- 相關推薦
注會學習計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的注會學習計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
注會學習計劃 篇1
通過《入學指南》，老師讓我們明確認識到知識的作用，使我們懂得，在高校不斷擴招的今天，人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地，必須擁有豐富的知識，拋棄混文憑的思想，要增強我們的危機感，以積極進取的態(tài)度來學習。
1.制定合理科學的自學計劃
制定學習計劃就是自主學習的首要環(huán)節(jié)，也就是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導下進行，我根據(jù)自己的實際情況，制定一個比較科學合理的學習計劃。如：學期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、網(wǎng)絡平臺使用計劃。有了學習計劃，保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習，自然會養(yǎng)成良好的自學習慣。
2.認真聽好在線學習輔導課
在上課前按自學計劃預習有關課程，做好了充分的準備，帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。 在聽課過程中，認真聽、認真思考，做好聽課筆記。記好重要的內容， 如果聽不懂，無法跟上教師講授的進度時，不要驚慌，在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。
3.詳細做好自學筆記
除了做聽課筆記外，還應在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于理解和記憶教材內容。利用各種學習方式時，也必須在教材的相應位置記下重難點和其他有價值的.信息，在做自學筆記的過程中，必須思考教材的內容，隨時把對于內容的理解記錄下來，在復習時就能有的放矢，胸中有數(shù)。
4、積極參加學習小組活動
學習小組活動因為就是在教師的精心指導下進行的，它就是知識性、趣味性相結合的一種學習形式，在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍，同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息，對我來說也就是一個再學習、再提高的過程。所以，這種活動效果很好，即拓寬了我的視野，又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術進行學習
利用多媒體進行學習就是遠程教育的重要學習方式，充分利用媒體資源進行學習，就是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中，利用課件進行學習，課件包括了教學中的重點、難點，還有自測練習。通過使用課件，幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的效果。
另外，為了學習方便，我經常在家或在單位上網(wǎng)學習，瀏覽北外學習平臺，補充了自己自學方面的不足;遇到不懂的問題，我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。我希望在這種所學校能學到真正的本領，為自己的將來奠定堅實的基礎。愿更多的人來北外，來參加遠程教育學習，它才就是你真正的"授業(yè)者"，愿每個人都能在這里受益。
注會學習計劃 篇2
內容摘要：盼望著，盼望著，春節(jié)的腳步聲越來越近了，當我們沉浸在春節(jié)的一片歡樂祥和時，是否還記得為我們的注會學習保保溫呢？學習要有一定的連貫性，小編愿與所有學員一起分享春節(jié)期間注會學習的保溫計劃。
今天，學習群里的一哥們說“這段時間都沒有怎么學習，兩周都在出差，前段時間審計學的挺好的，但是這兩周都沒有看，回來再看書，連誤受風險和誤拒風險都分不清了，真郁悶”。
你是否也有過這樣的經歷？
學習要有一定的連貫性，如果斷開一段時間，之前學習的效果會大打折扣，尤其是一周以上的間斷，間隔越長意味著過后需要用更多時間來彌補，所以春節(jié)期間用少量時間鞏固是非常劃算的，現(xiàn)在一個小時可以換回以后付出的五個小時，一個頂五個，何樂而不為？
1、如何保溫？
說起來很簡單，總體來說就是每天保證一個小時用來學習，參考如下：
每天早上起床利用半個小時時間看看書、聽聽課，再復習下重點章節(jié)的重點內容講解，由這一點出發(fā)可以牽扯出更多的東西，順藤摸瓜可以引出更多的東西，多思考思考，前后聯(lián)系，理順一下思路。
每天晚上晚飯后利用半個小時再翻翻書。過年整天的看電視、打牌的也沒有多大意思，累了一天、聊了一天了，這個時候就可以安靜安靜，看看書就當休閑了，再說也可以在睡不著的時候當催眠使用，效果應該也是不錯的。
總之，形式不限，主要還是要保持住學習的狀態(tài)，不要荒廢了！
2、具體學習重點和方法
會計：
建議從會計分錄入手，往往通過會計分錄的例題或者練習題可以復習到很多的知識，其基本的處理核算都能夠有所鞏固。記得我考會計的時候，特別是考前一個月，每天堅持做一道合并報表抵消分錄的題目，這樣讓這個思路一直延續(xù)下去，最后終于順利通過考試了！那么同樣的道理，大家也可以采取這樣的方式，只要讓這個思維延續(xù)，那么就不會再有陌生的感覺了！
審計：
一提到審計，大家都會頭疼萬分，審計的難點就在于難以理解，所以審計的學習上不在乎資料的.多少，在于學習心得與學習方法，重點在于主動思考和總結。學習審計的時候要重點學習好基礎理論，對于理論的學習聽課和看書是很重要的環(huán)節(jié)，另外就是要求自己要像注冊會計師一樣去思考，把審計工作當成自己的事情，面對各種問題該怎么應對。學會站在注冊會計師的角度去思考問題，要理想化，不要現(xiàn)實化，因為有些東西現(xiàn)實可能是另外一回事，但是考試可不管這些，不要被誤導！春節(jié)期間，建議可以看一些關于審計方面的書籍，把思路理順了，對于基礎知識什么的，看看就足夠了！
財管：
財管我考了兩年，第一年51分，總結的經驗就是沒有聽課，導致學習效率太低。第一年考基本上就是自己看書，半懂不懂的，沒有什么側重點，眉毛胡子一把抓。在第二年就開始聽陳華亭老師的課程，如神般的人物，論壇上崇拜老師的人多了去了，我就不再說了。財管我認為最重要的是解題的思路，而公式什么的不太重要，考前背背就能記住了，關鍵是解題的各個步驟以及其本質的原理，只要這些都掌握了，其他的都是浮云！春節(jié)期間，多看例題，掌握解題思路，看看老師的講義，把握住各章的重點。
稅法：
稅法我聽課的時間最長，葉青老師將復雜繁瑣的問題簡單化了，而且對各個稅種的原理都講解的非常的透徹，而且講義整理的特好，按照考試要求等級進行了劃分，因此建議在春節(jié)期間，有時間聽課的話是最好的，如果說沒有時間聽課的話，那么將老師的講義打印下來看看效果也是很好的。
經濟法：
這科是記憶的東西，最繁瑣的，今年考了58分，很郁悶。我的失敗經驗就是書看少了，考前兩周，我才看完第一遍書！最后時間太少了，沒有時間看書就背老師的講義！我覺的老師的講義總結的很好，將一些零碎的知識點匯總到一起，節(jié)省自己翻書的時間，提高了學習的效率。春節(jié)期間可以看看講義哦。
公司戰(zhàn)略：
這科我花費的時間最少了，原來考CIA的時候就涉及過這些內容，特別是CIA第四科，有很大的篇幅都是戰(zhàn)略管理的內容。這科主要是背誦和理解，考試的時候最后一個題目竟然30分，題干還特長，就是一個大的案例分析，像大學考試一樣，但是難度并不難，如果對書比較熟悉的話，應答是不難的。春節(jié)期間，我建議大家可以找本管理或者戰(zhàn)略相關的書籍來看，像聽故事一樣，讓學習輕松一下，沒有必要特別嚴肅的，這也符合春節(jié)期間的整個氛圍。
最后一點，個人認為應試指南每章前面的總結非常的經典，將各章重點、難點都提煉了出來，備考期間對我的幫助非常之大，基本上教材都看一遍，然后將應試指南的總結部分多看幾遍，大大的提高了學習效率。
注會學習計劃 篇3
一、訂立復習時間表
注會考試要求全科合格，因此幾科書之間還要統(tǒng)籌兼顧，合理搭配時間，不能偏科。這樣，才能有條不紊，循序漸進的得到知識
二、通覽全書，無一遺漏。
根據(jù)注冊會計師考試的特點，覆蓋面廣，系統(tǒng)性強。因此不能押題、扣題，要全面地、系統(tǒng)地學習會計專業(yè)知識，特別不能忽視基礎知識，在復習中要注意知識的系統(tǒng)連貫。注會輔導用書，既全面系統(tǒng)，又具有實用性和權威性。如今注會專用書已自成體系，會計告訴我們怎樣干，財務成本管理告訴我們管理的目標，經濟法使我們懂得了所遵循的法律條文，稅法教會我們如何做一個合格的納稅人，審計給我們提供了獨立分析問題的能力。由于內容多，涉及面廣，因此進行復習的第一步應是通讀全書，無一遺漏，倘若有不懂之處，也不要過多耽擱時間。讀完后大概了解一下書里共有幾章，每章講了幾個問題，每個問題都包括哪幾個小節(jié)的內容就行了。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。
三、精讀教材，抓住重點。
1.通讀完教材后，接下來的任務是精研細讀，循序漸近，一步一個腳印，不放過每個環(huán)節(jié)，并認認真真地作好筆記。對每章節(jié)內容，哪些問題應該掌握，哪些內容只作為一般了解，哪些要點要熟練精通，通過該次復習后也就一目了然了。比如復習經濟法，對于各種法律文件的形成發(fā)展過程，可以作為一般性了解，對于各種法律的執(zhí)行程序應該掌握，而對于法律文件的內容就應該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個程序，所以對于理論性內容作為一般性掌握，應加大對業(yè)務處理的重點掌握，特別是書中的例題。
2.對不具備專業(yè)學歷知識，沒有系統(tǒng)學過會計專業(yè)知識者來說，聽課輔導是必不可少的，但在聽課之前，自己應當首先自學一遍，做到帶著問題聽課，課后再花時間消化理解，其效果就會大不一樣。另外如果有疑問也可以到答疑板上提問(老師會在24小時之內解答)。一定要報注會輔導班，在老師的指導下，只有靠學員自己去精讀鉆研，才能加深理解，牢固掌握應考知識。這就所謂的突出重點，兼顧一般。
四、歸納總結，分類對比。
從近幾年考試的試題分析不難看出，除了對基礎知識的考核外，主要側重對綜合知識的考核。這就要求我們在復習過程中，不能搞條塊分割，章節(jié)獨立，要前后連貫，對各個章節(jié)，相同類似處，歸集整理，加深知識的綜合掌握。
五、全真模擬，反復練習。
六、注意理論聯(lián)系實際。
1.由于報考者的工作崗位不同，對輔導材料學習和理解的深度也不同，但不論你處在什么會計崗位上，要想取得相應的科目的合格，其考卷的標準和要求都是樣的。參加者所必備的知識，千萬不能因為自己不從事這方面的工作，就死啃書本，使理論知識抽象化。否則，書本上知識稍加變換出現(xiàn)在試題中，你就有可能“書到用時方恨少”，既措手不及，又難以應付。
2.新的.知識非學不可。一般說來，學習也好，考試也罷，其目的都是為了能將知識應用于工作實際，注會考試亦是如此。因此，對于輔導教材中出現(xiàn)的新知識，我們是非學不可的，某種程度上也是注會考試的難點和重點，很有可能是必考的內容。
3.難度過大，大膽放棄。在參加同一檔次的應試者中，文化層次不一，實際水平各不相同，每人應根據(jù)本人的時間安排和知識掌握程度，適當調整學習方法。對極為陌生，難以理解，且難度又特別大的問題，一定要根據(jù)自己的實際情況來定奪，可以從與它類似的比較簡單的題目開始學習，由淺入深，直到融會貫通。從注會考試的角度來說，題目的發(fā)散性比較大一點，所以一定要好好把握。
注會學習計劃 篇4
一、基礎學習階段。
時間：一般需要2個半多月的時間、每天需要花費8~15小時左右的時間任務：
1、認真研讀考試大綱，了解近三年的真題情況。(要注意用新大綱、新教材來解讀真題)
2、精讀20xx年新教材一遍;
3、20xx年基礎班的課件聽一遍，有時間可以再聽一下強化班、習題班的課件;
4、做20xx年輕松過關1各章節(jié)的練習(時間充足時可以把輕松過關二做一遍);
5、學習中遇到的問題在答疑板(各科專業(yè)問題)時間表安排：本階段是從12月8日開始學習.
二、鞏固知識階段。
時間：需要1個半月的時間、每天需要花費8~15小時左右任務：
1、認真聽專題班、習題班的課程
2、做輕松過關二題目和以前做錯的題目3.把教材里面的重點認真過一下。
三、復習沖刺階段。
時間：4月31-9月16日、每天需要花費8~12小時左右任務：
1、先聽沖刺串講班
2、認真做一做最后六套題，嚴格按照時間點來進行，找到不足。
3.準備好考試所需要的`一切用品，保持良好的心態(tài)迎接考試。
4.把教材的重點再認真的看一遍。
四、考試時間安排：
20xx年9月17日上午08：30—11：00審計下午13：00—15：30財務成本管理下午17：30—19：30經濟法
20xx年9月18日上午08：30—11：30會計下午13：30—15：30公司戰(zhàn)略與風險管理下午17：30—19：30稅法
注會學習計劃 篇5
一、 制定復習時間表
好的計劃是成功的開始，沒有計劃復習起來就會漫無目的，三天打魚兩天曬網(wǎng)，隨性的復習只能是徒勞無獲。制定一個合理的復習時間表，規(guī)定好每天看多少頁，復習到什么程度，達到什么要求，自己心里要有數(shù)。什么時間看書，教材要看幾遍，然后什么時間段做題、模擬題、真題要做幾遍才能掌握都要有一個好的計劃。
二、看書仔細全面不遺漏知識點
注冊會計師考試覆蓋面廣，系統(tǒng)性強。因此要全面地、系統(tǒng)地學習會計專業(yè)知識，特別不能忽視基礎知識，在復習中要注意知識的系統(tǒng)連貫。注會輔導用書，既全面系統(tǒng)，又具有實用性和權威性。如今注會專用書已自成體系，由于內容多，涉及面廣，因此進行復習的第一步應是通讀全書，無一遺漏，倘若有不懂之處，也不要過多耽擱時間�？赐旰蟠蟾帕私庖幌聲锕灿袔渍�，每章講了幾個問題，每個問題都包括哪幾個小節(jié)的內容。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。
通讀完教材后，接下來的任務是精研細讀，循序漸近，一步一個腳印，不放過每個環(huán)節(jié)，并認認真真地作好筆記。對每章節(jié)內容，哪些問題應該掌握，哪些內容只作為一般了解，哪些要點要熟練精通，通過該次復習后也就一目了然了。比如復習經濟法，對于各種法律文件的形成發(fā)展過程，可以作為一般性了 解，對于各種法律的執(zhí)行程序應該掌握，而對于法律文件的內容就應該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個程序，所以對于理論性內容作為一般性掌握，應加大對業(yè)務處理的重點掌握，特別是書中的例題。
對不具備專業(yè)學歷知識，沒有系統(tǒng)學過會計專業(yè)知識者來說，聽課輔導是必不可少的，但在聽課之前，自己應當首先自學一遍，做到帶著問題聽課，課后再花時間消化理解，其效果就會大不一樣。另外如果有疑問也可以到答疑板上提問(老師會在24小時之內解答)。
三、全真模擬，反復練習。
模擬題是考試的試金石，通過模擬練習，可以查漏補缺，什么地方沒復習到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的`時間做到胸中有數(shù)，以便合理調整復習時間和內容。另外，限時做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場上充分發(fā)揮。
四、注意理論聯(lián)系實際。
由于報考者的工作崗位不同，對輔導材料學習和理解的深度也不同，因此可以結合自己的實際工作經驗進行復習，對于輔導教材中出現(xiàn)的新知識，某種程度上也是注會考試的難點和重點，很有可能是必考的內容。對極為陌生，難以理解，且難度又特別大的問題，一定要根據(jù)自己的實際情況來定奪，可以從與它類似的比較簡單的題目開始學習，由淺入深，直到融會貫通。從注會考試的角度來說，題目的發(fā)散性比較大一點，所以一定要好好把握。
注會學習計劃 篇6
第一階段：基礎學習階段
這個階段花費的時間長，需要2個多月的時間，并且每天需要花費3~5小時左右�；A階段的學習需要完成的內容主要有：
1、精讀教材，把教材整體章節(jié)熟悉一遍;
2、預科班和基礎班的課件聽一遍，有時間可以再聽一下習題班的課件;
3、練習題做一套(可以是網(wǎng)上也可以是輔導書的各章節(jié)的練習)和單元測試題;
4、看學習指導，有問題可以在論壇交流;
5、本階段的學習主要是為了將教材的重點內容弄清楚弄明白，基礎一定要打實。
我們針對這種情況，制定了一個學習計劃表：
時間、中級會計實務：
11月22日第1、2、3、4章
11月29日第5、6(重點)章
12月06日第6、7、8章
12月13日第9、10、11章
12月20日第12、13、14章
12月27日第14、15章(重點)
01月03日第15(重點)、16章
01月10日第17章(重點)
01月17日第18章
01月24日第19章(重點)
01月31日第19、20章
第二階段：鞏固知識階段
這個階段花費的時間需要2個多月，并且每天需要花費2~4小時左右的時間。鞏固知識階段的學習需要完成的內容主要有：
1、聽完習題精講班的'課件，把專題班的課程再聽一下;
2、做一下最后六套題目;
3、將之前做錯的題目再梳理一下;
4、將學習指導的內容熟悉一遍;
5、本階段的學習主要是為了全面鞏固相關知識點，在聽習題班和專題班時建議先把題目做完，然后再仔細聽課。
第三階段：復習沖刺階段
這個階段花費的時間需要1個多月的時間，并且每天需要花費3~5小時左右。
1、聽一下老師的串講班(臨考前推出);
2、考前一定要好好把考前一周語音串講課程聽完，根據(jù)老師提示的重點，再好好看看教材。把之前易錯易混淆的知識點再好好分析一下，最后祝所有考生順利通過考試!
注會學習計劃 篇7
注會書本厚度總共1627頁，其中稅法696頁(18章)，公司戰(zhàn)略與風險管理334頁(12章)，經濟法597頁(15章)，如果每天2小時，每小時閱讀15頁，那么將3本書看完一遍需要閱讀54天時間。
網(wǎng)�；A班課件估計稅法45小時，公司戰(zhàn)略與風險管理22小時，經濟法45小時，如果每天聽課2小時，那么將3本書的基礎班課件聽完一遍需要聽課53天。
做練習，聽完基礎班課件之后開始做練習，聽完一章做一章的習題，只做客觀題，預計每章客觀題做45分鐘，對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章。這樣，每章練習1小時，3本書共計45小時，每天學習2小時，共需要練習23天。
以上學習計劃在20xx年1月31日之前務必完成。
20xx年2月1日至2月8日(春節(jié)期間)將注會稅法教材復習一遍，重點復習教材中的重點和難點內容，為春節(jié)后的注稅學習打基礎。
春節(jié)后至注稅考試前，全力以赴備考注稅的稅一、稅二、稅代。注稅考試后，全力以赴備戰(zhàn)注會的稅法、公司戰(zhàn)略與風險管理、經濟法。
注會考試的詳細學習計劃如下所述:
注會第一階段學習計劃(即日起至春節(jié)前)
一、稅法(共安排54天)
1、總體安排
先將稅法書本看完，完后再聽基礎班課件�？磿^程中標出重點和難點，聽課時加以仔細反復的聽講，直至完全理解。
2、看書(23天時間)
看書時間:保證至少每天2小時看書時間。
看書速度:保證至少每小時15頁，至少每天30頁。
看書目的:爭取盡可能多的理解課本內容，對于不理解的內容用標記標出來(如使用問號或五角星或劃紅線)，以便上課時重點聽課理解。
3、聽課(22天時間)
在將整本書看完之后開始聽基礎班課件，聽課安排如下:
聽課時間:保證每天至少2小時聽課時間。
聽課方法:對于淺顯易懂的課本內容可以適當調快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速，以能夠聽懂為準)。對于看書時標出的重點和難點內容加以仔細的聽課學習，這些內容可以用正常速度或者慢速聽課，必要時可以反復多聽2遍，直至聽懂為止。
4、練習(9天時間)
每聽完1章基礎班課件就做完相應的客觀題，計劃每章練習45分鐘，對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章，每章共用時1小時。練習過程中標出重點和難點題目，以備考前強化復習。
二、公司戰(zhàn)略與風險管理(共安排28天)
1、總體安排
先將公司戰(zhàn)略與風險管理書本看完，完后再聽基礎班課件�？磿^程中標出重點和難點，聽課時加以仔細反復的聽講，直至完全理解。
2、看書(11天時間)
看書時間:保證至少每天2小時看書時間。
看書速度:保證至少每小時15頁，至少每天30頁。
看書目的:爭取盡可能多的理解課本內容，對于不理解的內容用標記標出來(如使用問號或五角星或劃紅線)，以便上課時重點聽課理解。
3、聽課(11天時間)
在將整本書看完之后開始聽基礎班課件，聽課安排如下:
聽課時間:保證每天至少2小時聽課時間。
聽課方法:對于淺顯易懂的課本內容可以適當調快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速，以能夠聽懂為準)。對于看書時標出的重點和難點內容加以仔細的聽課學習，這些內容可以用正常速度或者慢速聽課，必要時可以反復多聽2遍，直至聽懂為止。
4、練習（6天時間）
每聽完1章基礎班課件就做完相應的客觀題，計劃每章練習45分鐘，對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章，每章共用時1小時。練習過程中標出重點和難點題目，以備考前強化復習。
三、經濟法（共安排48天）
1、總體安排
先將經濟法書本看完，完后再聽基礎班課件。看書過程中標出重點和難點，聽課時加以仔細反復的聽講，直至完全理解。
2、看書（20天時間）
看書時間：保證至少每天2小時看書時間。
看書速度：保證至少每小時15頁，至少每天30頁。
看書目的`：爭取盡可能多的理解課本內容，對于不理解的內容用標記標出來（如使用問號或五角星或劃紅線），以便上課時重點聽課理解。
3、聽課（20天時間）
在將整本書看完之后開始聽基礎班課件，聽課安排如下：
聽課時間：保證每天至少2小時聽課時間。
聽課方法：對于淺顯易懂的課本內容可以適當調快講課速度（如1.1倍速或1.2倍速，以能夠聽懂為準）。對于看書時標出的重點和難點內容加以仔細的聽課學習，這些內容可以用正常速度或者慢速聽課，必要時可以反復多聽2遍，直至聽懂為止。
4、練習（8天時間）
每聽完1章基礎班課件就做完相應的客觀題，計劃每章練習45分鐘，對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章，每章共用時1小時。練習過程中標出重點和難點題目，以備考前強化復習。
注會第二階段學習計劃（注稅考試結束后）
1、20xx年6月20日-30
復習公司戰(zhàn)略與風險管理教材中的重點和難點內容，溫習應試指南中客觀題中以前做錯的題目和重點、難點題目，同時練習應試指南中相應的主觀題，同樣要標出主觀題中的重點和難點題目，供考前重點溫習。
2、20xx年7月1日-15
復習經濟法教材內容，重點復習教材中的重點和難點內容，同時溫習應試指南中客觀題中做錯過的題目和重點難點題目，主要任務是理解并強化記憶教材內容。
3、20xx年7月16日-21
復習稅法，主要是練習重點章節(jié)的主觀題，增消營關稅、土地增值稅、企稅、個稅。
4、7月22日-7月31日
反復、強化復習公司戰(zhàn)略與風險管理教材內容，同時練習應試指南后面的跨章節(jié)綜合題。
5、8月1日-8月10日
反復、強化復習經濟法教材內容，同時練習應試指南后面的跨章節(jié)綜合題。時間有多余就練習一下應試指南中重點章節(jié)后面的主觀題。
6、8月11日-8月20日（如果覺得經濟法和公司戰(zhàn)略與風險管理不是很熟悉，可以將這些時間分一些給那兩門課程）
反復、強化復習稅法教材內容，同時練習應試指南后面的跨章節(jié)綜合題。
7、8月21日-9月7日
做模擬試題，每天1套，每科6套。
8、9月8日-9月10日
再次瀏覽一下教材內容，復習一下以前的重點難點題目，尤其是錯題。
注會學習計劃 篇8
零基礎：預習階段（20xx.1.1~20xx.3.31）
把cpa教材像看小說一樣通看一遍，有個大概影響了解cpa要學些什么�？床欢膊灰o，有個影響就好。然后可以去書店買本會計基礎知識相關書籍看看。 還可以在網(wǎng)上把歷年真題搜索出來，看看每年都怎么考了。對cpa的考試有個大致的了解。
第一階段：夯實基礎（20xx.4.15~20xx.6.30）
學習內容：
每一章都以基礎班為主線，然后看書、做輕松過關2習題，學完一章間隔5~7天再把這一章復習一下，復習時可以做這一章的課后作業(yè)、重做之前整理的錯題集、復習講義等。
第二階段：強化提高（20xx.7.1~20xx.8.31）
學習內容：
第2階段主要以習題班為學習主線。3科同時進行，每章先自己做習題班練習題，然后不懂的再聽課，同樣每章完成后，間隔5~7章，再把之前的錯題集、筆記復習一遍。
第三階段：查漏補缺（20xx.9.1~20xx.9.25）
這個階段主要是查漏補缺，把以前做個錯題集、教材的例題再做一遍，把重難點章節(jié)再認真的看一看、做一做練習。
第四階段：�？茧A段（20xx.9.26~考前）
學習內容：
輕松過關4（最后6套模擬試題）+機考系統(tǒng)
每2天做一套試題，然后認真總結歸納，把沒弄懂的弄懂，有針對性的練習，回歸教材。
注冊會計師備考一般分為三個階段：基礎學習階段、強化提高階段和沖刺備考階段�；A學習階段緊扣教材大綱、逐章系統(tǒng)學習；強化提高階段，突出重點難點、歸納知識體系，做到舉一反三；沖刺備考階段屬于考前總復習，重點是做模擬試題，查漏補缺，提高應試技巧。
20xx年注冊會計師備考的預復習計劃應怎樣具體實施
第一階段，先看20xx年教材的大綱（目前還沒沒有新教材），大約需要一周左右的時間，把新大綱研究透。然后開始對教材進行全方位掃描。根據(jù)個人情況大約需要一至兩個月的時間，閱讀教材時不要放過任何一個理論知識，盡量看的細一點；同時，也要勾畫出自己認為是重點、綱要的語句。同時學完一章節(jié)內容，要注意加強課后練習，這對知識點是否掌握很重要。在這個階段，需要有足夠的耐心，不要嫌逐字閱讀枯燥無味。白天可以先看書，晚上回家后學習網(wǎng)校的輔導課程，看看老師講的與自己復習的情況是否吻合。
第二階段，側重綱要，其余掃視。在對教材進行全方位掃描后，都已劃出重點、綱要，就要把精力放在自己勾畫的內上。這個階段沒有什么好說的，就是白天系統(tǒng)強化學習，晚上回來消化。
第三階段，專功重點，邊看邊抄。此時，我們已經閱讀教材2遍了，對教材也有了一個大致的了解。這時，我們復習最好準備好筆記本，將那些重點的摘抄在筆記本上，這樣做可以讓我們加深對那些重點內容的理解，從而有助于我們更好的掌握那些內容。狂背猛記，爭取消化，將自己勾畫的'重點背下來、記在腦海中。
第四階段，加強練習，查漏補缺。此階段同上三個階段也要同時進行，最好是學完一章節(jié)，就要練習一下，第一遍就要把知識學扎實，打好基礎。
最后想說的是考注會的朋友們，一定要對自己有信心，在網(wǎng)校的輔導下，我們一起加油；不要輕言放棄，堅持到底就是勝利，這只是萬里長征的第一步，以后我們的路還長著呢，希望我們能戒驕戒躁，繼續(xù)腳踏實地的去走好以后的每一步路，完成我們的注會人生夢，一起走向成功。
20xx年注冊會計師考試備考中的8個“虎口”，你入了幾個虎口呢？
通常我們都會在日歷看到今天“宜”什么，今天“忌”什么，每天都有不同的“點”。我們的學習也是一樣的，今天我們就來說一下學習中的“忌”什么呢？大家來看看，自己是不是還沒有定好計劃，學習時間控制不得當，看看自己有沒有下面的誤區(qū)，如果有，那就及時更正，尤其是備考注冊會計師的同學們，現(xiàn)在是學習的開始階段，糾正誤區(qū)，更早的適應考試的復習節(jié)奏！ 學習無計劃
“凡事預則立，不預則廢�！睂W習計劃是實現(xiàn)學習目標的保證。但有些學員對自己的學習毫無計劃，整天忙于被動應付作業(yè)和考試，缺乏主動的安排。因此，看什么、做什么、學什么都心中無數(shù)。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。
不會科學利用時間
時間對每個人都是公平的。有的學員能在有限的時間內，把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌，經常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。有的學員不善于擠時間，他們經常抱怨：“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺，哪還有多余的時間供自己安排？”還有的學員平時松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學利用時間的反映。
不求甚解，死記硬背
死記硬背指不加思索地重復，多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶。當學習內容沒有條理，或學員不愿意花時間去分析學習內容的條理和意義時，學員往往會采用死記硬背的方法。
不能形成知識結構
知識結構是知識體系在學員頭腦中的內化反映，也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發(fā)揮出它們應有的功效。有的學員單元測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系，沒有形成相應的知識結構。這種學員對所學內容與學科之間，對各章節(jié)之間不及時總結歸納整理，致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。
不會聽課
這主要表現(xiàn)在：以為老師是遠程教育看不見！開小差！對上課內容完全陌生，無法帶著疑問去學，聽授課時開小差不記筆記，或充當錄音機的角色，把老師所講的一字不漏地記錄下來；只讓自己的記錄與教師的講述保持同步，而不讓自己的思路與教師保持同步；課后不及時復習，聽完課就萬事大吉等。 抓不住重點和難點
學習方法不當?shù)膶W員，在看書和聽課時，不善于尋找重點和難點，找不到學習上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出擊，結果分散和浪費了時間與精力。 理論與實際脫離
理論知識與實際操作相結合是非常重要而有效的學習方法，所謂“學而必習，習又必行”。而方法不當?shù)膶W員往往只滿足于學習書本上的知識，不善于在實踐中學習、在實踐中運用，不能用所學知識解決實際問題。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“。這也是很多用人單位為什么不要沒有經驗的會計的原因。
不善于科學用腦
這主要表現(xiàn)在：學習時不注意勞逸結合，不善于轉移大腦興奮中心，使大腦終日昏昏沉沉，影響學習效率。
注會學習計劃 篇9
首先，要有明確的認識，同時根據(jù)自己的情況考慮是否報個網(wǎng)上輔導班。
學習是自身知識豐富的過程，要用快樂的心情去對待考試，學習就是學習，備考的過程中不要有雜念，不要急于求成。至于具體達到什么樣的目標，就是考試之后再去想的問題了。報網(wǎng)絡輔導班的好處，就是學習時間比較自由，答疑方便，同時，在老師的帶領下，會使得學習重點明確、清晰，從而達到事半功倍的效果。不知道，大家在學習過程中是否有過這樣的感受，一天不拿書本心里就很空!就會有深深地愧疚感。學習是一個快樂的過程，它如同賭博的人天天要打麻將，抽煙的人每天要抽一包煙一樣，內心感受的快樂。如果想要過注會，必須建立一種樂觀必勝的觀念，如果剛剛開始注會的學習，你就覺的是一種痛苦，那么，首先從心里上你就失敗了。我這個人不喜歡物理，上高一時物理就不好，但是我學的理科，物理是必考科目，沒有辦法，在聽課、自學、課下追著問物理老師問題的努力下，我高考取得了不錯的分數(shù)�？梢�，心里暗示很重要，同時要積極樂觀地去克服自己所面臨的困難，那么考試就變得輕松、簡單，從而學習效率就會提高了。
其次，一定要訂立可行的學習計劃。
要根據(jù)自己的實際情況，訂立可行的計劃，同時要堅持執(zhí)行，否則，不可行、不堅持跟沒有訂立一樣。比如說我計劃三年通過cpa，三年的最后一年要拿到全科合格證，現(xiàn)在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科，同時還要想好，對于薄弱科目，做出兩年通過的準備，比如我會計薄弱，我可以第一年報考，如果不幸沒有通過，我就第二年再考一次，類似這樣的`安排要想好。訂好這個計劃以后，一定要認真執(zhí)行，想想第一年一定要通過會計和審計，那就把全年分成月、周、天，每月要完成什么任務，每周要做什么，每天要做什么，用筆寫下來，放在桌上，以示提醒。如果某天有事情耽擱，一定要抽出時間補上。計劃不要要求過高，只要在復習到考試期間完成60分及格的任務就行了，確保每天執(zhí)行完任務會有成就感，且每天執(zhí)行時要超過計劃要求，比如說計劃每天10頁，而我今天讀了15頁，就獎勵一下自已，如果沒有達標，就自我批評一下，不要成為語言上的巨人，行動上的矮子。
再次，要合理借鑒別人總結的學習經驗。
建議一定要抽空翻翻看看考生經驗，比如學習效率低下、精力不集中的時候，就可以從別人的經驗中得到一些啟示，同時調整自己的不足或者改進自己的方法，使得備考更高效。但是照搬是不對的，每個人學習方法不一樣，況且起點也不一樣，照搬別人的東西，不但浪費時間還打擊自信心，這種方法是最不可取的。無論你選擇怎樣的復習方式，一定要清楚，適合自己的才是最好的。
最后，發(fā)揮自己的強項的同時要有頑強的毅力，那么世界上任何一座高峰都可以征服，有人的地方就有竟爭，學習也是一種竟爭，要快樂的竟爭，在提升自身能力素質的同時，還要獲得別人的認可，那就是證書。所以要讓你的注會備考之旅快樂而充實，高效而有成就!加油吧，朋友們!
注會學習計劃 篇10
20xx年注會新教材和東奧輕松過關已經全面上市，本著"凡事預則立，不預則廢"的原則，我們應該擁有一份好的學習計劃并嚴格執(zhí)行下去，這才是取得注會考試優(yōu)異成績的最佳方法。
時間對于每位考生來說是最寶貴的，所以，在短時間里取得最好的成效，相信是每位學員的.心聲。這就要求我們能夠在熟悉每科特點的情況下，合理的安排備考時間，注會六科可以劃分為三個層次，第一層次是會計、審計、財務管理;第二個層次是稅法、經濟法;第三個層次是公司戰(zhàn)略與風險管理，劃分的標準主要考慮到難度的原因(從高到低)，之后的學習也應依照這個層次的劃分安排時間和精力。第一層次占總時間的60%，第二層次占30%，第三個層次占10%，只能做到一個大致上的分配，具體還要依照自己的基礎和興趣。
(一)教材變化情況
(二)在備考中我們應注意以下幾個問題：
1、每個學員務必有適合自己的學習計劃;
2、要全面認真研究大綱并精讀教材，掌握教材精華，任何脫離教材的做法都是不明智的;3、善于總結并及時復習所學知識，尊重記憶規(guī)律; 4、在練習中不斷鞏固已經學習的知識。
注會學習計劃 篇11
經常看到很多零基礎的學員在社區(qū)詢問有關注會報考和學習方法的問題，也有很多老學員不知道怎樣更好地安排學習節(jié)奏，實際上不管是報考還是學習首先都應該搞清楚注會各個科目的特點和聯(lián)系，謹慎選擇好報考科目，合理安排好學習計劃。為此，網(wǎng)校管理員認真研究并總結出了下面的一些心得和經驗，希望對大家有用。
會計、審計和財管適合提前學習；風險管理、稅法和經濟法應該安排在考前三四個月的時候效果最好。
1、會計是基礎，也是注會第一場硬仗。
學習會計之前應該看看稅法中所得稅的內容，深刻把握好稅法中收入確認、費用扣除的一些具體規(guī)定，重點注意對于費用的扣除問題，這個是和會計產生差異最多的地方，比如固定資產折舊、無形資產攤銷、預計負債支付、資產減值損失等等，稅法強調一個納稅能力和謹慎的原則，所以對于會計估計、不確定的支付、分期收款事項等都會存在差異，在學習會計的時候重點理解和體會稅法和會計的差異，對于理解會計中的涉稅會計處理、遞延所得稅處理等都有好處。
這種比較的思路也可以運用在其他章節(jié)的學習中，前后章節(jié)相似內容的異同點，和資產類型的關系，和企業(yè)持有意圖的關系等等，盡量多思考和總結，才能從根本上理解歷史成本法、公允價值法、實際利率攤銷法等計量方法的本質，應對具體資產的時候就能“以不變應萬變”。
2、審計是關鍵，也是注會最難一仗。
學習審計需要有一定的會計基礎，學習順序應該是在會計之后，和會計一起通過的概率比較小，一般是要做好第二年通過的打算。在學習上更要注意思考和總結，因為審計很抽象，內容比較空洞，大部分人沒有審計的經驗，對于審計流程、考慮原則、具體實施等等都沒有清醒的認識，導致學習好多遍都是云里霧里。沒關系，首先學習審計就要做好長期戰(zhàn)斗的準備，教材看三四遍很正常，課件聽三四遍也很正常，不過每次都要求有不同的收獲。
思考和總結是必要的，遇到審計程序和基本概念要結合老師的講解，并用自己的方法理解，比如說為什么面向公眾的審計和面向特定使用者的審計對注冊會計師的獨立性要求不一樣？根本原因就在于溝通問題，不管你怎么說公眾都有理由相信你是騙子，所以一些嫌疑都要避免，因此不管是形式上還是實質上都應該和被審計單位劃清界限，有一點瓜葛還要證明是正當渠道；對于特定使用者就不一樣了，大家可以坐下來吃飯喝酒，什么問題都不是問題，所以只要原則問題不跑就什么都好，所以兩者獨立性很明顯會有差異。類似這樣的理解方法多的是，有人可能會說太浪費時間，其實是磨刀不誤砍柴工，形成學習習慣以后就會輕松很多。
3、財管是難點，也是注會最后的大仗。
財管需要會計和稅法的基礎，因此學習順序應該在會計和稅法之后，也適合同一年報考。學習財管除了大量計算和演練之外，也需要理解和思考。公式很多，同時相互聯(lián)系的也很多，比如改進的財務分析體系公式與資本資產定價模型都是一樣的道理，同樣是在一定無風險利率基礎上增加一個風險溢價或者附加，這種認識有利于從根本上認識公式體現(xiàn)的意思。另外期權中比較復雜的布萊克公式模型也同樣隱藏著很簡單的`道理：股票可能價格—執(zhí)行價格現(xiàn)值，只要你掌握住這個實質，再去理解每個部分就很容易了，無非就是公式中計算現(xiàn)值的方法比較特殊。
另外財管中比較復雜的價值評估、籌資、融資等章節(jié)內容，涉及的會計和稅法內容更多，之所以難以理解是因為對會計和稅法內容的不熟悉，所以學習感覺到瓶頸的時候可以考慮補充一下相關的會計稅法知識，能夠幫助你渡過難關。最后財管學習重要的是要多練習，其他科目來說練習時間占據(jù)總體學習時間40%，財管需要占據(jù)到60%左右，有的人把財管當數(shù)學來學習也是不無道理的，公式如何熟練運用？理解是前提，練習是重點，爭取不管從理解還是運用都能收放自如，那么財管學習就到家了。
4、稅法、經濟法和風險管理。
稅法和經濟法適合考前四個月左右開始學習，風險管理可以早點學習，順序在財管之后。三個科目難度不大，主要是作為難度搭配科目出現(xiàn)的，只有經濟法比較超然獨立，剩下科目都和其他科目有千絲萬縷的聯(lián)系，所以與其說是難度搭配不如說是知識儲備。
上面是注會各個科目的特點，希望大家對各個科目有個比較清醒的認識，只有這樣才能選擇好報考科目，并且合理安排好學習順序和學習計劃。
【注會學習計劃】相關文章：
注會考生學習存貨應把握的知識點04-21
淺析英語學習中的學習動力10-06
淺談英語學習中的合作學習10-19
英語學習動機和英語學習的論文08-27
英語學習中重要學習習慣的養(yǎng)成04-09
試論合作學習在英語學習中的運用09-28
淺析英語學習與學習習慣之養(yǎng)成10-14
談網(wǎng)絡學習中學生的學習動機10-12