暑假作業(yè)的作文

時(shí)間：2021-06-24 14:59:17 暑假作業(yè) 我要投稿

暑假作業(yè)的作文集合5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的暑假作業(yè)的作文6篇，歡迎大家分享。

暑假作業(yè)的作文集合5篇

暑假作業(yè)的作文篇1

　　散學(xué)典禮上，朱校長(zhǎng)給我們布置了一道特殊的暑期作業(yè)：做一名志愿者，為社區(qū)做點(diǎn)事，為家人做力所能及的事。

　　可是到了家里，奶奶這也不讓我做，那也不放心我做。我思前想后，有一件事奶奶不會(huì)不讓我做，那就是教妹妹識(shí)字、數(shù)數(shù)、讀兒歌、背古詩、講故事。

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我說一句，讓妹妹跟一句，幾遍下來妹妹就會(huì)了，我說“誰知盤中餐”，她立即接“粒粒皆辛苦”。我在妹妹的額頭上貼上小紅星，再獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)棒棒糖，她開心極了，纏著我繼續(xù)讀古詩。我故弄玄虛地對(duì)妹妹說，今天的古詩就教到這兒，明天再教。

　　接下來我教她寫字，可是她連握筆都不會(huì)，我只好從最基本的握筆開始教起，讓她把大拇指與食指靠在一起，中指夾在下面，無名指和小指緊貼中指輔助執(zhí)筆。我給她做示范，然后手把手地教，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把執(zhí)筆教會(huì)了。

　　緊接著我教她寫“一”，我握著她的手幫她“把筆”，寫了十幾遍后，放手讓她寫，開始寫得彎彎的，寫了七八遍后開始寫得直了，頭開好了，還愁寫不好呀？現(xiàn)在妹妹已經(jīng)會(huì)寫“上、下、日、大、小”等字了。

　　晚飯后，到了給妹妹講故事的時(shí)間，我給她講《嫦娥奔月》《女媧補(bǔ)天》《盤古開天辟地》，妹妹漸漸地睡著了。

　　以前妹妹喜歡纏著奶奶，如今成了我的“跟屁蟲”，我則找到了當(dāng)小老師的感覺，奶奶則有時(shí)間忙家務(wù)干農(nóng)活了。

　　至于參加社區(qū)活動(dòng)做什么呢？我跟袁懿、姚怡然等同學(xué)商量好了，給小區(qū)樓梯下的墻壁清理“牛皮癬”�？墒怯行⿵V告在墻上粘了很久，撕了紙卻毀不了它的膠，我們仿佛聽到墻姑娘的哭聲，她昔日的風(fēng)采哪里去了，面容臟得不堪入目。我們用風(fēng)油精涂在有粘膠的地方，然后用清潔球擦，很快就擦好了。

　　最后我們幾個(gè)人又來到了孤寡老人劉奶奶家，我讓劉奶奶坐下給她捶背，袁懿等同學(xué)掃地擦窗戶，姚怡然給墻邊的絲瓜澆水。劉奶奶過意不去，說：“小乖乖，哪要你們幫我做呀，我還能動(dòng)呢，謝謝你們，你們真懂事，奶奶沒別的招待，我去摘桃子給你們吃！”我們連忙溜走了。望著我們離開的背影，劉奶奶還站在門口不停地?cái)[手。

　　我知道老師布置的特殊暑期作業(yè)不是做這一次就行了，而是需要我們用心去做，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

暑假作業(yè)的作文篇2

　　學(xué)生的任務(wù)少不了寫“作業(yè)”，一提起“作業(yè)”，我就會(huì)皺起眉頭，發(fā)起愁來。

　　在這臨近畢業(yè)之際，“作業(yè)“就越發(fā)多了起來，什么“作業(yè)”、“考試卷”、“復(fù)習(xí)作業(yè)”等等，真是蜂擁而至。一回到家中，往常還可以短時(shí)間玩耍一陣；而如今，連喘口氣的工夫都沒有。我真像籠子里的小鳥。整天寫呀、練呀，手上都起了泡。為了寫這些作業(yè)，我甚至要到一點(diǎn)多鐘才睡覺。“好累��！”我常常這樣嘆息，總想少做一些，但又提心吊膽，害怕明天老師萬一檢查，那可糟糕透頂了，不是挨罵，就是再把作業(yè)重做幾遍，那樣的罪，可不好受�。∠氲竭@里，又只好無可奈何地拿起筆，繼續(xù)寫起來。

　　夜深了。我想，學(xué)生啊，學(xué)生，你何年、何月、何時(shí)才能減輕作業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)��！我真想對(duì)全世界的人們喊一聲：“對(duì)學(xué)生少一些作業(yè)吧！”這一喊一定會(huì)引起公憤的，所以我們只好……“爸、媽，我做不完了。”我只有這樣喊，但無濟(jì)于事。人總歸是人，為何要弄成這樣？我苦苦乞求上帝能為我們學(xué)生減少一些作業(yè)。

　　學(xué)生期間是一生最美好的，但一提起“作業(yè)”，那美好、難忘的生活頓時(shí)消失得無影無蹤，只有大量的篇章浮現(xiàn)于腦海。哦，我何時(shí)才能擺脫作業(yè)的纏繞，再現(xiàn)一笑呢？我盼望著……對(duì)，會(huì)有那么一夭的。

暑假作業(yè)的作文篇3

　　失去的愛那一天,我放學(xué)回家,媽媽在整理床鋪,爸爸在看書.我突然想起電子琴老師給我們留的作業(yè),讓我們彈剛學(xué)的那首曲子,彈給爸爸媽媽聽,我先給媽媽彈了一遍,媽媽說:“什么呀,你沒長(zhǎng)手呀.”我垂頭喪氣地離開了.然后彈給爸爸聽,爸爸說:“好,好聽,我姑娘彈的真好!”我回到自己屋子里,想了又想,但我就是想不明白,為什么都是我的父母,差距怎么那么大?

　　記得我把一次我路過的英語磁帶放給爸爸聽，爸爸聽了以后拍手叫好，后來又放給媽媽聽，媽媽聽了以后皺起了眉頭，說：“這是什么亂七八糟的，跟鴨子叫喚似的�！闭f完便轉(zhuǎn)身離開了。我實(shí)在忍不住了，沖出家門，跑到隔壁王奶奶家里，我把這些事情全部告訴了王奶奶，王奶奶笑著說：“傻孩子，你媽媽那是為了你好，想讓你更有上進(jìn)心，要是一夸你，你就不知道自己姓啥了！”聽王奶奶這么一說，我似乎明白了媽媽的用意。吃飯的'時(shí)候，我想著該如何跟媽媽講清楚，突然一只大手打在我的后背�！跋胧裁茨�？快點(diǎn)兒吃飯！”那一掌打的我好疼，我想：媽媽也太狠心了，起碼我也她的女兒呀！我放下碗筷，生氣地說：“不吃了！”說完，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來，嘴里還說著：“我怎么有這么一個(gè)媽媽呀！”我聽見客廳里爸爸媽媽在爭(zhēng)吵，我感覺這個(gè)家里充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的味道，我承認(rèn)，對(duì)我嚴(yán)厲一點(diǎn)也是應(yīng)該的，可，可這過頭了，沒有這樣的吧！別人家都是嚴(yán)父慈母，可我們家恰恰相反，是嚴(yán)母慈父，但是我的家與眾不同，我為有這樣一個(gè)母親而感到驕傲和自豪。媽媽是一個(gè)很干凈的人，有良好的品質(zhì)，高雅的氣質(zhì)，處處為別人著想。雖然她已經(jīng)過世了，可是她死去前一分鐘，她說：“只要婷婷有人照顧，那我就沒什么遺憾了！”真沒想到，在她死去的前一分鐘，她還想著我，說明她還在乎我。我以前真的是誤解她了，可現(xiàn)在說也已經(jīng)太晚了......

暑假作業(yè)的作文篇4

　　“為什么？為什么？為什么要有暑假作業(yè)!”我對(duì)著一本沒做完的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)發(fā)著脾氣。我有一個(gè)習(xí)慣，總喜歡做語文作業(yè)，我覺得語文簡(jiǎn)單易做，一下子就能做完一大本，而數(shù)學(xué)卻不同了，面對(duì)著一篇篇密密麻麻的數(shù)字，我只覺得眼前發(fā)黑，頭皮發(fā)麻，所以只好選擇逃避--玩去嘍!這不，到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)還有一大半沒做呢!仔細(xì)反思一下，我確實(shí)做得不對(duì)，該專心了!我坐在桌前，深呼吸，提起筆，開始吧。靜悄悄的房間里只聽得見筆在紙上書寫時(shí)“唰唰唰”的聲音，過不久，聲音停止了，我做完了前面一些簡(jiǎn)單的填空題，后面的思考題像一只巨大的攔路虎擋在了我的面前，我絞盡腦汁地思考著，終于--我把鉛筆咬爛了……

　　這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，一眼看穿了我的心思，給了我?guī)拙湓挕岸嘧x題，靜下心來認(rèn)真做�！庇辛藡寢尩膯⑹�，我發(fā)現(xiàn)，題好做多了，正當(dāng)我做在興頭上時(shí)，弟弟搖著小手進(jìn)來了“姐姐，姐姐，給我折飛機(jī)!”哎~這小孩怎么這么討厭？我摸著他的小臉說：“乖啊，姐姐做完作業(yè)給你折，這里有糖，拿去。”我以為這樣就可以趕他出去，可他卻賴著不走，我火上來了，對(duì)著他大吼：“小孩子，折什么飛機(jī)，給我出去!”我把他趕了出去，接著傳來了震耳欲聾的哭聲。

　　我重新調(diào)整了一下心態(tài)，繼續(xù)做下去，眼看就要做完了的時(shí)候，外面有了開門的聲音，還附和著一句話，“袁令，外婆買烤鴨來了!”

　　哎，暑假作業(yè)，我什么時(shí)候能好好地把你做完啊!!!!!!

暑假作業(yè)的作文篇5

　　在暑假將要來臨的時(shí)候，大家都知道老師要布置暑假作業(yè)了。在今年暑假，老師給我們布置的作業(yè)比較少。大多數(shù)都是練字的，因?yàn)樵谖覀儼嗌嫌幸恍┩瑢W(xué)的字寫的有些難看。所以，為了提高我們班上的寫字的水平。所以老師大多數(shù)都是布置練字作業(yè)。如:每天抄寫一篇詞語等都是練字的作業(yè)。

　　說完了老師給我們布置的家庭作業(yè)，我就該說說家長(zhǎng)給我布置的暑假作業(yè)。在杭州旅游的時(shí)候，我必須每天寫一篇日記。每天要跑步以及幫表弟干一些家務(wù)。還有就是，每天最好去游泳。如果時(shí)間安排完了，就可以不去了。

　　這就是我的暑假作業(yè)，因?yàn)橛辛怂业氖钇谏畛鋵?shí)起來了。是它把我的暑假打扮的絢麗多彩。

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