(推薦)個人學習計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的個人學習計劃,希望對大家有所幫助。
個人學習計劃1
隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進,以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地的抓好自己業(yè)務學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高自身素質(zhì)。為此特制訂個人學習計劃。
一、學習目標:
為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結合自身實際情況,我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃:
1、加強學習,掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。了解學科的發(fā)展動向和最新的`研究成果。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際能力。
2、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。
4、加強學習,掌握正確的教育觀點。提高自身的政治、業(yè)務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
二、學習內(nèi)容:
根據(jù)自身情況,我主要將學習內(nèi)容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)三大板塊。本學期,在教學方面將圍繞課題“提高課堂教學效性”
開展自學和研究課,而在教育科學研究、個人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學活動。
三、具體措施:
1、了解教師個人學習的制度。多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。認真學習新課程標準中的改革與要求。
2、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。
3、加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。
4、通過個人自學保證教師的自學效率,在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。
四、 具體方案:
1 、充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。
3、按照學校提出的讀書指導意見,認真學習教育家的書如《給教師的一百條建議》、《教育新理念》等專業(yè)書籍,每學期至少讀 2本書,做到邊讀書,邊反思。
4、讀書指導教育教學實踐工作,實踐與所學相互印證,每讀完一本教育專著,寫好一篇有質(zhì)量的讀后感,形成自己的成果。
個人學習計劃2
轉(zhuǎn)眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態(tài)度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為"白衣天使"的稱號。經(jīng)常聽人說,教師是天底下最光輝的職業(yè),現(xiàn)在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:
。ㄒ唬醋o士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的"三基"及?萍寄苡柧毰c考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。
2、加強?萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦(nèi)專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
。ǘ、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)
1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。 安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用"5.12"護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
護士個人學習計劃6
近幾年,隨著人們生活水平的日益提高,我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐步得到啦有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支持,使得我們醫(yī)護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展啦優(yōu)質(zhì)護理服務以及健康教育的普及等等,就是我們最好的見證。從而反映啦護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出啦積極貢獻,因此也受到啦社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在這20xx年即將開始的一年,作為一名護理人員,我也特地為自己制訂啦一份護理工作計劃:
一、繼續(xù)加強學習,提高自身專業(yè)素質(zhì)。尤其是對本科的一些常見疾病的`相關知識作進一步的深入學習,以利于臨床實踐的有效應用。
二、全力協(xié)助護士長做好病區(qū)的有效管理,如積極發(fā)放滿意度調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)問題積極處理和改進,帶動病陪人參加公休座談會,鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議,為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У膸椭。制作有意于患者的一些宣教手冊,能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責,使自己的優(yōu)質(zhì)護理服務到位,以“三好一滿意”為標準來要求自己,做到讓患者滿意,領導放心。
三、嚴格遵守本科的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內(nèi)及院內(nèi)舉行的各種學習活動。
四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。
五、解放思想,為科室的發(fā)展提建議和意見,竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益
六、加強跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的交流與合作,努力構建現(xiàn)代化科學的醫(yī)患模式,正確妥善處理好醫(yī)患關系。
七、協(xié)助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務、優(yōu)越的業(yè)績。
八、護理事業(yè)是一項崇高而偉大的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發(fā)展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。努力、努力、再努力!
個人學習計劃3
學習是漫長的過程,但學習的階段卻的短暫的讓人不舍。很快,初中階段最后的學期馬上就要開始了!面對初三下去的學習任務,以及緊隨其后的畢業(yè)中考,這些對我而言都是當前最需要注意的目標!
為了能在本學期這個最后的沖刺階段,積極利用好自己的每一分鐘的時間,為從初中階段的學習畫上一個圓滿的句號!以下是我初三下學期的學習計劃:
一、自身學習態(tài)度
面對初中學習的最后階段,沖刺的道路其實早已經(jīng)開始了!為了能全面發(fā)揮這個學期的學習效率,我必須在思想和態(tài)度上嚴格的要求自己,再不能讓自己有一絲一毫的懈怠!
為此,在接下來的時間里,我要在思想上嚴格、嚴謹?shù)囊蟛⒐芾碜约,在學習上要有明確的自我認識和學習目標的樹立!保證自己能帶著積極、熱情的態(tài)度,有效完成自己的學習,完善的補充并鞏固自身的學習!
二、課程學習計劃
本學期時間有限,為此我要積極提高自己的預習效率,將課程提前學習、準備,并針對重點進行學習和提高。在課堂上要緊隨老師的思路和進度,積極的配合老師的教導速度。
當然,壓縮過的課堂學習到底只是基礎,我自身還要在課后進行進一步的鞏固和認識,擴展自身在學習上的掌握。
三、復習鞏固計劃
本學期的復習是關鍵的重點,因為要針對之前所有的學習進行復習,所以應該很快就會展開,并且在復習的速度的上也應該會很快,我要提前做好準備。
1、提前做好個人復習任務
本學期開始后我要積極的開始自主的復習,利用晚自習對之前年級和學期的知識點進快速復習,分析并記錄下自己在學習上不理解的.地方。做好錯題集,并進一步分析其中的重點問題。
2、配合老師的復習安排
在復習階段我要打起十二分的精神,并配合之前的錯題集,在老師講解到相應環(huán)節(jié)的時候更加仔細的聽講,對于沒有被復習到的問題,要及時在老師的復習階段中提出問題,保證自身能完善、全面的復習好各科知識。
當然,在學習過后,我更要多加練習和鞏固,保證自身能充分掌握知識,了解知識的關鍵點。
時間不等人,只有追上時間的人才能在學習和人生中取得最大的收獲!我也會在這個學期里,珍惜時間,用自己的努力,結束這三年最后的沖刺!
個人學習計劃4
20xx年,我沒有得到一個很好的機會把時間花在朦朧的樂趣上,所以我非常后悔;A課沒學好,尤其是英語和計算機。新生的學習任務相對輕松,可以適當參加社團活動,承擔一定的職責,提高組織能力和溝通能力,為畢業(yè)求職面試培養(yǎng)精兵強將。雖然我很清楚,也參與過,但我不確定!
在大二的時候,我們不僅要牢牢抓住基礎,還要做好從基礎到專業(yè)的過渡準備,把我們的專項轉(zhuǎn)化為更專業(yè)、更高的水平。今年要考取一到兩個有分量的英語和計算機證書,適當選擇其他專業(yè)課程,讓自己的知識多元化。參加有益的社會實踐和志愿者活動,嘗試在與自己專業(yè)相關的單位兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的憂患意識和社會責任感,以適應快速推進的社會。
到了大三,目標已經(jīng)鎖定,該出手了。還是大學最后一年。要系統(tǒng)學習,重新歸納以前的知識,理解沒有通過的知識點。而我們的專項水平要達到教師的水平,我們的教學能力也要突飛猛進。參加各種比賽和活動,爭取更多的獎項和榮譽。此外,還要參加校外實踐活動,接觸社會,與他人交流,從而了解社會情況,適應社會,獲得更好的工作。
大四學生兩個月的實習真的會考驗我們。這次實習一定要做好,積累好經(jīng)驗,為找工作做好準備。其次,準備好個人求職材料,進入招聘活動,參加校外實習,去求職網(wǎng)站和論壇,自然會享受到辛苦的成果。當學生為未來忙得不可開交時,畢業(yè)論文也不能馬虎。這是對你大學四年學習的考驗,是一項重要的.任務。你絕不能用剪刀和漿糊糊弄過去。被授予優(yōu)秀論文是一件多么光榮的事情啊!我相信高三是我收獲的季節(jié),只要我能在大學的前三年認真實踐我的計劃。
在生活中,我們應該在大學的四年里養(yǎng)成良好的生活習慣,這對我們的學習和生活都是有益的,可以使我們的學習起到倍增作用。我想合理安排我的工作日程,形成一個好的工作日程系統(tǒng);還需要進行密集的體育鍛煉和適當?shù)膴蕵坊顒;要保證合理的營養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習慣;千萬不要養(yǎng)成沉迷電腦網(wǎng)絡游戲的壞習慣;而且在課堂上,我們要認真聽講,做詳細的筆記,最重要的是學會如何自學,提高學習能力。
在大學里,我不指望學到什么高深的專業(yè)知識,而應該把重點放在學習能力的培養(yǎng)和學會做人上。對一個人來說,知道自己應該做什么,想要什么很重要,這樣他才能知道自己想要什么!學校提供的平臺得到了很多專家的認可,適合大多數(shù)學生的需求。但我更應該意識到自己的實際需求,專注于自己所學的課程,做一些安排,選擇一些對自己有價值、有益的課程,這樣會更加個性化,挖掘自己的潛力。
大學也是展示個性和才華的大舞臺。我們應該好好利用它!很多沒有從事過任何社會工作的大一新生,到了大二大三的時候,發(fā)現(xiàn)很難加入學生會、團委等等。為什么呢?正因為如此,我們應該在大學里抓住這個機會,充分鍛煉我們的工作能力。我們應該參加更多的工作和活動,增強我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。
大學里的課余生活豐富多彩,不時飄在思源湖畔和廣表樓。各種社團發(fā)起的活動層出不窮。只要在校園里逛一逛,回到宿舍就會發(fā)現(xiàn)手里有很多海報和傳單。我們可以選擇性的參加一些社團,可以幫助我緩解學習壓力,舒緩情緒,結交更多的朋友,走進大學的社團狀態(tài),有利于我以后生活的多樣化。
高中時理想的大學生活和現(xiàn)在的生活差距真的很大,但那時候我只是天真地以為大學很精彩,F(xiàn)在我明白了,認識了,開始慢慢適應。我覺得大學畢竟是學習的地方,所以學習是第一位的。在過去的四年里,我們必須做好學習,尤其是我們感興趣的科目。興趣決定動力。我對很多事情不感興趣,所以會缺乏很多動力。總之,不是每個大學生涯都要優(yōu)秀,只要有人能染指就行。畢竟,很難掌握所有科目。我不必設定不切實際的目標。
青春的意義在于,無論選擇什么,無論成功與否,都不后悔。希望通過四年的大學生活,能深深體會到青春和成長帶來的快樂和甜蜜。我們不僅要努力學習專業(yè)知識,還要培養(yǎng)自己的競爭意識、創(chuàng)新意識和團隊精神。四年的經(jīng)歷,希望自己能更勇敢,更堅強,更積極。我想這正是我對大學生活的期望。
個人學習計劃5
以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中就是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得就是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃就是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。
1、高一上半學期就是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標就是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標就是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標就是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期就是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期?梢赃m當?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學的學習方法。
1、預習 預習最重要的就是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的`學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的就是經(jīng)驗證的真理;這是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:
A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,這是學好知識的前提條件。
B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結論的學習效果好。
個人學習計劃6
一、培養(yǎng)目標
1、使青年教師不斷轉(zhuǎn)變教育教學觀念,主動掌握現(xiàn)代教育理論。
2、增強青年教師的科研和課改意識,使他們能積極主動地進行教材、教法研究、深入進行課改實驗。
3、讓青年教師多次指教公開課和研討課,寫出自己的教學反思,提高他們的綜合素質(zhì)。
二、做到“三給”
1、給機會。要多給青年教師展露才華的機會,讓他們利用機會來挖掘自身的潛力。
2、給動力。這種動力主要是精神的,要借助于不斷的鼓勵來激發(fā)青年教師的工作熱情。
3、給時間。對青年教師的成才不能急于求成,要給予他們充分的信任,允許他們失敗,給予他們奮斗發(fā)展的一定時間。
三、近期個人發(fā)展目標
1、樹立終生學習的觀念,不斷提升自己的`師德修養(yǎng),努力學習新理論、新理念,提升自己的知識素養(yǎng)。
2、堅持每天讀書兩小時,做到讀書有體會,上網(wǎng)有博客,提高自己閱讀的能力。
3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學習型老師。
4、利用現(xiàn)代化設備,借鑒網(wǎng)絡資源,加強對教材體系的梳理,
多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。
四、未來三年發(fā)展規(guī)劃
1、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。
2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的業(yè)務素養(yǎng),成為了一個有內(nèi)涵的教師。
3、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。
五、具體措施
1、養(yǎng)成天天閱讀的好習慣。
在理論學習上,引導教師勤于學習,有學習的強烈意識和良好習慣;善于學習,有學習的有效方法和學習質(zhì)量;學以致用,有學習的深度思考和實踐行為。
2、做一個勇于課堂實踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。
3、堅持寫“教育反思”。
教學反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素!眻猿址此伎梢钥偨Y實踐、升華經(jīng)驗,堅持每天寫教學反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。
4、加強基本功訓練。
“三字一話一畫”的教師基本功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,讓學生“親其師、信其道!
5、制定教師個人成長計劃。
教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。作為青年教師,更應注重自我發(fā)展,確定個人成長規(guī)劃,提高自身素質(zhì)。
人的潛能是無限的,青年教師一定堅持理論與實際相統(tǒng)一的原則,挑戰(zhàn)自我,完善自我,發(fā)展自我,實現(xiàn)自我,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
個人學習計劃7
1.制定學習計劃
聽到寒假可能同學們都欣喜若狂,因為終于可以在忙碌的學習氛圍中解脫了,但是想想馬上到來的高考,應該怎么辦?是不是應該在這個假期里制定自己的復習計劃,還是把整個假期浪費掉。小編表示寒假卻是學生的一段自主學習時間,如果學生能利用好這段時間,以為到寒假的重要性,就能抓住機會爭取到更大的優(yōu)勢,所以寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中吩咐自己的知識面,暗示學習生活,做事右歸路,更好的度過一個快樂充實有意思的假期,制定一個學習復習計劃,會對你高考的成績很有幫助。
2.突破薄弱科目
到了高三,寒假的作業(yè)也不能少哪里去,反而會很多,每天計劃自己學過說,而且同學們也可以從中對自己的學習情況做一個大概的判斷,分辨出優(yōu)劣勢的.科目,同時針對自己薄弱的科目在寒假假期李曼進行重點的突破。如果在這個寒假假期里能重點解決幾門薄弱的學科,就能實現(xiàn)自己成績的明顯提升,小編表示寒假里學習突破的方式有很多種,可以對價才進行精讀,幾種突破做題,或者是參加一些校外培訓,找老師進行針對性的一些輔導等。此外,對于一些學習能力強、基礎比較好的學生,可以利用假期開始接觸一些綜合性試題,特別是文綜、理綜試題。
3.加深知識點記憶
小編表示出了對薄弱學科進行重點突破之外,其他學科的復習同樣不能懈怠,同學們應根據(jù)老師講過的主要內(nèi)容,對照考試說明,講課的教材和筆記,進行知識點的復習,知識的復習有兩種,一種是重現(xiàn),比對考試說明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識重新過一遍。還有一種就是進行整理,按照學過的東西把自己想法加進去,構建一個知識體系。相比第一種方法,知識整理可能要難一些,考生可根據(jù)自己的情況來操作,但知識更新上必須要做的除了看書,做題也很重要,通過練習加深記憶。小編提示同學們在復習時應關注基礎知識和基本技能,在假期中除了個別想突破的學科外,盡量不要找難題去做。
個人學習計劃8
為了適應時代的需求,促進自己專業(yè)發(fā)展,掌握教改動態(tài),提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學習意識,決定做到以下幾點:
一、理論方面:
作為一名教師,要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。
二、業(yè)務方面:
1、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
3、使自己具備一定的教學科研能力。
4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。
我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸,將影響學生的終生。為此我準備做到以下幾個方面:
一、科學安排學習時間
1、每天利用早中晚各半小時為學習時間,早上6:00-6:30閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。
2、午餐后12:00-12:45閱覽報刊雜志,了解當前國家大事及國內(nèi)外新聞,增長見識。
3、睡前半小時,晚上10:00-10:30學習教育教學專著,增強自己的業(yè)務知識。
二、適當選擇閱讀書籍
1、擇借一些優(yōu)秀的文學作品進行閱讀,特別是名作家的。
2、借閱有關名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。
3、訂閱報刊雜志選擇學習。
4、常閱讀有關教育的`報紙。
5、閱讀一些有關教師專業(yè)發(fā)展的書籍。
三、讀思結合及時運用
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不僅認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
4、做點摘抄,做到經(jīng)常反思。
貴在有恒,只要自己堅持到底,我相信自己一定會在教育教學上會越來越完善,專業(yè)素質(zhì)逐步得到提升。我愛教師這個職業(yè),我愿意為此付出,我相信我會在這條路上越走越好。
個人學習計劃9
為落實崗位練兵的要求,全面提高自身素質(zhì),更好地為學生的終身發(fā)展服務,特制訂以下崗位練兵計劃。
1、理論學習大練兵
認真學習業(yè)務理論、新課程標準、教材教法、以及各種教育教學法規(guī)文件。遵循教育規(guī)律,規(guī)范施教行為。將理論學習貫穿于活動的始終。本學期重點以學校計劃“三筆字、普通話、簡筆畫、教學口語” 等為主。做到:
①、有專門的`學習筆記。
、、撰寫心得體會。
、邸皩W課標、說教材”,加強學習,提高素質(zhì)。
2、崗位技能大練兵
、佟⒚恐茏钌賹2-4篇毛筆字。
、、每月最少畫3-5幅結合教學實際的簡筆畫。
、、每學期寫一本鋼筆字。
、、每學期至少制作五份課件。出好黑板報的插圖和書寫。
、、每周應用遠程教育資源或教學光盤給學生上節(jié)課。(課件和教具)
3、課堂教學大練兵
每月上一節(jié)公開課,從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面進行訓練,以期更快進步。
4、教育科研大練兵
①、書面分析一個典型教學案例;
②、命一份學科檢測試題;
、邸懸黄c所任學科有關的教學論文;
、、寫一份高質(zhì)量的教學反思;
⑤、寫一篇后進生或留守學生教育感言;
、蕖懸环菰嚲矸治鰣蟾;
5、練兵途徑與方法:
立足本崗,與日常教學工作緊密結合,采用多種形式開展活動。
(1)自學自練與實踐反思。
教師個人要根據(jù)自身實際和專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,確定自己的教學能力訓練目標,通過理論學習、自我訓練,課堂實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學,實現(xiàn)教學技能的提高與自我超越。
(2)在教師專業(yè)發(fā)展團隊中開展課堂教育能力訓練。
(3)實現(xiàn)優(yōu)勢互補、強弱整合,形成能力訓練協(xié)作伙伴。
(4)學習骨干教師傳幫帶作用。
(5)網(wǎng)絡研修。
個人學習計劃10
在科學技術高度發(fā)展的今天,在中國加入WTO的今天,現(xiàn)代人所面臨的不再是吃飽穿暖的問題,而是高新領域的激烈競爭。知識和技能更為廣大人民所專注。一次性的學校教育,已越來越不能滿足個人終身的需要,人們必須不斷學習,不斷提高。否則,將會被社會所淘汰。,人們越來越認識到:終身學習將伴隨自己的一生,F(xiàn)代遠程教育給了每個人同等的機會深造學習,也給那些偏遠地區(qū)、交通不便,想要踏進高等學府學習而卻沒有條件的人提供了方便。目前,現(xiàn)代遠程教育已成為西部大開發(fā)的一項重要內(nèi)容。我忠心的感謝電大,感謝遠程給了我受益的機會,給了我求知、求實的機會20xx年秋季,我選擇了參加電大學習行政管理專業(yè),作為一名在職人員,不斷提高自己的業(yè)務水平,不斷提高自己的文化素養(yǎng),既是工作的要求,也是自身發(fā)展的需要,由于自己的平時工作時間也相對較長,身邊的學習環(huán)境也不是十分理想的實際情況下,自己準備花3至4年的時間完成大專的學習。根據(jù)學習的要求,結合自己的實際,為能更好、更快、合理、緊張的完成學習,特定此學習計劃,以便在今后的工作與學習中做到有目的、有計劃地學習與工作,此計劃經(jīng)個人認真仔細考慮后提出的,在今后的日子里自己將嚴格的按照學習計劃的內(nèi)容與要求去執(zhí)行,以達提高個人成績的目地。
計劃相關內(nèi)容如下:
1、積極參加學習,在計劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學習及考核。
2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學分選擇個人有興趣的`自選課,以達到更快提高個人學分,掌握學習知識的目地。
3、提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。
4、做好相關作業(yè),并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣"進入狀態(tài)",同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,但一時做不出要學會"放棄"。提倡"做后滿分",就是對做錯的題目要認真訂正,打算自己準備一本錯題集,記下錯誤原因,過段時間再回顧一下,爭取不犯同樣錯誤。
5、認真對待每次上課,盡可能每次開課都到。在認真聽講的同時,做好相關筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學習的情況,主動向同學借錄筆記,主動向老師、同學詢問相關問題及老師提出要求,此類事件要在發(fā)生后三天內(nèi)完成。
6、針對面授課,做好課前預習工作;爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是是"點撥"與"解惑"必須利用更多的時間去學習、理解知識,進行整理、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到"溫故而知新"。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。
7、合理分配時間,保證每周自學學時不少于9個小時,每天保證一小時學習時間,在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。
8、積極參與多媒體教學,掌握學習內(nèi)容。多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們"自主學習"提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;
9、做好課后復習,明確復習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
10、積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。
以上為個人的學習計劃,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化,自己要堅定學習決心,靈活開展學習,隨時調(diào)整學習計劃,更好的學會學習。
個人學習計劃11
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的.讀書任務,并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學一門外語。
個人學習計劃12
一、語文:全面梳理,建立框架
語文一輪復習基本上是全方位備考,老師帶領大家已經(jīng)復習了所有的知識點。在學生開始寒假二輪復習前,非常有必要用兩天的時間回顧、消化一輪的知識。要按照復習順序參照筆記回顧知識,也可以按照高考試題考查的順序查找問題,看看是否存在知識盲點,哪些知識是已經(jīng)熟練掌握的,哪些是模棱兩可的,一定要清楚。
對于復習時間,學習語文適合利用零碎時間,每天90分鐘左右,也可以分兩次進行。知識點的復習、答題技巧的掌握適合借助練習的形式,不要死記硬背。一旦發(fā)現(xiàn)知識盲點,或自學,或求教老師,盡快解決,不要拖,因為寒假開學后的二輪復習重在構建知識的框架。
語言基礎方面,可以在寒假展開病句、成語等整理工作,對近義詞辨析則需要舉一反三,以方法為緯度貫穿各類題型。
文言文方面,常見的實詞和18個虛詞必須要熟練掌握,尤其是課內(nèi)例句要做到看到后產(chǎn)生條件反射。
至于作文,在利用網(wǎng)絡進行論據(jù)和素材積累的同時,對寫作文頭疼的同學可以抽出時間,找一篇自己喜歡的范文進行改寫,學習優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。
二、數(shù)學:學會圍繞核心內(nèi)容把握主線
對于數(shù)學的復習,考生要做到圍繞核心內(nèi)容,洞悉其數(shù)學本質(zhì)。雖然學生對高中數(shù)學知識已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認知階段,但對基礎知識的理解和核心內(nèi)容的復習仍是重中之重,它是學生能力發(fā)展的著眼點和增長點。
建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內(nèi)容,從整體上把握高中數(shù)學的主線,加強知識間的縱橫聯(lián)系。
比如,函數(shù)作為高中數(shù)學課程的一條主線,其思想貫穿整個高中數(shù)學內(nèi)容。所以,學生對函數(shù)的知識也要整體考慮,分布實施。明確自己對函數(shù)理解應達到的程度,在與函數(shù)有關內(nèi)容的學習中,通過不斷地運用函數(shù),不斷體會函數(shù)的思想,切實提高獨立解答綜合性數(shù)學題的能力。
三、外語:每天復習一點點,注重累積
語言和其他學科不同,是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3—4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此,大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話,你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元,然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫,那就是背誦和練習,而這往往需要投入大量的時間,并且不斷反復的進行。
每天都要保證做1—2篇閱讀,培養(yǎng)外語的語感。單對于語法題,可以采取復習數(shù)學的方法,專攻自己不擅長、或者說還是模棱兩可的部分。背單詞的同時不要忽略對詞組的記憶,一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會考到,對于寫作文也有較大的幫助。聽力方面可以選擇一些短文,在提高聽力的同時還能輔助記單詞。
四、文綜:不要漏掉任何細小知識點
文綜的復習要做要360度零死角,因為遺漏任何一個知識點,在考試中都會是一個重大的損失。方法是記要點。高考是按點得分的,一道大題的標準答案通常只有幾個要點,答出要點就有分,答不出,就算寫再多也沒分。而要點通常都是很簡潔、干凈,課本上的一大段內(nèi)容可能只需要一個詞或一句話就能概括,一個詞一句話就是要點。
很多同學不放心,大段地背課文,而且還要求自己背的與課本內(nèi)容一字不差。這么做,既難以記住又占用大腦空間。掌握要點之后,還要學會詮釋,用自己掌握的學科的語言去展開。有的同學是不知道怎么組織語言,怎么展開來寫,就把死記硬背的課本內(nèi)容套進去,其實可能是他對課本內(nèi)容還不夠熟悉。這時候不妨多看看書。
從學習的內(nèi)容上來說,可以安排一些宏觀性的、系統(tǒng)性的復習和一定量的綜合訓練習題。就歷史科目的學習安排而言,可以對高考內(nèi)容的五本教材依據(jù)其課本目錄進行知識點的系統(tǒng)整合性復習,將平時復習的章節(jié)知識點按照目錄逐一回顧,在頭腦中形成一種比較系統(tǒng)的知識框架結構,這樣不僅有利于對章節(jié)知識點進行有效強化,而且還能有利于形成歷史主干知識和宏觀知識,有效備戰(zhàn)。當然,同時配以一定量的綜合訓練習題,既能鞏固知識點的復習,又能檢驗復習的成果,收效會更好。
五、理綜:重視基礎知識
理綜包括物理、化學、生物三門。理綜科目的寒假復習重視基礎知識。如對物理、化學的一些公式、定理的理解記憶。正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
考生應多做一些鞏固知識的練習,也包括心理素質(zhì)的聯(lián)系。單純的題海戰(zhàn)術是不可取的,應該有選擇地做一些有代表性的題;A好的同學還應該做一些綜合題和應用題。在做題中要善于總結歸納題型及解題思路。如化學知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識,記憶知識。
化學和生物要記要背的東西很多,不要盲目記憶,跟生活中的`經(jīng)驗聯(lián)系起來理解。而且化學是一門實驗性很強的學科。因此在學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。
以上是對各科寒假復習的規(guī)劃建議,考生們可以根據(jù)自身的情況來制定適合自己的復習計劃。
六、時間安排:保證學習時間,注意勞逸結合
由于寒假是高三學生自主復習的時間,保證每天的學習時間無疑是必要的。有些同學對于是否應該參加補課班拿不定主意,在這里建議,一些自控能力不是很強的學生可以考慮參加補習,一方面班上往往有比較緊張的學習氛圍,另一方面有問題也可以及時向班上的老師提出。不過對于自控力較強、或者能夠明確自己弱項所在的同學,一個可以自主安排時間的寒假可能比補課班更有效果。
在學習時間的安排上,應當將每天自我感覺頭腦最清醒的時段分給較弱的科目。對于大多數(shù)人來說,一門科目不宜復習太長時間,比考試時間稍長為佳,交替復習往往能取得更好的效果。當然,每個人的情況不同,適合自己的才是最好的。
寒假復習也并不是要完全隔絕娛樂休息,事實上大多數(shù)取得優(yōu)異成績的學生往往都能很好地做到勞逸結合。例如:可以在吃飯的時候看一些電視新聞節(jié)目,對一些熱門的事件進行了解,也會對作文素材的積累有所幫助。對于參加自主招生的同學,除了對時事的了解外,也可以在休息時閱讀一些自己心儀專業(yè)的入門讀物,對之后的面試也會有較大的幫助。另外,閑暇時聽聽音樂、看一些喜歡的書、與父母聊聊天也是不錯的減壓方法。
個人學習計劃13
1、朗讀,自20xx/11/2開始,學習5個月,NCEI學到92課,一般隨意聽10遍就可以自行朗讀幾乎不需要跟讀。速度很不錯!同時因為不跟讀也因為一些詞已經(jīng)會讀是用自己的讀法(讀音)朗讀的.造成:未必是很標準的模仿讀音!
2、聽:自20xx/1/1開始,每天不低于半小時的聽磁帶。效果不錯!堅持!堅持!
3、先聽,后跟讀,后自行朗讀,后背誦。。此時,聽,很依賴眼睛的看(看課本的英文)可能只是:貌似聽懂未必真懂
4、目前,英語單詞700個左右,可以開始訓練聽力了。
5、聽,分精聽/泛聽目前從精聽開始訓練。
6、選用。先聽模仿復述完全復述可以自己順利說出來才算過關!整個過程不看書!–訓練精聽與模仿朗讀
7、半年后才開始大量聽文學類作品訓練泛聽
8、關于閱讀:目前700單詞句型學習時態(tài)等不多應該找一些幾百字的小文摘最好是原版短小文章閱讀/朗讀培養(yǎng)語感/增加單詞量。
9、目前三條線:
NCE鍛煉聽/朗讀;
SBS鍛煉聽/說能力;
英語900句:純粹聽/說!
小文摘(培養(yǎng)閱讀能力)(尋找中)
10、NCE900句是英音目前以此為主!
個人學習計劃14
1、注重知識積累,以自學為主,利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目,如:《給教師的建議》、《冷冉教育文集》、《新課程標準》、《課程標準解讀》、《小學生的二十一個好習慣》、《愛的教育》、《現(xiàn)代教師心理素質(zhì)》、《怎樣培養(yǎng)真正的'人》、《有效教學論》等書籍,定期閱讀各級教育報刊、如《小學語文》等,認真做好各類讀書筆記,善于捕捉靈感,及時動筆,寫出體會和感悟。每天有1小時以上的讀書時間。利用博客及時記錄自己在教育科研、課堂教學、業(yè)務學習、個人感悟等方面的學習心得。
2、在學習交流過程中,重點對新課程教學情況進行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究,互相學習,彼此借鑒,共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外,還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學教育論壇的討論,從中傾聽專家的教導,學習同行們的經(jīng)驗。
3、加強基本功的訓練,爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
個人學習計劃15
一、導言
我27歲了,青春也要慢慢變成回憶了。希望我進入30歲的門檻時不需要經(jīng);仡^,我自信而堅定,手中滿是收獲的果實。所以我在這里做一個三年規(guī)劃,盡量讓青春的遺憾越來越少。
二、自我期望
要有毅力和毅力。
要有自知之明,善待他人。
能夠用學到的東西回報社會。
每天自我反省。兼顧事業(yè)和家庭。
三、計劃簡介
孔段A—20xx年4月至20xx年11月,主要用于學習會計知識和取得會計證書。
四、主要學習內(nèi)容
政策法規(guī)研究。我現(xiàn)在從事勞動保障工作。結合工作實際,勞動法知識的學習將成為我學習的重點:
我國勞動和社會保障事業(yè)還處于完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要及時學習和掌握。結合國際形勢,研究勞動保障工作的走向,以省勞動廳7月20xx出版的《中國入世與勞動保障》為研究書。全書共分八章,每周讀一章,三個月全部學習完。隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,對這些就業(yè)群體的保護也將成為我國社會保障工作的`重點。《中國民營企業(yè)發(fā)展報告》1999年版作為學習用書。書里有五本書,每個月一本,五個月寫完。每季度寫一篇學習勞動保障知識的體會,每年寫一篇研究熱點問題的研究報告。
蒂姆可以學習。這部分的學習重點是掌握幾項以工作需要為主要方面的技能:
A、4月20xx報會計培訓班,11月20xx考試。
B、20xx年1月,報名參加中級職稱專業(yè)課考試,開始自學與中級職稱相關的專業(yè)課。
C、20xx年11月,我報名參加了職稱英語考試。
D、200xx年3月自學英語,參加英語等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時考試的要求確定。)
E、以上自學課程可根據(jù)當時的考試要求隨時更改。
第五,正常學習
閱讀:每天看報,每月看一本文學雜志,每年至少看一本名著。
鋼琴:加強基本功的練習,豐富曲目,復習以前學過的曲目。
運動:每天分階段做瑜伽不少于40分鐘,每周去健身中心不少于兩次,不定期參加登山運動。
隨時加入其他學習。
不及物動詞每個階段的目標
20xx年3月前,寫了XX篇勞動保障知識的文章和3篇社會保障熱點問題的研究報告。
20xx年4月取得會計證。
20xx年XX,獲得中級職稱專業(yè)課證書。
200XX年4月,獲得職稱英語考試證書。
20xx年3月,獲得英語等級考試證書。
六、評論
在學習的過程中,要持之以恒,避免懈怠,隨時修改不切實際的點,完善計劃。
七、結束語
三年后,當我再次打開這個計劃時,我希望我能自豪地說:“我的自學之路永無止境。雖然之前的目標已經(jīng)完成,但我會再次起航,規(guī)劃未來的路!
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