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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-28 14:12:37 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【熱】關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一、語(yǔ)、數(shù)、英作業(yè)按照假期時(shí)間平均安排,只準(zhǔn)提前,不準(zhǔn)拖后。每天按計(jì)劃完成。當(dāng)然得除去20天,用以外出游玩和回老家探親。

  二、興趣、愛(ài)好:興趣班只有一個(gè),平時(shí)也這樣,只是想多一個(gè)愛(ài)好而已。但是其它愛(ài)好,尤其是鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)方面,我大力贊成,現(xiàn)在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行,天天練,計(jì)劃完成好,用時(shí)短,玩的時(shí)間就長(zhǎng),否則,毫不猶豫縮水,

  三、英語(yǔ)學(xué)習(xí):因?yàn)橐纤哪昙?jí)了,很多書(shū)都說(shuō)四年級(jí)很重要,是孩子學(xué)習(xí)是否用功的轉(zhuǎn)擇點(diǎn),我作為一名老師,最崇尚孩子的自由發(fā)展,但現(xiàn)行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路,作一些細(xì)微調(diào)整,增強(qiáng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),在家開(kāi)設(shè)新概念英語(yǔ),一天一課,一周一復(fù)習(xí),F(xiàn)在只處于會(huì)讀,簡(jiǎn)單的要會(huì)背。自己雖然累點(diǎn),但免去了孩子路上時(shí)間,而且一課最多半小時(shí)就學(xué)完了,為孩子節(jié)省時(shí)間,用來(lái)玩。

  四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐,不能不讀。每天比賽著背,先背會(huì)的得到夸獎(jiǎng)就十分高興。

  五、玩電子游戲不可少,但時(shí)間不能長(zhǎng),一天一次,每次20分鐘,如果延長(zhǎng)5分,第二天就取消。以上是孩子的計(jì)劃和我的想法。今天孩子臨睡覺(jué)前,我問(wèn)他放假十幾天了,感覺(jué)如何,他說(shuō)不錯(cuò),我才放在網(wǎng)上,目的只有一個(gè):把孩子的時(shí)間盡量節(jié)約下來(lái),讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。

  下面是我為學(xué)生制訂的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,但愿你能從中受到啟示:

  1. 有計(jì)劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識(shí)的重復(fù)率高,這對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,做到見(jiàn)疑就查,見(jiàn)疑就問(wèn),并對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)做到合理計(jì)劃。

  2. 看一本高質(zhì)量的高中語(yǔ)法書(shū)。語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的骨架,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的體系,所以不能過(guò)于淡化,F(xiàn)在課本上的語(yǔ)法總結(jié)較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書(shū),如spark英語(yǔ)所出版的“高中英語(yǔ)語(yǔ)法全解”一書(shū)就比較好。

  3. 選擇一份較好的.英語(yǔ)報(bào)紙,通過(guò)閱讀提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果!21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》、《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化,強(qiáng)化閱讀,潛移默化中會(huì)使英語(yǔ)水平有長(zhǎng)足進(jìn)展。

  4. 準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?,因?yàn)榻甑母呖碱},不少都是從詞典里的句子“變異”出來(lái)的。

  5. 做高考題,積累詞匯、短語(yǔ)及句型,加強(qiáng)知識(shí)的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特別是詞匯、短語(yǔ)和句型,如能通過(guò)做高考試題和平時(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),效果會(huì)更好。

  6.每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語(yǔ)感,培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

  7.每天堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑。要反?fù)聽(tīng)上五至十幾遍,做到能默寫(xiě)。

  8. 學(xué)會(huì)做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)到獲取知識(shí)的方法。會(huì)做筆記的人就是一個(gè)會(huì)思考的人。

  9. 持之以恒。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一、活動(dòng)主題:

  英語(yǔ)已成為世界上最流行的語(yǔ)言,而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識(shí)的工具,讓我們學(xué)好英語(yǔ),超越夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)宗旨:

  為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽(tīng)、說(shuō)、看的能力,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大潮流,特制定本計(jì)劃。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽(tīng)同學(xué)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時(shí)間待定。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃云飛

  七、活動(dòng)具體安排:

  l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語(yǔ)時(shí)間,在班上的'所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語(yǔ)進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時(shí)間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

  l不定期的在完全英語(yǔ)時(shí)間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。

  l在我們班群里聊天,必須用英文。

  l周六晚英文大片欣賞時(shí)間,此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個(gè)人都用英語(yǔ)作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言(可以是你對(duì)該部電影的一些見(jiàn)解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對(duì)話強(qiáng)制使用英文。

  l周六電影推薦活動(dòng),同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時(shí),推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開(kāi)始之前,對(duì)這部電影作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹(英文)。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  時(shí)間飛逝,如今我步入了大四的學(xué)習(xí)生活了;貞涍^(guò)去,我總是有很多很多的感慨。記得大一剛進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,我曾是那么的意氣風(fēng)發(fā),要用自己的努力創(chuàng)造多姿多彩的大學(xué)傳奇?梢,三年過(guò)來(lái)了,我依然是那么融融碌碌。渾渾噩噩中,心中的不甘卻一直鞭策著自己要遠(yuǎn)行。

  在大三這一年中,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然減輕了,但依然是繁重。在兩個(gè)學(xué)期的剛開(kāi)始,我都是很有計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內(nèi)容。所以在期末考試的時(shí)候,有幾個(gè)科目就得臨時(shí)抱佛腳,例如在測(cè)試技術(shù)和液壓與氣壓傳動(dòng)。

  另外,在上課聽(tīng)課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽(tīng)課的時(shí)候經(jīng)常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽(tīng)老師講課。這十分影響我學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,所以這一點(diǎn)我要十分的注意。我覺(jué)得這一點(diǎn)可以想個(gè)辦法解決,例如找個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決 這個(gè)問(wèn)題。

  如今是大四的學(xué)習(xí)生活了,學(xué)習(xí)任務(wù)十分的輕松,但是這也是考驗(yàn)我們自律的時(shí)候了。俗話說(shuō)得好:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀兎潘傻臅r(shí)候,別人可能就在一邊努力奮斗,這在表面上可能看不出來(lái),但時(shí)間久了,那差距就明顯了。士別三日當(dāng)刮目相待,我們都期待更多的進(jìn)步。

  所以展望大四,我有這樣的計(jì)劃:

  1. 學(xué)好大四這個(gè)年度的科目。

  2. 在英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)兩個(gè)方面要好好用功,努力通過(guò)。

  3. 在整個(gè)大學(xué)的專業(yè)知識(shí)要重溫重溫,充實(shí)專業(yè)知識(shí)。

  4. 在軌道班學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)這方面的就業(yè)能力。

  5. 在專業(yè)知識(shí)方面上電腦軟件要繼續(xù)努力,該學(xué)的就學(xué)就得學(xué),該

  精的就得精。

  6. 擴(kuò)展自己的'眼界,多去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。

  7. 多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。

  8. 開(kāi)闊人脈,多交朋友。

  9. 三人行,揚(yáng)長(zhǎng)避短,追求完美自我。

  當(dāng)然,在生活上也得好好安排。沒(méi)有好的生活規(guī)律就不能很好的支持自己的計(jì)劃:

  1.

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  5. 早起早睡,不睡懶覺(jué),不熬夜。 每天都要準(zhǔn)時(shí)去上課,沒(méi)有課的時(shí)候就要去圖書(shū)館繼續(xù)學(xué)習(xí)。周末也要不能太放松,每天至少要學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)以上。 每天晚上都要堅(jiān)持復(fù)習(xí)一個(gè)半鐘以上,那怕是晚上有課要上。 假期也要堅(jiān)持復(fù)習(xí)。

  大四的生活是美好,卻是短暫的。我們肩上的重?fù)?dān)時(shí)刻跟我們說(shuō):“勇敢向前,繼續(xù)向前!”

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  上午:

  5: 50-5: 55起床,整理床鋪和房間

  5: 55到6: 10洗漱,室內(nèi)運(yùn)動(dòng)

  6: 10-6: 30早餐,簡(jiǎn)單的家務(wù)

  在6: 30到6: 50的上學(xué)路上,想想一整天自學(xué)的安排,背背英語(yǔ)單詞

  早上6: 50到7: 30自習(xí)

  7: 40-12: 00上課,做廣播體操,眼保健操等等

  12: 00-12: 20午餐

  下午:

  從12: 20到1: 35小睡一會(huì)兒

  上學(xué)路上1: 40-2: 00

  從2: 00到2: 40上課

  從2: 50到3: 00練氣功

  3: 00到3: 40自學(xué)

  3: 40-4: 40仰臥起坐、俯臥撐、長(zhǎng)跑、活動(dòng)

  4: 40到5: 20自學(xué)

  上學(xué)路上5: 20-5: 40

  5: 40-6: 50幫助做家務(wù),放松,閱讀報(bào)紙、雜志或課外書(shū)籍

  晚上:

  6: 50-8: 50自學(xué),完成作業(yè),中間7: 50-8: 00練氣功

  8: 50-9: 30室內(nèi)仰臥起坐,洗漱放松

  九點(diǎn)半休息

  備注:

  1、每天上學(xué)和放學(xué)兩次。家和學(xué)校的距離是1公里。走10分鐘。來(lái)回兩次只需要40分鐘。實(shí)際時(shí)間是80分鐘。剩下的40分鐘是機(jī)動(dòng)的。你可以在路上背英語(yǔ)單詞。每天至少40分鐘可以背3個(gè)新單詞。邊運(yùn)動(dòng)邊背誦有助于記憶。

  2、每天除了老師上課時(shí)的.自習(xí)時(shí)間,還有3小時(shí)120分鐘在學(xué)校自習(xí),2小時(shí)110分鐘在家自習(xí)。這不是一個(gè)小數(shù)目,所以我們必須密切關(guān)注。只有每天早上在上學(xué)的路上規(guī)劃好5個(gè)自習(xí)的具體任務(wù),才能提高學(xué)習(xí)效率。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  不知不覺(jué)又要開(kāi)學(xué)了,為了在本期更加有效率地學(xué)習(xí),并且提高自己的學(xué)習(xí)水平,所以便制定以下開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便能在新的學(xué)期中取得更優(yōu)秀的成績(jī),讓我再上一層樓。

  1:認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,積極舉手發(fā)言。

  2:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排休息與玩耍時(shí)間。

  3:個(gè)人衛(wèi)生需時(shí)刻保持整潔,不在自己的課桌上亂涂亂畫(huà)。

  4:整理好自己的'學(xué)習(xí)用具,以防丟失。

  5:課前認(rèn)真對(duì)課文進(jìn)行預(yù)習(xí),課后再?gòu)?fù)習(xí),提高對(duì)這節(jié)課的印象。

  6:針對(duì)自己馬虎的問(wèn)題,多做練習(xí)題,提高準(zhǔn)確性。

  7:對(duì)待考試成績(jī)要正確認(rèn)識(shí),深刻自省,不驕不躁。

  8:把總做錯(cuò)的題寫(xiě)在錯(cuò)題本上,以便復(fù)習(xí)使用。

  9:空閑的時(shí)候,多看看課外書(shū),開(kāi)闊一下視野

  10:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  “態(tài)度決定一切”我要以良好的態(tài)度去挑戰(zhàn)前方的困難,成功在于行動(dòng)!

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  1 英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃之總則

  1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間做保障,一切都是空談。

  2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽(tīng)教材為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。

  3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。

  6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

  7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

  2 英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃之創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境

  我們必須看到,語(yǔ)言歸根結(jié)底是人們交流思想以進(jìn)行社會(huì)交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來(lái)學(xué)習(xí)。所謂外界條件,包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(diǎn)(口頭或書(shū)面)、英語(yǔ)電視廣播節(jié)目、電腦網(wǎng)絡(luò)資料、錄音機(jī)及磁帶、收音機(jī)、參考書(shū)、工具書(shū)以及一定的閱讀材料等,。

  3 英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃之英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  對(duì)自學(xué)英語(yǔ)者來(lái)說(shuō),倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網(wǎng)絡(luò)等得到一定的“聽(tīng)”的機(jī)會(huì),則“說(shuō)”英語(yǔ)的機(jī)會(huì)就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:

  (一) 盡量將聽(tīng)和說(shuō)的練習(xí)結(jié)合起來(lái)

  我們?cè)诼?tīng)一段對(duì)話或一段文章或故事時(shí),要“身臨其境”地聽(tīng),一邊聽(tīng),一邊頭腦里有一幅所聽(tīng)內(nèi)容的圖畫(huà)或人物的'形象。這樣,所聽(tīng)的東西,就會(huì)在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽(tīng)到的東西更好地轉(zhuǎn)化為自己口頭掌握的東西。

  (二) 利用背誦提高口語(yǔ)

  實(shí)在沒(méi)有他人一起來(lái)練習(xí)會(huì)話時(shí),要想培養(yǎng)口語(yǔ)能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對(duì)話(一個(gè)人充當(dāng)幾個(gè)角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉(zhuǎn)為“說(shuō)”,即在背誦的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。

  (三) 選擇適用的口語(yǔ)教材

  自學(xué)英語(yǔ)會(huì)話,就要選擇一本適用的口語(yǔ)會(huì)話課本。目前不少英語(yǔ)自學(xué)者選擇各種國(guó)外教材。這些教材,各有其特色及優(yōu)缺點(diǎn),都可以用。但對(duì)初學(xué)英語(yǔ)會(huì)話者來(lái)說(shuō),還是先用國(guó)內(nèi)出版的、結(jié)合我們自己日常生活的會(huì)話課本為好。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  一、時(shí)間的安排

  根據(jù)放假的天數(shù),大家要把時(shí)間安排好。這個(gè)假期不同于以往的假期,絕對(duì)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,放假應(yīng)該看成是在家中上課,建議大家就按照課表上的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)上、下課,全天分成上午、下午和晚上三個(gè)時(shí)間段,數(shù)學(xué)還是安排在上午。但每門(mén)課時(shí)間不宜太長(zhǎng),最多不要超過(guò)1.5小時(shí)。春節(jié)假期中三天可以放松一下,但不宜長(zhǎng)距離的旅行,可在住所周圍活動(dòng),主要是放松一下心情。

  二、計(jì)劃的安排

  做什么事情都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,這也是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的一部分,寒假很短暫,如果沒(méi)有計(jì)劃,可能會(huì)在忙碌中很快過(guò)去,同樣建議大家把高三的課表整合一下,對(duì)各科進(jìn)行重新的排列,這里應(yīng)該突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一學(xué)科,希望用這門(mén)課的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)“瘸腿”的科目,這是不可能的。數(shù)學(xué)科還是要每天至少安排一節(jié)課,自己對(duì)數(shù)學(xué)各個(gè)知識(shí)塊的掌握也應(yīng)有充分的認(rèn)識(shí),針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)復(fù)習(xí)和練習(xí)。對(duì)于感覺(jué)困難的知識(shí)塊兒,不應(yīng)該回避,而應(yīng)該安排多一些的時(shí)間,力爭(zhēng)在假期中克服它。

  三、總結(jié)的安排

  如何找到自己的薄弱環(huán)節(jié),這就要通過(guò)很好的總結(jié),總結(jié)課上老師講的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)練中的考題,看看自己在哪個(gè)知識(shí)上老出錯(cuò),這就應(yīng)該是薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)于薄弱環(huán)節(jié),首先還是要解決基本知識(shí)的問(wèn)題,然后可以和同學(xué)討論一下,向老師請(qǐng)教一下。同時(shí),做完一個(gè)題目也應(yīng)該有一個(gè)反思,即:這個(gè)題目考察了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)是什么,與以往做的'題目有哪些類似點(diǎn),變換條件與結(jié)論題目還能做嗎等等,不一定每道題都反思,但每天反思一道還是必要的,這個(gè)過(guò)程就是能力提高的過(guò)程。

  四、錯(cuò)誤的積累

  數(shù)學(xué)中積累錯(cuò)題是提高成績(jī)很重要的一個(gè)方法,實(shí)際上,我們就是靠減少錯(cuò)誤來(lái)取得一個(gè)好成績(jī)。這里所說(shuō)的錯(cuò)題,應(yīng)該是會(huì)做而做錯(cuò)了的題目,積累題目的同時(shí)也要把錯(cuò)誤的原因?qū)懮,隔段時(shí)間就看看錯(cuò)題,看看能不能一次就做對(duì)了,每次考試前,再看看錯(cuò)題,考試中不要再錯(cuò)同樣的題目,如果能夠做到錯(cuò)過(guò)的題目不再犯錯(cuò),那么就能取得一個(gè)很好的成績(jī)。這就需要大家把做過(guò)、考過(guò)的試卷認(rèn)真加以整理,尤其是錯(cuò)誤的原因,這又回到總結(jié)了。

  五、作業(yè)的安排

  假期中老師肯定會(huì)留一些作業(yè)的,這些作業(yè)不要突擊,更不能不管它。作業(yè)可用來(lái)檢驗(yàn)自己總結(jié)、復(fù)習(xí)的效果,每天都要做點(diǎn)。如果作業(yè)太多,你可以先解決基礎(chǔ)題目,綜合性很強(qiáng)的題目可后做。假期中每周應(yīng)做一套完整的試卷,利用這些題目,保持自己的狀態(tài)。

  六、身體的安排

  以前有句話叫做“身體是革命的本錢(qián)”,身體健康對(duì)做任何事情都是很重要的,在高考這件事上也是一樣。因此,在你計(jì)劃安排的課表中,應(yīng)該有體育課的時(shí)間,尤其是這個(gè)假期,天氣非常寒冷,更是鍛煉意志的時(shí)候,意志品質(zhì)上的培養(yǎng),也能在考試中體現(xiàn)出來(lái),做題時(shí)也是需要克服困難,百折不撓,才能取得勝利的。

  這個(gè)假期很關(guān)鍵,大家應(yīng)該充分利用假期,力爭(zhēng)改變自己的薄弱環(huán)節(jié),保持住已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的成果,為后面復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  寒假已經(jīng)到來(lái),為了能考上理想高中,我要努力,下面就是我計(jì)劃。

  寒假學(xué)習(xí)指標(biāo):數(shù)學(xué),迅速用短時(shí)間來(lái)歸納總結(jié)每一課每一章知識(shí)內(nèi)容,略知知識(shí)點(diǎn),建立一個(gè)錯(cuò)題本,每天晚上都要認(rèn)真瀏覽。語(yǔ)文把握重點(diǎn)字詞意思,每天都要用草稿紙默寫(xiě)下來(lái)錯(cuò)一個(gè)重默,掌握文言文字詞,每篇文言按照中考練習(xí)里面句子翻譯都要過(guò)關(guān),原文原句集合在歸納本上;再用草稿紙進(jìn)行梳理同理錯(cuò)一句重默。把握仿句,病句修改基礎(chǔ)。古詩(shī)每天堅(jiān)持一天一首練習(xí),建立一個(gè)素材本,記錄每一篇文章好句,每天認(rèn)真看。英語(yǔ)重點(diǎn)是記單詞,及語(yǔ)法,把所復(fù)習(xí)單詞制作成單詞卡,每周抽默,堅(jiān)持每天讀1到3篇文章及課文;瘜W(xué),每天都要記方程式,重點(diǎn)理解每一種化學(xué)氣體化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)。物理,每天歸納初二課程,復(fù)習(xí)力學(xué)知識(shí),彌補(bǔ)以前錯(cuò)過(guò)知識(shí)?偨Y(jié)初三電學(xué)為重中之重,訓(xùn)練電路基礎(chǔ)。政治,努力把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要記下來(lái),把書(shū)本提及到知識(shí)過(guò)關(guān)。歷史總結(jié)每一課知識(shí),把中國(guó)歷史與世界歷史弄懂。

  預(yù)習(xí)新知是迎接新學(xué)期重要基礎(chǔ),不斷充分利用才能體現(xiàn)效果,就像班長(zhǎng)每次在班會(huì)上說(shuō),取長(zhǎng)補(bǔ)短培優(yōu)補(bǔ)差,形成學(xué)習(xí)優(yōu)秀效果。

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃:語(yǔ)數(shù)英政化物歷,尤其是語(yǔ)文,政治要抽取大量時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),根據(jù)所歸納知識(shí)進(jìn)行深度學(xué)習(xí),每天晚上都要抽取一段時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū),英語(yǔ)要復(fù)習(xí)語(yǔ)法之類工作,嚴(yán)格按照進(jìn)度復(fù)習(xí),不松懈;爭(zhēng)取考到理想高中。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  語(yǔ)言是人們進(jìn)行社會(huì)交往,進(jìn)行學(xué)習(xí),工作的工具,學(xué)習(xí)和掌握國(guó)家通用語(yǔ)言文字,有利于各民族之間的經(jīng)濟(jì),文化交流,有利于促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè),有利于增強(qiáng)各族未成年人的祖國(guó)意識(shí)和中華民族的認(rèn)同感尤其時(shí)對(duì)于少數(shù)民族而言,學(xué)好母語(yǔ)的同時(shí)要學(xué)好作為國(guó)語(yǔ)的漢語(yǔ)是非常重要的。掌握最新的.知識(shí)和時(shí)俱進(jìn)具有重要意義。

  二、為了結(jié)合學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況加強(qiáng)《漢語(yǔ)》學(xué)習(xí)建立了學(xué)!稘h語(yǔ)》領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):阿依努·阿布力米提(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):馬俊華

  組 員:阿米尼古麗·艾合買(mǎi)提、古蘭班·艾合買(mǎi)提、肖燕、陳旋、帕熱克扎提·吾拉木

  三、具體措施

  (一)主要做法

  1、在漢語(yǔ)教師中選 1 名名考漢教師,專門(mén)負(fù)責(zé)全校教師的漢語(yǔ)學(xué)習(xí),為漢語(yǔ)學(xué)習(xí)提供相關(guān)材料。

  2、每天利用半小時(shí),組織教師集體學(xué)習(xí),由選出的1位教師向大家教授一句日常用語(yǔ)。

  3、為了加強(qiáng)“漢語(yǔ)”教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)校定期會(huì)對(duì)“漢語(yǔ)”教師開(kāi)展研討會(huì)活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)和其他學(xué)校進(jìn)行“漢語(yǔ)”學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)交流,到教學(xué)水平先進(jìn)的學(xué)校進(jìn)行“漢語(yǔ)”學(xué)習(xí)方面的探討、交流、學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的教學(xué)方法。

  5、為了激發(fā)教師對(duì)漢語(yǔ)課的興趣,學(xué)校全校教師中要進(jìn)行鋼筆字比賽和朗讀、演講比賽。

  6、為了加強(qiáng)教師的漢語(yǔ)水平和自學(xué)能力,安排教師在同一個(gè)辦公室辦公,學(xué)習(xí)交流漢語(yǔ),形成了互學(xué)、互助的好風(fēng)氣。

  7、開(kāi)辟校園宣傳漢語(yǔ)專欄,通過(guò)宣傳專欄,全校師生每天學(xué)一句日常用語(yǔ)。

  8、積極倡導(dǎo)師生進(jìn)行漢語(yǔ)學(xué)習(xí),從而加強(qiáng)師生的民族團(tuán)結(jié)教育。

  9、教師自己利用課余時(shí)間自主復(fù)習(xí)或向漢語(yǔ)教師請(qǐng)教。

 。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容

  主要內(nèi)容以《漢語(yǔ)水平初級(jí)教程》以及各類報(bào)刊、雜志、文件和學(xué)校下發(fā)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  (三)激勵(lì)機(jī)制

  1、每月組織一次“漢語(yǔ)”水平測(cè)試,教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考試通報(bào)。

  2、建立教師學(xué)習(xí)“漢語(yǔ)”檔案,將我校教師在集中學(xué)習(xí)和平時(shí)自學(xué)漢語(yǔ)的情況和定期考試成績(jī)計(jì)入個(gè)人檔案。

  3、學(xué)校將定期、不定期對(duì)教師“漢語(yǔ)”學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同志,給與表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),而對(duì)于學(xué)習(xí)工作不重視的同志,將給予通報(bào)批評(píng)。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  師德是教師的靈魂,將師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,早已為古今中外所共識(shí),幾乎成為不言自明的常識(shí)。因此,我在此寫(xiě)下師德計(jì)劃:

  一、熱愛(ài)幼兒。

  關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒。支持客觀、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒,善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的用心因素,并鼓勵(lì)幼兒追求進(jìn)步。勇于承認(rèn)自己工作中的失誤,勇于理解領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的`正確意見(jiàn)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒。嚴(yán)格要求幼兒不偏愛(ài)、不溺愛(ài)幼兒,做到嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方。

  二、愛(ài)崗敬業(yè)。

  熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),安心從教,踏實(shí)工作。熱愛(ài)幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作,樹(shù)立榜樣。以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),不隨意遲到、早退、中途擅離崗位,使用手機(jī)不影響工作,隨時(shí)隨地給幼兒良好影響,不隨意發(fā)牢騷,不體罰或變相體罰幼兒,真心誠(chéng)意對(duì)待幼兒,成為他們的“伙伴”。

  三、為人師表。

  模范遵守社會(huì)公德,做到禮貌禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。儀表大方得體,語(yǔ)言規(guī)范、健康、準(zhǔn)確、純潔,日常行為禮貌。思想作風(fēng)實(shí)事求是,表里如一,工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求效率,待人處事光明正大,誠(chéng)實(shí)守信,生活作風(fēng)端莊大方。做到尊老愛(ài)幼、鄰里團(tuán)結(jié)。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

  認(rèn)真務(wù)實(shí)不馬虎嗎,勤奮好學(xué),理解繼續(xù)教育,在原有學(xué)歷的基礎(chǔ)上,獲得高學(xué)歷。明確本職工作的目的和要求刻苦鉆研業(yè)務(wù),精益求精,減少和避免工作上的差錯(cuò),深入研究有關(guān)的教學(xué)方法,提高教

  學(xué)質(zhì)量。

  五、依法執(zhí)教。

  自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不遲到、不早退。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,重視素質(zhì)教育。

  六、尊重家長(zhǎng)。

  主動(dòng)、經(jīng)常地與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次,相互配合教育幼兒。尊重幼兒家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),虛心理解幼兒家長(zhǎng)的正確批評(píng)。向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想的方法。

  七、廉潔從教。

  不利用工作之便,從幼兒家長(zhǎng)中謀求私利以事業(yè)為重,以幼兒為重,不隨意請(qǐng)假,調(diào)課,服從組織分配,理解工作樂(lè)意。有奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,工作用心主動(dòng),任勞任怨。

  八、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  正確對(duì)待自己,待人處事冷靜、謙遜,正確對(duì)待他人、對(duì)同事尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫忙、負(fù)責(zé)、理解堅(jiān)持原則,不做“好好先生”相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、開(kāi)展有益競(jìng)爭(zhēng),不搞知識(shí)“封鎖”,搞好群體創(chuàng)優(yōu)熱心幫忙他人,樂(lè)為他人工作創(chuàng)造條件。熱愛(ài)群眾、關(guān)心群眾建設(shè),用心參加群眾組織的各項(xiàng)活動(dòng),為群眾建設(shè)出謀劃策熱心關(guān)懷群眾中每個(gè)成員,支持群眾中領(lǐng)導(dǎo)成員工作,遵守園規(guī)園紀(jì),維護(hù)群眾榮譽(yù)。

  總之,在教育教學(xué)工作中我會(huì)不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開(kāi)拓,扎實(shí)開(kāi)展工作,以譜寫(xiě)師德師風(fēng)新篇章。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  有時(shí)候心里會(huì)覺(jué)得很迷茫,就算是聽(tīng)音樂(lè),也很難平靜下來(lái)。

  今天大創(chuàng)的項(xiàng)目要關(guān)閉了。今天我們已經(jīng)拋出了一萬(wàn)多字的閉卷,包括圖表分析和用專業(yè)知識(shí)建模,這些都是比較專業(yè)的東西,自然很難做到。

  然而看了這么多遍電腦,終于有所收獲。

  以前在學(xué)生會(huì)部門(mén)工作的時(shí)候,經(jīng)常帶著電腦。因?yàn)樘罅耍惶銛y,但是我當(dāng)時(shí)很笨,就背著。

  現(xiàn)在,我知道如何及時(shí)行樂(lè)。

  兩年的人生,我希望實(shí)踐的不是我那種武斷的心態(tài),而是在面對(duì)選擇的時(shí)候,能真正知道自己需要什么,能選擇一個(gè)合適的方向,繼續(xù)發(fā)展。

  我覺(jué)得心里的想法不用拒絕。

  就像,未來(lái)的發(fā)展還是在你的`掌控之中,一步一步,一步一步,成為你自己的鮮活生命。

  當(dāng)我們終于想靜下心來(lái)的時(shí)候,這一切似乎都沒(méi)什么難的。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

  二:具體安排

  1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2. 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

  3. 每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

  4. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  6. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  8. 在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

  7. 身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  8 .爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

  9 .培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

  以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

  盧郡

  20xx年2月22日

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  一、 學(xué)情分析

  參加成人高考學(xué)生與參加普通高考學(xué)生不一樣主要從以下四方面體現(xiàn):

 、賹W(xué)生年齡參差不齊。小到十五六歲青年小伙,大到四五十歲的大爺大媽,年齡的差異直接導(dǎo)致學(xué)生接收知識(shí)能力的不同;

 、谌雽W(xué)前學(xué)歷不同。有高中畢業(yè)的,有高中未讀完,有職高,甚至還有初中小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)歷的不同也決定學(xué)生知識(shí)面和反應(yīng)能力的不同;

 、蹖W(xué)習(xí)形式主要以每周三、五晚上授課學(xué)習(xí),至考前共計(jì)66課時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)間非常短;

 、軐W(xué)生均為在職從業(yè)人員。學(xué)生所從事行業(yè)涉及各行各業(yè),職位也有所不同。

  成考學(xué)生情況的差異也直接決定教師的教學(xué)方式、方法、知識(shí)面拓展的不一樣。需通過(guò)授課、輔導(dǎo)、交流達(dá)到簡(jiǎn)單、易學(xué)、易懂、學(xué)生好學(xué)效果。

  二、 教學(xué)目標(biāo)

  通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法,建立數(shù)學(xué)思維能力,包括: 空間想象、直覺(jué)猜想、歸納抽象、符號(hào)表示、運(yùn)算求解、演繹證明、體系構(gòu)建等 ,以及運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。最終使更多的學(xué)生通過(guò)成人高考。

  三、 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、集合思想及應(yīng)用

  集合是高中數(shù)學(xué)的基本知識(shí),為歷年必考內(nèi)容之一,主要考查對(duì)集合基本概念的認(rèn)識(shí)和理解,以及作為工具,考查集合語(yǔ)言和集合思想的運(yùn)用。

  2、充要條件的判定

  充分條件、必要條件和充要條件是重要的數(shù)學(xué)概念,主要用來(lái)區(qū)分命題的條件p和結(jié)論q之間的關(guān)系。是成人高考中的難點(diǎn)之一。

  3、運(yùn)用向量法解題

  平面向量是新教材改革增加的內(nèi)容之一,近幾年的全國(guó)使用新教材的高考試題逐漸加大了對(duì)這部分內(nèi)容的考查力度。

  4、三個(gè)“二次”及關(guān)系

  三個(gè)“二次”即一元二次函數(shù)、一元二次方程、一元二次不等式是中學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,具有豐富的內(nèi)涵和密切的聯(lián)系,同時(shí)也是研究包含二次曲線在內(nèi)的許多內(nèi)容的工具。高考試

  題中近一半的試題與這三個(gè)“二次”問(wèn)題有關(guān)。

  5、求解函數(shù)解析式

  求解函數(shù)解析式是高考重點(diǎn)考查內(nèi)容之一,需引起重視.本節(jié)主要幫助考生在深刻理解函數(shù)定義的基礎(chǔ)上,掌握求函數(shù)解析式的幾種方法,并形成能力,并培養(yǎng)考生的創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 6、函數(shù)值域及求法

  函數(shù)的值域及其求法是近幾年高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。本節(jié)主要幫助考生靈活掌握求值域的各種方法,并會(huì)用函數(shù)的值域解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。

  7、奇偶性與單調(diào)性

  函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性是高考的重點(diǎn)內(nèi)容之一,考查內(nèi)容靈活多樣,特別是兩性質(zhì)的應(yīng)用更加突出。

  8、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)問(wèn)題

  指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。要求考生掌握兩種函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)并會(huì)用它們?nèi)ソ鉀Q某些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  9、函數(shù)圖象與圖象變換

  函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一,它是研究和記憶函數(shù)性質(zhì)的直觀工具,利用它的直觀性解題,可以起到化繁為簡(jiǎn)、化難為易的作用。因此,考生要掌握繪制函數(shù)圖象的一般方法,掌握函數(shù)圖象變化的一般規(guī)律,能利用函數(shù)的圖象研究函數(shù)的性質(zhì)。

  10、函數(shù)中的綜合問(wèn)題

  函數(shù)綜合問(wèn)題是歷年高考的熱點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容之一,一般難度較大,考查內(nèi)容和形式靈活多樣。要求考生在掌握有關(guān)函數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,掌握基本解題技巧和方法,并培養(yǎng)考生的思維和創(chuàng)新能力。

  11、等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì)運(yùn)用

  等差、等比數(shù)列的性質(zhì)是等差、等比數(shù)列的概念,通項(xiàng)公式,前n項(xiàng)和公式的引申。應(yīng)用等差等比數(shù)列的性質(zhì)解題,往往可以回避求其首項(xiàng)和公差或公比,使問(wèn)題得到整體地解決,能夠在運(yùn)算時(shí)達(dá)到運(yùn)算靈活,方便快捷的目的,故一直受到重視。高考中也一直重點(diǎn)考查這部分內(nèi)容。

  12、數(shù)列的通項(xiàng)與求和

  數(shù)列是函數(shù)概念的'繼續(xù)和延伸,數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式都可以看作項(xiàng)數(shù)n的函數(shù),是函數(shù)思想在數(shù)列中的應(yīng)用.數(shù)列以通項(xiàng)為綱,數(shù)列的問(wèn)題,最終歸結(jié)為對(duì)數(shù)列通項(xiàng)的

  研究,而數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn可視為數(shù)列{Sn}的通項(xiàng)。通項(xiàng)及求和是數(shù)列中最基本也是最重要的問(wèn)題之一,與數(shù)列極限及數(shù)學(xué)歸納法有著密切的聯(lián)系,是高考對(duì)數(shù)列問(wèn)題考查中的熱點(diǎn),本點(diǎn)的動(dòng)態(tài)函數(shù)觀點(diǎn)解決有關(guān)問(wèn)題,為其提供行之有效的方法。

  13、數(shù)列綜合應(yīng)用問(wèn)題

  縱觀近幾年的高考,在解答題中,有關(guān)數(shù)列的試題出現(xiàn)的頻率較高,不僅可與函數(shù)、方程、不等式、復(fù)數(shù)相聯(lián)系,而且還與三角、立體幾何密切相關(guān);數(shù)列作為特殊的函數(shù),在實(shí)際問(wèn)題中有著廣泛的應(yīng)用,如增長(zhǎng)率,減薄率,銀行信貸,濃度匹配,養(yǎng)老保險(xiǎn),圓鋼堆壘等問(wèn)題。這就要求同學(xué)們除熟練運(yùn)用有關(guān)概念式外,還要善于觀察題設(shè)的特征,聯(lián)想有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,迅速確定解題的方向,以提高解數(shù)列題的速度。

  14、三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)

  三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)是高考的熱點(diǎn),在復(fù)習(xí)時(shí)要充分運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想,把圖象和性質(zhì)結(jié)合起來(lái).本節(jié)主要幫助考生掌握?qǐng)D象和性質(zhì)并會(huì)靈活運(yùn)用。

  15、三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)與求值

  三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)和求值是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一,要求考生掌握化簡(jiǎn)和求值問(wèn)題的解題規(guī)律和途徑,特別是要掌握化簡(jiǎn)和求值的一些常規(guī)技巧,以優(yōu)化解題效果,做到事半功倍。

  16、三角形中的三角函數(shù)式

  三角形中的三角函數(shù)關(guān)系是歷年高考的重點(diǎn)內(nèi)容之一,要求考生深刻理解正、余弦定理,掌握解斜三角形的方法和技巧。

  函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容,它提供了研究?jī)蓚(gè)變量之間相互依存、相互制約規(guī)律的一般理論和基本方法。而二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)又是重點(diǎn)之中的重點(diǎn),二次函數(shù)與一元二次方程、一元二次不等式之間有著密切的聯(lián)系,同時(shí)也是方程、不等式、數(shù)列、三角與平面解析幾何等各部分知識(shí)的交匯點(diǎn)與結(jié)合部,例如等差數(shù)列的前n項(xiàng)求和公式就是關(guān)于項(xiàng)數(shù)n的二次函數(shù)。綜合考查數(shù)學(xué)知識(shí)與能力,二次函數(shù)確實(shí)是最好的載體。解析二次函數(shù)、等差數(shù)列、等比數(shù)列等有關(guān)問(wèn)題時(shí),往往需要以解方程或解不等式為基本工具,涉及到待定系數(shù)法、配方法、換元法、數(shù)學(xué)歸納法等基本數(shù)學(xué)方法,也常要使用數(shù)形結(jié)合、分類討論、等價(jià)轉(zhuǎn)化等基本數(shù)學(xué)思想。并且在求最大值或最小值的實(shí)際問(wèn)題中有著廣泛的應(yīng)用。近兩年來(lái),成人高考中,有關(guān)二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn)一向是考核的重點(diǎn)。

  四、 教學(xué)進(jìn)度安排

  開(kāi)課時(shí)間:6月22日到10月14日 每周三、周五晚上課 共計(jì)66課時(shí)

  五、 方法措施

  1、明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。讓學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,是激勵(lì)學(xué)員求知欲、提高學(xué)習(xí)積極性的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力。

  2、緊緊抓住課程的特點(diǎn)為,用講好課去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 、旁诰唧w教學(xué)過(guò)程中,把理論與學(xué)員的教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),把實(shí)用當(dāng)作教與學(xué)的重心。

 、埔星‘(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。成人教育面授的時(shí)間短、內(nèi)容多,這是一大特點(diǎn),因此在教學(xué)中要對(duì)教材的內(nèi)容有選擇,講授各章節(jié)的主要內(nèi)容,突出重點(diǎn),以便學(xué)員對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題深入理解和鉆研,集中精力掌握教材的基礎(chǔ)知識(shí)。

 、且疹櫮挲g大和基礎(chǔ)較差的學(xué)員,注意采用靈活多樣的授課方式,如實(shí)例分析、課堂討論等。

  3、適當(dāng)布置作業(yè),通過(guò)作業(yè)促使學(xué)員自學(xué),通過(guò)分析作業(yè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的備課、上課。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  惠州煉化公司的檢修工作將在今年10月開(kāi)展,為期2個(gè)月,期間公司將停產(chǎn),而停產(chǎn)則預(yù)計(jì)會(huì)減少200萬(wàn)噸原油產(chǎn)量,檢修期間會(huì)進(jìn)行了充分的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。檢修的關(guān)鍵路線是計(jì)劃45天,主要內(nèi)容是對(duì)設(shè)備存在問(wèn)題進(jìn)行檢查維修、對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)檢測(cè),以及一些設(shè)備的改造升級(jí)、節(jié)能減排、環(huán)保等和二期建設(shè)項(xiàng)目籌備等一系列項(xiàng)目也將同時(shí)進(jìn)行。

  作為中海油惠州煉化的一員(12屆學(xué)員),首次參加大檢修,特此編寫(xiě)了自己在大檢修期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一. 停工操作現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)技能學(xué)習(xí):

  1.1學(xué)習(xí)工前的'準(zhǔn)備工作有哪些:

  1) 學(xué)習(xí)本崗位的停工步驟,充分做好停工準(zhǔn)備;

  2) 停工后所需的用品、材料均應(yīng)準(zhǔn)備妥當(dāng);

  3) 學(xué)習(xí)落實(shí)產(chǎn)品及不合格產(chǎn)品的走向;

  1.2.學(xué)習(xí)反應(yīng)系統(tǒng)在降溫將量時(shí)如何操作,有哪些注意事項(xiàng);

  1) 學(xué)習(xí)反應(yīng)系統(tǒng)如何降溫降量操作;

  2) 學(xué)習(xí)產(chǎn)品柴油改長(zhǎng)循環(huán)、石腦油改自身循環(huán);

  3) 學(xué)習(xí)降溫將量同時(shí)如何防止反應(yīng)器入口溫度大幅波動(dòng),避免造成法蘭等泄漏;學(xué)習(xí)切除進(jìn)料后,如何改注水;

  1.3學(xué)習(xí)熱氫帶油的操作要點(diǎn)及結(jié)束標(biāo)準(zhǔn)

  1) 學(xué)習(xí)熱氫帶油的操作升溫速度和時(shí)間控制

  2)學(xué)習(xí)熱氫帶油的操作期間注意事項(xiàng)

  1.4催化劑如何進(jìn)行熱氫汽提,恒溫脫氫

  1)學(xué)習(xí)熱氫汽提升溫速度注意事項(xiàng);

  2)學(xué)習(xí)恒溫脫氫時(shí)間及循環(huán)氫CO濃度要求

  1.5學(xué)習(xí)系統(tǒng)停工退油操作

  1)學(xué)習(xí)原料油及分餾系統(tǒng)降溫降量操作

  2)學(xué)習(xí)原料油及分餾系統(tǒng)退油操作

  3)學(xué)習(xí)低分系統(tǒng)退油操作

  1.6學(xué)習(xí)低分系統(tǒng)D104/D106 /中間罐區(qū),吹掃趕油操作及注意事項(xiàng)

  1)學(xué)習(xí)N2趕油操作步驟;;

  2)學(xué)習(xí)低分系統(tǒng)隔離方案;

  3)學(xué)習(xí)低分系統(tǒng)N2吹掃方案及注意事項(xiàng)

  二.停工期間對(duì)裝置設(shè)備和安全技能學(xué)習(xí)

  2.1 停工催化劑裝卸過(guò)程安全技能學(xué)習(xí);

  2.2學(xué)習(xí)停工過(guò)程中特種作業(yè)等高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的安全技能,增強(qiáng)的安全意識(shí);反應(yīng)器內(nèi)構(gòu)件的認(rèn)識(shí);板式塔塔器內(nèi)部結(jié)構(gòu)

  2.3催化劑如何完成裝卸,及裝卸過(guò)程注意事項(xiàng);

  三.裝置正常開(kāi)工學(xué)習(xí)

  3.1學(xué)習(xí)開(kāi)工前有哪些檢查、準(zhǔn)備工作

  1)學(xué)習(xí)公用工程(水電氣風(fēng))的投用方法;

  2)學(xué)習(xí)儀表,調(diào)節(jié)閥,連鎖的校驗(yàn)方法

  3.2學(xué)習(xí)水聯(lián)運(yùn)操作步驟

  3.3學(xué)習(xí)開(kāi)的大型機(jī)組(循環(huán)氫壓縮機(jī) 新氫壓縮機(jī) 進(jìn)料泵)

  3.4學(xué)習(xí)催化劑干燥操作方法及注意事項(xiàng)

  1)學(xué)習(xí)催化劑干燥升溫速度及恒溫時(shí)間;

  2)學(xué)習(xí)催化劑干燥過(guò)程;

  3)學(xué)習(xí)催化劑干燥結(jié)束的判斷;

  3.5 學(xué)習(xí)冷油運(yùn),熱油運(yùn)操作步驟及要點(diǎn)

  1)學(xué)習(xí)冷熱油運(yùn)操作流程;

  3.6學(xué)習(xí)催化劑預(yù)硫化

  1)學(xué)習(xí)催化劑預(yù)硫化的目的及原理;

  2)學(xué)習(xí)預(yù)硫化必須具備什么條件

  3)學(xué)習(xí)催化劑預(yù)硫化的升溫速度及恒溫時(shí)間;

  4)學(xué)習(xí)催化劑預(yù)硫化結(jié)束條件

  3.7學(xué)習(xí)反應(yīng)系統(tǒng)如何升溫升壓及注意事項(xiàng)

  1)學(xué)習(xí)如何控制反應(yīng)溫升

  2)學(xué)習(xí)如何控制產(chǎn)品質(zhì)量

  3)學(xué)習(xí)如何控制反應(yīng)壓力

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  愉快的暑假到了,我就可以和爸爸媽媽在一起了,還可以見(jiàn)我的外公、外婆、舅舅,而且還可以痛快的玩了,我很高興。但是為了把我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,我還要利用假期的`時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

  下面就是我的暑假計(jì)劃:

  一、每天寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各兩頁(yè);

  二、每天練半小時(shí)笛子;

  三、每天讀一篇故事;

  四、每天學(xué)五個(gè)英語(yǔ)單詞;

  五、堅(jiān)持每天寫(xiě)日記;

  六、幫媽媽做家務(wù)。

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