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學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-12-08 10:04:24 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃4篇

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃4篇

學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇1

  教學(xué)評價是課堂教學(xué)一個重要環(huán)節(jié),老師要鼓勵學(xué)生自我反饋和評價,開展同學(xué)間的互相評價。如:“這位同學(xué)的題目符合要求嗎?”“為什么不符合要求”那么應(yīng)如何改動呢?“這些答案中誰的答案最合理呢?”通過互相反饋和評價,學(xué)生學(xué)會了評價別人,也更學(xué)會評價自己,因為,學(xué)生在評價別人時,必須自己先作出判斷,發(fā)現(xiàn)它不符合在哪里,或錯在哪里,在評價過程中學(xué)生由學(xué)會轉(zhuǎn)化為會學(xué)。例如:在教學(xué)加法算式:6+6+6+6+4相加時,要求把它改寫成乘法算式,結(jié)果大部分學(xué)生作出(1)6*4+4 (2)6*5-2,出乎我意料的一個同學(xué)卻是做7*4。我熱情表揚他大膽創(chuàng)新,同學(xué)馬上反對。這樣同學(xué)不知不覺地參與辯論。此時全班的同學(xué)學(xué)習(xí)熱情及課氣氛熱烈活躍。我適時引導(dǎo)學(xué)生評價這幾個算式,哪個算式是正確的?哪個最簡便?組織學(xué)生進行小組性的討論與交流,由學(xué)生唱主角,使學(xué)生的思維形成互相激蕩的局面,這樣,學(xué)生在民主和諧氣氛中,學(xué)生心理壓力得到減輕,自尊心得到充分尊重,個性各特長都得到有效地發(fā)展,創(chuàng)造性思維得到較全面的發(fā)展,不但積極主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,還能善于應(yīng)用已學(xué)的知識進行解題,起到觸類旁通,舉一反三的效果,而且富有獨立性。

學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇2

  新的開始,新的希望.在牛年的學(xué)習(xí)部將在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和廣大同學(xué)的支持下,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)求真務(wù)實,扎實有效的開展工作,爭取為學(xué)院,數(shù)學(xué)系,同學(xué)做出更大的貢獻.為大家營造一個良好的氣氛,我部對本學(xué)期的有關(guān)活動作如下安排:

  一、常規(guī)工作:

  1、每三周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內(nèi)的工作,交流近來工作、生活等想法,并對已完成的工作進行總結(jié),對未來的工作進行安排,如平時有重要事則召開臨時會議。收集和反映同學(xué)學(xué)習(xí)情況的信息。做學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)等各類相關(guān)調(diào)查,全面了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,反映學(xué)習(xí)氣氛。

  2、規(guī)范存檔。做好每次會議及活動的記錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作,一便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合系及學(xué)校的各項工作。

  二、內(nèi)部建設(shè):

  1、加強制度建設(shè)。我部將在分組制度、例會制度、工作分工、聽政制度、獎勵制度和代部制(即由委員分組輪流代我部部長之職一段時間)下提高委員的積極性、責(zé)任心和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。

  2、加強與院、各系的學(xué)習(xí)部的聯(lián)系和交流。

  3、部門內(nèi)部活動。組織本部門進行戶外活動,加強本部成員間的交流。

  4、與兩會其他部門聯(lián)合舉行聯(lián)誼活動(如爬山、比賽等),以增強部門間的交流。

  5、部內(nèi)改革。針對上學(xué)期工作不到位的地方,將努力改進,力爭把工作做精,做細,做好。保持部門熱情,激昂的氛圍下,積極創(chuàng)新工作思路,進一步夯實部門基礎(chǔ),建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。

  三、特色活動

  為充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,豐富學(xué)生的課外活動,滿足學(xué)生對知識和實踐的需求,提高學(xué)生的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)部將定期舉行相關(guān)特色活動:

  1、“春暖花開”征文比賽

  活動目的:為了豐富我系學(xué)生課余文化生活,增強我系學(xué)生的團結(jié)力,凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性;為我們的大學(xué)生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),彌漫在我們的箐箐校園。

  2、拔河比賽

  活動主旨:積極,向上,團結(jié),奮進,運動,健康

  活動目的:增強學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會,提高展現(xiàn)個人,集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽。發(fā)揚團隊精神,增強組織凝集力,使學(xué)生們體會集體的力量。

  3、講座活動:

  1)大學(xué)生的迷茫

  講座背景:很多大學(xué)生都在喊著自己的迷茫,沒有方向感,前途迷茫。卻不知道這其中的利害。

  2)創(chuàng)業(yè)起航講座

  講座背景:年輕的血液和蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神讓大學(xué)生對未來充滿創(chuàng)業(yè)的希望。但不是很清楚其利弊,創(chuàng)業(yè)的一些條件,創(chuàng)業(yè)的途徑,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)保護支持政策及創(chuàng)業(yè)中維權(quán)法律知識。

  形式:邀請深資人士和同學(xué)們交流其話題。

  以上是這個學(xué)期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時作相應(yīng)的調(diào)整。我們將盡自己的最大努力,組織好本部門的各項活動,緊密聯(lián)系其他個部門,團結(jié)協(xié)作,共同做好各項工作,更好的為全系學(xué)生服務(wù)。為數(shù)學(xué)系的跨越式的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇3

  自我們學(xué)院成立,各項學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項工作都取得了不少進步。學(xué)生會當(dāng)然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),為大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問題。

  目標與任務(wù)

  在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學(xué)院、主席團下達的各項任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿意的部門。

  現(xiàn)狀的分析

  一、現(xiàn)有的優(yōu)點:

  (一)學(xué)習(xí)部由主席團一名成員直接負責(zé)管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。

  (二)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團委的工作,如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

  (三)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會團結(jié)合作的意識。

  二、尚存的.問題:

  (一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責(zé)的成員,增加工作效率。

  (二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識,需及時向?qū)W院老師傳達院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  (三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強。

  (四)活動需要更多創(chuàng)新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。

  解決方式與措施

  一、加強人員組織與管理:

  從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學(xué)習(xí)部;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會,旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  部內(nèi)成員

  學(xué)習(xí)委員會

  (一) 部內(nèi)成員職責(zé):積極參與學(xué)生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責(zé)學(xué)習(xí)部活動項目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況,與本班學(xué)習(xí)委員負責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴謹自我,做好學(xué)習(xí)部榜樣。

  (二) 學(xué)習(xí)委員會職責(zé):認真負責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開交流工作會議,向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié);做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。

  (三)學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度:

  1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

  2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結(jié);

  3)部員在活動中的積極性良好,團結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動;

  4)與班級學(xué)習(xí)委員的交流情況:根據(jù)班級學(xué)風(fēng)考察;

  5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實干能力;

  6)評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)8人不記名投票和平?疾炀C合決定。

  二、第一學(xué)期活動安排與簡單方案

  (一)學(xué)習(xí)部日常工作:

  1)召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實到每位部員;

  2)召開學(xué)習(xí)委員會議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀況,對班級的近期學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)和計劃。

  3)配合協(xié)助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。

  (二)本學(xué)期流程活動安排

  XX年9月:開展對新生的入學(xué)教育

  在學(xué)院老師為新生介紹學(xué)校各方面情況時,提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)的專題,強調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,讓他們在入學(xué)之時就奠下學(xué)習(xí)的思想基礎(chǔ)。

  XX年9月底:伴隨學(xué)生會招新,學(xué)習(xí)部招新工作。

  在招新完成后,會安排時間進行成員內(nèi)部交流活動,具體形式征求成員意見。

  XX年10月:09新生辯論賽

  豐富新生的大學(xué)生活,加強大一班級內(nèi)部團結(jié)協(xié)作能力與班級之間的交流;為學(xué)院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎(chǔ)。

  XX年11月:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

  邀請高年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)與大一班長、學(xué)習(xí)委員開展學(xué)習(xí)交流會議,為他們提供好的經(jīng)驗,引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯。

  XX年12月:學(xué)風(fēng)建設(shè)月

  期末臨近,抓緊督促大家學(xué)習(xí)情況,通過倡導(dǎo)、監(jiān)督等各種方式使同學(xué)們投身到學(xué)習(xí)中去。

  10年1月:第二專業(yè)相關(guān)講座

  針對大二同學(xué)的具體情況,邀請有關(guān)老師和已選擇第二專業(yè)的高年級同學(xué)關(guān)于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進行詳細介紹,有助于大二學(xué)生輔修第二專業(yè)。

  備注:以上均為大型活動,在學(xué)期中可能還會有小型不定時的活動進行,根據(jù)形勢的發(fā)展而作決定。

  初步設(shè)想

  在學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成計劃中的各項活動安排,為學(xué)院師生多做實事;同時,在學(xué)生會各項活動的開展過程中,我部做好協(xié)辦、輔助的工作,為學(xué)生會的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進步,得到學(xué)院師生的認可。當(dāng)然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。

學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇4

  常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃。

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識、增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)、做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。

  一、具體安排

  1、堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率、并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)、溫故而知新。

  2、每周早上起來背公式。

  3、每周堅持在家里自習(xí)。

  4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復(fù)習(xí)。

  5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

  6、每個月進行一次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7、注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

  8、學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

  9、學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。

  10、是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

  三、學(xué)習(xí)興趣問題

  (1)是否一見數(shù)學(xué)書頭就發(fā)脹。

 。2)是否只喜歡自己喜歡的課,而不喜歡數(shù)學(xué)。

 。3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。

 。4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。

  這都是要靠自己自覺的,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在高一中沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的時間就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西、因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!

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