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小學生學習計劃

時間:2023-05-27 14:20:10 學習計劃 我要投稿

【精華】小學生學習計劃范文合集十篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的小學生學習計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學生學習計劃范文合集十篇

小學生學習計劃 篇1

  一、在校計劃表

  1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

  2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

  3、下課的時候,能夠在操場上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

  二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

  寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的`,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

  三、放學后計劃表

  1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

  2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后能夠適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

  四、作息時間計劃表

  1、每一天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

  2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

  3、七點半騎自行車上學。

  五、游戲時間計劃表

  1、星期一——星期四不能玩電腦。

  2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘

小學生學習計劃 篇2

  一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學,我就成為三年級的小學生了。

  聽媽媽說:“三年級的課程資料將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:

  一、上課認真聽講,用心發(fā)言。

  二、下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

  三、在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自我。

  四、課余時光多讀課外書籍,增加自我的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。

  媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你此刻邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也能夠得到《三好學生》的.獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報。”

  我聽了會心的笑了。

  我上學期考的不理想,這學期我要到達我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

小學生學習計劃 篇3

  新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。

  在語文方面,我會做到課前預(yù)習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

  以上就是我的.新學期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。

小學生學習計劃 篇4

  寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的`電視節(jié)目2小時。

  第七條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。

  第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金” 時間管理,30%交學費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

小學生學習計劃 篇5

  1.成立課題組,健全課題研究的組織機構(gòu),確立子課題單位;

  2.研究制定《實驗方案》;

  3.組織課題組成員開展理論學習,搜集文獻資料;

  4.完成課題項目申請,召開"開題會"。

 。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年12月----20xx年2月)

  1.制定小學生英語學習評價方案;

  2.子課題單位開展等組對比實驗;

  3.驗證子課題,開展中期評估;

  4.構(gòu)建促進學生發(fā)展的評價體系框架。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(20xx年2月----20xx年6月)

  1.收集、整理研究成果;

  2.分析、總結(jié)實驗成果,撰寫《實驗報告》;

  3.課題鑒定、實驗推廣。

  七、研究對象

  1.三門峽市外國語小學

  2.三門峽市崤函小學

  3. 三門峽市第二實驗小學

  4.三門峽市第一小學

  5.義馬市外國語小學

  八、成果形式

  通過觀察不同類型的學生在評價方式改革后學習情況的變化以及向教師、家長、學生發(fā)放問卷等形式了解研究的成果,形成研究報告。課題研究預(yù)期達到的成果形式如下:

  1、教師學習材料匯編;

  2、《新課程理念下小學生英語評價研究》實驗報告;

  3、新課程理念下小學生英語各年級學業(yè)評價方案和操作辦法;

  4、建立新課標小學生英語評價題庫;

  5、新課標小學生英語學習成長記錄手冊;

  6、教學論文。課題研究過程中,課題組將鼓勵研究人員積極撰寫研究論文,參加評選和交流,并有多篇論文發(fā)表。

  九、題組成員分工

 。ㄒ唬┙M長:金銳, 主持課題研究,負責指導、協(xié)調(diào)課題組成員的研究過程。

  (二)副組長:雷衛(wèi)國,孟秋紅負責制定促進小學生英語學習評價體系方案。 聯(lián)系、指導教師開展實驗。研究資料的收集,檔案管理。

 。ㄈ┱n題組成員:喬少敏、強蘇鴻、張麗麗、李秋霞、張雙保等負責各子課題的研究、方案擬定、具體操作及實施指導。

  十、課題研究的管理

 。ㄒ唬┍菊n題將在全市范圍內(nèi)展開試點實驗研究,有義馬市、湖濱區(qū)及市直部分學校參加。

 。ǘ┍菊n題研究將由市教育局、教研室負責,區(qū)、縣教研室及學校參與并深度介入實驗研究子課題組,各實驗學校成立以主管領(lǐng)導及骨干教師為主的'子課題研究小組,確保本項課題研究的前瞻性、科學性、針對性和實效性。

  (三)各級課題組除積極有效地依據(jù)方案有序開展實驗研究工作外,每學年應(yīng)開展一次公開性的交流研討活動。

  十一、保障措施

 。ㄒ唬┱n題組在組長領(lǐng)導下,明確分工和責任,建立課題研究網(wǎng)絡(luò),做到組織保證。

 。ǘ┙∪n題研究制度,定期召開課題組會議學習、研究工作。建立交流制度及時交流和總結(jié)經(jīng)驗。

 。ㄈ┙⒄n題檔案管理制度,詳細記錄整個研究過程,收集、整理研究資料。

 。ㄋ模┨峁┍匾难芯拷(jīng)費。

小學生學習計劃 篇6

  離期末考試沒有很久了,但這不是我可以胡亂復習的理由,即使備考的時候還要短,我也要認真做好期末考試的復習計劃,以充足的計劃以及行動來打贏這場期末之戰(zhàn)。先按照我自己的情況,制定了如下復習計劃:

  一、復習三階段

  第一個階段

  我將我的期末備考分為了三個階段,這三個階段既分開也有聯(lián)系,是需要我循序漸進認真復習的。其中,第一個階段,我計劃先將這學期的功課全都快速過目三遍,是那種快速地過目,這三遍快速過目的目的是回顧這學期的功課內(nèi)容,讓那些知識點出現(xiàn)的位置,在我們心里有一個大概的印象。這樣才可以讓接下來的'復習內(nèi)容“有跡可循”。

  第二個階段

  有了期末復習的第一個階段之后,第二階段的復習也就可以正式開始了。在這一階段里,我打算將所有的功課認真仔細、查漏補缺的復習一遍,這一遍的復習不講究速度,只要求質(zhì)量,要吃透這些功課的內(nèi)容和重點,這樣才可以打牢每一門功課的基礎(chǔ),讓考試中出現(xiàn)的每一道題都可以從我們所學的基礎(chǔ)知識里得到解答。

  第三個階段

  有了第一階段的快速過目和第二階段的查漏補缺后,第三個階段的復習也就可以開始進行了。這一階段的復習,有了前面夯實的基礎(chǔ),已經(jīng)可以做一些課外的題目了。多做題,開啟刷題階段是為了讓考試時遇到難題怪題都能夠因為有所接觸而加快解題的速度。早好的基礎(chǔ),如果沒有大量的習題技巧和習題思維作為保障,也是難以得到高分,達到靠前的排名的。

  二、復習期作息時間

  06:00—07:00 洗漱時間和早餐時間

  07:00—08:00 早自習背書時間

  08:00—12:00 跟著老師認真進行復習

  12:00—14:00 午休時間

  14:00—17:00 跟著老師認真進行復習

  17:00—18:00 晚餐時間

  18:00—19:00 運動時間和洗澡時間

  19:00—21:00 按照自己的計劃進行自我復習

  21:00—22:00 睡前背書時間

  22:00—06:00 睡覺時間

  三、重點科目復習計劃

 。ㄒ唬┱Z文

  語文無疑是最好復習也最難以復習的,因為不知道考試會出現(xiàn)什么樣的題目,唯有把基礎(chǔ)打牢,在考試時開動腦筋去面對所有難題。

 。ǘ┯⒄Z

  英語是我的薄弱科目,復習的時間應(yīng)該相應(yīng)的增加一些,以平衡可能出現(xiàn)考試結(jié)果中片刻太嚴重。

 。ㄈ⿺(shù)學

  數(shù)學雖然不是我最喜歡的功課,卻是我學的最好的科目,但是那些公式還是要去鞏固,以防考試時候出現(xiàn)難題時,一緊張就忘記如何解題了。

小學生學習計劃 篇7

  快到期末考試了,復習是件頭疼的事情,再加上老師作業(yè)布置得很多,剩余的時間幾乎就只有一點點了,針對個人的情況復習的時間就不多了,其實復習很簡單,首先可以翻一下過去做的卷子、習題等等,找出自己有缺陷的地方,然后再相應(yīng)的做些輔助練習,可以讓老師批改一下。

  要制定一個臨考前一個星期的復習計劃:

  第一天:把這學期所有的`內(nèi)容看一遍歸納出大致的內(nèi)容提綱;

  第二天:把這學期做過的所有習題試卷看一遍;

  第三天:先就錯的最多的類型做練習,到你完全掌握為止;

  第四天:簡單做一下其他錯題的練習;

  第五天:重復習前半學期的內(nèi)容,可以考慮做習題、背概念;

  第六天:做一張期末考試的模擬卷;

  第七天:放松一天,睡個好覺,準備為期末考試考個好成績!

  總之,七天的復習都是很關(guān)鍵的,要記住記,要保證復習質(zhì)量的前提下,還要保證有充足的睡眠,不然可就沒有精神考試了,相信自己的努力一定不會白費的。

小學生學習計劃 篇8

  經(jīng):

  讀過的書實在是少,基本只是有所涉獵。希望在這一學期全篇閱讀這幾本書:《論語》《大學》《中庸》《莊子》《荀子》《孟子》。 就按上面的順序開始閱讀。希望能熟讀背誦一些篇章。讀完后寫讀后感以作檢查。

  史:

  對歷史的了解僅限于表層認知,《國史大綱》讀完之后就此感受。 在這一學期,希望可以閱讀一些史論書籍,具體目錄待定。 雖然看書的時候一直不喜歡思考,但是這個習慣還是盡量改變。以后看書,尤其是歷史書,要多思考,盡量有自己的`想法。 醫(yī):

  暫時木有具體計劃。準備讀一些入門常識性的書,比如《黃帝內(nèi)經(jīng)》等。希望可以學習到平時保健養(yǎng)生的知識,若能有所感受,進一步研究則更好。

  書法:

  以后由張澤天同學牽頭書法學習活動,希望每周參加交流學習。堅持努力,希望可以在這學期,能讓自己的字體有所進步。

小學生學習計劃 篇9

  一、寒假學習總體安排

  起床:

  7:30;

  上午:

  8:30———9:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);

  10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句;

  午休:

  12:00———14:00;

  下午:

  2:30———3:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);

  4:00———5:00作語文寒假合刊、抄寫計算口算;

  晚上:

  8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等;

  9:30睡覺。

  二、基本要求和目標

  1、語文

  (1)每天積累三條成語,并能解釋該成語的含義。

 。2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

 。3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記。

 。4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

 。5)每天做寒假作業(yè)2頁。

  2、數(shù)學

 。1)每天做寒假作業(yè)2頁。

 。2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

 。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

  (4)抄、做期末考試試卷1次。

  3、其他

  (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

 。2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當?shù)募覄?wù)活。

  我在寒假里要把所學過的'知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!

小學生學習計劃 篇10

  自我已經(jīng)三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務(wù)很重要,要想學習好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

  成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫忙。在大人的心目中,我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

  我要上課認真聽講,用心思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學生。

  我的`愿望是我前進的目標,我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

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