孩子學習計劃

時間：2024-07-02 12:09:58 簡單學習我要投稿

【熱】孩子學習計劃15篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的孩子學習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱】孩子學習計劃15篇

孩子學習計劃1

　　第一，要調整作息時間，必須養(yǎng)成早起早睡的習慣，最好能堅持晨練，以保持充沛的精力；

　　第二，適當的調整情緒，多和同學親友溝通交流，保持良好心態(tài)；

　　第三，假如有寒假作業(yè)的話，在吃完早飯后用一個小時的時間做作業(yè)，中午看一些有益的.課外書籍、電視節(jié)目或上網；

　　第四，下午幫助父母做點家務，分擔他們的壓力，比如洗碗掃地擦家具；

　　第五，晚上陪父母一起看電視，以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

孩子學習計劃2

　　古語說：“凡事預則立，不預則廢�！边@就是說，凡事都要有個計劃，學習當然也概莫能外。那么，如何幫助孩子合理地制訂學習計劃呢?

　　一、制訂可行的計劃。學習計劃要求不宜過高，因為要求過高不僅難以執(zhí)行，而且容易引起心里沒數和自卑感。有的孩子雖然訂了學習計劃但沒有執(zhí)行，究其原因主要有以下三個方面：一是計劃訂得過于理想；二是本人缺乏執(zhí)行的毅力；三是周圍條件不允許。當然，無論屬于哪種情況，都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。

　　二、考慮全部生活的平衡。制訂學習計劃不能只考慮學習而不顧其他。其實，學習只是一天生活中的一個方面，其他活動對學習都有一定的影響，所以，在制訂學習計劃時，必須全面考慮。既要使學習在一天中占首位，又要使學習同其他活動協(xié)調起來。換言之，在一天的作息時間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動的時間，也要有休息、娛樂的閑暇時間，還要留出同同學、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時間�？傊惶斓幕顒右鄻踊�，各種活動都應該適時且協(xié)調地進行。有規(guī)律而充實的生活是提高學習效率的基本條件。

　　三、要有一定的靈活性。計劃不應絕對不變，根據實際情況和執(zhí)行計劃中的體會應允許有些變動。例如，某天孩子因參加運動會覺得身體非常疲倦，那就應該及時改變計劃早早休息。如果單純?yōu)榱藞?zhí)行計劃，你硬要孩子一邊打盹兒一邊堅持在規(guī)定的時間里學習，或是不解完十道題目就不睡覺，那就無異于削足適履了。

　　學習計劃既要有靈活性，又必須以基本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習慣。倘若把什么情況都看成是例外，隨便變更計劃，就難以養(yǎng)成好習慣。所以，在一開始制訂計劃時就要考慮留有余地，計劃一旦訂好之后，就盡可能不要變動。堅持這一原則十分重要。

　　四、有具體的學習目標。這個目標要根據孩子自己學習的目標、以往的學習情況、學科進度、喜惡學科等情況來決定。

　　1、計劃要適合孩子個人的能力和特點，不要從個人的喜惡出發(fā)，更不要照抄別人的.計劃，必須考慮自己孩子的體力、智力、學力、性格、志趣等是否與實現(xiàn)學習目的和采用的方法相適應。此外，還要注意家庭環(huán)境、經濟狀況、近鄰關系等條件。

　　2、要把一天中的全部活動都納入到計劃中來。要使學習在一天的生活中占有適當位置并與其他活動協(xié)調起來。

　　3、要根據時期的不同來制訂不同的計劃。一般可分為學年計劃、學期計劃和一周作息時間表等三種。在制訂作息時間表時要注意以下幾點：

　�。�1）自學時間集中使用不如分散使用效果好，尤其是前后內容聯(lián)貫性不強的功課。

　�。�2）為了能長時間持續(xù)學習下去，要注意中途休息五六分鐘左右�？衫眠@段時間進行簡單的體育活動，如做體操之類。

　�。�3）預習和復習的時間要分開進行。復習時間盡可能在當天課后進行，預習則盡可能在課前進行。無論預習或復習，都是距離講課的時間越近越好。

　　（4）要充分利用上課時的空閑時間和自學時間，特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時間里進行，“趁熱打鐵”。

　�。�5）娛樂時間的安排要適當，使精神能從緊張的學習狀態(tài)中解放出來。在學習時間分配上應適當考慮運動、娛樂、社交等活動。

　�。�6）變化學習科目的時間不應定得過死，要根據學習的進度來決定。

　�。�7）所學科目的時間分配順利，要考慮內容近似的科目盡可能不要連續(xù)學，以免互相干擾影響學習效果。

孩子學習計劃3

　　很多孩子不愿意為自己制定一份學習規(guī)劃，他們認為學習規(guī)劃在一定程度上限制了他們的自由。特別是在上初中的孩子，自己的想法很多，沒有自律能力。

　　這是中學生經常出現(xiàn)的一個矛盾：缺乏自律能力又不喜歡制定學習規(guī)劃。首先家長們要找到孩子不愿意制定學習規(guī)劃的原因，很多孩子認為學習規(guī)劃是家長們強迫他們執(zhí)行的，他們內心抗拒，對學習規(guī)劃充滿抵觸情緒。就算被迫接受家長制定的學習規(guī)劃也難以有效執(zhí)行，最后達不到效果。

　　學習規(guī)劃一定要讓孩子去制定，當孩子主動的去制定學習規(guī)劃，他們內心才不會有抵觸情緒，才能夠更好的去執(zhí)行學習計劃，并且可以鍛煉孩子的自主學習能力。但是，因為孩子的主觀情緒和水平限制，家長要在孩子制定學習規(guī)劃的時候給予建議和指導，共同完成。

　　制定的學習規(guī)劃如果不能執(zhí)行就成了一張白紙，學習規(guī)劃不能執(zhí)行的原因有多種，一是孩子不滿意學習規(guī)劃內容，導致行為上的抗拒，二是學習規(guī)劃難度較大，孩子難以執(zhí)行。三是學習規(guī)劃和學校的計劃沖突，不能去執(zhí)行。這三種情況比較普遍，也是很多孩子學習計劃虎頭蛇尾的主要原因。

　　學習規(guī)劃難度大的原因大多是家長對孩子的期望值過高，沒有考慮到孩子的實際情況，學習規(guī)劃一定要根據孩子的實際情況，講究循序漸進，慢慢得提高。

　　這才是各位家長最為關心的問題，學習規(guī)劃要給孩子帶來收獲，首先要適合孩子，足夠的科學合理，能夠給孩子帶來高的學習效率，并且培養(yǎng)孩子的良好學習習慣。

　　首先要適合孩子的學習狀況，孩子成績一般就要從基礎開始，孩子成績優(yōu)異就要提升難度，不能盲目的去學習。

　　第二是要符合孩子的學習習慣，盡量讓學習規(guī)劃滿足孩子的學習習慣，能夠提升孩子學習的積極性，比如有些孩子喜歡早晨學習，有些孩子偏愛晚飯后，每個孩子在不同時段的學習效率也有不同。

　　第三是要根據孩子學習情況制定小目標，一個接一個的小目標被實現(xiàn)，不但能讓孩子感到輕松，也能滿足孩子內心的成就感。

　　學習規(guī)劃的具體內容和實施方式：

　　學習規(guī)劃首先要制定學習目標，大目標是整個學期所要達到的成果，小目標可以具體到一周，每個周末回顧一下本周的學習規(guī)劃是否完成，再定下新的目標。家長不要拿自己的孩子和別人家的孩子比較，如果真的'要比較，就拿本周的孩子和上一周的孩子作比較吧。

　　要根據孩子情況來合理科學的制定學習規(guī)劃。不要逼迫孩子學習，好的心情比好的方法還要重要。每周進行學習規(guī)劃的總結，如果效果不好或者造成孩子學習的困擾等要及時改進，在不斷總結改進的過程中尋找到最適合孩子的學習規(guī)劃。

　　有些孩子看著整天在玩，但是學習成績好，有些孩子一直趴著學習，但是成績一般，不是他們智商差距大，而是學習效率差距大。學習效率簡單來說，就是單位時間學到的知識。

　　要提高學習效率，首先要抓成效而不是數量，不要給孩子規(guī)定學習的具體時間，而是規(guī)定需要掌握的知識，當知識掌握就可以玩�；蛘咝菹ⅲ@樣不僅提高了孩子學習的積極性，而且提高了孩子學習的效率。

孩子學習計劃4

　　作為家長，如何制定出適合孩子的學習計劃呢？特別是對于二年級的孩子來說，他們正處于學習和成長的重要時期，家長需要對孩子的生活和學習有一個全面的規(guī)劃，讓孩子在輕松快樂中收獲知識和能力，逐漸走向獨立自主的成年人。

　　一、制定學習目標

　　首先，家長應該和孩子一起制定學習目標，這有助于激發(fā)孩子的學習興趣和動力。家長可以和孩子共同討論要學習的內容，根據孩子的興趣和能力確定目標，并根據孩子的實際情況來制定具體的計劃。比如，每周學習英語、數學、科學、社會等課程，同時進行一定的閱讀、寫作和手工活動，這些都是適合二年級孩子的學習內容。

　　二、營造良好的學習環(huán)境和氛圍

　　制定好學習計劃后，家長還需要營造一個良好的學習環(huán)境和氛圍。首先，要給孩子提供一個安靜、整潔、明亮的學習環(huán)境，讓孩子感受到學習的舒適和愉悅。其次，家長要樹立起正確的學習態(tài)度，給孩子樹立榜樣，讓他們從小養(yǎng)成自主學習的習慣。同時，也要讓孩子認識到學習的重要性，讓他們懂得學習是為了未來的成長和發(fā)展。

　　三、合理安排時間和任務

　　針對不同的科目和任務，家長需要制定具體的時間表和任務清單，合理安排孩子的時間和任務。比如，每天上午學習英語、數學等基礎課程，下午進行閱讀、寫作和手工活動，晚上復習當天的內容，同時安排好周末的.學習和休息時間。家長可以根據孩子的實際情況來調整時間和任務，讓學習更加輕松、愉悅和富有成就感。

　　四、注重家庭作業(yè)和反饋

　　家庭作業(yè)是鞏固學習、提高成績的重要手段，家長要重視孩子的家庭作業(yè)，幫助孩子解決遇到的難題和困難。同時，家長要及時進行反饋，鼓勵孩子取得好成績，幫助孩子糾正不足，讓孩子不斷進步。家長也可以和孩子一起制定一些小目標，比如，每周必須完成所有作業(yè)和閱讀任務，并給予相應的獎勵和激勵。

　　五、鼓勵多元化學習和愛好培養(yǎng)

　　二年級是孩子接觸知識的重要時期，家長要鼓勵孩子進行多元化學習和愛好培養(yǎng)，拓展孩子的視野，提高孩子的敏感度和興趣。比如，可以帶孩子參觀博物館、科技館等場所，讓他們體驗科學的奇妙和藝術的魅力；也可以關注孩子的興趣愛好，有針對性地開展各種有益的活動，比如，音樂、體育、美術等。

　　總之，制定一個適合孩子的學習計劃是一個循序漸進的過程，需要家長和孩子共同努力和調整。只有在營造好的學習環(huán)境和氛圍下，才能讓孩子在學習中得到快樂、受益，逐漸成長為有用的人才。

孩子學習計劃5

　　光陰似箭，日月如梭。經過一個快樂的寒假后，我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個新學期學習計劃。

　　1.提前預習第二天要學習的新課材。

　　2.復習鞏固當天所學內容，多讀記要點。

　　3.每天聽讀1~3模塊英語。

　　4.每天按時按質按量完成當日作業(yè)。

　　5.空閑時間多看有意義的課外書，記1～3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

　　6.課后多做深.精的練習題，擴展思維。

　　7.學習態(tài)度端正。

　　8.改掉粗心的毛病。

　　9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規(guī)范，不寫錯別字。

　　10.語文每次考試達到97分以上，數學98分以上。這就是我的新學期學習計劃。

　　初一孩子好的學習計劃5

　　從長期看，一個學期、一個學年都可，但一般以一學期為宜。計劃的內容可以包括以下兩個方面：

　　1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個名次；

　　2、對總分及各科分數的階段性要求。

　　這就使你在短期內有了目標，在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏，但切記目標不可定得太高，否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

　　從短期看，作出一周至一天的計劃來，可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對于一周的'計劃，每周可以有一至兩個重點科目，如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷，計劃中的自由時間可以多一些，反之可以少一些。對于一天的計劃來說，要注意對老師所講內容消化時間的安排，并留出適當的時間以備調整。對于新生來說，全面掌握是十分重要的。總之，遠期與近期計劃都應符合自身情況，并要結合學習情況進行調整，才能達到它的效果。

　　下面是復習計劃的制定問題。

　　復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內容后，老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習，而對同學來說，課余時間沒有必要按老師的思路做。首先，計劃書中要有充足的時間留給基礎知識，無論哪一科，基礎知識往往比考生忽視，實際上，這才是高分的基石，必須踏實。其次，考試題型訓練，熟悉高考，消除手生的感覺，做到熟練解題。第三，留出時間放松心情，這對考前的學生來說必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發(fā)揮的。最后，在臨近考試時，回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容，這時計劃不要過緊，養(yǎng)足精神備考。

　　以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當然，最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，相信你們都可以考出個好成績。

孩子學習計劃6

　　根據XX市教委發(fā)布的《XX中小學20xx 學年度校歷》，20xx年我市中小學暑假自7月1日起開始，到8月31日結束。

　　長達兩個月的暑假，對于學習成績優(yōu)秀的孩子的家長來說，肯定希望孩子能夠再接再厲保持學習良好勢頭;對于學習成績一般的孩子的家長而言，則一定希望孩子能夠利用這個假期查缺補漏并迎頭趕上。從孩子這方面來看，相信每個孩子都希望自己既能玩得好又能學得好。

　　古語有云：“凡事預則立，不預則廢”，凡事有想法就必須切實付諸行動，而行動的第一步就是制定一個詳細且具備操作性的計劃。暑假來了，家長們當然也要為自己的.孩子制定一個切實可行的學習計劃。沒有計劃，孩子的學習效率就無法得到較好保證，孩子的學習效果也很可能會大打折扣。

　　那么，如何為孩子制定一個合理的暑假學習計劃呢?筆者就此采訪了XX指定培訓機構艾蓓兒創(chuàng)藝英語的XX 老師。XX老師擁有7 年的ESL 英語課程教授經驗，尤其對近年風靡滬上的April English 英語音樂劇和話劇課程有獨到的見解。關于如何制定合理的暑假學習計劃，XX給出了如下分析：

　　首先，家長要對孩子上學期的學習情況有一個基本的分析與判斷，明確孩子當前學習進度，找出孩子當前學習仍然存在的不足。具體做法上，家長可以聯(lián)系孩子的老師進行評估，或者自己與孩子溝通，確定當前孩子的學習情況。

　　其次，結合孩子的學習實際，確定可行的目標。家長制定孩子的暑假學習計劃時，目標萬不可定得過高或過低，應該跟據孩子的學習習慣、學習進度確定目標，并且具有一定的靈活性。比如，當孩子的身體非常疲倦，此時應及時更改學習計劃，注意休息。如果單純?yōu)榱吮ＷC計劃執(zhí)行，讓孩子一邊打盹兒一邊學習，或是不做完題就不讓睡覺，其效果就很難保證。

　　再者，暑假學習計劃的制定要有具體的目標。這個目標要根據孩子學習的總目標、以往情況、教學進度、學習方法等來確定。還要把孩子每一天的活動納入計劃中來，做到張弛有度、勞逸結合。

　　最后，制定好了暑假學習計劃并不意味著家長就完成任務了，作為家長，應該本著認真負責的精神對孩子的學習進度或學習情況進行定期檢查與及時調整。通過檢查，可以發(fā)現(xiàn)制定的學習計劃是否可行，學習任務是否都能按時完成?通過適時總結、調整，可以找出學習計劃中的不足之處并及時做出改進、完善。只有這樣才能達到既快樂度假，又提升成績的目標。

孩子學習計劃7

　　寒假已經到來，在這個漫長寒假的每一天，如果能有一份合理、科學又可操作性的學習計劃表，是無比重要的一件事。所以在這里給各位開始頭疼的家長分享一下制定學習計劃的方法，之后就跟孩子一起做起來吧。

　　第一點制定計劃要盡可能的考慮周全，特別是寒假之中包含了春節(jié)假期，對于可預判的日常事務和節(jié)日準備，要盡可能的細致。

　　第二點提前對計劃中要做的'單項內容預估耗時長度，科學的安排日程表。一般來說，對每個單項要多預留出25%的時間，把握不是很大的時候甚至應該預留出50%，這樣一是便于每件事之間有休息的時間，二是用來處理突發(fā)事件。

　　最后就是把孩子每天要做的事情與時間相結合了，列出規(guī)劃表之后可以結合實際情況看單項是否可以合并，例如買文具和去超市兩個單項可以作為一件事情去同時進行。調整優(yōu)化之后就可以作為學習計劃或者每日的日程表去執(zhí)行了。

　　總之，要盡量使孩子的生活安排得既豐富多彩，又不至于太緊張，這樣孩子就能逐漸感受到日程表的好處和時間管理的樂趣，并樂于主動參與其中了。

孩子學習計劃8

　　首先，進行自我分析

　　我們每天都在學習，有些同學可能沒有想過我是怎么學習的，所以我們在做計劃之前要先分析自己。

　　1.通過分析自己的學習特點，學生可以仔細回顧自己的學習情況，找出自己的學習特點。每個人的學習特點不同:有的記憶力強，學完知識不容易忘記；有的理解得很好，老師能理解一次；有些很快，但往往是錯誤的；有些人很慢，但很小心。比如在數學學習中，有的人理解力強，應用問題好；有的擅長口算，比較快，有的記憶力好，公式定義比較好記；有的想象力豐富，善于發(fā)現(xiàn)圖形變換中的規(guī)律。所以還是學幾何比較好…可以綜合分析一下。

　　2.分析自己的學習情況。第一，和全班比較，確定你的數學成績在班上的位置，經常用“好、好、中、差、差”來評價。第二，對比自己數學成績的過往情況，看其發(fā)展趨勢，通常以“大進步、大進步、一切照舊、退步退步”來評價。

　　二、確定學習目標

　　學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標能夠激勵人奮進，從而產生為這個目標而奮斗的力量。沒有學習目標，是對學習時間的極大浪費，就像一個流浪漢走在街上，不知道該去哪里。

　　學習目標的確定首先要體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要根據學校的教育要求，此外還要根據自身的學習特點和現(xiàn)狀。當然，我們也可以考慮一些社會因素，家庭情況。

　　學習目標要有恰當、明確、具體的特點。

　　合適意味著目標不能定得太高或太低、太高，最終無法實現(xiàn)，容易失去信心，使計劃成為一紙空文；太低，不努力也能實現(xiàn)，不利于進步。我們應該根據自己的`實際情況，提出通過努力可以實現(xiàn)的目標。

　　明確意味著學習目標應該易于比較和檢查。比如“好好學習，爭取未來更大的進步”的目標不明確。怎樣才能努力？應該在哪些領域取得進展？如果一定是:“我們要認真準備數學課和語文課。數學成績要達到班級中上水平�！边@一點很清楚，可以查一下以后是否達到。

　　具體來說，目標要容易實現(xiàn)，比如如何實現(xiàn)“數學中上水平”的目標？具體可以體現(xiàn)為:每天做10道計算題和5道應用題，準確無誤地背誦每一個數學公式等。

　　第三，科學安排時間

　　確定學習目標后，一定要科學安排。利用時間來實現(xiàn)這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

　　綜合安排時間時，不僅要考慮學習，還要考慮休息娛樂，不僅要考慮課內學習，還要考慮課外學習，以及不同學科的時間匹配。

　　每天找出學習的最佳時間是合理的。如果有的學生早上頭腦清醒，最適合記憶和思考；有些學生在晚上學習更好，所以他們應該在最好的時間完成重要的學習任務。此外，他們應該注意文理科的交叉安排。比如復習一會兒語文，就要做一些算術題，然后復習自然知識和外語。

　　為了有效率，我們應該根據事情的輕重緩急來安排時間。一般來說，我們應該把重要或困難的學習任務放在前面，因為我們這個時候精力充沛，思維活躍，把容易的任務放在后面。此外，較小的任務可以在零星時間內完成，從而充分滿足需求。

　　一天基本有四段時間:早上起床上學，早上到下午放學，下午到晚飯前放學，晚飯后睡覺。學生們應該在這四個時期對他們的學習和生活做出全面的安排。

　　在調度時，我們還應該注意以下兩點:

　　1、要突出重點，也就是說，根據學習標點或薄弱科目中提出的自我分析的基礎，時間是有保障的。

　　2.應該有機動的時間，計劃不應該太滿或太緊。貪婪的計劃很難實現(xiàn)。

　　一旦你制定了計劃，你就必須執(zhí)行它。如果你不按照計劃去做，計劃是沒有用的。為了防止計劃落空，應該定期檢查計劃的執(zhí)行情況。可以做一個計劃檢查表，列出什么時間完成什么任務，取得什么進展，完成一項就打“√”。根據檢查結果，及時調整和修訂計劃，讓計劃越來越好，制定計劃的能力越來越強。

孩子學習計劃9

　　建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”，完成“6個一”。 4個學會 “4個學會”：“學會生活”、“學會做事”、“學會交往”、“學會學習”。 “學會生活” 要求小朋友們一日生活要有規(guī)律，什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友，在成人的指導下，做個小小的寒假計劃，比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間，從小培養(yǎng)做時間的主人，做生活的主人。 “學會做事” 即自己的事情自己做，如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等，鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。 “學會交往” 即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學會有禮貌，與人交流，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的`樂趣。 “學會學習” 則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸，學習更多活的知識。 6個完成 “6個一”：指讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。幼兒園老師希望家長們能夠讓小朋友在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法，不要給小朋友們加重負擔、留作業(yè)，強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情，要給他們更多的自由和廣闊的空間，讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來的快樂。希望開學后孩子們能高高興興到幼兒園，和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。

孩子學習計劃10

　　不是讓孩子越放松越好，也不是參加的培訓班越多越好。而是，要根據孩子自身的愛好的學習情況，做出適合孩子的學習計劃。

　　1、培訓班選擇

　　臨近小升初考試，培訓班就不能再貪多了。因為過多的培訓班，孩子不一定能承受的了，可能還會起到副作用。所以，小升初家長們要根據孩子的學習層次、優(yōu)缺點等來判定孩子適合的學校，確定目標校，并為之努力。對于輔導班，可以根據孩子的情況參加。

　　2、孩子的興趣愛好

　　這里不說特長生，只說孩子的興趣愛好。比如：音樂、讀書、外語等等。如果，孩子有自己的興趣愛好，家長一定要支持，并鼓勵孩子繼續(xù)保持，千萬不要為了小升初，而中途廢棄。興趣產生學習動力，有興趣的事項，孩子會掌握的更快更牢固。所以，不管愛好是什么，都能得到一些知識，促進孩子的全面發(fā)展也提高孩子的自信心。

　　3、小升初的學習強度

　　小升初近兩年，升學壓力越來越大，調查稱小升初學生家長壓力已超過中高考學生家長。今年新政策遲遲不肯出臺，家長心里更是添了幾分急火。但是，小升初壓力增大了，是不是就說明孩子必須加大學習強度？其實不然，對于孩子來說，小學課程是很容易掌握的，其難度很低。所以，鄭州各重點中學往年才會采用奧數考察的方式，來區(qū)分孩子的學習程度。但小學奧數的難度，經過系統(tǒng)學習，都不會太難。除非孩子要參加國際類的`奧數競賽，那要另說。

　　總的來說，小升初是一道坎，但是這只是孩子人生路上的一個開端。為了孩子以后的學習，培養(yǎng)孩子的良好學習習慣和興趣愛好，讓孩子擁有一個健康的心理，陽光的心態(tài)更重要。

孩子學習計劃11

　　二年級是小學階段的一個重要年級，是學生全面發(fā)展的關鍵時期。在這個階段，孩子們既需要繼續(xù)鞏固和提升基礎知識，又需要逐漸培養(yǎng)學習能力和獨立思考能力。因此，制定一個科學合理的學習計劃，對孩子的成長非常重要。

　　目標設置

　　在制定學習計劃前，需要明確二年級學生應該具備的基本素質和能力。根據教育部關于小學二年級教學要求，二年級學生應當逐漸掌握以下能力和基本素質：

　　1、基本語言能力：正確發(fā)音、聽、說、讀、寫基本的漢字和詞語。

　　2、基本數學能力：掌握1—100以內的加、減、乘、除等基本算法，能夠解決相關的日常生活和學習問題。

　　3、學習方法和思維能力：逐漸培養(yǎng)學會自主思考，探究、分析問題的能力，并掌握一些基本的學習方法和技能。

　　4、社會適應能力：逐漸學會團體協(xié)作、個人表達和溝通等社會適應能力。

　　5、健康和體育素質：必須有良好的身體素質和健康的身體狀態(tài)，能夠完成各種體育鍛煉和運動，保證自身身體健康。

　　根據上述要求，我們可以確定二年級孩子的學習目標：鞏固基礎知識、培養(yǎng)學習能力、提升思維能力。同時，還要注意對孩子們的身體健康和素質培養(yǎng)。

　　學習計劃

　　為了實現(xiàn)上述目標，我們可以按照以下方式制定一個科學合理的學習計劃：

　　第一步：制定學習目標

　　根據孩子的現(xiàn)狀和學習要求，制定適合孩子的學習目標和計劃，要求具體、可行、實效。

　　第二步：制定學習計劃

　　根據學習目標，制定具體的學習計劃，確定課程和學習內容，制定每周學習時間表等。

　　1、語文

　　由于語文作為基礎學科，在日常學習中占據了重要的位置，因此，我們可以安排每日固定的閱讀時間，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。除此之外，還可以在每周安排一次朗讀活動，幫助孩子提高發(fā)音和語感。另外，在語文學習之中，也可以適當引導孩子閱讀一些童話和小說，培養(yǎng)孩子的想象力和語文素養(yǎng)。

　　2、數學

　　數學學科需要大量的.練習才能掌握，因此，我們可以設置每天一定時間的數學練習，提高孩子對于數學知識的掌握和使用能力。另外，還可以在暑假期間為孩子報名數學興趣班，拓寬孩子數學知識的視野，并提供更加系統(tǒng)和全面的數學學科方面的培訓。

　　3、英語

　　今日英語教育推廣得越來越廣泛，尤其是在大城市的二年級課堂上往往已經開始啟蒙性質，為了使孩子更好的掌握英語，我們可以設置每周一定時間的英語學習，并且在日常學習中，適當地使用英語來交流和討論。另外，在學習英語方面，我們還可以為孩子買一些英語啟蒙故事書，讓孩子逐漸了解英語單詞和語法，幫助孩子養(yǎng)成英語學習的基本習慣。

　　4、思維邏輯

　　在思維和邏輯學科方面，我們可以適當購買一些思維能力培養(yǎng)方面的書籍，鼓勵孩子自主思考和解決問題。另外，還可以利用生活中的一些例子或場景來激發(fā)孩子的思維和探究興趣。例如，可以用數學知識和邏輯思維來找出生活例子中的規(guī)律和規(guī)則等。

　　第三步：監(jiān)督和跟進

　　在學習計劃實施過程中，要保持對孩子學習情況的了解和監(jiān)督，并及時跟進和調整計劃。另外，要在周末或假期時間，為孩子安排一些有趣的活動，激發(fā)孩子的學習興趣和熱情，并增進家庭成員之間的感情。

　　總結

　　二年級學習計劃的制定工作非常重要，可以幫助孩子順利度過學習生活中的各個階段，促進孩子學習與成長。實施學習計劃，需要家長和孩子共同努力，加強溝通和合作，為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和氛圍。

孩子學習計劃12

　　隨著寒假的來臨，很多孩子開始了他們了期盼已久的假期生活。然而，寒假并不意味著無所事事，孩子們應該利用假期時間，做好寒假學習計劃，繼續(xù)豐富自己的知識，提高自己的綜合素質。本文將著重探討如何合理安排孩子的寒假學習計劃。

　　1、制定學習計劃

　　在寒假之前，孩子們應該先制定一個詳細的學習計劃，明確假期內需要完成的任務和目標。這些目標最好是既可以提高學習成績，又可以開拓視野、增強實踐能力的活動，如參加文化課、課外興趣班、讀書、旅行等等。制定學習計劃有利于孩子們養(yǎng)成規(guī)律的學習習慣，并能更明確地規(guī)劃時間和任務，從而達到更好的效果。

　　2、保持學習狀態(tài)

　　寒假是一個與平時不同的時間段，孩子們很容易失去學習狀態(tài)，懈怠怠惰。因此，他們需要保持一個良好的.學習狀態(tài)，以免影響寒假學習計劃的執(zhí)行。在寒假期間，孩子們可以適當放松身心，進行一些與學習相關的活動，如看書、聽音樂等，也可以參加一些與同齡人的社交活動，增強交際能力。

　　3、合理安排時間

　　一旦孩子們制定了寒假學習計劃，就需要合理安排學習時間。寒假期間也有很多時間可以利用，如早晨、晚上、周末等。孩子們可以用這些時間，閱讀書籍、做題、寫作文、參加文化課和興趣班等活動，更好地補充知識，提高成績。

　　4、多元化學習

　　寒假期間，孩子們可以嘗試多元化的學習方法。例如，可以通過參觀博物館、藝術展覽等活動，拓展自己的知識面。也可以通過互聯(lián)網、電視、電影等多媒體的方式獲取知識。同時，還可以嘗試與其他同齡人一起做項目、練習等活動，拓寬視野。

　　總之，孩子們的寒假，不僅可以進行一些休閑活動，也可以進行一些有益的、有意義的學習，提高自己的知識水平，繼而更好地規(guī)劃自己的未來。通過合理安排學習時間、制定學習計劃、保持學習狀態(tài)和多元化學習，孩子們的寒假生活將更加充實、更加有價值。

孩子學習計劃13

　　首先集中精力把小學奧數系統(tǒng)化!要想在華杯賽，少文杯，希望杯，奧賽等數學比賽或者小升初招生進學考試中有出色表現(xiàn)，主要在于拿到題要立即能動手做!如何能找到解題鑰匙，必須建立“奧數抽屜”。即對于小學奧數的各個專題要有全面的.把握，要在知識庫內建好框架。

　　根據畢業(yè)班的時間特點，一般培優(yōu)機構都會安排在暑假與秋季從知識體系層面幫助學生進行系統(tǒng)整理，每個專題都會全面過一遍，達到見多識廣的目的。

　　在冷假階段，將重點對每一個專題，從方法體系層面進行總結回納，幫助學生達到觸類旁通，舉一反三的效果。

　　春季階段，針對各重點中學歷年進學考試真題進行實戰(zhàn)練習，幫助學生進入角色，以便隨時參加升學考試，“平時練習與考試一樣認真，考試與平時練習一樣輕松”

　　列此計劃的要點是保證孩子的學習時間，一方面隨著老師循序漸進地學，另一方面要有跨越意識，從現(xiàn)在到明年的競賽時間還不到10個月，要想沖刺各種杯賽獎項，終極以證書顯示實力，以實力敲開名校的大門，時間顯得十分寶貴了。

孩子學習計劃14

　　隨著寒假的到來，大部分孩子也進入了一段漫長的假期，但是長時間的休息并不利于孩子的成長，尤其是學習方面，如何讓孩子充實地度過寒假呢？制定一個適合孩子的寒假學習計劃就顯得尤為重要。

　　首先，針對家長和孩子選擇以及執(zhí)行學習計劃應有明確的目標和規(guī)劃，科學的制定時間表是成功的第一步。計劃要具有可行性，不能過于嚴苛，應根據孩子的年齡、學習能力、興趣愛好制定合理的學習時間和內容，不要單純追求繁重的任務量和高效的進度，一定要重視孩子的自我需求，把學習計劃變?yōu)楹⒆又鲃訁⑴c、專注于成長的過程。

　　其次，家長要樹立正確的學習理念，不應太過于關注成績和口服自己的兒女的天分，否則孩子們可能會因此而失去對學習的熱情。應注重培養(yǎng)孩子的學習習慣和自我管理能力，同時也需注意孩子的身心健康，學習的過程要保證愉悅而不是枯燥乏味。

　　接著，教育方法也是很重要的，尤其是在寒假這個特殊的時期。家長并不是老師，但是也應盡力為孩子提供幫助和啟發(fā)，應該強調對孩子后期學習的.影響，如果孩子考試成績不好，則監(jiān)督孩子的學習很居多人無法承受，從而產生了讓孩子學習的諸多壓力。家長們也應該思考如何更好地與孩子溝通互動，借助豐富多彩的教育資源來幫助孩子全面發(fā)展。

　　最后，寒假學習計劃的好壞最終還是要看實際的執(zhí)行效果。家長不要慌張的去抓孩子的神經，應當保持耐心和恒心，同時可以考慮家庭教育模式的調整以及科技信息的利用，給孩子提供思維上的啟發(fā)以及快樂的體驗，這樣才能讓孩子在學習的過程中感到愉悅，從而發(fā)揮出孩子的潛力。

　　綜上所述，做孩子寒假學習計劃的關鍵在于合理的規(guī)劃和科學的教育方法，以及孩子的主動參與和家長的正確引導。讓孩子在輕松自然的學習環(huán)境下，掌握知識，增長見識，不斷進步，給孩子創(chuàng)造一個良好學習的營造，絕不會辜負自己的心血，也不會讓孩子后悔失落。