初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃14篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇1
寒假,對于我來說,這一個寒假并不是用來休息和放松的,而是應(yīng)該重視起來,去學(xué)好知識的,而過完寒假,就僅僅初中就剩下一個學(xué)期了,要想有好的成績進入高中,那么就要多去付出,把時間給抓緊,而不能松懈了下來。
此次寒假,我也是要有一個計劃,去做好,來對自己的學(xué)習(xí)做好復(fù)習(xí),清楚自己薄弱的地方要去彌補好,而老師也是有復(fù)習(xí)的計劃,而自己主要去做的也還是對于自己成績不太好的一個科目,以及學(xué)的不是很扎實的方面去熟悉,去多一些理解,這樣才能更好的跟上老師的復(fù)習(xí)進度,同時也是把自己的成績提升,而空間主要也是在于那些薄弱的方面,只要學(xué)好了,那么就是會讓自己分數(shù)提升一大截的,而學(xué)的好的方面也是不能松懈,同樣的也是要去復(fù)習(xí)好,寒假的時間并不會很長,而這個時間也是要珍惜用好,主要的方面就是我的數(shù)學(xué)學(xué)的不是很好,要多去做題目,一個知識點的理解好,清楚該如何的來做,然后才能有進步而不是說看看書就夠了,而只有把老師布置好的`作業(yè)認真的做好,同時自己多去看相關(guān)的題目解題的思路多去理解。
除了彌補自己做的不好的方面,同時也是需要去對自己學(xué)的好的科目要穩(wěn)固好,不能由于花費了太多的時間在薄弱的科目上,而自己本來學(xué)的好的卻是松懈了,那么就是顧此失彼而這個時間也還是要把握好才行的,對于這段日子,也是有春節(jié),要和家人商量好,自己在房間里面去復(fù)習(xí),盡量的不要被打擾,同時對于走親戚這個事情,也是要處理好,這樣才能讓自己的時間更加的充裕一些。時間不多,但是每一天的時間都是去把握好,那么就會很多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時間,讓自己的學(xué)習(xí)方面得到提升,而這樣更能更好的去面對今后的復(fù)習(xí),為中考的準備而做的更加充足一些。而除了學(xué)習(xí)方面也是不能太長時間呆在房間里面,也是需要去做一些運動,鍛煉身體,讓自己的精力更加的充沛一些。
我也是相信寒假的計劃做好,去復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué),做好知識的鞏固,對于老師要求的作業(yè)去做好了,那么我也是會把寒假給過得充實而又有一些收獲的,不能浪費了這個假期的時間會珍惜好,用好的。
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇2
不少新初三生已經(jīng)在假期報了輔導(dǎo)班,有的學(xué)生也未雨綢繆很早就到書店買了大量輔導(dǎo)書,大家全力以赴迎接初三。除了知識儲備外,新初三生第一步應(yīng)當(dāng)是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定合理的目標。什么是合理的目標?比如中等生要求自己在初中的最后一段時間里在學(xué)習(xí)上突飛猛進,趕超學(xué)習(xí)成績最好的學(xué)生,就不現(xiàn)實。
新初三生要通過第一次月考找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個經(jīng)過自己努力可能實現(xiàn)的目標,才更有信心。否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較只能打擊自信心。
制訂計劃分解目標
今年中考結(jié)束后,許多考生都有這樣的感受,即進入初三后,拼命學(xué)習(xí),結(jié)果身體累垮了,到了關(guān)鍵沖刺階段,因為生理和心理都到了極限,反而后勁不足,導(dǎo)致中考時發(fā)揮不好。而有的同學(xué)卻越到后來勁頭越足。我們必須認識到,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生光有目標還不行,還要有實現(xiàn)目標的計劃,將大的目標分解成小目標。
新初三生可以在接下來的學(xué)習(xí)中,制定一個每日學(xué)習(xí)計劃表,按計劃復(fù)習(xí),將大目標分解為各個小目標,如下次月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣有助于合理安排作息時間,既能安排好各科復(fù)習(xí),又能保證充足睡眠。
學(xué)會放松,實現(xiàn)目標
中考是知識的較量,更是中學(xué)生心理素質(zhì)的比拼,心態(tài)好的考生往往最后發(fā)揮較好,心態(tài)不好的考生容易發(fā)揮失常。因此,學(xué)生進入初三后不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會放松。面對每一次考試,不論結(jié)果如何,都要學(xué)會調(diào)整心態(tài),告訴自己只要盡力就行了。
可以通過聽音樂,和同學(xué)、老師交流來調(diào)整心態(tài),放松心情,也可以尋找一些適合自己的放松方法,喜愛體育的學(xué)生可以打打球,愛唱歌的學(xué)生可以唱唱歌。
給初三學(xué)生幾個建議:
1、提前備戰(zhàn),覆蓋鞏固所學(xué)知識點。
2、注重基礎(chǔ),確保基礎(chǔ)題的高正確率。
3、善于總結(jié),做題要精,并時時反思答題方法。
4、合理定位,根據(jù)自己的實際水平有的放矢,科學(xué)高效學(xué)習(xí)。
制定學(xué)習(xí)計劃準則
對于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。
數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復(fù)習(xí)。
物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的.原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識點,要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。
化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎(chǔ)。
3、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓(xùn)練
寒假期間,要有針對性地進行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。
同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以 用此方法進行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會 和熟悉中考題型,同時對所學(xué)知識的“融會貫通”,使訓(xùn)練更有效。
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇3
初三已經(jīng)開始了,我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃,希望自己能夠嚴格按照計劃行事!
1. 早上6點起床,早上起床后一定要吃早飯,學(xué)習(xí)是很重要的,但是自己的身體更是重要的。
2. 六點半從家里出發(fā),在上學(xué)的路上可以聽一些英語聽力及短文,因為走路的過程中不適合看書,但是戴上耳機聽一聽英語對于以后的學(xué)習(xí)也是會有很大的幫助的。
3. 上午上課的時候一定要高度集中注意力,因為一般人精力最充沛的時間是上午九點之后,這個時間段一定是在上課,跟緊老師的學(xué)習(xí)思路,上課的時間積極提問。
4. 新學(xué)期要有一些不一樣的'計劃,每節(jié)課開始之前利用課間做好充足的課前復(fù)習(xí),老師在講課的時候可以跟著老師的思路去提問, 有助于學(xué)習(xí)的效率。
5. 中午午休的時候給自己留出一點午睡的時間,中午的時候是很有必要午睡的。俗話說的好“春困秋乏”,中午午睡一下是對于下午犯困很有幫助的。
6. 下午愛犯困,初中生可以做一些理科類的習(xí)題來提升自己的學(xué)習(xí)思維,讓大腦充足的運用起來,這樣就不會出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象了。
7. 每天晚上回家的時候在完成作業(yè)的情況下去 整理一天的學(xué)習(xí)筆記。初中生一天的課節(jié)也是很多的,回家之后一定要學(xué)會溫習(xí)功課整理自己的學(xué)習(xí)筆記。
8. 睡覺之前回想一下老師一天都講了什么,在自己的大腦中過一遍,看看自己一天有沒有學(xué)到新的知識,要學(xué)會反思。
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇4
1、目標
列計劃目無非是通過白紙黑字,使得自己對自己學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。
初三學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為中考雖強調(diào)淡化課本考查,其實處處有課本影子!罢n內(nèi)知識課外考”測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
初三學(xué)年,既是初中時代最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考關(guān)鍵一年。初三學(xué)年計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗目標,了解自己學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月安排等。我們應(yīng)該去計劃自己學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠,最起碼還要有具體章節(jié)安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好計劃絕不在于它起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你能力得到最好發(fā)揮。
附:寒假每日學(xué)習(xí)作息時間表 (可以根據(jù)個人情況調(diào)整)
7:30 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著話休息一會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
晚飯后---21.:30進行一天總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇5
“時光匆匆”,在這個初三,我終于體會到了這句話所蘊含的時光流逝之迅速,也感受到了我馬上就要進入中考狀態(tài)的緊張?删o張一點用也沒有,在下學(xué)期即將到來之際,我看我克服緊張,認真做一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃比較靠譜!我的學(xué)習(xí)計劃會圍繞我的實際情況而進行制定,保證“計劃趕不上變化”這句話也能在這份計劃中行得通。
一、下學(xué)期學(xué)習(xí)綱要
下學(xué)期我就是初三下學(xué)期的學(xué)生,也就是初中畢業(yè)班里馬上就要進行中考的學(xué)生了,中考的時候能不能發(fā)揮出我的實際水平以及我能否有足以考上重點高中的實際水平,可以說就看這個學(xué)期了。我一直以來成績都還不錯,可這不會成為我在這個學(xué)期在學(xué)習(xí)上懈怠的理由,我會在學(xué)習(xí)上繼續(xù)保持我一直以來的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己不在這關(guān)鍵的學(xué)年里掉鏈子的!尤其是我以前考試時常常出現(xiàn)的緊張感,我都會在這個學(xué)期給自己足夠多的鍛煉的。
二、具體的學(xué)習(xí)計劃
1.即將開學(xué)的二月這個月,也是決定我這個學(xué)期狀態(tài)的關(guān)鍵月份,要想這個學(xué)期能夠自信滿滿,可以說這個月是我最最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)心態(tài)養(yǎng)成時。我打算在這個月里給自己制造“失敗”的機會,讓自己能夠有“勝不驕敗不餒”的良好心態(tài),也讓自己在萬一失敗了之后,也能夠繼續(xù)自信從容的進行學(xué)習(xí),不讓自己在心態(tài)上輸給了學(xué)習(xí)這件事。
2.到了三月份,我就得突飛猛進抓學(xué)習(xí)成績了。我現(xiàn)在是處于學(xué)校的前幾名,這成績是不錯了,可其他的同學(xué)也都在非常努力的學(xué)習(xí)中,我要想穩(wěn)定在學(xué)校前幾名,甚至于沖到學(xué)校第一名的話,我就得再加把勁了。我會采取勞逸結(jié)合的'方法去提高我的成績,我也會在學(xué)習(xí)之余繼續(xù)進行體育鍛煉,不讓自己在這個關(guān)鍵學(xué)期出現(xiàn)任何影響學(xué)習(xí)的其他因素出現(xiàn)。
3.過去沒上初三時,我一直以為到了這學(xué)期的四五月份,我一定成績已經(jīng)非常穩(wěn)定了。但進了初三后,我意識到要想成績非常穩(wěn)定,并且是穩(wěn)定在前幾名,那需要做到的就不是過去我所付出的那些了。到了四月份,我會適當(dāng)?shù)慕o自己增加一點學(xué)習(xí)時間,犧牲一點點休息的時間,讓自己能夠為自己的學(xué)習(xí)爭取一點分分秒秒,以保證自己成績的上升以及穩(wěn)定。
4.到了六月份的時候,差不多已經(jīng)可以看出誰考重點誰考普通了。這時候如果我的成績到了前三了,那我就不再要求更多了。我會調(diào)整我的學(xué)習(xí)時間,把時間都盡可能的恢復(fù)到正常作息中去,讓自己適應(yīng)一個健康的作息時間,讓自己能夠保持更加平和的心態(tài)面對即將來到的中考!
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇6
要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。
基本要點:
第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,都是為了達到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動機的反映,它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。
第二,計劃內(nèi)容一般分五個部分:
、偃珜W(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。
、诜挚茖W(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中考的學(xué)習(xí)經(jīng)驗表明,在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點,但不能偏廢某些學(xué)科。
、巯到y(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。
自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:
、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的'、內(nèi)容、要地和時間安排。
、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。
第三,要從實際出發(fā)。一個中考要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中考的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中考在任何情況下制定學(xué)習(xí)計劃都必須包括以上五個部分。有的中考的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上?傊,要制定一個對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。
第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中考每天還有一個學(xué)習(xí)小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇7
XX年中考過后,新一屆初三的號角又已吹響。每一名同學(xué)都希望在初三有一個良好的開端,因此怎樣利用暑假的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以及學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容就成了一個重要的問題。
從學(xué)習(xí)時間上說,同學(xué)們在休息之余一定要堅持每天拿出一定的時間進行學(xué)習(xí),每天用來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間不一定很長,大約在一小時左右即可,關(guān)鍵在于每天這一個小時的時間一定要能夠保證,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)切忌一曝十寒,要知道每天學(xué)習(xí)一小時數(shù)學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)4天,與一天之內(nèi)連續(xù)看4個小時的數(shù)學(xué)然后后面3天完全不學(xué)習(xí)的效果是完全不一樣的。在保證學(xué)習(xí)時間的同時,大家也要講究學(xué)習(xí)效率,在學(xué)習(xí)的過程中千萬不要心浮氣躁,同學(xué)們要保證每天一個小時的學(xué)習(xí)是全神貫注的。
其次再來說說學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容:
第一,重視課本知識:任何科目的學(xué)習(xí)都萬變不離其宗,數(shù)學(xué)也不例外,數(shù)學(xué)里面的這個“宗”,就是課本,因為所有的學(xué)習(xí)知識都來源于課本,考試的內(nèi)容有些高于課本,但是基礎(chǔ)知識點還是不會變化的,考試的試題就是課本知識的衍生物,要一點一點去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點是哪部分。所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學(xué)習(xí)新知識的時候,必須要保證將課本的知識點和例題弄明白,書后的每個練習(xí)都要認真地做一遍,這樣才能說我們基本掌握了這一部分知識。
在暑假相信很多同學(xué)都會對將要學(xué)習(xí)的知識進行預(yù)習(xí)。有很多同學(xué)在對數(shù)學(xué)進行預(yù)習(xí)的時候有一個誤區(qū),就是認為我把書看了就是預(yù)習(xí)了,我覺得只有在看書的基礎(chǔ)之上能夠?qū)⒄n本上每節(jié)的配套練習(xí)解決才算真正的預(yù)習(xí),因為數(shù)學(xué)知識的掌握情況最終還是得體現(xiàn)在解題中。
第二,要學(xué)會正確地糾錯:在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,每個人都會犯錯,出現(xiàn)錯誤是正常的,并不可怕,可怕的是很多同學(xué)一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕,正是我們糾錯的.好時機。但是數(shù)學(xué)的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯應(yīng)該是首先搞清楚自己到底錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現(xiàn)了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里,時時強化自己的記憶,糾正頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。
第三,做好總結(jié):學(xué)習(xí)之后的總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),進行總結(jié)是對知識進行升華的過程。很多同學(xué)也知道要進行總結(jié),但是需要總結(jié)什么很多人并不清楚
在這里建議同學(xué)們利用暑假時間總結(jié)以下幾點:
1.總結(jié)舊知的知識結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)每一章都有一個知識體系,大家應(yīng)該把這個知識體系總結(jié)出來并利用這個知識體系,記憶和掌握數(shù)學(xué)的各種定理和知識點。
2.總結(jié)自己一些容易出現(xiàn)錯誤的點。大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過的錯誤,看看哪些地方是自己反復(fù)出現(xiàn)問題的點,往往反復(fù)出現(xiàn)問題的點就是自己的學(xué)習(xí)漏洞,如果運算有問題就強化運算能力,如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍,并適當(dāng)?shù)嘏浜现R做一些練習(xí)。
總之,要想取得良好的學(xué)習(xí)成績,持之以恒與良好的學(xué)習(xí)方法缺一不可,數(shù)學(xué)也不例外。大家也可以利用暑假總結(jié)一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇8
進入初三,壓力一下子就來了,但是我也是可以承受的住,同時對于復(fù)習(xí),也是要有自己的計劃,明確自己的目標,那么才能更好的去面對來年的中考,而在此我也是就自己的一個學(xué)習(xí)做好復(fù)習(xí)的計劃。
要跟著老師的安排去做好復(fù)習(xí),這也是老師會有一個完整的計劃,特別是課堂上更是會重點的講些,自己也是要跟上進度,不能落后,而自己也是有一些偏科,對于英語的學(xué)習(xí)要多花一些時間在它的上面,平時的時候跟著老師的`課堂去復(fù)習(xí),而到了課后要多花一些時間在英語上面,只有如此,才能讓自己進步更多,其他的科目之前也是學(xué)得還不錯的,所以課堂聽好也差不多了,要去提升的空間也是比較的少,鞏固好先,而英語雖然我學(xué)到的比較的差勁,但是其實如果花時間去學(xué)習(xí),分數(shù)也還是可以提高更好,所以在初三的復(fù)習(xí)里面英語是我非常重要的一個環(huán)節(jié),只有英語去學(xué)好了,才能更好的彌補我的短板,讓自己能在成績上有更大的一個突破空間的。復(fù)習(xí)中,要把單詞去記好,同時關(guān)于語法不懂的地方也是要多問老師,多去做題目,讀書,有了語感也是可以更好的讓自己得到進步。
除了英語的復(fù)習(xí)為主,其余的科目也是不可以松懈,這一年的時間并不是很長,想要學(xué)好讓自己更好的去面對中考,有一個理想的成績,平時的時候,要認真的做好自己該做的讓復(fù)習(xí)都是跟著老師的腳步去走。老師課堂講的很多都是非常重要的,自己也是要專心的聽好才行的。復(fù)習(xí)是一個知識點一個知識點的去處理,做好的,并不簡單,但是只要學(xué)好了,其實到了考試的時候就會很輕松,不會覺得難,或者考得糟糕。復(fù)習(xí)的過程之中,也是要根據(jù)實際的情況去做好調(diào)解,雖然其他的科目都學(xué)得還不錯,但是也是要有針對性,一些記憶的知識可以放在后面一些,而理解的先要去花時間學(xué)好,記憶畢竟也是需要時間,以及不能太早,不然到了考試可能又是會忘記了。
復(fù)習(xí)是要根據(jù)情況去做調(diào)整,同時我也是相信自己跟著老師的復(fù)習(xí)步驟,然后有針對性的去把英語復(fù)習(xí)好,那么到了中考,也是會更加的準備充足,去有好的成績,而之前也是要不斷的努力,讓自己做好復(fù)習(xí),跟著老師的節(jié)奏,做好自己該做的,認真看書,去記憶,去把題目做好。有計劃,但同時也是要根據(jù)情況調(diào)整,為之努力。
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇9
轉(zhuǎn)眼間就進入到初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中了,在自己這么多年的學(xué)習(xí),我也將要面臨自己人生當(dāng)中的第一個轉(zhuǎn)折點,也是鑒定我自己這九年的學(xué)習(xí)情況的時候了,我即將迎來屬于我自己,屬于我們初三學(xué)生的中考,即將要去往更高的學(xué)校學(xué)習(xí),我內(nèi)心充滿了激動也很緊張,因為老師從我們進入都初三開始,就一直苦口婆心的告誡我們,要我們用心的學(xué)習(xí),重視中考,所以我也慢慢的懂得中考的重要,以及自己在學(xué)習(xí)上的緊迫感,隨著老師和自己給的壓力,我也漸漸的意識到自己所剩下的時間不多了,我也要抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時間,去認真的備考,用一種最為積極和充足的精神狀態(tài)去迎接中考的到來。
初三下學(xué)期的時間本身就要比平時一個學(xué)期的時間短,在高考過后就是我們中考,中考的考試成績意味著我們能否去往更好更高的學(xué)習(xí)深造,如果自己現(xiàn)在還不努力,等到中考結(jié)束之后,等到自己成績出來之后,等到那些認真的學(xué)習(xí)的同學(xué)去到了新的學(xué)校,而自己因為分數(shù)線不夠只能去稍微沒那么好的學(xué)校之后,再來后悔沒有足夠的努力,那時候也就已經(jīng)晚了,所以從一開學(xué),我就要做好一切的心理準備,準備好中考的備考,在學(xué)習(xí)上面也要更加的認真和用心,用自己一切的時間和精力去完成自己的學(xué)習(xí)。
我知道自己有一點的偏科,像是數(shù)學(xué)這種需要極高的邏輯性和思維的科目,我的'成績就沒那么好,但是我也知道在考試的時候偏科是最為嚴重的事情,所以我也要去努力的改變現(xiàn)在這樣的現(xiàn)象,去提高自己的數(shù)學(xué)成績,當(dāng)然熟能生巧,所以我也要去多做題目,相信在日常的刷題當(dāng)中自己可以得到一定的提升,相比于數(shù)學(xué),自己的語文和英語以及其他的科目就要好一點,但是我也不能松懈,一樣的也要做好復(fù)習(xí),保證自己的成績可以穩(wěn)步提升,現(xiàn)在自己最大的問題就在數(shù)學(xué)上面,所以在我完成好其他的和日常的學(xué)習(xí)之后,我也會多花時間和精力去完成自己的數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),爭取在這最后的幾個月的時間里,提高自己的學(xué)習(xí)成績,保證自己的每一個科目都是穩(wěn)步上升的。同時我也會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),保持最好的學(xué)習(xí)心態(tài)去迎接考試的到來,不緊張也不放松。
只有最后的幾個月的時間了,我要繼續(xù)加油,不能有任何的松懈,相信自己一定可以的,我也一定會在中考當(dāng)中取得優(yōu)異的成績,只要自己足夠的努力,勝利就一定是屬于自己的。
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇10
20xx年,我已經(jīng)步入了初中二年級下學(xué)期學(xué)習(xí)。再過幾個月,我也即將步入初中三年級學(xué)習(xí)。在這樣一個生學(xué)年紀的關(guān)鍵時刻,制定20xx年初中三年級學(xué)習(xí)計劃非常有必要。
在此,我制定20xx年初中三年級學(xué)習(xí)計劃,如下:
第一,認真做好日常功課學(xué)習(xí)。語文、數(shù)學(xué)、英語、自然四門主課必須無條件加大精力學(xué)習(xí)。特別是在數(shù)學(xué)、自然這兩門薄弱課程上加大用功氣力,爭取在這個學(xué)期末成績提高一個檔次。
第二,加強學(xué)習(xí)交流與問題探討。認真聽取老師的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,努力吸取先進學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并且在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中運用好這些方法與經(jīng)驗。
第三,切實加強獨立思考能力。獨立思考能力是取得優(yōu)秀考試成績的關(guān)鍵因素之一,也是目前學(xué)校特別重視的。
好了,20xx年初中三年級學(xué)習(xí)計劃,就是這些。
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇11
放假時間:7:00 起床
7:20 洗涑完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)
8:05 吃飯
8:20---8:50 背單詞
8:55---9:25 背課文
9:35---10:35 數(shù)學(xué)
10:45---11:45 英語
11:45---12:00 課外書
12:00---13:00 午休
13:10---14:10 化學(xué)
14:20---15:10 物理
15:20—16:20 語文
16:20---吃晚飯前 free
吃完飯后—21:00 八科任選
21;00—22:00 電視,電腦,課外書
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇12
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,操場上還存留著軍訓(xùn)的氣息,看著初一的新同學(xué)們加入到這個校園中,我也意識到自己已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,時間真是過得飛快,好像只是一瞬間的事,那么在新的一學(xué)期中我也會做好自己的學(xué)習(xí)計劃。
在過去的一學(xué)期中,我嚴格按照自己的學(xué)習(xí)計劃進行每一階段的學(xué)習(xí),事實證明效果是真的好,那么在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足,比如馬虎、有時效率不高等,那么在新學(xué)期中,我也會努力改正這些不足,對于存在的優(yōu)點也不驕傲,并且查看是否仍有進步的空間,讓自己不停留在原地。那么接下來就是對新一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃制定。
一、改正不足
對于自己已經(jīng)明確的不足要及時的改正,但不要一時心急,要循序漸進的來,確保能夠完全將這些徹底扔掉,那么在平時的學(xué)習(xí)生活中,可以做一個便簽,如果覺得必要的話,可以將提醒自己的話寫在上面,放在自己能夠看見的地方,在堅持一段時間后,可以進行自我的檢查,對仍有殘留的不足,要加大力度。
二、提升自主學(xué)習(xí)能力
自學(xué),一直都是一個模糊詞匯,大家對其的理解或許是相同的,但是做出來的效果卻是參差不齊,那么,已經(jīng)到了初三的階段,我們即將迎來的一場大考——中考,已經(jīng)進入了倒計時,在最后的這一年中,除了要跟上老師每天上課的腳步,更重要的就是自己在空余時間的自學(xué),這也是能力提高的關(guān)鍵時間段,那么我計劃,從各個科目的刷題開始做起,每天為自己定下做幾套卷子的目標,自己一定要嚴格執(zhí)行。
三、重視自己的馬虎
馬虎,一直都是我的專屬詞匯,做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎,而且每次因為這樣的原因,自己在考試中沒少丟分,這也一直讓我很懊惱。那么,在新學(xué)期的`到來我決定一定要改正掉這個壞毛病,我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況,除了審題不認真,還有一點就是知識點掌握的并不是很牢固,不為失敗找借口,勇于面對便已經(jīng)成功了一半。
四、各個科目的學(xué)習(xí)
在初三這一年,最重要的就是迎接即將到來的中考,那么在有限的時間內(nèi),將時間合理的分配,保證效率的最大化,因此我也會將時間進行分塊,完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計劃是對自己學(xué)習(xí)流程和思想的清晰化,在實踐中,也會將其作為準則,為學(xué)習(xí)負責(zé),為自己負責(zé)!
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇13
1、了解初三學(xué)習(xí)的三個階段
第一階段(開學(xué)~4月初):新授課階段。要在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中,抽出足夠的時間進行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),同時,對自己查漏補缺。
第二階段(4月~6月初):全面復(fù)習(xí)階段。最寶貴的中考復(fù)習(xí)“黃金期”,逐冊逐章逐節(jié)地復(fù)習(xí),同時結(jié)合模考、刷題提高熟練度,進一步查漏補缺。
第三階段(6月初~中考):沖刺階段。這時候的主題則是調(diào)整心態(tài),回歸基礎(chǔ),而非一味搞題海戰(zhàn)術(shù)。
先搞清楚初三這幾個學(xué)習(xí)階段的不同側(cè)重點,知道自己目前階段的學(xué)習(xí)目的是什么,計劃才能更科學(xué)有效。假如現(xiàn)在新授課階段,你給自己安排了一大堆的套題練習(xí),有可能太過超前,會導(dǎo)致基礎(chǔ)不扎實。
2、認清自己——找準自己的位置
制定計劃,更要搞清楚這個計劃的執(zhí)行人,也就是你自己!
制定計劃時,要注意這幾個點
超過50%的人在每年開始的時候都會有一個新計劃,卻只有8%的人最后完成自己的目標。
在運用上述自測結(jié)果的基礎(chǔ)上,制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃!每個人的具體情況不同,學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點:
黃金時間用來記憶
首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午,有的人在下午……在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后,將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這樣可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越適合自己!
公開學(xué)習(xí)計劃
大多數(shù)中學(xué)生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當(dāng)自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。
留有機動時間
計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的!留下機動時間,也能讓我們有余力解決突發(fā)的學(xué)習(xí)情況!
3、不同層次的`學(xué)生,側(cè)重點不同
尖子生:扎實基礎(chǔ),穩(wěn)步前進
在年級里排名基本都在前十位的尖子生,在安排學(xué)習(xí)計劃的過程中,不可盲目求快,一定要堅持“跟著老師的步伐走”。尖子生之所以能和其他考生拉開距離,很大程度上是因為他們基礎(chǔ)扎實,能夠有效避免錯誤。尖子生在聽課過程中注意的應(yīng)該是方法上的探索,而不是單純地看一個個步驟和最終的結(jié)果。
中等生:重視雙基,重點專練
中等生的學(xué)習(xí)方法很明確——重視雙基、淡化偏怪、針對訓(xùn)練、重點專練、掌握扎實的解題技巧。
在平時的學(xué)習(xí)過程中,分科目列表,將自己最有把握的知識、基本掌握的部分以及最薄弱的環(huán)節(jié)都陳列在表格上,不斷發(fā)現(xiàn)不斷補充,形成一個個性化的表格。
后進生:抓中低難度題目,拿好基礎(chǔ)分
很多后進生基于提高成績,但必須知道:貪多嚼不爛!!老師建議:上課認真聽講,課后一定要對課堂知識點、公式、定理等理解清楚,平時選擇中低難度的題目進行練習(xí),不把過多時間放在高難題目上。對做過的題目,一定要及時整理,進行總結(jié)、反思、歸類、查漏補缺、舉一反三。
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇14
又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實,我們都必須一一面對!
目標就是前進的基礎(chǔ),有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!
改正自身的缺點會更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學(xué)期開始,我會養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。
課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因為這樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,因為這樣長期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績。
上學(xué)期的物理沒考好,應(yīng)該是沒學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,這學(xué)期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數(shù)學(xué),沒有理由說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100;瘜W(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的.翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時刻!
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
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