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研究生的學習計劃

時間:2023-02-27 13:57:36 學習計劃 我要投稿

研究生的學習計劃(通用12篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的研究生的學習計劃,希望對大家有所幫助。

研究生的學習計劃(通用12篇)

  研究生的學習計劃 篇1

  我認為,因為第一學期的公共課較多,所以主要的任務一是完成公共課,尤其是英語,二是考慮自己對所學專業(yè)的哪些方面比較感興趣,這個問題可以多與導師交流,來為自己確定一個研究的方向。到第二、三學期,就要開始籌劃自己的畢業(yè)論文了,這個階段主要是收集資料,明確畢業(yè)論文的選題等,第四、五學期要抓緊時間做畢業(yè)論文。其實,找工作需要在畢業(yè)前1年的10月底就要開始動手,這個時間如果畢業(yè)論文還沒搞定,那么肯定影響找工作。所以,三年的學習時間,其實真正能夠安心學習只有2年半,2年制的研究生就更緊張了

  讀書.然后試著把自己的見解寫出,整理成論文形式,發(fā)現自己的不足和上升空間,繼續(xù)讀書.理論方面的知識碩士研究生一般都要經歷上課、論文材料的收集、論文的開題、發(fā)表小論文、畢業(yè)論文的答辯、找工作或考博士等幾個關鍵環(huán)節(jié)。在學校的五個學期內,我們不但要完成以上的全部工作,并且還需要不斷地學習正確的價值觀和人生觀,學會科學的思考。這一點我認為是我們在碩士生階段最應該學習的內容。

  就時間的科學安排,有以下的經驗可供參考。我們可以根據自己的需要把整個讀碩士的兩年半時間分為幾個階段,可以按年分,也可以按學期分。每一階段我們可以設定一定的目標和任務,集中全部的時間和精力去實現這一目標,并且這些目標也是環(huán)環(huán)相扣的,最終是為了擇業(yè)或考博這個整體目標而服務的。這樣我們才能把有限的時間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當中去。比如說可以進行以下安排,按學期可分為五個階段:

  (1)第一學期——學習學期

  主要目標是學習好各門基礎課程。因為不管以后是擇業(yè)或者考博,都需要學習成績和理論知識的支持。并且這一學期也是五個學期中同學們學習勁頭最濃的學期。

  (2)第二學期——知識補充學期

  經過第一學期基礎課的學習和對周邊環(huán)境的了解,同學們應該知道自己所缺乏的`知識,在這個學期就應該好好惡補一下。比如說外語,這是很令工科同學頭痛的科目。但如果外語口語流利,會使你在擇業(yè)時增加一倍工資或獲得更多機會。在這個時期學校也會組織一些活動,比如“五四杯”、機器人設計大賽、商業(yè)計劃大賽等,多參加這些活動不但可以充分了解自己,獲取知識,也可以學習團隊精神。

  (3)第三學期——論文材料收集與開題寫作學期

  在這個時期,同學們開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域的知識,定出好的論文框架。根據以往經驗,這階段就應該開始書寫發(fā)表的小論文,并投寄出去,這樣才能保證你在畢業(yè)時能看到正式發(fā)表的論文。在書寫論文時有一個小經驗:一開始不用急著寫整個論文,可以先就論文中的創(chuàng)新點書寫發(fā)表的小論文,最后把這些小論文邏輯地串起來,這樣你的畢業(yè)論文就完成了一大部分。

  (4)第四學期——論文完稿和擇業(yè)思考學期

  這一學期,同學們的精力主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉你的組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業(yè)的思考。在以上幾個階段中,我們一直在為擇業(yè)做準備,這時應該對自己的性格和擁有知識的內容有了充分的了解。并且通過對各種工作錄用標準的了解,我們可以為自己以后想進入什么城市和行業(yè)進行初步的估計。如果想要考博,這時候也需要開始了解各種信息,為下個學期的考試做好準備。

  (5)第五學期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學期

  這一學期是忙碌的學期。首先關鍵的問題是要對論文進行掃尾工作,順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問題是擇業(yè)或考博士,我相信經過對以上幾個階段目標的逐個實現,這時的你一定是胸有成竹。

  以上的時間規(guī)劃和目標不過是經驗的總結,每位同學可以根據個人情況進行合理的調節(jié)。但有兩點問題一定要注意:第一,針對每階段目標一定要專注,不要受外界環(huán)境影響太大。不要一會抓蝴蝶,一會抓小鳥,不按照所設計的規(guī)劃行事,最后將一事無成。各學期的目標是相輔相成的,如果其中一個環(huán)節(jié)出現問題,將導致整個規(guī)劃的停滯。第二,經常進行反思。常有同學說自己在某一階段過程中失去目標,每天生活極沒有規(guī)律。我想這就需要他反問自己以下三個問題,即自己是否清楚認識到自己所處的位置、在這個位置針對相應目標應該采取什么樣的行動、這些行動對于自己的長期規(guī)劃有什么影響。我想通過對以上三個問題的深刻認識將不斷鞭策和激勵同學們不斷的進步

  許多人不明白大學教育為你準備的不是一門專業(yè),一份職業(yè)或一個工作;大學教育為你準備的是一種富足的生活。許多情況下這一點很難為人理解,因為學生接受高等教育的初衷是為了一個好工作,掙大錢。而且,大學老師的初衷也是幫助學生發(fā)展明確的目標,請注意學生與老師的意圖在有些方面是一致的。如果你明白明確的目標與富足生活間的聯系,將有助于你正確理解大學教育的意義。

  研究生的學習計劃 篇2

  入學已經接近三個月了,我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關鍵時期,有許多重要的目標或任務需要奠定基礎或完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學業(yè)的整體計劃,并在實踐中不斷摸索和改進,盡可能好地完成計劃中的各項任務。特此,我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃,還望老師能夠批評指正:

  (一)課程安排

  第一學年主要是公共課以及專業(yè)課的學習。其中第一學期公共課有政治和英語;A課有衛(wèi)生統計學,分子生物及免疫學。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學安排在第二學期。

  (1)公共課中的政治在上周已經考完期末考試了,而英語,因為通過了免修考試,所以我是不要求上課的。然而,我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學開始到現在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,盡管已經過了六級,但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席,還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學英語書,每天都會堅持讀幾篇英語文章,聽1-2小時的vo-a或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累,相信我只要堅持下來總會有成效。

  (2)我深知基礎課程對研究生的重要性,且由于我們的基礎課多數是沒有課本的,所以只能靠上課認真聽講,課后自己復習,思考,查閱資料和文獻。每次上完課后,我都深感自己在基礎知識上的匱乏,

  所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足。

  (3)腫瘤學課程安排在第二學期,但是考慮到進入臨床后的繁忙,學習時間會相對減少,所以我在這個學期跟著已經開課的附一院旁聽腫瘤課,并基本把腫瘤學課本看完一遍。

  (4)在課程學習時間之外,計劃大量閱讀文獻資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎。

  (5)準備明年的職業(yè)醫(yī)師考試,瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經驗,制定切實可行的復習計劃,循序漸進的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目,爭取一次通過。

  (二)掌握各種學習工具

  (1)加強英語的學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,時常瀏覽與專業(yè)相關、權威的英文網站、英文文獻或期刊,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識。

  (2)多練筆。養(yǎng)成經常寫點東西的習慣,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。

  (3)熟悉并運用論文寫作工具。掌握比如google scholar、PubMed等檢索的應用。雖然大學期間已通過計算機二級,但長年不用早已生疏Word、Excel、PPT等軟件的運用,現在需熟練掌握。

  (三)未來規(guī)劃

  (1)第二學期以后就進入臨床階段,公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段,應該是確定自己研究方向,研究選題,并且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了,在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域知識,定出論文框架。我想在研三的時候,應該會花費很多時間在擇業(yè)方面,所以在研二的時候,就要多練練筆,多花點時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學習,其實我本人的最大興趣還是在臨床方面,我熱愛臨床工作,所以我會積極學習臨床中的`一切知識,扎實掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。

  (2)三年級,主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當然,還有重要另一方面,便是開始進行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎打得扎實,相信畢業(yè)論文和工作都不會太難,相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的。

  結語:

  從啟蒙到現在,我從來沒有寫過學習規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學習規(guī)劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導。以上提到的只是自己大概的一個想法,隨著學習的深入,我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐,遇到的困難或者需要學習的還會更多,都說計劃是趕不上變化的,但是我會以此作為自己前進的總體方向,將每個階段都落實好,踏踏實實的前進。而在前進的過程中,真誠的希望能夠得到導師的指導和幫助。

  研究生的學習計劃 篇3

  “不學無以知”,隨著各種新知識、新觀念、新事物層出不窮,不斷學習和更新知識結構顯得尤為重要。參加一學期,但為了拓寬知識層面、優(yōu)化知識結構、豐富知識儲備,以適應新時期社會發(fā)展需求,今年申請了北京師范大學在職研究生。作為一名“準”在職研究生,深感學習的重要性,深知學習時間的寶貴,所以在即將到來的三年的研究生學習生活中,爭取利用一切可以利用的時間,主動學習各方面的知識,加強調查研究,積極創(chuàng)新,不斷進取,為拓展自己的知識面而不懈努力。“凡事,預則立,不預則廢”。為此,在入學之前,從長計議、規(guī)劃。現對自己未來三年在職研究生學習做以下規(guī)劃:

  一、統籌時間,按時參加集中學習。時刻牢記學習的重要性,始終把學習作為提高個人素質和適應新形勢的重要手段,把加強學習作為增強能力、推動工作發(fā)展的不竭動力,正確處理好工作與學習的關系,統籌協調好暑期集中學習和工作階段自學的時間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學習都按時參加。

  二、努力學習專業(yè)課知識,打下堅實的基礎。無論是專業(yè)必修課,還是專業(yè)選修課,都是必須要認真學好的,都是要多下功夫學習的。上課認真聽講,做好筆記,課外注重調查研究。同時要盡量廣的涉獵化學學科教學相關的基本知識,深刻的了解所研究領域的方方面面、過去和現在。同時在博覽的基礎上,集中時間和力量就所關心的領域的知識,選取一些經典著作進行研讀,逐漸建立起自己的知識結構體系,為推動自己的工作和學習生活奠定堅實的基礎。

  三、做到學以致用,理論聯系實際。增強學習的實效性,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,把學習理論同指導工作結合起來,把思想認識同轉變工作作風結合起來,把新知識同貫徹落實科學發(fā)展觀的能力結合起來,以學促學,以學促干,真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

  四、多看中外文獻,增加自己的學術思想和水平。要關心學科的前沿技術和經典的知識,認真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作,了解中外相關文化與社會的發(fā)展歷程;善于利用各種學習資源,汲取精華,為選題工作打好基礎,為研究文化與社會發(fā)展做好充分的準備;學習論文的寫作技巧和書寫要求,為畢業(yè)論文做準備,

  努力使自己能夠順利畢業(yè)。

  五、加強與導師的溝通,指導個人學習。積極主動與導師聯系,自覺向導師匯報各階段的學習成果,交流自己的想法,認真聽取導師建議和要求,不斷反思研究方法和細化問題,從而有力推動學習研究的針對性。

  六、服從安排,遵守紀律。認真遵守學校的各項規(guī)章制度,注重自己的一言一行,時時刻刻嚴格要求自己,有大局觀念、集體觀念、協作觀念。積極參與班級管理,積極參加學習交流,服從學校和班級的學習安排和其他活動安排,注重加強與老師、同學的團結協作與配合,不斷提高自己的的協調溝通能力、組織能力、動手解決實際問題的能力、知識與實踐結合的能力。

  近期學習安排:

  按時參加學校組織的面授,上課專心聽講,確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個小時的時間進行自學,因特殊情況沒有學習的,抽時間補學。按時完成老師布置的作業(yè)。進一步加強對學習重要性的認識,提高學習的自覺性。充分認識到自學是提高自身綜合素質的一個重要手段,進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作,從而提高學習的積極性與自覺性。在學習方式上要多樣化,除了學習書本上的知識外,要充分利用報刊、電視、廣播、網絡等媒體進行學習,多方面汲取對自己有用的知識,不放過任何一個可能使自己進步的機會。堅持理論聯系實際,學習與運用,理論與實踐、目標與行動的統一,克服形式主義和教條主義,努力形成認真學習、積極思考的良好學習習慣。

  長期學習計劃:

  (一)第一學年計劃

  在這一階段的學習中,我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學校有關規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎課學習。掌握基本的研究分析問題的方法,逐步形成觀察、思考、分析和解決有關理論和實踐問題的能力;其次,在授課期間要端正態(tài)度,真正做到靜下心來,進入學習狀態(tài),主動學、帶著問題學,跟緊課程設置安排,認真聽課、做好學習筆記,把全部精神投入到學習,確保取得實效;第三,在課程學習時間之外,要有計劃的閱讀導師推薦和專業(yè)相關文獻資料,重點要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把自己認為比較好的表達觀點和表述方法、摘抄下來,為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎。

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  在這一階段學習中,重點要完成公共課、專業(yè)方向課和專業(yè)選修課的`學習。同時,要大量閱讀專業(yè)相關的文獻資料,在此基礎上盡快找到自己喜歡的研究領域,以便對這一領域多更進一步的深入研究,爭取在研究生階段發(fā)表1-2篇專業(yè)相關文章。

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  在這一階段學習中,重點學習目標是針對自己的研究方向與研究課題,將所學知識與自己的工作實踐緊密結合開展社會調查活動及畢業(yè)論文的撰寫,遇到問題及時查閱相關資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請教。同時,在此階段仍要堅持不能放松對專業(yè)資料文獻的閱讀以及專業(yè)相關知識積累,以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。

  “事先規(guī)劃好的行動是成功的關鍵”。研究生學習生活,必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設計、課程要求,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情,在短短的三年時間里得到更好的鍛煉和發(fā)展,為今后的化學教學工作和自身作為化學教師發(fā)展提供強有力的支撐。將自己在三年未來三年讀研階段學習的知識應用于教學,服務于教學,實現教學夢,實現我的中國夢。

  研究生的學習計劃 篇4

  結束了本科被動的接受知識的學習生活后,我又開始了主動學習、主動探索的研究生學習生活。新的生活,便有新的學習目標。在研究生學習階段,我將明確我的學習目標,找到一個適合自己的研究方向,并為之努力學習,爭取在此項目中有所研究,有所突破。我想研究生的學習生活,不僅僅要培養(yǎng)自己的學習能力、科研能力,還要培養(yǎng)自己動手實踐能力,全面的發(fā)展自己。

  從開學到現在,我一直在想,也在不斷的探索,自己究竟對那個方向感興趣。處于迷茫狀態(tài)的我,在經過與陳老師的兩次交流中,在加上我對此方面的了解,我終于發(fā)現一個自己很感興趣的課題,那就是"電子書包"。隨著中小學生課業(yè)負擔的加重,他們的書包也越來越重。教育部一直提倡要減負減負,可是卻越減越負。為了減輕書包的重量,為了提高學生的學習效率,也是為了環(huán)保起見,電子書包誕生了。我對"電子書包"的理解是,它是一款教育網路平臺,整個電子書包系統應該包括前臺應用和后臺的管理維護功能。前臺的維護是一個比較容易設計和實現的功能。可是對于后臺的管理維護,我覺得有待繼續(xù)探索和研究。比如:學生有疑問時,如何能夠給學生提供一個及時又準確的答案,來提高學生的學習效率?學生因生病,不能及時到校,如何能夠及時彌補他們所缺課程?;家長與學校,家長與學生,如何能夠進行有效的交流?我想對這些方面進行進一步的研究,并圍繞這些問題展開學習。讀一些關于此方面的書籍和雜志,希望能在這個方面有所研究和突破。

  有了明確的學習目標,我為自己定一個學習計劃,具體如下:

  研一:

  第一學期,查閱一些有關我所研究課題的資料,兩至三周讀一本教育類的書,寫好讀書筆記,積累知識。完成所選課程。提高英語成績。

  第二學期,在我所研究課題上有所突破,盡量發(fā)表一篇文章。完成所選課程。

  研二:

  完成課題研究;學習計算機方面的知識;讀自己比較感興趣的書;繼續(xù)學習英語;找到適合自己的實習單位。

  研三:

  實習;寫畢業(yè)論文,完成答辯;找到適合自己的工作。

  這就是我研究生階段學習的初步計劃。希望老師在學習和工作方面給予我指導,使我能夠進步的更快。

  第4篇:研究生個人發(fā)展計劃

  研究生畢業(yè)不見得能找到好工作,好工作是給能力強的人,不是給學歷高的人,見到nb的本科生,也要虛心學習。(很有道理的,拼的是能力高低,而能力又是靠時間的沉淀得到的,不作出努力怎么能行?)

  要懂得自學,自立,自己解決問題,不要指望別人,記住答謝幫助的人并給予幫助,自己去解決問題,做計劃,執(zhí)行修改計劃。

  學英語,本專業(yè)英語,并會交流。

  做一個善良的人,學會改變自己,控制欲望,使用各種搜索方法;定計劃,執(zhí)行計劃,要準時,自己給自己緊迫感;

  爭取每一個讓自己強大的機會,實習比賽機會;

  除看本專業(yè)書籍外,看其他方面的書籍;寫blog,不要寫感情,寫點其他方面的.;

  動手編程序,看程序,看英語論文;

  和別人討論,理解別人的觀點,學會聆聽,但不要忘記了自己的觀點。

  研究生畢業(yè)前應該具備的能力:

  1. 能把自己的觀點說清楚?陬^+書面

  2. 能夠順利的專業(yè)英語論文,基本不要翻譯軟件

  3. 對自己的職業(yè)有初步的規(guī)劃和想法。(職業(yè)初步的規(guī)劃,想法,這個要逐漸的完成,結合實際和發(fā)展的前景。)

  4. 知識面擴大,做好踏入社會的準備。

  5. 身體健康,還能打打球。

  研究生的學習計劃 篇5

  雖然早知道自己已經被錄取,但當我接到錄取通知書的那一刻,還是忍不住的激動了一番,。想想自己一年多的努力有了回報,還是蠻欣慰的。轉眼間,我已經成為了一名真正的研究生,已經逐漸的適應了研究生的生活,大學四年轉瞬即逝,研究生的三年也并沒有大多數人想象的那么長,這個期間是我們人生和事業(yè)的關鍵期,有許多重要的任務需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃,給自己規(guī)定目標和任務,并在實踐中不斷的摸索并加以改進,盡可能的完成計劃中得各項任務。希望在三年后我回首的時候,可以自豪的說,我是一名合格的碩士。

  首先,在課程學習方面。研一時候開設的`課程是為我們打基礎的,只有基礎牢固了,我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn),走的遠,F在我們的課程分為學位課和公共課,學位課是與我們的專業(yè)有關的,是我們今后研究的理論基礎,所以在研一的時候我要把每一門學位課學好,認真思考課程理論的現實意義,融會貫通,學有所用。公共課主要是政治內容的,以馬克思主義為主。

  馬克思主義是我們學習、研究與工作的基本指導思想。要重視理論學習課,不要當成負擔,也不要只當作拿學分的途徑,而要真正地去學,學有所得,學有所用。給我們授課的老師大都是教授、副教授級別的,人生閱歷、科研經歷都很豐富,在其授課的過程中可能會教授一些自己總結的技巧和方法,這是我們在其他地方學不到的,是智慧與經驗的結晶。并且,老師對某一領域的觀點和看法往往與我們的角度和高度是不同的,如果我們用心去接受,會有不小得收獲。

  所以,在研一的期間我會上好每一堂課,以課程學習為主。此外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告。同時,也要逐步的學習一些應用軟件及實驗操作,為自己日后的科研做好準備。

  其次,在科研方面。研二以后我們會有自己的研究方向,這個時候需要自己制定科研計劃,實施具體操作。之前的文獻積累就很重要了,通過借鑒前人的思想,并結合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,設計出一個現實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研課題做好,在本人研究的方向上有新的發(fā)現或看法,并能以論文的形式表達出來。另外培養(yǎng)自己的科研能力,對出現的問題進行探索,對新生的事物進行研究。

  第三,在外語方面。外語是一種工具,與世界人們交流的工具。當下世界性的語言是英語,我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領域有什么觀點看法,就必須借助英語,閱讀英文文獻,查閱英文資料。很不幸的是,考研時我的外語語種是俄語,但閱讀英文文獻是必須得,所以,在研究生這三年里,我在保證俄語不退步的前提下,積極學習英語,爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。

  人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴,我要好好利用學校提供的資源環(huán)境,努力學習和培養(yǎng)自己。

  研究生的學習計劃 篇6

  不覺中,已經開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學習和研究生活中,應該努力做點什么,努力思考點什么,應該做出點想自己能夠滿意的東西。

  人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學習規(guī)劃,又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。

  總的來說,在研究生的學習過程中,應該在學好基礎課程和專業(yè)課程的基礎上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。

  1, 在第一年的研究生學習過程中,以學院開設的各門基礎課程和專業(yè)課程為主,在過老師的指導和幫助下,靜下心來,認真讀幾本書。另外,要勤加學習英語,因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進的設計理念以及設計方法。

  2, 在第二年的研究生學習過程中,在過老師的指導下,開始逐步進入自己所要研究的領域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的`積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理論基礎,豐富自己的思想內涵,培養(yǎng)自己愛讀書,愛思考的優(yōu)良習慣。

  3, 在最后的半年時間里,進一步豐富和完善自己的論文,爭取以優(yōu)異的成績取得碩士學位。

  在剛開學的這段時間里,我已經開始按照自己的計劃開始學習,在英語課程學習的同時,網上瀏覽國外設計網站,在學習專業(yè)知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設計》的Donald A。 Norman又新出了一本《未來產品的設計》,我正準備買來閱讀。同時也在網上搜索有關建筑方面的專業(yè)書籍,希望能在學習產品的同時,擴大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。

  希望自己能夠認真執(zhí)行自我設定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。

  研究生的學習計劃 篇7

  已經進入研究生階段,感覺和本科學習有很大不同。進入研究生學習的新階段,我必須以正確的學習態(tài)度和正確的學習方法迎接新的生活。我會努力在不同的領域學習和研究,積極學習各方面的知識,積極創(chuàng)新,不斷進步。我希望我在三年職業(yè)生涯中獲得的東西將成為我生命中的另一筆寶貴財富。

  我認為制定一個好的計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間,全面掌握專業(yè)學科以外的廣泛領域的相關知識體系,全面提升自己的綜合能力水平。同時,與專業(yè)領導和導師保持良好的關系,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。此外,健康的身體狀況是學習者取得成績的先決條件。因此,我們應該堅持體育鍛煉,提高身體素質,為我們未來的學習和生活提供有力的保障。三年學習時間特別規(guī)劃如下:

  伊彥:

  這個學年需要完成學位課程,一些必修課和選修課,一些跨學科的學生也要選修一些專業(yè)基礎課。這學期的主要任務應該是學好以上課程,拿到一些研究生必備的學分。如果你選修的課程盡可能多,那么你可以在學習的第二年選修最好的課程,然后學好英語,剩下的時間就是多讀書。完成剩下的課程,專業(yè)課重點自學。我會逐漸意識到研究生的學習自由越來越多。這不僅給我提供了施展才華的空間,也考驗了我的學習能力。

  除了學習課程,還要積極閱讀文獻,盡量寫1-2篇文獻綜述報告;第二學期,對于一些基礎較好、能力突出的學生,可以考慮選擇研究方向,在這個方向開始一些后續(xù)的研究工作或者為以后的研究課題打下基礎。有條件的話可以考慮跟隨課題組參與導師的課題,逐步了解課題的研究內容和研究方法,從而逐步適應研究工作。

  研究2:

  采取定期學術研討會的形式,這是培養(yǎng)科研教學能力和表達能力的重要途徑。對此我們要有正確充分的認識,不能無故缺席或遲到。在研討會上,我會越來越清晰地感受到研究生學習和本科學習的本質區(qū)別,我應該盡快有意識地適應這種新的學習形式。別人匯報的時候,要認真傾聽,積極提問,尤其要珍惜每次匯報的機會。花點時間仔細閱讀一些經典專著。從薄到厚,從厚到薄書本經驗很適合現階段。要逐步積累和儲備相關知識和技能,培養(yǎng)嚴謹的工作作風和自己的工作思路。

  這一年,可能會有更多的空閑時間,可能會讓我感到輕松愉快,但這段時間轉瞬即逝。我的主要學習任務是在導師的指導下查閱該方向的近期文獻,研究相關論文。在此基礎上,寫一兩篇“文學閱讀報告”,請導師審閱后在研討會上報告。論文的選擇要由易到難,不能好高騖遠。盡管如此,我可能還是覺得大多數論文和“天書”一樣難讀。這個時候不要心急。大部分原因可能是我的知識儲備不夠。請在閱讀這些論文之前學習相關知識。看不懂的論文可以在同學間討論,不要太依賴老師,因為老師可能沒有認真看過論文。要做創(chuàng)新性的研究工作,首先要在某個課題上超越導師。

  按照平時的要求,我今年要開始選題了。第三年,我要忙于工作和其他可能讓我無法完全平靜下來的事情,還要寫論文。因此,今年是你完成論文重要研究內容的關鍵階段。不要放松。同時,研究成果要寫成論文,盡量投稿。盡量多參加一些國內外的學術會議,多和與我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家了解和交流,對開闊我的視野,提高我的研究思路有重要意義。當然,不是每個研究生都有機會。因此,我必須取得導師能夠證實的研究進展或成果。在開始論文之前,確認我已經完成了研究生培養(yǎng)計劃中要求的學分,并完成了論文開始報告。大多數導師都提倡學生發(fā)掘自己的潛力,選擇自己的課題。碩士階段的研究可以從模仿別人的工作開始,越走越遠。你也可以在導師或博士研究中選擇一個子項目。

  讀書將是研究生三年都不會放棄的.學習任務。只有不斷地閱讀和思考,才能深化思維,讓知識廣博,讓研究有針對性、有說服力,有最起碼的基礎。閱讀是一種知識的積累,交流是一種思維的提升,但個人的學習成果是通過寫作來表達的。只有在閱讀交流中有了寫作意識,才能真正提高寫作能力。文章是個人思維的規(guī)范表達,是表達個人學習成果的方式之一,也是社會評價一個研究生最快的方式。眾所周知,我們學校的研究生必須發(fā)表一定數量的文章,才有資格畢業(yè)。因此,寫作是研究生二年級最重要的任務,在此期間,論文的發(fā)表必須得到保證。

  研究3:

  第一學期,工作重點應放在研究工作上,論文選題方向應取得可觀的研究進展或成果,論文應公開發(fā)表。第二學期初完成論文初稿。修改完善論文,6月中旬前完成論文答辯。碩士學位論文主要成果應盡量達到發(fā)表水平。

  第三個研究是寫畢業(yè)論文,實習和工作。有了之前的理論沉淀和實踐鍛煉,這些都是自然而然的事情。這個時候,就不適合再參與這個項目了。盡量少做或不做與畢業(yè)論文和求職無關的事情,老老實實寫論文,去實習。

  讀博從考研第一年開始就為自己的學習打下了良好的基礎,然后全力以赴準備第三年的博士考試。另外,考試期間的面試是我成功的關鍵,但短暫的面試時間也是我長期知識積累的結果?撇〞簳r還不了佛腳,不如從研究生第一年就定下目標,長期努力。除此之外,畢業(yè)論文也成為研究第三年的另一件大事,畢業(yè)論文的選題和方向一般會影響我的考試和就業(yè)方向。如果學生對未來的發(fā)展有一定的目標,他們必須在這方面做出很大的努力,讓他們的論文為他們的未來增加分量。

  研究生生涯是人生的又一個轉折點。培養(yǎng)獨立思考和解決問題的素質至關重要,學習方式將從被動接受轉變?yōu)橹鲃訉W習。他們的實踐能力、科研水平、人際關系都會發(fā)生很大的變化。我會利用好研究生的發(fā)展階段,以飽滿的激情投入到新的學習和生活中,從各方面提升自己,努力實現自己的目標。來。

  研究生的學習計劃 篇8

  本人是電氣工程專業(yè)的學生,對電氣工程有著濃厚的興趣和積累。三年研究生學習期并沒有想象中的那么長,也是我人生和事業(yè)的關鍵時期,有很多重要的任務和目標需要完成。為此,我們需要對現階段的生活和學習做好整體規(guī)劃,并在實踐中不斷探索和完善,盡可能好地完成規(guī)劃的任務。在此,我對研究生階段做如下規(guī)劃,希望老師能批評指正:

  (一)總體愿景:建立自己的知識結構體系

  盡量涉及電氣專業(yè)特別是電力電子器件的基礎知識,對所學的各個方面,過去和現在都有深刻的了解。但是,人生也有極限,知識也有極限。所以,在博覽群書的基礎上,我要盡可能集中時間,體驗我所關心領域的知識,精選學科中的一些經典作品認真研究,逐漸形成你知識樹的主干。之后,一切都可以以此為基礎,可以參考一個框架。然后,我把無關緊要的事情暫時放在一邊,通過長期的積累,構建自己的知識結構體系,為以后的事業(yè)或學習生活打下堅實的基礎。

  (二)掌握多種學習工具

  第一,加強英語的學習。如今,我們處于全球化時代,學生的前沿知識都是用英語寫的,所以學好英語至關重要。因此,我計劃在第一年的學習中重點關注英語學習的兩個方面。首先,課程英語的學習包括專業(yè)英語,為英語打好基礎;第二,在劍橋申請BEC是英語申請非常重要的一個方面。

  第二,熟悉并使用專業(yè)軟件。掌握Matlab、Multisim等仿真分析軟件和visio等繪圖軟件。

  三是掌握論文和專利的撰寫和發(fā)表,了解國際會議和各大出版社對論文的要求和格式。

  (3)分階段統籌安排

  第一學年主要學習公共課和專業(yè)課。本學年,有必要完成學位課程、部分必修課和選修課。既然一年的工作忘記了一些專業(yè)知識,第一年也應該自學。在學習時間之外,我計劃閱讀大量的文獻資料,找出文章的精髓、組織結構和文章的經典表達方式,提煉出我認為比較好的表達方式,為自己的小論文寫作和畢業(yè)論文寫作打下基礎。在閱讀文獻的基礎上,盡快找到自己喜歡的研究領域,從而進一步研究這個領域。在閱讀和提取大量文獻后,要多模仿和練習,爭取在研究生階段發(fā)表2-3篇文章。第二學年主要參加碩士校外工作實習,寫專業(yè)小論文,F階段要深入企業(yè)、深入崗位,積極將所學知識與實踐相結合,遇到問題及時查閱相關資料,在崗位上積極向前輩請教。在這個階段,我們不應該放松對文獻的閱讀和積累,從而為我們的畢業(yè)論文寫作積累素材和靈感。第三年要集中精力寫大論文,找工作考公務員?傊,研究生生涯是我人生的.又一個轉折點,也是我提升自己的最好時機。有計劃地把握這段時間,對我以后的發(fā)展會有好處。我會利用好研究生的發(fā)展階段,以飽滿的激情投入到新的學習和生活中,從各方面提升自己,努力實現自己的目標。

  (4)詳細計劃

  葡萄酒規(guī)劃將是從7月20xx日到6月20xx日的兩年詳細研究計劃。該計劃分為四個階段。

  第一階段,從7月20xx日到2月20xx日,持續(xù)32周,是知識儲備階段。

  1)、7 ~ 8月,利用暑假時間,抓緊多讀論文、看專利、查數據,為第二學期研究小論文的寫作打下堅實的理論基礎。

  前兩周總結了11年的所學,提煉了專業(yè)知識的精髓,進行了梳理和歸類,對專業(yè)內容框架有了清晰的認識。

  3、4兩個星期,老師確定具體的研究方向,盡量與項目或研究內容掛鉤,并請更多的兄弟姐妹消化研究導師設定的研究方向。

  最近四周,根據研究方向,閱讀了大量論文和專利,平均每天至少閱讀一篇高質量論文,每周翻譯一篇EI收錄的外文文獻。并設定他的小論文的大綱。

  2)9月到12月開學后,因為沒有基礎課,可以專心寫小論文和相關專利。

  第一個月和前兩周,確定論文的題目和內容,明確論文的大致框架。最后兩周完成論文摘要,咨詢導師后完善摘要,完成引言和原理介紹。

  第二個月,搭建論文所需的軟硬件平臺。硬件平臺第一周搭建,第二周調試,第三周搭建調試,第四周全面調試。在這期間,我完成了兩章:硬件介紹和軟件調試。

  第三個月,在平臺上演示了論文中的理論觀點,并記錄了詳細的實驗數據。第一周,提煉論文中的理論觀點,制定實驗方案。每隔兩三周,對提出的理論逐一進行實驗,記錄實驗數據,并對實驗結果進行分析。第四周,完善實驗分析,總結實驗。在此期間,完成了模擬和實驗分析章節(jié)。

  第四個月,論文反復修改提交。第一周,論文總結完成,整篇論文修改完畢。第二周,論文查重和修改。第三周查出版社,修改論文格式,翻譯摘要。第四周,提交文章,聯系編輯,等待結果。

  這期間寫了專利,寫專利和寫論文的步驟差不多。

  3)1-2月,下學期實習單位實行年前,重點是進一步提高實踐能力。

  第一個月,總結前一期的理論學習,找出實踐能力上的不足,制定相應的計劃。第一周,梳理理論知識,確定下一階段動手實踐的方向。第二周,購買相關設備,準備相關材料。三是圍繞,按計劃開始制作調試。在此期間,聯系實習單位,根據實習單位的性質和要求,適當修改動手實踐能力培養(yǎng)計劃。

  第二個月,根據實習單位的要求,進行了針對性的培訓,總結了前期的知識儲備,為下學期大論文的開題做了相應的準備。第一周確定實習單位,并制定相應的備考計劃,年后實習。第二周總結知識儲備階段的完成情況,梳理理論體系,尋找大論文的方向和啟示。還有三四周就過年了。

  第二階段,從3月20xx日到10月20xx日,歷時32周,是實習階段。開展校外實習,完成大論文準備。這一階段的主要任務是結合工作中遇到的實際問題,嘗試用所學的理論去解決,并將理論應用于實踐。虛心向前輩大師求教,在工作中積累了書本上學不到的寶貴經驗。由于之前工作了一年,我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性。過于注重理論只能閉門造車,不考慮實際情況很難實現設計。如果過于注重實踐,就會缺乏理論高度和必要的理論指導,大大降低工作效率和質量。因此,我們必須善于發(fā)現和總結

  盡量從理論的角度去解釋和解決工作中的問題,多思考,多做事,才能從根本上取得一定的進步。

  在工作實踐中冷卻對專業(yè)的感受和理解,對前期定下的大論文方向做一些修正。在保證大論文理論高度的同時,也保證了其方案的可行性和應用價值,F階段不能放松對文獻的閱讀和積累,保證每周閱讀和翻譯一到兩篇高質量的論文,包括漢譯英和英中,熟悉各種行業(yè)相關理論及其英文表達,積累撰寫大論文的相關資料。在此期間,我努力多發(fā)表一些論文和專利,豐富自己的實習生活。

  第三階段,11月20xx到2月20xx,持續(xù)16周,是寫大論文的階段。找份工作,寫完一篇大論文。

  前四周,總結實習期間積累的靈感和素材,結合前期確定的大論文選題和方向,制定大論文框架,包括理論支撐、硬件平臺、軟件框架、預期實現效果、實驗目的、論文意義等。

  2月,軟硬件平臺搭建完成。硬件選擇:條件允許的情況下,最好以實物搭建平臺;如果條件有限,可以將選定的硬件搭建在仿真軟件上進行調試,這樣也可以縮短調試時間,便于理論仿真。軟件以硬件為基礎,根據理論結構選擇合適的軟件平臺和編程語言,根據平臺的要求編程實現各種功能。同時,使軟件編程盡可能采用模塊化的思想,每個模塊實現一個功能。最后,將模塊打包為一個整體。在調試的同時,根據不同的功能對相應的模塊進行調試和修改,思路清晰,減少了多余的工作。同時,軟件編程也要加入面向對象的思想,細分任務和物化對象,仔細研究對象的特性和功能。只有對對象進行準確的分類和描述,軟件才能更加智能。

  3月,在實驗平臺上,我們對之前提出的理論觀點進行了實驗和驗證。并對實驗數據做詳細記錄。第一周,提煉論文中的理論觀點,制定實驗方案。每隔兩三周,對提出的理論逐一進行實驗,記錄實驗數據,并對實驗結果進行分析。第四周,完善實驗分析,總結實驗。在此期間,完成了模擬和實驗分析章節(jié)。

  4月,論文查重和修改。

  這期間,也是找工作的黃金期。展現自己好的一面,爭取一份好工作,才是最重要的。

  第四階段,從3月20xx日到6月20xx日,持續(xù)12周,是后知識儲備階段。這個階段主要是完成論文答辯和工作前的知識儲備。

  3月至4月,論文精雕細琢,整體和細節(jié)反復精心修改,確保論文質量。一篇好的畢業(yè)論文可以在畢業(yè)后的幾年里持續(xù)為你提供思路和素材。通俗地說,一篇好的畢業(yè)論文可以吃很多年。因此,論文答辯前的修改尤為重要;▋蓚月完成是值得的。

  5月至6月,在論文答辯后,儲備工作所需的知識。根據你要找的工作和所處的行業(yè),系統學習與工作相關的專業(yè)知識,包括相關的基礎知識,包括模擬、數字、電路等。,與你所在行業(yè)相關的知識應該好好閱讀,為上班做好充分準備。同時也要提高自身修養(yǎng)和綜合素質。包括辦公軟件的應用、英語口語的提高、口語表達能力和理解能力的訓練等。,也應在此期間開展為即將到來的工作做全面的準備。

  研究生的學習計劃 篇9

  上海大學的一位名叫崔的老師說:“不可否認,研究生面臨著更大的生存壓力,但他們應該平衡自己的方向,專注于學習,而不威脅生存!彼f,在社會心理普遍浮躁的情況下,研究生需要有廣闊的視野,權衡眼前的利益和長遠發(fā)展的基礎。"瘋狂兼職是不自信的表現。"他認為,研究生要看到社會長遠的整體發(fā)展趨勢,堅定發(fā)展的信念,不要被一時的困難所束縛,尤其不要被眼前的小物質利益所蒙蔽!霸谛Q芯可100萬,在我國整個人口結構中所占的比例非常低。研究生還是社會的精英群體。既然是精英群體,就要有責任感和使命感。”

  讀研期間要做的事情:

  1、養(yǎng)成鍛煉的習慣。30歲之前會生病。30后會生病。

  2、如果你的專業(yè)不是國內最好的,請學好英語。請不要說英語教育是毒瘤。在你畢業(yè)之前,你至少應該為英語面試做好準備。

  3、努力做一個善良的人,學會改變自己,控制自己的'欲望。善待身邊的人。

  4、學習時間管理的方法,制定計劃并執(zhí)行。這個習慣會讓你受益終生。

  5、了解如何使用谷歌搜索,包括各種搜索方法

  6、爭取每一個提升自己能力的機會(實習、比賽等)。)、個人建議你爭取實習機會,和導師商量。相關領域的三個月實習對你的能力幫助很大。也是找好工作的好籌碼。

  7、每天看書。除了本專業(yè)的相關書籍,再看半小時其他的書:經濟學,管理學,各種勵志書籍。也可以看看一些牛人的博客。

  8、養(yǎng)成寫作的習慣。定期寫博客是個好辦法,寫作是訓練自己邏輯思維能力的好辦法。

  9、多做。對于cs學生來說,多寫節(jié)目,多看節(jié)目。自己找英文論文。

  10、培養(yǎng)一些游戲之外的愛好。

  11、和別人討論的時候,先了解別人的看法,學會傾聽。寫一些,如果不夠,大家補充。

  研究生畢業(yè)前應具備的能力:

  1、能夠把自己的觀點說清楚。口頭+書面

  2、為了能夠流暢地寫專業(yè)英語論文,基本上不用翻譯軟件

  3、對自己的職業(yè)生涯有初步的規(guī)劃和想法。

  4、拓展知識面,為步入社會做準備。

  5、身體健康,會打球。

  6、有一群可以互相幫助的好朋友。

  書單:

  1、高效能人士的七個習慣(建議多看幾遍)

  2、重要的事情先做(學會計劃,計劃時間)

  3、聰明人的培養(yǎng)(以上三本勵志讀物都可以)

  4、經濟學(第17版)

  5、數學和理工科強烈推薦什么

  6、人性的弱點研究生如何過充實的生活;

  笛卡爾說:“最有價值的知識是關于方法的知識!

  讀研期間我們應該做什么

  1)建立合理的知識結構:盡可能廣泛地涉獵學科基礎知識,盡可能深入了解研究領域的方方面面、過去和現在;2)掌握獨立研究的方法和技巧;盡可能多地學習各種研究方法,掌握研究過程和步驟;3)學會寫論文:寫論文不僅僅是訓練表達能力,更是訓練思維的邏輯性。論文的風格雖然千篇一律,但卻是整理思路、與人交流的有效結構。

  就個人而言,個人心理管理往往是心態(tài)的自我調整。知足常樂,量力而行

  1、研究和娛樂應該結合起來

  2、任何事物都有它存在的理由。不要經常抱怨

  3、不要隨便比較兩個人?此玫绞裁,不看他失去什么,有什么意義?

  研究生的學習計劃 篇10

  據我理解,教育碩士是具有特定教育專業(yè)背景的專業(yè)學位。我主要是為了一個碩士學位學習計劃而學習,為基礎版畫教學和管理培養(yǎng)高層次人才。教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現代教育理念和較高理論素養(yǎng)和實踐能力的教育管理干部和骨干教師。學位獲得者應具有良好的職業(yè)道德,不僅掌握某一學科扎實的基礎理論和系統的專業(yè)知識,而且了解現代教育的基本理論和學科教學或教育管理的理論和方法,具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中的實際問題的能力,能夠熟練閱讀本專業(yè)的外文資料。

  在研究生學習過程中,我會安排課程、論文寫作和實踐活動。

 。1)根據學校課程設置,合理安排每學期的課程。充分發(fā)揮文獻閱讀在鞏固研究生基礎理論中的作用。經典文獻的閱讀要結合課外活動。堅持讀本專業(yè)的經典文獻,寫書面的文獻閱讀報告

 。2)充分發(fā)揮個人學習研究計劃在指導和促進碩士研究生自主學習研究中的作用。按時在導師指導下制定個人學習和研究計劃,以學習計劃作為研究計劃的前提和基礎。

  (3)在學習過程中,應注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養(yǎng)。根據我的學習計劃合理安排學習時間。主動關注學科前沿的理論問題,提高自己分析問題、解決問題的實踐能力。

 。4)注重實踐,不斷豐富實踐教育的內涵和形式,積極參加各種實踐活動,促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。

 。5)通過之前的學習和研究,第一年年底確定論文題目,完成題目開題,然后完成論文初稿,再通過一學年的努力,不斷修改完善,完成畢業(yè)論文,準備答辯。

  我相信,讀教育碩士不僅會給我?guī)韺I(yè)知識和知識結構的完善,還會培養(yǎng)我良好的思維,以及在未來個人職業(yè)生涯中獨立研究和創(chuàng)新的重要能力,使我能夠把握學科前沿,接受教育研究方面的訓練。這將是一個我期待并全力以赴的學習過程,我也讓自己做好了充分的準備。

  規(guī)劃和安排:

  1、建立理論框架,查閱相關文獻

  2、運用圖形策略優(yōu)化高二生物遺傳學課堂教學

  3、運用圖示策略研究生物教學的有效性,主要從學習成績和學習興趣兩個方面檢驗實驗研究的有效性

  4、運用圖形策略優(yōu)化高中生物作業(yè)的有效性

  5、主要通過問卷調查和訪談的方式,調查教師和學生對生物遺傳作圖法教學的態(tài)度

  6、采用問題串,構建基于問題的知識教學,達到突破中心問題的目的;運用更合適的`教學手段,如多媒體、模型、板繪、信息介紹等信息渠道,達到直觀理解知識的目的;教師通過積極倡導實驗、建模、數據分析、思考討論、技能訓練、調查制作等“自主、合作、探究”的學習方式,合理組織學生,讓學生進行觀察、驗證、推理判斷、分析交流等活動,培養(yǎng)自主創(chuàng)新,激發(fā)情感。

  課堂教學是提高學校教育教學質量的核心,構建和諧高效的課堂教學是每個教育教學管理者面臨的課題。如何充分發(fā)揮課堂教學的主體作用,大面積提高教育教學質量,將傳統教學理論與新課程改革理念相結合,努力探索高效的課堂教學方法,是每個教學工作者的重要任務。

  研究生的學習計劃 篇11

  作為一個可以避免的學生,我在考研的寒窗里救了別人不去努力學習,但也失去了很多考研的樂趣。因為不需要復習數學知識,所以感覺數學明顯沒有被考研的同學記住,F在遇到很多知識就要重新來過,重新復習!感覺不考研好像是在彌補損失。

  現在我已經成為一名真正的研究生,也逐漸適應了研究生的生活。大學的四年轉瞬即逝,研究生的三年并沒有大多數人想象的那么長。這個時期是我們人生和事業(yè)的關鍵時期,這個階段有很多重要的任務需要我們去完成或者打好基礎。這就要求我在考研期間做一個整體的職業(yè)規(guī)劃,給自己設定目標和任務,在實踐中不斷探索和提高,盡可能的完成規(guī)劃中的所有任務。希望三年后回頭看的時候,可以驕傲的說自己是一個合格的大師。

  首先,在課程學習方面。第一次研究時開設的課程是為了給我們打下堅實的基礎。只有基礎扎實了,以后的科研之路才會穩(wěn)步前進,越走越遠,F在我們的課程分為學位課程和公共課程。學位課程與我們的專業(yè)相關,是我們未來研究的理論基礎。所以我要在學習的第一年就把每一門學位課程學好,認真考慮課程理論的現實意義,這樣才能在實踐中運用。尤其是數學課程,和我的專業(yè)研究方向關系很大,掌握數學工具是以后進一步研究的`基礎。

  公共課以政治為主,包括自然辯證法和中國特色社會主義。馬克思主義是我們學習、研究和工作的基本指導思想。我們要重視理論學習課,不是作為一種負擔,也不是作為一種獲得學分的方式,而是真正的去學習,去學習,去使用。錢先生教我們自然辯證法,他有豐富的生活和科研經驗。他以自己獨特的方式,把自然辯證法這門政治基礎課變成了物理課,讓我明白了博士的真諦,任何一個學者都應該去爭取博士學位,只有學基礎課并取得巨大成功的人,才算是科學史上的精英人才。

  所以在學習的第一年,我會把每一節(jié)課都教好,重點是課程學習。另外要積極閱讀文獻,盡量寫1—2篇文獻綜述報告。上周左老師給我的方向是研究生——消防車管道的流固耦合分析。目前國內這方面的研究相對較少,落后于國外很多年。這幾天業(yè)余時間會跟哥哥學adina軟件,哥哥給了我很多資料,現在要考試,暫時沒時間看。過一段時間,我會仔細研究這方面的文獻。

  其次,在科研方面。學完第二年,我們就完全開始自己的科研計劃了。這時候需要自己制定科研計劃,實施具體操作。既然之前提前學過這個知識,接手應該相對容易。但由于國內研究相對滯后,需要參考大量國外文獻。此時,英語的重要性不言而喻。所以,趁著東西不多,好好學英語是很有必要的。一方面是找好工作,也是為了以后更好的發(fā)展。在科研過程中,只要借鑒前人的思路,結合自己的創(chuàng)新,就可以設計出切實可行的實驗方案。研究生階段主要是做好自己的研究,在研究方向上有新的發(fā)現或見解,可以用論文的形式來表達。由于我是學生,論文要求很優(yōu)秀,至少要發(fā)表三篇論文,對我來說壓力還是很大的。所以,從現在開始,我不能懈怠。

  第三,外語方面。外語是與世界各地的人交流的工具。目前,世界語言是英語。要想知道世界級大師對我們研究領域的看法,必須用英語,閱讀英語文獻,查閱英語資料。就我自己的汽車專業(yè)而言,美國、德國、日本相對處于世界前列,所以在學好英語的同時,最好能涉獵一些德語或者日語?紤]到學習容易和學習時間短的問題,我打算學習日語。這樣才能更好的理解日本的汽車設計理念和日本的設計思路。所以,在研究生三年的學習中,我積極學習英語,努力自由地閱讀和寫作英語文章。同時可以做到最基本的日語閱讀能力,成為一名全面發(fā)展的研究生。

  你能活多少年?青春的三年特別寶貴。我想好好利用學校提供的資源和環(huán)境,好好學習,好好修養(yǎng)自己。

  研究生的學習計劃 篇12

  進入研究生階段,感覺和本科學習有相當大的差別。走進研究生學習新階段,我必須以端正的學習態(tài)度,正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領域學習、研究,主動學習各方面知識,積極創(chuàng)新,不斷進取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

  我認為做好計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間,在學習掌握專業(yè)知識的基礎上,努力掌握專業(yè)學科之外的廣闊領域的相關知識體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時,與專業(yè)領域帶頭人及各導師保持良好的關系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。此外,健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此,堅持鍛煉身體,提高身體素質,為以后的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規(guī)劃:

  研一:

  本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,對部分跨專業(yè)的學生還應該補休現專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學好英語,除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學習,專業(yè)課的學習以自學為主。我將逐步體會到,研究生的學習有越來越多的自由度。這既為我施展

  自己的才能提供了空間,同時也是對我學習能力的考驗。

  除了以課程學習為主外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;第2學期,對于部分基礎較好和能力突出的同學,可以考慮開始選擇研究方向,并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導師的課題,逐步了解課題研究內容、研究方法,以便逐步適應研究工作。

  研二:

  采取定期學術研討會的形式,學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區(qū)別,要有意識地盡快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講并積極提問,更要特別珍惜自己每次報告的機會。抓緊時間認真讀幾本經典專著。 “由薄到厚,由厚到薄”的讀

  書經驗對現階段是非常適合的,要逐漸開始積累和儲備有關的知識和技能、養(yǎng)成嚴謹的工作作風和自己的.工作思路。

  這一年,可能有了更多自由支配的時間,可能會讓我感到輕松和愉快,但這段時光因此稍縱即逝。我的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻,研讀有關的論文。在此基礎上,撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》,請導師審閱后在研討會上報告。對于論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠。盡管如此,我仍可能覺得多數論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁,多半原因可能是我的知識儲備還不足,請補學相關的知識后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論,不應過多地依賴與請教老師,因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創(chuàng)新的研究工作,我首先要在某個專題上超越自己的導師。

  按照通常的要求,這一年我必須要開題,且由于第三學年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情,加之還要撰寫論文,所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段,切勿放松。同時,應該將研究成果寫成論文,試著投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議,認識和我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流,這對開闊我的視野,改進我的研究思路非常有意義。當然,不是每個研究生都有機會,因此,我必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果。開題前,確認我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學分,完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發(fā)掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始,并逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。

  看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見識廣博,才能讓研究有所針對性,有說服力,有最起碼的根基?磿且环N知識的積累,交流是一種思維的提升,但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規(guī)范性的表達,是個人學習成果的表達方式之一,更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學校的研究生必須要發(fā)表一定數量的文章,才能有資格畢業(yè)。因此,寫作是研究生二年級重中之重的任務,在這一時期,必須保證論文的發(fā)表。

  研三:

  第一學期,工作重點應放在研究工作上,在選定得學位論文題目方向上,并取得相當的研究進展或成果,并發(fā)表論文。第二學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應盡可能達到公開發(fā)表的水平。

  研三就是寫畢業(yè)論文,實習,工作了,有了前面的理論沉淀和實踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目,和畢業(yè)論文及找工作無關的事情盡量少做或者不做,老老實實寫論文、去實習。

  讀博從研究生一年級開始就為自己的學習根基打好基礎,之后在三年級全力以赴地準備考博。另外,考博時的面試是影響我是否考得上的關鍵所在,不過,面試短短的時間也是我長久知識積淀的結果。考博不是能臨時報佛腳,最好從研究生一年級開始定下目標,并且長久努力。此外,在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務,畢業(yè)論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對自身未來發(fā)展有一定目標的同學,一定要在這個方面下大力氣,讓自己的學位論文為自己的未來增加砝碼。

  研究生生涯是人生的又一大轉折點,培養(yǎng)獨立思考、解決問題的品質十分關鍵,學習方式也將由被動式接收轉變?yōu)橹鲃邮綄W習。自己的實踐能力、科研水平、人際關系都將發(fā)生很大轉變。我將好好利用研究生這個發(fā)展舞臺,以飽滿的激情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現目標。加油!

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