精選大學(xué)學(xué)習(xí)計劃模板合集5篇
時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),續(xù)寫新的詩篇,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。那么我們該怎么去寫學(xué)習(xí)計劃呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇1
計劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能。學(xué)習(xí)計劃的設(shè)計方法正是學(xué)習(xí)掌握計劃制定技能的有效途徑,同時也是提高學(xué)習(xí),生活的效率,實現(xiàn)自身的人生價值,成就未來事業(yè)的根本保證。
學(xué)習(xí)計劃的設(shè)計包括價值意義的認(rèn)定、基本的設(shè)計方法和計劃時間的安排三個方面的問題。
一、價值意義這屬于意識形態(tài)上的問題,即:為什么要制定學(xué)習(xí)計劃?有無學(xué)習(xí)計劃對大學(xué)生的人生發(fā)展會有什么影響?
第一個問題的答案是:為了實現(xiàn)自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標(biāo)。無論古今中外,對于人生有一個共同的度量標(biāo)準(zhǔn):時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的,這對于每一個人來說都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人的人生成就的大小,人生價值能否實現(xiàn),在很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,古往今來許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè)。
正是由于時間對于人生如此重要的價值意義,所以人們對于時間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時間就是生命”,這是人生哲學(xué)的命題;“時間就是金錢”,這是經(jīng)營哲學(xué)的命題;“時間決定著成敗”,這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個問題的答案,則第二個問題的答案也就涵蓋于其中了。有無學(xué)習(xí)計劃,能否嚴(yán)格地執(zhí)行即定的學(xué)習(xí)計劃,對于未來的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響?梢哉J(rèn)為,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時間,是我們必修的第一課!有一門新興學(xué)科就叫做“時間學(xué)”,這必須認(rèn)真地學(xué)習(xí)研讀才是。
二、學(xué)習(xí)計劃的設(shè)計要點就是要解決好計劃項與時間分配的問題。
計劃項是指我們需要時間耗費的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分,,可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動和生活雜務(wù)等四項內(nèi)容。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習(xí)是國家對大學(xué)生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),有專業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,即各門課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)計劃設(shè)計的基本要求就是,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進度,對每門課程的每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時間分配,不得有遺漏。否則,就必然會出現(xiàn)一系列影響課業(yè)學(xué)習(xí)成效的問題,如偏科、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)成績不理想甚至不及格等等
課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經(jīng)濟時代基本的學(xué)習(xí)形式之一,在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用,對于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言,其意義更大。課外閱讀的計劃項范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個“量”的問題,即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的。我覺得每學(xué)期至少要精讀40本書,即平均每周要讀兩本書,寒暑假要按一個學(xué)期的閱讀量安排閱讀計劃,其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來,四年本科相當(dāng)于16個學(xué)期,可閱讀640本書,加上教材和其他讀物,相當(dāng)于1000本左右的讀書量。這就是大學(xué)學(xué)習(xí)期間必須完成的最基本的知識積累。
當(dāng)代大學(xué)生課外活動的形式是豐富多彩的,如各種社團活動,班級、系、院、團委、學(xué)生會組織的各類文體活動,還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,可以使我們學(xué)到許多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識技能,對于完善我們的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)技能結(jié)構(gòu),積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動也應(yīng)該列入學(xué)習(xí)的計劃之中。如有有時間應(yīng)積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認(rèn)真地參入其各項活動,努力爭取對其決策產(chǎn)生某種影響,努力進入其決策層,這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負(fù)。
此外,從二年級開始,從事些社會兼職活動,如做家教,這樣可以通過自己的實際職業(yè)性勞動體會勞動者的酸甜苦樂,領(lǐng)悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛,培育勞動者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟狀況,緩解家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。課外活動可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學(xué)生提供的此類相關(guān)服務(wù)越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個人學(xué)習(xí)掌握的。所以,學(xué)習(xí)必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),應(yīng)在學(xué)習(xí)計劃之中,認(rèn)真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個人的美好形象,或有害于個人的身體健康,都是父母師長乃至個人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。
三、計劃時間的安排
第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間,反之則相對少分配些時間。
第二、計劃可支配的時間,忽略不可支配的時間。
第三、連續(xù)累計滿30分鐘的時間,最好把它納入計劃之中。
第四、不要忽視零碎的短小時間,可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經(jīng)驗,值得借鑒。
第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣,每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臋C動時間,每周留有一段機動的時間,以處理預(yù)想不到的某些事務(wù),才能更有益于保證計劃的實施。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇2
擔(dān)任期隊學(xué)習(xí)部部長的職務(wù),我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學(xué)對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。自然,我擔(dān)負(fù)起了期隊的學(xué)習(xí)工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計劃。 為了切實搞好期隊學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:
一、在新學(xué)期開始,由于學(xué)習(xí)部換了新部長,開展工作之前的首要任務(wù)便是:
1、做到對學(xué)習(xí)部的工作要心中有數(shù)。
2、加強和各班學(xué)委的聯(lián)系,便于以后學(xué)習(xí)部工作的開展。
二、現(xiàn)在已是大二的下學(xué)期,正是大多數(shù)同學(xué)們考慮畢業(yè)后,是工作,還是考研等問題的時候。及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行一次主題為“考研還是工作”的辯論賽,并請來權(quán)威人士為我們講解。這是學(xué)習(xí)部這個學(xué)期將開辦的一次重要的活動,具體方案初定如下:
1、準(zhǔn)備工作:
。1)通知各班學(xué)委,各班同學(xué)傳達此次辯論賽的內(nèi)容,通知大家參與此次活動,并在期隊中選出十位辯手,作為正反方。
。2)聯(lián)系學(xué)校辯論協(xié)會,對我們的辯手進行相關(guān)培訓(xùn),使我們的辯論賽模式正規(guī)化。
。3)請教老師對于我們的辯論內(nèi)容進行指導(dǎo)。
。4)借教室,邀請嘉賓老師和同學(xué)參加。
2、辯論會的具體流程:將在活動方案中具體寫出。
三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課出勤率,召開學(xué)習(xí)委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一?疾旆桨溉缦拢
1、由專人負(fù)責(zé)每周到期隊統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。 2、采取學(xué)習(xí)部隨機點名的方式; 3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據(jù)。
四、十一月進行四六級經(jīng)驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
五、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁學(xué)習(xí)部為自己制定了要求:
1、每次接到任務(wù)和通知,部內(nèi)人員認(rèn)真分析,再召集學(xué)委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。
2、要多于老師交流溝通,并及時向老師反饋相關(guān)信息,要讓老師了解學(xué)習(xí)部工作的開展情況。
3、作為部長要嚴(yán)于律己,并有條不紊的開展相關(guān)工作。
以上就是我們與對這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計劃,當(dāng)然,它只是為我們提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我們會具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我期隊學(xué)習(xí)部的明天會更加美好和輝煌!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇3
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:
一:辯論賽
為進一步增進大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。
1.時間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。
2.地點:待定。
3.參加者:考慮到xx級同學(xué)四級考試,xx級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向xx級。
4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。
5.基本程序:xx級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關(guān)2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。
6.獎項:評出辯隊一個即決賽勝出者,辯手4名每隊一名。
賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試
英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提高xx級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。
1.時間:第四或五周開始,隔周一次。
2.地點:待定。
3.參加者:主要是xx級同學(xué),部分還未通過的xx級同學(xué)也可參加。
4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和xx級各班班長。
希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座
針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。
四:常規(guī)活動
1.學(xué)習(xí)委員例會
定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。
2.學(xué)習(xí)部例會
堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在C1xx召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務(wù)獻給大家。
3.成績匯總
新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動則另行變更。
我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇4
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。
大一學(xué)習(xí)主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的`專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃20xx年具體安排
1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3. 每周堅持到校晚自習(xí)
4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7. 訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇5
大學(xué)生活已過去一年了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不一樣,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,獨立學(xué)習(xí)和養(yǎng)成學(xué)會學(xué)習(xí)在大學(xué)期間是十分重要的,因為在以后的大多數(shù)情況下,我們都是要自己去學(xué)習(xí)自己需要的知識,不會有人主動來教你的。
雖然這一年里在學(xué)生會我學(xué)了很多,但我發(fā)現(xiàn)我仍然需要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí)。當(dāng)然,剛上大學(xué)時定的目標(biāo),還是有一些實現(xiàn)了,但很多都不太盡如人意。所以,我對我以后的學(xué)習(xí)制定了一個計劃。
首先,應(yīng)該是完善自己的個性,改掉自己的一些壞脾氣、壞習(xí)慣。大學(xué)校園是個大課堂,是個投影的小社會,在里面有來自各個地方的同學(xué)和老師,他們有著各種性格,我們不可能與每個人都會有話題,和睦相處,總會有些小摩擦。所以我們盡可能的改去自己的缺點,包容他人,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系。
其次,努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也認(rèn)真學(xué)習(xí)其他公共文化課。新的一學(xué)期已經(jīng)來臨,我接觸到專業(yè)課的許多知識。我也明白我們的專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能。所以一定要好好學(xué)習(xí)。不能再浪費時間,為了自己的未來著想。有空多去圖書館看些書,充一下電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。定好每個星期去三次自習(xí),每次自習(xí)不少于一小時,每星期去至少一次圖書館。
然后,多參加一些社會實踐活動。通過一年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)開始知道專業(yè)是什么,將來要做什么。對大部分人來說,如何將大學(xué)學(xué)習(xí)與社會結(jié)合起來,是我們這一時期最主要的問題,而社會實踐可以讓我們更清楚的了解到我們應(yīng)該怎樣做。為大三的實習(xí)做好準(zhǔn)備。
最后,通過社會實踐結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃,了解社會對這個專業(yè)的應(yīng)用、使用等方面情況,同時了解社會對該專業(yè)應(yīng)用的不足點,有針對性進行調(diào)整,這對今后的專業(yè)學(xué)習(xí)是非常有益的,還能豐富大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的好手段,對完善知識結(jié)構(gòu),豐富知識層面,增長社會見識是有積極意義的。
經(jīng)過大學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí),到了大三就到了檢驗我們學(xué)得如何的時候了,實習(xí)就是最好的檢驗手段。與社會實踐不同,實習(xí)是在實際崗位做實際工作,檢驗的是我們的職業(yè)能力。
實習(xí)失敗并不需要太介意,相反很正常。從用人單位角度看,對實習(xí)生不放心是很自然的,也是合理的。從學(xué)生角度看,學(xué)生目前的能力也很難符合用人單位的要求。因此很多實習(xí)生到用人單位實習(xí)會感到無所事事,這也就不足為怪了。
但從實習(xí)角度看,實習(xí)內(nèi)容并不僅僅在于實習(xí)生能夠為用人單位創(chuàng)造多少效益,承擔(dān)多大工作量,還在于對學(xué)生提前進入職業(yè)環(huán)境、融入職業(yè)環(huán)境的一種鍛煉,感受職業(yè)氛圍的熏陶也是實習(xí)的一個基本內(nèi)容。到時實習(xí)的時候應(yīng)注意以下幾點:一是學(xué)習(xí)和做事同樣重要。學(xué)習(xí)別人的工作方式,總結(jié)別人的工作經(jīng)驗,也是實習(xí)的成果。二是主動性。三是融入性,把自己實習(xí)的身份忘掉,使自己成為一個真正的單位成員,融入職業(yè)環(huán)境中。
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