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初二學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-01-25 18:18:10 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

初二學(xué)習(xí)計劃集錦15篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的初二學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初二學(xué)習(xí)計劃集錦15篇

初二學(xué)習(xí)計劃1

  為了提高各學(xué)科成績,科學(xué)合理安排時間,根據(jù)本人的實際情景,特制作如下學(xué)習(xí)計劃。

  一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有剩余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

  二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè)、資料)

  三、午時放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料)。

  四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時間。

  五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。

  六、按時完成教師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。

  學(xué)習(xí)方法

  一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽講,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,同時,強化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。

  二、語文、英語、副科主要靠記憶,當(dāng)然做很多的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作本事,學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

  三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做很多的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應(yīng)手。

  四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解(很有價值,必須學(xué)完,要“√”好易錯題和重點題,便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處必須要找教師或同學(xué)求教。

  五、高考或中考前做很多的模擬試題,總結(jié)和找準(zhǔn)易錯題,再針對性地加以練習(xí)。

  六、高考或中考前5日內(nèi),將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的'所有知識)復(fù)習(xí)1-2遍。

  七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

  八、若有時間,必須要溫習(xí)已學(xué)過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至到達創(chuàng)新境界。

  學(xué)習(xí)要求

  一、要虛心向別人學(xué)習(xí),做到不懂就問,問教師或同學(xué)均可。

  二、上課要專心致志,思路跟著教師走,能做到不受任何外界的干擾。

  三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。

  四、解題思路要廣,要多問自我為什么所學(xué)知識要聯(lián)系生活實際。

  五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時,要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,有利于分配時間和精力。

  六、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅決做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),考前梳理知識、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

初二學(xué)習(xí)計劃2

  嶄新的初二 新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著!

  我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的.打算了。昨天,我曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱 故事大王 的小朋友;而現(xiàn)在,我是個比較懶惰,性格外向的小男孩,F(xiàn)在,我是個高年級的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實,玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘,不能像四年級是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點!周老師在成績單的學(xué)生評語上對我說: 你是個聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興! 就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學(xué)生,周老師對我多有期望!我不能辜負(fù)老師的一片好心!我還要每天擠出時間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復(fù)一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進!

  為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步 改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個讓老師開心的好學(xué)生!

初二學(xué)習(xí)計劃3

  一年一度的暑假開始了,好開心啊,但我不能白白浪費掉,為此我為自己的暑假制定出一些計劃。

  首先,媽媽說我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著市場跑步,經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。

  以前放暑假,我經(jīng)常去一些補習(xí)班,但這次我不去了,我要自己在家學(xué)習(xí)。這樣可以根據(jù)自己的情況學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)上學(xué)期的科目,也會試著學(xué)一下新學(xué)期的知識。在這個假期里,我還會積極做暑假作業(yè),每天安排好時間,每天做一些。

  我的語文不好,在這個暑假里,我要以學(xué)習(xí)語文為主,除了老師和學(xué)校留的作文外,我還要天天寫日記,經(jīng)常發(fā)一些文章,堅持練筆,提高我的寫作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書中挑選文章來看,并做后面的習(xí)題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導(dǎo)讀》,了解各大名著,增長知識。另外也要嚴(yán)格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲倦時就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)” 。合理制訂學(xué)習(xí)計劃安排,進行必要的補課。根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)計劃,對較為薄弱的學(xué)科進行及時的補缺補漏,以便迎頭趕上。

  學(xué)習(xí)之余,當(dāng)然要休息,我也會在課余時間玩一會兒電腦;蛘呷ビH戚家串門,或者去其他地方旅游。

  我一定會過一個快樂的暑假!

  暑假初二學(xué)習(xí)計劃4

  要放暑假了,這個學(xué)期結(jié)束之后,看到自己期末的考試成績,其實自己不是那么的滿意的,雖然不差,但是也是有些科目還有提升的空間,所以在這個暑假我也是要去彌補,去學(xué)好,對此我也是制定了一個暑假的學(xué)習(xí)計劃。

  我的英語學(xué)習(xí)是比較糟糕,可能也是之前基礎(chǔ)不是那么的好,并且對于這門科目并不感興趣,導(dǎo)致自己也是無法去認(rèn)真的學(xué),上課的時候聽得還是不那么的懂,成績不太好我也是知道是這個原因,假期主要也是針對英語,去彌補這一門課程,特別是單詞一定要記好,語法也是要熟悉,為此我也是在假期要去找英語好的同學(xué)去請教,成績糟糕其實我并不是太擔(dān)心,畢竟那是過去了,知道錯誤,去彌補才能真的在下學(xué)期到來之后,能跟上老師的上課進度,然后去取得進步的',我每天也是固定自己要記憶的單詞數(shù)量,要掌握的語法有哪些,同時培養(yǎng)自己對于英語的一個興趣,之所以覺得枯燥,也是自己一直沒有去仔細(xì)的想到英語能用來做什么,沒有去考慮過自己其實認(rèn)真一些,其實也是能有好的成績的,會想學(xué)的,所以也是可以看一些英語的電影,聽英語的歌曲,特別是一些喜劇的電影更是能讓我對英語會有興趣一些。

  除了彌補英語,暑假我也是要去看一些課外書,至少一本吧,暫時還沒確定是哪本,到時候去書店看看自己喜歡的,這樣其實也是可以增長自己的見識,而不單單只是學(xué)到了教科書的東西,其實課外也是有好多是可以讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去收獲到的知識,并非只有一個課本的,同時我這個暑假也是想要學(xué)會游泳,這既是鍛煉身體,同時也是增加了自己的一個技能了,去泳池找教練,然后爭取一個暑假是可以學(xué)會的。這樣不但是可以在學(xué)習(xí)課本知識之余去鍛煉到身體,也是不會覺得枯燥。其實一直也是有這個想法,但是以前暑假都是想著去玩了,而沒有想過要不要學(xué)一些東西,既然有機會,還是要去嘗試下才行的。

  計劃做好了,也是到時候要去執(zhí)行,同時學(xué)習(xí)的過程之中遇到問題,我也是要想辦法去解決,特別是英語的學(xué)習(xí)必須要認(rèn)真,要堅持下去,不能再成績那么糟糕了,下學(xué)期一定要讓老師看到一個新的我,我也是會根據(jù)情況去調(diào)整計劃,去讓自己這個暑假有收獲。

初二學(xué)習(xí)計劃4

  很快,新的一個學(xué)期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉(zhuǎn)折的年級。這一個學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個學(xué)習(xí)計劃,期望對自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的學(xué)習(xí)計劃如下:

  1對所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進行重點聽課,讓上課更有對性。

  2在課后進行復(fù)習(xí),整理上課筆記,梳理知識要點,對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。

  3做作業(yè)時,要專心認(rèn)真,不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業(yè)。

  4 整理好自己的房間,惟獨這樣才干快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利于整理好自己的腦子。

  5上課時認(rèn)真聽老師講課,跟著老師的.思路走,并積極回答老師的問題,惟獨這樣才干避開走神。

  6對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出復(fù)習(xí),避開同樣的錯誤發(fā)生。

初二學(xué)習(xí)計劃5

  1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè).

  2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè).

  3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固.具體要求是用較“零散”的.時間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語.

  4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段.

  5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練,學(xué)會總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語.

  6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會列知識樹狀圖,把第一次做錯的題目進行分類歸納,找出錯誤原因并加以糾正.

  7、對所知識每周一總結(jié),每月一歸納,每兩月一排查,如此反復(fù).

初二學(xué)習(xí)計劃6

  又是一個新學(xué)期了(一句被重復(fù)過無數(shù)次的話),沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是 新學(xué)期 這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的`習(xí)慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我 理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進步。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是 定了計劃,就一定要實行。

初二學(xué)習(xí)計劃7

  一、中文學(xué)習(xí)模塊

  語文的內(nèi)容是我們母語的科目,屬于必須學(xué)好的部分,不僅僅是為了取得好成績,更是為了傳承中華文化,成為各種傳承人。在第二天正文的內(nèi)容中,我認(rèn)為主要部分是三塊:

  1.掌握語文基礎(chǔ)部分:課堂上圈出生詞和難詞,繼續(xù)我以前的學(xué)習(xí)方法,寫在語文書前幾頁的空白處,自己多讀、多寫、多背,這樣基礎(chǔ)部分就不會得分了。

  2.文言文部分:我們初中考試的文言文部分是文言文的聽寫和鑒賞。所以上課要背的老師說的每一句話我都要背,而且要很好的理解每一句話的意思,知道它的通假字、古今義和文言文句型,這樣才能寫得不失分,更容易欣賞。

  3.增強理解和運用文字的能力:學(xué)習(xí)課文時,要提前預(yù)習(xí)課文,結(jié)合輔導(dǎo)書掌握文章的意思,老師講課時把不理解的部分記錄下來理解。一是平時多讀經(jīng)典,增強知識積累,二是沒事的時候多寫作文,這樣可以更精通寫作。

  二、數(shù)學(xué)模塊

  1.這學(xué)期我想多做些練習(xí)。我要獨立完成老師布置的所有作業(yè),給自己定一個時間增加壓力。另外,我剛收到一些壓歲錢,所以我會拿出來買一些輔導(dǎo)用的書,有空的時候做做數(shù)學(xué)題,這樣就能掌握各種題型。

  2.我想準(zhǔn)備一本錯別書,抄平時的`作業(yè)和練習(xí),還有考試中的錯題,并在旁邊寫上錯誤的原因和正確的答案。當(dāng)我無事可做的時候,我更想翻錯書。

  三、英語模塊

  1.掌握詞匯:我每天要背30個英語單詞,每天睡覺前都要背,背錯的單詞抄10遍。

  2.語法掌握得好:上學(xué)期老師分析我的問題時,說我語法太差,考試起不來。這學(xué)期想多練語法,多練英語題目,多花時間在語法題目上。

  四、本土考試的復(fù)習(xí)

  這學(xué)期將面臨籍貫的考試,仍然包含在中考的成績中,所以我一定要把籍貫這兩門功課做得更好。

  1.復(fù)習(xí):反正我不午休,所以每周周一到周三都在看生物書,重點是我在書上做的筆記;從周日到周五,我還看地理書,特別是各地區(qū)的文化習(xí)俗和地理特點,我還沒想起來。

  2.生物課上有實驗部分,考試中也會有實驗步驟的考查,所以老師講解實驗過程的時候,我一定要把步驟記好,自習(xí)課上的實驗步驟一定要記好!

  這個學(xué)期,我不能像以前一樣完成計劃,也不能很好地執(zhí)行。我必須加上自己的要求,嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)。當(dāng)然可以!

初二學(xué)習(xí)計劃8

  一、查漏補缺

  寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯,那么應(yīng)該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構(gòu)造全等的題目,隨時都不應(yīng)該放松警惕,最好做到每天練習(xí)一道題目,每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來。

  二、提前預(yù)習(xí)

  對于大多數(shù)學(xué)生來說,對于下半學(xué)期知識的提前學(xué)習(xí)比對以往知識的.復(fù)習(xí)要更加重要。其原因主要可以分為以下三點:

  (1)初二下期大多數(shù)學(xué)校的進度會加快,要求同學(xué)也能提前進行預(yù)習(xí);http://www.6a8a.com/usersearch/

  (2)初二下期的知識難度將進一步加大,寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點內(nèi)容,在學(xué)校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓(xùn)練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。

  (3)提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學(xué)校進度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對落后了。

  綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結(jié)論:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

初二學(xué)習(xí)計劃9

  一、分析與策略

  學(xué)生進入初中已經(jīng)一年了,學(xué)生水平參差不齊的情況愈演愈烈,兩極分化嚴(yán)重。因此,教師如何大面積提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,使其從怕學(xué)、厭學(xué)、學(xué)不到轉(zhuǎn)變?yōu)闀䦟W(xué),是一個難題。這就要求我們的數(shù)學(xué)教師要根據(jù)學(xué)生的實際情況,因地制宜,以學(xué)生為主體。除了教學(xué),還要研究當(dāng)前數(shù)學(xué)發(fā)展和教學(xué)的新趨勢,深入研究教材,認(rèn)真分析學(xué)生,研究新的教學(xué)手段和方法?傊,要把教學(xué)和科研有機結(jié)合起來,因材施教,積極穩(wěn)妥地進行教學(xué)改革,利用學(xué)校先進的多媒體優(yōu)勢,努力提高每個學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。現(xiàn)制定以下工作計劃:

  1.特別要注意“備課”和“上課”這兩個中心環(huán)節(jié)。在集體備課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮個別教學(xué)帶頭人的作用,從而更有效地提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)中,要不斷反思教學(xué),形成不斷反思、不斷調(diào)整、不斷提高的教學(xué)風(fēng)格。

  2.教研組老師互相傾聽,互相學(xué)習(xí),開闊視野。

  3.多用途多媒體教學(xué)加快改革步伐。

  4.做好單元復(fù)習(xí)和測試,盡量清晰。

  5根據(jù)學(xué)校和教研組的要求,編寫教學(xué)計劃,上傳課件。

  6.做好培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和彌補差生的工作,把這項工作滲透到每一個班級。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的同學(xué),及時解決問題或者填補空白。

  二、理解與思考:

  1.主題來自生活:教學(xué)應(yīng)以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)

  學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性很大程度上取決于他們對呈現(xiàn)材料的興趣。選擇他們身邊熟悉的例子,不僅可以極大地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還可以長時間保持知識,從而加深理解,為進一步的知識建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

  2.突出問題解決:讓學(xué)生體驗探索數(shù)學(xué)知識的過程

  圖書館解題是數(shù)學(xué)活動的核心。圍繞解決問題的過程,學(xué)生可以體驗到觀察、猜想、驗證、推理、交流等豐富的數(shù)學(xué)活動,努力體現(xiàn)“問題情境——建立數(shù)學(xué)模型——解釋、應(yīng)用、發(fā)展”的模式。不僅可以了解一個數(shù)學(xué)問題是如何提出的,數(shù)學(xué)結(jié)論是如何得出的,而且通過這個充滿探索和獨立經(jīng)驗的過程,學(xué)生可以逐漸學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維方法以及如何利用數(shù)學(xué)解決問題,獲得成功的經(jīng)驗。

  3.給足空間:改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

  數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個生動、活躍、個性化的過程!薄皠邮謱嵺`、自主探索、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要途徑。“展示小組活動、合作學(xué)習(xí)和民主學(xué)習(xí)的氛圍。通過每節(jié)課的教學(xué),讓孩子“在探索的過程中形成自己對數(shù)學(xué)的理解,在與人交流的過程中逐漸完善自己的想法”,而改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法才是最根本的'。

  4.精心設(shè)計問題:培養(yǎng)學(xué)生的問題意識

  學(xué)生能否從數(shù)學(xué)的角度觀察生活和周圍的事物,從而發(fā)現(xiàn)和提煉有價值的數(shù)學(xué)問題,是其數(shù)學(xué)意識的重要標(biāo)志。學(xué)生的問題意識越強,對數(shù)學(xué)現(xiàn)象、原因、規(guī)律和關(guān)系的探索就越深入、充分、獨特,就越有利于學(xué)生個性的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力是教學(xué)目標(biāo)的重要組成部分。

  5.建立良好的師生關(guān)系

  時刻嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、道德素養(yǎng),真正做到以情打動人,以理服人,以德感動人。

初二學(xué)習(xí)計劃10

  1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

  2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

  3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法.

  4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學(xué),貴在堅持不懈!

  5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

  6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).

  7.初二前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上.

  8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

  學(xué)習(xí)方式:

  對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.

  數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.

  英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的'已經(jīng)夠的多了.

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.

  生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好

  學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

  最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.

初二學(xué)習(xí)計劃11

  初二是初中的一個重要時段。這一階段對知識的掌握程度,直接影響著中考成績。我從以下幾個方面著手學(xué)習(xí):

  1、區(qū)分主次輕重。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后60%的時間要花在這些主科上。初二時,每門主科都應(yīng)有一個課外練習(xí)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題。

  2、要合理安排學(xué)習(xí)時間。早晨的記憶力最好,適合讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課,安排學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理,這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好語段,應(yīng)該抄下來以積累素材,以便寫作文時用上。晚間復(fù)習(xí)不打疲勞戰(zhàn),可以聽一下音樂,做一些不太劇烈的室內(nèi)運動,放松自己的心情,這樣也許學(xué)習(xí)效率會高一些的。

  3、有準(zhǔn)備地進入每一堂課,帶著興趣、問題、目的的聽課。就是根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清楚一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的`,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的重點。

  4、多和同學(xué)們交流,在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法和好心態(tài)變?yōu)橐延。同時,學(xué)習(xí)心態(tài)放輕松,聽課效率會很快提高。

  5、每次聽完課后,應(yīng)閱讀一些相關(guān)的復(fù)習(xí)資料,做一些相關(guān)習(xí)題,F(xiàn)在的復(fù)習(xí)資料很多,選出一種適合自己的情況的習(xí)題來練習(xí)。

  6、認(rèn)真安排復(fù)習(xí),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時多準(zhǔn)備幾本筆記本,遇到自己不懂的問題或容易出錯的問題及時記下來。這樣,復(fù)習(xí)時就會有條不紊。

初二學(xué)習(xí)計劃12

  初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初二的夢想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。

  初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二下學(xué)期到底該怎樣學(xué)呢?

  新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識范圍更廣,課程的資料更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和以往解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)異常累,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習(xí)?

  第一、主次分明,把握重點學(xué)科。

  數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

  第二、學(xué)習(xí)生活時間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時候,提議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就簡便多了。

  第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期堅持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初二的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

  第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

  根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的資料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

  每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。此刻的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自我的情景的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自我就用哪一本。如果不會選擇,能夠咨詢以下教師。如果有問題要及時請教教師,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初二、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類整理,進行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,并做相關(guān)的中考試題。

  初二在必須程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

  初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情景是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它能夠在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時,能夠經(jīng)過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初二中,該怎樣更好的提高自我才能在中考里取得出色的成績,也能夠了解自我在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要明白每一個細(xì)微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且,初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學(xué)生進行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情景等等,所以必須要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自我基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情景如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初二是沒有時間再進行基礎(chǔ)知識補充復(fù)習(xí)的。

  參考往年考進重點中學(xué)的學(xué)生情景總結(jié):只要初二、初二的成績穩(wěn)定一向很平穩(wěn),預(yù)測中考正常發(fā)揮,必須能夠取得很好的成績。學(xué)習(xí)是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一向堅持下去,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初二的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功必須離你不遠(yuǎn)。

  眾所周知,初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初二的時候總是天差地別。究其緣由,正在于初二一年的學(xué)習(xí)。進入初二后,各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴展,同時又增加了物理部分的知識,學(xué)習(xí)壓力加大,一些成績尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因為各種原因造成成績下滑,所以提前掌握基本的知識點是十分有必要的。如果不能夠提前對所學(xué)知識進行必須的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。提前學(xué)過一遍,在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中,孩子會感到學(xué)得簡便很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。并且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習(xí)自我的弱項進一步鞏固基礎(chǔ)。

  第一部分:學(xué)習(xí)初二資料

  時間:此刻到八月份上旬

  1、周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué),其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比較好,教師比較有經(jīng)驗,將基礎(chǔ)打好。)

  2、周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初二物理。(買參考書、試題自學(xué)或者找教師。)

  3、周末排兩個半天看文科書。(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

  4、周末排一個半天看歷史課本。(因為初二學(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

  第二部分:準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習(xí)資料

  時間:結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

  (1)準(zhǔn)備參加競賽:正常來說初二下學(xué)習(xí)要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有研究拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競賽資料多選自高中,對高中學(xué)習(xí)有幫忙。準(zhǔn)備參加其他比賽:自我找找看,看看能不能中考加分。

  1、一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自我練習(xí)。

 。2)加強第一部分學(xué)習(xí)資料:初二上化學(xué)比較簡單,初二下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,所以暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

  此項同第一部分資料時間上不改變,在資料上做調(diào)整:

  1、數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

  2、學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

  3、復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)

初二學(xué)習(xí)計劃13

  1、把握假期前幾天

  很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。

  所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

  2、選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”

  針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。

  3、學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”

  在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。

  總之,暑假就應(yīng)該還孩子一個自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、學(xué)習(xí),如果要給孩子報補習(xí)班,也要跟孩子好好商量好,不讓孩子帶不情愿的思想投入到學(xué)習(xí)中。

  劃4

  時間真是是抓不住的,轉(zhuǎn)眼之間我就到了暑假了。不過生命誠可貴,我可不能浪費掉這么美好的暑假。所以為此我也對這個暑假制定了一個計劃。

  我的理科是我薄弱的一個科目,所以我就決定這個暑假從這里開始。

  數(shù)學(xué),我決定先從基礎(chǔ)的開始。物理,我對此整理好了一些公式,并且也做好了提前預(yù)習(xí),并給自己找到適合的方向;瘜W(xué),這也是我很薄弱的環(huán)節(jié),我對此除了整理了很多的化學(xué)公式,也做了很多的實驗,畢竟實踐是驗證的唯一路途。

  盡管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因為把精力投入在理科而忽略掉文科。所以對于文科我也做了些盤算。

  關(guān)于語文,其實最主要的也是一些知識的積累,因為它本身就是一個文化的.沉淀。所以我給自己敲定了幾本課外書,也算好了在暑假結(jié)束之前我能看完這幾本書,不僅如此,我還給自己安排了幾篇作文,這樣可以提高我自己的文字能力,除了這些,我也給自己安排了一本字帖,這樣我的字也能夠提升寫字的能力。

  還有英語,也不能落下,我每天早上起床都在背單詞。因為英語和語文是差不多的,都是需要積累的,當(dāng)積累到一定的程度,這些積累的詞匯就能派上用處了。

  除了學(xué)習(xí)方面,關(guān)于身體的健康我也不能落下,我也設(shè)定了一整套的運動計劃,畢竟身體才是革命的本錢啊!要是本錢都沒有那還怎么革命呢?

  這樣看來我的暑假果然是安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧耍@也就沒有辜負(fù)假期這么美好了,更沒有浪費時間和辜負(fù)生命了。我不記得我在哪里看到過,更不記得那句話出自哪里?但是那一句話對我的影響卻是深刻的,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù),不知道方向的路,都是白走。是呀!關(guān)于生活,關(guān)于目標(biāo),要是你都沒有一個方向,那么你遲早有一天就會迷茫,迷茫之后也就會墮落了,而墮落就是一種辜負(fù)啊!

  不過我想光是這樣簡單的計劃,那么一定是沒有用的,所以我還給自己的計劃具體到了時間段,在這一段時間里面,我可以很好的去完成這些事情。

  早上是一天最好的時間,所以我把它留給了英語單詞和數(shù)學(xué)題,下午我把時間留給了課外閱讀和練字,傍晚的時間我留給了運動,晚上的時間我留給了化學(xué)和物理。就這樣我的一天完美的化成了幾個時間段,很好的和我這個暑假準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的科目達成了一個合作。

初二學(xué)習(xí)計劃14

  初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃

  1、首先制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過制定學(xué)習(xí)計劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

  比如:每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

  每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧!

  寒假中,要認(rèn)真、客觀地對期末考試進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計劃,并堅持實施。

  因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎(chǔ)知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

  2、有計劃的梳理學(xué)科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)

  成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  對于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的.用法,并在練習(xí)中鞏固。

  初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃

  中考完的人都會說初二這一年相當(dāng)重要,初二作為銜接初一和初三的階段,如果這一年沒過好,那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年,順德星火教育教導(dǎo)大家如何做好計劃,以快人一步。

  1、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。復(fù)習(xí)時能較為輕松一點。初二學(xué)生要把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成放在第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時,相比其他同學(xué)能相對簡單輕松沖刺上去。

  2、帶著問題,帶著目的聽課

  根據(jù)課程表的組織,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要注意下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點,課堂上聽課心里就有底了。課后進行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  3、主次分明,把握重點學(xué)科

  分析自己的學(xué)習(xí)情況,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的增分點,要想辦法把弱科提上來。

  另外,可適當(dāng)給每門主科買一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題。

  4、學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排

  通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。晚上不要熬夜,熬夜學(xué)習(xí)是不明智之舉。

  5、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)

  每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題。有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初

  三、中考的試題,并分項對有關(guān)中考題類收拾,進行期間性復(fù)習(xí)。

  想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點,努力一點。學(xué)習(xí)是鍥而不舍地事,如果你能堅持下去,勝利會在不遠(yuǎn)處!

初二學(xué)習(xí)計劃15

  眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級,迎來了全新的八年級。可以說八年級初中學(xué)習(xí)生活中最重要的一個階段,也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

  一、掌握學(xué)習(xí)方法。首先得掌握學(xué)習(xí)計劃,才能提高學(xué)習(xí)效率。

  1、預(yù)習(xí):能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。

  2、聽課:聽課是課堂上最重要的環(huán)節(jié)之一。只有認(rèn)真聽講才會把你課前預(yù)習(xí)的一些不太懂得知識分析的更加透徹,這樣才能使成績提高。

  3、記課堂筆記:上課要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,老師讓記的都是重點。經(jīng)常對照筆記,回憶老師講課的`內(nèi)容,加深理解,增強記憶,便于運用。

  二、各科的學(xué)習(xí)

  1、語文:語文在與積累。字詞等基礎(chǔ)的東西,需要平時多加積累。閱讀理解方面,就必須得多做練習(xí)。作文要想的高分就必須多看文章,多練習(xí)。

  2、數(shù)學(xué):想學(xué)好數(shù)學(xué)就得注意這幾點

 。1)深刻理解概念

  (2)多看一些例題

 。3)多做基礎(chǔ)類型題

 。4)要注意適量的向外拓展一些知識。

  3、英語:

  第一,要密切注意某些單詞的特殊功能。

  第二,要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。

  第三,要大量積累英語各種句型。

  4、物理:

 。1)注意觀察。

  (2)要注意學(xué)習(xí)和總結(jié)物理學(xué)科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。

 。3)要注意記憶方法。學(xué)習(xí)初中物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力,但同時也要重視記憶,要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,不要機械記憶。

 。4)要重視實驗,盡可能多動手做實驗。

  5、歷史,地理,政治,生物:

  上課必須認(rèn)真聽講,一定要記課堂筆記,回家后將課上記得要點加以整理,轉(zhuǎn)化為自己的東西,并在實際問題中靈活運用,已達到學(xué)習(xí)的真正目的。

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