表弟干一些家務(wù)。還有就是，每天最好去游泳。如果時(shí)間安排完了，就可以不去了。

　　這就是我的暑假作業(yè)，因?yàn)橛辛怂业氖钇谏畛鋵?shí)起來(lái)了。是它把我的暑假打扮的絢麗多彩。

暑假作業(yè)的作文篇2

　　散學(xué)典禮上，朱校長(zhǎng)給我們布置了一道特殊的暑期作業(yè)：做一名志愿者，為社區(qū)做點(diǎn)事，為家人做力所能及的事。

　　可是到了家里，奶奶這也不讓我做，那也不放心我做。我思前想后，有一件事奶奶不會(huì)不讓我做，那就是教妹妹識(shí)字、數(shù)數(shù)、讀兒歌、背古詩(shī)、講故事。

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我說(shuō)一句，讓妹妹跟一句，幾遍下來(lái)妹妹就會(huì)了，我說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐”，她立即接“粒粒皆辛苦”。我在妹妹的額頭上貼上小紅星，再獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)棒棒糖，她開(kāi)心極了，纏著我繼續(xù)讀古詩(shī)。我故弄玄虛地對(duì)妹妹說(shuō)，今天的古詩(shī)就教到這兒，明天再教。

　　接下來(lái)我教她寫(xiě)字，可是她連握筆都不會(huì)，我只好從最基本的握筆開(kāi)始教起，讓她把大拇指與食指靠在一起，中指夾在下面，無(wú)名指和小指緊貼中指輔助執(zhí)筆。我給她做示范，然后手把手地教，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把執(zhí)筆教會(huì)了。

　　緊接著我教她寫(xiě)“一”，我握著她的手幫她“把筆”，寫(xiě)了十幾遍后，放手讓她寫(xiě)，開(kāi)始寫(xiě)得彎彎的，寫(xiě)了七八遍后開(kāi)始寫(xiě)得直了，頭開(kāi)好了，還愁寫(xiě)不好呀？現(xiàn)在妹妹已經(jīng)會(huì)寫(xiě)“上、下、日、大、小”等字了。

　　晚飯后，到了給妹妹講故事的'時(shí)間，我給她講《嫦娥奔月》《女?huà)z補(bǔ)天》《盤(pán)古開(kāi)天辟地》，妹妹漸漸地睡著了。

　　以前妹妹喜歡纏著奶奶，如今成了我的“跟屁蟲(chóng)”，我則找到了當(dāng)小老師的感覺(jué)，奶奶則有時(shí)間忙家務(wù)干農(nóng)活了。

　　至于參加社區(qū)活動(dòng)做什么呢？我跟袁懿、姚怡然等同學(xué)商量好了，給小區(qū)樓梯下的墻壁清理“牛皮癬”�？墒怯行⿵V告在墻上粘了很久，撕了紙卻毀不了它的膠，我們仿佛聽(tīng)到墻姑娘的哭聲，她昔日的風(fēng)采哪里去了，面容臟得不堪入目。我們用風(fēng)油精涂在有粘膠的地方，然后用清潔球擦，很快就擦好了。

　　最后我們幾個(gè)人又來(lái)到了孤寡老人劉奶奶家，我讓劉奶奶坐下給她捶背，袁懿等同學(xué)掃地擦窗戶，姚怡然給墻邊的絲瓜澆水。劉奶奶過(guò)意不去，說(shuō)：“小乖乖，哪要你們幫我做呀，我還能動(dòng)呢，謝謝你們，你們真懂事，奶奶沒(méi)別的招待，我去摘桃子給你們吃！”我們連忙溜走了。望著我們離開(kāi)的背影，劉奶奶還站在門(mén)口不停地?cái)[手。

　　我知道老師布置的特殊暑期作業(yè)不是做這一次就行了，而是需要我們用心去做，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

暑假作業(yè)的作文篇3

　　今天早上陽(yáng)光明媚，我迫不及待地拉住媽媽的手，還有可愛(ài)的弟弟被爸爸抱著，我們開(kāi)車(chē)一起去第四小組的目的地——那就是草灘。

　　不一會(huì)兒就到了，我興高采烈地下了車(chē)，看見(jiàn)了我們第四小組的小朋友，他們都在一個(gè)大雕塑旁邊玩耍嬉戲。我們聚集到一起，你追我趕的走到渭河邊，好多叔叔阿姨都大喊道：“你們拿起自己的書(shū)，開(kāi)始閱讀分享！”我們都輪流講述《木頭王國(guó)的歌聲》這本書(shū)里精彩的故事，我繪聲繪色地講著“木頭王國(guó)的歌聲”這個(gè)故事，一個(gè)個(gè)都分享完畢后。十一點(diǎn)多大人們帶我們?cè)谖己舆呁嫠�，清澈�?jiàn)底的渭河，小腳丫踩在水里感覺(jué)很涼爽，有的在撈魚(yú)，還有的用腳踢水花，我覺(jué)得又有趣又防暑。

　　到了中午，在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下，大人把防潮墊鋪在碧綠碧綠的草地上，把好吃的擺放在上面，我們開(kāi)始分享自己帶來(lái)的零食，我就大口大口吃了起來(lái)，吃了一頓既豐盛又可口的午餐。

　　下午，太陽(yáng)火辣辣地照在我們身上。我們到了生態(tài)農(nóng)場(chǎng)，我一進(jìn)去就看見(jiàn)了有人在捉泥鰍，便迅速拖了鞋，踩到了渾濁的水里，水底下有沙子，我慢慢地走著發(fā)現(xiàn)有一只黑色的東西在水面上呼吸，走近一看是黑色的泥鰍。我小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)泥鰍用小桶向下一扣，再傾斜向上一提，終于抓住了，我大喊：“媽媽快看，我抓住了一只泥鰍！”媽媽讓我去抓金魚(yú)，但是很難抓到。最后我碰見(jiàn)胡熙雯，她的“戰(zhàn)利品”很多，于是她就給我一只烏龜，我高興地不得了并道謝。

　　接下來(lái)，我和其他小朋友一起去玩擲水球，剛開(kāi)始我拿著圓溜溜的水球，使出全身力氣，射中目標(biāo)水球就“啪”的一聲爆炸了，但是有一次，我準(zhǔn)備扔的時(shí)候腳底一滑“撲騰”一聲摔倒了，摔得滿身都是泥，把大家都逗笑了，媽媽趕快讓我去車(chē)上換衣服。

　　這是最美好的一天，因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)又了解了大自然。

暑假作業(yè)的作文篇4

　　這個(gè)暑假想一想我就覺(jué)得要瘋了，因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)退步了很多，所以老師，學(xué)校加上媽媽給我留了很多的家庭作業(yè)，有英語(yǔ)，有數(shù)學(xué)，有語(yǔ)文甚至還有物理。馬上就要結(jié)業(yè)的生物和地理給我們減輕了很多的負(fù)擔(dān)，但是開(kāi)設(shè)物理這門(mén)抽象的課程又會(huì)增加很多負(fù)擔(dān)。

　　這個(gè)假期一個(gè)星期七天每天都會(huì)有安排，數(shù)學(xué)有兩本卷子，語(yǔ)文有三本閱讀書(shū)，還有要寫(xiě)滿積累本，我的語(yǔ)文一直都不好，可能是因?yàn)椴幌矚g文縐縐的東西，可能是不喜歡讀課本，所以媽媽給我留一個(gè)積累本的作業(yè)。還有要三本語(yǔ)文卷子要做。至于一直學(xué)的很好的英語(yǔ)，并沒(méi)有太多的負(fù)擔(dān)，只是每天要背二十個(gè)單詞，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師告訴我們?cè)~匯量是英語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的。還有就是物理，這個(gè)假期我的物理作業(yè)特別困難，因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，而預(yù)習(xí)一門(mén)新課是最困難的，物理還有一本預(yù)習(xí)講義要做，這樣才能知道之后上課要看什么，預(yù)習(xí)什么。返回查字典首頁(yè)>>

　　這個(gè)假期真的要忙死了，因?yàn)楹枚嘧鳂I(yè)要做，我只能一一的做好才能把之后的學(xué)習(xí)路變得更加完美。

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